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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-04 14:04:53 優(yōu)作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文81篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文81篇

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  你在冬天看到過(guò)松柏長(zhǎng)青,你在冬天看到過(guò)梅花獨(dú)放。可是你在這寒冷的冬日,見(jiàn)過(guò)月季花開(kāi)花嗎?我家的月季就在這寒冷的季節(jié)開(kāi)花了。

  我開(kāi)始調(diào)查我們家的月季為什么,有一盆在冬天開(kāi)花,有一盆在冬天不開(kāi)花。

  首先,我先詢問(wèn)了,有花苞最初生長(zhǎng)的日期,媽媽說(shuō)“是在一星期前發(fā)現(xiàn)的花苞”這就很奇怪了。一個(gè)星期前也是冬日,也是很冷?

  之后,我開(kāi)始觀察兩盆月季的'生長(zhǎng)環(huán)境有什么不同。開(kāi)花是月季的南面偏東一些有一個(gè)遮擋,這樣會(huì)使開(kāi)花的月季在上午和中午的絕大部分時(shí)間都無(wú)法吸收陽(yáng)光。不開(kāi)花的月季,只有西南方向有一個(gè)遮擋,也就是說(shuō),不開(kāi)花的月季一天吸收的陽(yáng)光要比開(kāi)花的月季多得多。

  最后,我在網(wǎng)上查了月季的休眠期:月季11月份就會(huì)休眠,12月份到來(lái)年的3月份開(kāi)始落葉。我想是不是這為數(shù)不多的陽(yáng)光讓月季認(rèn)為還不到休眠期,從而開(kāi)花呢?想想也只有這一種可能了。

  在冬天開(kāi)花的月季的確很少,不過(guò),也正是這些看來(lái)并不好的因素,才成就了冬日中的一輪花開(kāi)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  今天是奶奶的生日,我最喜歡過(guò)奶奶的生日了,熱鬧非凡。

  早上,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,我迷迷糊糊的從床上爬起來(lái),看見(jiàn)爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了。我連忙穿好衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,迫不及待的吃完早飯就和爸媽一起出發(fā)到奶奶家去了。

  奶奶家很近,一會(huì)就到了。一進(jìn)家門(mén),我發(fā)現(xiàn)奶奶穿得非常的喜慶,紅紅的衣服,頭發(fā)梳得光溜溜的。我陪奶奶玩呀玩,家里的人都到齊了,一家二十多人浩浩蕩蕩的去了飯店。

  一進(jìn)飯店,我就被掛在上面的吊燈吸引住了,吊燈用很多水晶球拼在一起,金碧輝煌,就像在皇宮里一樣。大家圍著一張?zhí)卮蟮膱A桌,奶奶先坐,再是大伯家,二伯家,大姑家,三伯家,再是我們家,最后是小姑家。一家人坐定,大伯做祝壽詞,然后擺上了一個(gè)大大的蛋糕,只見(jiàn)蛋糕上有幾個(gè)又紅又大的壽桃,我知道這是祝奶奶健康長(zhǎng)壽,服務(wù)員點(diǎn)蠟燭,我拿出了長(zhǎng)笛,這是我答應(yīng)奶奶的要在她生日宴上吹長(zhǎng)笛。我捏住笛身,從身前緩緩抬起,最終將笛子放在嘴邊,全家人就像臺(tái)下的觀眾,仿佛是被我這一個(gè)動(dòng)作齊齊的'安靜下來(lái)。我的音樂(lè)響起,全家人跟著一起唱生日歌,接下來(lái)我又吹了荷塘月色和雪絨花,美妙的歌聲讓飯店的服務(wù)員和清潔工都來(lái)看我們。大家都表?yè)P(yáng)我吹得好,媽媽也向我豎起了大拇指,我從心里感到自豪。

  這時(shí)菜上齊了,全家輪流著給奶奶敬酒,祝奶奶健康長(zhǎng)壽。宴席結(jié)束了,我們陪奶奶回家,天色漸漸暗了下來(lái),我們開(kāi)車(chē)回家了。

  奶奶的生日真熱鬧,這真是快樂(lè)的一天。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  這個(gè)暑假,我迷上了自行車(chē),吵著鬧著要爸爸教我。原以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,可一學(xué)才知道沒(méi)有想象中的那么輕松。

  學(xué)車(chē)當(dāng)然要實(shí)踐才能行,老爸特地把他小時(shí)候上學(xué)騎的自行車(chē)找出來(lái),雖然有點(diǎn)舊了,但還是可以騎。我一腳跨上自行車(chē),爸爸在前面扶著車(chē)龍頭。我小心翼翼地讓腳離開(kāi)地面,踩在踏板上,裝模裝樣地踩著踏板。

  爸爸讓我從車(chē)上下來(lái),對(duì)我說(shuō):“想自己試試不?”我一聽(tīng)覺(jué)得有意思,便自己試了試。我一腳跨上自行車(chē),一只腳踩著地,另一只腳踩在踏板上。“!哎呦!”聽(tīng)著一聲慘叫,我重重地摔了一大跤,大腿上摔出了烏青,自行車(chē)倒在了我的腿上。爸爸連忙把我扶起來(lái),問(wèn)我:“還要繼續(xù)嗎?”“要!”我繼續(xù)騎上車(chē),爸爸在后面扶,我一搖一晃地騎起來(lái),一開(kāi)始還有些吃力,汗水不停地流下來(lái),騎著騎著,我就熟練多了。爸爸不知什么時(shí)候放了手,我竟然自顧自地就騎起來(lái)了!安诲e(cuò)嘛!”爸爸對(duì)我豎起了大拇指。

  之后又練了幾天,對(duì)騎自行車(chē)的'技術(shù)我已經(jīng)基本熟練了。雖然身上傷痕累累,但我卻感覺(jué)不到疼痛,心中還多了一股自豪感。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上二年級(jí)了,已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多難忘的事情發(fā)生過(guò),在這里我就個(gè)大家講講我學(xué)自行車(chē)的事吧。

  記得上幼兒園大班的.時(shí)候,看見(jiàn)小區(qū)里有很多哥哥姐姐們每天放學(xué)都要騎自行車(chē),看著他們?yōu)t灑的騎著車(chē)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓我很是羨慕。

  后來(lái)媽媽也給我買(mǎi)了輛自行車(chē),我興奮的就上去騎,以為騎上就可以自己往前走,結(jié)果沒(méi)想到“啪”的一聲,我和車(chē)子都摔倒了,還好沒(méi)什么大礙。我抱怨說(shuō):“不是叫自行車(chē)嗎,怎么不自己往前行啊?”聽(tīng)了我的話,媽媽笑彎了腰。

  摔了一跤,我有點(diǎn)泄氣,媽媽看我想打退堂鼓了就鼓勵(lì)我說(shuō):“不能這么沒(méi)耐心,摔一次就不騎了,以后還能干成什么事呀?”接著,媽媽給我講了一些騎車(chē)的方法和技巧,并幫我扶住車(chē)子,我試著騎了幾圈,感覺(jué)還不錯(cuò),信心也大增。

  慢慢的媽媽不再扶了,鼓勵(lì)我自己試著騎,告訴我大膽些,沒(méi)什么大不了的。我只好硬著頭皮去騎。車(chē)子拐來(lái)拐去,很不穩(wěn)。媽媽在后邊喊著:“往前看,不要光看腳,穩(wěn)住手把,大膽往前騎!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話去做,還真的稍好些,車(chē)子不再拐的那么厲害了。

  雖然后來(lái)我還摔過(guò),但經(jīng)過(guò)我的努力和練習(xí),我的車(chē)技是越來(lái)越好了,現(xiàn)在都可以輕松的在馬路上騎了。

  這件事雖然過(guò)去一年多了,但現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。這件事也讓我明白一個(gè)道理:做任何事都要不放棄,要知難而進(jìn),努力的去做,就一定會(huì)成功。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  幾個(gè)小動(dòng)物在雪地上行走。

  北風(fēng)呼呼地吹著,雪在落到地面之前卷得很高,一層雪被吹走了。

  剛剛踩到的腳印又被蓋住了,幾個(gè)生物很難找到什么。皮膚干燥、身材矮小、長(zhǎng)相怪異在他們身上顯而易見(jiàn)。迎風(fēng)的雪深深地落進(jìn)由皮膚干燥引起的分叉處。他們不時(shí)停下來(lái)尋找運(yùn)動(dòng),因?yàn)楹ε掠龅饺魏问虑椋麄儠?huì)繼續(xù)前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,也許是感到累了,他們用鋒利的前爪挖了一個(gè)小坑,蹲在坑里,撕掉他們身上裂開(kāi)的皮膚,輕輕摩擦他們隨身攜帶的石頭,火焰出現(xiàn)了。

  他們靠在熊熊的火上,另一個(gè)人在坑外站崗。

  了望員似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他高興地向他的伙伴發(fā)出奇怪的叫聲。他去保暖了。一個(gè)錫包暴露在白雪中。

  他們小心翼翼地包圍了這個(gè)包。一些人用爪子撿起雪,把它卷成球,扔向袋子。一些人直接扔石頭,但是他們都在碰到袋子后滾走了。其中一個(gè)人大膽地把包拖走,并停留了幾秒鐘,然后追上去幫忙。

  哎喲一聲在雪地上發(fā)出的低沉吼聲尤其令人震驚!

  遠(yuǎn)處朦朧的`雪影映出一個(gè)巨大的身影,手里拿著鐵棒,鋒利的刀芒刺著冰涼的小米。

  這些生物不自覺(jué)地放慢了腳步。他們看著這個(gè)地方,眼里有一絲恐懼。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)人的一生,都是充滿坎坎坷坷的,這一路走來(lái),幫助我們最多的,陪伴我們長(zhǎng)大的,是我們偉大的母親。

  記得小時(shí)候,家里不算富裕,小時(shí)的我體弱多病,經(jīng)常感冒發(fā)燒,一天清晨,我突然感覺(jué)很難受,身體很冷,手腳冰涼,我發(fā)出來(lái)呻吟,母親聽(tīng)到了,起來(lái)摸摸我的頭,知道我高燒了,可是當(dāng)時(shí)正是冬季,外面下著大雪,天色很晚,父親在外地打工,我們母子倆相依為命,母親廢了好大力氣翻出了家里僅剩不多的幾塊錢(qián),穿上衣服,便要去給我買(mǎi)退燒的藥,她走的時(shí)候囑咐我要好好待著,不能亂動(dòng),走之前還不忘了給我倒了一杯水,我很感動(dòng),母親打開(kāi)門(mén)便去了,外面下著大雪,母親的身影通過(guò)窗戶,越走越遠(yuǎn),我流出了感動(dòng)的淚花,很快,母親回來(lái)了,打開(kāi)了家里的門(mén),大雪吹了一些進(jìn)來(lái),很冷,母親的'發(fā)絲上全是雪,白白的,凍的縮了起來(lái),還沒(méi)等暖過(guò)了,就趕忙給我倒水吃藥,我吃了藥,便睡著了,到了第二天9點(diǎn)多,我睡醒了,母親正在準(zhǔn)備午飯,我看著熱騰騰的粥,是特意為我熬的,我感動(dòng)的流出了淚水,說(shuō)了一聲:“謝謝,媽媽”

  這雖然是一件小事,但是母愛(ài)正是這樣,她往往體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,是那么的柔,像水一樣,讓人感到溫暖,母親,我愛(ài)你。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  在我三年級(jí)那會(huì)兒,我和我最好的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,那是一個(gè)落日的黃昏……

  “哇,你這支自動(dòng)鉛筆好好看哦!”我看著朋友的一支筆,羨慕地說(shuō)!芭,你說(shuō)這支啊!”朋友看了看那支筆,驕傲地說(shuō):“這可是我姑姑從湖南帶回來(lái)給我的喲!”反正她也不會(huì)給我,我在心里暗暗地說(shuō)道。

  一節(jié)課過(guò)去了!拔业墓P不見(jiàn)了!”朋友大喊。聽(tīng)到喊聲,我急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“哪支筆不見(jiàn)了?”朋友一見(jiàn)到我,便說(shuō):“別裝蒜了,肯定是你拿了,剛才你那么喜歡,心里嫉妒我,就拿了我那支筆,肯定是這樣的!”what?我拿的?什么歪理?干嘛冤枉我!“根本就……”不等我說(shuō)完,朋友就對(duì)我大喊:“小偷,賊!”我生氣了,決定永遠(yuǎn)不理她了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦子里一直在想:這樣做值得嗎?因?yàn)闋?zhēng)吵,滿腹的心事不知和誰(shuí)說(shuō),因?yàn)闋?zhēng)吵,徹夜輾轉(zhuǎn)難眠。

  第二天上學(xué)的'時(shí)候,我把朋友叫來(lái),將背了好多遍的臺(tái)詞支支吾吾地說(shuō)出來(lái):“嗯—過(guò)去的……就讓過(guò)去吧,我們還是……”“我們還是好朋友,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!”未等我說(shuō)完,她便接話道。

  通過(guò)這件事,我們的友誼更深厚了。只要包容,世界將會(huì)變得更美好,夏天來(lái)了,打開(kāi)窗戶,迎接夏天的到來(lái)吧!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  這兩天看了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,不論后面的短詩(shī)如何,我最喜愛(ài)的還是第一首詩(shī)。

  “夏天的飛鳥(niǎo),飛到我窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里!

  其實(shí)我也不太明白我為何會(huì)喜歡這首詩(shī),可能是因?yàn)樗那逍旅撍装。但又不全是,感受就在嘴邊呼之欲出,卻又說(shuō)不出來(lái)。

  也可能是我心中也有這樣一只飛鳥(niǎo),在夏日時(shí)落在窗邊輕聲唱著,唱完后就飛走了,給我一瞬的輕松。還可能是我喜愛(ài)秋天的落葉的緣故吧——我喜歡收集各種樹(shù)葉,尤其是秋日的.,盡管最后掉到了哪里也不知。

  我曾試著把這首小詩(shī)按著自己的想法配成一首小歌,一開(kāi)口,輕松柔和的曲調(diào)流淌著,幾乎是無(wú)意識(shí)的。這首小詩(shī)哼完后,下一句竟脫口而出——“秋天的黃葉是飛鳥(niǎo)的化身。”我停了下來(lái),我也不知我為何會(huì)如此接下去,后來(lái)一細(xì)想,可能我認(rèn)為飛鳥(niǎo)每一天都存在,即使它飛到了別處,它仍會(huì)以另一種方式在這里陪著你。

  這可能就是我心目中的飛鳥(niǎo)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié),桃花、迎春花、櫻花等都成簇成簇地開(kāi)放著,五顏六色、形狀各異,像是比賽誰(shuí)最美麗呢!昨天下午我寫(xiě)完作業(yè)頭昏腦漲,媽媽想讓我輕松輕松,就親自帶我去頤和廣場(chǎng)賞花一小時(shí)。

  一到那兒,猶如進(jìn)入了花海的世界里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到花的清香味。那里什么花都是應(yīng)有盡有,那里簡(jiǎn)直就是一半是空氣一半是花呀,如果你深吸一口氣,一股淡淡的芳香味道就輕輕鉆進(jìn)你的'鼻孔里,真舒服!在那里觀賞花的男男女女老老少少可真不少,他(她)們的歡笑聲、熱鬧聲、音樂(lè)的歌唱聲還有小孩子的吵鬧聲交織在一起,在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中響成一片熱鬧極了。

  我首先看的是桃花,一簇簇、一朵朵爭(zhēng)先斗艷漲紅了臉,像害羞的小姑娘你挨著我,我擠著你,一看就使人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。再看那邊的紫荊花,像一位位身穿紫裙子的小女孩翩翩起舞,美麗動(dòng)人,我很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兇砗推。這里是百合花,純白得像雪,還散發(fā)著幽清的香味,像撒嬌的小公主……

  這里的花海可謂是美麗至極,它們都深深嵌在我的心里,這次我真的掉在了花的海洋里。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  一天深夜,教室里傳來(lái)嘰里咕嚕的說(shuō)話聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話呢…。

  原來(lái),桌子他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大!

  首先,桌子哥哥發(fā)話了,他驕傲地說(shuō):“在教室里,我的功勞最大,因?yàn)槲夜饣淖烂婵梢宰屝∨笥褌儊?lái)寫(xiě)作業(yè)”!

  椅子弟弟不高興了,便生氣地說(shuō):“你那種功勞算什么!我的功勞才最大,如果沒(méi)有我,小朋友們?cè)趺磿?huì)舒服得寫(xiě)作業(yè),他們就只能站著寫(xiě)了”!

