【精選】美的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的美的作文9篇，歡迎大家分享。
美的作文 篇1
小吃飄香的古鎮，如夢如幻的科幻館、蒼蒼茫茫的蘆葦、水光瀲滟的湖面一個個畫面從我腦海中浮現，雖然這已是兩周之前的事了，但在我的腦海里已是永恒了。
來到溱潼古鎮，下了車，一幢幢古樓勾住了我，我懷疑有沒有穿越到古代，睦那青石板路，那密室，那私塾，香了都讓人感到在做白日夢。登上花轎閣樓。俯著矮小的人群，真讓我有一種高高在上的感覺，四壁紅似火，襯托著我這個綠衣裳，真可謂“萬紅墻中一點綠。”一路走走笑笑，叫賣聲，魚圓香迷漫在整條大街上，東嗅嗅，西嗅嗅，“溱湖八鮮”令我垂涎三尺。東看西瞧，現代化科技中還蘊藏古樸。
玩轉了半天溱湖古鎮，不知不覺，就到了下午，終于可以來到向往已久的溱湖公園了！剛走到大門口，一串串風車不停地轉動著，它們伴隨著風時而轉向東，時而轉向西，像在招手，又似表示歡迎。一路邊走邊賞，平日不起眼的楊柳今日為何如此美麗？一條條柳枝飄浮在湖面上，如同小姑娘的垂直的'頭發。柳枝上，一排排柳絮翠流，正晃著小腦袋呢。
走了一會兒，我們便到了渡口。站在木板上，感受著絲絲微風，給人一種騰云駕霧的感覺。“船到了！船到了！”船還沒停穩，大家就迫不及待地一“轟”而散，我運氣好，占了一個靠窗口的位置，“湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟。上面坐著秋天”我不禁想起了這首詩。水波一會兒高，一會兒低，我們和船也一會兒蕩，有點催眠。遠處一叢叢蘆葦映入我們的眼簾，水面被陽光照得耀人，真的好美，好美……
船停了，大家沖上岸。“一二三，茄子！”我們拍了一張又一張照片。來到夢幻館，滿天的星星真讓我有點不知所措，“啾啾”，寧靜的畫面伴隨著渺遠的鳥鳴，詩意一般，黑瑩瑩的墻上映著黃光，真是仙境。繞來繞去，我都快迷路了，黑乎乎的，“呯”，我撞上了一個玻璃墻。
越往前走越好玩，有游樂場、黑天鵝、體驗田園風光……溱湖真是太美了。誰也不想走，都想停留在溱湖的懷抱中。正用了老舍那句話“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”
美的作文 篇2
“哇，這里竟然有這么美的花!”
暑假間隨奶奶來來到一位住在山間的親戚家，卻在如此貧瘠的土地上發現了“花仙子”。
朝陽柔柔地、勻勻的照在一朵朵惹人憐愛的小花上,使得她嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里，那一粒粒露水顫巍巍，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女淚珠，似落未落;纖細的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。
“這是山菊花。”奶奶告訴我，“一種極其普通卻又能給人帶來美的享受的花。”
雖然土壤那么貧瘠，也許連陽光也照不到，蜜蜂也不肯光顧，只有與清風為友，與冷月為伴。然而山菊花卻靜靜的生長著，對生活充滿憧憬，充滿希望。并且山菊花總是一叢一叢地蓬勃生長，在一叢叢盛開的山菊花中，誰曾見過幾枝早衰的山菊花?這并不是偶然的巧合，這其實是山菊花的另一大特點——互相提攜。雖營養缺乏，陽光缺乏，水分缺乏，可山菊花卻連成一片，手拉著手，根挽著根，根須不斷地向著地的深處蔓延，他們極力的生長，帶著生的希望，堅定的信念，汲取營養……
這便是山菊花，一種極其普通卻又深含哲理的花。
初見山菊花，我便喜歡上了這種花。我小心翼翼地移了兩棵花栽到了精美的花盆里。施肥澆水，悉心的照料它。奶奶說：山菊花在盆里是種不活的，我半信半疑，漸漸地，花果真枯了。望著枯萎的花，我恍然大悟:山菊花并不貪圖優越的`條件，她所眷戀的是大山、是自由、是生他養他的土地。
郭沫若曾稱石榴是“夏天的精靈”，而我要贊美山菊花是“大自然的花仙子”。我忽然發現，山菊花身上有著中華民族的精神、美德，堅韌不拔、團結友愛……
山菊花，我要贊美你;山菊花，我要歌頌你;山菊花，你那高尚的品質值得我們贊揚!
