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健康主題的演講稿

時間:2023-03-28 08:49:27 梓欣 致辭致謝 我要投稿

健康主題的演講稿(精選27篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的健康主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康主題的演講稿(精選27篇)

  健康主題的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

  健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實現(xiàn)人生的理想。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。

  運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的'希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。

  生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

  健康主題的演講稿 篇2

各位領導、老師、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《創(chuàng)心理特色校,健康心理,快樂人生》。

  金秋十月即將過去,給大家科普一個日子,大家都知道“雙十一”,那“雙十日”,大家知道是什么日子嗎?其實,每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日,國家衛(wèi)生健康委員會在今年的雙十日呼吁全國人民,關愛自己,關注心理健康。演員楊紫、張一山、蔣雯麗前來助陣,一起為心理健康打call!演員楊紫,是今年的精神衛(wèi)生宣傳大使。她呼吁大家:“世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更沒有完全相同的兩個人。接受自己的不同,保持積極心態(tài),勇敢面對生活,你是最獨一無二的存在。”誠然,“健康的一半是心理健康,疾病的一半是心理疾病。”那么,我們怎樣才能擁有陽光健康的心理呢?

  首先,我們要正確認識自己,接納自己,探索自己更多的可能性。

  我們都是獨一無二的個體,有著自己獨特的個性,不必過多給自己添框設限,很多同學覺得自己就是這樣的,很難改變,無意識地也給自己貼了標簽,其實,每一個階段的你都有不一樣的特點與成長,每個人都有自己無限的可能,我們可以不斷探索自己,持續(xù)不斷看到自己的特點與閃光點,進而不斷探索未來的可能性。來,跟著老師做一個探索的嘗試,如果你正在完成或者曾經(jīng)有件事情讓你覺得自己很有成就感,不妨跟著老師問問自己以下幾個問題:對于這件讓你感到有成就感的事情,你是如何做到這件事的呢?有沒有哪個細節(jié)讓你印象特別深刻?期間遇到什么困難了嗎?你又是如何克服的?最讓你引以為豪的是什么?身邊的'人是怎么評價你的?當你把剛才老師說的問題一一梳理后,你會發(fā)現(xiàn),原來我有這樣或者那樣的優(yōu)勢,而這些優(yōu)勢如何更好地運用到自己的學習和生活也是一非常重要的命題。

  因此,同學們,從現(xiàn)在起,多去體驗,多去嘗試,不自卑,不自負,將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,不斷地反思、調(diào)整、再嘗試,你會發(fā)現(xiàn)你將遇見更美好的自己。

  除了正確認識自我以外,我們還要正確與人交往,建立和諧的人際關系。

  和諧的人際關系會給予我們一個很好的支持環(huán)境,我們會更愿意在這個環(huán)境中學習或生活。談到人際關系,離不開溝通,人與人的溝通是雙向的,首先,我們要學會傾聽,傾聽別人的感受,尊重每個人的看法,這是我們與人建立良好關系的前提;其次,我們要學會表達自己,誠實地表達自己的情緒和愿望。表達自己的感受,是為了讓別人了解自己,表達自己的愿望,是讓別人知道如何與你相處。最后,我們還可以多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,助人會讓你感覺自己備有價值,而價值感會讓你感到快樂。

  同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注自己,關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康和諧的校園,共創(chuàng)心理特色校。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!

  我的講話完畢。謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康成長》。

  心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習負擔重,人際關系復雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學習和生活,甚至決定著一個人事業(yè)的`成敗。

  同學們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風冷雨。在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來成功的保證,在學習和生活中我們應該有意識的培養(yǎng)和塑造自己的個性,調(diào)節(jié)控制好自己的情緒情感。

  一、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記住:自已有很多優(yōu)點是別人不具備的。現(xiàn)在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學是最好的、老師是最好的、我的學校是最好的。

  二、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。

  三、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標終會實現(xiàn)。

  衷心祝愿同學們掌握好成長之舵,因為有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。

  健康主題的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家,早上好!今天,我演講的題目是《心理健康,生活陽光》5月25日是全國大中學生心理健康日,它的諧音是“我愛我”,倡議大家要關愛自己的心靈,關注心理健康。

  積極健康的心理素質(zhì),有利于我們的學習生活,反之,就會阻礙我們的成長發(fā)展。比如,當看到優(yōu)秀同學取得成績時,不是贊美與欣賞,而是不屑一顧,比如我校前期舉行的各類比賽中,想?yún)⒓訒r卻缺乏勇氣。這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn),都將最終影響我們的高中個人的進步。

  那么,作為一名中學生,我們應該如何擁有健康的心理呢?我想,我們可以從以下幾個方面來做:

  第一,正確的人生態(tài)度

  正確的人生態(tài)度來源于正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績,而在于對自己的超越。遇到困難時,不要害怕,不斷調(diào)整心態(tài),超越自我,就一定能夠成功。

  第二,滿意的`心境

  滿意的心境源于正確的認識。要有自知之明。在別人的評價中既不會被贊揚沖昏頭腦,又不會因批評 而灰心氣餒。對學習也有正確的標準,既不好高騖遠,也不急功近利,那么心境總是滿意的、愉快的。

  第三,和諧的人際關系

  樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協(xié)調(diào)一致,彼此感情融洽,相互配合默契。

  第四,良好的個性

  良好的個性是健康心理的重要標志,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽。中學生要不斷完善自己的人格,才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。

  最后,希望良好的心理成為我們生活的常態(tài)。在學習生活中,感到人性之美,感受科學之美,帶著健康的心態(tài),走向成功!

  謝謝,我的演講完畢!