  緊接著,掃把妹妹說(shuō):“其實(shí),我的功勞最大,因?yàn),我可以把教室打掃得干干凈凈,能讓我們生活在干凈的教室里呀”?/p>

  墻壁娃聽(tīng)了前面的回答,很不服氣,便憤怒地說(shuō):“該輪到我了吧,反正我的'功勞最大,要是沒(méi)有了我,你們就會(huì)被太陽(yáng)、暴雨折磨得要死。”

  突然,教室姐姐睡醒了,看見(jiàn)她的孩子們?cè)诔臣,連忙說(shuō)了一聲:“別吵了,你們哪個(gè)都不能少,你們每個(gè)人不能驕傲自大,得找到時(shí)機(jī)利用自己的價(jià)值!

  聽(tīng)了教室姐姐的回答,他們都覺(jué)得很有道理,便朝對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  生活中,人們總會(huì)遇到一些困難,但如果有人去幫助他,那么他就能感受到被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

  一天,我高高興興地回到家,但我看見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)地坐在小椅子上。我奇怪地問(wèn):“媽媽,你在干什么?”媽媽低著頭,對(duì)我說(shuō)道:“我原來(lái)是想做飯的,但是我開(kāi)煤氣時(shí)把手燙傷了!蔽野参繈寢專骸暗劝职只貋(lái),我讓他去買(mǎi)燙傷膏!蔽乙贿呎f(shuō),一邊從冰箱里拿出一個(gè)冰袋,用毛巾包上,讓媽媽拿在手里降溫,等爸爸回來(lái)。

  我們等啊等,在等的過(guò)程中,我不斷地給媽媽換融化的'冰袋,減少媽媽的痛苦。爸爸終于回來(lái)了,我把剛才的事全都告訴了爸爸,他趕緊拿著錢(qián)沖向樓下的藥店,買(mǎi)了一瓶燙傷膏,奔跑著上了樓。我馬上幫媽媽涂上藥膏。我和媽媽吃完飯?zhí)稍诖采,我關(guān)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,你感覺(jué)好點(diǎn)兒了嗎?”媽媽撫著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,今天多虧有了你!”媽媽為我說(shuō)了一個(gè)小烏鴉反哺的故事,她還夸我是一只可愛(ài)的小烏鴉呢!過(guò)了一周,媽媽的手痊愈了,我心里別提多高興了。

  這就是我給媽媽的關(guān)愛(ài),你們身邊有關(guān)于關(guān)愛(ài)的故事嗎?

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  我早早地起了床(6:15),和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)來(lái)得更早,已經(jīng)在跑步了。于是我和媽媽趕緊做起熱身運(yùn)動(dòng):?jiǎn)胃芾、彎腰下蹲、弓步壓腿、原地高抬腿……做完熱身運(yùn)動(dòng),我們也加入了跑步之中。跑了兩圈之后,我和媽媽就開(kāi)始投籃練習(xí)。一開(kāi)始我一個(gè)也投不進(jìn),后來(lái)媽媽告訴我要有耐心。于是我又開(kāi)始練了起來(lái),于是一個(gè)兩個(gè)……我投進(jìn)了33個(gè)。耶,我多厲害!我開(kāi)始驕傲起來(lái),俗話說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,因?yàn)槲议_(kāi)始驕傲了,于是我又跟一開(kāi)始一樣,一個(gè)也投不進(jìn)了。是啊,“心急吃不了熱豆腐”,我心越急,越想投進(jìn),就越投不進(jìn)。于是我又心平氣和地開(kāi)始練,終于在我的.努力下,終于又投進(jìn)了一個(gè)。這種喜悅,就像世界杯上的足球運(yùn)動(dòng)員順利踢進(jìn)了一個(gè)球。我再接再厲,一下子投進(jìn)了35個(gè)球,我的喜悅程度也越來(lái)越高了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們要回家了。媽媽叫我再跑兩圈,可是我真的跑不動(dòng)了。于是我和媽媽就騎著自行車(chē)回家了。

  今天我去晨練很高興,給自己加油,一定要堅(jiān)持哦。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  我左右打量了一會(huì)兒,終于捏起一只肥肥大大的雪白的蠶輕輕放在手掌中,低下頭來(lái)細(xì)細(xì)查看。

  白蠶扭動(dòng)著,穩(wěn)穩(wěn)地爬行在起伏不定的手掌中,不時(shí)將小小的腦袋抬得高高的,四處查探。它胖胖的身子摸上去其軟無(wú)比,令人幾乎舍不得碰它。像棉花糖一樣,軟綿綿的……

  它們很快也要離我而去。我笑笑。小蠶開(kāi)始在盒子的邊邊角角吐絲結(jié)繭?粗凶铀闹懿紳M了堅(jiān)韌雪白的.蠶絲,不禁無(wú)語(yǔ)。

  忽地,我一驚。眼前赫然出現(xiàn)一條晶瑩的絲,在明媚的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在我的指縫里?!我驚異地盯著小蠶人畜無(wú)害的小臉,一笑。我兩只一提,小蠶剛剛粘好的絲被無(wú)情的扯斷。我惡作劇地把絲放在一邊,小蠶重新回到掌中,四處探著頭,竟又開(kāi)始吐起絲來(lái)。我再次把絲挑走,挑起眉梢,期待小蠶接下來(lái)的舉動(dòng)。

  它晃晃小腦袋,可愛(ài)的小臉仰起,仍舊爬到指縫間,伸出小嘴開(kāi)始吐絲。當(dāng)?shù)谌龡l蠶絲穩(wěn)穩(wěn)地固定在指頭之間時(shí),我默默地盯著小蠶,皺皺眉,嘆了口氣。

  這也太傻了吧……

  我輕輕提起小蠶,放回盒中。我特地選了一個(gè)有邊角的地方,繼續(xù)靜靜地看著它吐出了一根晶瑩的蠶絲。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  小貓是一種家養(yǎng)動(dòng)物,是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它有一雙又大又亮的眼睛,渾身上下是雪白雪白的絨毛,它身上的毛白的像穿了一件白毛衣,尾巴又細(xì)又長(zhǎng),顯得十分可愛(ài)。

  它洗臉的方法跟其他動(dòng)物大不一樣,它先用舌頭舔一舔它的'小爪子,然后,將舔過(guò)的爪子去擦洗自己的臉。當(dāng)它要吃飯的時(shí)候,它會(huì)不停地叫著,當(dāng)你把食物給它以后,它會(huì)一聲不響地吃著,吃飽以后,它還會(huì)打個(gè)哈欠,睡上一會(huì)兒。

  我家就養(yǎng)著這樣一只小貓,有一次,我寫(xiě)完作業(yè)去喂它,可小貓卻什么也不吃了,喵喵的叫了一晚上。第二天早上看見(jiàn)它還是無(wú)精打采的樣子。我和爸爸到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,在回家的路上捉到了一只知了,回家后,我把知了放到了紗窗上。這時(shí),小貓的精神好些了,我便和它玩了起來(lái)。突然,知了從紗窗上掉了下來(lái),小貓見(jiàn)知了掉下來(lái)了,三步并作兩步地跑過(guò)去把知了捉住,開(kāi)始大吃起來(lái)。它先吃知了的頭,然后再吃知了的身子,最后又用舌頭舔了舔知了的翅膀,可能覺(jué)得沒(méi)味,就扔下走了。

  就這樣可憐的知了,被饑餓的小貓吃掉了。吃完了知了,我看見(jiàn)它的精神好了很多,我心里想真是只小饞貓呀!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  在神奇的大自然中,居住著一群可愛(ài)、活潑的小精靈,它們就是有趣的昆蟲(chóng)。

  在昆蟲(chóng)世界中,最美麗的就是大家并不陌生的蝴蝶。在變成蝴蝶之前,它還是一只丑陋又笨拙的`毛蟲(chóng),不會(huì)飛,不會(huì)跳,不會(huì)跑,只會(huì)慢慢地爬動(dòng)著,因此經(jīng)常被其它小昆蟲(chóng)嘲笑。長(zhǎng)大以后,才能變成五彩斑斕的蝴蝶。你想想,美麗的蝴蝶小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多少挫折啊!

  在夏季,保護(hù)植物的士兵非七星瓢蟲(chóng)莫屬,它們也被北京人稱為“花大姐”。七星瓢蟲(chóng)的身體是圓圓的,那對(duì)紅色的翅膀帶著它在空中飛翔。翅膀上有七個(gè)黑色的小圓點(diǎn),它是益蟲(chóng)。除了七星瓢蟲(chóng),其余都是吃馬鈴薯嫩葉的害蟲(chóng)。

  夏季,我們還會(huì)經(jīng)常在大樹(shù)上聽(tīng)見(jiàn)悅耳的音樂(lè),那是大名鼎鼎的昆蟲(chóng)音樂(lè)家—知了,也叫“蟬”。它有六條腿,有著如同黑寶石一般的眼睛,它的翅膀既透明又似薄紗,還可以殺菌哦!它那渾圓渾圓的腦袋,顯得非?蓯(ài)。雖然它的歌聲嘹亮,但是它要在地下黑暗的世界里生活3至16年呢!

  我愛(ài)奇妙又神奇的大自然,更愛(ài)有趣的昆蟲(chóng)!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  春日初暖,翠柳含煙。

  春,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié),桃灼灼,柳依依,一派生機(jī)。

  伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到學(xué)校后花園。

  湛藍(lán)的天空中有那么一兩片潔凈的白云來(lái)做陪襯。微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。風(fēng)中帶著花香和鳥(niǎo)語(yǔ),讓人不禁想到“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”。

  到達(dá)目的地,同學(xué)們像脫韁的`野馬,各奔東西。粉紅的桃花,真美呀!一簇一簇竟相開(kāi)放,是在向我們炫耀你那婀娜多姿的身軀嗎?翠綠的柳條,真長(zhǎng)呀!像一位美麗的姑娘在搖晃他那一頭秀發(fā)。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的贊美詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!倍嗝赖男≡(shī)呀!它描繪了柳枝,贊美了春天,謳歌了春天。春風(fēng)悄悄地把小草喚醒,春雷轟隆隆的把大地叫醒。春雨則濕潤(rùn)了干燥的空氣,冰雪融化成了潺潺的流水,樹(shù)枝吐出嫩綠的細(xì)芽,花枝也長(zhǎng)滿含苞待放的花骨朵。不久花朵次第開(kāi)放,姹紫嫣紅。

  春天,滿目是五彩繽紛,耳邊是鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,是布谷鳥(niǎo)在歌唱。

  這就是我眼中的春天,催人上進(jìn)的春天,給人力量的春天,我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天這美好的時(shí)光。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  星星的閃爍見(jiàn)證了一次熱情。打開(kāi)內(nèi)存中的圖片滾動(dòng),在圖片中查找您的墨跡。

  在紅塵中奔忙,我把時(shí)間留在身后,用月光遮蔽自己。我靜靜地看著揮之不去的寒冷的月光。我在記憶中看到了你,依舊老樣子,沒(méi)有歲月的痕跡。我總是習(xí)慣獨(dú)處時(shí)安靜涂鴉的顏色。有了筆和感覺(jué),宣紙上的描述是精彩還是平淡。塵封的過(guò)去慢慢顯露出它的棱角。

  我不想說(shuō)我過(guò)去受過(guò)傷。我總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)隱藏自己。我只是在月亮下玩耍和唱歌,把我的心托付給西窗里寧?kù)o的月亮。遇見(jiàn)的人和經(jīng)歷的事都成了生活中一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論悲傷還是快樂(lè),都值得深深隱藏。在我的閑暇時(shí)間,一個(gè)人,一杯茶,正坐在夕陽(yáng)下的窗前,漫不經(jīng)心地翻起記憶的卷軸。事實(shí)上,無(wú)論我是否見(jiàn)到你,都不會(huì)影響我的心情。

  轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光輕輕一劃,結(jié)束了記憶,沒(méi)有悲傷和遺憾。所有的.故事都會(huì)隨風(fēng)而逝,沒(méi)有怨恨和憤怒,對(duì)你所給予的一切微笑。我想,即使將來(lái)真的沒(méi)有出路,我也不會(huì)低價(jià)出售大門(mén)圍欄里的風(fēng)景。一支筆把無(wú)價(jià)之寶鎖在了我的眼睛里。雖然它對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能毫無(wú)價(jià)值,但我仍然固執(zhí)地保留著它。在一個(gè)安靜的角落里,我玩得很開(kāi)心,并且和時(shí)間一起喝酒。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  孩子的幼兒園經(jīng)常需要制作一些玩具帶到學(xué)校供孩子們課間玩耍。其實(shí),對(duì)于這個(gè)時(shí)代背景下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,還有多少人會(huì)自己動(dòng)手自制玩具呢。再有就是,孩子畢竟還小,對(duì)于制作玩具的概念又有多少呢?!所以,這項(xiàng)工作大多數(shù)就成了家長(zhǎng)的責(zé)任。

  這不,今天中午又收到了一條短信,要求家長(zhǎng)和孩子一起制作一個(gè)時(shí)鐘。還好今天下午的沒(méi)有什么大事,于是利用空檔開(kāi)始了“時(shí)鐘”的制作。

  首先是選材,此次我決定用泡沫制作。然后就是定型,毫無(wú)疑問(wèn)我們大部分的人的腦海里的鐘肯定是圓形的.,畫(huà)圖切邊定型這可是一個(gè)細(xì)活,要求你有足夠的耐性才行。最后當(dāng)然就是在表面刻上數(shù)字。前前后后足足花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成了這個(gè)功課。

  從孩子入園到現(xiàn)在,先后利用廢舊材料制作過(guò)的玩具有:冰箱、電視機(jī)、臺(tái)球桌、蛋糕、小汽車(chē)等等。不敢說(shuō)是全能,最起碼也能算得上高手了吧!雖然在制作的過(guò)程中,雖然孩子沒(méi)有直接參與,但是孩子從中收獲了喜悅,在邊上看著整個(gè)制作的過(guò)程,我想孩子應(yīng)該也會(huì)受益的吧。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  六月,是一個(gè)拼搏的時(shí)間段,更是一個(gè)分別的時(shí)間段。

  漫步在街頭,在月光籠罩下的我深切地感受到了這一切,一場(chǎng)場(chǎng)謝師宴,同學(xué)的聚會(huì),都是對(duì)即將失去的時(shí)候再一次回首,可能,在以后的13億茫茫人海中,再也無(wú)緣相見(jiàn)。

  初二的.學(xué)習(xí)生活,也在這段時(shí)間中結(jié)束了;仡欉^(guò)去的一年,我感覺(jué)我的人生改變了許許多多。首先,要感謝初二九班接受我這個(gè)學(xué)生,我認(rèn)識(shí)62位性格迥異同學(xué)和笑起來(lái)十分可愛(ài)的李老師,十分具有氣質(zhì)了梅老師,和藹但又對(duì)我們要求極高的鄭老師,教學(xué)十分認(rèn)真的張老師……也結(jié)識(shí)了一位好朋友——交流本。

  在過(guò)去的一年中,我的交流本并不是完全十分認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),但從中也找到

  了許多樂(lè)趣,希望在接下來(lái)學(xué)習(xí)繁忙的初三能更好的利用他,從中得到一些美好。

  回顧有巨大變化的一年,我也是有點(diǎn)后怕,但又想到期末考試即將在來(lái)常州第二年的第一天進(jìn)行,我感覺(jué)打滿了雞血,希望初二這最后一次交流本給予我力量。

  別了,初二的我和交流本!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這也許就是野草的那一種頑強(qiáng)堅(jiān)持不懈的精神。

  我記得那是我五歲的'時(shí)候,我去老家玩。剛剛睡醒的我,小伙伴們就叫我出

  來(lái)玩,我們一塊兒到院子里玩。在玩的過(guò)程中,我看有一棵野草總是擋在我們前面,我看著很煩。我企圖去拔掉它,可是我力氣太小拔不動(dòng),我就叫小伙伴們一起拔。可我們?cè)趺窗味及尾坏。只有到別處去玩呢,因?yàn)樗K眼了。

  有一次我就去問(wèn)我奶奶“奶奶為什么院子里有一棵野草哇?你們?yōu)槭裁床话阉蔚裟兀俊薄安皇俏覀儾幌氚,只是我們一天太忙啦。”奶奶耐心的說(shuō),“那好吧,那我出去玩了!蔽一卮鸬。不久我就離開(kāi)了老家,去讀書(shū)了。

  等我讀到了高年級(jí)的時(shí)候,我又回老家去玩,我看到了一棵野草,我就對(duì)著他想:這棵小草怎么每次都在這里呀?它上面咦怎么這么頑強(qiáng)。恳贿B串的問(wèn)題在我腦海中旋轉(zhuǎn)。吃完飯后我又對(duì)著小草想:這也草這么頑強(qiáng),讓我想起了生活中的人們,他們總是默默無(wú)聞不聲不吭的為人們付出,雖然地位不高,工資不高,但他們很快樂(lè)。這不就是贊揚(yáng)我們?nèi)祟?lèi)的品質(zhì)嗎?我希望有更多的人都像這野草一樣,有頑強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  自然界中,有許多頑強(qiáng)的生命,有那傲雪獨(dú)立的寒梅,有那屹立不倒的青松,有那……。可我最敬佩的就是那小草,“離離原上草,一歲一枯榮,野火少不盡,春風(fēng)吹又生”。

  春天,百花齊放。每一朵花換上了艷麗的衣服,爭(zhēng)奇斗艷。只有小草艱難地從土里鉆出來(lái),在一旁默默無(wú)聞地隨風(fēng)搖曳。人們總愛(ài)去注意那些艷麗的花朵,卻往往忽視腳邊那株株堅(jiān)強(qiáng)的綠草。

  夏天,烈日當(dāng)空。男孩們?cè)诓萜荷咸咦闱,一腳一腳地踩在小草上,將它肆意地壓彎?墒切〔輩s沒(méi)有一句抱怨,默默地承受著他人的踐踏,只為讓男孩們擁有一片廣闊的綠茵草坪嬉戲。

  秋天,天高氣爽。草兒們褪去綠色的外衣,換上黃色的新裝,隱藏在泥土里。人們總愛(ài)伴著涼爽的秋風(fēng)到郊外散步,隨手扯幾根野草扎成草帽,只為裝扮自己的美麗?墒怯钟姓l(shuí)想到草兒們的苦楚呢?

