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心靈深處的那雙眼睛作文（通用43篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的心靈深處的那雙眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇1
人們說：“眼鏡是心靈的窗口”，這話不假。我在江濱小學讀書時班主任郁老師就有這么一雙眼睛。她高高的個兒，留著短發，每天像個大姐姐似的關懷著全班同學。對老師的一言一行，同學們太熟悉了，尤其是她的心靈深處的那雙眼睛，更給大家留下了更深刻的印象。
郁老師的那雙眼睛特別有神既充滿慈愛，又透露著威嚴，同學們從她的目光中，就可以知道那些地方做對了那些地方有缺點。
記得有一次我們班在紀律中得了一面流動紅旗，大家都很高興，想不到在課堂上郁老師的眼睛中卻十分嚴肅。我想，是不是那里出毛病了。果然在快放學時，郁老師在做這一周的工作總結說，我們班級得了一面流動紅旗，應當高興，但我們要看到我們班還有少數同學存有缺陷有的紅領巾系的不正，有的課堂上還有小動作，希望大家改正，我一想，這不是說我嗎？老師的眼睛真厲害。
我住院了，休息三個月，功課落下了不少，有的`作業沒有完成。有一天中午郁老師找我談話我想等挨批吧。想不道老師的眼睛中卻發出慈愛的目光說：“龔達，你住院這么久，能跟得上學習真不容易，你要繼續努力，學習上有什么問題和困難，告訴老師�！蔽艺f有些地方我沒學過。后來郁老師指定一位同學幫助我，我的作業也能完成了。
我現在是初中生了，雖然離開了郁老師，但我總感到她心理深處的那雙眼睛還時刻督促的我，鼓勵著我……
心靈深處的那雙眼睛作文 篇2
初陽安靜地照著街頭，街邊的一切顯得特別祥和。我正在街上漫步，耳邊忽然傳來一陣隱約的哭聲。我循著聲音走去，發現了一位小女孩坐在地上，雙手捂著腿。她的臉上滿是淚痕，眼睛有些紅腫，牙齒輕咬著下唇�？礃幼�，她腿上受了傷。
我正想過去幫她，突然被一個穿黑色風衣的男子給撞在一邊，他連一句對不起都沒有說就匆匆走了，似乎有什么急事。我揉了揉揉肩膀，輕聲嘀咕一句。就在這時，女孩又哭起來。
那男子聽到聲音，驚詫的回過頭，看見了這個女孩，他立即放下手中的公文包走到女孩面前。在他問女孩狀況的時候，我就在不遠處看著，心想，“這個沒禮貌沒公德心的家伙，撞了人連句對不起都不會說，現在是干嘛？裝好人嗎？”
當他問清楚女孩的情況后，猶豫了一會兒，可能在糾結到底要不要救這個女孩。從他剛才急急忙忙的樣子，仿佛要去做一件很重要的.事，而醫院離這里有一些路，他又沒車，想必是想放棄了吧。
只見他緩緩抬起頭，我看到了他的那雙眼睛。那是一雙怎樣的眼睛��！堅定，清澈，明亮，有著一種說不出的毅然。看到這雙眼睛，我知道，他放棄了辦事的念頭。他低聲對女孩說了一句什么，便飛快的抱起女孩向醫院（方向）奔去。
從那以后，我常常會想起黑衣男子，想起他那雙眼睛。在我的意識中，善良成了他的代名詞，而他的那雙眼睛，則是被我放到了心靈深處，刻提醒著我要做像那雙眼睛的主人一樣的人。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇3
在我的生活中有一雙眼睛帶給了我信心，帶給我鼓勵，帶給了我關愛。那便是媽媽的眼睛。
在一個悶熱的夏天，我邁著沉重的步伐，回家了�？墒钱斘铱匆姅祵W卷上的71分時，我的心里總是忐忑不安的，手心也不時地冒著冷汗。剛一關門，我便聽見一個熟悉的聲音響起：“寶貝，你回來了！數學考了多少？”我走進家，低著頭支支吾吾地說：“考……考了……71�！眿寢屢宦牅厝岬嘏牧伺奈业念^說：“抬起頭，過來，媽媽給你講一下這些錯題。”我點了點頭坐了過去。從媽媽的目光我中感受到了媽媽對我的鼓勵和安慰……
還有一次，因為我吃了芒果過敏了，所以我的肚子十分地痛。當時爸爸也上班了。家里只有媽媽、妹妹和我，媽媽把妹妹哄得睡著后才背起我，去了醫院。大街上一個人也沒有，只有昏暗的'路燈在馬路上，路上是媽媽背著我的身影。
到了醫院后，醫生讓媽媽帶我去輸液，那時的我十分害怕輸液，可是當我看到媽媽那溫柔的眼神，我便感到也沒有多痛了。
當第二天早上我醒來時，我已經在家里床上躺著了。我不知道我昨晚是怎么回來的，更不知道昨晚發生了什么。但我知道媽媽昨晚一定很辛苦�！皩氊�，你醒了！媽媽給你做飯去。”媽媽說。望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛，我不禁哭了……
我從媽媽的眼睛里，體會到了溫暖，體會到了關愛，體會到了鼓勵，媽媽，我愛你！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇4
很多人在遇到挫折時，都會安慰道：“上帝給你關上了一道門，就一定會為你打開一扇窗。我半信半疑，直至遇見了他，我相信了。
世界上，有這樣一種人，他們失去了常人的生活能力，但上帝給予了他們更美好的世界。
當我看到了一位眼盲的老人繪出精美絕倫的畫作時，我才真正懂得這個道理。盲人作畫，聽起來是不是有些匪夷所思呢？其實，畫家的筆下，并不是真正的事物，但都是他心中最美好的世界。
筆墨一揮，點連成線，線作成面，如水般柔和的墨色，揮灑在宣紙上，墨色立即滲入紙中，于是我們看到的水墨畫，就有一種清淡、柔和、水潤、自然地感覺。這位老人正在忘我地作畫，我對這老人作畫已早有耳聞，只是一直半信半疑，今天有幸見了這傳說中的人物，我忍不住上前觀望。他的面容安靜且慈祥，只是混濁的眼睛里，早已無絲毫光澤。
老人筆下的.畫栩栩如生，卻與這風景迥然不同，繪出了一個別樣美好的世界。老人仿佛注意到我好奇的氣息，平靜而蒼老的聲音緩緩流出：“我雖然失去了視覺，卻使其它感覺更加靈敏。畫大山，我就到山中去拍手，通過回聲的先后感受遠山與近山的區別；畫大海，我就走進海水中，通過大小海浪對身體的不同沖擊感受波浪的形象。我其實沒有失去光明，我擁有了別樣的明亮�！�
失去的美好雖然可惜，但回歸本心，方得別樣的光明。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇5
在人生漫長的旅途中，有著數以千計的麻煩；其實，我們只需敞開心胸，睜開眼睛，便能發掘世間的美好，無需痛苦，而需用眼睛──看世界。當你緩緩睜開眼睛，是否只看見自己處于懸崖邊之掙扎，而無視于人間之凄涼溫暖？是否只看見自己，而自私自利，究竟，有沒有真正看世界，體會人世間的不美滿，感受人世間的溫情？
我有一雙善解人意的眼睛，看見那默默無語中，想要傳達的感謝；卻也看見那洋溢著天真笑容中，所背負之痛苦，心中不禁涌入一股憐惜……我看見了！那沉靜中藏著感激之意。但，當我再次睜開眼，竟是一張張無邪的笑靨，伴著落寞，或許，我永遠是無法了解那看似歡愉中的悲傷；我有的`只是一雙眼睛，一雙善解人意的眼睛，期盼我的一雙眼，能撫慰那“笑”中的“哀愁”……
我有一雙智慧的雙眼，看見了人世間的不公不義，看見了堅毅面具中的無奈，看見了世界中的溫暖。這雙明智的眼，悄悄地揭開了不真實中的真實，靜靜地幫助人們看清自己，默默地為人們開啟心靈之窗。我再次睜開雙眼，這雙眼，似乎正告訴著我，卸下外表虛偽的偽裝，別像那些忙碌而愚昧的人們，生活總是千篇一律，無新穎可尋，好好地，去享受一切吧！別蒙蔽自己，多多幫助他人。
我有一雙眼，一雙還未看完世界的眼，卻已看了許多人性的丑惡，或許，我該做的，只是慢慢地閉上這么一雙眼，敞開心扉，用“心”去看之前未能看見的……一點一滴看遍世界。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇6
永遠忘不了那眼神，那么悲涼，那么哀怨，有一種看破塵世的淡然，卻那么純粹，那么真實。
盡管那是一只狗。
去年，初春的早晨，我到樓下去倒垃圾。樓下景色優美：柳條抽芽，泛出點點綠意，迎春花開，襯出勃勃生機，大地回春，萬木復蘇，一掃蕭瑟的氣氛。我看見有一戶人家在驅逐著一只狗，我的目光追隨著那狗。狗的品種并不高貴，大概是本地草狗的雜交。狗顯得有些卑微，嗚嗚的扒著主人的皮鞋，乞求主人回心轉意。但最終，還是被拋棄了
