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快樂的藝術節作文

時間:2023-04-04 12:05:05 羨儀 節作文 我要投稿
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快樂的藝術節作文(精選45篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的快樂的藝術節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的藝術節作文(精選45篇)

  快樂的藝術節作文 篇1

  今天,是一年一度的藝術節,今天陽關明媚真是個好天氣。我背包包高興地走進教室,發現教室里吵吵鬧鬧。因為我報的是國畫,我先來到了“美術室”開始畫國畫比賽,老師把一張潔白的畫國畫的紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的白云,還畫了幾個美麗可愛的小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯的呢!

  中午我吃完了中飯,我同學的媽媽就幫我們化妝了,因為我要跳“集體舞”我們化妝花了好幾個小時,在穿上跳舞的.服裝,練習跳舞了幾個回合,終于輪到上臺表演了,我們把平日里學到的好好發揮了一場。即緊張又興奮,聽到同學們的掌聲,舞蹈結束了,老師夸我們真棒。

  多么美好的藝術節呀!

  快樂的藝術節作文 篇2

  藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

  再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的',有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……

  下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。

  快樂的藝術節作文 篇3

  星期二下午,我們學校組織了藝術節活動。

  我走進禮堂,看見舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個節目會是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因為三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!

  我不僅看了別人的節目,自己也有節目呢!我表演的節目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的`角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的小兔帽,伴隨著悠揚的音樂走上舞臺,認真地表演起來。表演完了,評委都夸我們演的好!

  藝術節的節目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術節真不錯!因為展示了小朋友們的風采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術節真是令人難忘啊!

  快樂的藝術節作文 篇4

  今天,我過了一個既緊張又興奮的節日——校藝術節。

  這次藝術節,我參加了兩個項目,一個是陶笛,還有一個是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因為我們陶笛老師說過在溫州學陶笛的人還不是很多,現在老師們見到會怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進去,終于輪到我了,我進去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會吹不好的,于是我就鎮定下來,點了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的,有校園建筑的.,也有小朋友表演節目的。我感覺今天我們的校園真美,我還發現我們學校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準備到大隊部交照片了,這時,董騁逸卻突然發現忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。

  今年的藝術節真快樂呀!

  快樂的藝術節作文 篇5

  今天是我們一年級的藝術節表演,我們每個班都準備了一個節目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳里來了三個阿姨來給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因為我演的是小白兔,兔子的眼睛就是紅色的,三個阿姨給別的同學們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準備表演了。

  我們一年級十個班級同學都來了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因為他們表演的舞姿非常自然,非常的好,下來到我們班表演了,音樂響起了到我表演了,我就大聲地說我的臺詞,我一點兒也不緊張,臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學向臺下所有的人鞠了一個躬,說了一聲:“謝謝大家”,臺下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

  我下了臺以后,媽媽就大聲地說:“馨兒,你們班表演的.太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會表現得更好,學習更多的本領。

  快樂的藝術節作文 篇6

  今天,我們學校舉行了首屆校園文化藝術節,每個班級都表演了節目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏,響個不停。

  我們班表演的節目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個藝術節里最精彩的一個節目。首先上場的是詩歌朗誦的同學,他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦著。當“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時候,我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動著雙手,好像是在匍匐前進;有的弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學朗誦《長征》的節拍,做起了有力的舞蹈動作,領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候,臺下爆發出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結束了,同學們回到臺下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!

  回家的`路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句,腦海里還浮現出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術節上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。

  快樂的藝術節作文 篇7

  在這小學即將畢業之際,為了迎接學校即將舉行的藝術節,也為了更好的展示我們的才藝,我們班在五月三日上午舉行了藝術節才藝類初賽活動。

  活動開始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個搶上臺的是薛謹庭,平時不善言談的他竟然說起了單口相聲,同學們帶著驚訝的.表情送給他陣陣掌聲,緊接著,由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了我們的真實生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個同學表演的小品《反義詞》也非常精彩,現場氣氛十分活躍。

  一節課的時間馬上到了,白老師對這次活動進行總結“非常成功”,我們在緊張的學習中得到了放松同時也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類活動。

  快樂的藝術節作文 篇8

  今天是藝術節,是一個令人緊張的日子。

  今天我早早的來到了學校,我來到班級里,一看,咦,班上的同學都整容了嗎?怎么一個個都是陌生臉蛋?這時,一個小妹妹對我說:“姐姐你是哪個班的呀!這里是二(5)班。”我恍然大悟,二年級在二樓,那三年級不就在三樓嗎?真是丟死人了。

  我來到班級里,老師讓我們先看書,8:10分再去比賽場地,時間到了,我們很有秩序的走到四樓多功能教室找到自己的序號坐了下來。大家都很今天都很棒,沒有搗亂,都很安靜的坐著。

  開始比賽了,我沒有很緊張,而且很快的就把一個立體的房子做好了,然后剪了許多花草樹木粘在同一張紙上,一個作品就完成了!

