【推薦】成長的作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
在父母的眼中，我們是一位半成熟的青年，既想讓我們鍛煉一下，又擔心我們還小。有時候，該鍛煉時，會督促我們去完成，而有些事情，他們認為我們還小，沒有足夠的力量去做這件事情。我們正處青春期，在童年與成人之間，父母的觀點會和我們不同。我們渴望自立，要告訴父母：有些事情，我可以去做，我要長大，給我一個鍛煉的機會。
在家里，父親更偏向于鍛煉我。讀三年級時，他就要求我去做家務。母親更偏向于我還小，需要照顧。父親平時都在外地，更多的，我都是母親照顧。被母親寵得嬌生慣養的我，當時十分不理解父親。父親讓我做事，雖然心不甘情不愿，但是還比較聽話地去做了。當我漸漸長大，我才明白父親的作法是為了給了我而創造一次次鍛煉的機會。他希望我學會獨立，更好地面對今后的生活。
我們總會長大，應該要學會懂事。我們的青春期遇上父母的更年期，難免有些觀點會不同，會碰撞出火花。有時候，我們能會和父母斗嘴，但仔細想想，他們這么做是真心為了我們好，即使這個方式是錯誤的，不符合我們的看法。當然，我們可以表達自己的想法，讓父母去理解我們。我們與父母相處，不能通過吵架等方式去解決矛盾，爭吵傷了和氣。我堅信，大部分的父母會尊重我們的觀點，會去理解我們。所以，我們要學會溝通，這也是一種成長方式。
當我們真正懂事了，一定會后悔自己以前不懂事的一些做法。父母所做的一切事情，肯定是為了我們好。當初不理解理父母，忽視了成長中關鍵的歷程。
我也后悔，后悔以前學競賽的不認真。小學時，我對學奧數的態度很松懈，不聽母親的建議。當這個暑假，我去杭州奧林培訓時，才感受到了自己和別人的'差距。數學講的幾乎都是高中內容和小部分初中競賽內容，高等數學和一些高中的公式我從來沒聽過。坐我旁邊一圈的，都來自溫州一個學校競賽班，他們卻都是如魚得水。我看得一臉蒙逼的題目，他們卻輕輕松松地解出來。晚自習時，他們全部都是在做和討論高中競賽題，我這時才感受到自己底子的淺薄。
但是，任何時候都不晚，只要有決心，去拼命地挽救，也一定會成功的。無論這個過程會是多么艱苦，在成功的那一刻肯定會釋然的。
成長的路上，可能會跌跌撞撞，每一次的挫敗，都會讓我們成長，成為我們奮斗的力量。
這，就是青春！
成長的作文 篇2
轉眼間，六年的小學生活已經過去，母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印，一步一個足跡，都包含著對母校、老師、同學深深的情誼。我的成長足跡，回憶難忘的友情和親情。友情，同桌的他或她;友情，可愛的同學們;師生情，我的.啟蒙老師們;親情，親愛的爸爸媽媽······一年級，剛入校的我對于學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕，沒有人和我說話，自己也不愿跟別人玩耍。漸漸地，同學的熱情與老師的關心是我對他們敞開了心扉，喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一起玩游戲…
三年級，在“歡送會”上，我并不快樂，將于我們一起快樂地學習了二個多月的幾位實習老師說再見。“再見”，是“再也見不到”了吧。每當我回想起老師們那熟悉的身影，鼻子總是酸酸的，不知道什么時候才能與老師們再見。
六年級，漸漸長大的我，體會到了友情的珍貴。一想到即將要和同學們分別，我哭了，眼淚總是不聽我的話，一個接一個的往下掉。或許，你們會說我愛哭吧，是，我承認，我是很愛哭，我討厭分別，非常討厭，可我卻無能為力，只能用哭來表達我內心的想法吧。同窗相處了整整六年，與同學們一起學習的時間，占了我出生到現在的百分之五十!我舍不得每一個人，不知為什么。
我的成長道路上，有悲有喜，有笑有淚。感謝老師同學，還有我的母校，是你們讓我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是愛。
成長的作文 篇3
父親常帶我到河邊遙望對岸的風景。有一次父親牽著我的手在河邊講了一個故事：
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的女兒，去和美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霞交替出現。一天早上，父親正在船艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親摔到時，刀子扎入了他的心臟。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親的變化嚇壞了。尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔跤了�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢地爬起來，不引人注意地用拇指檫去刀鋒上的血跡。
以后的3天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結，帶她去看蔚藍的大海，仿佛一切如常。而小女兒上未注意到父親每一分鐘都在比一分鐘更衰弱，臉色更蒼白。他望著海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達的前夜。父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她�！�
他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大聲喊到：“媽媽！媽媽！”
就在這時，周圍忽然一片驚叫，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整個船頭。
尸解的結果讓所有的'人驚呆了：那把刀無比精確地穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不讓任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創口太小使得被切斷的心肌依然像原來一樣的貼在一起，維持了3天的供血。
父親的故事到這就結束了，而我的淚早已如雨下。父親牽我的手變的更用力了，他說：“不管我們會不會遇到故事中的事，或是不管遇到什么困難，我都回牽著你的手，跟你一起成長�！�
成長的作文 篇4
我是一個任性的孩子，但是任性的孩子也需要成長。
夜如水那般涼，我慢慢地走在回家的路上，思緒在我的大腦中亂飛。
每天放學回家，爸爸都親自來接我，拿過我的書包，給我披上外套帶著我回家。起初，我感到特別溫馨，但是我漸漸地有些厭煩。一次，我對爸爸大膽地說出了我自己的想法：我已經長大了，不用您每天接送我了！爸爸并沒有說些什么只是默默地答應了，一路上的氣氛使我窒息。我其實想自己回家，只是想和同學們聊著天，悠閑地轉回家。
和同學一起回家使我感到輕松愜意。但是，我的家比她們的家稍微遠些，和她們分手后，我就要獨自面對漆黑的小道，有時感到莫名的恐懼感。
媽！我回來了！爸呢？我好奇問道，爸不在家？嗯！你爸加班去了，我把你愛吃的蘋果放在了書房，趕緊進去寫作業，作業寫完了就看書哦！媽媽一邊親切地說著，一邊把我推到書房還關上了門。
啪！是關門的.聲音，爸爸回來了，我從課外書里的情節中走了出來。
沒事兒吧？媽媽細聲細語地問道。
沒事兒，就是這孩子有一段路走得飛快，害得我差點沒追上她。爸爸氣喘吁吁答道，她沒發現吧？
沒，我和她說你去加班了，媽媽輕輕地說著。
哎！這孩子太倔強，總以為自己長大了。爸爸邊說邊搖了頭。
聽到這兒，我的眼角不禁濕潤了，淚水順著我的臉頰，滴到了課外書上。
原來，媽媽所說的爸爸加班就是偷偷護送我回家，我突然覺得自己成長了，想想自己在一個小時前還和同學們眉飛色舞聊天，爸爸卻小心翼翼地跟著我，我感到萬分慚愧。用書壓抑著我那悔恨的淚水。
從此，我明白了，女兒走得再遠，也走不出父母的視線。
成長的作文 篇5
是什么，怎么總是讓我那么痛？
又是一年的冬天，每天都重復同樣的事情，而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上，看著那些為了高考奮斗的高三的學姐學長們，我笑了，冷冷的`笑了，我想我來這是為了什么，連我自己都不清楚、總是那么喜歡發呆，但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻，總是喜歡想那么多、但是成長是什么、
聽著那些歌，想念著曾經的一切，那一切的一切仿佛又浮現在眼前，但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執、固執的不肯忘掉曾經的瘋狂，固執的不肯相信時間走過的事實、我總是喜歡站在走廊上看著遠方，看著陽光的地方，盡管陽光很刺眼，我卻還是倔強的睜開眼、
我總是那么的懷舊，曾經的一切都好像一個深深的疤痕，久久不能愈合的疤痕、那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過于的憂傷，把什么都想的那么多，讓自己那么累，我想我不應該這樣的，但是怎么才能好好的呢？也許那一切都已成為了一個習慣、
那誰，那誰，那誰誰誰，想大聲的告訴你們，我想你們了，很想很想，你們給有忘記我，給還記得瘋狂的曾經有個我。那一切，是支撐我走下去的信念，我想我該好好的，成長的過程總是讓人那么的痛，但是我相信我可以，因為那個信念、
我知道我變了，無論再怎么努力也找不回曾經單純的我們，曾經的友誼，還會繼續，是不是，我想我會好好的，相信你們都要好好的
成長，讓我那么任性，那么要強，總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長，因為我是lyyx。
成長的作文 篇6
書是一個古老又簡單的字眼，也是一個普通又樸實的物件，但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當我拿起書本總是會不由自主地想起那個關于愛讀書的猶太人的故事，更是一個很有趣的故事。
猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候，把蜂蜜滴到書本里，然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜，孩子們舔到了甜味之后，自然就非常興奮的繼續翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。