  健康主題的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓:

  大家好!今天我演講的題目是“生命、運動與健康”現(xiàn)代文化生活水平的不斷提高,人類健康水平不斷下降,導致體育成為大規(guī)模社會化的獨立文化。體育運動的目的在于追求精神與身體和諧發(fā)展,開啟智慧,發(fā)展心理,康復疾病,改善人類生活方式,使體育運動的終極價值體現(xiàn)在對生命和生命過程中所能產(chǎn)生的干預作用上。

  首先,體育運動是對生命的信任。我認為健康并不能通過一味被動地保護來獲得,而應該通過主動地努力來索取。必須基于對生命的充分信任,通過主動積極的進取精神將自身置于生活磨礪和自然風浪的陶冶,從中獲得抵抗力與免疫力。對于健康的理解,隨著“生物—心理—社會醫(yī)學模式”的轉變,對健康的要求,應是生理、心理活動正常、精力旺盛,對自然環(huán)境及社會環(huán)境有著良好適應能力的狀態(tài)上來。疾病是健康的對立面,具有一系列特征性狀的病理過程。但是人體由健康到產(chǎn)生疾病,經(jīng)常會出現(xiàn)一個或長或短的過渡狀態(tài)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中“身心疲勞”使越來越多的現(xiàn)代人困苦不堪。它似病非病,人體處于既不屬于健康,又難發(fā)現(xiàn)疾病的臨界狀態(tài),即亞健康狀態(tài),它確確實實影響著我們的生活,大大降低了我們的生活質(zhì)量。那么體育運動應該是消除這個過渡狀態(tài)的有效良方,從體育運動中去獲得強有力的免疫力抵御疾病,通過身體活動這種積極自覺的進取方式,將機體直接置身于大自然去鍛煉,去磨練,從而增強機能與體質(zhì),使體育運動是基于對生命的高度信任。

  其次,體育運動是對生命的挑戰(zhàn)。要擺脫人類這種生活環(huán)境日益優(yōu)化、生存環(huán)境日益惡化、體質(zhì)體能日益退化的窘?jīng)r,體育運動勢必是最佳選擇。其最大特點是將機體置于比較惡劣的外部環(huán)境,并施加運動刺激引起體內(nèi)產(chǎn)生比較劇烈的生理反應,由此增強和改善體質(zhì)體能。因此,它與應用其他多種保護措施、保健品、營養(yǎng)品的最大區(qū)別之處,在于它是以更加積極的進取精神 ,通過自身機能的主動變化,力求與外界環(huán)境之間取得平衡。這樣造就的人類不再是溫室的花朵,而經(jīng)得起人生的狂風暴雨。試想,一個敢于冬泳的人會否因為早晨少穿了一件衣服而患感冒。一個敢于徒手攀巖或長江漂流的.人,會否在遇見風雨、遭受磨難困苦時知難而退呢

  “行到水窮處,坐看云起始”是體現(xiàn)體育運動的藝術享受; “不經(jīng)風雨,何已見彩虹”展現(xiàn)體育運動的追求境界; “生命在于運動”,我們還有什么理由不去挑戰(zhàn)生命。因此,體育是人類可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,是對人類狂熱追求科技而使生活非自然惡質(zhì)化的善意修正,是對生命的有力挑戰(zhàn)。

  再次,體育運動是對生命的利用。在人類短暫的一生中,要攀上理想中的山峰,只有三種選擇:要么爬的速度快;要么爬的時間長;自然最理想的就是爬的時間長而速度又快,這樣,在有限的生命中能夠登上的山峰必然越高。爬的速度既快時間又長的前提是什么一個健康的身心,惟有健康的身心才能保證攀登者有良好的身體素質(zhì),堅強的意志品質(zhì)和完善的人格修養(yǎng)、健全的心理狀態(tài),以充沛的精力,使爬山的速度更快,時間更長。我們時常為一些知識分子英年早逝感到惋惜(象陳景潤、路遙、蔣祝英等) ,為什么為他們爬山速度那么快而爬山時間那么短!我們也時常為一些青少年不思進取、懶于創(chuàng)新、怨天尤人、迷茫徘徊、提前透支人生、享受生活而深深痛心,為什么為他們精力如此旺盛卻不去—爬山!

  體育運動可以使我們獲得生存所需要的健康的身心,只有體育運動,才能使我們充分地利用自然賜給我們這個完美的生命。從而使我們有更長的可利用時間,并以更高的效率完成工作。這無疑是對生命最大的利用。

  最后,體育運動是對生命的享受。體育運動實質(zhì)上總是伴隨著苦難的過程,沒有痛苦就沒有訓練(No pain , no train) 。體育運動中我們會消耗大量的體力,會損傷肌肉從而引起肌肉酸痛,關節(jié)會受傷,會丟失大量的水分,會打破體內(nèi)原有的代謝平衡,總之,機體會對運動產(chǎn)生一系列劇烈的生理反應。但這種痛苦給參與者所帶來的東西不單純是體質(zhì)、體能和免疫力的增強,而且是將各種煩人事煩心事忘卻腦后的那種心靈上的放松,是運動后滿身大汗、精疲力竭、神情酣暢地走在回家路上的那種滿足,是將五星紅旗插上珠穆朗瑪峰頂時的那種豪情,是進球后球

  員欣喜若狂、得意忘形的動作和表情,是領獎臺上五星紅旗下聽奏中華人民共和國國歌時眼中的點點淚花。這種感覺,即或觀眾也會深受感染,更何況親身經(jīng)歷的人。

  可見,體育運動是對生命更高層次的享受。

  生命,需要一種韌性,亦需要一種硬度。體育運動可以強化生命,更好地表現(xiàn)生命的本質(zhì)。 “生命在于運動”,無疑是對體育運動價值與意義最點睛的概括與最到位的詮釋。

  中國有句古話叫做"流水不腐,戶樞不蠹",希望大家都能加入到陽光體育運動中來,共享健康生活!