美的作文 篇3
在我們每個人的成長的過程中，都有父親的陪伴。父愛如山，都這么說。父親為了我們真的付出了太多，太多！
就如我的父親，每年不斷的勞累，在別人坐在辦公室里，教室里吹著空調享受的時候。他在工地里干又重又累的粗活，想想，不免有意思心酸。他的臉被惡毒的陽光曬得黝黑，他很瘦，很瘦。
他這樣做是為了什么？為了誰？這是一個不用腦子都能想得出來的問題，還不是為了我，我是家里的.希望，父母總是盡最大的努力來滿足我的希望，父親這樣勞累，還不是為了我，為了我有個好的學習環境，好的生活！
從來沒對爸爸說過什么話，但我這的要在真摯的說一聲：“爸爸，我愛您！你辛苦了！你的付出我懂得！”
的確，父親是多么的偉大啊，現在我才覺得應該好好珍惜這份父愛，因為我知道，還有很多和我一樣的同齡人沒人疼，沒人愛，更不用說想得到父愛了，難道不值得我的珍惜嗎？
美的作文 篇4
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。
她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的道具，還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動的過程中我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我跟同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛跟焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的'地柳眉，先開始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護著我們，用嚴厲的目光監督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那么的跟藹可親，使我們不能不對她發自內心的熱愛跟尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
美的作文 篇5
每天上學、放學，碰到最多就是我們的同學了。他們看似平凡但卻做著一件件溫暖人心的事。
上課了，汪老師讓我們寫課堂作業本。可我一打開鉛筆盒，便發現筆盒里空蕩蕩的，連個鋼筆的影兒也沒有。我的臉“唰”得白了，手掌心兒直冒冷汗，整個身子微微發顫，不停地輕聲哆嗦：“怎么辦，怎么辦，沒帶鋼筆怎么辦？”這時，吳倩把椅子往后挪了挪，扭過頭來朝我眨了眨她閃亮的大眼睛，又從她的筆盒里拿出一支嶄新的鋼筆，塞進我手里，會意地笑了笑，繼續寫作業了。我感動極了，悄悄說了聲“謝謝”又埋頭寫起作業來。
吃中飯了。這里，同學們都興高采烈地排著稍嫌凌亂的隊伍去食堂。如果有人沒帶毛巾，肯定會有一只手輕輕拍拍你的背，或扯扯你的衣角，把你拉到坐位上和他一起用一塊毛巾。此時，我想沒帶毛巾的那個同學的心里肯定充滿了感激，那頓飯一定吃得特別香甜。
傍晚放學時，假若有人既要打掃衛生，又要上社團，就在他猶豫不決時，一定會有人玩笑般踢踢他的腳，一把搶過已經被他握住的拖把，一邊使勁地拖地，一邊輕聲細語地說：“你放心去上社團吧，我會幫你打掃衛生的'。”那個人會輕輕地說聲“謝謝！”就走了。
平平常常的日子里，每天做著平平常常的事，只要你用心去發現，用心去感受，那么在簡單的日子里你時時會發現溫暖你我的情景。
美的作文 篇6
我家鄉的四季很美，春夏秋冬每個季節都是不一樣的。
春
