有關地震讀后感（通用25篇）

　　品味完一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的有關地震讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　地震讀后感 篇1

　　愛的感受 “愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的.要求。每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同。

　　文章寫了當地震發生后，在混亂中，這位父親以第一時間沖向兒子的學校，可發現那個三層教室已經變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說的一句話:“不論發生什么事，我總會跟你在一起！” 在那一分鐘里，地震中的兒子，感情千變萬化，地震中的父親更是堅定不移。雖然兩個人在那“短短”的時間中并沒有相見，但是心都是連著的，都是彼此信任對方的。 父親萬分悲痛，決心救子，不顧勸阻，執著挖掘。阿曼達，而是相信父親，堅強等待，先救他人，欣喜相擁，如果兩個人沒有彼此信任的念頭，父子兩人就不會再相見了，就沒有現在這個美好的情景。

　　我懂得了，我們無論做什么事都要有堅定的信念，我們作為子女的應要尊重父母。 在這個世界上，沒有一位父母不關心和愛護自己的兒女的，雖然，現在的父母工作繁忙，沒有好好地跟孩子談話，玩。但，你知道嗎？我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血！ 父之美德，兒之遺產。

　　地震讀后感 篇2

　　以前，我總認為“父愛”，無非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已。可當我一激動的心情讀完《地震中的父與子》后，我認識到我錯了，信任和鼓勵也是父愛。這篇文章講述了：1994年，美國洛杉磯發生大地震中的一個故事。一位父親平時對兒子說過，無論如何我一定在你身邊。地震中兒子一直想著這句話，堅持活了下來，父親也遵守諾言，救出了兒子。

　　讀了這篇文章，我非常震驚。文中的“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”讓我不由得感嘆道：“這位父親真了不起呀！”雖然有很多人上來勸阻，但是父親知道兒子一定記著他說過的話，所以他堅信兒子還活著，還在等著他。經過一番挖掘，他救出了兒子。

　　這篇文章讓我想起了自己的父親。一次，要寫日記了，我沒什么好寫，爸爸便帶我去玩，給我題材；每當我有“為什么”了，問媽媽，媽媽總是不耐煩，爸爸卻講給我聽；每當我不小心犯錯了，媽媽總會教訓我，爸爸則提示我小心，給我第二次機會；當我感到無聊時，爸爸不是帶我到田里體驗生活，就是給我講科學……

　　父愛是為我們擋雨的.墻，是鼓勵我們前進的大手，父愛真偉大！

　　地震讀后感 篇3

　　周六看了《唐山大地震》，早場特價看的。很多爺爺奶奶級的也來看，好的電影不光是屬于追求時尚的年輕人，更準確的說：能夠震撼人心靈的作品應該是屬于全人類的！

　　很多場面都能夠感動的直流眼淚，一一回想，依然在耳畔回響，眼前浮現。看完電影，我好像是被抽干了一樣，很難受，但又說不上來。一部好的作品就應該具有這樣神奇的力量！

　　流了多少眼淚，我不記得了。故事的情節隨著時間的推移會也會一點一點忘卻。但我知道，有個道理是永遠不會忘記的：好好活著！失去了才知道失去的滋味！

　　記得一次電視采訪馮小剛，馮導說：悲劇有兩種，一種是用手術刀把傷口劃開；另一種是先把傷口劃開，處理了再合上。他說《唐山大地震》是屬于第二種！不但揭示了傷痛，同時給與了溫暖與希望！

　　每個人物演的都很到位，影片中母親的形象很鮮活很生動，也很偉大。大災有大愛，患難顯真情的`主題詮釋的很好，這部影片沒有落在只是描述大地震的驚天動地，而是娓娓道來一個家庭經歷了大地震后內心的活動思想。地震發生時是很強烈的，但那只有23秒。內心的困頓、凄涼、幽怨卻持續了32年！地震之后對內心的沖擊遠比地震本身更加嚴重。

