環保講話稿（精選25篇）

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編幫大家整理的環保講話稿，歡迎大家分享。

　　環保講話稿 篇1

老師們、同學們：

　　大家好！

　　環保，是一個很大的話題，仿佛離我們十分遙遠，好象跟我們中學生沒有關系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊，我大吃一驚：那是一本關于節約用水、節約紙張、節約鉛筆的兒童宣傳畫冊，具體數字我也記不清了，但卻有那樣一組數字讓我記憶猶新：“每個人每天節約一杯水，50年全世界可以節約出一個湖泊；每天節約兩張紙，50年，便可節約出一片森林……”同學們，你們是不是也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學習用的'紙筆，身上穿的衣服都與環保有關。有了這一認識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅，為使用一個作業本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習慣而汗顏？

　　“保護環境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應有的作用。據有關資料報道，現在中國的植被比解放前已減少了27.5％，荒漠比同期增加了12％。盡管國家已發布一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環境，使地球環境急劇下降。可是人們，你們可曾想過，你們現在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！

　　再說我們學校吧，化池里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復蘇之際，學校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣。可偏偏有些同學，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但他們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心里都能想著環保，想著為環保出一份力，那么，我們的環境還會象現在這樣嗎？其實，為了環保，我們能做的還有很多……

　　環境保護并不難，它就在你我的身邊，作為地球上的一員，難道我們不應該每時每刻都做好它嗎？

　　環保講話稿 篇2

各位老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我今天國旗下講話的題目是《植樹節與綠色環保》。

　　今天是3月12日植樹節，雖然我們沒有親自動手去植樹，但我們對綠色的向往，對環境的思考和保護永遠不會停息。因為環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。

　　近年來，人類為了追求經濟的高速發展，忽視對環境的保護，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動起來，重視環境保護、投入拯救家園的行動中，最終毀滅的將是我們人類自己。

　　我們多么希望有優美和諧的自然環境，因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗； “春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！

　　我們崇尚綠色，贊美綠色，因為綠色是文明的標志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護我們賴以生存的家園。為此，在植樹節的日子里，我呼吁大家積極響應以下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

　　2、爭做綠化宣傳員、環保小衛士，積極參加社區、學校的`護綠活動，到社區、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

　　3、改變自己的不良習慣，學做一個高尚、優雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛生。

　　3、盡量節約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。

　　4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。

　　5、盡量做到綠色出行，綠色消費。

　　我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。愛護樹木花草，保護環境衛生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會常青，文明之花會常開，只要我們共同努力，天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來！

　　環保講話稿 篇3

敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我演講的題目是——《樹立環保意識，共創潔凈校園》。

　　同學們，美好的環境是人人向往的理想之所，優美環境會給人們帶來一份好心情，人人都希望自己的生存空間天空碧藍、大地碧綠、花草艷麗、房屋寬敞明亮，享受舒適生活。

　　這幾年，我們學校通過對硬件設施的改與完善，校園面貌煥然一新。然而，部分同學環保意識不強，亂扔亂丟亂畫現象還時有存在，破環環境的現還時有發生，心靈環境更需大力整治、內化。我們要努力創建一流的校園環境，讓每一位走進黃石四中的來賓都真真切切地感受到黃石四中真美、黃石四中的學生環保意識真強，綜合素質真高。為實現這這一目標，我們需要從哪些方面努力呢？

　　一、樹立一種環境意識，讓環保與我同行。我們讀幼兒園時環保意識很強，從不亂扔亂丟，即使在大街上、公園里，他們曾走很遠一段路，為的是把手中的果皮丟進垃圾箱；我們很多同學在家的環保意識也很強，吃瓜子會把瓜子殼放在桌上面，絕不會丟到地板上，有的甚至把果皮缸墊好食品袋，把每片瓜子殼都小心翼翼地放入果皮缸中。這些都是良好的環保意識。但是當你把垃圾帶出家外，你是否把它帶到了垃圾池中呢？如果我們在幼兒園能做的，在小學時也能做到；如果我們家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一種良好的環保意識。作為中學生，我們就應該擁有這樣一種良好的環保意識，我們走到哪里，就要把環保帶到哪里，讓環保與我們同行。