家鄉的春天是安靜的，在遠處的草地上，小草探出了它細小的頭。在它的旁邊又長出了一朵朵含苞待放的花兒，那花兒的葉子，被陽光照的發光，上面的花苞好像馬上要裂開似的。在它的遠處，又有一棵棵高聳入云的參天大樹。大樹的葉子很茂盛這是家鄉的'春天。
夏
家鄉的夏天是炎熱的，在馬路旁邊的桿子，燙的發熱，你把手放在上面放個一兩分鐘，你的手肯定會變的和蘋果一樣通紅通紅的。還有家鄉夏天里的孩子們，他們每天都會纏著大人，要大人給他們買冰淇淋吃，如果大人們不同意的話，那一回到家里小孩們就會開始他們瘋狂的倒亂行動。這是家鄉的夏天。
秋
家鄉的秋天最忙的要數農民伯伯了，有一些農民伯伯是要到金色的田野李收割金黃色的稻子了。有些農民伯伯在布滿大樹的果園里，從白天到夜晚，從夜晚到白天，他們都不停的找果子。有一些貪玩、貪吃的小朋友，就會乘農民伯伯休息是偷一個兩個果子吃。這是家鄉的秋天。
冬
家鄉的冬天也是那樣安靜，可是安靜讓人感到可怕，人們都穿著厚重的大衣，小孩子們有些就會去到河邊看已經結霜了的河面。有些小孩子，就喜歡待在家里，因為外面大風呼嘯，風吹在臉上，會使人有刺骨的感覺。這是家鄉的冬天。
這是我家鄉的一年四季，是不是很美呀？你的家鄉是怎么樣的？快寫下來吧！
美的作文 篇7
她有一頭爆炸式的卷發，青春的劉海下是一雙會說話的眼睛，她嬌弱得像一根細竹竿，給人一種與眾不同之感。最讓我佩服的是她那能說會道的櫻桃小嘴，每天在你的耳邊說個不停，讓你沒有反擊的機會。她有時“賣萌”的樣子，閃閃惹人愛，這就是我的好友——陳宇舟。
你別看她弱不禁風，卻如一株向日葵一樣蓬勃向上，有著自己的“硬核”人生，讓你感受到她的強大氣場。
她在語文學習方面，無人能敵。每天的日記或者是抄寫作業都能穩拿“甲”。寫的.日記行文流暢，情真意切，真不愧是第一小組的“領頭羊”。并且字跡工整，一絲不茍，讓人心生敬意。每次語文課上，最活躍的就數她了。記得有一次，黃老師提出一個問題“凄冷的秋雨為什么能純凈人們的靈魂呢？”我左思右想，翻《學霸筆記》、查《重難點手冊》還是一籌莫展。“這個問題實在太難了！”同桌小聲地嘀咕著。當時，大家都把頭埋得低低的，心里不停地默默祈禱：“可不要點我，可不要點我……”這時只見陳宇舟用筆在紙上刷刷的寫著什么，然后胸有成竹地舉起手來。黃老師十分高興地示意她來回答，只見她堅定自信地答道：“動情的秋雨讓人安靜，使人沉思！”語音剛落，黃老師給她點贊，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她的臉頰露出了甜甜地笑容……
學數學時，她善于鉆研，勤奮刻苦，學得十分輕松。因而，只要有難題，我們就會主動找“陳姐”。“陳姐，能幫我講講這道題的解題思路嗎？”瞧！“學習大神”開直播啦——只見她瞇著眼睛想了想說：“哦？這道題我似曾見過，讓我看看。”她邊說邊拿出自己的一個筆記本，只見上面寫著一道道數學題，后來我才知道那是她的一個糾錯本，平時做的錯題都寫在上面，不一會在她的幫助下，清晰的解題過程呈現在我們眼前。她不愧為“大姐大”，勤奮又聰明，實在是佩服！
她總是與時間賽跑，奮發向上，果不其然，在一次周考中，數學以118分的成績獨占鰲頭。雖然考了高分，她卻從不沾沾自喜，而是更加虛心好學。在一次偶然地交談中，我得知她每天五點起床背單詞，六點多時寫一張試卷，想想我自己每天睡到六點多鐘還不愿起床，真是一個天上一個地下，自愧不如。從她的身上，我越來越確信：越努力越幸運！
弱小身體中充滿著磅礴的能量，正是這種正能量，讓她越來越明亮，卓爾不群，讓人須仰視才見。她如一面旗幟，高高飄揚，其與眾不同的美，讓我不禁為她高聲喝彩！
美的作文 篇8