　　人是渺小的，尤其是在大自然面前；人又是堅強的，不管是什么樣的天災人禍都能夠堅強的活下來！

　　我想說：活著真好！

　　地震讀后感 篇4

　　每個人的一生都看過許許多多，精彩無趣的書本。理所當然也看過許許多多生動的電影。現在就讓我在風采繽紛的道路上面提取一輪最閃的環兒吧！

　　《唐山大地震》大家也應該十分的熟悉吧。《唐山大地震》是一個講述了當年唐山所發生的史上最為厲害的地震，雖有點夸張，但這一點卻是最為真實的——這場地震中讓有些同志變得無家可歸，成了孤兒：有些同志甚至被奪走了寶貴的性命；有些同志的親人被壓下的巨石奪走了生命……現在，讓我們閉上雙眼，雙手交叉，為他們默哀一分鐘。一分鐘雖少缺滿載了傷悲和哀悼。哎！他們實在是太可憐了。

　　地震一直都是不速之客，他的到來時無法預料的。有可能是清晨人們在熟睡的時候，有可能是中午人們正在悠閑吃飯時……當人們還醒著時，大家的“系統”便會立刻反應，快速撤離。人們熟睡時，“系統”也將是休眠狀態，自然沒有反應。地震時調皮的猴子，到處亂蹦亂跳。把每個地方搞得一團糟，把所有人嚇得失魂落魄。地震是令人討厭的。他的到來，即將發生的`是不盡的災難。當他一走，就會留下人們的痛哭與損失。科學家們到至今還未準確的計算地震的時間與地點。地震在人們身邊就是一個定時炸彈，隨時都會“砰”。

　　《唐山大地震》里的大地震使原本生活的方登失去了美好的記憶，失去了父親。母親為了救弟弟而拋下她，他就這樣失去了家人的信息。自他的幾次尋找下，他找到了家人。

　　現在的日本核輻射也想如此一樣，與地震一樣是一個不速之客！

　　地震讀后感 篇5

　　每個人都看過許許多多精彩的書本，理所當然也看過許許多多生動的電影。那么現在就讓我在這個精彩的故事道路上為大家提取一輪最閃亮的光環吧！

　　唐山的大地震相信大家也應該十分的熟悉吧。它是講述了一個當年唐山所發生的史上最為厲害的地震，雖然有點夸張，但這一點卻是最不可否認的：在這場地震中讓有些孩子變得無家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺得，他們實在是太可憐了。

　　可是，最讓人痛心的.是原因根本無從查尋，因為人控制不了這飛來的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證明另一個人其實依舊存在，像是用血液去煮沸另一個人的意識，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。

　　其實，我很欣賞里面的一句臺詞：“沒了，才知道什么是沒了”。是啊，沒有人想自己去親自實踐這話的真正含義，因為當你真正體會到的時候，已經失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺得母愛真的是非常的偉大，雖然當時媽媽有些對弟弟的偏心，但是她也深愛著姐姐。看到那些很慘的畫面，我不禁淚流滿，因為，我突然想到我以前因為一些小事就對爸爸媽媽發脾氣，可現在我明白了，要好好珍惜現在的生活！

　　地震讀后感 篇6

　　媽媽單位發了幾張《唐山大地震》的電影票，因為媽媽要參加市里的培訓班，不讓請假，所以我就和哥哥的同學，還有姑媽一起去圖書館的放映廳去看這個大片。

　　這個故事是講：在唐山大地震中，有一個女孩她和她的弟弟同時被壓在了巨大的石板下時，當時只能救一個人，這時她的媽媽選擇了弟弟。這個可憐的小女孩在堅硬的石板的壓迫下，還要承受被親生母親拋棄的傷痛，為此，這個小女孩恨死了她的媽媽。

　　還好，在幸運之神的眷顧下，這個小女孩活了下來，被一對好心的解放軍夫婦領養，并且健康地長成了一個漂亮懂事的好女孩。她的.養父母為了讓她去尋找親生母親，給她留了一大筆錢，這是一種多么偉大的高尚的情懷呀!

　　在汶川地震時，這個女孩積極地參加了救援工作，無意之中遇到了她的弟弟。到了弟弟家，她的親生母親跪在地上，請求她的寬恕。女兒通過這次汶川救援工作，體會、理解了母親當時無奈的選擇，原諒了她的母親。

　　這部片子帶給我的震撼不僅只有這些，還有那些在影片中，滿身淤泥的解放軍叔叔們，他們在抗震救災的過程中，奮不顧身，英勇拼搏，有的傷了，有的還奉獻出了自己的生命，卻從沒發出怨言，這些人更值得我們尊敬、愛戴。

　　自然災害是可怕的，但只要我們萬眾一心、眾志成城，就一定能戰勝困難，贏得勝利!