  冬天,寒風(fēng)蕭瑟。小草歷經(jīng)風(fēng)霜,無(wú)奈的枯榮了。它沒(méi)有青松,紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄,但是小草是頑強(qiáng)的.,忍耐的,得生機(jī)暫存起來(lái),積存能力,等待時(shí)機(jī)重生。

  我愛(ài)小草。愛(ài)它堅(jiān)韌的品格,愛(ài)它那無(wú)私的情懷。不管是風(fēng)吹,還是雨打;也不管是驕陽(yáng)的暴曬,小草都不畏艱難,毅然決然的挺了下來(lái),小草那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我的心。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  在這漫長(zhǎng)的暑假里,父親帶我們?nèi)ミ^(guò)許多地方游玩,但是從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山。這次,父親提議帶我們?nèi)ヅ郎剑砂盐液兔妹酶吲d壞了。我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了,直到下午才到達(dá)目的地。

  我迫不及待地跑下了車(chē),看到的第一個(gè)景象就是瀑布。瀑布上方的水如同白雪一般落入小池,濺起水花。池中的水清澈見(jiàn)底,連我們的影子也倒映水中。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“咱們開(kāi)始往上爬吧,畢竟咱們是來(lái)爬山的!

  我們爬到半山腰就累的氣喘呼呼,站都站不起來(lái)。爸爸看了看我們說(shuō):“你們往后看!蓖,好美啊!我被眼前的景色驚呆了。太陽(yáng)從西方落下,把大地都染成金色的了,小樹(shù)如同皇帝一般站在山坡上披著銀裝,閃閃發(fā)光。后面的小樹(shù)像勇士一樣保護(hù)著他們的皇帝。我們終于到了頂點(diǎn),我們累的.喘不過(guò)氣來(lái)。太陽(yáng)也累了,從西方落下,把最后的光撒給大地,我們也該走了。

  這一次爬山,使我永久難忘,直到現(xiàn)在我還清楚地記著當(dāng)時(shí)的景色。希望下次放暑假和寒假時(shí),我還能去那里爬山,再次去看看那美麗的景色。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  風(fēng)是一個(gè)多面人。一會(huì)兒溫柔,一會(huì)兒憤怒;一會(huì)兒平靜,一會(huì)兒又狂暴。

  溫柔時(shí),微風(fēng)徐徐而來(lái)。吹拂在人的臉上,使人洋溢出一種愜意的笑容。吹在花草上,花草們輕輕搖擺著身軀,仿佛正在與風(fēng)載歌載舞呢!微風(fēng)吹在動(dòng)物們的身上,動(dòng)物們的心情立刻變好了,都出來(lái)在草地上活蹦亂跳的玩耍嬉戲。

  風(fēng)變臉了,憤怒的.風(fēng)就像是一只失去控制了的野獸,狂飆大作。風(fēng)鋪天蓋地,席卷而來(lái),整個(gè)世界飛沙走石。過(guò)去了,狂風(fēng)呼嘯著揚(yáng)長(zhǎng)而去,世界又平靜了。

  風(fēng)平靜了,那是因?yàn)樗蹓牧,現(xiàn)在要“休身養(yǎng)性”了。風(fēng)雖然平靜了,但水還在蕩漾,草木還在擺動(dòng)。風(fēng)雖然平靜了,但這意味著下次它將會(huì)更瘋狂!

  第二次的風(fēng)更狂暴了,憤怒到極點(diǎn)的它就是被人稱作為最強(qiáng)風(fēng)暴的風(fēng)——龍卷風(fēng)。天空一下子變得暗淡無(wú)光,地面上的灰塵讓你睜不開(kāi)眼睛;花草樹(shù)木東倒西歪,七左八右;動(dòng)物們更是躲在窩里害怕極了。

  風(fēng)就像一個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師,從這張溫柔的面孔,這顆平靜的心,一轉(zhuǎn)頭就成為一張憤怒的臉,一顆狂暴的心。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  "沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。不孤獨(dú),不擔(dān)心,你看,我的朋友遍布世界各地。"每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起了那強(qiáng)壯的草!

  草是普通的,它無(wú)法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗;不僅僅是高大的樹(shù)木。但是它是綠色的,世界不能缺少綠色,更不用說(shuō)它所釋放的氧氣了!許多人喜歡五彩繽紛的花,但我真的喜歡草!

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,到處都是明亮的草,小花襯得非常鮮艷。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨時(shí),花會(huì)從幾片花瓣上洗掉,呈現(xiàn)出精致的外觀。草地變直了,不怕風(fēng)和雨,暴風(fēng)雨停止了,我出來(lái)呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛著淚水,高興地說(shuō):“看,我多強(qiáng)壯!"秋天來(lái)了,草漸漸枯萎,原來(lái)的綠草變成了黃泥。然后我意識(shí)到:“秋天來(lái)了,草要到明年春天才會(huì)從土里長(zhǎng)出來(lái),悄悄地回到我們身邊。"

  草是未知的.、強(qiáng)壯的和普通的。即使被人類(lèi)?ài)`踏和彎曲,它們也會(huì)慢慢變直。就像戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的士兵一樣,他們總是試圖站起來(lái)戰(zhàn)斗到死!我欣賞草,甚至是普通的草。強(qiáng)壯。為國(guó)家犧牲寶貴生命的人們!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  母愛(ài)如一杯濃濃的茶,母愛(ài)如遮風(fēng)擋雨的大傘,母愛(ài)如溫暖的春風(fēng)。享受母愛(ài),真幸福!

  今天早晨,媽媽非要讓我去補(bǔ)習(xí)班,可是我不愿意去,我就哭了起來(lái)。為了耽誤時(shí)間,走起路來(lái)我也是慢慢吞吞的。媽媽看我這樣,就很生氣,媽媽加快了步伐,而且還在后面推著我走。最終,我拗不過(guò)媽媽,氣沖沖地坐上了電動(dòng)車(chē)。

  到了補(bǔ)習(xí)班,媽媽又跑上樓跟老師說(shuō):“她不愿意來(lái)上課,希望老師們多多輔導(dǎo)她!边@時(shí),我忍不住哭了。因?yàn)閶寢尀榱宋业膶W(xué)習(xí)東奔西跑,而我卻一點(diǎn)都不理解她的用心,我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  還有一次,我考試沒(méi)考好。我嚇得沒(méi)敢告訴媽媽,最后又不得不告訴媽媽,“媽媽,我的語(yǔ)文只考了82分。”我難過(guò)地說(shuō)。媽媽沒(méi)有發(fā)怒,而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次要加油。首先你要把你沒(méi)考好的`試卷給我看一看,我們來(lái)一起分析一下錯(cuò)誤的原因,下次再努力,就可以了。”我小聲地說(shuō):“有些題是因?yàn)榇中拇笠猓有一些是因?yàn)槲也粫?huì)!苯又鴭寢寧臀曳治隽四切╁e(cuò)誤的題目,還讓我一一訂正。

  這就是媽媽對(duì)我的愛(ài),我都記在心里,我也愛(ài)媽媽。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  寒假,演奏著新一年的續(xù)曲。寒假,我四處遨翔,飛在藍(lán)天下,自由地暢揚(yáng)。放下書(shū)包,走出家門(mén),去瀟瀟灑灑玩了一場(chǎng)!讓自己甩開(kāi)了厚厚的書(shū)本,走大街,竄小巷;忘記了所有的煩惱,打雪仗,搭雪人。此時(shí)的`歡樂(lè)溢于言表……寒假,我暢游書(shū)海,品味書(shū)中的情節(jié),去探求各種奧秘。因?yàn)槲抑溃骸白x史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,‘知識(shí)能塑造人的性格’”。過(guò)了一把“書(shū)呆子”的癮。寒假,我走進(jìn)農(nóng)村,去呼吸清新的空氣,吃農(nóng)家飯,當(dāng)一次農(nóng)民。

  扛起一把鋤頭,走進(jìn)農(nóng)田,開(kāi)墾播種。當(dāng)看到苗兒茁壯成長(zhǎng)之時(shí),心中是何等的高興呀!寒假,我還去“闖蕩江湖”,不是像《三國(guó)演義》那樣,斗智斗武,為求天下;也不像《水滸傳》那樣打打殺殺,兩面插刀。而是默默無(wú)聞,去體驗(yàn)當(dāng)小販的酸甜苦辣,了解社會(huì),自力更生。為將來(lái)做鋪墊,去體會(huì)生活的艱難……這個(gè)寒假,沒(méi)有定格在寫(xiě)寒假作業(yè)和娛樂(lè)之間,注定是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  一年分為春、夏、秋、冬四季,有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有的人喜歡百花盛開(kāi)的夏天,還有的人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我喜歡五谷豐登的秋天。

  我走進(jìn)秋天的山林,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái),像一群秋天的小精靈在空中跳舞,最終落到地上,像給大地媽媽蓋上了一層溫暖的金被子。

  我來(lái)到秋天的果園,那里有又大又圓的紅西瓜,有又小又酸的山楂,還有香甜多汁的橙子,我最喜歡吃甜的'是晶瑩剔透的葡萄,咬在嘴里,滑溜溜又酸酸甜甜的,美味極了!

  我走進(jìn)秋天的農(nóng)田,那里麥浪滾滾,小麥可真多呀!農(nóng)民伯伯用鐮刀把那些成熟的小麥割下來(lái),再把運(yùn)進(jìn)谷倉(cāng)里,農(nóng)民伯伯看著那堆積如山的成熟糧食,一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),笑得合不攏嘴!

  我來(lái)到秋天的花園,這里沒(méi)有夏天的百花盛開(kāi),菊花成了群花中的佼佼者,有黃色的、有紅色的、還有紫色的……色彩各異。它們的姿態(tài)就更美了!有的完全綻放在枝頭,有的羞羞答答含苞欲放,還有的開(kāi)敗后倒掛枝頭……

  我很喜歡這樣的秋天,你們有時(shí)間也到山林、果園、農(nóng)田和花園走一走,體會(huì)體會(huì)秋天的韻味!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  成功是什么?許多人都在迷惑成功究竟是什么?

  可是,成功往往就藏在你的身邊,當(dāng)你滿足于自己的時(shí)候,別人也許已經(jīng)走上人生巔峰——總裁的道路。當(dāng)你正在邊玩游戲邊因?yàn)樽约嚎荚嚰案穸蛋禋g喜時(shí),別人卻已經(jīng)科科滿分了。也許成功是滿足于面前的成就。但是,有些人不那么認(rèn)為,比如法蘭西帝國(guó)的帝王——拿破侖,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話講訴的完全是他的經(jīng)歷,他從一個(gè)長(zhǎng)的矮小的士兵成為了一個(gè)帝國(guó)的巔峰。這就是一個(gè)不滿足于面前成就,努力拚博的士兵。

  但是,成功并不是得到別人想得到的東西,成功也不是滿足于面前的'成就而不努力上進(jìn)。成功只是一個(gè)代言詞,用來(lái)詮釋自己,得到了自己想要的東西,或是攀爬到了自已想攀爬到的高度而已。

  不過(guò),不管得沒(méi)得到自己想要的東西,攀沒(méi)攀到自己想要攀爬到的高度,只要你不放棄,勇敢的向前沖,也許那時(shí)你已經(jīng)成功了。

  成功是沒(méi)有止境的,就和學(xué)習(xí)一樣。不管你一生得到過(guò)多少成功,都不要松懈。因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯,成功也是一樣的。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們班開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。全班分成兩隊(duì):落花生隊(duì)和蘋(píng)果隊(duì);ㄉ(duì)是1、2大組,由我和謝銘洲擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),蘋(píng)果隊(duì)是3、4大組,由黃海珠和尤心怡當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。“比賽的內(nèi)容是——”王老師大聲說(shuō),“花生好還是蘋(píng)果好?我宣布,比賽開(kāi)始!由花生隊(duì)開(kāi)始發(fā)言!”

  我站起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然是花生好啦!花生藏而不露的精神值得大家學(xué)習(xí)。”我的話音剛落,金王震就站起來(lái)反駁:“不對(duì)!應(yīng)該是蘋(píng)果好!批改一成熟就掛在枝頭,使人們一看就知道‘哦,它成熟了!’可是花生卻跟人們捉迷藏,還要挖起來(lái)才知道它有沒(méi)有果實(shí)。多麻煩!”

  “我不同意他的'意見(jiàn)!”我說(shuō),“雖然花生不好看,但是它的實(shí)用價(jià)值很高,可以榨油。而且味道好,價(jià)錢(qián)又便宜,誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃!不是外表好看但不實(shí)用的東西!蔽业摹暗览肀貧⒓肌笔固O(píng)果隊(duì)的同學(xué)啞口無(wú)言。王老師宣布:“花生對(duì)獲勝!”我們大聲歡呼:“耶!我們嬴了!”

  “怡怡,你在說(shuō)什么呀?”媽媽把我從夢(mèng)中拖了出來(lái)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。≡瓉(lái)做夢(mèng)都可以懂道理啊:做人要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)社會(huì)、對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  讀書(shū)真煩!考試更煩!糟成績(jī)最煩!今天7月1日,是我們六年級(jí)畢業(yè)生要領(lǐng)成績(jī)單的日子。面對(duì)這樣的日子,我感慨萬(wàn)分,都不知說(shuō)些什么……

  這天,我在鄉(xiāng)下,沒(méi)去領(lǐng)成績(jī)。[1.我暈車(chē)。2.我不忍看見(jiàn)離別時(shí),同學(xué)們的不舍,因?yàn)槲遗逻@樣只會(huì)讓人更難過(guò)。]爸爸媽媽早早等的不耐煩了。他們想知道我的成績(jī)到底如何?是好是壞?