  到了下午,我們要表演大合唱了,我本來還是很自信的,可是在臺上沒站幾秒鐘手腳就直發抖,不過自信還是存在的。我們班唱的蟲兒飛和國歌,我們表現的還不錯,等待明天的結果,心情很著急,真想早點知道結果呀!

  今天的'活動辦的很成功,我們班一定會拿第一名的!

  快樂的藝術節作文 篇9

  今天是第三屆校園文化藝術節閉幕的日子,整個校園顯得格外喜慶。

  看,臨時搭建的舞臺前早已被圍得水泄不通。在一陣熱烈掌聲過后,我們的班主任鐘老師笑瞇瞇地走上舞臺。只見鐘老師手拿笛子,為我們吹了一曲《洪湖水,浪打浪》。笛聲悅耳、悠揚,仿佛把我們帶到了洪湖水旁,看著那波濤洶涌的洪湖水,讓人心曠神怡。我素不知道鐘老師還有這等絕技,這次藝術節,我們總算領略到了鐘老師的風采。周老師的才華是眾所周知的,她為我們表演的《孔雀舞》更是讓人回味無窮。周老師身穿白裙,看,她那優美的舞姿,苗條的身材,像一只最會打扮的白孔雀在我們眼前翩翩起舞,讓人看得目瞪口呆。表演完,自然也少不了同學們的一陣掌聲。

  呀,不好,要我們上臺表演了。我既激動,又緊張,心里像揣了只兔子,怦怦直跳。但我和同學們仍信心十足地走上舞臺,音樂響起,我們便跳起了優美的舞蹈。我們的表演最后也贏得了陣陣喝彩。

  閉幕式上,還有讓人開懷大笑的'相聲、小品,有激情的朗誦,有優美的獨唱。藝術節,就像一枚橄欖,讓人越嚼越有味,藝術節成了大家展示才華的舞臺。

  快樂的藝術節作文 篇10

  這個星期四是個特別的日子,因為我們學校舉行了一年一度的藝術節。

  那天早上同學們都早早的去了學校,生怕自己遲到了。集體項目的比賽開始了,老師打開電腦,讓我們看三四年級的比賽,大家都聚精會神的看比賽,可認真了。不過多久,三四年級的比賽比完了,該輪到我們五年級了,我們班是第五個表演的,看完前三個班的表演,我們就排好隊上四樓階梯教室準備了,大家的.心跳都加速了。第四個班表演好之后,我們陸陸續續的上了臺,敬了個禮,第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來,可第二首《雛鷹之歌》不知是同學們太急了還是怎么的,越唱越快,唱完之后,我們下了臺,雖然出了點差錯,但同學們也沒有為此感到不高興,因為下面還有比賽等著我們呢。

  中午吃完飯,大家都已經為下一場比賽做好了準備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場地那,有些同學還不過一小時,一個精美的作品都已經做好了,做好作品的同學回到教室,希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著歡樂的笑聲。

  這真是一個歡樂的藝術節啊!

  快樂的藝術節作文 篇11

  咦,今天的校園怎么這么熱鬧,不像以前安安靜靜的?原來,今天校藝術節第一次大改革,全校學生一整天都會在比賽。

  等候室里熱鬧非凡,有些人在看電視,有些人在在聊天。等待比賽的人看起來個個神采飛揚,胸有成竹,似乎他們已經穩操勝券了。還有些人在幫自己班里的選手打氣、加油。

  離等候室最近的三(一)班正在進行語言類比賽。在外面觀看,不能說話。雖然我們能看見他們表演的'樣子,但隔著一層玻璃,聽不到他們的聲音。我很不高興,既然是語言類比賽,為什么不讓觀眾聽呢?

  下午,我到美術室去參加篆刻比賽。一開始,人很少,空著的位子也很多,可是凳子卻沒有。我就在那兒等了很久,后來才發現原來要自己搬凳子。我急忙跑去拿凳子,等拿過來才發現已經沒位子了。我只好拿著凳子,到放著許多紙做的工藝品的那個柜子上去刻。因為太擠了,所以經常被人碰到,就畫的又歪又粗了,很難看。刻的時候也一樣,老有人碰我。而我也很緊張,腿抖個不停。如果我們的比賽場地夠大,我想成績會更好一點。

  全校學生都能參加比賽真是太好了,但是能夠組織得好一點,就更好了。我想我也應該積極一點,不能夠一味地等在那里。

  快樂的藝術節作文 篇12

  今天,是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區又迎來了我們的藝術節!

  上午,是美術類比賽。我報名參加了文化衫設計。等待著比賽時間的到來,我狂奔到一樓大廳,領到了我要畫的白色T恤,就開始專注的畫了起來。參加的同學們都各自畫著自己的文化衫,各種精彩的畫面一件件呈現在了我們面前。我正在畫的不可開交,媽媽在邊上指手畫腳,叫我這里畫大一點,那里畫濃一點,我這邊還沒涂完,又要上那邊涂色。終于,我完成了我的文化衫設計,我自己感覺還不錯,當我過去看看同班的'心茹和依諾的畫時,我覺得自己和他們比起來差的遠了。我有點垂頭喪氣的跑去洗工具了。

  當我得知我的文化衫得了第一名的時候,我當時真的喜出望外!心情可激動了。心里美滋滋的!下午我參加的是詩歌朗誦《感恩的心》,于是我早早做好了準備,換好了衣服等待比賽的開始。上臺時,我非常緊張,但是比賽中,我非常淡定,也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!