　　災難只會讓我們更加團結，團結必定使我們戰勝災難!

　　地震讀后感 篇7

　　今天早晨，我來到書架旁，輕輕地抽出了《補充閱讀》這本書。瀏覽了一下后，我發現里面都是吸引我的精彩文章！就在我準備津津有味地看起來時，我想起了老師常說的一句話“不動筆墨不讀書”，于是，我便選擇了一篇《地震中的父與子》摘抄了起來。故事的大意是這樣的：

　　美國某個地區發生了一次大地震。

　　在混亂和廢墟中，一個年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他兒子的'學校。他眼前那個漂亮的教學樓以成一堆廢墟。當他正要挖掘時不斷地有孩子的父母趕來，但他們還是絕望地離開了。這位父親接著挖，8小時、12小時、36小時、到第38小時，底下突然傳來孩子的聲音，其中一個正是他的兒子安麥達。于是，他就向四周呼喊。又過了15分鐘，一個安全的小出口開辟出來這對父子緊緊地擁抱在一起！”

　　故事看完了，我拿出一張紙，打算寄給這位叔叔一封信：“叔叔，您真是一位偉大的父親，您盡了父親應盡的責任。當面對一堆廢墟時，您的心里頓時感到一片漆黑，但您不象其他的父母絕望離開，您選擇的而是拖著疲憊的身軀，投入到挖掘廢墟的工作中去。因為您知道，堅持是一種力量，所以，您這樣堅定的決心使您能在這樣漫長的38小時內挺過去。終于，功夫不負有心人，你們緊緊地擁抱在一起！之所以有這樣一個美好的結局，是因為你們之間一直互相信任著一句話：‘無論發生什么，我總會跟你在一起’。叔叔，謝謝您，謝謝您能夠讓我再次體會到父愛的珍貴！”

　　堅持就是一種頑強的力量。

　　地震讀后感 篇8

　　他是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，王鑫是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說："我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的'縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。？

　　1994年，美國洛杉磯發生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過，但他一下子想起常和兒子說的話，不論發生了什么，我總會和你在一起！于是父親堅定的一個人挖了38小時，他聽到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個小孩，都活著，那是因為兒子一直對大家說：“大家不用擔心，因為我爸爸只要活著一定會救我，也能救大家。”于是，兒子得救了。

　　這篇文章寫的很讓人感動，因為只是平常說的一句話，竟讓兒子活了下來，大地震發生后，父親在堅定的去救兒子，兒子也告訴他的同學們，要等待他的爸爸來救他們。這一對父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對父子學習他們沉著冷靜的舉動。只有沉著冷靜，才能在以后的災難中化險為夷。

　　地震讀后感 篇9

　　讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。

　　課文主要講了有一年美國洛杉磯發生大地震，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過三十八小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學的故事。

　　你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎？因為他對他兒子說的一句話“無論發生了什么，我總會跟你在一起”！就是這一句話支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時；就是這不經意的一句話讓兒子和父親經過三十八小時后又能幸福地擁抱在一起。這就是愛！

　　其實，在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發生的8級大地震。某中學的一位語文老師譚千秋為了保護四名未能及時脫離危險的'同學，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學存活下來。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護那四名同學。

　　有些同學可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當然的。其實不是。每個人都有生的權利，沒有任何法律規定誰要為誰而死，誰要為誰做什么事情。那么，為什么這位父親會不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會不惜生命死死地保護那四名同學呢？因為父親愛兒子，老師愛同學。因為愛！這是人類真摯的愛，是一種發自內心的愛，是世界上最珍貴的東西！

　　地震讀后感 篇10

　　“父愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。”曾經，我不太理解這段話真正的意思。自從看了《地震中的父與子》，我才真正了解到了父愛的無私與偉大。

　　《地震中的父與子》講述了美國洛杉磯大地震中，一位父親安頓好妻子后，沖向兒子的學校，不顧自身安危，也不聽別人的勸告，堅持挖了38個小時后，終于救出了兒子和兒子的14個同學的故事。讀完后，我忍不住流下了眼淚。這位父親多么偉大，為了救孩子，全然不顧，執著不懈，一股無窮的力量支撐著他長時間的挖掘。