  唉!而我則一邊擔(dān)心,一邊傷心。擔(dān)心考不好,而分班考試如果又是看這次的成績(jī)。擔(dān)心挨打,擔(dān)心挨罵……總之,我擔(dān)心的不得了。傷心同學(xué)之間不能見(jiàn)到面,不能再一起出去玩,不能……

  終于,一切的擔(dān)心在李老師的電話作了個(gè)解決……結(jié)果讓人吃驚。我語(yǔ)文:85數(shù)學(xué):73科學(xué):95數(shù)學(xué)是我這學(xué)期考過(guò)最差的一次。我連85以下都沒(méi)有考過(guò),這一次,怎么會(huì)這樣,連我自己都想不到。爸爸媽媽問(wèn)我,我左一句不知道,右一句不知道,把他們都給惹急了。但是,當(dāng)時(shí)我真的'不知道到底怎么跟他們講,我自己心里也不好受,特別傷心,雖然表面體現(xiàn)不出我的絲毫悲傷。

  因?yàn)槲抑涝俦瘋矡o(wú)濟(jì)于事,只有將悲傷化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能成功。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  我和我的一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)是死黨,也可以說(shuō)是搭檔,因?yàn)槲覀儙缀跣斡安浑x。我們還是同桌,也分別是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)委員。她總是一副很高興的樣子,是一個(gè)開(kāi)心果。

  雖然我和她在一起很開(kāi)心,但是也有她讓我生氣或我讓她生氣的'時(shí)候,就比如那一次我們一起去看書(shū)。

  那天我們約好去看書(shū),我在書(shū)店門(mén)口等了她將近一個(gè)多小時(shí),她都沒(méi)有出現(xiàn)。我打電話問(wèn)她,她卻說(shuō):冉軒豪,你到哪里了?我等你半個(gè)多小時(shí)了。

  我說(shuō):你在哪里呀?我我話還沒(méi)說(shuō)完,她就搶先說(shuō)我不講信用,讓她等了這么久,說(shuō)完就掛了電話。

  我心中的火被點(diǎn)燃了,可我還是忍著怒火走向她的藏身之地去找她理論理論。找到她后,我發(fā)現(xiàn)她還在悠閑地玩,我就說(shuō)她不講信用,我給她打電話,她還在電話里反過(guò)頭來(lái)怪我。

  她等我說(shuō)完了,問(wèn)我:你知道今天是什么日子嗎?我突然被她問(wèn)到了,今天是什么日子呀?她看我猜不出來(lái),就說(shuō):生日快樂(lè)!冉軒豪。我的眼睛濕了,說(shuō):原來(lái)你是要給我說(shuō)這個(gè)!她還給了我生日禮物。

  雖然開(kāi)始我很生氣,但是她故意惹我生氣的原因讓我很感動(dòng),原來(lái)她是為了給我驚喜呀!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  夜被一塊黑布蒙住了天,只有依稀幾顆星星,一輪不怎么明亮的月亮,夜是黑的,但我的心溫暖又柔和的火焰照亮。

  那是一個(gè)月明星稀的'夜晚,悶熱霸占的空氣,使我的心情無(wú)比浮躁,正郁悶地寫(xiě)著那無(wú)聊的作業(yè)。“咚咚咚”“誰(shuí)啊”我極不情愿的叫道,門(mén)吱一聲開(kāi)了,我從眼角看看,原來(lái)是哥哥“我有題不會(huì)做!”我隨聲和到,哥哥沒(méi)有什么表情,只是淡淡的,慢慢的找了把椅子在我身旁坐下,耐心的為我講題,生怕有什么閃失似的。他又面帶微笑,可那笑神秘莫測(cè),不知從哪兒來(lái),也不知從那兒去。為何,有一種揮之不去的情切感油然而生,從未有過(guò),比以前都要真實(shí)可靠,但又似乎是虛假的,使我進(jìn)入無(wú)限遐想。我想擁抱,成為了一個(gè)美好的陰影,那是一種多么難忘的渴望啊,但只能眼睜睜的看他離去。此時(shí)此刻,有感覺(jué)世界多么美好,多么純真,只要伸手就可摘到星辰,越來(lái)越近,越來(lái)越近,我鼓起勇氣,在不知不覺(jué)中站了起來(lái),擠出一句話“哥哥,對(duì)不起,我不應(yīng)該……”哥哥:“我們之間沒(méi)有對(duì)不起。”

  我有一段回憶,哥哥教會(huì)了我兩個(gè)詞:寬容,忍耐……

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  “橋是路的連接和延伸……”我們正在早讀,廚師叔叔抬著飯桶進(jìn)來(lái)了,丁老師讓我們收拾東西準(zhǔn)備打飯。

  我興沖沖地跑去打飯,但只看了一眼就沒(méi)了食欲:韭菜、煮雞蛋、小饅頭和稀飯。其中韭菜和雞蛋都是我不愛(ài)吃的`,于是我只要了饅頭和稀飯。

  我端著飯缸正要回座位,丁老師叫住了我:“張?zhí)熳,你只吃這么點(diǎn)兒?”“嗯。”我有些不解。丁老師一下子鎖起了眉:“不行!你必須吃一個(gè)雞蛋!”平時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)的丁老師今天突然用如此嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)話,還真令我一時(shí)難以接受。我怯怯地看了看丁老師的眼睛,那里面還是充滿了熟悉的詼諧和柔情,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的潛臺(tái)詞:“不吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,哪來(lái)健康的身體?”我一下子感覺(jué)心頭一熱,乖乖地拿了一個(gè)雞蛋,走回座位。

  晚餐時(shí),媽媽直往我碗里夾菜和炒雞蛋,我說(shuō):“早上在學(xué)校吃過(guò)雞蛋了。”媽媽很是驚奇——平時(shí)讓我吃個(gè)煮雞蛋得連哄帶騙加威脅,今天怎么自覺(jué)了?我告訴她:“本來(lái)我不想吃的,可后來(lái)……”媽媽聽(tīng)后,沉默了一下說(shuō):“丁老師還真是關(guān)心你們呢!”

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

  今天,我?guī)е欣,去我姨奶奶家,我坐著汽?chē)來(lái)到火車(chē)站,我坐在火車(chē)上,里面臭氣轟天,我用手捂著嘴,如豬豹一樣跑到了一個(gè)座位上,打開(kāi)火車(chē)上的窗戶,呼吸著新鮮的空氣。

  不一會(huì)兒,車(chē)開(kāi)起來(lái)了,司機(jī)把車(chē)開(kāi)的東擺西擺的,搞得我頭暈眼花,我都快要暈車(chē)了。當(dāng)我正暈著的時(shí)候,外面下起了大雪,有一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),風(fēng)里面還加了一些雪,多虧這場(chǎng)大雪使我不想吐了。終于到姨奶奶家了,我下了車(chē),一到外面,我很冷,我的奶奶溫柔地給我披上一件棉襖,這又使我覺(jué)得身上暖和多了。

  我一進(jìn)姨奶奶的家,她就讓我坐到了沙發(fā)上,這沙發(fā)讓我覺(jué)得像躺到了空中白白的云朵上。她走到了廚房,倒來(lái)了一杯溫溫的水,小心翼翼地走到我面前給我喝,我忙說(shuō):“謝謝。”我的.姨奶奶開(kāi)始煮飯了,我跑過(guò)去看著姨奶奶煮飯。只見(jiàn)她左手拿著蔥,右手拿著鹽,一看就是廚師。飯終于煮好了,有紅燒玉米、番茄炒蛋、酸菜魚(yú)……我口水都流了下來(lái),我拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

  吃完了,我走到樓上看了一會(huì)兒電視,奶奶就喊我回家了,我跟姨奶奶說(shuō):“下一次可一定要到我家做客!彼业念^,我依依不舍的回家了。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

  大雨,始終在下,沒(méi)有一毫要停的意思。

  早上,我惹爸爸生氣了,他沒(méi)有送我,我只能獨(dú)自撐傘前行。前方,是那條充滿危險(xiǎn)的馬路,我,集中注意力準(zhǔn)備面對(duì)那些不講道理的“飛”車(chē)。

  這條“車(chē)龍”太長(zhǎng)了!我等了一分鐘,它都沒(méi)有消失。我繼續(xù)等待著,終于,看不見(jiàn)“車(chē)龍”了。我趕緊沖向馬路對(duì)面,誰(shuí)知?jiǎng)偟剑皣W——”我的衣服上就濺了許多水。我氣憤地盯著那輛車(chē),眼角余光卻在不經(jīng)意間看到了一個(gè)熟悉的'身影——爸爸!

  他身上襯衫的袖子,已經(jīng)被雨水淋得透濕,褲子膝蓋以下的部分,也像剛從水里撈上來(lái)似的,手上全都是水,風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),一定很冷吧!但爸爸的眼里只有我,完全顧不上看一眼自己。

  我愣住了,呆呆地望著爸爸,他也有些驚訝,也許是沒(méi)猜到我會(huì)看見(jiàn)他吧。沉默了幾秒,爸爸用手向?qū)W校的方向指了指,沖我喊了一句什么,但汽車(chē)的吼叫與風(fēng)雨的怒號(hào)蓋住了他的聲音,我回過(guò)神,用力向他揮了揮手,向?qū)W校的方向走去。走了一半,我又回頭看了看,爸爸還撐著傘在那兒,還是沒(méi)有顧得上擦一下手上的水……

  雨,在下;被打濕的手,冰涼。但我,卻毫不在意,因?yàn),有一絲暖意,悄悄地,融化在滿天的風(fēng)雨之中……

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

  在動(dòng)物王國(guó)最繁華的公園里的一個(gè)角落中,生活著幾十株小草和花,當(dāng)然還有活了幾十年的蒼天大樹(shù)。

  這些樹(shù)、花和草當(dāng)中,只有小草最不惹人喜愛(ài),常常被動(dòng)物們踩得頭疼,常常被動(dòng)物們踩斷了腰。在一個(gè)月明人靜的夜晚,所有的植物都已經(jīng)進(jìn)入了美妙的夢(mèng)境,只有一株小草在唉聲嘆氣,小草用可憐又渴望的眼神望著月亮,對(duì)月亮說(shuō)著自己的難過(guò):“月亮啊月亮,你知道嗎?為什么它們每天都有人給它們拍照,為什么我總是被動(dòng)物們欺負(fù)……”小草說(shuō)著留下來(lái)一顆顆晶瑩剔透的眼淚。小草的哭聲和難過(guò)時(shí)說(shuō)的話老樹(shù)聽(tīng)得一清二楚,便對(duì)小草說(shuō):“孩子啊,你不用難過(guò),其實(shí)你挺好的呀”。小草擦擦眼淚說(shuō):“可是,我沒(méi)您長(zhǎng)得高,也沒(méi)有花香”。老樹(shù)笑了笑說(shuō):“孩子,你不知道,花香容易被摘走,而我們樹(shù)呢,是要被人類(lèi)給砍斷建房用的',而你呢,無(wú)憂無(wú)慮,多好啊,是不是!”小草聽(tīng)完不那么傷心了,而且它呀,每天都很開(kāi)心。

  小草聽(tīng)完老樹(shù)的話,明白了:每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn),不要拿別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比自己的缺點(diǎn),也不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)比別人的缺點(diǎn),做最真實(shí)的自己最好!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

  荷花,又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱菡萏,是百花中名稱最多花之一。

  據(jù)介紹,荷花有許多品種,如千葉荷,四面荷,并頭荷,重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。其中夜舒荷入夜舒展,白天則反卷含攏。

  蓮花是綠化、美化、凈化環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,近看荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無(wú)風(fēng)呈婀娜之姿。雨過(guò)天晴,珠玉滾動(dòng),更是風(fēng)雅,綠中紅點(diǎn),嬌姿玉滴。荷謝蓬出,如一只綠色的小碗,似一朵未來(lái)之花,亭亭玉立,悅?cè)硕俊?/p>

  荷花有著許多用途,不僅可用于觀賞,還可以食用和藥用。蓮子含有淀粉,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口,一直為世人所愛(ài)。淤泥中的荷藕是一種高級(jí)蔬菜,含20%的'碳水化合物,以及各種維生素和礦物質(zhì),可以當(dāng)作水果生吃或煎炒烹飪。

  荷花還有著許多中藥價(jià)值,可謂“上下皆是寶”。荷花可以清熱解毒,蓮梗還能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴。蓮子還能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還能解酒,功效不計(jì)可數(shù)。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)這池中君子品格的贊賞,有著十分崇高的評(píng)價(jià)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

  我家里有兩只貓,一只白貓和一只黑貓。

  我的貓是小黑貓,它叫朱朱。朱朱很胖,但是它可以跳起來(lái),一跳就能跳到像我腿這么高呢!

  白貓是我姐姐的貓,頭上還有一個(gè)正方形的黑色。

  我的貓身上有一些黑黃相間的條紋,肚皮是白色的。朱朱今年兩歲了。朱朱小的時(shí)候,是我姥姥在車(chē)間里發(fā)現(xiàn)的,一共有三只小貓,一只是黑色的`,一只是白色的,還有一只是黃色的。可是后來(lái)小黃貓不見(jiàn)了,或許是什么人捉走了吧。

  朱朱會(huì)跑時(shí),我就想著給朱朱找玩具。我找到了一個(gè)紅色的毛線球給朱朱玩,可是姥姥不讓我用毛線球給朱朱玩,我就用狗尾巴草給朱朱當(dāng)玩具。我拿著狗尾巴草在前面跑,朱朱在后面追,我們玩的很開(kāi)心。

  在朱朱小的時(shí)候,它還不會(huì)吃東西,我很擔(dān)心怕餓壞了。媽媽用去了針頭的針管喂它們喝加過(guò)熱的純奶,它們會(huì)吸奶!我放心了,它們可以養(yǎng)活,養(yǎng)大。有一天放學(xué),爸爸給我和姐姐買(mǎi)了雞腿,我給朱朱吃了一點(diǎn),朱朱會(huì)吃了,白貓也會(huì)吃了。太好啦!小貓咪們能夠健康的長(zhǎng)大了。

  我真喜歡我的小貓朱朱!胖胖的萌萌的非常招人喜歡。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

  炎熱的夏天悄悄溜去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),樹(shù)葉變黃,碩果累累,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。!美麗的秋天已經(jīng)到來(lái)。

  秋天來(lái)到公園里,各色的菊花爭(zhēng)奇斗艷,聰明勤勞的園藝師把菊花修飾的形態(tài)各異,有大象,有孔雀,美麗極了。有的花瓣開(kāi)了不少了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,裝點(diǎn)著公園的南門(mén)、北門(mén)。很多的大朋友、小朋友競(jìng)相拍照留念,留住這秋天最美的景象。

  秋天來(lái)到果園里,果香四溢,沁人心脾。樹(shù)上的蘋(píng)果像涂上了粉紅色的胭脂害羞的垂下了頭;紫色的葡萄像一串串瑪瑙,讓人垂涎欲滴;原本綠綠的柿子披上了金黃色的外衣,像一盞盞的小燈籠掛在枝頭,漂亮極了。樹(shù)上的小棗,冬棗更是擠滿了枝頭,秋風(fēng)吹來(lái),它們都?xì)g蹦亂跳的盡情舞蹈,好開(kāi)心。

  秋天來(lái)到田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃的玉米在歌唱著豐收的喜悅,豆莢裂開(kāi),豆子撐破了媽媽的肚皮,頑皮的跑了出來(lái),雪白的棉花笑的咧開(kāi)了小嘴,變成一片片白白的雪山,紅薯娃娃也不再捉迷藏了,一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的,像剛剛出生的小娃娃,一會(huì)功夫,就整整齊齊排成一排。

  我喜歡秋天,因?yàn)橛邢矏,有收獲!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

  南方的春天是最有情趣的,可也是最短暫的。炎熱就像不速之客,快速地侵襲著春的氣息。我恰好就生活在這樣的環(huán)境里。這使我更加珍惜春天的日子。

  木棉是春的使者。她聳立在山上,大片大片的明紅暗紫,嬌媚動(dòng)人,一縷縷嫣紅的花蕊兒探著小腦袋,爭(zhēng)搶著感受春的氣息,讓人愛(ài)憐。

  山坡平平的,原先冬天里的一茬茬枯枝敗草和頹廢的空氣一掃而光,取而代之的是滿眼的'綠色:嫩綠的芽?jī),翠綠的草兒,黛綠的春鳴蟲(chóng),淡綠的小樹(shù)莖……它們綠到以至于露珠都被染綠了。孩子們身著春裝,邁著輕快的步子來(lái)踏青。清晨的露珠是那么飽滿,那么圓潤(rùn),連孩子的帆布鞋都被打濕了。他們似乎還很享受呢,閉著眼睛,陶醉在春日中。

  鳥(niǎo)兒十分滿意這樣的天氣,全都撲棱著翅膀出來(lái)透氣啦。悶了一個(gè)冬天,終于可以放開(kāi)歌喉唱一唱小曲兒,這自然讓它們高興。瞧,它們用圓溜溜的小眼睛瞅瞅這兒,看看那兒,一刻也不能停下來(lái)似的。

  我很愜意——在這樣的環(huán)境中。

  我很珍惜——這短暫而美好的春日。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

  赤步走過(guò)沙灘,拾起一個(gè)海螺,輕輕貼在耳旁,靜心聆聽(tīng)海的聲音……

  放下海螺,半晌兒才從那音樂(lè)中陶醉出來(lái)。遠(yuǎn)望大海,沒(méi)有邊際,只有那一片無(wú)限的藍(lán)向水天相接處綿延。一切的一切是那么的美,讓我恍恍惚惚地感到,來(lái)到這兒就勝似到了天堂……

  遙望海洋,它是碧藍(lán)的。碧得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠,藍(lán)得像一顆瑪瑙石,倒映出藍(lán)天、白云。這碧藍(lán)的海水同天空融為一體,分不清哪兒是水,哪兒是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。

  海是有生命的。它的身體中孕育了多少千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,哺育它們長(zhǎng)大,陪它們經(jīng)歷生生死死的折磨。它就像一位慈祥的母親,看著它們成長(zhǎng)。海是有靈魂的。它用靈魂譜奏出一支支動(dòng)人篇章。潔白的浪花撲打著海面,時(shí)而平靜、時(shí)而輕拍、時(shí)而洶涌。海的靈魂,就在于譜奏歌曲,那我們的靈魂在于什么呢?海是靜的,沉睡了上萬(wàn)年;海是動(dòng)的,橫穿萬(wàn)年風(fēng)雨;海是柔的',就像一條藍(lán)色的絲綢;海是剛的,是中華民族的魂,是中華民族的脊梁!