　　二、克制一些不良行為，讓形象變得高大。有一份報道，說有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，把一個飲料的紙包裝很自然地仍在地上，那里離垃圾箱不到五米。路上行人也自然地從紙盒上跨過、踩過。這時的兩個外國人卻很“特別”，其中一個拾起了紙盒連同香蕉皮一起扔進垃圾箱。其實我們自己用過的東西，拿在手中并不臟，只是不方便而已，如果你把它拿在手里，帶到該放的地方去，在人家看來，你就是一個高素質的人。如果你隨意亂丟，別人就會唾棄你。有人說，其實，世界上并沒有垃圾，只是因為你把它放錯了地方。在我們的校園不時會發現“有放錯地方”的現象，校園樓梯、窗臺、道路的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室里的話梅，課桌里的瓜子殼，走廊上的泡泡糖膠，墻壁上的腳印、球印，草坪上的廢紙，樹枝上掛的磁帶。這些都是少數同學“賜予的點綴”，這種破壞校園環境的.“點綴”，令人唾棄，為大多數人瞧不起。因此，讓我們時刻檢點自己的行為，克制不良行為的發生，愛護校園環境十分必要。

　　三、養成一種良好的習慣，讓心靈不斷高尚。 一個人養成一種不良的習慣很容易，但要養成一好習慣卻要不斷堅持。校園是我們成長的重要場所，這里有文化的熏陶，有老師的教導，同學的幫助，有學校紀律的約束，有利于我們形成良好的習慣。大家應從日常生活做起，從不亂仍亂丟亂畫做起，從我做起，愛護校園的一草一木，愛護校園的每一個角落，愛護校園的每一天。我相信，如果大家都有一個愛護校園環境的習慣，那么，我們學校的草會更綠，花朵會更艷；我們的校園會更美，我們的心靈會更美、更高尚。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

　　環保講話稿 篇4

老師們,同學們:

　　大家好!今天我演講的題目是《講衛生,改陋習,樹新風》

　　同學們,當你看見一堆堆垃圾高如山,一條條河流臭熏天,一股股尾氣滿街飄時,你感想如何呢?當你踢著紙團上樓梯,踩著濃痰進教室,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?

　　如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，甚至sars病毒，其罪魁禍首是細菌，不衛生的`行為是滋長細菌的溫床。所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個學生應盡的責任。

　　那么怎樣才能減少細菌對我們健康的侵害呢?“講衛生，改陋習，樹新風”是我們解決問題的唯一途徑。政府部門對此采取有效措施尤其重要。首先，應該對全社會進行宣傳發動，讓大家學習衛生知識，養成衛生習慣。政府部門應該作一些正面的倡導。其次，對破壞環境行為及現象，應該加大管理力度，堅決關閉環境污染嚴重的工廠，取締不衛生的生活方式。我們中學生在這次講衛生的活動中，應該采取哪些有益的行動呢?

　　第一：講究衛生從我做起，自己在平時的生活中養成良好的衛生習慣。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，熱心維護公共衛生

　　第二：我可以走上社會，做好衛生宣傳工作。為全社會的衛生大行動貢獻一份力量。

　　同學們，讓我們都行動起來，“講衛生，改陋習，樹新風，”擦亮地球這顆璀璨的明珠，扮靚我們美麗的校園，把我們的人生裝扮得鮮活而健康。

　　環保講話稿 篇5

老師們，同學們：

　　大家上午好！今天國旗下講話的題目是《環保，與你我同行》。

　　漫步于一中校園，滿眼盡是春的顏色，呼吸著春的氣息，我們感嘆于春天的嫵媚，春天的動人，春天的細雨綿綿。可是在享受這一切的同時，同學們可曾想到過，在與我們四川相鄰的云南、貴州，乃至整個大西南地區，正在遭受百年不遇的大旱。

　　干旱已導致重慶、貴州、云南、四川、廣西五省5000多萬人受災，嚴重的干旱已造成云南全省742萬人，459萬頭牲畜飲水困難，農業直接經濟損失已超過127億元。更可怕的是，據氣象專家預測，云南的旱情有可能持續到5月份雨季到來之前。

　　水，成為當地人最渴望、最寶貴的財富。災區的人們以各種方式尋找飲用水：他們用水桶從十里外的山洞里取水，不怕艱辛，盡管每天都要如此；他們全家上陣，排隊二十四小時，只為等到政府送來的供給水；他們全家共用一盆水洗臉；他們將臟衣服放在陽光下曬，然后接著穿……西南旱災聯系的是全球生態危機，這一切讓千言萬緒匯聚成一種信念：環境保護重于泰山。

　　我們不能認為凌云嘉州，三江匯流，水資源充足，可以肆意浪費；我們不能心存僥幸，認為旱災不會降臨到我們身上；我們不能輕視保護環境的重要性，不能認為環境保護與我們個人無關……保護環境，從身邊做起。一句簡單的宣傳語，卻告訴我們，只要每個人從身邊的環保小事做起，就能保護好我們的家園。