  今天的藝術節我還是收獲很多的,也覺得特別快樂!同學們都表現的非常棒!這就是藝術節,這就是我們的藝術節!

  快樂的藝術節作文 篇13

  一年一度的藝術節開始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳瑯滿目的樂器演奏,有姿勢優美的舞蹈表演……

  “好一朵美麗的茉莉花……”那悠揚的歌聲響起,聽眾們都陶醉其中,仿佛眼前出現了無數朵美麗的茉莉花,仿佛聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場沸騰起來,有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無窮呢!

  這時響亮的口風琴聲響起來了。表演者們吹著《查爾達什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽得如癡如醉。

  當人們還對上一個節目意猶未盡時,臺上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那么悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤之清脆。兩種聲音合奏,簡直是天籟之音!觀眾們有的.閉目側聽,有的一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……

  接下來就要欣賞美麗的舞姿了。只見舞臺中央出現了幾只可愛的“小天鵝”。她們提著小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉睛。啊,這些小天鵝多么惹人喜愛呀!

  這歡樂的、多姿多彩的藝術節,真讓我們大開眼界呀!

  快樂的藝術節作文 篇14

  學校的藝術節盛大開幕了,節目豐富多彩,其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。

  那天,風和日麗,綠茵茵的足球場上展出了各式各樣的藝術品,塑膠跑道上擺放了一張巨大的長方形桌子,上面鋪了一塊玫紅色的桌布,一盤盤“美味佳肴”整齊地擺放在上面,似乎還散發著誘人的香味。走近一看,原來是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜肴和糕點:紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應有盡有,讓人目不暇接。我不禁贊嘆藝術家們真是心靈手巧,太有創意了,真的能夠以假亂真了。

  藝術節閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑,《麥田里的童話》為我們生動逼真地演繹了一場農民和蟲子斗智斗勇的場景,《童話里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生,《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個小高潮,《拉丁舞》火辣辣的表演艷壓全場,《琵琶合奏》那悠揚的.音樂又將我們帶入了另一個靜謐的世界……眼花繚亂的光點,動人的音樂,婀娜的舞姿,觀眾一聲聲驚嘆,這個世界仿佛靜止了,只有歡樂在流動。

  真是一個令人難忘的藝術節!

  快樂的藝術節作文 篇15

  早上,我趕到大大的學校。我到了教室里,坐在位子上,我高興地像一朵綻放的花。

  我是報硬筆書法比賽的,二(6)班和二(5)班都是硬筆書法比賽的,我高興地走進二(5)班。今天,老師叫我們寫《鹿柴》這首古詩,老師說了一些注意事項,我們就開始認認真真地抄寫起這首古詩。我一口氣寫了三遍《鹿柴》這首古詩,我選了第三張古詩,因為第三張的古詩寫的'最漂亮,我希望我的字是第一名。比完賽,我們就去吃中午飯了。

  吃完午飯,我們就去打扮了,因為下午我們還要集體舞比賽。我們整整用了一個小時打扮,我們現在的眼睛變成了熊貓眼,我們臉上擦了白白的面油,好像《西游記》里的白骨精,我們的嘴唇上有紅紅的口紅,好像猴子屁股一樣,眼睛上面帶著長長的假睫毛,好難受哦!

  終于上臺表演了,我心急如焚,臉嚇得蒼白,但是上臺以后我鎮定下來了,隨著歡快的音樂響起,我們也歡快地翩翩起舞。我們大家都很認真地跳著,順利地把這支舞跳好了。看完了表演,我和媽媽就回家了。

  快樂的藝術節作文 篇16

  看風箏飄飄,看風箏飄飄,它飛上藍天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風箏節,今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風箏放飛賽。

  一進場同學們就特別的高興興奮,比賽開始之后,同學們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱贊,哇!只聽我們班有一群女生小聲說到:“哇!那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到:“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱贊,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級的同學給鎮住了,他們這組之中有的只用半秒就將風箏放的超高了,時間匆匆的'流去很快就到了我們五年級了,那們個個精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細的觀察,啊!是朱博洋他也在這一組里,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風箏,一開始都打成了平局,后來朱博洋風箏因飛的太低底下沒有風,敗下陣來,后面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們全班多為她吶喊助威,最后她成為了第一名,時間偷偷的流去,風箏比賽就這樣結束了。

  今天的風箏比賽可真精彩啊!