  “浮天滄海遠(yuǎn),去世法舟輕”。大海留給我的印象不僅是那寬廣的胸懷,更是那雄迫的;!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

  橙子是一種好吃的水果,既好看又美味,還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是多數(shù)人的最?lèi)?ài)。

  橙子圓圓的,就像一個(gè)泛黃色的小太陽(yáng),把橙子樹(shù)下的那片空地照地格外明亮。一看到它,我立刻會(huì)聯(lián)想到那可口美味的`果粒橙。輕輕地把橙子切開(kāi),你就能看到那有人的果肉。你們可能覺(jué)得它又像柚子又像橘子,不錯(cuò),它正是柚子和橘子的雜交品種,既有柚子的酸味,又有橘子的甜味。

  橙子的生長(zhǎng)發(fā)育與溫度、日照、水分、土壤以及風(fēng)、海拔、地形和坡向等關(guān)系緊密相連。有時(shí),即使相差1℃的氣溫也會(huì)出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果。

  《醫(yī)方摘要》中說(shuō):“每天吃一個(gè)橙子,可以使口腔、食道和胃的傷害減少一半。”另外,橙子還被稱為“除病之王”、“疾病佳果”,因?yàn)樗胸S富的維生素C、磷、鈣、B—胡蘿卜素、檸檬酸、橙皮甙以及醛、醇、烯類(lèi)等物質(zhì),可以抑制癌物質(zhì)的形成,還能軟化和保護(hù)血管,促進(jìn)血液循環(huán);降低膽固醇和血脂。

  橙子屬于柑橘,柑橘類(lèi)的水果還有柑橘、金桔、檸檬、蘆柑等二十七種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的水果。

  橙子益處多多,喜歡的人肯定很多,希望你也喜歡。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

  深秋的一天,我和爸爸來(lái)到植物園,準(zhǔn)備采集樹(shù)葉標(biāo)本。

  剛走進(jìn)植物園,就看到了梧桐樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,它脫下了夏天碧綠的舞裙,換上了秋天金黃的新裝,為大地媽媽增添了肥料。我撿起梧桐樹(shù)葉,細(xì)細(xì)地端詳著,只見(jiàn)它干枯的葉片上出現(xiàn)了突起的葉脈,卷曲的葉角活似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人走向生命的`盡頭,我為它感到酸澀。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),把我手中的梧桐樹(shù)葉吹落了,它向我眨眨眼睛,好像在說(shuō)“不要為我擔(dān)心,我會(huì)化作養(yǎng)料,滋養(yǎng)下一代的生命!蔽彝蝗幌氲健奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句,心里也就好受了一些。

  “孩子,快來(lái)看哪。”爸爸的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),我飛快地跑到爸爸面前,順著爸爸手指的方向看去,只見(jiàn)幾棵楓樹(shù)映入我的眼簾;鸺t的楓樹(shù)葉像一團(tuán)團(tuán)火,燃燒著我的心,它們向我莊嚴(yán)地宣告:”秋天亦有自己的精彩!蔽仪椴蛔越v足欣賞,大自然的鬼斧神工把楓葉雕琢得如此精致,小巧玲瓏的葉片像嬰兒張開(kāi)的手掌,那紅色多一分濃了,少一分淡了,艷而不妖。

  走過(guò)楓樹(shù),是公園最美的“黃金大道”,路兩邊一株株百年銀杏,放眼望去,像一把把扇子,從樹(shù)上飄落下來(lái),我仿佛也變成了一片銀杏樹(shù)葉,在風(fēng)中翩翩起舞。

  啊!秋葉真美,秋天更美!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

  瑞昌桃園嶺水塔是六十年代后期的建筑物,它既有輝煌的歷史,又是瑞昌的標(biāo)志性建筑物之一。

  瑞昌油泵廠建在桃園嶺。由于兩側(cè)地勢(shì)較高,自來(lái)水廠馬力不足,供不上水。為了解決工業(yè)用水省工業(yè)部門(mén)投資建成了這座水塔。四十多年來(lái),這座水塔為油泵廠、為瑞昌工業(yè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  水塔高一百多米,從四面八方都能看到水塔的`雄姿,尤其在我們二小看得更清楚。每天我們上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)水塔,我們與她有著特殊的感情。

  四季看水塔,風(fēng)姿各不同。春天,水塔下百花齊放,鶯歌燕舞,小鳥(niǎo)在水塔上綻放歌喉,鳥(niǎo)瞰瑞昌全城,就連那青藤也想爬上去望一望;夏天,水塔下綠樹(shù)成陰,眾綠簇?fù)硐,更顯水塔身姿偉岸;秋天,晚風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),水塔下的松林是人們散步消煩的好去處;冬天,白雪皚皚,水塔巍然屹立,像是給我們做榜樣,讓我們不畏寒冷。

  水塔就像一位慈祥的長(zhǎng)者,默默地陪伴、注視和見(jiàn)證著我們二小一代代兒童的成長(zhǎng),見(jiàn)證著瑞昌這座贛北小城的輝煌.

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

  30年后,相信這個(gè)話題很吸引你。30年后的住宅,是高檔實(shí)用的房子!

  每當(dāng)你準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí),門(mén)會(huì)掃描你的身體,符合房主身份的人可以進(jìn)來(lái),不符合身份的人一旦靠近就會(huì)被電擊打倒。這種高科技鐘擺不僅免去了用鑰匙開(kāi)門(mén)的麻煩,還避免了忘記帶鑰匙和不進(jìn)屋的困難。

  進(jìn)屋后,如果你脫下衣服,衣架會(huì)自動(dòng)彈出,讓你放衣服、包、帽子等東西。坐下后,電視會(huì)自動(dòng)打開(kāi),不需要手動(dòng)操作,當(dāng)然,不用遙控器,你想看的節(jié)目就會(huì)自動(dòng)播放,要么直播,要么回放?诳实臅r(shí)候,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,就會(huì)給我看你想喝什么水,可樂(lè),檸檬汁...如果你對(duì)電視不感興趣,可以馬上換成電腦,想玩什么游戲就玩什么游戲,這叫“坐著想”!

  吃飯,在桌子上指出今天想吃什么,馬上做幾碗好吃的。吃飽喝足就該睡覺(jué)睡大覺(jué)了。只要你想睡在這個(gè)房間里,它就會(huì)變成任何一張床。順便說(shuō)一下,你的夢(mèng)可以是一個(gè)美麗的.夢(mèng),也可以是一個(gè)神奇的夢(mèng)...

  怎么樣?30年后的房子溫暖舒適,30年后的房子也不是不可能這樣。如果你努力學(xué)習(xí),你就能造出這么漂亮的房子。30年后的房子,既高級(jí)又實(shí)用吧?

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

  盼望著,盼望著,冷風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  一切都充滿著豐收的喜悅,蘋(píng)果熟了,樹(shù)葉黃了,滿街全是葉子。小草換上了金色的外衣,迎著陣陣爽朗的秋風(fēng)翩翩起舞,放眼望去,像一條金黃的地毯。坐著,躺著,給人一種說(shuō)不出來(lái)的舒服。

  果園里的果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紅紅的石榴,沉甸甸的`掛在枝頭上。望著這些香甜的果實(shí),就仿佛看到了農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑臉,勞動(dòng)的喜悅。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的葉子也各具風(fēng)韻。火紅的楓葉、橙黃的梧桐,還有仍綠葉滿枝的松柏,組成了一副色彩斑斕的畫(huà)卷。

  太陽(yáng)光不再刺眼,變?nèi)岷土,天高了藍(lán)了,云輕盈潔白,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,秋風(fēng)里帶著各種瓜果的清香和農(nóng)民豐收的喜悅。秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)香甜的果子,拂過(guò)一張張笑臉,拂過(guò)每一片想舞蹈的葉子。

  秋天像一支歌,唱不停豐收的喜悅。

  秋天像一副畫(huà),繪不完多種多樣的顏色。

  秋天像一首詩(shī),頌不盡人們心中的詩(shī)情畫(huà)意。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

  夕陽(yáng)西下,天空已被夕陽(yáng)渲染成朱紅色。轉(zhuǎn)眼間,以至深秋,樹(shù)上已滿是金燦燦的葉子。

  秋天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲蚁矚g那深秋的葉子。秋天的葉子,沒(méi)有春葉的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏葉的青翠欲滴,更沒(méi)有冬葉的.枯黃。是那么的燦爛搖搖欲墜。讓人看到,心中不禁掀起一陣波瀾。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶著一陣吹動(dòng)著秋葉,秋葉像一個(gè)個(gè)秋娃娃,搖搖晃晃的從樹(shù)上掉下來(lái),不一會(huì)兒已鋪成了黃金大道。踏著夕陽(yáng)的紅色,秋葉在黃金大道上走著,軟軟的,像是在一條柔軟的地毯上走著。

  秋天的葉子帶著獨(dú)特的香甜味,人聞到后,心好像被暖爐烤過(guò),暖暖的。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民都喜笑顏開(kāi),秋葉好像被傳染了,在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,它們都在沖我們笑。

  秋天的雨細(xì)細(xì)的,密密的。在一陣牛毛般的細(xì)雨后,秋葉也黃的耀你的眼,看,樹(shù)葉上還有幾滴雨水在慢慢滴下。閉上眼,用心傾聽(tīng),仿佛聽(tīng)到樹(shù)上的葉子在唱歌。

  秋天是豐收的季節(jié),是金黃的季節(jié)。秋葉在秋天中與事無(wú)爭(zhēng),靜靜地掛在樹(shù)上,等待著生命的終結(jié)。但冬天的到來(lái),是生命的孕育,春天的生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)那豐收的秋,更愛(ài)與世無(wú)爭(zhēng)的秋葉。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

  明天就要過(guò)年了,都說(shuō):“今晚要熬夜!蔽乙哺胶,我要熬到十二點(diǎn)半。

  終于到了晚上,我一吃完飯,就去找朋友玩,我們四個(gè)小伙伴決定一起熬夜。我們熱火朝天地跑到其中一個(gè)的家里,看到他正津津有味地玩著電腦。他媽媽熱情的招呼我們吃瓜子吃糖的,于是我們一邊看他玩一邊磕著瓜子。另外一個(gè)喜愛(ài)伙伴邊吃還一邊點(diǎn)頭夸贊他家瓜子好吃,我也覺(jué)得挺好吃的。

  可是看了一會(huì)覺(jué)得眼睛有些疼了,就決定出去玩,大家一商量,異口同聲地說(shuō)玩捉迷藏。于是我們都在一聲開(kāi)始下,去找藏身之處。我躲到了一個(gè)自認(rèn)為很隱蔽的地方,那就是一個(gè)人的后面,俗話說(shuō)“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”。我屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng),和一個(gè)木頭人一樣。耳朵里不停的傳來(lái)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被找到了,我暗自慶幸,看來(lái)我藏的'地方確實(shí)很不錯(cuò)嘛。正在我得意洋洋的時(shí)候,背后有人拍了我一下,我猛地一回頭,竟然被找到了。我只好垂頭喪氣地走出來(lái)。就這樣,我們完了我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間的捉迷藏。

  后來(lái)不知怎得,竟吹起了大風(fēng),還下起了小雨。無(wú)奈之下,我們只能回家睡覺(jué)了。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

  星期一,車(chē)子在雨的撫摸下,匆匆到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)頂著雨在掃地,于是我也急忙進(jìn)教室拿了掃帚,跟同學(xué)一起掃了起來(lái)。

  掃著掃著,忽然看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)像兔子似的亂跳,嘴里還叫著:“小了!小了!”我疑惑不解,什么是“小了”?緊接著,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“真的,雪來(lái)了……”我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)幾片雪花落在了袖子上。大家興奮不已,巴不得把下雪的'事情告訴全世界!

  終于等到第一節(jié)課下課,幾個(gè)同學(xué)沖到外面,仰起頭,張開(kāi)大嘴,讓雪落進(jìn)嘴里,然后念道:“雪啊雪啊,真美味!边吷系娜讼駥(duì)對(duì)聯(lián)似的,脫口而出:“落湯雞啊落湯雞啊,真好笑!

  中午,外面的雪明顯大了,吸引了更多的同學(xué),大家都哇、哇塞地喊著。我朝門(mén)外一看,假山與亭子成了一幅美麗的畫(huà),仿佛穿越到了古代。如果老師讓我們出去玩,我肯定第一個(gè)跑到亭子里;如果此時(shí)有一位詩(shī)人,肯定會(huì)吟詩(shī)一首。

  放學(xué)后,大家頂著雪回家,都不舍得戴傘。到家后,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上,哇,車(chē)子上積了一層薄薄的雪,好想下去堆個(gè)雪人。

  雪啊,要是天天下該多好呀,最好能積得很厚很厚,我要堆個(gè)大大的城堡!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

  我生長(zhǎng)在素有“禮儀之邦”美稱的文明古國(guó)中國(guó)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,他對(duì)任何人都是彬彬有禮,也是我的學(xué)習(xí)榜樣。我也是一個(gè)講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員!澳!”“請(qǐng)您!”“謝謝!”“別客氣”“對(duì)不起!”這些禮貌用語(yǔ)時(shí)常跟隨我,在家尊敬爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽;在學(xué)校尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),看見(jiàn)老師和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,不與同學(xué)打架,罵人,說(shuō)臟話;在社會(huì)對(duì)待別人友好,微笑,主動(dòng)向叔叔阿姨問(wèn)好,對(duì)待比自己小的弟弟妹妹們和藹謙讓友善。

  一次在公園里看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟扭在一起打架,我見(jiàn)了之后,趕忙把他們拉開(kāi),并且詢問(wèn)他們打架的原因,原來(lái)是一個(gè)弟弟在玩耍時(shí)不小心撞到了另外一個(gè)弟弟,而另一個(gè)弟弟不分青紅皂白就打他,于是兩人扭打一起,我就作了一回調(diào)解員,告訴他們打架是不對(duì)的,要互相謙讓,讓他們分別和對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”,讓他們握手言和,一會(huì)他們又開(kāi)心的一起去玩了。我看著這一幕,非常開(kāi)心。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的.文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),做個(gè)有禮節(jié),講道理的好公民。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也不像夏天那樣生機(jī)岸然,郁郁蔥蔥,更不像冬天那樣雪花飄揚(yáng)那么潔白,可是,一年四季,在我心中秋天卻是最美的。

  秋天是最美麗的。秋雨‘滴答滴答’組成了一支小樂(lè)隊(duì)‘浩浩蕩蕩的演奏著,你聽(tīng)...你聽(tīng)....多美妙的聲音啊./像貝多芬的'搖籃曲,讓你如癡如醉;像小朋友歡樂(lè)的歌聲;你看你看,像一串串晶瑩透亮的珍珠閃閃發(fā)光......

