有關(guān)四年級(jí)的作文集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課了，顧老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，眉飛色舞地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們舉行掰手腕活動(dòng)！”話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)交頭接耳，躍躍欲試，都想和自己的“對(duì)手”一比高下。
顧老師當(dāng)裁判員，大家選了李濤和談煜棋上臺(tái)比，他倆摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
第一場(chǎng)李濤殺了談煜棋一個(gè)措手不及，緊接著，激烈的第二場(chǎng)又開(kāi)始了。
當(dāng)裁判員一聲令下，李濤雙腳蹬地，擠眉弄眼，準(zhǔn)備逗笑談煜棋，可談煜棋畢竟是老將，不被李濤那點(diǎn)雕蟲(chóng)小計(jì)所騙，使盡吃奶的力氣，把李濤的手腕掰過(guò)去了一點(diǎn)兒，但李濤繃緊全身，咬緊牙關(guān)，終于力挽狂瀾，回到了始點(diǎn)。在這時(shí)，全場(chǎng)充滿了緊張的氣氛，同學(xué)們屏住呼吸，全神貫注，五十雙眼睛齊刷刷地盯住了他們，“加油，加油……”啦啦隊(duì)的`吶喊聲也越來(lái)越響，我暗暗地為李濤加油，嘴里念念有詞：“李濤，不能輸……”可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，談煜棋猛然發(fā)力，來(lái)了個(gè)餓虎撲食，一下子就把李濤的手腕掰倒了，勝利的天平終于向談煜棋那邊傾斜了，頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣喝彩聲，而李濤卻像泄了氣的皮球—癟了。我作為李濤的支持者，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有，別提多難受了。
幸好第三場(chǎng)李濤頂住了壓力，又取得了勝利。他贏了，我仿佛也贏了。
四年級(jí)的作文 篇2
北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式我想大家一定都看過(guò)，我當(dāng)然也不例外。這是在中國(guó)，在我的祖國(guó)舉行的一次盛會(huì)。記得那天，我坐在電視機(jī)前激動(dòng)外分。特別是當(dāng)汶川大地震中的小英雄林浩入場(chǎng)時(shí)，我大叫一聲：林浩，加油！把正在聚精會(huì)神觀看電視節(jié)目的媽媽嚇了一跳。
“你給我安靜地看，猴子一樣！人家林浩在災(zāi)難降臨時(shí)那么冷靜，哪像你！”
“媽媽，你不知道，林浩和我一樣都是班上的班長(zhǎng)。老師給我們講過(guò)林浩的故事。災(zāi)難降臨時(shí)，班上的同學(xué)們正在上數(shù)學(xué)課,他們的教室雖然在二樓，可大家剛跑到二樓走廊上，就被從樓上裂縫中跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。垮下來(lái)的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，林浩鼓勵(lì)她說(shuō)：不要哭，我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱歌，唱的是老師教的《大中國(guó)》。唱完后，女同學(xué)就不哭了。林浩使勁爬，使勁爬，終于爬出來(lái)了。從那天起，林浩就成了我的偶像。”
“是啊，當(dāng)時(shí)只有九歲的林浩那么鎮(zhèn)定，那么勇敢。逃出來(lái)的林浩，并沒(méi)有跑開(kāi),他馬上回去救廢墟里的同學(xué).他連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí)，遇到樓板垮塌，被埋在廢墟里面……他使勁掙扎，后來(lái)，老師把他拉出了來(lái)。”媽媽接著說(shuō)。
“媽媽，你也知道林浩的故事？！”
“大驚小怪！班長(zhǎng)同志，我問(wèn)你，看到林浩出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)上，你還想到什么？”媽媽狡猾的眨了眨眼，笑著問(wèn)我。
