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美麗作文

時間:2023-03-26 12:51:39 美作文 我要投稿

關于美麗作文合集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關于美麗作文合集6篇

美麗作文 篇1

  這個世界上有很多美的事物,而我卻獨愛一種美,它的名字叫凄涼!

  流光飛舞,世界萬千變換,花開轉瞬即謝,流星稍縱即逝。

  很多美好的東西只能綻放瞬間,讓人不得不感嘆生命的短暫!

  在歷史的長河中人們只是一個匆匆過客,也許正因為如此,人們才更該珍惜這轉瞬的美好。雖然無限滄桑,無限凄涼……

  春夏秋冬四季的輪回,無數生命接受著這無情的安排,匆匆來過,又匆匆離去.也許經不起情感的牽絆,有過依戀,有過無奈,可是該走的注定要離開,錯過了便是永遠。

  我常常想,當春天來臨時,花開的聲音曾給世人帶來多少溫情,多少欣喜,可是又有多少人能體會春花凋謝的美麗與哀愁!

  當一樹繁花隨風飄零,面對死亡,沒有一朵花會猶豫。

  她們會在生命的最后一刻露出絕美的.微笑,在她們看來,只要能綻放,哪怕短短的一瞬,也便不負此生了。她們柔美中帶著剛強,帶著對來世的希望。

  那種美麗是驚心動魄的,美得艷,艷得凄......

  初夏時節,花兒都已凋謝,只有那青青的果子依然執著地延續著生命,給人帶來收獲的希望。沒有花的凋謝,就不會有花的生命的延續。

  沒有舊夢的破碎,也就沒有新夢的生長。成長并不是那么簡單和一帆風順的,痛苦中帶著希望,帶著韌性,還夾雜著無奈。怕短短的一瞬,也便不負此生了。她們柔美中帶著剛強。

  一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁。”“秋”字加上“心”字就成了愁,秋天總是最讓人懷舊的。

  收獲的季節,果實完成了他的使命,無數次的風吹雨打,他默默地承受著,痛苦地成長著,只想為精心培育他的主人帶來豐收的喜悅。他做到了,也該悄然離去了,無怨無悔。他的一生就是這樣痛并快樂著,但他仍然堅持著,也許在他生命的最后一刻,他也會像春花那樣盼望著來生。

  白雪皚皚的冬天,我獨愛小草。冰雪初融時,封閉已久的地表會透出令我感動的點點綠意,在惡劣的環境中,她們弱但卻剛強,帶著對生活的渴望。她們是最能接受命運,也最不會向命運屈服的。

  世界本不是完美的,不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草,他們的成長都不是一帆風順的,總有這樣那樣的缺憾,但他們都努力過,奮斗過,堅持過,有著凄涼,但卻美麗!

  有這么一個故事:蚌對養殖人說:替你孕育珍珠備受折磨,生不如死!”養蚌人卻說:“如果沒有你,美麗的大海的眼睛到哪里去尋找?”蚌流淚了,將眼淚凝聚成珍珠獻給養蚌人。

  直很喜歡泰戈爾的那句詩:“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。也一直很欣賞這樣一段話:”即使是黃昏的最后一縷殘陽,也要發出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對生命生命至高積極熱愛的一種追求,它毫不在意于自己終究要被青山遮擋,也許這是大自然要告訴給人們的生命的真諦!”

  于是,我知道,生活是一種堅持而不是妥協。

  我也越來越欣賞那樣的一種美,她的名字叫凄涼,美得讓人心酸,更讓人心醉……

美麗作文 篇2

  地球上的生命形態豐富多彩:有的微小得讓你看不到它的存在,有的大的讓你震撼;有的飛翔于藍天,有的遨游于深海,有的出沒于密林,有的奔馳于草原,這些種種飛禽走獸,給大自然增添了活力。

  春天一到,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,曾林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。

  瞧!這是多么美麗的地球,但是,我們人類一點兒也不珍惜它。

  有人問我為什么這樣講,那我就要好好的和你做做思想工作了。就比如說我們阜寧吧!原本清澈見底的射陽河,現在可叫那個臭氣熏天,以前多少人下河游泳,甚至還喝它。現在人人遠離它,搞得射陽河孤獨,寂寞。這是誰造成的?不都是我們人類嗎?