  快樂的藝術節作文 篇17

  5月22日下午,我們年級在大禮堂舉行一年一度藝術節表演活動。

  上臺之前我的心里就像有無數只小兔子跳來跳去。當聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場。”我的心簡直就要跳出來了。到我們上臺了,我們走到規定的位置開始表演。“一個一個夢飛出了天窗……。”按照之前的排練,隨著音樂我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個摸肩的動作……我看了看前面跳舞的人,他們一個個鎮定自如,正在把最美最美的舞姿展現給臺下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢想。隨著我們十個人的夢想結束。同學們一起在說:“心懷夢想奮勇攀登,我們都是追夢人。”這時我有一點兒手足無措了,我擔心我們五個人拉不起那個五角星。第二遍口號結束的.瞬間,經我們的團結一心,五角星終于出現在了觀眾們的眼前,臺下傳來了熱烈的掌聲。“人心齊,泰山移”經過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。

  每個人都有一個夢想,我們要緊盯目標不放松,成為對社會有用的人。

  快樂的藝術節作文 篇18

  轉眼間,距學期初舉行的藝術節已經過去一個多月了,可是這場盛會帶給同學們的影響卻是無限的,現在重新觀看藝術節的光盤時,卻可以品出另一番味道。

  還記得藝術節那天下了雨,但同學們的熱情和期待卻不減分毫。我們在操場上坐好后,校長宣布藝術節開始。無數氣球撲進天空的懷抱,禮炮的響聲沖破云霄。烏云好像因懼怕這驚天動地的場面而被迫躲避起來,太陽的光芒照耀整個西關校園。這時,一直優美的舞蹈首先映入我們的眼簾。輕盈的'舞姿博得同學們的聲聲喝彩。

  接下來,一曲嘹亮的歌聲傳遍個個角落,使我們的心情也變得暢快起來。光盤雖不能帶著我們重返藝術節,但也使我們重溫了那種歡樂的場面。美麗的舞蹈、嘹亮的歌聲,別具一格有富有哲理的話劇,激昂的朗誦代表了西關小學學生的多才多藝,也體現了西關小學這個大家庭和諧、歡樂的氛圍。

  今天再看藝術節,使我更深刻地認識到母校西關的這種熱鬧、和諧的氣氛,也從同學們的節目中體會到了對西關小學的感謝與熱愛。

  快樂的藝術節作文 篇19

  第13周的星期五,我們學校舉行了藝術節。全校十八個班,每班都表演節目。有相聲、有英語話劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。

  我們從教室一下來。看見了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺的桌子上。

  我最喜歡的節目是英語話劇——狐假虎威。

  他們演得就像把我帶進了森林里一樣。到處充滿恐怖的氣氛。演得最像的要數“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著一個大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個當官兒的走在前面,一個跟班的'走在他身后。“兔子”演得也不錯,在看到“老虎”走來的時候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。

  這群“小動物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語了。他們在臺上講得那么的好,在平時一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話說得好,臺上十分鐘,臺下十年功嘛。

  一陣陣掌聲,一個個相聲、舞蹈,隨著時間的流逝,節目也漸漸到了尾聲。

  這個藝術節,不僅讓大家對英語對演戲產生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。

  快樂的藝術節作文 篇20

  星期五的那一天,學校里可熱鬧了!我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

  朋友們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的`童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔回蕩。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個個的節目在進行著,一個個的選手下了場。終于輪到我們班的節目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動著。

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節目能得到一等獎啊!

  快樂的藝術節作文 篇21

  相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……

  經過了上周的失落后,我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時,我就知道,藝術節來了!藝術節就要開始了!頓時,歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

  藝術節的節目井然有序地進行著。還有一個節目就該我們了。怎么辦?但這句話從我嘴里說出時,我已經無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺了,我心里默念著:“張夢楊,加油,你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺。

  漸漸地,我熟悉了舞臺上的'萬眾矚目的感覺。我的動作也越來越流暢,姿勢也越來越優雅,而正當我沉醉在舞臺上的自由時,音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

  下臺時,我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。

  這次藝術節,真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊里,好好珍藏。

  快樂的藝術節作文 篇22

  11月21日下午,襄城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆兒童校園藝術節。

  學生們高興地去操場坐下。演出開始了,節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備,掌聲不斷,氣氛非常活躍。

  我們3 (3)班也準備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服,威嚴地走上舞臺。我們在魯世杰的`指揮下開始表演:九個學生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發展;接著是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴地命令:“戰士,準備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿住!一系列的動作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對著我的聲音,“戰士們,準備!”密碼后,只聽“啪,啪,啪,啪……”隨著踢板傳來悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功,我們邁著整齊的步伐走下了舞臺。

  表演結束后,評委們對每個節目都進行了公正的評價。1班《課本劇》的表現得了一等獎,我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學生們非常高興!

