精選夏天的校園作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的夏天的校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天的校園作文 篇1

　　快要放學(xué)了，忽然電閃雷鳴，在教室里的同學(xué)以200分貝的聲音叫了一聲，像是全校都聽見了。幾分鐘后，天下起了雨，過了一會兒天氣由陰轉(zhuǎn)晴，像是天氣預(yù)報，同學(xué)們以飛快的速度跑下去。一到下面，同學(xué)在操場上亂跑，讓人感到一陣涼爽。雨停了，學(xué)校里的植物像是洗了個澡，這個時候空氣新鮮，所有的.植物在都好像在說：“洗個澡真舒服啊!”

夏天的校園作文 篇2

　　校園的夏天正是一個活力四射、散發(fā)激情的季節(jié)。

　　當(dāng)自己感到莫名的興奮的時候，舉得渾身有著使不完的勁兒的時候，又會為著一點小事而躁動不安的時候，不需要蟬鳴的喧囂，也不需要炎炎烈日的酷暑，便可以明確地告訴著自己，夏天已經(jīng)悄悄到來了。

　　夏天來到學(xué)校的時候，已是暑假過后的開學(xué)時間。校園里洋溢著青春的喜悅，到處都是熱情奔放的學(xué)生們的身影。上課鈴響后，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，拿出書本大聲朗讀，燥熱的空氣中傳來朗朗地讀書聲。課后，無論教室外邊是多么烈日當(dāng)頭，沒有人愿意乖乖帶在教室里面，操場上滿是奔跑、嬉戲玩耍的'學(xué)生，歡笑聲和追逐聲凝成一片。鈴聲一響，同學(xué)們又飛奔回教室里，如果忽略同學(xué)們大汗淋漓的衣服和昏昏欲睡的身體，仿佛大家有著無限的動力和不畏酷暑。放學(xué)后，校園漸漸沉寂下來，變得安寧寂靜。帶著絲絲熱意的微風(fēng)，輕輕吹過校園，吹走了燥熱，帶來了夜晚的寧靜。白天還充斥著孩子們的歡聲笑語，一旦平息下來，又令人無比懷戀。

　　夜晚，空中星光點點，空氣依然是那么燥熱，但是風(fēng)輕輕拂面，校園里的樹葉嘩嘩地作響，風(fēng)中夾雜著縷縷花香，使人覺得十分舒服、也不覺得燥熱了。

　　倘若在校園里靜靜散步，來到教學(xué)樓旁，樓前的花壇里的紫荊樹上開滿了粉紅色的、紫色的紫荊花。在月光的照耀下好看極了。一陣風(fēng)吹來，空氣里透著一股淡淡的清香，仿佛是月光的味道。

　　如果你有興趣再往前走的話，實驗樓的前面的石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花，石榴花就這樣靜靜的盛開著，好像不為酷暑雖擾亂心智，雖不似白天的烈日那樣奪目，卻帶上幾絲柔美之意。當(dāng)清晨的曙光漸露天邊時，整個校園又沐浴在晨光之中。新的一天又再一次開始，周而復(fù)始，直至夏去秋來。

　　夏天的校園，讓人們?nèi)谌氪笞匀恢�中的激情會更加�?qiáng)烈一些；讓人們舒心懶散的情緒變得熱情洋溢。這就是我們美麗的校園的魔力所在。如果你喜歡的話，歡迎你來我們學(xué)校了玩，相信你一定會喜歡上我們學(xué)校的。

夏天的校園作文 篇3

　　進(jìn)了校園，操場兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴，天天陪伴著我度過在校園里的美好時光。

　　春天，銀杏樹的枝條露出了新綠　　

一天，一天……，那寬大、厚實的葉子急不可耐地長了出來，就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時候，我們像平常一樣，在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里，仿佛是對這些“小綠傘”的感謝。

　　夏天，是你——銀杏樹，用你那茂密的`枝葉遮擋著暴烈的日光對我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào)，涼爽的樹蔭，為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。

夏天的校園作文 篇4

　　夏終于來了。她像一位熱情奔放的少女把陽光、綠草、大樹和生命的律動帶給了我們的校園。

　　一走進(jìn)校門那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見了，桂樹上卻飄來陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看，一朵朵米黃色的小花藏在葉間，有的躲在葉下，像個嬌羞的小姑娘；有的探頭出來，好奇地看著這熱浪翻滾的世界；有的才開了一半，裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見了蹤影，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴，拼命地叫著：“受不了了！受不了了！”美哉！

　　來到操場炎熱的太陽炙烤著大地，一切都似乎畏縮了，紛紛耷拉著腦袋，但這些絲毫沒有動搖綠的意志，操場邊的那片榕樹密密麻麻連成一排，組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個操場便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中，在操場上打球、游戲或在小石凳上小憩一會兒，整個身心都忘卻了煩惱，心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上，飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉！

　　不僅如此，夏天的校園的每一個角落都星星點點的灑落著綠，到處彌漫著綠：走廊上那一盆盆迎春花；教室里的幾處盆栽；墻縫間冒出來的野草……真是一幅美麗的畫卷。畫兒？哦，不，它不僅是畫。有誰能在那幅畫里聽得見那朗朗的讀書聲和吱吱的'蟲鳴聲？有誰能在那幅畫里聞得見那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?

　　夏天的校園是綠的，綠的飄逸，綠得堅毅；夏天的校園是綠的，綠得深沉，綠得蒼勁。最愛這夏天的校園，最愛這身綠的校園，最愛著活潑的校園！如此美哉！

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