　　三月的最后一個周六，世界80多個國家，3000多個城市和地區，超過10億人積極參與了由世界自然基金會倡議的“地球一小時”熄燈行動。進入周六晚間8：30分，全球的人們自東向西依次關閉了身邊的燈，從悉尼歌劇院到北京的鳥巢，從巴黎埃菲爾鐵塔到位于美國紐約的聯合國總部大廈，世界各地最有名的標志性建筑，各大商場辦公樓以及普通居民家中，在這一小時里，大家輕輕關上燈，享受難得的寧靜時光。同學們，不知道你們響應高二5班的倡議了嗎？他們建議在3月27日這天，積極參與“地球一小時”的.活動。不僅如此，在日常的生活中，你也有無數次機會參與到環保節約的行動中來。也許某些小事，就好比不要隨意丟下無用的紙屑，隨手關掉無人教室的燈，擰緊正在滴水的龍頭；看著那一片綠草，而不去肆意的踐踏……所有一切微小的環保舉動，都是我們能夠做到的，也是我們應該做到的。

　　不久前，被看作是“拯救人類的最后一次機會”的哥本哈根氣候變化大會落下帷幕，大會強調我們應當以實際行動減少生活中的碳排放，也就是我們所說的“低碳生活”。

　　低碳生活，是一種態度，是一種理念，是一種生活方式的改變；而保護環境，則是一種責任，一種義務。我們需要的是從生活中一點一滴的小事做起。千里之行，始于足下。一點點的綠意，便可成就一片絢爛的春天與希望的明天。

　　謝謝大家！

　　環保講話稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！這一天是6月5日——世界環境保護日。我今天演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。

　　在我們的日常生活中，生活環境很重要，但人們往往不重視這方面。把清澈的小溪變成骯臟的溝渠；郁郁蔥蔥的森林成了一個頭發掉光的爺爺；有美麗花鳥的村莊成了山洪爆發的地方、這些都是人類的'一舉一動造成的。

　　前幾天去廣場騎自行車，發現不遠處的草坪上有很多白色垃圾，真的是數不勝數！可見我們的環保意識還不夠強。說話小一點影響區域形象；說大一點，這是在影響我們國家的形象！

　　作為一個少先隊員，作為一個小學生，要保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。別人把垃圾扔在手邊，你就撿；別人踩草坪，你就制止；別人在毀樹的時候，你會教育。

　　屈以前說：“沒有一個干凈、完善的環境，就沒有有利的條件。”南丁格爾曾經說過：“當你想要生活安全的時候，有五件事：

　　第一，凈化空氣；

　　第二，一定要喝清楚水；

　　第三，一定要循環溝渠；

　　第四，一定要掃房子；

　　第五，必須有足夠的陽光。”

　　我相信，在我們的共同努力下，我們的家一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！

　　讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界更加完美！

　　謝謝大家！

　　環保講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是四（3）班的xxx。

　　今天我國旗下講話的題目是《爭做環保小達人》。

　　我們的校園是如此的`干凈整潔，但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。

　　作為一名小學生，我們應該有強烈的環保意識，自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你揀起它扔到垃圾箱里。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外做操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

　　同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，請記住：小行為事關大環保！讓我們爭做環保小達人！

　　謝謝大家

　　環保講話稿 篇8

尊敬的各位領導、嘉賓，到場的同學們和朋友們，

　　大家上午好。

　　歡迎大家來參加xx大學土木工程學院暑期實踐活動，“生命和綠色擁抱人類與生態共存”的啟動儀式。首先由我介紹到場的各位領導和嘉賓，他們是邯鄲市環保局xx、邯鄲市旅游局xx、黨委書記xx教授、xx公園工作人員。非常感謝各位領導及嘉賓在百忙之中抽出時間，來參加此次暑期實踐活動的'啟動儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導及嘉賓的到來。

　　為響應校團委20xx年關于暑期社會實踐活動的通知精神，提高同學們的社會實踐能力，進一步提高大學生的思想政治素質，加強我院大學生社會實踐教育工作，使他們深入基層、深入群眾、深入實踐，在實踐中受教育，長見識，增才干，并與社會熱點問題接軌，結合院里的實際情況，xx學院將開展“生命和綠色擁抱人類與生態共存”暑期社會實踐活動。

　　下面由我簡單介紹一下此次活動的主要流程，活動中，我們將按照滏陽公園、龍湖公園、叢臺公園、南湖公園、污水處理廠、居民社區等地點的順序進行宣傳和實踐活動，旨在宣傳綠色環保生產和生活，構建綠色和諧社會。