他們就是用這樣的傳統來告訴孩子，書是甜的，讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊，在書的世界里，我們就像一條小魚，在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里，又怎么能不快樂呢？
在學校里，相信每一位同學都讀過好多書，書里的知識，是多么讓我們受益無窮��！
可是總有些同學不那么想，他們把時間都浪費在游戲上，卻根本不知道書的重要！他們認為不就是一本書么，有什么好看的`？不，他們錯了，我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書！對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美，讀到祖國建筑物的雄偉，更讀到了做人的道理。
在成長的路上，有書的陪伴，書就像我最好的朋友一樣。我傷心時，它會講很多的故事來安慰我；在我驕傲時，它會告訴我什么叫謙虛；在我高興時，它教我怎么去和別人分享快樂；在我迷茫時，它會告訴我前面的路怎么走。
書真好！一路上有書的陪伴，我們才會不再感到孤單！
成長的作文 篇7
每個都會遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會像“跟屁蟲”一樣一直黏著你。我就有一個令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會近視呢?他們就會笑著對我說;“呦，雯雯真愛學習，都把眼睛給學壞了�！泵慨斘衣犚娺@些話，我的心就像被刺了一刀。其實他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會戴眼鏡的。而且這夏天的戴個眼鏡熱熱的。吃飯時，熱氣就會霧滿眼鏡，我看也看不見了、玩耍時，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時間......反正它一輩子都會跟著我，無論我走到哪里，都離不開它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學的路上我根本看不見前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我實在等不及了，便直闖馬路�！岸６６！敝宦犚魂囓嚸暎覈槈牧耍⒖逃峙芑亓嗽�。在那里等了好久，我便問身邊的警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了�！笔迨逭f：“小姑娘，這都已經是綠燈了，快走吧�！蔽疫@才井過來，急沖沖的`跑過馬路。哎，沒戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒了。上午上課，我連黑板上一個字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來回答問題，我卻一個也沒有回答出來，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點哭了出來，沒了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對人生，我們的成長應該充滿著快樂的，對嗎?
成長的作文 篇8
在成長的道路上，我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏，我用自己的步伐做拍子，編下了一首成長的曲，腳印作為音符，演奏出了我那美好的成長歌謠。我來了，我來到了這個世界，勇敢而又開心地活著！小時候，我的腳步走得佷輕，周圍陪伴我的，是溫聲細語，是家人們給我的關愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨，同學們都走光了，只剩下我自己一個，我難過得眼淚泛濫，不敢哭，因為老師在我身旁。她教育我，陪伴著我……那年，才6歲的我沒有哭。是老師，是老師教會我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……生活，每天都是一首詩，生命總是在延續，回憶給我的，總是美好的.。所以當我已經懂事——上了小學后，還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印，踏踏實實地，為生活而著迷。再長大一點，為學習而奮斗。從五、六年級開始，學校的生活、學習都佷緊張，從此我就愛上了忙碌的生活，總覺得那樣佷充實。每天，都是多彩的。青春的花季，當我臨近了。失敗、挫折，數不勝數，是那樣的失落，又是那樣的倔強，跌倒后也還是站起來，繼續追求，也許這就是人的好勝心！活到現在，發現自己真的長大了很多，認識了很多東西，無論是好是壞，總算有了解吧。成長的過程中，佷感謝一直陪伴我的父母，有他們的照顧，我的生活總算容易得多了。一點一點的長大，一點一點的能力積聚，以后我將好好地報答父母親！成長的路，因為有他們，我才不孤單。
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