曾經多次，它想跑回主人身邊，無奈主人手持木棍逼迫它離開，曾經多次，它跑回原來的家守在門口乞求主人收留，卻換來主人殘忍的一腳。
我呆呆的.立在垃圾箱旁，一不禁思緒萬千，人類，真的是高等動物么？我看那狗，徘徊在長長的馬路上，那黑亮的眼睛中有些無助。我把心一狠，飛奔而去。原諒我，真的沒有能力給你一個家，我在心中不停念叨。
時光飛逝，轉眼間，事情已過去了一年，我早已忘卻此事，卻再次遇見了那狗。不過這次，是尸體。
它被車撞十米開外，長長的血跡，模糊的尸體，只有那雙黑亮的眼睛依舊存在，清晰可見，卻早失了光彩留下最后的眼神。那眼神中，有一絲了然，有幾分漠然，剩下的是決然。
含著淚，我把它葬在屋后一處僻靜的角落，靜靜地為它祈禱，愿來生，你不是一只狗，
那雙黑亮的眼睛，永遠在我心中，成為那永不抹去的的記憶。
人類，真的等于高等生物嗎？
心靈深處的那雙眼睛作文 篇7
馬上就要闊別六年同窗，他們嘈雜的聊天聲，他們獨特的音容笑貌，都在我的記憶中留下了深深的烙印。但，他們那一雙雙炯炯有神、清澈明亮的眼睛，最讓我難以忘懷……
記得第一天來到學校，每個人的瞳孔中折射出了不同的光，或是好奇打量，或是頑皮囂張。也正是從那天起，那五十多雙眼睛猛然闖入了我的生活，在我的回憶中掀起了陣陣波瀾……
壽晨璐的眼睛很大，很漂亮，仿佛兩顆經過細心雕琢的明珠，嵌在了她的眼眶，射出了智慧的光芒。
謝聞欣的眼睛小小的，卻可愛非常。一笑起來，彎成了兩個小小的月亮，變成了兩條細細的縫兒，讓人忍俊不禁。
魏鑫的眼睛是他臉上微乎其微的一部分（大部分是肉肉），但也給我留下了深刻的`印象，因為那雙可愛的眼睛，帶給了我們太多笑料與歡樂！
王海博的眼睛英年早逝，心靈的窗戶被安上了厚厚的防盜窗，但還是可以看見防盜窗下他那狡黠的目光，想著許多的壞點子，馬上有誰要遭殃？
我的同桌——美少女（邵泯瑜），他的眼睛非常靈活，斗雞眼可是他的強項，說來就來，逗得你捧腹大笑。
……
正是這一雙雙獨具特色的明眸，陪我見證了小學生活中的喜怒哀樂。給了我深深的回憶，給了我熠熠生輝的小學生活，給了我記憶中那無法磨滅的痕跡……
心靈深處的那雙眼睛作文 篇8
我總也忘不了那雙眼睛－老師的眼睛，就像冬日的陽光，給我溫暖；像清涼的河水，給我甘甜；像黑暗的燈光，引領我前進。
記得那是四年級的時候，老師在上面講課，而我在下面偷偷摸摸的玩魔方，為了不讓老師發現，我還拿課本擋著。我在下面小心翼翼地拼，還不時用小眼神偷偷的.看了看老師，防止被老師發現，把我的魔方收走。過了一會兒，我終于拼好了一面，我壓抑不住自己的激動，內心喊了一下，“耶，我終于拼好了一面。”我發現老師還沒有發現我，又拼起了另一面，拼著拼著，我發現老師不講課了，正用嚴厲的目光盯著我。好像在說：“你要認真學習，上課別做小動作�！蔽伊⒖贪涯Х绞樟似饋恚瑢Ｐ闹轮镜穆犂蠋熤v課。
老師的目光不僅嚴厲，而且還溫柔。
有一次我下樓梯時跑得太快，直接隔了三梯蹦下去，把腳給扭了，我蹲在地上，疼得齜牙咧嘴，眼淚撲撲簌簌往下掉。有同學報告老師，老師連忙把我扶到辦公室，問我：“怎么了？怎么這么不小心呢？”一邊說，一邊小心翼翼地給腳上抹上活血的藥。她的眼睛露出溫柔的眼神，好像一縷春風拂過我的心田，我頓時疼痛減輕了許多。然后老師又給媽媽打電話，讓她來學校接我。一再叮囑我，走路要看清腳下，免得再出意外。
老師的眼睛像一盞燈，一盞明亮的燈，燈里不是電，那是愛，照亮了我前進的道路。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇9
感謝那雙眼睛的督促！一年級的時候，我經常在下課東奔西跑橫沖直撞，與同學發生摩擦，上課時還會忍不住和同桌竊竊私語。這時候，陳老師這個“攝像頭”就會像雷達一樣準確地掃描到我這里，只要她輕輕一瞪眼，我就會羞愧地低下頭。慢慢地，我學會了文明休息、認真聽講。
感謝那雙眼睛的鼓勵！二年級的時候，我在元旦表演中擔任領誦，在班會課上擔任主持人，雖然準備地挺充分的，但是一站在臺上心卻忍不住怦怦直跳。這時候，一看到陳老師亮晶晶的眼睛，我的心就會平靜下來，想著她之前叮囑過的“不需要和稿子一模一樣的”“你一定可以的”，我總能順利地完成任務。感謝那雙眼睛的贊美！最近我的作文在《青年時報》發表了，陳老師就在課前讓我朗讀了自己的文章，還夸我是“小作家”。這個時候，她的眼睛笑瞇瞇的，彎彎的像一輪新月，我的心里美滋滋的。
陳老師有一雙有魔力的眼睛，可惜我沒有馬良的'神筆，畫不出它的神采，但是我要用我的文字，感謝那雙明亮的眼睛！
一手帶離憂傷，一手握住明媚，守住掌心里的幸福;走進生活的真相，或是幻覺。覺得淡一點，于身心似乎更有裨益。有心的人，再遠也會記掛對方；縷縷清香裊裊飄，盈盈玉蕊向春笑�？赡芪掖_實不夠好，會任性，會浪費，常常遲到，讓他等到抓狂。不過，你要對自己好!
心靈深處的那雙眼睛作文 篇10
在這個扭曲的世界上，我們常常用眼睛去關注一些普世價值觀在意的事物，在自己的眼前，戴上了一副蒙蔽自己的眼鏡，而卻忽略了人生中真正重要的事物。
我有一雙洞察人性的眼睛，看透了天使面具底下的惡魔，他被人隱藏在黑暗心最深處，面帶虛偽笑容的人們，以為自己已經把內心的黑暗封鎖了，卻沒有發現自己已經被心中的魔鬼玩弄于掌心；久而久之，它刺穿了我們湛藍清澈的雙眼，挖出了我們內在的良知，囚禁了那曾經擁有的那熾熱。純真的靈魂，用局限的思想填充我們最后僅有的空虛的軀殼，使我們成為一群虛偽、可憐、死亡的好人，我們將看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不絕的創意、失去了那最真誠的.靈魂，畢竟我們只是外表涂滿鮮艷色彩，而內部空虛的銅像。
我有一雙發現幸福的眼睛，能在黑暗、悶濕的角落，看見一株生機蓬勃的小花；在家徒四壁的破屋內，看見滿足而歡樂的一家人；在戰爭的炮火后，看見互相依偎的戀人們。即使一切美好的事物，都被這個丑惡的時代蒙蔽了，但是我們仍然能夠以友情的雙眼，仔細地發現幸福的真諦，不必只是一昧地在意這可怕的社會認定的美好事物，靜下心來看，說不定真正的幸福就在我們四周。
上帝賜予我們的雙眼，其實不是只為了看到實際上存在的事物，而是真正地希望我們能夠用眼睛去了解生命的意義、真正的光明；用我們的雙眼去挖掘往往被視而不見的真理，細心地觀察生命，讓自己被禁錮的靈魂再度發光發熱，讓世界恢復從前的活力。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇11
從小我就對爸爸崇拜。因為他比我還聰明，他是中國民航飛行學院的秘書。就這樣，我一看見我爸爸就是崇拜的眼神。
可是，隨著時光流逝，爸爸一年級就開始對我嚴厲了，小時候我用一張紙寫個大大的四，爸爸都興高采烈，這是你寫的？寫的太棒了，而現在我寫個與以前一模一樣的黑色大四，我爸爸問道，這是你寫的嗎？寫的太難看了，我聽了，心酸得比檸檬還要酸。不知道爸爸為什么會說那么傷人的`話。
我那崇拜的眼神一下變成傷心的眼神。
可到了二年級下冊我爸爸變了，每次寫完家庭作業，我都會興高采烈的給我爸爸檢查我的作業。他用他那雙火眼金睛仔細的看了一遍，只要錯一個以上我爸爸就要罵我。這道題這么簡單，怎么能錯，所以我每次回家，都瑟瑟發抖。姨坐在校車上心里就想完了，這次又要被罵了，就忍不住想哭，嗚嗚嗚……
三年級到了第一周我寫完家庭作業時，給我爸爸檢查時。但當我錯了五個時我爸爸都要大打出手，很狠的打下去，一下我的背就有了個紅掌印，像個蘋果似的。
只要在三年級。我覺得我的家不是甜蜜的家，而是地獄般的家，所以每次回家到學校，我都是帶著眼淚的坐在校車上，都用傷心的眼睛看著小草，如果我爸爸跟以前一樣對我的話，那我最開心了。
到了四年級，媽媽跟我說世界上所有的父母都是最愛自己的孩子。只是爸爸媽媽對你的愛是不同的，只有發現才知道。
這時我才知道爸爸做的一切都是愛我的，只是愛的表達方式不同而已。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇12