　　下面請xx教授介紹此次活動意義。

　　環保講話稿 篇9

各位老師，各位同學：

　　早上好，今天我國旗下講話的題目是：低碳環保，讓世界更美好。

　　前些年，有一部風靡全世界的電影叫《2012》，相信很多老師和同學都看過，在電影中，地裂、海嘯、火山爆發等災難如期而至，人類在災難面前不堪一擊。地球——這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平，我們放眼世界，人類在地球上的生存環境似乎并不樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的.錯嗎？為何大自然突然變得不再“親切”？ 這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的。自上世紀80年代以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環境。這一變化得到了人們的高度關注，大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化，而改善我們地球環境的最有效手段就是節能減排，做到低碳生活。 所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。為此，我向全校師生發出“低碳環保，讓世界更美好”的倡議：

　　1.低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，自然晾干。

　　2.低碳生活，讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環保購物袋，對商品的豪華過度包裝說“不”。

　　3.低碳生活，讓我們從起居開始。選用節能電器，隨手關燈、關空調，夏季空調不低于 26℃，開啟空調時，關閉門窗。節約用紙，用布袋替代塑料袋。

　　4.低碳生活，讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車、私家車。

　　5.低碳生活，讓我們從循環消費開始。分類投放垃圾，廢物轉化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。

　　6.低碳生活，讓我們從保護自然開始。不吃野生動物和不用野生動物制品，愛護花草樹木。

　　同學們，如果一個人少用一滴水，十三億人就可以少用一條河；一個人少用一度電，十三億人就可以少用一個城市的電；一個人多種一棵樹，十三億人就可以擁有一片森林；……。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起。如隨手撿垃圾，不隨意踐踏花草樹木等等。讓我們一起行動起來吧，把節能減碳變成每一個同學的自覺行動。同學們：低碳環保，讓世界更美好！

　　環保講話稿 篇10

老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是《環保，永遠的主題》。

　　談到環保，可能我們在座所有的人都能夠明白環保的重要性，都能夠說出許許多多環保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環保，你做到了嗎？ 的確，環保，不需要高談闊論，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實在實的行動，是“做到”。節約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對資源的珍惜和節約意識卻是珍貴的。

　　先從我們學校說起吧，教室里的電燈、風扇在沒人的時候經常還要老師提醒才關掉，作業本還沒寫完就丟掉。這些現象屢有發生，不是我們不懂得節約、不懂得環保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。

　　在學校要做到環保,大家在走出校門又做得如何呢？小時候如此，長大要如何呢？

　　下面我跟大家分享一個故事：一家知名雜志社舉行環保征文，由于獎金豐厚，應征稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎卻頒給了一個普通的中學生。那只是一篇尋常的文章，怎么會是最優秀的`？面對眾人的質問與懷疑，評委會負責人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環保！

　　老師們、同學們，讓我們用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人一個干凈、美麗的家。

　　環保講話稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！我是來自八年級6班的xxx，很高興能夠站在這里發言。今天我講話的題目是——“過低碳生活，做環保衛士”。

　　同學們，你們知道嗎？自上世紀八十年代以來，對環境的破壞在我國日益嚴重。太湖赤潮、南方冰雪災害、西南旱災，乃至近兩天的北方霧霾天氣都是自然向我們報復的結果。為了停止自然對人類的懲罰，綠色低碳生活十分必要。

　　所謂的“低碳生活”是指降低生活中所耗用的能量，從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活主要為四個“節約”，即：節電、節水、節油、節氣。

　　可能有的同學會認為，這是政府和企業應當關注的問題，和我們中學生無關。這種想法是不正確的。舉個例子，倘若我們都養成隨手關燈的習慣，那么全國每年可節電約20億千瓦，減排二氧化碳188萬噸；倘若全國每年有10%的紙巾使用手帕代替，那么就可減少紙張消耗2.2萬噸，節能2萬噸的標準煤。我們節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，都是對環保做出的貢獻。

　　在此，我向全校師生發出如下倡議：

　　1、節約用水。用水時盡量開小水量；用完水后及時擰緊水龍頭；見到滴水的龍頭也要上前關閉。

　　2、節約用電。做到人走燈滅，光線充足時不開燈，避免出現“白晝燈”“長明燈”。夏天電風扇也應當及時關閉。

　　3、愛護校園的一草一木，不亂攀折、踩踏花草，關愛身邊的綠化成果，保護綠地，讓我們的校園天更藍、地更綠。

　　4、少吃零食，不亂扔垃圾。零食不僅有害健康，而且會造成極大的.環境污染，我們的校園經常能夠看到同學們隨手丟棄的零食包裝袋，嚴重破壞了我們校園的整潔與美觀。同學們少吃零食，堅持垃圾裝進垃圾簍，我們將有一個更加美麗的校園。