  健康主題的演講稿 篇6

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是在陽光下生活,說起心理健康,我想大家或多或少都會有所了解,但很多人對這個概念還不是很明確,那么我想請問一下在座的同學,什么是心理健康?可能有的人會說,心理健康就是心理沒病唄。這個回答不能算錯,但也不是很全面,我在這里借用世界衛(wèi)生組織發(fā)布的心理健康的定義:所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。

  心理健康就是身體、智力、情緒十分的協(xié)調(diào),能適應環(huán)境。也就是說,當你到一個陌生的地方,能很快適應新的環(huán)境,新的生活,自我調(diào)節(jié)能力很強。我舉個例子,曾經(jīng)有一個女大學生馬上要出國留學,對許多人來講這是一件很高興的事情,可是她呢,隨著出國日期的臨近,出現(xiàn)持續(xù)焦慮不安、失眠以及其他一些情緒上的反常,為什么會這樣呢?經(jīng)過咨詢師的了解,原來是這位女同學害怕到了異國他鄉(xiāng),在陌生的環(huán)境中自己無法生存所以導致心理失衡,通過這個例子可以看出這個女生的身體與情緒調(diào)解能力的不足。

  人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的`人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結互助,面對困難我們要提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。

  營造優(yōu)美的校園環(huán)境。學校是學生的第二個家,學生從學校中不知不覺地接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、潔凈、文明、舒適的校園環(huán)境能給學生潤物細無聲的良好心理影響。校園中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風校訓以及各種宣傳櫥窗都會給轉化為學生美的享受和理性的思考。生物園里生機盎然,校園里繁花點點,綠草茵茵,學生在曲徑廊亭中看書,這些自然風景和人文景觀無時無刻不在觸動著學生的感官,使學生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悅中受到教育,自覺地形成一種積極向上的心態(tài)。

  做一個心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài),改變我們的初衷,而比較的結果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平庸。一個人一旦沒有了自信,就會脫離正常的生活軌道。

  做一個心理健康的人,會欣賞,會積極進取。讓我們做一名心理健康的大學生。

  健康主題的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長》。

  你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國學生營養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營養(yǎng)是人類生存的基本條件,如果缺乏合理的營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,就會對我們的健康帶來危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學生營養(yǎng)日。今天,在全國學生營養(yǎng)日到來之際,我向全校同學發(fā)出倡議,倡導大家關注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康!

  同學們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學經(jīng)常沒吃早餐就來上課,有的路上買了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時,不規(guī)律,長此以往,不僅營養(yǎng)跟不上,還會導致上課效率低,學習成績下降。科學的早餐必須包括四類物質(zhì),即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時間是早晨七點至八點,同學們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。

  午餐也一樣。不少中午在學校用餐的同學,嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學生,正是長身體的時候,需要各種營養(yǎng),如果我們?nèi)我馓羰常瑫苯佑绊懳覀兊捏w能與智能發(fā)育。

  到了下午放學時,我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學生。大多數(shù)同學都是用家長給的零花錢買東西吃。同學們,吃的東西一定要到大超市去買,注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等,不要去那些無證攤點買燒烤油炸類的'不健康食品。報紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點,他們的廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康開玩笑,真是危險啊!

  同學們,關注食品安全,學習營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長!

  健康主題的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《關注安全關注健康》。

  同學們,不知你們是否想過,大到國家建設,小到個人生活,哪一樣能夠離開安全?如果把人們的各種需要分成若干層次,那么最低層次、最基本的`需要便是安全的需要。可見,安全是一切活動的最基本條件,是一切工作得以開展的有力保障,現(xiàn)在社會上還存在許多不安全的因素,各種事故不斷發(fā)生,一樁樁、一件件,觸目驚心、令人心痛。

  比如,下課的時候,很多同學到離教室很遠的地方玩,等聽到鈴聲后再急急忙忙地跑回教室,在這個過程中,就很容易發(fā)生事故;再比如,在課間,很多同學不是文明的休息,而是在走廊上追跑打鬧,這樣不僅給自己帶來了危險,還給其他同學帶來了不安全的因素。再比如,很多同學不注意自己的飲食安全衛(wèi)生,一走出校園就到學校門口的無證攤販那兒去買零食,在路上邊吃邊走。這些無證攤販那兒的東西都是沒有正規(guī)的進貨渠道,不能保證食品安全與衛(wèi)生,極其容易吃壞肚子。在這些地方買零食吃,不僅不衛(wèi)生,而且走在路上的時候,很多同學往往很專注于吃零食,而不注意其他行人與車輛,很容易造成交通事故。

  為了我們大家的安全與健康,向同學們提出如下建議:

  1.文明進行課間活動,不追跑打鬧,不做危險的游戲,上下樓梯小心、右邊慢行。

  2.嚴禁在校園內(nèi)騎自行車,請下車推行。

  3.很多同學在沒有征得學校、家長同意的情況下就騎自行車上學,這樣人、車都不安全。

  4.不到無證攤販那兒買零食與玩具。

  同學們,請善待自己、善待生命,善待屬于我們自己美好的生活!謝謝!

  健康主題的演講稿 篇9

教師們,同學們:

  早上好!今日國旗下講話的題目是《健康飲食,讓我們更健康》。

  5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”!為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。

  我們都明白小學時期是生長發(fā)育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今日起,我期望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。

  1、我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的.習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。按營養(yǎng)學要求,青少年一日的膳食應當有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。

  2、養(yǎng)成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須包含充足的熱量。可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代,僅有不誤“天時”,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。

  3、在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。

  4、營養(yǎng)飲食還有一個重點是不吃不潔食品。在每一天上學、放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

  同學們,關注食品安全,學習營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應當和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習慣,在健康、營養(yǎng)、歡樂的生活下茁壯成長!