　　如果沒有這無私偉大的父愛，他的兒子和兒子的同學們也許便會因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中。

　　這令人感動的父愛，讓我又想到了另一個故事：一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，船一陣劇烈晃動使得他削蘋果的.刀子不小心刺進了心臟，一股神奇的力量同樣支撐著他把女兒安全送到了妻子身邊。他多活了三天。人們說這是個奇跡，這個奇跡的名字就是父親。

　　是啊，奇跡的名字就是父親。父親的信念如此執著，父愛的力量如此偉大，怎不讓人深深的感受震撼，為之動容？

　　我又想到了你我的父親，他們也許不善于表達，但是真摯的父愛一定蘊藏在他們的心中，值得我們在生活的點滴中細細品味！

　　地震讀后感 篇11

　　今天,我讀了地震中的父與子這篇課文，不禁再讀了一遍，因為我感受到了這個世界不僅有偉大而無私的母愛，其實父愛也不差！

　　這篇課文主要寫了在1994年的美國洛杉譏的一場大地震中，一位父親不顧自己的生命安危，在孩子所在的學校挖掘了整整36個小時。在他的不懈努力下，終于把自己的孩子從地獄帶到了天堂。

　　讀了這篇課文，我不禁想到了自己的父親，一天，我得了感冒，我的'父親給我端來了一碗中藥水，由于我從小就對那又苦又難聞的中藥水十分的反感。所以，我趁父親出去為我買藥時，小心翼翼地把那一碗中藥水倒了，并沖洗干凈。但是，我的父親卻從那不是常人能夠察覺的地板上發現了幾滴中藥水。可以看出，我的父親對我的愛是多么的無微無至，我卻生在福中不知福。當然，這個世界上，也有許多父親像我的父親一樣關心我。例如：有的父親為了自己的孩子不顧自己的生命安危;有的父親為了自己孩子的學習，過度操心得了重病；有的父親為了自己的孩子可以讀上書，不顧自己的身體努力打工。雖然大多數父親為了自己的孩子而不顧自己的身體甚至自身的安全，但是也有反面的例子：有的父親為了自己，而殘忍地將孩子送出去打工；有的父親不管自己的孩子，自己去打麻將；有的父親總是自己去喝酒，一回家就打自己的孩子。這些父親和前面的好父親形成了鮮明地對比。

　　讀了這一篇文章，我深深地為我有這么一位好父親而感到驕傲。我將來也要作一個好父親。

　　地震讀后感 篇12

　　讀了<<地震中的父與子>>這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我奮進。我被文中的那位父親的不怕困難，永往直前，只要有一絲一毫的希望都要抓緊的奮斗精神所感動，因為只有不放過絲毫希望的人勝利才會向他招手。

　　文中 敘述了一位父親在地震后的混亂中安頓好妻子，去救兒子；當時許多父母都絕望的走了，只有這位父親他是個例外，他挖了8小時，12小時等數據來表示時間長，在許多好心人勸說下，他并沒有放棄，最后救出他的.兒子和14個同學的傳奇故事。而且在這位父親挖開安全出口后，他的兒子還讓自己的同學先出去，這種先人后已的精神值得大家學習。

　　讀過這篇課文我感到很慚愧，我應該學習這對了不起的父與子的精神。記得我在鄉下讀書的時候，很調皮，做什么事都沒有耐心，不會做的難題就扔到一邊，覺得沒希望了，還是明天問教師或姐姐，所以考試遇到難題就是胡亂一團，媽媽在時，我就只好囫圇吞棗的聽姐姐講解，所以成績一直不好。讀了這篇文章后，我要想方設法的盡量攻克一切困難。

　　讀了這文章，我以后一定勇敢地面對困難，在它面前，就要主動攻擊，我悟出了一個道理：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕，可怕是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。