　　5、響應學校發出的“光盤”行動的倡議，發揚勤儉節約的美德，珍惜和節約每一顆糧食。

　　6、做環保低碳的宣傳人，向家長及身邊的人宣傳“低碳”“環保”的理念，發動社會成員共同保護環境。

　　我們的校園、我們所生活的家園，需要大家共同努力來創造。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，以新一代的榜樣力量呵護我們的生態家園，使綠色充滿校園！

　　謝謝大家！

　　環保講話稿 篇12

尊敬的各位領導、嘉賓，到場的同學們和朋友們:

　　大家上午好。我很

　　高興能參加本次“生命和綠色擁抱人類與生態共存”暑期實踐活動的啟動儀式。

　　在環境問題日益突出的背景下，xx學院舉辦“生命和綠色擁抱人類與生態共存”暑期實踐活動非常有必要，也非常有意義。

　　隨著人口的迅速增長和生產力的發展，科學技術的突飛猛進，生產和生活排放的廢棄物不斷地增多，從而使環境污染日益嚴重，生態平衡受到了猛烈的沖擊和破壞;甚至人們的生命和財產安全都受到了嚴重威脅，所以，保護環境是關系到人類生存、社會發展的根本性問題，它已經成為一大熱點深入到我們生活的方方面面。在中國，目前正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著世界上最多的人口和最大的經濟發展壓力，環境問題尤為突出。我們能從實際生活中感受到環境問題給我們帶來的一系列災難，極端氣候事件、旱災、洪災這些天災已經一次次的給我們敲響了警鐘，由此可見，弘揚綠色文明，倡導綠色觀念，已成為一項迫切而艱巨的工程，因此，開展環保宣傳活動提高全民環保意識顯得舉足輕重。

　　雖然環保的口號喊得很響亮，但是我們不得不承認我們為環保付出的實際行動真的很少很少。作為大學生，同學們有責任也有義務去關心環保這樣的大問題，我們能很清楚的認識到環保的重要性，就應該付諸實踐，做環保活動的先鋒隊。開展此次環保實踐活動，恰恰就填補了只說不做的空白。這樣的活動能呼吁個人、商業組織和政府機構,以實際行動展現公眾攜手保護生態環境的信心和決心。并且，這次活動能很有效的`促進全民環保知識的宣傳，使環保理念深入人心，帶動更多的人加入到環保生產和生活的隊伍中來。能夠使大家用正確的、可行的方法來保護環境，真正認識環保、了解環保、參與環保、監督環保工作。此次實踐涉及范圍廣，活動范圍大，可以說能夠引領一次全民環保的潮流。另一方面，這樣的活動能增強我們xx學院在社會上的影響力，讓大家知道，我們不僅僅是只會讀書的學生，我們是一支很具有戰斗力的隊伍。同時，實踐活動對于提高同學們的動手操作能力有很重要的作用，能夠成為同學們步入社會的前奏。現在社會所需的不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”的“書呆子”，而是全面發展的人才，或者說是更加能吃苦，更加有實踐能力的人才。所以，大家一定要珍惜，用心去工作去體會，真正在實戰中使自己得到鍛煉。

　　在此，我預祝xx學院“生命和綠色擁抱人類與生態共存”活動能取得圓滿的成功，謝謝大家。

　　環保講話稿 篇13

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　栩栩如生的小鳥，美觀靈活的汽車，漂亮實用的書簽……當件件精美的手工作品呈現在我們面前時，真的無法想象這些都是用廢棄的紙張和塑料制成的。在手工老師環保知識的普及下，我不由的感嘆環保真是邁向美好生活的階梯！城市文明要從環保做起！

　　環保就像馬良的神筆，在現實生活中每個人都有一支，在大家的精心描繪下，生活變得更加美好了，不信請隨我看。不知何時在我們小區的門口出現了一個綠色的環保衛士，一開始我還以為是垃圾箱呢，差點鬧出大笑話。不過還好和藹的門衛爺爺給我這個“十萬個為什么”進行了普及，在爺爺的講述下我了解到琳瑯滿目的玩具，風格多樣的.衣服，美味的零食對于城市中的小朋友來說屢見不鮮，但是在某些偏遠山區一些和我們同齡的小朋友卻食不果腹。

　　聽到這些我真的很難過，—些益智性玩具，在掌握規律后，對于我們來說是廢棄在箱子里的垃圾，但對于他們確是難得一見的寶貝。這個環保箱馬上成了我的慰藉，因為它不僅可以幫助全國的小朋友實現資源共享，而且可以節約制造玩具的資源和減少應廢棄而造成的環境污染，真是一舉兩得呢！