  健康主題的演講稿 篇10

親愛的老師們,同學們:

  早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

  同學們,全國學生營養(yǎng)日即將到來,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關愛一下自身的身體。

  下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學們?nèi)宄扇旱刈叱鲂iT,爭先恐后地來到學校附近的各種小攤,冷清的街道頓時熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時圍滿了身著校服的學生身影。這些攤點的工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學們?nèi)徊活櫍@樣的場景我們隨處都可以看到。

  常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自身的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,時時危害著我們的身體。另外,隨著生活水平的提升,同學們不健康飲食的習慣日益增多。

  在我們學校,不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,甚至養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,這樣,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的.飲食習慣和生活方式,會影響身體的發(fā)育,因此,我們一定要養(yǎng)成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。

  青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。

  最后,我們編個口訣和同學們共勉:“管好嘴,不貪食。多喝開水,少吃零食。經(jīng)常鍛煉,關愛身體。重視三餐,平衡飲食。”

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  如果一個人有健康的身體,健康的文化,健康的心態(tài),那是非常非常幸福驕傲的!如果我們做到了這三點,就減少了我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,為我們以后的幸福生活打下良好的基礎。

  要有一個健康的身體,要從一點一滴開始!比如:不偏食,不厭食,不挑食!并且每天做體育鍛煉!并且多喝水,多吃水果。

  要有健康的文化,要從自制力開始!學習文化知識,不僅要學習課本上的內(nèi)容,還要看課外書!在假期,我們也應該從圖書館借書。讀書的時候,難免會有很多不健康的東西不適合青少年閱讀和閱讀,這就需要我們自律!吸取精華,合理吸收!這樣,我們將保持我們的文化健康。

  要有健康的心態(tài),要從持之以恒開始!爸爸媽媽曾經(jīng)告訴我:“心理健康和文化健康同等重要!”只要我們有不屈不撓的精神,我們就能克服各種困難。我們每天都和父母同學交流!我們應該虛心接受同學的建議和老師的缺點。盡量不要和同學起沖突!

  作為青少年,快樂成長是不可缺少的一部分。孩子有幸福的生活,有美好的成長經(jīng)歷。雖然路途坎坷,但他也是一個健康的孩子。成長的足跡包括父母的.愛,家人的關心,友情的關心,老師的教導,讓我們健康成長。健康是我們一直追求和向往的目標!如果一個人有健康的身體,健康的文化,健康的心態(tài),那是非常非常幸福驕傲的!如果我們做這三件事,它就是

  減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。

  壓力無處不在,有成長帶來的壓力,有家庭,學校,環(huán)境以及社會生活變化帶來的壓力,還有就是學習壓力,這樣很容易產(chǎn)生心理疾病。

  健康主題的演講稿 篇12

各位評委、老師、同學:

  大家好!

  健康是革命的本錢。只有擁有一個健康的體魄,我們才能夠有力有心地去應對生活學習中的各種挑戰(zhàn)。

  相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體,則學習效率必然提高,而學習效率的提高,能讓我們自由安排一個健康的作息時間。

  部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,忍不住趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。這形成了一種惡性循環(huán)。

  為了改變這種不良現(xiàn)狀,我希望同學們好好利用午休時間休息,保證下午聽課、自修課、晚自習的效率,以保證晚上有一個充足的睡眠。同時,不得不提的是學習的惰性,相信惰性人人都有,好比作業(yè)做了一半突然覺得思緒困頓,于是出去喝杯水吃個蘋果什么的,勞逸結合自然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。

  所以說,挑燈夜戰(zhàn)到十一二點卻未出成績,并不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在于質(zhì)而非量。

  除了良好的作息時間和適當?shù)腻憻挘己玫娘嬍沉晳T也是擁有健康身體的一大條件。

  相信大家都知道把牙齒泡在可樂里,幾天后牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質(zhì)疏松,膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純凈水,少吃不健康的零食,就可以擁有一個良好的`飲食習慣,保證自己擁有一個健康的體魄。

  身體是革命的本錢!當然,對我們學生來說,身體也是好成績的本錢。毛主席曾說過,“文明其精神,強健其體魄。”希望同學們能擁有一個健康的身體,取得學習上更好的成績!

  健康主題的演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是一名六年級的小學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,遠離垃圾食品》。

  隨著科技的發(fā)展顯得你的垃圾食品也越來越多,有些相對于貪吃的小朋友就買了很多。這些垃圾食品對我們的身體健康和安全隱患危害很大,大部分的家庭的錢都花在健康這一方面,垃圾食品的原材料有很多的防腐劑還有很多的化學材料和細菌,這些防腐劑和化學材料對我們?nèi)梭w的健康危害也是很大的,大部分的飲料喝多了

  也會對健康有危害的,例如喝多了飲料牙齒會變的參差不齊還會變得很黃很黃的。

  垃圾食品的加工廠里的加工方式很多,真的是太惡心了,有些加工出來的垃圾食品掉在了地上,加工人員就會把它撿起來繼續(xù)加工包裝,我們想一想到這一點我們就會感覺到很惡心,還有加工的機器上會有一些紙還有灰塵和細菌等這些人都是不會給他們的機器清理一遍的,一直在那里保留著。現(xiàn)在大部分的警察部門都在尋找這些垃圾食品的加工廠,因為這些加工廠很不衛(wèi)生,一見到就會被關閉,這些加工廠有很多的都建在農(nóng)村里,不是附近的鄰居舉報警察難以找到這些加工廠,這些加工廠很不衛(wèi)生,警察見到了立即會關閉這個加工廠。

  垃圾食品對我們?nèi)祟惖慕】涤泻艽蟮?危害,有了良好的身體才能好好的學習為祖國爭光爭彩,成為祖國的棟梁。沒有了良好的身體就不能為祖國爭光,爭彩成為祖國的棟梁,也不能好好地學習。所以我們盡量能遠離他們就遠離他們,盡量不嘔屎就不能吃,因為這些是垃圾食品。是對身體有很大的危害的垃圾食品。小朋友們千萬考過能吃,要不然的話你就會生病發(fā)高燒等各種情況。不吃這些垃圾食品就會很少發(fā)生這些情況的。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇14

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我很喜歡運動,運動帶給我無限的快樂。有人說:“生命在于運動。”我很贊同這句話,因為運動就像一滴甘露,灑在我的心上,陪我一起成長。

  當我很小的時候,我就被體育深深吸引。但是,那時候我還不知道什么是運動,朦朧的記憶里還是有那輛在童年給我?guī)頍o限歡樂的車。清脆的笑聲在我腦海里回蕩了很久......