  秋天,樹(shù)葉換上了金燦燦的黃衣裳,一片片的樹(shù)葉露了下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中頻頻起舞;風(fēng)姐姐把風(fēng)撒向大地,大地好像是一片金色的海洋。人們走在金色的道路上顯得格外精神。

  我愛(ài)秋天。因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),大豆。玉米。高粱。成熟了;田野里金燦燦的稻谷壓彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的枝頭好像向我們點(diǎn)頭微笑;你看你看,高高的桂花樹(shù),枝頭上長(zhǎng)滿了小小的花蕾,花蕾漸漸開(kāi)放,散發(fā)出濃郁的香氣,如果你從樹(shù)旁走過(guò),像走進(jìn)了一個(gè)香氣撲鼻的香水王國(guó)。

  秋天是最美麗的,因?yàn)樗宀世_紛。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!苯裉炀褪谴竽耆,我最期待的春節(jié)終于到來(lái)了。

  今天上午,我剛穿上帥氣的衣服,就被老爸拽去貼年紅了。我們貼的年紅一共有四種,包括卡通的`小牛、卡通的小孩騎在小牛身上、春聯(lián)和福字。我們把四只小牛分別貼在兩個(gè)臥室門(mén)上、一個(gè)廁所門(mén)上和一個(gè)冰箱門(mén)上;把兩個(gè)卡通小孩分別貼在一個(gè)臥室門(mén)上和一個(gè)廁所門(mén)上;把福字和春聯(lián)貼在客廳大門(mén)上。就這樣,我們的家煥然一新,充滿了春節(jié)氣氛。

  貼完年紅,我又跟舅媽一起包餃子。我不想包得和大多數(shù)人的一樣,于是我自創(chuàng)了星形的、三角形的、四邊形的和一些不規(guī)則圖形的餃子。不過(guò)我還是包了一個(gè)正常的餃子,我在正常的餃子里放了一個(gè)硬幣。舅媽說(shuō),誰(shuí)吃到有硬幣的餃子誰(shuí)就牛年大吉。

  到了晚上,我們一家人一起守歲,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。小弟對(duì)唱歌跳舞很感興趣,而我則被小品逗得哈哈大笑。我和小弟邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)邊給大人拜年。我八歲半了,所以大人給了我八百塊壓歲錢(qián)。小弟才一歲多,大人都給他兩百塊壓歲錢(qián),因?yàn)槔蠇屨f(shuō)最少給兩百。

  今天過(guò)得好開(kāi)心,如果天天都過(guò)年就好了。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53

  是夜,我站在天臺(tái)上,俯看腳下,黑茫茫一片,路燈昏黃的光照在樹(shù)上,像一只只張牙舞爪的妖怪,使人毛骨悚然,我連忙抬頭向上看,只見(jiàn)一輪明月,掛在這灰藍(lán)色的天空上,只有幾顆閃著微弱星光的星星陪著。那星光小的可憐,小的微弱,在明月的照耀下,幾乎看不見(jiàn)閃光,但它卻能使誤入迷途的人重新走回正道,為路人指引著方向。

  人只有死去才會(huì)被世人所記住,望著明月我無(wú)聲感嘆道。她是我心中的太陽(yáng),是我的`信仰,她,90后最有前途的女歌手,自己作詞作曲無(wú)數(shù)首,明明有著大好前途,卻在最美好的年華選擇戛然而止,落入茫茫星海中不見(jiàn)蹤影?床坏,找不到,尋你到天涯海角,日日想念,念你成疾。

  夜是黑的,星是亮的,你會(huì)走回來(lái)的,就算身處于億萬(wàn)人海中,我也能一眼把你認(rèn)出來(lái)。起風(fēng)了,樹(shù)葉被刮得“嘩嘩”亂響,云被吹散,星星露出來(lái)了,變得亮了,變得大了,天,好似近在眼前,伸手仿佛可以摘下星星來(lái),不知哪一顆是你啊。我不知怎樣表達(dá)對(duì)你的思念,就靜靜的站在這寂靜的星空下吧,這次換我們守護(hù)你,我對(duì)著星星祈禱。

  你快點(diǎn)回來(lái)吧,我們都在等你,一直都在等你。

  本因有你,倍加珍兮。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54

  夏天悄悄地來(lái)到人間了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。晚上,我在院子里乘涼。

  太陽(yáng)紅通通的,帶著周?chē)募t色,漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天邊了。大地罩上了一層黑幕。一輪明月慢慢地爬上樹(shù)梢。月亮繼續(xù)地往上升,像一個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在天空。天上有許多繁星,它們和月亮做伴,一閃一閃的,像調(diào)皮的小孩子眼睛。天空又像一個(gè)大大的棋盤(pán),許許多多的繁星像里面的棋子。天空中有一個(gè)銀河,銀河躺在天空中。你看,銀河的`一邊那顆星星是牛郎星,他正在深情地看著對(duì)岸的織女星,我真希望他們倆永遠(yuǎn)在一起。突然,一顆流星從銀河那邊劃過(guò),消失在茫茫的天空中。聽(tīng)爸爸說(shuō)流星也有很大學(xué)問(wèn),流星是隕石被我們美麗的地球吸引進(jìn)來(lái)的。

  不遠(yuǎn)處的小草左右擺動(dòng),身子像在舞臺(tái)上跳舞。青蛙已經(jīng)吃了許多害蟲(chóng)‘哇哇’直叫,好像再說(shuō):“吃的太飽了,應(yīng)該活動(dòng)了。”樹(shù)上的知了在知了知了地叫。動(dòng)物們的叫聲,編織了一首新的交響曲。

  月亮睡了,小草睡了,小花也睡了。我愛(ài)迷人的夏夜。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55

  那天彩票中獎(jiǎng)后,父親把得到的奔馳汽車(chē)給了庫(kù)伯,雖然我有些失望,可還是為父親感到驕傲。

  晚上,我們一家人吃飯的時(shí)候,發(fā)生了一起矛盾……

  事情要從這兒說(shuō)起,“吃飯了!”媽媽高聲呼喚我們。

  “來(lái)了、來(lái)了、來(lái)了……”我們四個(gè)孩子立刻從四面八方跑過(guò)來(lái)。

  爸爸先坐到桌旁,清了清嗓子,開(kāi)始講今天中彩的經(jīng)過(guò),剛講完,大家就鬧起來(lái)了。

  哥哥首先發(fā)話:“這張彩票是您買(mǎi)的,關(guān)庫(kù)伯什么事。≡僬f(shuō)他那么富有,也不在乎這車(chē)。”

  弟弟也不高興了:“您代庫(kù)伯也買(mǎi)了一張彩票后,你們倆都忘記了,其中一張彩票中獎(jiǎng)、你告訴他干什么,應(yīng)該先實(shí)現(xiàn)我們的'愿望再說(shuō)!”

  姐姐看著爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,于是低下了頭,在那兒安靜地往嘴里喂飯。

  爸爸變得嚴(yán)肅起來(lái),他用期待的眼光望了我們一眼:“你們?cè)趺茨苓@樣說(shuō),一個(gè)人應(yīng)該守信用,講誠(chéng)實(shí),如果不講信用,人活著就沒(méi)有意義。希望能通過(guò)這件事讓你們知道誠(chéng)實(shí)的重要,它是伴隨人一生的財(cái)富。你們能理解爸爸嗎?”

  哥哥和弟弟聽(tīng)了,馬上低下了頭,向爸爸認(rèn)錯(cuò):“爸爸,我們錯(cuò)了!”

  “這就對(duì)了!”爸爸溫和地說(shuō)。

  我們度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚,也懂得了人生的一個(gè)真理——要擁有“誠(chéng)實(shí)”的品質(zhì)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56

  我從前養(yǎng)過(guò)一只很可愛(ài)的小狗狗,他很喜歡我我也很喜歡他,小時(shí)候每次我放學(xué)回家,他都跑到我身邊很熱情對(duì)我搖尾巴。我經(jīng)常會(huì)撫摸它的皮毛,他是我最喜歡的小動(dòng)物。

  可是后來(lái)他越長(zhǎng)越大,甚至越來(lái)越老。媽媽不知道為什么要將它賣(mài)掉,當(dāng)別人的帶走我的小狗狗時(shí),我哭的是不成聲。我不知道那個(gè)時(shí)候該怎么辦,我實(shí)在無(wú)能為力,不知道到底能做什么才能挽回小狗狗。

  可是媽媽蒙上了我的`眼睛,不讓我看他走時(shí)流淚的畫(huà)面。可是那一幕我已經(jīng)看見(jiàn),并且印象深刻事到如今不能忘記。

  自從上了高中我再也沒(méi)有去廣場(chǎng)上看老人跳廣場(chǎng)舞。從前跟著媽媽,到大街上溜溜玩玩,喜歡熱鬧的場(chǎng)景?墒亲詮牡礁咧袝r(shí)代課業(yè)繁忙,我在沒(méi)有閑暇的時(shí)間出去遛彎兒。

  甚至到了這個(gè)時(shí)候我終于解放,我也懶得再出去玩兒。用大街上那些人都是我不認(rèn)識(shí)的,老的老,小的小,一張張面孔看起來(lái)都那么陌生?墒沁@里是我的故鄉(xiāng)啊,我的故鄉(xiāng)居然讓我感覺(jué)那么陌生。

  所以我只能時(shí)時(shí)刻刻待在家里。我的家才是真正的避風(fēng)港灣,才是真正讓我葉落歸根的故鄉(xiāng)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57

  桃花是一個(gè)喜愛(ài)安靜的姑娘,它們不喜歡聲音,所以它們沒(méi)有在馬路邊上,它們居住在安靜的公園里,與其他植物為伴。

  走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)看見(jiàn)那片桃花林,一片片,一串串,一簇簇,挨挨擠擠如粉紅的彩霞罩在枝頭,這里就是世外桃源。來(lái)到一棵樹(shù)下,細(xì)細(xì)地打量,開(kāi)放的桃花打開(kāi)五片花瓣,露出纖細(xì)的花蕊,每根花蕊的頭上頂著一頂?shù)S色的小帽子;半開(kāi)放的桃花,有的張開(kāi)二三片花瓣,一副害羞的樣子;更吸引人的`還是那些花苞,飽漲得馬上就要破了,讓人忍不住想摸它一下,但又不忍心去摸。

  一股淡淡的清香飄進(jìn)鼻翼里,充斥在肺腑間,正在我沉浸在花香中,突然聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡嗡的聲音,原來(lái)是蜜蜂在桃花中忙碌著采蜜,大大小小五顏六色的蝴蝶也飛來(lái)了,在花間飛來(lái)飛去。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),那紅的、白的、粉的花,讓我一直分不清哪里是蝶,哪里是花。

  讓我不由得想起吳融的那首詩(shī)《桃花》:滿樹(shù)和嬌爛漫紅,萬(wàn)支丹采灼春融。這首詩(shī)用在這片桃花最適合不過(guò)了。

  我在花叢間流連忘返,仿佛也變成了桃花。

  如果我變成了一朵桃花,我就讓蜜蜂來(lái)采蜜;

  如果我變成了一朵桃花,我會(huì)讓蝴蝶們翩翩起舞;

  如果我變成了一朵桃花,我會(huì)把芳香傳遍給人間。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58

  春天來(lái)了,我們也盼來(lái)了一年一度的春游,春游是我最喜歡的活動(dòng)了。

  那天我懷著熱血沸騰的心情,一邊唱歌,一邊走路,這可是春游哎!我一走到教室里,哎呦媽呀!這么多人在唧唧哇哇議論呀?一走近,哦,我明白了,原來(lái)在春游的事情呀!原來(lái)也和我一樣,有著激動(dòng)的心情,我好開(kāi)心!

  王老師看著喜悅的孩子們,也忍不住開(kāi)懷大笑,王老師宣布:“去桃花島玩!”同學(xué)們立刻驚呼起來(lái)。喜悅,是藏不住的,班上叫聲,那可真是的開(kāi)心啊。

  列隊(duì)步行去桃花島,一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡歌笑語(yǔ),愉快極了,還了外婆家,都累死了,不一會(huì)兒,終于走到了目的地,我看到兩個(gè)像大包子樣的大桃子房屋,好奇特哦!我剛一走進(jìn)大門(mén),就看到了梅花,不由得想起了王安石的詩(shī)《梅花》,我情不自禁的'朗誦了起來(lái):墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知雪,為有暗香來(lái)。不一會(huì)兒,就到了兒童樂(lè)園旁邊的桃花廣場(chǎng),看到那里人山人海,留了影,吃了野餐,走過(guò)了鬼屋,看過(guò)了蝌蚪,最后,戀戀不舍的離開(kāi)了,我對(duì)著那桃花想:“下次我還來(lái),開(kāi)心的來(lái)”。最后,我走了。

  今天的春游真是是次難忘的春游啊,給我留下了很美好的回憶,我下次一定要再來(lái)桃花島。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。豪放,這是我心中的李白。

  趙翼曾說(shuō)“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”。李白,奇人也,但他的一生也有許多大起大落,但他豪放,樂(lè)觀,以酒抒情。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”他自信,認(rèn)為生活充滿歡樂(lè)。他灑脫,沒(méi)有拘束的生活。

  酒以命,人大信,狂人也。讓楊貴妃磨墨,叫高力士脫靴,號(hào)稱酒中仙。他不畏權(quán)貴,寫(xiě)下“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃“的名句。喝酒作詩(shī),已成為了一種常態(tài)!拔歉甙俪,手可摘星辰”,這也成為了他最終的歸宿。

  云游四海,廣交天下之人,演繹了一場(chǎng)場(chǎng)送別情。“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”,也可謂人在天涯,心在家鄉(xiāng)。孤寂,無(wú)助時(shí)刻與他那顆開(kāi)朗的`心做斗爭(zhēng)。在這種時(shí)刻,創(chuàng)作了許多萬(wàn)古流傳的詩(shī)句,“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”,飄逸豪放,狂放不羈表現(xiàn)的淋漓盡致。

  灑脫的,婉約的,矛盾的多個(gè)李白形象相互交織,織出一位詩(shī)仙。在我眼中,他高大無(wú)比,他在和命運(yùn)無(wú)窮抗?fàn)幹械淖晕覉?jiān)守與不羈永遠(yuǎn)留在我心中!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60

  春天到了,桃花開(kāi)了,嘉興市一年一度的鳳橋桃花節(jié)到了。我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起去鳳橋賞桃花。

  再去鳳橋的途中,我和幾個(gè)男同學(xué)一路談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)中我們就到了鳳橋。剛一下車(chē)我就聞到了一股淡淡的幽芳,這種香氣既不是很濃郁,也不是很清淡,沁人心脾,讓人感到非常舒服。我完全陶醉在這種境界里,世界上估計(jì)沒(méi)有比這更香的的花香了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這大概是世界上最好聞的花才散發(fā)出來(lái)的香氣了。這是什么話呢?我懷著好奇心向前走去。

  走著走著突然發(fā)現(xiàn)有一塊地上整整齊齊地種著許多桃樹(shù),好像排兵布陣一般。桃樹(shù)的樹(shù)干呈灰黑色,摸上去有些粗糙,很難看。但它挺得直直的,像一個(gè)個(gè)少女一般,亭亭玉立。再加上桃花這一點(diǎn)睛之筆,讓這難看的樹(shù)干變得美麗無(wú)比。桃樹(shù)上的小桃花如同一個(gè)個(gè)笑臉,似乎歡迎著我們的到來(lái),他們都高傲的抬著頭。多么想那些富家千金!既美麗又高傲。他們的花瓣像一枚枚長(zhǎng)長(zhǎng)的`卵,頂部是粉紅色的,越往下就越白,到了底部就完全變白了,他們的花蕾黃黃的。整個(gè)就像一個(gè)小臉蛋,惹人喜愛(ài)。

  我又看呆了,這些小桃花太美麗了,我多么想摘一朵啊!但是我猶豫住了,生拍弄臟了這粉嘟嘟的可愛(ài)的小臉蛋。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61

  3月24日,我們?nèi)ゴ河。那天?yáng)光明媚,我們?cè)谲?chē)上一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)開(kāi)心心一起來(lái)到了歡樂(lè)谷。早就聽(tīng)說(shuō)這里很好玩,我急切地想體驗(yàn)一下有多好玩。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了浪花跳跳、海底世界、北極探險(xiǎn)、旋轉(zhuǎn)蘑菇和4D電影。

  最好玩的要數(shù)海底世界了,有的'人把球亂丟亂扔,把許多人都搞摔倒了,但那些人一個(gè)都沒(méi)哭,還開(kāi)心地直呼:“真好玩!”有的把球拿去射人,大家都很高興,連導(dǎo)游老師也樂(lè)在其中呢!