  只要一到刮風天,地上垃圾全都卷地而起,走在路上垃圾都能刮到臉上,這時 的 我真想破口大罵,是誰那么沒有公德心,路邊的垃圾桶難道是一個擺飾嗎?

  現在中國的綠化面積越來越少,砍伐樹木的人越來越多。大家想想,有樹木多好呀!既可以美化環境,凈化空氣。甚至可以為我們擋一擋風沙。非要砍了干嘛?但是想想,這都是人類自己造的孽,這可真照應了一句俗話:自作孽,不可活!

  我想,人類再不保護地球, 以后的地球,就像一個荒蕪的空城,因為地球在哭泣:動物在人類的傷害下東躲西藏。植物在人類的.摧毀下不能生長。地球上只留下了那孤獨的人類。地球失去了美麗,沒有了活力,人們遲早也會嗚咽。

  但是,我們不能讓地球走到這一步。我們要用自己的雙手,重新創造出新的家園。

  所以,我們以后不能亂扔果皮紙屑及其他廢物,我們還要進行垃圾分類,回收廢紙,易拉罐等再利用品。這不僅可以減少垃圾,還可以節省自然資源。如回收廢紙可以使大片森林免遭砍伐。我們不可以踐踏草坪,要愛護花草,有一些同學為了少走幾步,直接橫穿草坪,結果卻苦了那些小草,頭都被踏禿了。我們不能亂丟廢電池,電池用完了要放入電池回收筒,建議學校設立專門的電池回收筒,因為廢電池會嚴重污染我們的環境。

  我們還要愛護、保護小動物。我們要好好同小動物們相處,愛護他們,保護他們。讓他們覺得人類其實并不可怕,也有和善的一面。

  我們以后還要盡量少用一次性用品,如:塑料袋,紙杯,飯盒,餐巾紙等等。如果用多了會造成“白色污染”,這樣的話,后果將會非常嚴重。

  一想到以后的地球會多么美麗,我就熱血澎湃,因為別人一來到我們國家,那潔凈的地面是我們的驕傲,那一大片綠色的地毯讓我們自豪,一株株綠樹,讓他們呼吸到了新鮮的空氣,一朵朵鮮花使他們心曠神怡。

  美麗的地球不僅讓人類開心,也讓小動物們高興,因為我相信小動物們和我們有著一樣的心態,那就是用自己的雙手創建出我們美好的家園。

  心動不如行動,讓我們向美麗地球進發,讓我們小手拉大手,共同做一個文明保衛者。

美麗作文 篇3

  “在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉……”,每當這首歌在我耳邊響起的時候,我就會情不自禁的想起我那美麗的故鄉——秦安。

  在春暖花開的季節里,是桃花盛開的時候。走在去桃園的路上,放眼望去,十里桃花,粉嫩欲流,走進桃園,嗬!好一番景象,桃花挨挨擠擠,一簇一簇的,好像要把枝頭壓彎才善罷甘休似的。十步以外,你會聞到桃花那散發著淡淡清香的味道。走近一瞧,粉紅的花瓣,藤黃的花蕊。怎能用一個“美”字形容了得。這桃花千姿百態,有的像婀娜多姿的少女,施展自己的舞蹈;有的像頑皮可愛的孩子們,坐在枝頭蕩秋千;有的像驕傲的公主,站在最頂處,像在炫耀自己的美麗。

  桃花真的美啊!但比桃花更美的是桃鄉人們的'心。就拿我們學校來說吧,我們學校有許多的留守兒童,為了讓留守兒童不再孤單,不再缺少愛。學校開展了為留守兒童找愛心媽媽的活動,沒想到這個活動得到了家鄉許多愛心人士的支持,她們自愿報名,擔任愛心媽媽。為留守兒童捐助棉衣,親手為留守兒童織毛衣,許多愛心媽媽還在留守兒童生日之際陪他們過生日。讓留守兒童體會到母愛的溫暖。生在桃鄉被那美麗,純潔的桃花包圍著,感染著。你說桃鄉人們的心靈能不美嗎?