  當我在小學的時候,我非常喜歡跑步。在學校運動會上,我獲得了跑步第一名。一個接一個,每年的冬季長跑我都會參加,而且會進前十。

  上四年級的時候,不知不覺愛上了籃球,每天和同學朋友一起打籃球。剛開始打籃球的時候,連帶球都不連貫,投籃技術也很生疏。

  五年級的時候,我舍不得跑,就加入了學校田徑隊,每天早上跑x公里。我堅持了一個學期,所以耐力大幅度提高,成為了我們班最好的跑步運動員。運動教會了我凡事堅持不懈。

  隨著運動的成長,籃球自然成為我運動生涯中不可或缺的一部分。然后,我加入了籃球隊。每天下午,我和我的球友們聚集在籃球場上,站在被太陽烤得滾燙的地上。我們一起跑,跳青蛙,帶著偽裝的`球跑,在地板上運球。汗水浸濕了我們的衣服,滴進了我們的眼睛,我們的臉就像一只花貓一樣被“寵壞”了。我們仔細研究了教練的動作。我們一起分享了運動的快樂,結下了深厚的友誼。我是隊里最矮的球員,但我沒有放棄我的籃球夢,因為我知道成功沒有捷徑,只有努力。

  我熱愛運動,運動讓我的生活多姿多彩,多了快樂,多了自信,多了友誼。運動會陪我到老!

  我運動,我健康,我快樂!

  健康主題的演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

  新春佳節(jié)剛剛過去,壓歲錢噼里啪啦地落進了同學們的口袋里,一定裝得鼓鼓的吧。

  用來買什么呢?相信很多同學會選擇買吃的。俗話說,愛“吃”之心人皆有之。可是,讓我們感到恐怖的是,現(xiàn)在大家愛吃的“食品”前面常常有個定語“垃圾”!連起來就是——垃圾食品!

  你一定會說,“我才不吃垃圾呢?”別急,下面請大家跟我一起回想這個場景:每當學校放學時,我們總會發(fā)現(xiàn)校外的小店里、小攤上中擠滿了人。各式各樣的糖果、油炸食品和琳瑯滿目的膨化食品都是同學們的搶手貨。

  如果你說在放學那一幕里沒有你的'身影,想想你有沒有纏著爸爸去麥當勞、肯德基,有沒有要求媽媽買各種飲料而拒絕白開水,有沒有咔嚓咔嚓、香噴噴地啃方便面呢?請看世界衛(wèi)生組織公布的垃圾食品大家庭的十位主要成員:油炸類食品,腌制類食品,肉類加工食品,餅干類食品,汽水可樂食品,方便類食品,罐頭類食品,冷凍甜食類食品,燒烤類食品。怎么樣,相信在座的各位同學都中招了吧。

  遺憾的是,以上食品都是同學們的最愛。大家只知道這些食品美味可口,卻不知道許多食品含有致癌物,有些會破壞維生素,汽水和可樂含有磷酸和碳酸,會帶走人體內(nèi)大量的鈣……

  同學們,垃圾食品會給我們帶來多么巨大的傷害啊!你們還敢吃嗎?尤其是小學生,正處于生長發(fā)育的黃金階段,需要豐富的營養(yǎng),比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。為了我們自己的健康,為了更好地學習、快樂地成長,為了不讓老師和家長為我們擔心,我再一次呼吁——讓我們一起行動起來,杜絕垃圾食品,倡導健康的飲食方式!

  謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自五年級二班幸運草中隊的張采葳。今天我很榮幸代表班級做國旗下的講話。我演講的題目是:我運動、我健康、我快樂。

  法國哲學家伏爾泰說過:“生命在于運動”,中國先哲也曾說過:“流水不腐,戶樞不蠹,動也。”運動是生命最好的狀態(tài)。運動使我們健康,只有擁有健康,我們才會更加快樂。在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們體會了團結的力量;在運動中,我們懂得了友誼的可貴。

  身處校園的我們也隨處可以感受到運動帶來的快樂。這不,金秋時節(jié),我們金山小學一年一度的金奧趣味運動會也即將到來。這可是大家最為期待的年度盛典。運動會上設置了各項有趣的比賽環(huán)節(jié),比如金山小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競技短繩等。

  短繩比賽中,你一定感受到了一分鐘的`速度與激情。金山小騎兵中,當你與同學們一起奔向終點線時,你一定感受到了來自團隊的力量。當你與同學們一起為參賽選手加油助威時,你一定感動于他們勇于挑戰(zhàn)自我的體育精神

  對于即將到來的金奧趣味運動會,我要向大家倡導:秉承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!既要勇于拼搏,賽出自己最好的水平,又要展現(xiàn)體育風度,文明參賽,尊重裁判老師,尊重競爭對手。我們的歡呼和掌聲,不僅要獻給奪冠的選手,更要給予堅持到底的每一位選手。

  我運動、我健康、我快樂!讓我們一起運動吧!一起投入到多彩的校園體育活動中,在陽光下?lián)]灑汗水,在磨礪中茁壯成長!