  快樂的藝術節作文 篇23

  又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

  我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的`節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。

  這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

  快樂的藝術節作文 篇24

  星期五,校長宣布今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽后非常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動。

  我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫著:“舞動青春,秀出自己”這幾個大字。

  活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……

  其中,我最喜歡的是老師和同學們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿著雙節棍的.一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節,另一節夾在右腋窩下,這樣反復了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……

  不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間是這么無情。

  這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自己的機會。

  快樂的藝術節作文 篇25

  藝術節悄悄地來到了我身邊,一個星期的準備,令我自信滿滿,心中充滿了喜悅和期盼。

  攝影比賽即將開始,我們幾位老師“欽點”的小小攝影者做了充分的準備,帶上自己的必備工具——照相機來到階梯教室,一踏入門,抬起頭,人來得很多了,只見一個個人頭在拼命地攢動,不時有拍照的快門聲和閃光燈的光,亮得使我睜不開眼睛。我們按著路徑找到一個位子坐了下來,大家紛紛拿出照相機調整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會兒,老師們來了,給我們講了注意事項,就散伙兒了。我拿著照相機拍了許多令我滿意的照片。

  隨著老師的通知聲:“請參加書法比賽的.同學到階梯教室集合。”我和高亮告別逸汝和攝影比賽,來參加書法比賽啦!后來,慢慢跟著老師來到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書法內容,我慢慢進入了狀態,拿起筆,仔細地打量著字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫,該頓就頓地寫著,不好寫的,就在自備紙上先寫一寫,才落筆,好不容易寫完,我就小心翼翼地交了。

  今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛煉的機會,而且更讓我進步了許多。我會更加努力,把握好每次機會。

  快樂的藝術節作文 篇26

  為了迎接學校的藝術節,我們班主任范老師和家委會的家長們都絞盡腦汁想辦法為我們篩選和編排節目,最后敲定了我們五年(1)班的參賽節目是傣族舞蹈,由我們8只小孔雀負責表演。

  我們當然就要全力以赴,做到最好,利用課余時間練習舞蹈動作。

  今天中午也不例外,林老師帶領我們8只小孔雀來到操作練習。林老師非常有耐心,只要我們不會的動作,她都會一次又一次跳給我們看,一邊跳一邊詳細地講解動作的要領,不厭其煩地糾正我們的動作,直到每一個人都能熟練掌握為止。

  今天的天氣炎熱,特別是在中午,我們還可以輪流休息,但是林老師卻需要不停地逐一糾正我們的.舞蹈動作。只見豆大的汗珠從她的頭上滾落下來,嘴唇都干裂了,老師忘我地工作都忘記喝水了!

  看到林老師如此辛苦,我們也暗自鼓勁,更加認真努力地排練。我們要好好珍惜老師的勞動成果,爭取獲得好的名次來報答老師的辛勤付出。

  下周,我們8只小孔雀將會在藝術節的舞臺上精彩綻放,請大家拭目以待吧!當然,當我們在臺上表演的時候,如果能聽到同學們熱烈的掌聲,我們會更受鼓舞、更有動力、更有信心!加油!我們五(1)班是最棒的!

  快樂的藝術節作文 篇27

  前天,我們百花小學舉行藝術節集體項目比賽了。

  那天早上,我六點多就起床了,在家里一陣忙忙碌碌之后就去了學校。到了班上,義工爸爸和媽媽們就開始給我們化妝了,他們有的給我們涂BB霜,有的給我們畫眼影,有的給我們打腮紅……有意思的是,期間有個男同學大聲嚷嚷:“我是男生,我不要化妝!我不要化妝!”

  終于可以分發演出服了,每個同學得到后都挺開心的。我迫不及待地脫掉衣服,套上演出服。這時,媽媽們說:“要披上外衣,不然你們會著涼的!”然后義工媽媽們又耐心地給我們穿衣服。之后,我們就排隊到會堂門去了。

  我們班是二年級組第一個節目,演出開始時我心里有點忐忑不安,不過當音樂響起,我就顧不上那么多去做動作了。往臺下一看,我又緊張了,下面至少有一百多人呀!但是當演出結束后聽到爸爸媽媽們的表揚時,我就放心了。

  接著,我們安靜地坐在臺下觀看了其它班的.節目,二(3)班的節目留給我的印象最深刻,他們班表演得很好,可能會拿第一吧!

  這個藝術節,我感覺很開行!要是每天都是藝術節就好了!

  快樂的藝術節作文 篇28

  最近,我都為藝術節的節目而學習著。

  昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的,就決定藝術節就唱這一首。

  于是,我在書房里一次又一次地聽,從八點多聽到九點多,終于會唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面,認真的'一遍遍的唱著,似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個人都覺得飄飄然。

  我邊唱邊想,唉,什么時候才到藝術節呢?到時候我會不會緊張呢?這真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!我心情復雜極了,又恐懼藝術節。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里對自己說。

  十點了,該睡覺了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說:“才十二歲,就唱什么愛不愛的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,說我是一個小人精。

  漸漸地,我滑入了夢鄉······

  快樂的藝術節作文 篇29

  盼望著,盼望著,一年一度的藝術節終于到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。

  藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之

  我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的作品那樣的.完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。

  那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。

  這就難忘的藝術節。

  快樂的藝術節作文 篇30

  星期二的早晨,陽光普照著大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學的體育藝術節。

  首先是開幕式,只見同學們踏著整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著微笑,喜氣洋洋。

  接著是升國旗,同學們齊唱國歌,國歌在操場上響起,一眼望過去,同學們的手高高舉起。

  激動人心的時刻到了,開始了精彩的表演,有開心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

  拔河比賽快開始了,同學們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響,比賽就開始了。同學們使出吃奶的力氣,用力拉。有的'小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關,我滿頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見繩子中間的紅領巾,一會兒往左,一會兒往右,不停的移動,我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

  這次體育藝術節真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術節!