在我的人生中，遇到過許許多多美麗的眼睛，但是，最美的那雙眼睛還是我媽媽的眼睛。
這雙眼睛包含著對我深深的愛。記得有一次，我期中考試得了二等獎，我告訴了媽媽，媽媽表揚了我，我高興極了，也不由得驕傲起來，這點勝利沖昏了我的頭腦，我的學習勁頭也沖沒了。
有一次，媽媽給我布置了作業，然后去辦事了。我想：反正我已經得了獎，不用再寫了。于是我看起來電視，媽媽回來后見我在看電視，就問我：“作業做完了嗎？”我無所謂的說：“沒有做，反正都已經會了，不都得了獎了嗎？”這時我發現媽媽的`眼中閃過一絲責備，臉上的表情也變得嚴肅起來，她說道：“虛心使人進步，驕傲使人落后！這道理你難道不懂得嗎？你得獎只能證明你過去努力了，而不能證明你的現在和將來！”說完 媽媽轉身離開了。只剩下我愣在那里，媽媽的話語如同一盆清水將我澆醒，我決心好好學習不再辜負媽媽的一片心意。以后，每當我松懈時，就仿佛有一雙眼睛在盯著我，告訴我要踏實做事。期末考試我又得了獎，這一次，媽媽沒有過多的表揚我，只是淡淡的笑了，從那雙含笑的眼睛，我看到了欣慰，看到了寬容。
這雙眼睛在我驕傲時，讓我知道什么叫謙虛；在我自卑時，讓我知道什么叫自信；在我失落時，讓我知道什么叫關愛。我深深的愛著這雙眼睛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇13
每次考試，我想起的，不是如何答題的思緒，也不是解題思路，而是那雙閃爍著，鼓勵著我的炯炯有神的眼睛，因為她推動著我，讓我有勇氣直面挫折。
那雙眼睛是多么的樸實無華，讓我打消了放棄這個念頭。初中生涯里，我經歷的第一場考試，是一場語文考試，發卷子的那一天，天上布滿了烏云，可教室里卻無比喧鬧，看著我的'卷子，再看看窗外那些烏云，好似專為我設計的。又看看我那一個個活蹦亂跳的同學，好像個個拿了滿分，我從人群中擠出來，他們的一言一語都痛徹我的心扉。心里放棄的念頭油然而生。
這時，我看見我的班主任兼語文老師楊老師，這時，我的腦袋里蹦出一個奇怪的念頭：不如找她談談吧！可是疑問又隨之而來：考的這么差，不“找死”。想來想去。手一捏卷子，硬著頭皮向前去。“老師，我考的不好，幫我分析一下吧”我低著頭，準備接受處罰，可鉆入我耳朵的，卻是一陣輕聲細語。“孩子，一次沒考好，沒什么的，最重要的是你的態度，你的心態�！彼f到，隨后接過我的卷子，給我分析起來�！澳憧纯�，你看看，這些地方，怎么能錯呢？”我隨聲回答“嗯”字，但卻不敢抬起頭。幾分鐘的談話臨近尾聲，她最后說：“你做題太粗心了，不懂的錯題，下來也要搞懂，還要整理在本子上，加油！”
我擦干眼淚，抬頭一看，她的眼睛是多么的溫暖、友愛、堅毅，滿是對我的期望和鼓勵。
以后的每次考試，那雙明亮的眼睛總會浮現在我的腦海里，似溫柔愛撫，似諄諄告誡。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇14
眼睛是靈魂的窗戶。我們可以解釋快樂、悲傷和憤怒。當然，快樂的眼睛是世界上最美麗的眼睛。炎熱的太陽在那個夏天無情地烤著地球。在小賣部門面前，他們去買各種冷飲，以消除熱量。不久，人群逐漸消散，但五顏六色的冷飲包裝紙散落在各處。行人急急忙忙地對這個地方的包裝紙視而不見。
小賣部的老板坐在沙發上，看著二郎的腿和空調，仿佛什么也沒發生。老太太，她總是去撿它。但她也坐在沙發上，高興地數著錢。就像每個人都躲在房間里享受涼爽的空調世界一樣，一個人正在努力工作，那就是維護道路清潔的衛生工作者。他看著飛來飛去的'路，皺著眉頭。他彎下腰撿起來，把它們放在垃圾袋里。但是在哪里撿到這么多袋子呢？過路人小心翼翼地繞過包裝紙，就像避開地雷一樣；或者教他們的孩子長大后不要做這樣的人。衛生工作者似乎什么也沒聽到，一個接一個地撿起來。
中午，太陽掛起汗珠，像碎珠子一樣從衛生工作者的臉頰上掉下來，下一批少先隊員碰巧路過，再也看不見了。走得很快，彎下腰去幫衛生工作者拿包裝紙。衛生工作者提前大吃一驚。他不知道孩子們要為他做什么。但不久，他發現孩子們幫他拿起包裝紙，扔進垃圾桶。他拿起紙的速度顯然是緩慢的，感激的淚水模糊了他的視線，幫助撿起包裝紙。越來越多的人不僅是少先隊員，而且還加入了。人們從泰山搬到地上，終于恢復了干凈。小賣部里的這對夫婦已經羞愧地低下頭來，當衛生工作者臉上帶著快樂的微笑時，他們的眼睛充滿了幸福。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇15
在人群中，我見過無數雙眼睛，有的炯炯有神，有的閃閃發光，有的黯淡無力……一直陪伴我成長的那雙眼睛是獨特的，它屬于我的媽媽。
我的媽媽總是不會缺失任何一個對我來說重要的活動，每當我站在舞場上演講時，她總是會在一個我最容易看到的地方望著我，鼓勵我，在面對無數人的背景下，她的那雙眼睛顯得那么明亮，那么動人！
有一次，我正在做全學校的`藝術節主持人，媽媽因為太忙，有可能來不了，正要上臺時，一陣緊張的心情忽然一涌而上，我有些慌神。在臺下，無論我怎么找，也找不到那雙眼睛。突然，就在我上臺的那一刻，我看到了氣喘吁吁的她趕來了！在人山人海中那雙溫柔的目光望著我，仿佛在在微笑著說：“孩子，你很棒，大膽上，沒問題的！”就是這雙眼，給了我無限的勇氣和動力，讓我一鼓作氣，主持好了各個節目，為藝術節劃上了一個完美的句號。
還有一次，我正在上課，在上臺主題分享時，因為思路沒有整理好，一時腦子空白說不出話來。正當我翻著眼白，不知所措時，在門上高高的小玻璃格里，出現了那雙充滿愛意的眼睛，啊，又是媽媽在看著我。那雙眼睛好像在對我說：“加油，周依璇！”
就是這樣，無論在我難過還是失落，緊張還是無助時，媽媽總是出現在我的身旁，給我安慰，給我鼓舞，給我動力……
那雙眼睛是溫柔的，那雙眼睛是充滿愛意的，那雙眼睛是我成長的天空里最亮的星星……我愛那雙眼睛！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇16
夕陽西下，我癡癡的望著那一道被拉的細長的身影，回憶的思緒如潮水般涌起。
那天，我在公交車站心急如焚的等著公交車的到來，“這車可真夠慢的�！币慌缘母赣H卻早已不耐煩了，幾次嚷嚷著要走�！拔蚁茸吡�，你自己等車吧，也快到了�！备赣H終于忍不住了�！霸俚鹊劝�，別著急�！便读艘粫䞍�，我開始勸說父親。父親似乎沒聽見我說話，“你多大一個人了，還跟小孩似的�！闭f完，頭也不回的.走了。我失望的沖父親搖了搖手。直到父親的背影消失在轉角處，姍姍來遲的公交車才到。
我坐在車窗邊，望著那個轉角，剛走的父親并沒走遠，他在轉角的地方停下了，雙手扶著墻角，整個身體向前微微的傾斜，我隱隱約約看見父親探出的腦袋，他的眼睛正一眨不眨的望著我這邊。
記得兒時，我總喜歡跟著父親四處走，他走到哪，我便跟到哪。父親也特別喜歡我跟著他，仿佛后面有個人跟著特別有成就感一樣。有一天，我終于上學了，“去吧，我走了�！备赣H說完，便大步流星的走了。我心里很不是滋味，一步三回頭的走著，希望父親能出現，漸漸的淚水濕潤了我的眼眶。突然，在轉角的地方我看見半個身子靠著墻角的父親和那四處張望的腦袋。原來父親沒走，他在轉角處。坐在車里的我將頭埋到書包里，豆大的淚珠從臉頰滑落。
“這位同學，買票了�！笔燮眴T的話將我驚醒，我用紅腫的雙眼呆呆的看著窗外，順手將錢遞給了她。
現在我終于明白，父親轉角處的那雙眼包含了多少愛，多少的無奈。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇17
“滾，快滾，別讓我們再看見你。”在一片惡毒的謾罵聲中，我永遠也忘不了那雙無助的眼睛……
那天，我跟媽媽去菜場買菜。正當我們在路邊老人家的攤子上買水果時，不知是誰喊了一路：“城管來了！城管來了！快跑�。 痹捯魟偮�，一下子就跑了好多人，就連我們買水果的那個老人家都緊張地說：“對不起，城管來了，我不賣了�！蔽液蛬寢屩缓脽o奈地離去。