  中午,我們到了一個(gè)小餐廳吃飯。排隊(duì)拿好飯菜,到飯桌上大口大口地吃起來(lái),我們班有些人買(mǎi)了刨冰和果汁、可樂(lè)。但我沒(méi)有買(mǎi),還是在一旁吃飯。

  下午,我們?nèi)タ?D電影。這個(gè)電影是講一個(gè)鬼小孩帶著兩個(gè)人類(lèi)小孩去找鬼。最后鬼小孩的爸爸媽媽把鬼小孩帶走了?吹臅r(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)有水從空中灑落下來(lái),像雨點(diǎn)一樣灑在我們的身上。最可怕的是:那鯊魚(yú)從畫(huà)里游出來(lái)!把看到的人都嚇到了,引起驚聲尖叫。不過(guò)我沒(méi)被嚇到,還是在原位坐著。

  到了要回去的時(shí)候了,我們依依不舍地上了車(chē)。雖然大家都舍不得,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們必須回去。真期待下次再來(lái),相信下一回一定會(huì)更好玩。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62

  那天,我正為暑假的旅游計(jì)劃取消而煩惱。百無(wú)聊賴中,我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁,一手托著頭,望著天空。空中白云朵朵,一刻不停地變幻著,可我卻無(wú)心欣賞。

  八月的天真是娃娃的臉――說(shuō)變就變,不必說(shuō)那震耳欲聾的'雷聲,也不必說(shuō)那飛天走石的狂風(fēng),單是大團(tuán)大團(tuán)的烏云,我就知道這預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的來(lái)臨。

  枯枝似的白閃閃的閃電劃過(guò)天際的那一刻,天地間一下子亮了,但過(guò)后又黯淡了下來(lái)。白色的,黃色的閃電一個(gè),一個(gè),我貪婪地看著,百看不厭!稗Z隆隆”,雷聲響了起來(lái),那聲音像百千個(gè)喝醉酒的大漢在大吼。不一會(huì)兒,前奏結(jié)束了,豆大的雨滴頃刻間落了下來(lái),成了一簾巨大的雨簾。雨點(diǎn)滴在屋檐上,濺起了雨霧,風(fēng)一吹,左右擺,好看極了。雨點(diǎn)落在水塘里,蕩起了一圈圈的水波。雷雨的來(lái)臨震撼了我,它洗刷了地面,也洗滌了我的心。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái):不去旅游又何妨,處處有美景嘛!!我第一次發(fā)現(xiàn)雷雨可以這么美!

  天地萬(wàn)物,都是大自然的杰作。讓我們喜愛(ài)它們,發(fā)現(xiàn)它們的美吧!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇63

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”古人這樣贊美梅。是的,梅是所有花木中我最喜歡的一種植物。

  梅,它美麗無(wú)比,那深黃的花蕊,小巧的花瓣,細(xì)細(xì)的枝形成了美麗嬌嫩卻耐寒的梅。梅花很美,微風(fēng)吹來(lái),它像仙女一樣,翩翩起舞。而當(dāng)它們“成群結(jié)隊(duì)”的時(shí)候,如果那梅是白的,便是雪白一片。如果是紅梅,便是火紅一片。千千萬(wàn)萬(wàn)的梅在一起,如梅海一般。

  梅花全身都是寶,它可以釀制成味道獨(dú)特的梅花酒,還可以作為古人的詩(shī)和畫(huà)的素材。宋朝有一位著名詩(shī)人,叫作林逋,他一生基本只做三件事:作詩(shī)、養(yǎng)梅、養(yǎng)鶴。林逋甚至沒(méi)有結(jié)婚,所以他把梅花當(dāng)作自己的妻子,把鶴當(dāng)成自己的孩子,也就是我們說(shuō)的梅妻鶴子。

  說(shuō)到梅花,大家一定會(huì)想到一個(gè)詞“傲霜斗雪”。對(duì),它不畏寒冷,為生存頑強(qiáng)地奮斗,這是人們特別敬畏的地方。無(wú)論何時(shí),它總是堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著寒風(fēng)、大雪。古人用詩(shī)寫(xiě)梅的性情,借梅以抒懷,寫(xiě)梅的精神,激發(fā)人們堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅啊,你用你的.堅(jiān)強(qiáng),你的美麗在詩(shī)詞中充分的展示了自己的風(fēng)采。

  我愛(ài)梅,它沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿,沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但它卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的精神和獨(dú)有的清新淡雅贏得了人們的喜愛(ài)與敬佩。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇64

  自從遇見(jiàn)了你,我的這五年小學(xué)生活改變了。

  記得那時(shí)候是上小學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手帶我把到了教室,一到教室門(mén)口,一張張新的面孔出現(xiàn)在我的眼前,我不禁感到有些緊張,我拉著媽媽的手繞到教室的后面,在第四組的'第五排坐了下來(lái)。

  只見(jiàn)你留著短發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙眼睛水靈靈的,看你那紅嫩的小臉?biāo)坪跻灿行┚o張,有些興奮。

  第一節(jié)課下課了,家長(zhǎng)們站在窗外看著我們,我便向媽媽那拿了個(gè)水杯就回到了座位上。這時(shí),你拍了一下我的肩,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看,她笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“嗨!同學(xué)你好呀。”我支支吾吾地說(shuō):“你……你好好呀!薄敖粋(gè)朋友唄?”我猶豫了一下,心想:到底要交還是不交?說(shuō):“好吧!北阍诿恳还(jié)下課時(shí),我們之間不斷的去了解對(duì)方,讓我不再是一個(gè)人了。

  一直到了五年級(jí),你一直陪著我,和我一起游戲,寫(xiě)作業(yè),友誼一年比一年更加的深沉了。

  看著你,總是對(duì)我的咧著嘴,露出笑臉,遇見(jiàn)了你是我遇見(jiàn)過(guò)最好的朋友。

  遇見(jiàn),最美的友誼。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇65

  暑假里,我和媽媽一起去東海旅游。

  我們四點(diǎn)就起床了,爬到山頂,遙望遠(yuǎn)方的大海,焦急地等著日出。

  太陽(yáng),慢慢地升起來(lái)了,露出了小半邊臉。此時(shí),月亮還掛在空中,天空還是灰蒙蒙的,海面還是深藍(lán)色的,猶如仙境,四周是那么靜謐。一會(huì)兒,云海漸漸升高,幾朵云慢慢地飄了過(guò)來(lái),點(diǎn)綴著孤單的`天空。霧蒙蒙的天空中,星星還閃著淡淡的光。月亮慢慢地像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地回到了家,又像在玩捉迷藏似的,消失在空中。天上的星星好像被媽媽喊回家,消失在天際。

  太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了,天慢慢地變成了金色,海面也被照得金光閃閃,像是海底的金子在閃閃發(fā)光。一只只海鷗輕快地飛了起來(lái),慢慢地組成了“人”字形。海面上幾座小島也被照得成了金色,好像小島上有寶藏似的。

  太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉,海面上慢慢地變成了淡黃色,海面上的幾只小船靜靜地飄著,它和小島,以及幾只海鷗組成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  太陽(yáng)終于出來(lái)了,沙灘上開(kāi)始有人了,整個(gè)海面變成了金黃色,美麗極了。

  日出可真美呀!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇66

  我有世界上最好的母親。她每天總是說(shuō)個(gè)不停。我上學(xué)的時(shí)候,我媽總是說(shuō):“你帶水瓶了嗎?”?你帶作業(yè)了嗎?你還有鉛筆盒嗎?直到我說(shuō)都帶來(lái)了才放心!爸爸上班,媽媽會(huì)說(shuō)她有工作服嗎?你帶工作證了嗎?你有什么信息嗎?爸爸說(shuō):“老婆,我都帶了!

  每次考試的時(shí)候,我媽總是說(shuō):“一定要考好,不要粗心!蔽艺f(shuō):“我知道!卑职钟秩ド习嗔,媽媽說(shuō):“早飯好了,快去吃吧。不吃涼的,不能早吃……”等我爸吃完早飯去上班作曲,我媽?xiě)?yīng)該再收拾屋子。

  看到媽媽這么辛苦,我想幫忙,但是媽媽一直不讓我做。我說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了。我知道在你眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了!。媽媽說(shuō):“我知道,但是你能嗎?很累!”我說(shuō):“我可以試試!”于是我開(kāi)始了,終于結(jié)束了。它真的讓我筋疲力盡。

  終于知道媽媽有多累多辛苦了。我媽生我養(yǎng)我,為我付出了很多心血。所以現(xiàn)在即使在學(xué)校,我也總是想起媽媽的'命令。這讓我有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇67

  金風(fēng)送爽的秋天到了,藍(lán)天一碧如洗。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞。一地雪白的秋霜像在草地上鋪了一層白糖。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。遠(yuǎn)處,山坡上,大路邊,村子口,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。真是“霜葉紅于二月花”。翠綠的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花,那芳香撲鼻的香味讓人聞過(guò)了就終生難忘。花園里五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了,這美麗的景色怎能不令人心曠神怡呢!

  重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,大街上熱鬧非凡,到處飄滿了重陽(yáng)糕的香味,各式各樣的重陽(yáng)糕讓人看了饞地直流口水。人們穿著五彩斑斕的衣服給大地增添了勃勃生機(jī)。老師帶著兒童們?nèi)ソ纪庥瓮妗K{(lán)藍(lán)的'天空一望無(wú)邊,幾朵白云有時(shí)像綿羊,有時(shí)像小鳥(niǎo)……這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用“雙手”捧出沉甸甸的寶貝來(lái)。人們對(duì)這豐收的季節(jié)充滿了希望。

  我情不自禁地說(shuō):“啊,秋天真美呀!”

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇68

  粉筆,對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在太普通了。但是,你可想過(guò),就在這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊(yùn)涵著崇高的品格。

  粉筆,比不上電燈那樣的明亮;比不上電視能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);更比不上小燕子能給春天帶來(lái)生趣。但它的色彩也能描繪出一幅幅令人賞心悅目的圖畫(huà),寫(xiě)出一篇篇令人陶醉的文章,設(shè)計(jì)出我們?nèi)松囊粭l條寬展的大道。

  粉筆,當(dāng)它靜靜地躺著的`時(shí)候,誰(shuí)也不會(huì)注意到它,而當(dāng)老師把它拿起時(shí),它便成了知識(shí)的傳播者。而它自己,直到全部磨成粉末,方才停止奉獻(xiàn)。

  粉筆,默默地工作著,又默默地逝去,以它短暫的生命,把知識(shí)傳播。

  我贊美粉筆,粉筆像綠葉一樣,不爭(zhēng)名利,默默無(wú)聞,正是這綠葉才襯托出紅花的美麗,嬌艷。

  我贊美粉筆,更贊美拿著粉筆辛勤耕耘在講臺(tái)上,把一生的心血撒在我們這些幼苗身上的老師。我愿作一片綠葉,一支粉筆為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己,我愿作配角,甘當(dāng)陪襯,不爭(zhēng)名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),像我們的老師一樣,為了祖國(guó)的未來(lái)作一名具有粉筆精神、綠葉式精神的新人。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇69

  昨天下了一場(chǎng)傾盆大雨,到了晚上雨終于停了。我和爸爸媽媽走在回家的路上,呼吸著新鮮潮濕的空氣,享受著雨后的涼爽。路邊灰蒙蒙的樹(shù)葉洗了一個(gè)淋漓盡致的淋浴,變得綠油油的,干凈清爽的綠葉被輕風(fēng)一吹,微微顫抖,散下了一滴滴的小水珠,偶而滴在身上涼徹心肺,我禁不住打了一個(gè)寒顫,接著就是一聲響亮的“啊嚏”,爸爸媽媽趕緊拉著我一路小跑回到家里。

  我洗完澡躺在床上,一陣陣雨后的'夜風(fēng)吹來(lái),真是輕松愜意。不知不覺(jué)困意向我襲來(lái),我的眼皮直想打架。聽(tīng)著窗外青蛙“咕咕呱呱”的敲鼓聲和蛐蛐拉小提琴的“吱吱”聲此起彼伏,就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)?墒沁@個(gè)歡樂(lè)的派對(duì),吵得我心煩意亂,躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我生氣的說(shuō):“媽媽,太吵了!”媽媽說(shuō):“炎熱的夏季,一場(chǎng)大雨過(guò)后,人們感到?jīng)鏊娣?dòng)物們更開(kāi)心,所以它們當(dāng)然要好好慶祝一下咯!你就當(dāng)它們?cè)诮o你唱催眠曲!甭(tīng)了媽媽的話,我的心里暢快了許多。我翻過(guò)身去,很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  夏日的雨夜,別有情趣。我喜歡夏日雨夜。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇70

  真讓人始料不及——?jiǎng)倓傔是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間從遠(yuǎn)處氣勢(shì)洶洶的壓來(lái)幾團(tuán)厚重的烏云。

  雷公公第一個(gè)出了場(chǎng),只見(jiàn)他射出一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的光,就像一把把利劍將昏暗的天空撕開(kāi)了一條條裂縫;風(fēng)姑娘也緊跟其后,隨著樹(shù)枝也在盡情地舞蹈著。

  雨,就這樣來(lái)到了!

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”雷雨仿佛在演奏著恐怖的音樂(lè),想把整個(gè)世界都困在音樂(lè)之中。雨聲中,每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù),都是一面鼓、一張鑼,漫天飛舞的雨珠狂奏著貝多芬的《命運(yùn)》交響曲,所有的生命都是其中的一員。

  雷雨改變了鄉(xiāng)村的顏色。清晰的陸地變得模糊起來(lái),站在樓頂俯視草的顏色,仿佛是一種清新的綠,粉紅色的小花在這清新的綠色之中加以點(diǎn)綴,簡(jiǎn)直美不勝收。

  讓人驚喜的是不一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了,世界又從黑暗中走了出來(lái),變成了光明的`世界。天空中漸漸的顯現(xiàn)出了一道彩虹,孩子們揚(yáng)起小臉,手指著她,歡呼著,跳躍著,恨不得去那虹橋上走上一遭似的。小鳥(niǎo)兒也趕來(lái)湊個(gè)熱鬧,站在樹(shù)枝上不停地歌唱……

  凝聚在樹(shù)葉上的小水珠滴落在水洼中,!,!恕

  仿佛是一場(chǎng)雷雨的余韻。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇71

  今天,我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng),做花瓶。

  在我們到達(dá)小區(qū)之前,我們車(chē)上的幾個(gè)同學(xué)和我開(kāi)始討論:“今天怎么做花瓶?”過(guò)了一會(huì)兒,我終于到達(dá)了目的地。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)一個(gè)哥哥在用綠色液體浸泡樹(shù)葉。我有點(diǎn)好奇,心想:他們不會(huì)搞錯(cuò)吧!為什么在做花瓶的時(shí)候要泡葉子?但是想了一遍又一遍,心里又有了另一個(gè)想法:這次要不要用樹(shù)葉做花瓶?

  我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了制作花瓶的`過(guò)程。先是哥哥姐姐們介紹他們從哪里來(lái),然后開(kāi)始帶我們做花瓶。一個(gè)妹子跟在參與者后面,講解葉子為什么要泡,以及刷葉子的要點(diǎn)。然后哥哥姐姐會(huì)給我們每人一片葉子一起刷。

  我和王天浩按照兄弟姐妹的要求一起刷樹(shù)葉。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉刷完了。我高興地舉起手,對(duì)老師說(shuō)。老師說(shuō):“刷了就要刷!”老師問(wèn)我們要什么顏色,我們說(shuō)要綠色。老師把葉子染成一半的時(shí)候,我去拿橘子,把另一半染了,讓我們的葉子變成了雙色的葉子,很好看。

  之后我們用瓶身下部做了一個(gè)花瓶,貼上葉子,用彩紙裝飾,花瓶就完成了。我們高高興興的走上臺(tái),給兄弟姐妹拍了照,就回家了!

  今天的活動(dòng)真的很精彩很有趣!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇72

  一棵小草,它是那么的渺小!可是它默默無(wú)聞,有著堅(jiān)強(qiáng)不息的品質(zhì)!