這個(gè)問(wèn)題可難倒我了，當(dāng)時(shí)我找了個(gè)借口把話題轉(zhuǎn)移開(kāi)了，可媽媽的問(wèn)題一直纏繞著我，我一定要找出答案。
不久前我看了一則采訪，才知道奧運(yùn)會(huì)上的`設(shè)計(jì)原本是這樣的：在全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲中，林浩牽著籃球明星姚明的手步入會(huì)場(chǎng)，他開(kāi)心地?fù)]著手。當(dāng)姚明走到主席臺(tái)的時(shí)候，把林浩舉起來(lái)扛在肩上——“中國(guó)的一個(gè)巨人上面站著一個(gè)地震災(zāi)區(qū)的孩子，就是我們的下一代。”
多好的設(shè)計(jì)啊！是啊，六十前的中國(guó)，還不能算是一個(gè)巨人，她曾經(jīng)百孔千瘡，曾經(jīng)飽受欺凌，六十年前的硝煙，鑄就了華夏民族的鋼鐵脊梁。走過(guò)六十年的坎坷歲月，不管是洪水雪災(zāi)，還是非典地震，都不能壓垮中華民族的脊梁。北京奧運(yùn)會(huì)就是一副巨大的畫(huà)卷向世界展示了古老的中國(guó)，壯麗的中國(guó)，強(qiáng)大的中國(guó)。正如國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生所說(shuō)：通過(guò)本屆奧運(yùn)會(huì)，世界地了解了中國(guó)。
雖然開(kāi)幕式結(jié)束后，林浩說(shuō)：“我很自卑。他是全場(chǎng)最高的人，我是全場(chǎng)最矮的人。”可我卻覺(jué)得他和姚明一樣高！看著兩人身高懸殊并排在一起，仿佛看到自己牽著祖國(guó)的手。內(nèi)心的自豪無(wú)法言說(shuō)。如果姚明舉起林浩，難道不是歷經(jīng)磨難的勇敢的中國(guó)人站在強(qiáng)大的祖國(guó)媽媽的肩上的象征嗎？
勇敢的林浩，勇敢的中華民族！
無(wú)與倫比的奧運(yùn)，無(wú)與倫比的中國(guó)！
“媽媽，媽媽，我知道答案了！”我大叫著向廚房跑去，媽媽一臉茫然。
四年級(jí)的作文 篇3
“如果沒(méi)有我，小主人怎么寫字？”“如果沒(méi)有我，小主人寫錯(cuò)字了怎么辦？”“沒(méi)有我，有你也是白搭！”……這是什么聲音啊？原來(lái)是筆袋公公家的鉛筆點(diǎn)點(diǎn)、橡皮圓圓和轉(zhuǎn)筆刀葉葉吵架啦！為什么要吵架呢？是因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得自己干的多，自己的本領(lǐng)大，經(jīng)常為這事吵得不可開(kāi)交。
一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發(fā)揮了作用，可得意啦：“哼！我的本領(lǐng)大吧！”正說(shuō)著，小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮沖上去，三下五除二，就把錯(cuò)字擦得干干凈凈。然后興奮的說(shuō)：“看，還是我的本領(lǐng)大吧！”過(guò)了一會(huì)兒，小主人大聲說(shuō)到：“我的筆禿啦！誰(shuí)來(lái)幫幫我？”轉(zhuǎn)筆刀趕忙跑過(guò)去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說(shuō)：“我的本領(lǐng)就是大嘛！”
小主人看著他們小嘴撅的高高，誰(shuí)都不服誰(shuí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“你們都是我的好幫手，可你們這樣吵下去，是不會(huì)給我?guī)?lái)幫助的！但你們要是能互相配合，就能給我?guī)?lái)很大的幫助！”
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，同學(xué)們，我們一定要好好配合，共同進(jìn)步，決不能像它們?nèi)齻�(gè)一樣，各說(shuō)各的好！
四年級(jí)的作文 篇4
“這雨來(lái)的真是奇怪！早上就烏云滾滾了，到中午老天才強(qiáng)擠出幾滴！虛張聲勢(shì)！”我在小巷里邊走邊抱怨著。
突然，幾粒豆大的雨點(diǎn)砸在我的眼鏡鏡片上，隨后，淅淅瀝瀝的雨絲揚(yáng)揚(yáng)灑灑地打在我身上。“老天發(fā)飆了！”我無(wú)奈地嘆了口氣。