  我的演講到此結束。謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我非常喜歡運動,運動帶給我無限的快樂。有人說:“生命在于運動。”我非常贊同這句話,因為運動就像一滴滴甘露,灑我心田,伴我成長。

  在我很小的時候,我就被運動深深的吸引住了,不過我當時還不知道什么是運動,只是朦朧的記憶中還殘留著童年的那輛曾帶給我無限歡樂的小車,那清脆的笑聲,久久的回蕩在我的腦海里……

  當我上小學的時候,我就非常的`喜歡跑步。在學校舉行運動會的時候,我跑步就拿了第一名。相繼,每年的冬季長跑中,我都會參加,而且都會在前十名。

  在我上四年級的時候,我不知不覺的喜歡上了籃球,每天都和同學們朋友們打籃球。在我剛開始打籃球的時候,連帶球都不連貫,投籃的技術也十分生疏。

  當我上五年級的時候,我對跑步還是戀戀不舍,所以我參加了學校的田徑隊,每天早上都要跑x公里,我就這樣堅持了一個學期,所以我的耐力得到了很大的提升,我也就成為我們班跑步的佼佼者了。運動教會了我做什么事都要堅持不懈。

  運動伴隨我成長,籃球自然也成為我運動生涯不可或缺的一部分。而后,我參加了籃球隊,每天下午,我和球友們聚到籃球場上,站在被太陽烤的滾燙的大地上,一起跑步,蛙跳,帶球變相跑,跨下運球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都“糟蹋”的跟花貓一樣。我們一絲不茍的學著教練的動作,我們一起分享著運動中的快樂,結下了濃厚的友誼。我在隊里是最矮的球員,但是我并沒有因此而放棄我的籃球夢,因為我深知成功沒有捷徑,只有努力。

  我愛運動,運動使我的生活變的豐富多彩,多一份快樂,多一分自信,多一份友誼。運動會一直伴隨我成長到老!

  我運動,我健康,我快樂!

  健康主題的演講稿 篇18

尊敬的xx各位家長代表、親愛的老師和小寶貝們:

  大家上午午好!

  在這花果飄香,金秋十月豐收的季節(jié)里,我們西流河鎮(zhèn)實驗幼兒園迎來了首屆趣味體操比賽。在此,我代表西流河教辦,西流河實驗幼兒園并以我個人名義,以對精心籌備本屆比賽的老師們表示誠摯的謝意,對前來參觀幼兒比賽的家長們,表示最熱烈的歡迎!向刻苦訓練的各班小朋友們致以親切的問候和良好的祝愿。

  本屆體操比賽是以“我運動我健康我快樂”為主題,提倡:“團結友愛、健康安全、輕松愉快”。我們期待通過這樣的活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣;增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;提高幼兒的身體素質(zhì);培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,既要勇于克服困難,又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂。

  我們更期待通過開展活動,進一步推動我園各項工作開展,我們將順著這種風勢,向著將西流河鎮(zhèn)實驗幼兒園辦成在小朋友眼里最好,在家長眼里最放心的一流幼兒園這一目標闊步前進!

  讓我們攜手在通往智慧的.旅途中,為每一個孩子搭建符合自身理想的階梯。

  讓每一個孩子都能從自身的起點出發(fā),一步一個階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格。

  可愛的小朋友們,今天屬于你們,明天依然屬于你們,你們是我們的希望,也是祖國金色的未來!從你們燦爛甜美的笑容中看到了堅強和勇敢,你們必將成為今天最靚麗的風景。祝愿西流河鎮(zhèn)實驗幼兒園體操比賽辦成一個團結、互助、理解、溝通的盛會,一個令我們難忘的盛會。最后,預祝本屆體操比賽取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇19

老師們、同學們:

  大家好!

  大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。

  健康是人類生存的重要內(nèi)容,它對于人類的發(fā)展,社會的進步,文化的更新,生活方式的改變,有著決定性作用。健康不僅是身體沒有疾病,而且應當重視心理健康,只有身心健康,體魄健全,才是完整的健康,那么怎樣保持健康的身心,做一個陽光少年呢?

  首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗自我存在的價值。樂于學習、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學、老師和親友保持良好的關系,樂于交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應具有較高的.承受能力,具有正常的自我防御機制。面對生活始終保持熱情,熱愛集體。擁有現(xiàn)實的人生目標和社會責任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過強的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對他人要寬宏大量,樂于幫助他人,為他人著想。學會溝通、交流、傾訴自己的想法。

  其次,在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習慣是至關重要的。現(xiàn)代科學研究證明,人體的生命活動時生物鐘的嚴格控制之下有節(jié)制地進行運轉的。所以只有遵循自然規(guī)律,才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運動,體育運動不僅可以促使頭腦清醒,思維敏捷,并且還可以調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力,提高人體的適應能力和對疾病的抵抗力。

  總之,保持良好的身心健康,對如今的學習生活和未來的發(fā)展都起著至關重要的作用。所以,同學們,我們不僅要在課內(nèi)學習上狠下功夫,也要合理安排課余時間,學會自我放松,調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動起來,為了美好的明天,做一個陽光少年吧!

  謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇20

親愛的同學們:

  大家好!在逐漸變冷的冬季,我們該怎樣去抵御寒冷呢?

  冬天,是一年的末尾,但是我們的骨骼也在漸漸的變得脆弱,所以我們要加強鍛煉,防止體制變?nèi)酰【趾Α?/p>

  老師們、同學們,“陽光體育”冬季長跑的發(fā)令槍已打響,讓我們走出教室,擁抱陽光,用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。為了推廣“熱愛運動,享受健康”的生活理念,展開同學們的耐力、體力和活力,增進同學們的身心健康讓大家更好的學習與生活,在此,我代表學校向全體學生發(fā)出以下倡議:

  一、 堅持參加課間體育活動和陽光體育活動,積極參加各種有趣的.體育游戲活動。

  二、 每天堅持長跑1000米,持之以恒,增強心臟功能,提高我們的身體素質(zhì)。

  三、 在節(jié)假日休閑的同時,不忘積極進行各種有益于身體的體育活動,豐富我們的課余文化生活。

  四、 各班同學堅持每天長跑鍛煉,繼承奧運精神,在各項體育比賽中取得優(yōu)異的成績。

  同學們,拿出你們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初生的太陽,去追逐我們健康的人生吧!

