有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一天，小兔子和小烏龜去公園里玩。突然，下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說：“我們沒有帶傘怎么辦呢？”于是，小烏龜心想：“如果把我的.殼脫下來當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧！”于是，小烏龜找了一根大木棍，烏龜就把它自己的殼脫了下來，烏龜把木棍插在它自己的殼上，就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
放寒假了，最令我難忘的是過年。過年可以吃各種各樣的糖果、花生，還能放鞭炮放到過癮，真是想起來就開心。
先說放鞭炮，最過癮的就是放“大長(zhǎng)條”了。那煙花一放，貌似鉆天的金龍，飛向天空。
吃糖果我最在行。奶奶家的糖果一籮筐，每年我和弟弟都要來一場(chǎng)“吃糖比賽”呢。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰吃的糖最多誰就贏，因?yàn)橛蔡浅云饋硖远继舫瞿烫恰④浱莵沓浴Ｗ詈筮�是我贏了，哈哈！
拜年樂趣多多。初一我們都要挨家拜年去。走了一家又一家，“收獲”太多了！他們好客氣，都爭(zhēng)著給我糖。
最后回家一看：呀！幾個(gè)衣兜全滿了！除了花生就是糖！當(dāng)然，我去拜年，目的不是這些吃的.，而是要向全村人說一聲“新年好”，是不是很幸福啊？
過年的對(duì)聯(lián)的樣式也漂亮，中國(guó)結(jié)樣式多多。先來品品我家的對(duì)聯(lián)吧。上聯(lián)：聯(lián)九州瑞氣迎春到；下聯(lián)：通四海祥云降福平；橫批：福瑞臨門。怎么樣，不錯(cuò)吧！
新的一年，也祝大家馬年快樂，馬上成功，馬上行大運(yùn)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天到了，天氣漸漸涼了。我和爸爸一起來到田野里。藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像一群綿羊，變化多端。我呼吸著大自然清新的空氣，感到神清氣爽。稻田里，金黃色的稻穗沉甸甸的，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。一陣風(fēng)兒吹來，金黃的稻谷像海上的波浪蜿蜒起伏著。
真香啊!是什么花散發(fā)出這樣撲鼻的`香氣?我們?cè)诓贿h(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一株桂花樹，樹枝上開滿了米黃色的小花。哦，原來是桂花香。我貪婪地呼吸著，沉醉在桂花的清香中，久久不愿離去。
我們來到小河邊，河面上小魚在歡快地游來游去。在小河的中間，長(zhǎng)滿了菱葉。爸爸告訴我，紅紅的菱角就躲在菱葉的下面。我仿佛嘗到了又甜又嫩的菱肉，不由得使勁咽了下唾沫。
在回來的路上，小鳥在我們身邊唧唧喳喳地叫著，好象在挽留我們多玩一會(huì)。我戀戀不舍地回頭望著，真希望能在大自然中多呆一會(huì)，好讓我再深切地感受秋天無窮的魅力。
啊，秋天，我愛你!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
保護(hù)小狗一天，我這家里看新聞的時(shí)候，看到一個(gè)人毒死了好多狗，還把有毒的狗肉拿出去賣錢。
毒狗的藥物成分里有，人食用了這種狗肉對(duì)健康有很大的影響，輕者有強(qiáng)烈的刺激感覺，中毒表現(xiàn)是咳嗽，氣短，頭痛，惡心和嘔吐，嚴(yán)重者甚至立即死亡。
狗是人類的忠實(shí)的朋友，通過人的訓(xùn)練小狗可以幫我們做很多很多的'事，如導(dǎo)盲犬會(huì)幫盲人帶路，緝毒犬幫民警搜尋，搜救犬在汶川大地震中起到了很大的作用，尋找被埋的幸存者……
狗狗是我們的好朋友，讓我們一起來保護(hù)我們的朋友----狗吧!不要再去吃它們了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)留意謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進(jìn)房間。我的爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的`垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈樱瑫?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個(gè)性是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來，只是彎曲的手扠著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的'草原上奔馳，那感覺好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了。
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