  快樂的藝術節作文 篇31

  “藝術節到了,藝術節萬歲!”,藝術節里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

  上午,我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛,參加了美術類的繪畫節目,我畫了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開著一家有名的水果店,店里的水果種類很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當然這房子里是買衣服的……這有點象我家鄉那的萬達廣場。現在我好想知道我的作品能否獲得名次。

  下午,我們班合唱節目的時候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的'是我們剛開始太緊張了,把國歌唱的很快,導致節奏太快了。合唱的時候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在臺下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關心我們啊!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒有讓自己失望。

  今天我覺得很開心,也覺得很幸福!藝術節真是我們小朋友們的節日,下次藝術節我一定還參加。

  快樂的藝術節作文 篇32

  一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來。我們班也不落后。看,我還當上了運動員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心里似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油啊!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步沖上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學個個都這樣講。是呀,怎么會出現這種事,可是,過去的'事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

  快樂的藝術節作文 篇33

  今天,微風吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學們的心情都是一片晴朗,因為今天正是我們學校舉辦“校園科技藝術節”日子,我們喜氣洋洋,期待萬分。

  盼望已久的藝術節終于開始了,首先,校長給同學們做了熱情洋溢的講話,隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無比興奮和自豪。

  開場節目由六年級的大哥哥和大姐姐點燃,他們表演了熱情洋溢的'體操,共分成紅、綠、黃、藍四個大方陣,配樂節奏感很強,大哥哥和大姐姐們也活力滿滿,跟著音樂還不停地變換隊形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來。

  接下來,就輪到我們二年級各個中隊依次表演,很快就輪到我們班候場了,我開始覺得緊張起來,生怕跳錯,反復回憶著自己的動作。輪到我們上場了,音樂一響起來的時候,我忘掉了緊張,跟著節奏,配合著其他同學,卡好拍子,準確變換著位置,表演間隙我看了一眼臺下的同學們,他們用歡樂的目光欣賞著我們的演出,我心里覺得特別開心,最終,我們的表演順利完成,聽著熱烈的掌聲,我才放松下來,露出了開心的笑容。

  整個藝術節,各個班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著,藝術節讓我太開心了,結束之后,一整天我都還在回味著那份快樂。

  快樂的藝術節作文 篇34

  六月是屬于兒童的季節,地上有青青的草,樹上有綠綠的葉,天空中黃鸝,麻雀在放聲歌唱,伴隨著這美好的景像我們迎來了中心小學一年一度的藝術節。

  開幕式上,當五星紅旗冉冉升起,潔白的鴿子在天空中翱翔,五彩的氣球向上空飄揚的時刻,藝術節也就拉開了帷幕。

  這次藝術節學校給每位同學都提供了機會,讓我們有自由發揮自己特長的空間,比如聰明好動腦的同學參加數棋,七巧板,作文,英語比賽。愛好體育的孩子參加跳繩,保齡球比賽,愛好文藝的同學有唱歌和舞蹈比賽。在我們班級就有10個漂亮的女孩參加了舞蹈項目。其中就有我一個,我們的舞蹈節奏感強,動作英姿颯爽,在這次活動中為了更好的把舞蹈跳成功,我們充分利用剩余時間,在老師和家長的`指導下用功排練,雖然我們都很辛苦,但因為每次都有很大的進步,所以累并快樂著,而且通過這次訓練我的體重速降三斤,真是個減肥的好機會啊!更讓我們興奮的是功夫不負有心人,我們的節目被選為這次藝術節閉幕式的壓軸節目,真的好開心,好自豪。

  藝術節已經過去一周了,我卻依然回味著那時的快樂,感謝學校為我們預備和提供這么好的機會,我期待明年的藝術節。

  快樂的藝術節作文 篇35

  我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個巨大的中國結。

  我不只是喜歡那個,而是中國結本身。大家一定知道中國結是什么。原來是一根光滑的紅色絲線。經過民間藝人的.巧妙編織,各種中國結如方塊、古錢、魚等紛紛問世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品,在汽車上、家里和政府機關的大廳里都能看到。

  中國結不僅在外觀上很受歡迎,更重要的是,它們有很多含義。它要么是幸福的象征,要么是愛情的隱喻,要么是對友誼的呼喚,要么是對生活的贊美。它有一些快樂的跡象和一些智慧的象征。它引發歡樂,燃燒熱情.啊,中國結的意思多到數不清。難怪這么多人用中國結作為給自己和親朋好友的禮物。

  在機場,為什么想出國留學生活的人會有中國結?對于他們來說,中國結有什么意義?