　　地震讀后感 篇13

　　地震等自然災害時有發生，唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經成為一場生命的劫難，但現在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富，可以告慰死者，可以提醒后人。14日早晨，青海玉樹7.1級地震突如其來，寧靜的小城在重創之下一片狼藉。塵土滿面的孩子，低垂著腦袋被抱出廢墟，模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的`眼睛。災難再次牽動了全國人民的心，軍隊武警公民政醫療等各個部門迅速行動，投入到了緊張的救援中。與此同時，個人、企業、民間組織也開始自發地捐款捐物，愛心正源源不斷地涌向災區，和死神進行賽跑。

　　經歷了兩年前汶川大地震的磨煉，無論是當局，還是民眾，都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。盡管科技日漸發達，地震仍然不可預知。面對天災，一個偉大的民族應該堅強挺立，也應該不斷進步。恩格斯說："一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后，防震減災法獲得通過，已經于20××年5月實施，應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過程中，公民精神隨之成長，很多人自發地為災區的規劃出謀劃策，對應該用于重建的財物進行輿論監督。巨大的社會進步有目共睹，我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現。我誠心為玉樹祈福！

　　地震讀后感 篇14

　　我想，大家都會對科學感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學。自然現象也是哦。 當我拿起這本書時，便知道，它是一本嚴肅肅的科學書。也許，里面的內容有些幽默，但它是實實在在的科學道理，是需要嚴肅對待的。于是，我調整心態，翻開了第一頁。

　　第一頁上告訴了我地球的結構，我覺得好神呀!原來地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震......原來，地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險性因為，那是活火山，并不是死火山。活火山隨時都會爆發出巖漿......曾經有人問過我：是不是一聽到“科學”兩個字就覺得復雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?

　　如果告訴你，科學就像剛出爐的'蛋糕一樣松軟可口，你會不會發笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學，讓我不會再因科學而頭疼，每當我學習科學時，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學如此有趣，原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學，是它讓我不再為科學煩惱，是它讓我在歡樂中學到了科學知識。

　　科學，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學!!這本書。它，讓我深有感觸。

　　地震讀后感 篇15

　　我想，大家都會對科學感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學。自然現象也是哦。 當我拿起這本書時，便知道，它是一本嚴肅肅的科學書。也許，里面的內容有些幽默，但它是實實在在的科學道理，是需要嚴肅對待的。于是，我調整心態，翻開了第一頁。

　　第一頁上告訴了我地球的結構，我覺得好神呀!原來地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震。原來，地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險性因為，那是活火山，并不是死火山。活火山隨時都會爆發出巖漿。曾經有人問過我：是不是一聽到“科學”兩個字就覺得復雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?

　　如果告訴你，科學就像剛出爐的`蛋糕一樣松軟可口，你會不會發笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學，讓我不會再因科學而頭疼，每當我學習科學時，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學如此有趣，原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學，是它

　　讓我不再為科學煩惱，是它讓我在歡樂中學到了科學知識。

　　科學，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學!!這本書。它，讓我深有感觸。

　　地震讀后感 篇16

　　“無論發生什么，我總會跟你在一起！”這簡短的一句話，卻飽含著兒子的信賴和父親的承諾，也是因為這句話，讓他們成為了一對了不起的父與子。這些天，我們班學習了《地震中的父與子》這篇課文，故事中爸爸所流露出的濃濃父愛，把我震撼到了。

　　這篇文章講述的是在一場大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經千辛萬苦，經過38小時的挖掘，拯救了他的兒子和14個孩子的生命，父親的.信守承諾，創造了一個奇跡，從中也贊揚了濃厚的父子之情。

　　剛剛讀完這篇文章，我就被他們的父子之情深深感動了，同時，我也聯想到了我的父親，他何嘗不是一樣疼愛我呢？在我生病時總是媽媽在家照顧我，但每次不都是爸爸冒著嚴寒、酷暑去買藥回來的嗎？當我寫字時腰彎了，總是爸爸來提醒我；當我失敗時，總是爸爸來鼓勵我；在我成功時，他又用一句嚴厲的提醒告誡我不能驕傲。開學時加入了七色光文學社，一開始我沒有自信，是爸爸鼓勵我，答應幫助我，之后不管爸爸再忙，都為我修改作文、打稿……這種種的一切，難道不是一種父愛的表現與傳播嗎，不是信守承諾的體現嗎？