就在這時(shí)，風(fēng)突然大了，狂風(fēng)凜掠，像一個(gè)無(wú)形的巨人，要把我抓走。站穩(wěn)腳，仰頭望著天，看天上變幻莫測(cè)的灰云，接受著風(fēng)雨的洗禮，我沒(méi)有躲避，因?yàn)槲以邛畷r(shí)間明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
人的一生需要經(jīng)歷各種磨難·考驗(yàn)，吃太多的苦，受太多的罪，是啊！不吃苦中苦，何來(lái)甜中甜？猛然抬頭，等待我的是一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)雨歷程，猛然回首，我已走過(guò)的路是一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼，泥潭沼澤，此時(shí)我的耳邊又響起那句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見(jiàn)得彩虹呢？不吃些苦，怎能得甜？
短暫的`雨過(guò)后，我慶幸，我又經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨，因?yàn)槲覐闹蓄I(lǐng)悟到了，邁向成功的大門，有時(shí)幫助你的，就是你腳下考驗(yàn)?zāi)愕囊粔K石頭！
四年級(jí)的作文 篇5
小區(qū)花園里有幾棵高大粗壯的鐵樹(shù)。它們一點(diǎn)兒也不引人注目，卻引起了我的好奇。
鐵樹(shù)的葉子像無(wú)數(shù)蜈蚣的腳，密密麻麻地排列在淡綠色的葉柄上，葉尖鋒利得像一把把尖刀。葉柄細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬，底部毛茸茸的。葉柄越往外，葉子長(zhǎng)得就越短，最尖端不長(zhǎng)葉，耷拉下來(lái)像一根黃色的針頭。
樹(shù)干從上到下，每隔五六厘米就長(zhǎng)著一圈葉柄，看上去卻好像一個(gè)個(gè)橫著的樹(shù)墩。原來(lái)是人們?yōu)榱嗣烙^，把這些葉柄鋸掉，露出了葉柄的橫截面。湊近仔細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)橫截面上有許多細(xì)小的洞洞。我想，這應(yīng)該是像藕一樣用來(lái)輸送氧氣的'吧。每層葉柄之間，有許多棕色的小針葉，摸上去像生銹的鐵，怪不得大家叫“鐵樹(shù)”。
鐵樹(shù)還有果實(shí)呢！我在一棵最矮小的鐵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小紅棗，用手一摸，卻硬得像顆石頭。它們長(zhǎng)在莖上第一層葉柄的下方，被第二層葉子托著。正因?yàn)橛羞@些果實(shí)，它們才沒(méi)被活生生地鋸掉。挨挨擠擠的果實(shí)擠成一堆，占滿了葉柄間的空隙。
鐵樹(shù)的樹(shù)干也很特別，它直接連著葉柄，像一個(gè)巨大的芋頭。在樹(shù)干的頂端有個(gè)土黃色的錐形花蕊，被四周的葉柄保護(hù)著。聽(tīng)說(shuō)鐵樹(shù)開(kāi)花是很難得的事，所以人們會(huì)用“鐵樹(shù)開(kāi)花難上難”來(lái)比喻難辦的事。瞧，那棵最高的鐵樹(shù)上居然有三個(gè)花蕊，期盼它能開(kāi)出三朵好看的花！
四年級(jí)的作文 篇6
夢(mèng)想是什么?有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦;有人想當(dāng)科學(xué)家，成為祖國(guó)的棟梁之才。而我的夢(mèng)想是成為像郎朗一樣的鋼琴家，為人們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
記得上中班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)起了鋼琴。剛?cè)腴T，曲子非常簡(jiǎn)單，我彈得輕松自如。再加上我的姐姐是個(gè)彈琴高手，看著她演奏時(shí)，手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，彈琴的積極性很高。可是學(xué)了一段時(shí)間后，曲子越來(lái)越難了，有了附點(diǎn)音符，左右手的節(jié)奏不一樣了。我練習(xí)時(shí)，不是左手彈得快，就是右手彈得快，總是節(jié)奏不穩(wěn)。我想放棄，但轉(zhuǎn)念一想，半途而廢不是太可惜了?