　　環保這支神奇的畫筆功能可不止一點點呢，在了解愛心環保之后，請隨我來看一道美麗的風景吧！

　　一次去郊區游玩的時候，我驚呆了，遍地的風車，一眼望去，綠色的草地，五彩的花朵，天吶！沒有一。處風景可以與之媲美了吧！這時博學多識的爸爸告訴我，這些風車是可以發電的，不僅緩解了城市的供電壓力，而且相比以前的煤力發電是不會污染空氣的。好神奇呀！環保真給力！不過在這美景之中，還有一—些令我難過的現象，那就是在一些不起眼的地方我看到了一些廢棄的包裝紙、塑料袋，真的是非常破壞美感。雖然我和家人這次將這些垃圾處理了，但是我心里還有隱隱的擔憂，環保是每一一個人的事，我們大家—定要共同努力呀！

　　如何建設城市文明呢？環保這個答案是肯定的，我相信持之以恒的環保行動——定會讓我們的生活更加美好，會讓我們的城市在文明建設中更加美麗！

　　環保講話稿 篇14

各位同學，老師們：

　　大家好，我是XX班的XXX，我今天演講的題目是《為綠色加油》。

　　同學們，當早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁匆匆的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥叫聲，你心中有何感想？當灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想？

　　這是一個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境？誰不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學兩千多名師生共同的家園。

　　綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識，培養正確的人生觀，價值觀和養成良好行為習慣的場所。創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊！

　　目前我縣正轟轟烈烈的`開展”整臟治亂”活動，我們學校也不例外，每個班的同學都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫......

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實的樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從現在坐起，從小事做起，從保護校園環境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要以實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。

　　同學們，讓我們行動起來，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛護綠色，創造綠色。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。

　　為了讓大地山清水秀

　　為了讓家園綠樹藍天

　　讓我們小手拉小手

　　讓我們小手拉大手

　　共同加入”呼喚綠色行列”

　　保護綠色家園

　　今天播下一份綠色種子

　　明天收獲一片藍天綠地

　　行動起來，從我開始

　　行動起來，從現在開始

　　謝謝！

　　環保講話稿 篇15

尊敬的領導、各位同事：

　　大家好！

　　環保問題，無論是在學校，或者在社會，還是我們企業，其實都是要去重視，要去做好的，特別是對于我們企業來說，其實做好環保，不但是為環保去出一份力，同時也是可以節約掉很多的成本。

　　從辦公上來說，雖然我們已經在電腦上辦公了，但是依舊還是有一些文件是紙質的方式的，其實這些也是有了不是那么的環保，我們多用一張紙，其實也是對于森林資源的一種消耗，同時也是可以使用電子辦公的方式，去節約掉這一些的紙張，可能一個人用的少，但是我們企業有那么多的部門和人，每天消耗其實都是很大的，這是一種節約，同時更是一種環保，環保不僅僅是不多去產生塑料的垃圾，也是需要節約資源，像我們下班記得關燈，盡量自己帶飯，少點外賣，這些其實都是一種環保，特別是像我們的外賣，其實都是消耗了大量的資源，也是有一些白色的垃圾產生，雖然現在回收以及分類做的'不錯了，但是依舊只有我們從源頭上去做好，那么才能更好的去做好環保。

　　環保不但是可以讓我們節約成本，同時也是可以提升我們個人的一個素養，一個生活的改善，像我們紙質辦公的一些事情，如果可以改成電子的，其實也是可以提升一些效率，少一些資源的使用，以及人工的成本，企業那么大，一點點的節約，其實集合起來就是很多了的，環保不是我們口頭來說的，而是要我們實際的去做好的，從我們自己做起，從部門做起從我們的小事情做起，多一些的思考，這不但是為了環保，也是為了我們的企業更好的一個成長，我們個人素養的一個提升。同事們，讓我們從自己做起，同時企業提倡環保，那么我們也是要把我們環保的一些建議多提出來，大家一起溝通，一起探討，共同的為了企業的環保去出一份自己的力，讓我們一起做好環保這個事情。

　　工作中，我們也是會遇到很多的問題，而環保也是如此，想要一次做好并不容易也是不太可能的，我們要一步步的去改善，去做好，我也是相信通過我們的一個努力也是可以讓我們真的做到的。我也是相信我們企業的環保工作能順利的去做好，去取得好的成績，讓我們企業變得更為優秀。謝謝！

　　環保講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去” 。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的`花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？

　　一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 “明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安” 。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。所以，讓我們趕快行動，保護我們的家園。

　　環保講話稿 篇17

同學們：

　　大家早上好！

　　走在校園里，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天老師要講的是《小行為事關大環保》。

　　如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的'危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

　　也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園里，如果你發現水龍頭在流水，請你及時擰緊它。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉教室電源、電腦，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

　　同學們，最后老師想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，記住：小行為事關大環保！

　　謝謝大家！

　　環保講話稿 篇18

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每一天清晨，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著學校;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷活力，暢想未來。

　　同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎不妨回憶一下自我平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情景嗎你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎

　　曲格平曾說過：“沒有一個清潔完美的環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的.主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。

　　不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗!