就在攤販們快跑光時，一個老人家引起了我的注意。她頭發花白，臉上的皺紋像蜘蛛網一樣密，背駝得都快碰到地面了，她的那小三輪車也銹跡斑斑。
路邊小販們已經跑光，只有那個老婆婆還在慢慢收拾著她的攤位。突然，城管們沖了上來，把老婆婆那半筐還沒來得及賣出的菜和那輛破舊的三輪車一下搬上了城管車。我還清楚地記得，城管們邊搬還邊說：“切，這破三輪就是拿去賣了也值不了幾毛錢；至于那筐菜，嘿嘿，我們分了拉倒！”
就在那一刻，我看到了老婆婆那雙噙著淚水的無助的眼睛。頓時，一股想把那幾個城管揍一頓，給老婆婆出氣的欲望從我的`心中油然而生，我努力壓住心中的怒火，發自內心地罵道：“你們這群壞人，仗著你們人多，當了個芝麻官就來欺負老人家，你們羞不羞��？”說完，我便和媽媽揚長而去。
我永遠也忘不了那雙無助的眼睛！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇18
那是一天下午，大雪紛然而落，風也在屋外徘徊，久久不肯離去。好不容易等到風雪漸停，我便出門去圖書館看書。看完書后，我本想在中心廣場踢會兒足球，看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹上唱著歡快的歌兒。可好景不長，一個小男孩兒，他躡手躡腳的走到樹下，拿起彈弓，掏出石子向他射去，小麻雀慘叫一聲，便從樹上掉到了雪地中。我連忙上前，那位小男孩兒見到了我的身影，趕忙落荒而逃。
我上前一步，把小麻雀小心翼翼地捧在手中，再定睛一看，發現小麻雀的羽毛凌亂不堪，一雙褐色的眼睛中滿是凄涼，滿是訴說。在那一瞬間，我仿佛看到了什么，看到了他內心的無助以及對人類的訴說！在我的手心中，小麻雀的翅膀在汩汩流血，雪地都被養的鮮紅。但他仍在煽動翅膀，飛向那屬于自己的天空……
小麻雀最終沒有經受住死神的考驗，它死了，死不瞑目，那雙腿仍張開著，像是在訴說著什么。是在怨恨人類嗎？還是在埋怨上帝把你創造的太過于渺小？是在訴說你的家園嗎？如果我是魔法師，那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍的天空。讓你快樂生活，生兒育女。
可惜它死了，再也聽不到我的`心聲了。我的淚水奪眶而出，是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心，應該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠忘不了這雙悲涼的眼睛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇19
時光在悄悄地流逝，生活在繁華城市的我，有一天忽然回到九幾年的貧困山區。
天蒙蒙亮，我看見了一個大山里的小女孩向一個地方奔去，我也不知道她是誰，也不知道她到底要干什么，雖然我看不清她的容貌，但我一眼就看見了那又黑又亮的大眼睛，里面寫滿了焦急。
我湊上去仔細一看，那小女孩穿著打滿補丁的衣裳，一雙用草編織的鞋，她的頭發既沒有梳，也沒有扎發卡，看起來蓬亂亂的，和生活在城市里的小女孩想比，就仿佛是一個在天堂，一個在地獄。
她不斷地朝前奔跑著，跟在后面的我已經是上氣不接下氣，而從她的臉上完全看不到疲倦。終于，她到了目的地，原來，這是她的學校。我看見她來到教室，安靜地坐下來，手握著筆，全神貫注地聽老師上課。她的眼睛十分引人注目，那雙眼睛既不像夜空中的星星，也不像綻開的花朵，只像最純凈深邃的.湖水，閃著粼粼的波光，倒映著未來美好的模樣。
那是一雙會說話的眼睛，我看得出她對現在的生活沒有抱怨和不滿，也看得出對考上清華北大，對美好生活的向往。
看到這兒，我流下了感動眼淚。在貧困山區里，在光線微弱的教室里，那里的孩子還是充滿了對學習的熱情，和大眼睛女孩一樣有一雙閃耀著夢想光芒的眼睛。真希望他們能實現夢想，來到我們美好的大城市里，用雙手創造幸福的生活。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇20
“藏羚羊是我國一級保護動物，目前已面臨滅絕……”
看著這一段觸目驚心的文字，我不禁淚流滿面：這么可愛的動物卻即將從世界上“消失”，人類的善良之心哪兒去了？是他們自己隱藏起來了吧！不，不是的，是人類的良心已經被金錢所掩蓋。成群的藏羚羊的滅亡不就是最好的見證嗎！
我仿佛看到一個定格的畫面：在一望無際的.大草原上，一個瘋狂的盜獵者正追逐著一只拼命奔跑的藏羚羊。我看到了那雙眼睛，那是雙水靈靈的大眼睛，可是里面卻滿是驚恐和不解。我情不自禁的為藏羚羊的生存感到擔憂，我大聲吶喊，為它加油，希望它可以僥幸逃脫盜獵者的瘋狂追捕。草原上，小草葉屏住呼吸，看著這一對奔跑的生靈。近了，近了，藏羚羊突然停下腳步，在原地著急地打轉，原來在它的身后是一個陡峭的懸崖。盜獵者慢慢靠近它了，那猙獰的臉上寫滿了貪婪。在那一刻，他的心被金錢掩蓋了，他的良心已經受到了嚴重的譴責。他緩緩地舉起槍，在“砰”的一聲響起的時候，也是一個鮮活的生靈逝去的時候。我又看到了那雙眼睛，他已經失去了生命的光彩，瞪得大大的，仿佛在洞悉著世間的一切。我不禁為藏羚羊的死感到惋惜，對盜獵者那殘忍的作為感到痛恨。
盜獵者，請你們放下刀槍吧！讓我們的世界多一份和平，少一點槍聲。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇21
人們常說：“眼睛是心靈的窗戶。”(.)的確，從一個人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂。至今，我忘不了那雙眼睛，那雙曾經讓我恐懼過的眼睛，讓我認識到錯誤的眼睛。
那是一個寒冷的下午，教室里的門窗緊關著，透過玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里，老師一遍又一遍翻譯著枯燥無味的古詩，如同一首首催眠曲，我的眼皮開始“打架”了，再三提醒自己一定要撐住啊，最終還是戰勝不了“瞌睡蟲”的“進攻。
“哇，好豐盛的午餐啊！”有魚香脆皮的雞腿，金黃可口的螃蟹，細膩柔滑的豆腐，香脆多滋的煎餃……都是我最愛吃的，我拿起一個雞腿正往嘴巴里送時，突然被人推了一下，“干什么�。俊蔽覛鈶嵉煤暗馈！靶∮�，老師看著你呢？”什么？老師？難道在上課？我猛地抬起頭來，睜開惺忪的雙眼，三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來，我緩緩地把目光移向講臺，果真沒錯，那雙嚴厲的.眼睛正望著我……
唉，下課了，我紅著臉慢吞吞地走進辦公室�！霸趺椿厥�，昨晚沒睡好？”我抬起頭，又是那雙眼睛，那雙嚴厲，慈愛，深邃，溫暖的眼睛。不爭氣的眼淚奪眶而出……從那以后，每當我在課堂上想睡覺時，總會想起這件事，想起那雙眼睛。
現在你知道那雙眼睛的主人是誰了吧？沒錯，他就是我當時的班主任。雖然他只教了我一年，但是我永遠也忘不了他，更忘不了他的那雙眼睛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇22
我永遠永遠也忘不了那雙眼睛！
那是一個下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了，我只好自己回家。雨大了，我沒有雨傘，于是，我加快了腳步，朝家的方向狂奔而去。
不知怎的，我腳底一滑，整個人栽倒在地上。剛要站起來，我發現腳十分痛。一看，原來摔倒了，而且還不輕，鮮血直涌而出，痛得要命。
我從書包里拿出紙巾，捂住傷口，一瘸一拐地來到前面的一個小亭子。
這可怎么辦？爸爸媽媽不在家，打車又沒錢，這可怎么辦？
雨越下越大了。
路上幾乎沒有人，只有幾個人撐著傘匆匆而過，沒有要幫助我的意思。
突然，雨簾中出現了一個高大的身影，不一會兒，便走進了亭子。
“需要幫助嗎？小朋友�！弊屑氁豢�，只見是一個大叔，濃眉大眼，十分強壯。
“腳摔了，回不了家�！�
“我送你回去吧。”
“算了，不用了�！蔽蚁�，千萬不能跟他走，如果是壞人就完了。就算腳沒受傷也跑不過他，更何況現在？