　　父愛是偉大的，他會為你不惜付出一切代價。雖然你平時感受不到這種父愛，但是他總會在你最困難時站出來幫你，這，就是父愛。

　　小時候，人們總唱“世上只有媽媽好”，可我現在知道，不僅媽媽好，爸爸也很好，這篇《地震中的父與子》就是一首贊揚父親的歌！

　　地震讀后感 篇17

　　讀了《地震中的父與子》這篇課文，我非常敬佩里面對父子。因為這對父與子有堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，這都是歌頌了偉大的父愛，都說父愛如山，母愛如海。但是在這篇課文中，父愛也如山也如海！

　　父親的愛是有多么大的力量啊！父親經過38小時的挖掘，把埋在廢墟里的兒子和他的同學，拯救了出來，因為有父親偉大的愛，才有了今天的我們；當然母愛如海呀！母親生出了我，把我們養大，我們要有一顆報答的心。母親父親您為我們做了這么多的事情，我們應該去報答你呀！報答，是如何報答呢？父親他餓著肚子也要把我們從廢墟中救出來，啊！多么偉大。是我們學習的榜樣，在《地震中的父與子》這篇短文中，我受益匪淺：讓我知道了父親的愛是多么偉大；父親的愛是多么輝煌；父親的愛是多么的有價值，母親的愛是猶如大海般的咆哮，勇往直前保護著我們；母親的`愛想呵護我們成長的水滴；母親的愛是我人生中的教導，我們的愛要去報答他們。父親經過長時間的挖掘，我們得救了，我們的偉大的父親，您是多么的愛我。我們那偉大的母親，您用心的呵護這我。我是不會忘記你們，我要把你們永刻在心中。 沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子，怎能不讓我們敬佩？因為他使我看到了愛與堅強。

　　父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一起來珍惜著偉大的父愛吧！

　　地震讀后感 篇18

　　今天，我讀了一則小故事，內心受到了極大的震撼，那位母親對孩子真摯的愛，使我熱淚盈眶，心情久久不能平靜。

　　這則故事主要講了：“我”去土耳其旅游，導游給我們講了一個感人的故事。那是地震后的第二天，人們來到廢墟中，看見一位母親用雙手撐地，背上頂著不知多少重的石塊，為她的女兒撐起一塊安全的空間，她求人們救她的女兒，救援人員救出小女孩，而她的女兒早已斷氣，救援人員為了不讓這位母親失去求生的意志，騙她說，她的女兒還沒有死。

　　這位母親為了救自己的孩子，忍受著巨大的疼痛，用常人難以想象的力量，為她的女兒撐起了一片生命的空間，哪怕自己粉身碎骨，也在所不惜，這一種母愛一定可以創造奇跡，我們不能不說母愛是偉大的。

　　我們生活中的母愛如潺潺流水，每時每刻都在滋潤著我們的心田，我們要懂得感恩，用實際行動去回報，而實際中卻有一些人不懂得無私的母愛，不知道關心、體貼、理解母親，甚至有時會抱怨、斥責、頂撞母親，難道這應該嗎？

　　在一個天昏地暗的一天，正好下著傾盆大雨，小草弟弟閉上了眼睛，大樹哥哥低下了頭。培訓班放學了，我走出教室，這么大的`雨，還是等等吧？可作業這么多，課外作業也還沒做，怎么辦？正當我猶豫不決的時候，只見從風雨中沖出一個熟悉的身影，全身濕透，啊，是媽媽，媽媽幫我穿上雨衣，又給我一把雨傘，我的眼睛濕潤了。

　　母愛是偉大的，無私的，只要你用心體會，就一定會發現。

　　地震讀后感 篇19

　　課文生動、真實地描述了在1994年洛杉磯發生的一次大地震中，一位父親不顧自己生命的安危，克服重重困難，救出兒子的事。讀完文章后，我感慨萬千，受益匪淺！

　　當我讀到：“他挖了8小時，12小時，24小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。挖到38小時時，他忽然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：‘爸爸，是您嗎？’”時，我的心被深深地震撼了：這位父親因為深深地愛著兒子，堅信兒子還活著，所以不吃不喝，不休不眠，不停地挖著……最終救出了兒子，譜寫了一曲蕩氣回腸、可歌可泣的人間壯歌。