　　同學們，學校是我家，環保靠大家!

　　為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自我的力量吧!

　　環保講話稿 篇19

尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。

　　記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節約成了小氣被人笑話，更有些時候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德由此，我也想到了我們的.節約意識卻反差很大。

　　回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。

　　我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;我們卻忽略了這些細節？關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。節約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起。

　　只有時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！

　　環保講話稿 篇20

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。

　　首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

　　動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

　　植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

　　說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的.增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!

　　我的演講完畢! 謝謝大家!

　　環保講話稿 篇21

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是：愛護校園、保護環境。

　　大家都知道，我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有愛護校園優美環境的義務和責任。

　　我們都想生活在舒適的環境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木……。可是，在我們校園中總會出現一些不和諧的'音符，總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環境。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會有少數同學隨地丟紙屑，隨地吐痰的現象;甚至還有的同學手腳亂動，破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印，等等。這些不愛護校園環境的行為，使我們優美潔凈的環境遭到了破壞，影響到我們同學們的生活、學習環境。我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行為，去改變這種不良行為習慣。我們應該知道，這美麗的環境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。

　　那么怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

　　1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣;

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝，不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

　　3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步，扔進垃圾桶。要有這種意識，也要有這種實際行動;

　　4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙;

　　5、保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環境，還要對那些破壞校園環境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止，對那些同學予以批評教育。

　　同學們，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，從我做起，愛護校園環境，自我約束。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。謝謝大家。

　　環保講話稿 篇22

親愛的教師，親愛的同學們:

　　大家好!我是城建5班的xx。今日我演講的題目是“生態禮貌，伴我同行”。

　　當你過著無憂無慮的生活，你有沒有想過我們周圍的環境正在變得越來越糟當你扔紙屑的時候，你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機中詩句中:“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍“的場景，已經離我們越來越遠，河水不再那么清澈;“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的場景不見了，此刻我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象;難道這些還不能警示我們嗎人類用自己的智慧和勞動創造了發達的禮貌，并將禮貌的觸角伸向了宇宙，但至少到目前為止，地球仍然是人類唯一的家園，而這個美麗的藍色星球，人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經濟的快速發展，我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。

　　過去，天空的星星鑲嵌在深藍色的夜晚，明亮的.月亮穿過松林，通過斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點星光，聽到的僅有汽車的笛鳴。

　　街上的汽車在流動，廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起，推動經濟發展的同時，也帶來了噪音和污水。農貿市場結束了一天的熙熙攘攘，留下的是一片狼藉，和令人作嘔的氣息。但幸運的是，我們城市的居民已經意識到污染環境的危害和生態禮貌的重要性。

　　在我們大家的共同努力下，我們周圍的環境發生了很大的變化。天空逐漸變藍，樹木逐漸茂盛，河流逐漸清澈。在市場上，許多佩戴紅袖章的青年志愿做禮貌勸導，告訴人們要保護環境，講究衛生，要有環保意識。

　　幾年前，我們縣被評為全國禮貌縣，但我們并不滿意。此刻，我們進一步確定了奮斗目標，力爭實現六個全國第一。然而，這需要我們召集更多的人加入我們的隊伍，實現我們所追求的目標。

　　倡導生態禮貌、建設綠色家園、改善生態環境、提高資源利用效率、實現人與自然的和諧，是全面建設小康社會的新思路。隨著經濟全球化和環境全球化的發展，環境保護已成為當今世界的時代主題。我們不僅僅要發展經濟，并且要發展生態禮貌!

　　所以，我們應當盡最大努力保護我們周圍的每一寸土地，保護周圍的每一片綠色，共同行動，讓生態禮貌陪我們前行。

　　環保講話稿 篇23

尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《走進低碳生活 你我共同參與》

　　那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?

　　在現代社會中，低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

　　我們人類由于浪費大量能源，排放大量二氧化碳，污染環境，從而造成了全球氣候變暖，破壞了大氣中的臭氧層，形成了臭氧層空洞，給我們賴以生存的`環境造成了很大的危害，所以我們人類要攜起手來，從生活中的點滴做起，共同走進低碳生活!