他似乎看透了我的心思，說：“沒事，小朋友，我不是壞人。”
看他那嚴肅的'神情，不像是壞人，于是，我答應了他。
他背著我，跑到附近的一個藥店，讓醫生為我擦了藥，并把我送回了家。
到家后，他把藥放在了桌子上，說：“記得每天涂些藥，很快就會好的�！�
“嗯，謝謝！”
他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他轉身出了門，消失在雨簾中。
我永遠永遠也忘不了那雙眼睛！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇23
老師是神圣的，我還一直銘記著我初二時班主任的那雙眼睛。
班主任的那雙眼睛并不與眾不同，而是他的目光像希望，給予我們很大的鼓舞、鼓勵，他的.目光還有一種強大的力量，好似萬事都很信任我們，相信我們會做的很好……
那是一雙期望有力的眼睛，還清楚的記得第一次見到他那雙眼睛，是在上初二第一學期報名那天，原來的初一班主任換了，以前都是自己來，而今年也不例外，一見到這位新班主任，我膽怯的交上了暑假作業，慢慢地抬起頭，悄悄地望著他的眼睛，那是一雙炯炯有神地眼睛。
第一天上課，晨讀時他來到班上，見我正在和同學談話，頓時，他那雙眼睛里流露出氣憤的目光。于是，我臉立刻紅了起來，低著頭，半天不敢抬起頭。當時，我又生氣又討厭他，覺得他不留情面�？墒�，自從那次，我每次上晨讀早讀都十分認真。回想起，現在才明白他的良苦用心，不免心中有所愧疚。那是一雙嚴厲的眼睛，目光里透露出了嚴肅。當時，我知道那是一種無聲的責備。
還有一次他給我們上班會課時，可能因為他比較嚴肅，所以不管他讓我們說什么，我都很膽小不敢說，這時那雙眼睛望著我，流露出期望與鼓勵，最終我完美地發表了自己的看法，換得了響亮的掌聲。
啊，在這兒，我要謝謝他，謝謝我們初二時的班主任---曹老師。
是的，雖然他只當了我們一年的班主任，但從他普通的眼神中讓我讀懂了許多……
心靈深處的那雙眼睛作文 篇24
回想起陌生人的那雙眼睛，我心里就一陣陣不舒服。
那是一個陰云密布的下午，刮著風。迎風走有些喘不過氣來。下課后，我迎著風往家走著，道路有些擁擠，我走的速度也不快。
忽然，一陣喇叭聲從我身后傳來，因為這條路的交通比較亂，不斷有喇叭聲響起，所以我也沒在意。
兩三秒鐘后，我又聽到了一陣更刺耳的喇叭聲，我不由得回頭一看，一輛電動車在我身后瘋狂地鳴著喇叭。我頓時明白了，便急忙向旁邊挪了幾步，讓那個電動車過去。
我看見那輛電動車從我身邊過去，停在一家店鋪門口，電動車的主人下了車，狠狠瞪了我一眼。
現在，那個人的衣著、長相我都不記得了，只有那雙憤怒的眼睛依然記憶猶新。那是一雙充滿了仇恨的眼睛，惡狠狠地瞪著我，甚至要跳出來吃我！
那雙眼睛好像在說：“小子，你干什么！按喇叭你沒聽見嗎？你活得不耐煩了嗎？”
回家的路上，四周一片嘈雜，但是我心里只想著他的.眼神。風刮得更加猛烈了。我的腿依然在機械地走路，可心卻停滯在那里了。
我的臉發燙，仿佛我做錯了什么，內心卻感到陣陣寒意。我想：“不就是晚了幾秒鐘嗎？為什么這樣看我？為什么不能禮貌地說一句：請讓讓。為什么不能更友好些？何況，我也沒做什么錯事啊！”
人與人之間，應該多一些寬容、謙讓、體諒、理解！為了一些小事而斤斤計較，造成糾紛和矛盾，是多么不必要啊！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇25
她真的很可愛，真的。
他是個小胖妞，臉上也只有一雙眼有些神采，鼻子很塌，甚至還有幾顆猴子，看起來并不漂亮，她扎著又笨又粗的長辮子在山西干活。
我第一次看見他，是與爸爸媽媽去貴州貴陽市的照油站，他大約八九歲應該是村里的孩子。第一天晚上我們在這里過夜，回去的時候很晚了，逛完景點我們歡喜中更多的是疲倦，都像早早趕回旅館休息。
大巴車只是停在了村口，里面是山路路不好走，村口的黑漆漆的'，大家紛紛用手機照明。
臨近了，我仔細一看，是一個小姑娘，她手里的燈襯著她的臉紅呼呼的，眼睛更是清澈又不懂人事，他的笑容帶著歡快，我猜是因為我們的到來。
第二天早上，在山雞的打鳴聲中，我們從潮濕的屋子里走出去透氣。鄉間的空氣特別好特別清新，太陽還沒有升起，寨子里的人們就已經開始了，忙碌的一天。生火喂雞，做飯這個地方比較窮，村里的人也都是自給自足，沒有另外的經濟來源。
大家都起床后，村里人專門為我們做了當地的特色米粉，我再一次看到了那個小姑娘。它給做飯的幫忙打下手，加湯煮菜，我這才清楚地看到他。他是那么可愛，尤其是眼睛，清澈的能映出影來，他一直笑著讓我也情不自禁的有了笑容。
離開村寨時他遠遠地看著我們笑著，朝我們揮手那雙眼睛也深深地印在我的腦海中，直到現在再回想，那時，有一雙眼睛，一雙普通卻又美麗的眼睛，但是真誠與希望，目送著我們漸行漸遠。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇26
她長著小小的眼睛，鼻子有點兒往上翹，戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師，我永遠忘不了她的眼睛。
有一次上課，老師提出一個問題，平時我是非常膽小的人，可是后面坐著一排聽課的老師，我不得不舉手了。同學們踴躍回答，老師看到我也舉了手，就點名叫我，我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過的喜悅，好像在說：“你這次的表現不錯，下次要繼續努力。”
老師的眼神增強了我回答問題的信心。老師提到第二個問題，說：“同學們，把你們最想對父母說的話，寫在作業本上。”我當時并沒在意，以為老師讓我們寫寫就算了，不會檢查的。
可是出乎我的意料，老師也許認為我上次回答問題很出色，就再次點名叫我，讓我把剛才寫的話念給大家聽。我當時走神兒了并沒有寫具體內容，我慢騰騰地站起來，不知該說什么。這時，同學們的目光都盯在我的身上，我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說：“請把你寫的`話念給大家聽!”我本子上空空的，念什么呢?于是，我偷偷地瞄了一眼同桌的本子，把答案念了出來。這時老師的表情變得很嚴肅，她的眼睛緊緊地盯著我，好像在說：“請認真聽課。”老師那嚴厲的目光教育了我，從那以后，每次上課我都非常認真。
我永遠忘不了她那雙慈愛而嚴厲的眼睛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇27
夕陽慘淡淡的掛在天邊，黃昏的風伴隨著即將落山的光芒在四周肆無忌憚地吹著。天色有些暗了，也著實感到冷了，我卻依然傻傻地站在那里回憶著當時的一幕�？墒菃螁蜗肫鸬膮s只是一個眼神，從一雙飽經滄桑的眼里發出的那種不尋常的眼神，有愛，有欣喜，也有悲傷……記得那天，奶奶進了醫院搶救，可是錯過了最佳的`治療時期，已經回天乏術了。在那個中午，我的腦子里一片空白，努力地回憶起那和藹可親的奶奶離我遠去的背影。我來到那張床時，奶奶深情地望著我時，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的不止是悲傷，更多的則是一位飽經滄桑的奶奶對自己的孫子從
心底發出的無聲的呼喚……當我來到奶奶的床頭時，她深情地望著我，讓我感到心里一震。從那眼神里，我看到的不只是愛，不只是悲傷，更多的則是一位飽經滄桑的奶奶對自己的孫子從心底發出的無聲的呼喚……時間一分一秒地過去了，我真希望時間在此停留，空氣在此凝固，可是時間之箭最終奪去了我最親愛的奶奶的生命……:“我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想要取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……”默誦著已經背了千百次的詩句，我再次痛哭失聲。我只是一片樹葉，現在，我該用怎樣的努力，才能回報森林給予的愛?