  體育能夠調(diào)節(jié)我們的心理,錘煉我們的意志,提升我們的自信心;體育能夠培養(yǎng)我們團結、合作、堅強和友愛的品質(zhì);體育能夠陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,壯美我們的人生;體育更能弘揚我們民族的精神

  我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂!

  我們鍛煉 我們健康 我們運動 我們快樂

  讓我們一齊向著明天奔跑吧!

  最后,祝愿我校冬季長跑活動取得圓滿成功。

  健康主題的演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夏季是一個充滿活力的季節(jié),人們戶外活動增多了,但是,隨之而來也增加了傳染病的傳播機率。學校又是人群聚集的場所,講究個人衛(wèi)生,愛護校園衛(wèi)生環(huán)境,形勢嚴峻,刻不容緩。今天我演講的題目是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,遠離疾病,健康成長:

  我在這里建議大家:

  一、吃東西以前和大小便后洗手

  許多傳染病、寄生蟲病是通過不干凈的'手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小,我們的肉眼見不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們,這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數(shù)通過口進入人體內(nèi),給人體帶來疾病。

  二、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物的習慣

  食物不能長期保存,食用前應徹底加熱,消毒、殺死細菌,防止各種傳染病,如傷寒、手足口病等,世界衛(wèi)生組織在2001年曾經(jīng)提出一個口號:“洗干凈你的手,煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。

  三、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔的好習慣(指甲里面會藏有能使你生病的細菌和病毒)

  四、建議大家不隨地大小便,不隨地吐痰

  一口痰中有很多細菌和病毒,可以傳染很多細菌和病毒,會傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi),造成這些呼吸道傳染病的傳播。

  最后:希望我們初中生能從小做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  健康主題的演講稿 篇22

親愛的老師們,同學們:

  早上好!今天演講的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

  同學們,全國學生營養(yǎng)日即將到來,讓我們暫且放下手頭上的書本,一起來關愛一下自己的身體。

  下午四點左右,隨著下課鈴聲的響起,同學們?nèi)宄扇旱刈叱鲂iT,爭先恐后地來到學校附近的各種小攤,冷清的街道頓時熱鬧起來,炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時圍滿了身著校服的學生身影。這些攤點的.工作人員很少有人戴手套,他們邊收錢,邊操作,忙得不亦樂乎,但同學們?nèi)徊活櫍@樣的場景我們隨處都可以看到。

  常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零星小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,時時危害著我們的身體。另外,隨著生活水平的提高,同學們不健康飲食的習慣日益增多。

  在我們學校,不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,甚至養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,這樣,同學們的`健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,會影響身體的發(fā)育,所以,我們一定要養(yǎng)成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品對我們的誘惑。

  青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。

  最后,我們編個口訣和同學們共勉:“管好嘴,不貪食。多喝開水,少吃零食。經(jīng)常鍛煉,關愛身體。重視三餐,平衡飲食。”

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  健康主題的演講稿 篇23

尊敬的教師,親愛的同學:

  大家好!

  我是六六中隊的xx,今日我的演講主題是“遠離垃圾食品”。

  首先讓我介紹一下什么是“垃圾食品”。垃圾食品是指僅僅供給一些熱量,沒有其他營養(yǎng)素的食物,或是供給超過人體需要,變成剩余成分的食品。

  垃圾食品主要包括油炸類、腌制類食品、肉干、肉松、汽水可樂飲料、方便面和膨化食品等等。這些食品的共同點是吃多了會讓人發(fā)胖,是因為這些食物里的脂肪含量太高了,常吃這些垃圾食品,我們的身體吸收不到營養(yǎng)素,卻積累了很多的'脂肪,容易引發(fā)高血糖、高血脂、高血壓等疾病。

  我們學校門口的小店里會出售一些垃圾食品,這些大多是“三無食品”。這三無指的是無生產(chǎn)日期,無生產(chǎn)廠家,無生產(chǎn)許可證,這樣的食品沒有經(jīng)過檢驗,沒有質(zhì)量保證,吃了對身體十分的不好,影響身體健康。這一類垃圾食品的制作成本一般很低,用的材料很不好,為了讓這些食品好吃,制作者就會放很多的添加劑,像包裝糖果、辣條、薯片這些都是垃圾食品。

  我和同學曾對此做過一些調(diào)查,調(diào)查結果是我班有23同學吃過垃圾食品,經(jīng)常吃的大多是學校門口賣的垃圾食品。我曾看到過有關吃垃圾食品還會增加肝腎功能的負擔,嚴重的甚至能夠致癌的新聞報道,因為這些垃圾食品里面有各種添加劑,長期吃還容易患紫癲這類疾病。

  在此我向大家發(fā)出倡議,雖然這些垃圾食品好吃,但它既沒有營養(yǎng)還容易讓我們生病,所以不要再吃垃圾食品了,垃圾食品帶給我們的危害太大了!

  我的演講到此結束,多謝大家!

  健康主題的演講稿 篇24

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:維護健康,拒絕零食。

  為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,每學期我們的老師都利用班會課開展“拒絕零食,從現(xiàn)在做起”的主題教育活動。通過教育,很多同學都認識到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。可是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學控制不了自身,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園的角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

  同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自身還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了同學們自身的身體健康,下面幾點要引起我們注意:

  第一.經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。

  第二.學校門口的小商店一般都是無證攤點,所賣的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。而且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。

  第三.在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。

  第四.吃零食還會影響學校的.環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設。

  同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自身的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把我們的精力放到學習上。

  我們倡議:維護健康,拒絕零食、從我做起,從現(xiàn)在做起。

  健康主題的演講稿 篇25

老師、同學們:

  大家好!