  六月,驕陽似火,辛勞幾個月的果農們開始在桃園里采摘自己的勞動成果。家鄉的蜜桃皮薄肉厚,甜蜜多汁,伸手摘下一個,拭去它上面的細毛,一口咬下去心里那個美呀,真是無法形容。生在桃鄉的人們吃著自己親手種下的蜜桃,心里滿滿的都是幸福。勤勞善良的桃鄉人沒有忘記大家,他們用最誠摯的心歡迎大家來桃鄉賞桃花,品蜜桃。他們用自己辛勤勞動的果實換來的錢為家鄉修路,讓全國各地的人們都能吃上新鮮的秦安蜜桃。

  美麗的秦安,可愛的家園。好日子越過越甘甜。

美麗作文 篇4

  梅麗是在幼稚園時班上的同學。

  “大家好,我叫梅麗。”剛開學時,梅麗爽朗的笑容令我印象頗深。

  “梅麗,美麗,呵呵……”大家小聲的議論著。

  梅麗是個爽朗、勤快的女孩,我們私底下都叫她“美麗”,她似乎也接受了這個漂亮的外號。經常看見梅麗頂著干凈利落的蘑菇頭在教室里打掃。梅麗經常幫其他班的阿姨打開水,王園長知道了,把梅麗叫過去好好地表揚了一頓,還忙問她有沒有燙傷。事后,梅麗笑著對我說,王園長是不是擔心多了一點點,你說,我還沒那么弱吧?

  我記得當時好像有一陣“追星風”在我們私底下傳開,其實也沒追星那么夸張,只是我們往往會不由自主的順服在同學之間比較引人矚目或是有影響力的人。那時李姍姍剛好轉過來了我們班,我忘記了他的父母是做什么的,只記得那是一個富裕的家庭,再加上姍姍像赫本一樣迷人的眼睛和白皙的臉蛋,很快地成為了孩子中間的人氣王,梅麗也不例外地崇拜著姍姍。

  “你看,姍姍怎么會有這么漂亮的衣服,這么漂亮的蝴蝶結呢!”梅麗在做游戲時依然出神地望著姍姍,喃喃自語。我覺得梅麗似乎有點過頭了。

  姍姍的風波很快就過去了,因為這個女孩太冷漠高傲,總喜歡斜著眼睛看人。有人還說姍姍懂得好多好多哦,現在想來就是我們說的早熟吧。而梅麗卻依然迷戀著姍姍。

  在梅麗的窮追不舍下,她和姍姍終于成為了出雙入對的好友。

  “快點快點,看我的頭發,”梅麗甩著她的蘑菇頭,上面戴著一個鑲著水鉆的大蝴蝶結發箍,“瞧我漂亮嗎?”梅麗這樣問道,我突然覺得她很惡心,又很可憐。

  “這是從哪兒來的?”我指指她頭上的發箍。

  “這是姍姍用舊了送給我的。真是,怎么會有這么好看的裝飾品呢?!”梅麗嘖嘖贊嘆道。我知道梅麗家里的條件不太好,這種東西對她來說是奢侈品。

  從這以后,姍姍不時會送些用舊的東西給梅麗。梅麗呢,似乎也變了很多,她學會了每天穿著華麗的公主裙來幼稚園,而不是樸素的灰格子裙;她也學會了留長頭發,扎簡單而奢華的宮廷發型。她學會了用不屑的眼光看人,學會了大把大把地向媽媽要錢,再大把大把花掉,學會了像李姍姍一樣“懂得太多”……

  直到那次春游。

  為了春游,我們準備了一個星期,期盼的日子終于到來。

  春游那天天氣很好,我們都很開心。午餐的時候,我拿出了我最喜歡的小魚面包吃。

  “你就吃這個呀?”我抬頭,是梅麗和姍姍。她們帶的是好大好大的`七彩棒棒糖和日本壽司。

  “我喜歡吃這個。”我當時沒聽懂話的含義,愣頭愣腦地回了一句。

  梅麗用鄙夷的眼神望著我,好像我說我沒有鼻子一樣。我被她盯得心里發毛。

  姍姍和梅麗看了一下我,隨即走開了。

  正當我們吃得高興時,一個中年婦女從旁邊的出租車上跳了下來,像發狂的野獸一樣撲向梅麗。

  梅麗見了,有些慌神,驚奇地站起來問:“媽媽,你怎么來了?”