心靈深處的那雙眼睛作文 篇28
秋風蕭瑟，吹起落地的枯黃的葉子，它們無奈的在空中撕扯，傳來陣陣嚎叫聲，我孤獨的走在回家的路上。我無力的讓自己的腳步放緩，家的.影子若隱若現，孤獨的矗立在遠方，那破舊的小屋在經歷了洪水的侵蝕后顯得更加凄涼、孤單，地上的塵土被風卷的漫天飛舞，我頓時加快了腳步。
回到家中滿地的玻璃碎片，屋里充斥著洪水過后卷進淤泥的腥臭味，不時有陣風襲來，吹得那窗戶在秋風中獨舞著，不時發出吱吱響聲，顯得那樣刺耳。此時那陣陣寒意也不及內心如刀絞般的疼痛。媽媽獨倚在墻邊，坐在炕上，爸爸也不知道何處去了，我扶著媽媽，看著她那憔悴的面容，我的鼻子不由得一酸，但我強忍淚水為媽媽梳理著蓬亂的頭發，屋內只聽到木梳與頭發的摩擦聲，靜的可怕……
這時母親一把把我摟住，放聲大哭，仿佛要把積存已久的內心痛苦、無奈與委屈在此時全部的發泄出來。我看她那布滿血絲的雙眼顯得那樣的無助，眼睛周圍紅紅的，那眼內晶瑩的水晶搖搖欲墜，是那么澀，那么咸。
那雙眼睛訴說著一個女人從妙齡少女到中年婦女的蛻變，訴說著一個為持家而努力奮斗、含辛茹苦養育子女的女人的辛酸史；那雙眼睛也使我的心里產生了從未有過的震撼，也使我明白日后會用我畢生的愛來擦干那眼中中的淚水，撫平眼中的傷痕那是我一生的使命。
永遠忘不了那雙眼睛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇29
那雙眼睛真可怕，回想起來就很害怕。
在一個陽光明媚的周一，我高高興興地回到了溫暖的大家庭——學校。我走到教室，和每一個同學都問了好。老師來了，手中還拿著試卷，臉上露出了生氣的面孔，一聲不響的把試卷發了下來，那時我心里一上一下的跳動著。我用手捂著成績，一點點的移動，越來越近，我緊閉著眼睛。那一刻我心想管他什么三七二十一睜眼看一看。什么！這個分數讓我無法承受。
自從這個成績下來，老師一樣對我不滿。每天都用那雙眼睛“形影不離”的盯著我。在上課的.時候，我會的題目，當我要舉手的時候，老師就瞪我一眼，這下我都不敢舉了，我心想真是的，考的好老師對我們什么都好，考差了老師對我們什么都不好。
我很害怕，所以我為下次考試做足了準備。我可不想再讓老師瞪我了。我很害怕，因為每次我想回答問題的時候老師也瞪我，總不能因為考得差就不讓人舉手回答問題了吧，真是的。我很害怕，因為下課的時候老師不讓我和其他的同學談話聊天，連自己的課余時間都沒有，所以我要考好！不讓老師再瞪我，不讓老師再不讓我舉手回答問題，不讓老師再不讓我和同學談話聊天就沒有課余時間了。
終于功夫不負有心人，這次考試考好了�？赡苁抢咸炜次铱蓱z來眷戀我的吧！現在我終于可以逃開老師的可怕眼睛了。這幾天說出來都是淚�。�
老師那雙眼睛真是讓人害怕，我下次也要考好，要不然我就完蛋了。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇30
媽媽是一個地地道道的農民，生在農村，長在農村，但她也算是一個文化人，曾到外面求過學，因為種種原因還是回到了這個生她養她的小山村。
媽媽的眼睛是最漂亮的，小時候也總是希望有一雙她那樣的眼睛。那時卻不知道這雙大眼睛里包含著那么多的情感。
小時候剛學走路時，媽媽從不會扶著我一步一步地走，而是讓我自己走，摔倒了淚汪汪的看著她，希望她能來扶我，雖然在最初看到了母親眼中的憐惜，但轉眼便變成了鼓勵。我憑借著這鼓力量，自己站了起來，母親的'眼里充滿了喜悅。
這幾年，我們全世界發生了不少的災難，每當電視報導有什么地方遇難了，媽媽總會囁嚅著“保佑、保佑、平安、平安�！边@時仿佛是母親自家姐弟遇難一樣，那雙大眼睛里布滿了淚水，我害怕萬一她盛不住這么多的淚掉下來了怎么辦。媽媽曾說過，每一滴眼淚落下來都會變成珍珠呢。
現在我學習繁重，連母親也變得一起忙碌，她想要幫我把一切都打點好，讓我專心學習。每當我學習到很晚的時候，她都會陪著我，即使很困也會強打精神。那雙大眼睛里布滿了血絲，也充滿了對我的關心和期望。
忘不了，忘不了，忘不了這雙眼睛對我的鼓勵、關心、期望。母親！我不再奢望著有您這樣一雙大眼睛，但我知道即使我的眼睛不漂亮，但也會一樣閃亮，一樣充滿著純真、關懷和對您的感激。
是您這雙眼睛讓我懂得了鼓勵、堅強、同情、博愛和感激。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇31
說起老師，我第一個想起的就是教了我三年的語文老師——鄒老師，和她那雙眨呀眨的小眼睛。鄒老師人長得漂亮，對我們也特別好。在那三年里，她不僅教會了我很多知識，還讓我懂得許多道理，尤其是那雙眨呀眨的小眼睛給了我巨大的幫助。
一年級剛入學，有一次，老師提了一個問題，同學們都一臉茫然，幾乎沒有一個同學舉手。而我課前恰好預習過，很想舉手回答，可好幾次剛舉了一半又放了下來：如果回答錯了怎么辦？聲音太小老師會不會批評我？說話結結巴巴同學們會不會笑話我……我猶豫不決地看著鄒老師。她好像有魔法似的，一眼看穿了我的心思，微笑地看著我，那雙美麗的小眼睛朝我眨了眨，似乎在說：“不用怕，沒關系，只要把你的'思考大膽說出來就行，加油！”那雙眼睛好像有一股神秘的力量，在我膽怯的時候，給我鼓勵，給我力量，給我信心！我終于鼓起勇氣高高舉起了手……
還有一次上課時，我摸出一個新買的小玩具，把手藏在桌肚里玩著。我一抬頭，正好撞到了鄒老師的那雙小眼睛，盯著我眨了眨，好像在說：“你又在玩小東西了？還不趕快收起來，好好聽課？”我趕緊放下手里的玩具，挺直腰桿，專心地上起課來。從那以后一連好多天，我都不敢再躲在下面玩東西了，生怕那雙眨呀眨的小眼睛再次盯上我。
鄒老師那雙眨呀眨的小眼睛真神奇，她在我不夠自信時給我鼓勵，給我勇氣；在我要犯錯誤時給我提醒，催我改正。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇32
報考那天，母親來到學校，在我下課之時，母親拿著我的成績單，問我：“報幾中？”看我那可憐的分數，看媽媽那無奈的眼神，我更是不知報幾中。最后電話里父親的決定好像已經使形勢定局——報一中。可當時的分數，唉！上二中也只能走指標，媽媽按父親的意思報了一中。媽媽深情地望著我，鼓勵著我說：“好好學，你一定會考上的�！蔽彝鴭寢屇请p滿含期待的眼睛，我的身上加了一個擔子，也注滿了力量。
從那時起，我端正了態度，雖然還是討厭個別科目，但始終堅持著，為了打贏這場仗，為了那份期待，我在堅持。
母親，我忘不了你那雙充滿期望的眼睛，我要努力，我要堅持！
母親，我忘不了你那雙飽含著愛的'眼睛，我要奮進，我要前行！
我在賽場上奔跑，我落下了，心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵的雙眼沖散，我奮力地往前奔跑，奔跑……
我在大海中航船，巨風駭浪把我擊倒，您那雙眼睛又在深情地鼓勵我，告訴我要堅持。我揚起船帆，冒著風浪，前行、前行……
您那雙眼睛給我動力，給我信心，激勵著我前行。
此時此刻，我在為自己而努力著，我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以后，當我在人生的道路上跋涉時，我會堅持，因為您那雙眼睛讓我忘不了，在我心中丟不掉。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇33
那是兩個星期前的事了。那天下了一場大雨，雖是夏末雖是夏末，可也有幾分涼意。
穿著長袖衫去買書，看見人們圍在一個商店的門口，議論紛紛，處于好奇，我也擠進去看了一下。只見一位頭發亂蓬蓬，身著一件臟亂的T恤衫，兩只又大又亮的眼睛盛滿了淚水，瘦小的身軀弱不禁風。似乎也承受不起人們的議論：“看看！這么小就出來騙人了，長大還得了？”“這小姑娘我見過，她呀，好像還有一奶奶��？”人們毫不客氣的說著，這時，小姑娘的頭更低了，手也將前面的破碗往后那拿了拿。等人群紛紛散去之后，她才緩緩地走到一堵灰色的墻的角落中，蜷縮著身子，雨點打到碗中的一元硬幣上，小姑娘將頭整個埋在兩只手臂中，不一會兒，地上已聚滿水珠。人們帶著“墨鏡”，兩片墨色的“鏡片”，似乎將人們的視線也擋住了。我只見到來來往往的人們。我走上去，遞過一把傘，她抬起頭，一滴淚水滴在地上，她卻又轉身向對面的小巷跑去，突然，她回過頭，看來我一眼，那兩只大大的'眼睛已經紅透……