  青少年是祖國未來的建設者,青少年的健康成長關系著每個家庭的幸福及祖國的未來。所以我們要講究科學膳食,合理汲取營養(yǎng),健康成長!

  《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的'思想。”自1990年起,中國學生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養(yǎng)宣傳活動。16年來,這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學專家的積極參與、支持,在有些地方已經(jīng)形成了固定的“學生營養(yǎng)日”。為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,經(jīng)研究決定,每年的5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”。

  隨著生活水平的提高,中小學學生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)國務院新聞辦公布進行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準,但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足;我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學校,不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,有些同學在吃午餐時,愛挑食、偏食,主要食物納入量不足,加上活動量少,同學們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式,將給你們的健康帶來危害,是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。

  此外,還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康,比如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱,易于吸收毒物損害身體的正常生長。

  同學們,我們是祖國的花朵,人民的希望,為了祖國的未來和自己的未來,我們應該愛護自己的身體,均衡營養(yǎng);珍惜自己的年華,不要再吸煙了。

  健康主題的演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們時常會聽到這樣的一句話,習慣形成性格,性格形成命運。由此可知,習慣對于個人成長的重要性,衛(wèi)生習慣也是如此。

  良好的衛(wèi)生習慣是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。對于個人來說,是否講衛(wèi)生,反映出一個人的道德水平和文化素質(zhì)的高低,反映出一個人的精神面貌。所以,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣顯得至關重要了。然而,做好一件事并不難,難的是養(yǎng)成一種做事的習慣。

  生活中在校園中,學校就像是我們的另一個家。同學們每天都在辛苦地清掃校園,并把它打掃得干干凈凈。可是清潔的校園,為什么又出現(xiàn)了垃圾隨處可見的現(xiàn)象了呢?為什么又出現(xiàn)那飄飛的塑料袋和紙屑?是誰在不珍惜同學們的勞動成果呢?又是誰把美好的環(huán)境污染了呢?其實,這都是源于不講衛(wèi)生從而把美好的環(huán)境污染了所造成的后果。

  都說江山易改,本性難移。真的是這樣嗎?其實只不過是自身的原因,是沒有下定決心去改正而已,因為,那些所謂的本性只是習慣而已。

  良好的衛(wèi)生習慣是通過每一天,每一步的良好衛(wèi)生行為積累而實現(xiàn)的。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣需要做到以下幾點:

  第一,要少吃零食,不吃垃圾食品。病從口入,所以,我們要合理地選擇食物。

  第二,食物的包裝袋要放入垃圾桶中,切勿隨手隨地地亂扔垃圾,污染環(huán)境。

  第三,要養(yǎng)成不隨地吐痰的'習慣。若是特殊情況,應該準備好紙巾,吐在紙巾上,然后再把它丟在垃圾桶中。

  第四,要努力克服隨手亂扔垃圾的習慣。要把廢紙、包裝袋扔進垃圾桶中,要杜絕從樓上扔東西的不道德行為。

  第五,要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在打掃校園或者是衛(wèi)生保潔時,要及時的清理垃圾。無論走多遠的路,都要把垃圾倒在指定的位置,不可以亂倒。

  第六,要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護環(huán)境的整潔。

  同學們,習慣不是短時間就可以養(yǎng)成的,需要耐心和毅力。希望我們共同努力,讓我們每個人從現(xiàn)在開始就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣吧!

  健康主題的演講稿 篇27

親愛的老師和同學們:

  美麗不一定體現(xiàn)在光鮮的外表上,更應該體現(xiàn)在健康的心理上。

  聯(lián)合國衛(wèi)生組織曾提出一句口號“健康是人類的第一財富,一半的健康是心理健康”,并解釋健康不僅意味著一個人沒有身體疾病,還意味著一個人有良好的心理和社會適應狀態(tài)。

  根據(jù)相關機構的調(diào)查,有一些中學生缺乏遠大理想、自主能力、奉獻精神,另外,由于處于青春期,頭腦還不成熟,很多煩惱積存在心里,產(chǎn)生了不必要的焦慮,甚至孤僻、自暴自棄等心理問題。作為一名中學生,如何形成健康的心理,提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展,成為優(yōu)秀人才,是值得我們每個人思考的問題。

  在我看來,首先,我們應該培養(yǎng)積極的.生活態(tài)度。

  學生經(jīng)常抱怨學習成績差和壓力大,所以,整天郁悶,浪費時間。其實人生的道路總是要經(jīng)歷無數(shù)的起起落落,這是任何人都無法避免的。只要我們始終堅持自己的信念,追求自己的目標,積極地去奮斗,我們就會發(fā)現(xiàn),生命的天空是如此廣闊,青春的花朵是如此美麗。

  其次,道德素質(zhì)修養(yǎng)的提高對健康心理的形成有很大的影響。

  孔子說過:“仁者壽”,說明人的道德品質(zhì)與健康之間的關系。古人也說過:“有德則樂,樂則能久”,這明確說明了只有高尚的道德才能導致快樂的心態(tài),這有利于人們的健康和長壽。幫助別人,別人也會幫助自己;尊重別人,別人也會尊重自己,這種積極的反饋一定會讓人感到寬慰、鼓舞、快樂、健康。

  最后,養(yǎng)成努力學習的好習慣。

  一些學生由于各種原因存在厭學情緒,閱讀和學習作為一種痛苦、負擔、壓力,不僅不利于學業(yè)成績的提高,也不利于促進心理健康。因此,我們必須認真對待學習,培養(yǎng)積極的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。通過學習,樹立正確的人生觀,對待生活和未來,樂觀向上。只有這樣,生活才能變得精彩和有價值。

  祝每個學生都有一個良好的心理狀態(tài),快樂的學習,健康的成長,做最好的自己。

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