  中年婦女沒有回答他的問題,而是惱怒地走上去甩了梅麗兩個巴掌,幾近瘋狂地翻著梅麗的褲口袋,我看見口袋里被翻出了許多零錢,有五十的,二十的,一塊兩塊的也有。

  “媽……你要干什么……媽媽……”

  婦女聽到,突然住了手,脫下腳下的鞋,掄起就要向梅麗砸去。

  “你這個敗家子……還學會偷錢了啊?!你偷走我工資我可怎么過啊……我今天非打死你這個敗家子不可……”

  “媽……我沒有偷……姍……姍姍說父母的錢就是自己的……她說那不叫偷……媽……我沒有偷……我不敢了……媽——”

  梅麗哭得很凄厲,直到王園長百般勸說下梅麗媽媽才停手。

  我嚇呆了,沒有注意后面怎樣。

  第二天,梅麗紅著眼圈來了幼稚園。她沒有戴那個用舊了的發箍,也沒有穿公主裙,頭發也變回了蘑菇頭。她有點灰灰的。

  我知道,那個頂著蘑菇頭在教室里爽朗歡笑的女孩再也回不來了。

  梅麗就像一顆匆匆路過的流星,倏地亮了一下,又滅掉了。

美麗作文 篇5

  黑,可以使人們聯想到墨汁。而白呢,更容易使人聯想到雪。

  因為烏鴉是黑色的,所以,人們把黑當成了厄運的象征,盡管烏鴉被叫做“孝鳥”。

  人們覺得白色很浪漫,經常把一切美好的事物用“潔白無瑕”來形容。

  黑,在顏色中也很高貴,它并不比白色差,它雖然沒有紅的鮮艷,綠的嬌嫩,但它仍然靜靜地綻放著本身的`高貴。

  在芭蕾舞劇“天鵝湖”中,黑天鵝仍然是邪惡的象征,白天鵝則是上帝派來的天使。但黑天鵝并不是十惡不赦的惡魔,它和白天鵝一樣有一顆純潔的心。

  黑與白,兩種顏色,黑不如白純潔,白不如黑高貴,但它們一樣,都是美麗的。

美麗作文 篇6

  俗話說:“退一步,海闊天空。”有時,后退并不是一種懦弱、膽怯的表現,而是一種內在品質和精神的呈現。

  走廊

  灰色的墻面上泛著一層金光,是陽光在嬉鬧。落滿灰塵的舊家具佇立在走廊兩邊,沉默著,時而竊竊私語。

  “咚咚咚”。一對母女來到我面前,我揚起頭,看到了那母親慌張的臉。臉上寫滿微笑的我爽朗地笑道:“你們先過!”左腳向后撤了一步,右腳緊跟,我立在一旁。那母親笑得很親切:“謝謝!”小女孩說了聲:“哥哥再見!”我目送著她們離去,輕巧的高跟鞋敲響了一地暖陽。

  后退也是一種謙讓,在狹窄的走廊里格外美麗。

  教室

  單調的陽光穿過透明的玻璃,折射出五顏六色的光澤。潔白四壁亮堂堂的.,同學們在教室里嘰嘰喳喳。

  一位同學在談八卦。突然,一句鄙語從他口中飛出,砸到了我的臉上。那像一把利刃,鋒利無比,深深地刺進了我柔軟的心窩,鮮血淋漓。我緊緊地攥著拳頭,但頃刻間憤怒的情緒如洪水般瀉去。我擺擺手原諒并警告了他。我看看窗外,忽然發覺樹更綠了、嬌艷的花更紅了。一道陽光撥開云層,照在我微笑的臉上。

  后退也是一種寬容,在潔白的教室里顯得格外美麗。

  舞臺

  初秋了,天氣依然溫暖舒適。長亭上的烏藤抱著廊柱,打著哈欠。操場上人頭攢動,優美的旋律喚醒了困倦的世界。

  站在舞臺上,一排慘白的燈光刺得我睜不開雙眼。我逐漸適應了燈光的強烈……在人群零亂密集的掌聲和目不暇接的笑容中,我走下了舞臺。我雙腳蹦起,在幽暗的幕后訴說著我的興奮與激動。N年前,我熱衷于素描,我習慣了面對千姿百態的石膏像,同時我也厭倦了……于是我邁著堅定的腳步從素描的舞臺上走下,又邁著自信的步伐登上了音樂的舞臺,才有今天的掌聲。

  后退是另一種前進的起點,在亮麗的舞臺上顯得格外美麗。

  后退是人與人之間的謙讓;后退是包容萬物的博大胸懷;后退是一種無所畏懼的前進!我想說:后退一步,芳香四溢,后退也美麗!

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