　　讀完了文章，我陷入了沉思：阿曼達的父親多么偉大呀！如果不是他對兒子深深的愛，如果不是他的堅持，阿曼達和他的同伴可就得葬身廢墟之中了。是啊，天下的父母不都是一樣的嗎？我不也同樣擁有一位深深愛著我的父親嗎？記得在一個下著傾盆大雨的傍晚，我發高燒了，剛下班回家的'爸爸背起我就往醫院跑。醫生檢查后對父親說：“幸虧來的及時，要不然可要影響到腦部的發育……”聽著醫生的話，只見眼淚順著爸爸的臉頰流了下來，嘴里不停地說：“都怪爸爸沒早點送你到醫院來。”當時，我百感交集，長這么大，我還是第一次看到爸爸流淚呢。

　　“誰言寸草心，報得三春暉！”我一定認真學習，以優異的成績來報答父母對我深深的愛！

　　地震讀后感 篇20

　　我們父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

　　——題記

　　昨天我們學了《地震中的父與子》，故事中阿曼達的父親冒著生命的危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，幾經艱險，在廢墟中整整挖了38個小時，最后救出了他的孩子和14個同學。他讓我深有感悟，明白了父愛是多么的偉大。

　　記得有一次，是在暑假的時候，我和爸爸媽媽一起去鄉下旅游。可是不知為什么，我感到頭暈、心悶。頭暈腦脹的我“嘩”的`一聲，就猶如翻江倒海般把早飯全吐了出來。

　　“怎么啦？”媽媽跑過來問。我什么也沒說，媽媽摸了摸我的頭，說“好像是發燒了。”爸爸趕了過來，說“走，帶她去醫院吧。”可在這窮鄉偏壤的地方很難有醫院。爸爸把我抱上了車，準備去附近的一個小鎮上的醫院。可是，在那段簡易公路上，一件不幸的事請發生了——車胎沒有氣了。怎么辦？爸爸想了想，于是關好門背著我準備跑著去 。

　　一路上，我對爸爸說：“爸！你休息會吧！”“不要緊的，馬上就要到了，馬上就要到了……”爸爸一遍又一遍的，一次有一次地說。那一天，爸爸硬是背著我走了三公里的公路才到了醫院，望著爸爸那大汗淋漓的樣子，我哭了。

　　世上只有媽媽好，但父愛的更是無邊！

　　地震讀后感 篇21

　　“爸爸，先讓其他同學出去吧！因為我知道不論發生，你總會跟我在一起！”這是《地震中的父與子》中年僅七歲的阿曼達對爸爸說的話。

　　“先讓其他同學出去吧！”這是何等博大的胸懷。“無論發生什么你都會跟我在一起的”，既有對父親的信任，更有對生的渴望。可就是在生與死抉擇的緊要關頭，阿曼達選擇的是將生的希望讓給同伴。

　　《地震中的父與子》講述了1994年美國洛杉磯發生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學的學校，看到一片廢墟的學校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的.人見到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經過他堅持不懈的挖,38小時后終于救出了兒子。這對了不起的父子終于無比幸福地擁抱在一起。

　　無獨有偶，在2008年的汶川大地震中9歲半的小學生林浩，表現出與其年齡不相稱的成熟和勇氣，先后救出三名同學。

　　當危難來臨時，我們有多少人能做到先人后己呢？而他們卻做到了。

　　“你大大的勇敢保護著我，我小小的關懷喋喋不休，感謝我們一起走了那么久……”我的耳畔又響起了梁靜茹的《大手拉小手》。是啊，這個人人如果能多一份愛，多一份責任，我們的世間將處處充滿溫情。

　　地震讀后感 篇22

　　今天，我們學習了《地震中的父與子》。這篇課文中的父與子很了不起！文章里寫的是：一年，美國洛杉磯發生了大地震，3萬余人在短時間內遭到了不同程度的傷害，一位父親的兒子被壓在廢墟下。父親不顧勸阻，堅持挖掘，挖到第38小時，兒子被救了出來。