  原來,編織中國結的繩子,無論扭得多扭,拉得多遠,都不會離開它的“頭”。他們覺得自己是繩子,“頭”指的是祖國,是故土。因此,中國結有時是中國人心連心的象征。

  這就是中國結,漂亮的中國結!這就是中國結,一個寓意深刻的中國結!就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明,像世界傳遞著和平與歡樂。

  快樂的藝術節作文 篇36

  懷著激動的心情來到銀通國際廣場,先去簽到處領抽獎卷,然后來到跳蚤市場,這里的東西比超市賣的'便宜多了,而且人還真不少。

  先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會做生意,竟做了個抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒有大獎,也能中了個三等獎——小糖一塊。對于我這個抽獎從來沒失過手的“高手”來說,他可要虧大了!果然,“幸運神”還是幫了我,竟抽了特等獎:全場任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的“鎮店之寶”——“神奇魔幻立體雙語練字寶”,這可真是個寶貝!演出開始了!小主持人們個個口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個會說相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛、帥氣的“新四軍”女戰士們,她們功夫厲害!一會兒跳舞,一會兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個八年級女生,她可是個“神算”,竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有“最強大腦”,記憶力超強。

  第三屆宣城小記者藝術節,不僅開闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!

  快樂的藝術節作文 篇37

  我們盼望已久的第二屆科技藝術節終于在星期六開幕了。

  在主持人的宣布下,科技藝術節正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然后是各個年級組精心準備已久的文藝節目表演。

  首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的集體大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個比一個精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個人一個響亮。看!我們的同學是多么的.多才多藝啊!

  校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學樓的窗臺上、樓道里到處擺放著同學們的小制作、小發明,琳瑯滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。

  我們的科技藝術節在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術節早點到來,我也能參加節目!

  快樂的藝術節作文 篇38

  是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術性的表演拉開了帷幕。

  下午,老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。

  下午的.表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。

  當主持人報出"七品官過河時"我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊?難道只是擺設?

  可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。

  仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。

  車子消失了,但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中……

  快樂的藝術節作文 篇39

  我們盼望已久的第二屆科技藝術節終于來臨了。

  頭天晚上,我興奮得睡不著覺,早上五點鐘就醒來了。起床后,媽媽給我梳妝打扮,我開心地跑向學校。

  在熱烈的掌聲中李校長宣布第二屆科技藝術節開始,臺下頓時掌聲如潮。

  首先是一年級表演的集體舞《激情飛揚》,別看他們年紀小,卻表演的惟妙惟肖!你看:他們身穿干凈校服,手拿一把折扇,他們輕巧的舞步如蝴蝶翩翩起舞,那場面真是漂亮極了!

  該我們表演了,我們趕快整理好頭上的花環和手上的彩帶,精神抖擻地迎接“戰斗”。我們隨著優美的音樂聲非常投入地表演,我們精彩的節目贏得了同學和家長們熱烈的掌聲。

  讓我印象最深的是四年級表演的《紅旗飄飄》,他們在鏗鏘有力的音樂伴奏下表演的精彩極了,看得我感到熱血沸騰,激情澎湃!

  接下來的是各年級的'藝術表演,你看我們的節目真是豐富多彩:有精彩的模特表演、有動聽的古箏表演、有悠揚的薩克斯合奏、還有優美的舞蹈表演……呵!我們的同學真是多才多藝!

  在不知不覺中我們的科技藝術節結束了,我們真是意猶未盡,我盼望著下一屆的藝術節早日到來!

  快樂的藝術節作文 篇40

  一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校里處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是初一(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優美的歌聲。

  一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高升,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的.抗爭,表現了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。

  快樂的藝術節作文 篇41

  第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

  那天下午,我們剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。大家穿著整齊的校服,三三兩兩地竊竊私語著,仿佛要在藝術節上大展身手。經過精心妝扮后,我們出落成一個個可愛的小精靈。

  當主持人激情昂揚地說道“有請五(2)班合唱《小白船》時,我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲,我們漸入佳境。可是,當我們在說唱時,高晨希同學因為沒有卡上節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。

  接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的'頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發言。當王老師宣布五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。

  最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

  快樂的藝術節作文 篇42

  我們學校總是在過節,一會兒是英語節,一會兒是體育節,一會兒又是科技節。這幾天我們又迎來了藝術節。

  星期一,校長在藝術節開幕式上布置二年級的任務是做小制作和畫畫。第二天,同學們就帶了各種各樣的作品來到了教室。同學們的小制作可好看了,有做房子的,有做燈籠的,還有做坦克的……同學們的畫可漂亮啦,有的畫美麗的池塘,有的畫碧綠的大樹,還有的畫多彩的`生活……