布魯斯王子不正是學(xué)習(xí)蜘蛛永不放棄的精神，才在第八次取得了戰(zhàn)斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個(gè)小時(shí)呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是，我在家里刻苦練習(xí)，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)大師的.演奏。我常常一練就是一、兩個(gè)小時(shí)。彈得多了，手就變僵硬了。我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)潛心練習(xí)，我的琴技有了很大的提高。現(xiàn)在，我不僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲，而且還能為音樂(lè)課上學(xué)到的曲子即興伴奏，大家都夸我是“小小鋼琴家”。
我向著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。二十年后，中國(guó)的大地上會(huì)出現(xiàn)若干個(gè)“郎朗”“錢學(xué)森”“袁隆平”……讓我們用自己的小夢(mèng)想織就祖國(guó)的大夢(mèng)想吧!
四年級(jí)的作文 篇7
暑假的一天下午，我坐在海濱公園看日落 我抬頭看，只見(jiàn)一輪光圈放出奪目的光芒，射的`我眼睛又疼又花。看 著看著，太陽(yáng)已經(jīng)落了半截。
不一會(huì)兒，光圈那奪目的光芒開(kāi)始減弱，逐漸變黃，一轉(zhuǎn)眼，這 圓東西又變成金黃色了，漸漸它又變成紅色。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)有三種 顏色不停地在我眼里變化，一會(huì)青，一會(huì)紫，一會(huì)紅，五彩濱分，美 麗極了。
不久，太陽(yáng)落下只剩半個(gè)臉了，當(dāng)時(shí)，根本分不清哪兒是水，哪 兒是海。那藍(lán)藍(lán)的天也變紅了，無(wú)邊無(wú)際的大海也穿上了新衣!在太 陽(yáng)落下來(lái)的地方仍有一道紅霞，紅霞面積慢慢縮小，越來(lái)越暗，夜幕 將要來(lái)臨!
四年級(jí)的作文 篇8
我奶奶家里有一只小白貓。出太陽(yáng)的時(shí)候，小白貓總是在屋外懶洋洋地曬太陽(yáng)，下雨時(shí)，它就跑到屋里躲起來(lái)，我做作業(yè)的時(shí)候，它就輕輕地在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，我特喜歡分心。我也很喜歡它。
有一次，我和雅心姐姐正在玩的時(shí)候，小白貓突然跑過(guò)來(lái)對(duì)著我們喵喵叫了幾聲，我們跟著它跑了出去，原來(lái)，外面有一只波斯貓，小白貓跑了上去，和波斯貓開(kāi)始玩耍，看起來(lái)，它們倆個(gè)還挺友好呢！小白貓又朝我們這邊走來(lái)，我把小白貓抱起來(lái)，摸摸它的毛，我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它的.毛順順的，舒服極了！后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)小白貓每天都和波斯貓?jiān)谝黄鹜嫠＃砩希鼈冞�一起抓老鼠，可認(rèn)真了！
小白貓也很聽(tīng)我的話，我喂它食物時(shí)，它都乖乖地把食物吃完了。小白貓最喜歡吃快餐面，尤其是沒(méi)泡的快餐面，看它吃得香香的樣子，我都忍不住嘴饞了！
現(xiàn)在，我、雅心姐姐、小白貓和波斯貓都成了好朋友，天天在一起玩，有時(shí)候，它們倆個(gè)圍著我和雅心姐姐轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我們可開(kāi)心了！小白貓和波斯貓還在一起比賽跳遠(yuǎn)，爬樹(shù)，玩的花樣可多了！
我真喜歡奶奶家的小白貓！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20
誠(chéng)實(shí)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-15
未來(lái)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14
四年級(jí)作文12-03
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)的作文08-04
快樂(lè)六一四年級(jí)作文07-04