　　父親為什么會有如此強大的毅力呢？因為他時時刻刻地想著自己常對兒子說的一句話：“無論發生什么，我總會跟你在一起。”父親相信自己的兒子沒有死，于是不顧勸阻，堅持挖掘，終于發現了孩子；發現孩子后，父親還問兒子：“這里有幾個小孩活著？”發現自己的兒子后，還關心別的孩子，這難道不是一位了不起的'父親嗎？兒子也很了不起。為什么這么說呢？因為兒子在絕境——發生大地震時，臨危不亂，鼓勵其他孩子不要害怕，堅持了38小時；看見了光明后，他關心其他的孩子，并說：“讓別的同學先出去吧。”

　　這種具有關愛同學的精神的孩子，難道不是一個了不起的孩子嗎？一個不怕困難，堅持救子的父親和一個關愛同學的兒子讓我們明白：生活中，你不免會碰到一些“絕境”，對付它們的辦法就是臨危不亂和不讓它們擊退你。總的來說就是，遇到困難要臨危不亂，還要有不怕困難的決心，這樣，困難就不敢逼近你，光明也會向你伸出援助之手的。

　　地震讀后感 篇23

　　《地震中的父與子》是我讀過的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國洛杉磯發生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學的學校，看到一片廢墟的學校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父親來到這兒都是悲觀失望的走了，路過的人看到他在廢墟中不停的挖，都認為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經過他堅持不懈的挖掘，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，我懂得了一個道理：父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。

　　文中講到父親說過的一句話：“無論發生什么事，我都會和你在一起。”就因為父親對兒子說了這句話，才使得父子重逢，它表達了父親對兒子的'愛。正是有這種愛，才會有父親對二兒子的承諾，我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去，這又是因為有這句話，才使自己有這樣堅定的信心！

　　這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級，因為生病發高燒，燒到了38度，吃了退燒藥也不見效，爸爸、媽媽見了這個情況很著急，使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒有睡，在他的精心照料下，我的燒終于退了。

　　這種愛可真偉大啊！今后，我也要像文中的父親一樣用愛去關心身邊每一個人，要像文中兒子一樣，把這種愛傳遞下去，實現我的諾言。

　　地震讀后感 篇24

　　寒假里，我閱讀了一本叫《地震求生記》的科學漫畫書。這本書里圖文并茂的介紹了大量地震求生的知識。

　　書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發現泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得特別不安，這時知識淵博的.爸爸才想到這可能是地震的預兆。同時，天空出現了一道藍光與“地震云”。當地震發生時，他們第一時間逃到了開闊地區，并通知其他人，從而使當地震發生時，他們第一時間逃到了開闊地區，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。

　　通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產生的，地球的地殼由十多個的板塊所構成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現碰撞、上升等現象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區域，如果來不及逃出建筑物，應該盡量躲藏在堅硬的物體蝦或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待求援；平時我們也要注意防災演練。

　　我們只有在日常生活中學習更多的科學知識，才能在災害來臨時從容應對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。

　　地震讀后感 篇25

　　我讀過許多關于寫父愛的書，可沒有一篇讓我感到記憶深刻的。直到我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深深刻刻的感到父親的偉大。

　　這篇文章我一口氣看了三遍，文中寫的是1994年美國洛杉磯的一次大地震，30萬人在不到四分鐘的時間內受到了不同程度的'傷害。一位父親為了救自己的孩子不顧自身的安全。心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”最后他成功的在廢墟中救下自己的孩子以及其他的13名同學。我讀完后心潮澎湃，被這位父親的舉動深深的感動了。

　　我想到了我父親對我的愛，雖然爸爸平時不怎么關心我。可是他總是我最需要的時候出現。記得有一次我受傷了，爸爸很著急的問：“疼嗎？”然后急忙從藥箱里找出藥幫我消毒清理傷口，小心翼翼的幫我涂上藥。擦藥過程不小心弄疼我時，爸爸像個犯錯的學生一樣自我檢討起來，那次受傷爸爸對我的關懷備至。后來我明白了爸爸對我的愛是無處不在的，只是他不善于語言上的表達罷了。我的爸爸和文中的父親一樣，總會在我最需要的時候“不顧自身”的“救”我。

　　如果把母愛比做一枝盛開的百合，在每個角落都散發著它迷人得香味，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默的吐著它那清新的芬芳。我的爸爸就像這株茉莉一樣含蓄、優雅、靜靜的開放。

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