我無從知道她是否是真的出來乞討，也許她面前沒有一張紙去說明，可能她沒有上過學吧？也許她已經幾天沒有吃飯了；也許她很冷；也許她心中對這個世界已有太多看法。只是如此大約只有十二三歲的女孩去乞討，竟沒有獲得一絲同情，一個人肩受著巨大的議論與猜疑……
那雙流淚的眼睛還在看世界嗎？
心靈深處的那雙眼睛作文 篇34
眼睛是心靈的窗戶，每個人的想法都會從眼睛里流露出來。
陌生人的眼睛，在我的印象中都是非常冷漠的�？墒牵皫滋斓氖虑椋瑓s改變了我對陌生人的印象。
那天，我在路上急匆匆地走著，卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對阿姨說了好幾個對不起，心里很害怕。我覺得陌生人都是不會輕易寬容別人的，因為他們的眼神冷漠得像塊冰，有時候他們的眼睛里會有種怒意，十分嚇人。我低著頭，惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒有罵我，還非常溫柔地揉揉我的肩膀，輕聲細語地問我：“疼不疼？”我驚訝地抬起頭，看見阿姨微笑的臉。多么溫和！這位阿姨有著彎彎的柳葉眉，如湖水般美麗的眼睛，她的眼睛里流露出來的，是滿滿的關愛。她用那雙溫暖的手，輕輕地撫摸著我的.臉頰，并囑咐我下次小心點。過了一會兒，她的眼神微微嚴肅了一些，仿佛在說如果碰到壞人，我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑，感覺自在了許多。
我看見阿姨的手肘，有輕微的磕傷。阿姨一定是因為我才撞上旁邊那根石柱的。我的心里涌起愧疚之情，問：“阿姨，您的手肘……痛嗎？”
阿姨慈愛地看著我，說：“沒事的，我休息兩天就好了�！�
我放下心來，點點頭，和阿姨告別了。走的時候，阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛，讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白：并不是所有的陌生人都是冷漠的，其中就有些人，雖與你素昧平生，但他們，依舊會給你溫柔的目光，慈愛的眼神……
心靈深處的那雙眼睛作文 篇35
初進實驗，這里的壯觀，令幼小的我不知所措，就在這時，我看見了一雙與我同樣茫然的眼睛，不同的是，那雙眼睛在閃光！我走了過去，看見了一個穿著樸素，頭扎馬尾辮，臉圓撲撲的，還有一雙擁有長長睫毛的閃光眼睛，她見了我，顯然很高興，支吾著：“我，我們交個朋友吧！”我欣然同意了，那時的她是大方的，同時她也成了我小學以來第一個朋友。
我與她的感情加深，是在三年級時。那時，常常有誰對誰好，誰對誰不好的舉動，女生也分成了兩派，黃嘉莉一派，她一派，我在黃嘉莉那邊。一天，我無意中惹怒了黃嘉莉，六七個人不和我好了。我非常傷心，這時，她帶著王方她們說：“陳思巧，別傷心，我們不是你最好的朋友嗎？”我心中得到了安慰，那時的她是我心中的“及時雨”，是我的安慰之源。
就在這個星期二，她又變了個樣，小測評考完了，她僅考了87分，她傷心極了。我盡力安慰她，說：“沒關系的.，再努力嗎！”“我是沒關系的，就是我的爸爸媽媽，他們希望我考好，可我還是考這么差，我媽媽她會很傷心的……嗚——”說著說著，她便哭了起來，那雙大大的眼睛里閃著淚花，不一會兒，眼睛和鼻子都紅了……此時的她，是脆弱的，同時又是有孝心的！
她就是這樣一個人，一個大方的女孩，我的“及時雨”，“安慰之源”，一個脆弱的，又有孝心的女孩，她就是我的朋友——樓勤！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇36
夜晚，星星閃著銀白色的光，像一雙眼睛，默默地照耀在大地上，把善良和溫暖傾注在我身上。我恍惚中低下了頭，陷入了無名的沉默。
“咔嚓，咔嚓”大鐘慢慢的走著，聲音清脆，一片寂靜，一個接一個。我揉了揉剛剛滴完的手背，翻開練習本。我的大腦，還沒有清醒，我的眼睛，還很累，看著練習本上的很多字體。我忍不住抿了抿嘴，抬起頭，時針慢慢滑過九點。
雖然是冬天，但是窗戶沒有關緊，總有冷風灌進來。吹起來也有些精神，但還是困。與其拿著筆，不如說是筆握著我的手，寒意從腳底慢慢升起。我打了個寒顫，恍惚中看到媽媽拿著一本英語書靜靜地坐在我面前。還是那么冷，但是這一刻我的心里有了一絲絲的.溫暖。
潘愣了一下，手也累了，懶了三分。他疲倦地抬起頭，熾熱的目光伴隨著一股暖流，從鏡片后面帶著一層層后輪流出來。像一波秋水，帶著微微的凌波，輕輕流淌，那么柔軟。
“媽媽，你去睡吧！我再多看幾本書。”我輕聲走到媽媽面前說。
我媽笑著對我說：“我也學一會兒�！�
周圍越來越安靜了。我勉強坐直，微微顫抖，眼睛發燙，頭又暈了。我的手被筆拖著，勉強在作業本上寫著。
窗外的寒風已經消失，我卻冷得瑟瑟發抖。半閉著眼睛，瞿母的臉色有點蒼白。經過幾天的不眠疲勞，她的眼神還是那么平靜安詳。
寒冷和睡意瞬間襲來，我手中的筆終于可以放下了。我軟綿綿地坐在椅子上，幾乎沒有整個書包的力氣�；剡^頭來，我又看到了那雙眼睛，它們似乎比以前更老，更累。
滴答，滴答。聽著時鐘，我的鼻子變酸了。媽媽又讓你和她在一起了。
被一個漫長而寂靜的夜晚包圍著，我的脊椎被壓得喘不過氣來。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇37
皎潔的月光，透過玻璃斜射進來，水銀似地鋪滿一地，好像給世界鋪上了一層柔柔的輕紗，真美呀！我坐在窗臺上，眺望著這美麗的夜景，夜空中繁星點點，有兩顆特別明亮，似是外婆的眼睛。那雙眼睛注視著我，我從中感受到了她的慈愛、關懷、專注，讓人難以忘記。在這雙眼睛的`注視下，我一天天長大了……
新學期開學的前一天晚上，我十分激動與忙碌。我利索地收拾著我的書包，我反問自己，我激動什么呢，僅僅是為了白天能夠在學校嗎？還是為了擺脫外婆的眼睛呢？我不由向門那兒望去，外婆正靠門站著，注視著我，從她的眼中我看見了外婆對我的不舍與關懷。我不由問：“外婆，有事沒？”她說：“沒什么，只是想來看看你。”說著，她顫顫地走過來給了我50元錢：“孩子，在學校要好好聽老師的話，要認真學習啊……”她嘮嘮叨叨，眼睛里充滿了依戀，我剛想說幾句感謝的話，又欲言又止，回想起剛才真是慚愧萬分。
第二天一早，我起床做完一切之后，背起書包剛要走，外婆說：“我送送送你吧！”她搶過書包就往樓下走，屋外驕陽似火，看著外婆在烈日下短短的影子，我的視線模糊了。外婆額頭上滲滿了汗珠，那雙深邃的眼睛一直注視著我，充滿了慈愛與溫情。車子發動了，外婆很快就被拋在后面，只見她孤零零地站在原地，直至她變成了一個黑色的小原點。
斜靠在座椅上，我的心情無法平靜，外婆那雙深遂的眼睛總是浮現在我的腦海中久久不能忘記，他們如同天上的星星，照亮我前行的道路……我知道，我這一輩子，也無法走出那雙眼睛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇38
世上美麗的東西千千萬萬，壯美的景色萬萬千千，仔細回憶起來，最美麗的，仍是那雙包羅萬象的慈祥的眼睛。
七歲那年，幼小的我手臂向里側彎曲越發嚴重。媽媽帶我住進了醫院，她沒日沒夜、細致入微地照顧我。我很怕打針，媽媽每次快到打針的點，就把我哄睡了，用她有力的胳膊緊緊地摟住臉色蒼白的我。等我醒來時，病床上已經掛了好幾個空的藥水瓶了。
我本以為住一個星期就好了，可半個暑假過去了，醫院里白色的病床上，還是那個每天打著點滴的小女孩，那就是我。
有一次，媽媽去外面買盒飯，帶來我了最喜歡吃的紅燒排骨。我不經意間說了一句“真想天天吃排骨”，媽媽就記住了這句話。
那以后，每每她推開病房的`門，手里的排骨便散發出濃郁的肉香。
那一天終于來了，媽媽緊緊地攥著我冰涼的小手，直到我進了手術室，醫生將她擋在了手術室外頭。
手術前十二個小時，手術四個小時，手術后十二個小時，麻藥醒過來五個小時，整整三十三個小時!這三十三個小時中媽媽一刻不停地守著我，如果那時候我知道的話，我一定全力讓自己早點醒來，可是沒有啊，我足足讓她等了三十三個小時!