  白居易是這樣贊美小草的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔前。⌒〔菰诖禾鞎r(shí),生機(jī)勃勃,綠油油的;在夏天里,它是不畏炎熱的,火辣辣的太陽(yáng)并沒(méi)有阻止它的綻放,依然綠油油的,精神的很;秋天,雖然慢慢的枯萎,但依然裝點(diǎn)著大地;在寒冷的冬季,它將自己奉獻(xiàn)給了大地。是啊!小草就是這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。老師也如小草一般,費(fèi)盡心思將知識(shí)傳授給我們。時(shí)間一長(zhǎng),老師就老了,再也沒(méi)有力氣了……

  小草不僅默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己,還具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。在暴風(fēng)雨中,你可曾想到小草?我們?nèi)祟?lèi)都躲著風(fēng)和雨,而小草卻和風(fēng)雨頑強(qiáng)地拼搏著。只見(jiàn)小草它貪婪地吸收著雨水,就像一塊干燥的海綿!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。鋒利的寶劍經(jīng)過(guò)了寒冷的考驗(yàn)。小草也是那樣,它經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的考驗(yàn),才變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。風(fēng)雨后才會(huì)有彩虹,那七彩炫麗的彩虹也經(jīng)歷了風(fēng)雨。那些不敢經(jīng)歷磨難的.人,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道那些美麗的東西背后充滿了多少的痛。

  一棵看起來(lái)很纖弱的草,它既沒(méi)有樹(shù)的高大,也沒(méi)有花的清香。可是它有著默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,我很敬佩它!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇73

  “這個(gè)職業(yè)是苦的,但卻是令我放不下,常在我夢(mèng)中蕩漾的。盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)有在黃金時(shí)間走向這條路,但我依舊不舍,在你七歲的時(shí)候,我拿證件跑向了學(xué)校。但之后又因?yàn)槟愫鸵恍┰,我離開(kāi)了教師的崗位。現(xiàn)在回想,看到了你的一路成長(zhǎng),我也不那么后悔了!眿寢屝α,笑得很不自然,很無(wú)奈。

  我吃驚了。教師是一個(gè)曾被我挖苦過(guò)的職業(yè)——過(guò)于艱辛?晌覅s沒(méi)有想過(guò)母親會(huì)如此熱忱于它。我呢?我迷惘地看著天花板,我有什么熱愛(ài)的東西嗎?我的腦海一片空白。

  我看了看四周,唯一陪伴過(guò)我成長(zhǎng),伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)晝夜地,便是那張課桌。上面收拾的很干凈,貼著零零幾張隨意的涂鴉。這是什么時(shí)候畫(huà)的?我不敢相信這是我畫(huà)的——這是我的過(guò)去。時(shí)光流逝之間,是手中的筆淡淡勾留下了不經(jīng)意間寶貴的童年。桌上整齊地放著各種水彩,上色用具。它們?cè)谖也煌臅r(shí)刻隨著我一邊記錄,一邊成長(zhǎng)。抬頭,是一個(gè)個(gè)散發(fā)著光亮的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌,這是它們與我共同創(chuàng)建的輝煌。滴答…滴答…滴答…我回憶著過(guò)去,也憧憬著未來(lái)。

  夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的,卻也是不簡(jiǎn)單的.。平凡到帶給我們溫暖的快樂(lè),不平凡到改變我們的人生。我的將來(lái),是專屬于我一個(gè)人的將來(lái),它的點(diǎn)點(diǎn)星光,將由我,親筆點(diǎn)上。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇74

  我想擁一個(gè)幸福的家,一個(gè)不大的地方。有媽媽的疼愛(ài),有爸爸的關(guān)心,有家的歡樂(lè)和溫馨。

  自從媽媽出國(guó)后,就一直是爸爸陪伴我生活。在我記事時(shí),爸爸的腿就有疾病,不能正常走路和工作。盡管是這樣,爸爸還是想盡辦法努力掙錢(qián),就是為了能給我更好的生活,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有一次,爸爸的.腿病更嚴(yán)重了,幾乎起不了床,早上他還是咬牙堅(jiān)持給我做了早飯,吃了早飯,我也沒(méi)讓爸爸送,堅(jiān)持自己走去學(xué)校。到了中午放學(xué),我擔(dān)心爸爸的身體,快速地跑回家。到家一看,中飯已經(jīng)做好,爸爸坐在床邊用手在按摩自己的右腿,“你回來(lái)啦!”爸爸微笑著說(shuō)?粗雷由系娘埐,看著爸爸的病腿,看著爸爸額上滲出的汗珠,我心疼地說(shuō):“爸爸,你腿痛就歇息,我放學(xué)回來(lái)隨便吃什么都可以的!薄皼](méi)關(guān)系的,爸爸可以的,只要我的孩子努力學(xué)習(xí),爸爸怎樣付出都值得!甭(tīng)著爸爸那關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),我也開(kāi)心地答道:“爸爸,來(lái),我扶您過(guò)來(lái)一起吃飯,您放心吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!

  家,不需要多大,有爸媽的陪伴就是溫馨。家,有爸媽的陪伴就是幸福。但愿我的媽媽能知道我心里想的是什么,早點(diǎn)回家,給我一個(gè)完整幸福的家。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇75

  若想讓人不枉此生,就去提高生命的意義,當(dāng)我們生命意義無(wú)與倫比之時(shí),我們生命的境界自然也就不一般了!

  當(dāng)人類(lèi)面對(duì)廣袤的大自然時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命是如此的短暫。人生一世百年而已,而自然界卻已經(jīng)存在億年之久,還不知道它的終點(diǎn)在何方?在世界大自然的歷史中,人類(lèi)就只是一瞬間,我們的生命就是曇花一現(xiàn)。我們無(wú)力改變自己生命的長(zhǎng)度,只能努力改變生命的廣度。

  從古至今,風(fēng)流人物難以計(jì)數(shù),他們經(jīng)歷住時(shí)代的考驗(yàn),所以流芳百世,受人敬仰,不枉此生。他們的生命與我們一樣短暫,卻能在歷史的長(zhǎng)河中屹立不倒,在我看來(lái),他們已經(jīng)將自己生命的意義提升到了巔峰狀態(tài)。

  我們年少時(shí),應(yīng)該確立明確的.目標(biāo),勾畫(huà)出未來(lái)的藍(lán)圖。擁有目標(biāo),才有方向;有了方向,才能夠不浪費(fèi)時(shí)間。付出汗水,終會(huì)有收獲。當(dāng)年,周恩來(lái)總理的理想就是“為中華之崛起而讀書(shū)”,與許多時(shí)代名人的目標(biāo)相一致。在民族危難之際,這些有志之士為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展而拼搏奮斗,所以最終才會(huì)創(chuàng)建中華人民共和國(guó)。

  生命是神奇的,我們無(wú)法追尋到他的終點(diǎn),只能在一步一個(gè)腳印中,逐漸體驗(yàn)其中的奧秘,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,探索的機(jī)會(huì)多了,才會(huì)有見(jiàn)識(shí)廬山真面目的一天!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇76

  我上一年級(jí)了,心里好激動(dòng)!當(dāng)我背起新書(shū)包走在上學(xué)的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“雨潔 你要好好學(xué)習(xí) 天天向上;爭(zhēng)取各方面都做好,第一批拿到紅領(lǐng)巾哦。”。走進(jìn)學(xué)?匆(jiàn)很多大同學(xué)都帶著紅領(lǐng)巾,好神氣呀!我就暗下決心,努力做個(gè)好學(xué)生。

  可是在一段時(shí)間后,第一批紅領(lǐng)巾名單下來(lái)了,我沒(méi)被選進(jìn),當(dāng)時(shí)心里好難受的,放學(xué)回到家里,一直悶悶不樂(lè),媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我沒(méi)有評(píng)上紅領(lǐng)巾!眿寢屄(tīng)后鼓勵(lì)說(shuō):“沒(méi)評(píng)上說(shuō)明你有些地方做的還不夠好啊。不要難過(guò),好好努力再加油,下次再爭(zhēng)取。” 在接下來(lái)的日子里,我心里老是想著媽媽講的話。

  好好學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的.同學(xué),果然當(dāng)?shù)诙t領(lǐng)巾名單下來(lái)的時(shí)候,終于有了我的名字。我高興極了,一放學(xué)我馬上告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“要繼續(xù)努力,不要驕傲哦。記住不是得到紅領(lǐng)巾后就沒(méi)關(guān)系了,你的行動(dòng)代表紅領(lǐng)巾哦?刹荒軐(duì)不起紅領(lǐng)巾哦。”

  看著胸前的紅領(lǐng)巾,想著媽媽的話,我心里暗暗地想,我一定要好好學(xué)習(xí),去幫助需要幫助的人,讓紅領(lǐng)巾的精神伴著我成長(zhǎng)。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇77

  秋天到了,秋風(fēng)乍起,唐代詩(shī)人張籍坐在房間里,望著窗外的楓樹(shù),不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái),他想:這里的.楓樹(shù)落葉很美,那家鄉(xiāng)的楓樹(shù)落葉肯定更美吧!想著想著,眼淚不聽(tīng)指揮的滴在他的手上。

  過(guò)了一會(huì)兒,他回過(guò)神來(lái),又想:我可以一封家書(shū)回去!于是他拿出筆和紙,準(zhǔn)備寫(xiě),可是又停住了,因?yàn)樗磉_(dá)的意思太多了,竟不知從何說(shuō)起。詩(shī)人想了一會(huì),又握起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)下午過(guò)去了,詩(shī)人終于把信寫(xiě)完了,他把信封好,整整齊齊地把信封放在書(shū)桌上。

  第二天清晨,太陽(yáng)剛爬上山腰,詩(shī)人就站在門(mén)口等著捎信人來(lái)。不知何時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了馬蹄聲!皝(lái)了!痹(shī)人地高興地說(shuō)。只見(jiàn)捎信人跳下馬,接過(guò)信說(shuō):“您放心,我一定送到!鄙有湃颂像R,詩(shī)人大聲說(shuō)了一聲“請(qǐng)留步,我想再看看那封信,我怕匆匆地寫(xiě),寫(xiě)不出我要說(shuō)全部意思!鄙有湃擞职研沤o了他,詩(shī)人把信封撕開(kāi)看了有十來(lái)遍才放下心來(lái)。捎信人又重新上了馬,向遠(yuǎn)處走去。詩(shī)人在門(mén)口等到捎信人的背影看不見(jiàn)了才走進(jìn)書(shū)房,在書(shū)房里,他又拿出筆和紙,揮筆寫(xiě)下《秋思》:洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇78

  有人說(shuō)自己的爸爸是個(gè)小氣鬼;有人說(shuō)自己的爸爸是膽小鬼;我卻說(shuō)什么都不是,我說(shuō)我的爸爸非常慈祥和偉大。我爸爸身高176厘米,有好多愛(ài)好,比如:跑步、跳繩、騎自行車(chē)……還有很多呢!我的`爸爸長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,笑起來(lái)像一條縫一樣。他的臉白白的,胖胖的,看上去特別慈祥。

  記得有一次,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。突然,我聽(tīng)到爸爸在喊我吃飯了,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),拿起筆就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把門(mén)打開(kāi)了,說(shuō):“飯菜快涼了,快去吃飯。 蔽艺f(shuō):“等會(huì)吃!”爸爸走以后,我又拿起筆寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,飯菜涼了。爸爸把飯菜放進(jìn)微波爐,把飯菜端到我的課桌旁,我飛快地拿起來(lái)吃,手被燙到了,還被燙紅了。飯碗也被摔破了,飯菜全都倒在地上了。爸爸聽(tīng)到“呯”地聲音,立刻上來(lái)看看,看見(jiàn)飯菜都倒在了地上,碗也摔碎了。爸爸飛快地去拿掃帚,把地上的飯菜和破了的碗全都掃到了垃圾筒里。我非常地感動(dòng)。

  所以,我說(shuō)自己的爸爸非常地慈祥和偉大。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇79

  我感覺(jué)到了!我感覺(jué)到了!春來(lái)了,它悄悄地來(lái)了,來(lái)到了我的身邊,來(lái)到了大家的身邊。

  掀開(kāi)窗簾,一縷明媚的春光射了進(jìn)來(lái)。我輕輕地將身子探出窗外,盡情地沐浴著柔和的春光,感受那份期待已久的春的喜悅。

  走到門(mén)外,柔柔的`清風(fēng)迎面吹來(lái),我閉上眼睛,靜靜的感受著,風(fēng)兒像媽媽的手一樣溫暖。我深吸一口氣,風(fēng)里混著些新翻的泥土的氣息,嫩嫩的青草味兒,還有各種花的香。

  在春的誘惑下,我又向前走去。在這兒,春的影子更濃了。小草踮著腳尖,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出來(lái),眉開(kāi)眼笑地向我問(wèn)好;花兒含苞待放,搖了搖身上的露水,俏皮的笑了;那飽經(jīng)滄桑的老柳樹(shù),也在徐徐的微風(fēng)中,朝我招手。天空上五顏六色的,使人眼花繚亂,原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀!在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飛舞著。這般美麗的畫(huà)卷,誰(shuí)能不為之陶醉呢?

  不知不覺(jué),天色暗了下來(lái),空中飄起了蠶絲一般的小雨,隱隱約約,朦朦朧朧。它像落葉兒一樣輕,像針尖兒一樣細(xì),一串一串,輕輕地落到土地里。

  哦,春,你載著希望,載著生機(jī),載著人們美好的心愿,你是大自然的驕傲!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇80

  白天越來(lái)越長(zhǎng)了,7:40了,天還沒(méi)黑,從窗口吹來(lái)一陣微涼的風(fēng),令我渾身舒服。抬起頭,天空半灰半橘,不知如何形容。橘色是夕陽(yáng)的余暉,灰色可能是專屬于這個(gè)城市的顏色,太原,可能是所有省會(huì)城市最臟的吧……放眼望去,小區(qū)外面的大街,華燈初上,我想,人們或許正在某個(gè)地方享受著屬于自己的一份寧?kù)o,快樂(lè),望著街上川流不息的.車(chē)輛,心中莫名生出許多感傷,或許我太多愁善感了,可就是感覺(jué)外面的世界好陌生,完全不像一個(gè)我生活了十年的城市。

  下雨了。雨滴不大不小,打在身上好奇怪。雨中的城市顯得更加朦朧了,有一種夢(mèng)幻的感覺(jué),窗外的一切,該繁華,依舊繁華;是落寞,仍是落寞。夜幕,好黑好黑,仿佛藏匿著什么,一捅開(kāi),就會(huì)有什么東西漏下來(lái)。夜幕下的寫(xiě)字樓燈火通明,散發(fā)出來(lái)的巨大光芒,映亮了街道,還有旁邊的樓房,里面正在辛苦工作的人們,也該停下來(lái)休息休息了吧,看看雨景,嘬嘬咖啡,愜意極了。

  小巷里的店面一排排,霓虹招牌不停閃爍,招示著人們快來(lái),雨景,真美

  三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇81

  當(dāng)一片樹(shù)葉慢慢變黃,當(dāng)一陣涼風(fēng)突然來(lái)襲,當(dāng)一縷輕柔的陽(yáng)光灑向大地時(shí),我們會(huì)清楚地意識(shí)到,秋,正挎著裝滿碩果的籃子悄悄地走向人間,走遍世間每一個(gè)角落。

  瞧,她來(lái)到了公園!漫步在公園的林蔭小道上,你會(huì)看見(jiàn)花朵們競(jìng)相開(kāi)放?茨屈S燦燦的菊花,正舞動(dòng)著身姿和你打招呼呢!它的花瓣有的像老人的銀須,有的像彎彎的龍爪,還有的像節(jié)日的禮花……婀娜多姿,美不勝收?矗∫淮∏闪岘嚨拿S色“風(fēng)鈴”擠滿了整個(gè)枝丫,搭配上天然的綠,就像是一幅美妙絕倫的水墨畫(huà)。我走進(jìn)花兒們,把鼻子湊近一些,感受花的香味,是那般地沁人心脾。

  調(diào)皮的她又來(lái)到了田野間,田野里一片豐收的景象,稻子綻開(kāi)了笑臉,農(nóng)民伯伯一年的辛苦在此時(shí)也看到了豐收的景象,連枝頭的小鳥(niǎo)都在為之喝彩,訴說(shuō)著秋天的.來(lái)臨。徜徉在大街上,你會(huì)看見(jiàn)松柏樹(shù)依然裹著綠色的衣裳,或許它的枝頭還有一些銀色的霜。這時(shí)的秋天已是濃濃秋意在其中,街上的每個(gè)人也都穿起了厚厚的大衣,而我們的秋姑娘還在馬不停蹄地前行著。

  秋天沒(méi)有夏的熱情,也沒(méi)有那冬的沉寂。秋天給人的感覺(jué)是特別的,叫人止不住的喜歡。

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