  早讀課下課了,同學們迫不及待的跑過去看欣賞別人的作品,我一下子就被那有趣的坦克吸引住了。坦克的輪子是用啤酒蓋子做的,身子是用香煙盒子做成的,大炮是用紙卷起來的,還有上面的國旗是用吸管和卡紙做的,這是周禹林的杰作。我又在栩栩如生的海底世界前停下了腳步。這是于瀅的作品,她先用綠色的橡皮泥在藍色的玻璃上捏了幾條水草,再用橙色的橡皮泥捏了幾個珊瑚,最后用黃色和藍色捏了幾條小魚。還有謝浩然的房子,劉思佚的大樹等等,個個惟妙惟肖,讓人目不暇接。

  瞧,我們學校的生活豐富多彩吧,作為實驗小學的一員,真是幸福!

  快樂的藝術節作文 篇43

  今年,我們高一小學開展了藝術節,最讓同學們覺得精彩的就是我們的《舞林大會》節目,有許多熱愛舞蹈的同學都聚在一起,來場舞蹈大PK。

  為此大家都準備了自己拿手的舞蹈節目,胸有成竹地來參賽,我在比賽之前也做好了充分的準備。當我來到比賽現場輪到我上場時,看到了許多的小評委和老師,我突然感到緊張極了,但是我又一想:既然已經來參賽了,緊張和膽怯只能使自己臨場發揮失常,只要我把這次比賽當平時練習來對待,保持一顆平常心肯定就沒問題的'。最后我終于克服了賽前緊張的心理,正常地完成了舞蹈動作。評委劉老師看完我的表演后點了點頭說:“這個小女孩跳得不錯。”以前教我舞蹈的張老師也驕傲地說:“這是我們分校舞蹈隊中跳得最好的一個。”聽到老師們的表揚后,我高興地回到了座位。本場初賽結束后,張老師悄悄地對我說:“你有可能進入決賽。”我聽后有說不出的高興。

  《舞林大會》初賽全部結束后,當大隊輔導員宣布進入決賽的名單中有我名字的時候,我高興極了,心里暗下決心:最后不管我是不是能獲得“舞林大會公主 ”的稱號,我也一定要再接再厲,用心地學習舞蹈,把美帶給大家。

  快樂的藝術節作文 篇44

  第二屆藝術節終于來臨了,我真希望再能當一次主持人。因為教我們音樂的張老師,換成江老師。江老師對我不怎么了解,我也比較小,她會選我嗎?沒想到,江老師果然選了我當主持人。

  12月17日和18日是我們學校第二屆藝術節的日子。藝術節要開始了,我們很快就在學校操場集中。這可太高興了,我既是主持人又是小演員。我主持得有聲有色,得到大家的喝彩。更有趣的'是我表演的節目非常精彩。我表演了許多節目。第一個節目是我們學校合唱隊表演。我們一個個精神抖擻,高聲地唱著。覺得表演得不錯,第三個節目是我們班表演的《飛翔》。我們展開“翅膀”在舞臺上“飛”來“飛”去。動作優美多姿,就像天上飛翔的一只只美麗的蝴蝶。第二個節目是我們學校樂隊電子琴演奏。我覺得我彈《小星星》最好聽,就像天上有一顆穎閃亮的小星星。上午的表演結束了,下午接著表演。盡管下午下了點毛毛雨,但是表演的同學還認認真真堅持表演,同學們也看得津津有味。令我最高興最難忘的是我得了許多獎。我得了最佳主持人獎,優秀合唱隊員獎。電子琴節目表演獎。

  我抱著獎狀,一心里甜滋滋地回家了。我真希望天天都是藝術節呀!

  快樂的藝術節作文 篇45

  我們學校舉辦了藝術節活動,有制作書簽、繪畫表演、大合唱比賽,還有“未來閃亮星”的表演賽……每個項目都十分精彩,十分激烈。

  每位同學只能選擇兩個項目參加,我選擇了“未來閃亮星”的表演賽和大合唱比賽。第一次參加“未來閃亮星”的表演,我的節目是爵士鼓演奏,當時,坐在音樂教室內等待演出前,我的心情非常非常的緊張。很快輪到我上場了,我的心怦怦直跳,我拿起鼓棒,心提到了嗓子眼兒,大腦一片空白,因為沒有很好的'準備,我根本對自己沒有信心,不知不覺中敲完了,我心中的大石頭終于放下來了。結束之后,我心里有點遺憾,以后我一定要充分準備,讓我在下次比賽中表演得更好。我又參加了大合唱比賽,我對自己充滿了信心。我們三零二班第二個出場。上場后,我面帶微笑,用自己最佳狀態,唱出自己最悅耳的歌聲,唱著唱著,我情不自禁的投入到了歌聲中,仿佛我也在為一只只綿羊們剪著羊毛。唱完這首歌后,我只能戀戀不舍地走下了舞臺。

  我喜歡學校的藝術節活動,在今后的藝術節活動中我要更好的發揮出我的藝術水平。

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