我怪那個醫生打多了麻藥，更怪我自己讓媽媽的頭上不知何時又添了幾根銀白的發絲。
醒來之后，我吃力地睜開快要生斑的雙眼，我看到了媽媽那濃濃的黑眼圈，看到了她布滿血絲的眼睛，我敢保證，這是世界上最美麗的眼睛。
“媽媽，有您，我真的很幸�！蔽倚睦锬钪�，臉上不知不覺滑過兩顆晶瑩的淚珠，是因為痛嗎?好像不是……
心靈深處的那雙眼睛作文 篇39
山清水秀，鳥語花香，大自然是美的；樂于助人，無私貢獻，人的心靈是美的；和藹可親，諄諄教誨，我們的祁老師眼睛也是美的。那一雙眼睛，炯炯有神，每次看到她笑意盈盈的眼睛，總讓人覺得心里暖暖的；那一雙眼睛，雖然沒有什么新奇的，也沒能用什么特別的語言來形容，但卻擁有神奇的力量，常常鼓舞著我，激勵著我。
忘不了你那雙沾滿粉筆的雙手，忘不了你對我們傾盡的心血，忘不了你發梢中的幾根銀絲……更忘不了你那雙炯炯有神的眼睛。記得那是五年級的一次考試，我的作文因離題而被扣了五分，我的心冷到了極點，仿佛掉入了冰窖，眼淚像珍珠一樣滾落下來，整個人像霜打了茄子一樣——悶悶不樂。祁老師看見了，走過來，溫暖地對我說：“沒關系，失敗乃成功之母，下次繼續努力，我相信你一定會變得更加優秀！”她向我投來了認可、鼓勵的目光，就像冬日里的旭陽一樣，溫暖著我，感動著我。頓時，一股暖流流過我的心田，使我精神大振，重振旗鼓……
不久，一張獲獎通知書來到了我的面前，不錯，獲獎的作文正是我幾經修改的文章。我笑了，我發現祁老師的嘴角微微上揚，溫柔地望著我，那雙眼睛，像一汪深深的潭水那么的清澈。
在之后的`日子里，我的寫作能力飛快地提升，我知道這與祁老師的信任鼓勵，與那雙充滿愛的美麗的眼睛是息息相關的。可是，在我升入六年級時，祁老師因眼角膜異位而住院，不再擔任我們的班主任了。但是，我永遠忘不了祁老師的教誨，忘不了她帶給我的無限感動，那雙美麗的眼睛也將永遠長留在我的心中。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇40
石老師是我的語文老師，她有一雙明亮的眼睛。
我最喜歡上石老師的課。她不但人長得漂亮，課也講得有聲有色。講課時，她一只手攥著粉筆，另一只手拿著語文書，聲情并茂地講解課文，很快就把我們帶人她設計的情境中。每當我被叫起來回答問題，答不出來時，石老師就會目不轉睛地看著我。那雙明亮的眼睛好像在對我說：“加油！認真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到這樣的眼神，我的靈感總會迸發出來。石老師的眼神不僅激發我的靈感，更在我幼小的心田里種下了一顆自信的種子！
石老師這雙眼還是火眼金睛，哪個同學走神兒了，她一眼就能看出來。每當這時，她就會用那雙明亮的眼睛盯著你，還會配以柔和的微笑“喚醒”你。每當講到最精彩的部分，她總會突然彎下腰，眼睛盯著某一位同學，似乎在問他：“你產生共鳴了，對嗎？”或是“你已經完全理解了，對嗎？
當石老師生氣時，那雙明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地掃視著每位同學，讓犯了錯的`同學感到無地自容。此時，石老師說的每個字都鏗鏘有力，像節奏感極強的鼓點，重重地敲擊在我們的心上。
石老師對我們的要求比較高，所以想從她那里得到一句表揚，還是比較困難的。也正因如此，我才會更加努力地學習。記得那次石老師表揚我時，她的眼睛微微一瞇，手一揮，說道：“太棒啦！”這三個字猶如從心底流出來的一股甘泉，讓我渾身舒暢，至今難忘。
正所謂眼睛是心靈的窗戶。石老師那雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，具有一種神奇的力量：當我灰心喪氣時，這雙明亮的眼睛使我振奮；當我遇到困難時，這雙明亮的眼睛鞭策和鼓勵著我，使我立刻有了戰勝困難的信心和勇氣！
心靈深處的那雙眼睛作文 篇41
有一雙眼睛，像溫暖的太陽，把我內心的冰川給融化，像清澈的河流，給我堅定的力量，像黑夜的燈光，指引我前進的道路，她至今讓我難忘。
我上三年級的時候，我們的老師端莊美麗，像一株盛開的桃花，植入我的心田。她有一雙明亮的眼睛，她的眼睛如同清澈的溪水，讓我在知識的河流徜徉。
我過生日的時候，媽媽給我買了一個魔方。我向小伙伴們炫耀魔方時，小伙伴們說：“你又不會拼，還炫耀什么呢？有什么了不起！”我受不了他們譏笑的目光，我有點不開心，想快速地拼好，讓他們瞧瞧我的厲害。于是我想到了一個好主意，我可以在上課的時候把它拼好，這樣小伙伴們就不會看不起我了。
上課鈴響了，我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出來，心里在暗自得意地笑，想到小伙伴們見我拼好了，一定會羨慕我的，我情不自禁地偷笑起來。
我把課本立起來，裝作讀書的樣子，遮擋老師的視線。我拿著魔方不停的旋轉，完全沉浸在紅、綠方塊中。拼好一面，我看了一眼老師，老師還在講課，沒有發現我。我又看了老師一眼，發現老師正盯著我，四目相對，老師的眼睛像餓鷹一樣，而我現在就像一只美味可口的小雞，隨時可能被老鷹抓走。我的臉“唰”的'紅了，我可是個好學生呀！如果老師此刻批評我，我真恨不得找一個地縫鉆進去。同學們又該怎么看我呢？幸好老師只是盯了我幾分鐘就又講課了，我明白老師的意思，老師的眼神是讓我改掉開小差的壞毛病，上課注意聽講。
下課后，雖然我把魔方拼好，拿給小伙伴們看，他們也很羨慕我，但我怎么也高興不起來。
老師的眼睛我至今不能忘記。每當我在開小差的時候，這雙眼睛時刻驚醒著我，催我自律自強。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇42
眼睛是心靈的窗口，母親的那雙眼睛，給我啟迪，令我難忘。
“淅瀝瀝……”窗外一片灰蒙蒙天空下著小雨，看著刺眼的60分，我絕望了，像一只沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解，眉毛擰成了疙瘩。我死死盯著手機，快要哭出來。站在一旁的母親滿臉疑惑，把眼睛瞪得很大：“考得怎么樣？”“唉，不好，沒及格�！薄霸趺磿�？”“我怎么知道？我那么努力，結果連及格線都沒過，干脆以后不學習了，反正沒用！”“啪！”手機一撂，只剩下母親尷尬的目光。
母親卻坐下來，用輕柔的.語氣對我說：“怎么這么想？你那么聰明，怎么會不及格？應該是你沒有把功夫下到家，你說是不是？”不經意間瞟到了母親的眼睛，他那雙炯炯有神的眼睛里，好像有什么東西似的……
我平復心情，回憶這段時間的學習。對呀！我恍然大悟，這段時間雖然表面看起來我很努力，實際不然，心里卻想著玩。應付作業，完全是在給老師學習，正是犯了“假努力”的錯誤�！跋麓握J真點，相信你一定會成功的！”母親說完，擺了個“加油”的姿勢。她的眼睛里裝滿了鼓勵。“嗯，我一定行！”雨過天晴，陽光從窗戶擠進來，送來縷縷花香。我放下了所有的煩惱，重新振作起來，做好下次考試的準備……
第二次考試來臨了，我邁著自信的步伐走進考場。成績揭曉時，我取得了好成績，“歐耶！”我激動地跳起來：“媽，幸虧有你！”母親的眉毛終于舒展開了，她被逗笑了，一臉的春花。母親的眼睛里，有光在閃爍，那里面充滿了欣慰。
母親多變的眼睛里，有欣喜，有鼓勵，有堅定，更有對我的關心與愛。
心靈深處的那雙眼睛作文 篇43
還記得是誰教會你加減乘除的嗎？還記得是誰教你寫第一個字嗎？還記得是誰教會你讀第一篇課文嗎——老師�！袄蠋煛边@個充滿神圣感的名詞，似乎就是為了祖國花朵而奮斗的園丁們的專屬詞。不知是思念還是情誼深厚，在夢里，時常會想起那位老師的音容美貌…。
她，是我的語文老師，也是我從小學一年級至五年級的班主任——曾小敏老師。在我的印象里，她是一位親切、平易近人的好老師，更確切的說是一位好朋友。由于工作關系，曾老師調任到城里的一所學校去教書，雖然離開我們了，但是留給我們的回憶卻是甜蜜、幸福的，尤其是她那雙眼睛，至今還在腦海禮徘徊著。
時光倒流，回到剛入學時，我還是一個懵懂的小女孩時，是她那雙眼睛給力我力量。當時，我畏手畏腳，背著小書包，蜷縮在一個角落里，嚶嚶哭泣。是曾老師走過來，拉起了我的手，當我視著曾老師那雙清澈的眼睛時，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那雙眼睛似乎在說：“不要哭了！來，我們一起去上課吧！”不知是何種原因，頓時停止哭泣。曾老師見我不哭，便嘴角向上彎起，露出好看的淺淺的梨窩。那雙眼睛似乎也跟著笑彎了起來，像一道弦月，散發出晶瑩的閃光�？赡苁菑哪菚r起吧，我就喜歡她笑，不管是微笑、狂笑、還是哄堂大笑，我都愛那雙多變的眼睛。
我忘不了那雙眼睛，老師的眼睛是催人奮進的，娓娓生動的，那雙眼睛在我泄氣時給了我鼓勵，在我失望時給了我安慰，在我分心時給了我批評，她的'那雙眼睛能訴說千言萬語似的，也就是這樣一雙眼睛永遠烙印在我的心底，成為了無法磨滅的印記。
曾老師那一雙眼睛，像黑暗里的光，給我希望；像耐人尋味的話，給我教育；像畫龍點睛之筆，給我啟迪……我忘不了那雙眼睛！
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