爺爺家后院的田野上，不種蔬菜也不種果樹，只是栽了一排排整齊地柏樹。因為爺爺說過，柏樹能抵制風沙，可以遮擋陽光，還能吸收二氧化碳，凈化空氣呢!因為這片土地經常遭遇風沙襲擊，所以爺爺在這里栽上了一片柏樹。它不需要專人培育，只要溫暖的陽光和細小的雨露，就茁壯的成長起來，不畏嚴寒，遮擋風沙。
春日里，小樹苗在微風的照料下，已經身強力壯，時而會有小動物到樹下，和伙伴們一同玩耍，東跑跑，西鬧鬧，給小柏樹增添了幾分光彩。
夏日里，陽光明媚，微風習習，只要一推開后門，就看見一片汪洋的綠色，我從它們身邊走過去，力大無窮的柏樹便一行行的向后倒退，這是柏樹們正在舉行一年一度的健身比賽，等待著我的開始的命令。看見這莊重的氣勢，真是威風極了，我無意間停下腳步，這才發現它們在光下鍛煉的已這般健碩。有風的'日子里，那野蠻的黃色席卷村莊之時，這才到了它們“英雄救村莊”的時刻了，我發現柏樹的另一種美。是一種帶兵上“戰場”的美。所有的葉子隨風飄動，從上往下看，像一片綠色的海洋波濤洶涌地澎湃著。這時，你會隱隱發現白銀色的葉子，那是柏樹換了面孔，是柏樹又成長了一步。
稍一留心，我會發現柏樹長得太快了，一片片葉子變黃了，像翩翩起舞的蝴蝶飛落下來，像給大地鋪上了一張金黃色的毯子。
過了幾個春秋，當我再次來到這里時，它們早已從一棵小樹苗長到了幾米高。可是白書已經老了，不像以前身強力壯了，小風吹來，吹枯了柏樹的干。卻也吹哭了爺爺的臉龐。
我們應該向柏樹學習，具有頑強的生命力，不懼風沙，不畏嚴寒，它們一直堅守。
美的作文 篇9
羅丹曾經說過，世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛，這句話說得很對，在中國就有著無數的美景，高山流水，峽谷險峰，溪水河流，草原天池……在閱讀了《中國最美的100個地方》后，我見識到了那些我還不曾見過的美麗風景：珠穆朗瑪峰、納木錯、雅魯藏布大峽谷、烏爾禾魔鬼城……還有其他許許多多的風景，都讓我大飽眼福，雖沒能真正到達那些地方，但卻仿佛置身于其中般，令人回味無窮。
我最向往的地方要數珠穆朗瑪峰了，珠峰這座世界上海拔最高的山峰會令人有一種甘愿膜拜的感覺，而能登上珠峰，站在世界的.最高處更是一個難以達成的愿望，有很多人去挑戰，但成功的人卻寥寥無幾，不過，他們都是值得我們敬佩的人物。我也夢想著能站在頂峰，極目遠眺，看看這個美麗的世界，鳥瞰這片大地，感受高空的極限，仰望星空，觸摸天空的邊緣。當眼前一片雪白，世界變成了白色，一切都變成了白色，那是一種多么美妙的場景啊，漫步其中，更會有不同的感覺。無論怎么說，這都是一個獨特的山峰，一個充滿危險，但又是一個令每個人都想登上去的地方，這就是——珠穆朗瑪峰。
雅魯藏布大峽谷同樣也是一個充滿危險，充滿神秘色彩的地方，在這里，到處充滿未知的危險，但那種獨具特色的美也同樣令人無法抗拒。在草地上行走時，沿途的美景會使你忘記了危險，忘記了一切，置身其中，心完全靜下來，耳邊的瀑布聲，動物的叫聲構成了精彩的音樂會。高、壯、深、潤、幽、長、險、低、奇、秀，這十個字正是峽谷最真實的寫照，把峽谷描寫得生動形象，如同有生命一般，使這個世界之最顯得更加迷人，引人注目。各種樹木圍繞在四周，動物在旁棲息，鳥兒在梢頭歌唱，花兒在樹下搖曳，把人們帶進一個奇特的世界，這是一幅多么美麗，多么和諧的風景畫啊。
故宮、長城、五岳、呼倫貝爾草原、天壇……美景永遠觀賞不玩，只要你能用心觀察，美景無處不在，也許有一天，身邊的某個地方也會成為這100個中的一個。這本書用簡單的文字，美麗的圖片不僅帶給我們風景的美，還有親臨其境的獨特感覺，使人難以忘懷。
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