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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-03-26 12:43:32 學(xué)作文 我要投稿

【精選】學(xué)鋼琴作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)鋼琴作文合集5篇

學(xué)鋼琴作文 篇1

  二年級(jí)上學(xué)期,媽媽給我找了個(gè)老師,讓我學(xué)鋼琴。

  因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)過(guò)電子琴,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,我感到很容易,聽(tīng)到美妙的聲音從自已手底下傳出,心里很是興奮。但是,第一次成功的興奮勁兒很快就過(guò)去了。以后學(xué)得曲子越來(lái)越難,老師的要求越來(lái)越高。經(jīng)常彈對(duì)了曲子,但是指法不對(duì),不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,經(jīng)常挨媽媽打。每天晚上回家,要趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再?gòu)椧恍r(shí)的鋼琴,自已喜歡的.動(dòng)畫(huà)片也不能看了,連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時(shí)間,真的不想學(xué)鋼琴了,恨死了鋼琴。

  但我知道,學(xué)習(xí)鋼琴是為了增加我的本領(lǐng),媽媽經(jīng)常跟我講鋼琴家朗朗的故事,不論做什么事,都會(huì)遇到非常不想做的時(shí)候,這時(shí)候一定要堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!我記住了媽媽的話,一直堅(jiān)持練琴,被媽媽批評(píng)得哭了,也不放棄,邊哭邊練習(xí)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽批評(píng)得越來(lái)越少了,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我知道,自己已經(jīng)渡過(guò)了一個(gè)難關(guān),我勝利了!

學(xué)鋼琴作文 篇2

  以前,媽媽曾經(jīng)帶我到大賣場(chǎng)去買東西。因?yàn)楸粙寢尃恐荒茏鍪裁,非常無(wú)聊。于是我讓我的眼睛亂飄亂飄,突然飄到了一架白色的鋼琴。當(dāng)時(shí),我還不知道那架樂(lè)器叫做鋼琴。“媽媽,那個(gè)白色的是什么?”我舉起纖細(xì)的小手指著白色鋼琴。“梅子,那個(gè)是鋼琴喔!”媽媽蹲下來(lái)說(shuō)明。“那種樂(lè)器的音色很漂亮喔!”媽媽的臉上像掛了一道反著的彩虹,燦爛的笑著。“真的嗎?那我要學(xué)!”我也回給了媽媽一道燦爛的彩虹。

  每次看著管樂(lè)團(tuán)的老師彈著鋼琴,心中總是會(huì)想起小時(shí)候和媽媽的約定。只是這個(gè)約定到現(xiàn)在還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)……每次看著合唱團(tuán)老師拉開(kāi)鋼琴的`椅子,手?jǐn)[在黑白琴鍵上揮動(dòng)著,彈出美麗的音樂(lè)?倳(huì)想起廣告上的一句話“學(xué)鋼琴的小孩子,不會(huì)變壞”。這句話是真的嗎?我到現(xiàn)在依然相信它是真的。

  我有多向往手可以親自翻開(kāi)鋼琴蓋,在上面揮舞,讓全世界的人知道鋼琴的音色很美。但是我不知道,這個(gè)愿望可不可能成真?

學(xué)鋼琴作文 篇3

  假期里,媽媽給我報(bào)了鋼琴班,希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

  到了報(bào)名的地方,我問(wèn):“老師,我的手指那么短,能彈嗎?”老師說(shuō):“能彈,這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔(dān)心。

  開(kāi)始上課了,劉老師是一位活潑可愛(ài)的大姐姐,看著老師信任的`目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開(kāi)始教手形,手指要張開(kāi),輕輕的放在琴鍵上,老師說(shuō):“彈鋼琴是一種藝術(shù),要有美感!甭(tīng)了老師的話,我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺(jué)。但接下來(lái)的學(xué)習(xí),可讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不是彈錯(cuò)鍵,就是彈不出聲,一會(huì)手抬高了,跟不上拍子,一會(huì)又看錯(cuò)了樂(lè)譜,我著急出了一頭汗。看到我的窘態(tài),老師笑了笑說(shuō):“謝正陽(yáng),彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀,光著急可不行,來(lái)咱們?cè)倬氁槐椤!苯?jīng)過(guò)第一個(gè)45分鐘的課程,我竟也取得了不小的收獲,認(rèn)識(shí)了我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老師夸獎(jiǎng)我聰明,我不好意思地笑了。

  回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái)學(xué)鋼琴可真不是一件簡(jiǎn)單的事!眿寢屝χf(shuō)“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要付出努力!堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功呀,媽媽其實(shí)不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過(guò)你的努力,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,證明自己。”

  媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今后不管干什么都要努力!認(rèn)真!

學(xué)鋼琴作文 篇4

  今天,我和媽媽去鋼琴老師家學(xué)鋼琴。鋼琴老師的媽媽和叔叔的.媽媽都來(lái)到了鋼琴老師的家。他們帶來(lái)了許多美味的食物和一大包草莓。草莓非常大,是普通草莓的三到五倍大。我學(xué)完鋼琴后,就把它們吃了。它們非常香甜可口。

  我今天很開(kāi)心。

學(xué)鋼琴作文 篇5

  星期六,小白兔媽媽送小白兔到猴子老師的鋼琴班上課。

  猴子老師把小白兔安排坐到小貓旁,小白兔一開(kāi)始喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)了幾節(jié)課就不喜歡了,因?yàn)楹镒永蠋煼浅?yán)厲。

  小白兔每次上課都在下面竊竊私語(yǔ),小白兔有一次在下面和小貓說(shuō):“小貓,你覺(jué)得上鋼琴課有趣嗎?”小貓沒(méi)理會(huì)小白兔,小白兔一連說(shuō)了好幾遍,小貓仍舊沒(méi)理小白兔。小白兔剛停下來(lái),猴子老師喊道:“小白兔站起來(lái),你剛剛說(shuō)了什么?”小白兔紅著臉站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句:“小……貓……你……覺(jué)……”猴子老師聽(tīng)了,說(shuō):“小白兔,你喜歡上鋼琴課嗎?”“不……喜……歡……”“那你還來(lái)學(xué)干什么?”“一開(kāi)始,我非常喜歡。”“哦,知道了,那你坐下吧。”小白兔坐了下來(lái),猴子老師說(shuō):“學(xué)什么東西都要堅(jiān)持。”大家聽(tīng)了都覺(jué)得有道理,連連點(diǎn)頭。

  小白兔學(xué)鋼琴的這篇童話讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么,關(guān)鍵要堅(jiān)持到底。

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