　　我們要節約能源：節約用水，節約用電，節約用紙，不用一次性筷子，把廢物充分利用，變廢為寶，如果我們全中國13億人每人節約一張紙，我們就可以節約一大片森林。總之，我們要節約一切可以節約的能源!

　　我們要愛護我們身邊的環境，不污染環境：不亂扔垃圾，盡量少用一次性塑料袋，少開小轎車，少騎摩托車、電動車，工廠生產中的廢氣廢水要經過加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環境中，盡力使自己呼吸到新鮮空氣!

　　我們還要在飲食方面注意：少吃肉食、蛋類，多吃素食。張老師說，如果我們全中國13億人每人少吃一口肉，我們就可以節約一個大森林里的動物。這是一個多么令人驚嘆的事實呀!

　　據有關數據：

　　少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放量;

　　少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放量;

　　少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量;

　　少看電視1小時，就減少 0.096kg的碳排放量;

　　少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量;

　　少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;

　　少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放量;

　　少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;

　　為了我們有一個美好的生活環境，為了我們美好的未來，讓我們攜起手來，共同走進低碳生活吧!

　　環保講話稿 篇24

親愛的老師和同學們：

　　大家好！我是xxx我今天演講的題目是“低碳生活，就在你我身邊”。

　　請問：你看過電影《告別亞特蘭蒂斯》嗎？影片中，一場強烈的地震，一場巨大的火山爆發，各種自然災害，讓眼前美好而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄。人們倉皇出逃、疲憊不堪的場景深深印在腦海里，讓我流連忘返。雖然這只是一部電影，但它給了我們太多對人類的反思。

　　當今世界工業化快速發展，人民生活水平不斷提高，大量二氧化碳等溫室氣體排放成空氣體，導致全球氣溫升高，從而造成自然災害不斷。面對許多頻繁的`自然災害，人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書》到哥本哈根會議，節能成為流行的環保理念，低碳生活成為我們迫切需要樹立的時尚生活方式。

　　你可能會說低碳生活離我們學生的生活很遠，其實不然。低碳生活就在我們身邊。比如有的學生家里燈整夜不滅，水龍頭不停滴水，冰箱里堆滿亂七八糟的東西，夏天整天開著空調，這顯然是對社會資源的極大浪費。要知道：每節約一度電，可以減少1kg的二氧化碳排放，夏天空調整，可以節約10%的能耗。把白熾燈換成節能燈，溫室氣體會減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳！

　　同學們，其實創造低碳生活很簡單。它是由我們身邊的小事組成的，有些只是小小的努力。比如我除了寫作業要開日光燈，其余時間只開5W節能燈，出門也養成了關燈的好習慣。使用后及時關閉電腦；夏天盡量不要開空音。哪怕是極熱，溫度也要提高一度。多騎自行車，少坐公交車。在我的倡導下，我們一家人的生活慢慢變得低碳起來：媽媽留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水，拖地、沖廁所的洗衣水；爸爸把家里的燈全部換成節能燈，把工作從摩托車換成了走路；就連年過六旬的奶奶去菜市場也整天背著布袋。低碳生活讓我們的家庭幸福、充實、有意義，思想是行動的先導。只有在思想上真正樹立節約的意識，節能低碳才能成為我們日常生活中積極自覺的行為。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從小事做起，逐步培養自己的低碳生活方式，積極創造時尚低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年！

　　環保講話稿 篇25

老師和學生：

　　大家好！面對藍天下冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。我今天演講的題目是《低碳環保，從我做起》

　　當我們迎著朝陽走進綠樹環繞的城關小學，你想過嗎？你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學習。你真的想開心，想以此為榮！現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的.綠景下，會讓你神清氣爽，心情愉悅。

　　我們經常看到很多學生在校園的每個角落撿果皮紙屑；親手保護校園環境之美。然而，我們仍然有一些缺點：例如，我們不能科學合理地對垃圾進行分類。其實垃圾分類也是一種環保，一種綠色環保。

　　那么，垃圾分類怎么管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

　　可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類，應放入可回收垃圾箱。

　　不可回收的垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。

　　有毒有害廢品：如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質等。被放入另一個指定的垃圾桶。

　　據有關部門公布的數字，中國每年垃圾總量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；一次性木筷子可以用來造紙；生物垃圾可以制成優質肥料；不能回收的紙屑和布頭，仍然可以燃燒發電。

　　同學們，垃圾既有害又有價值。從工業生態學的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關小學的學生，我們應該采取積極的行動，分類儲存垃圾，用實際行動保護為我們提供學習環境的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。

　　親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，建設綠色校園，讓我們行動起來，以綠色為我們生活的主旋律，用愛關注環境的變化，用熱情傳播環保理念，用行動肩負起環保的重任。同舟共濟，用實際行動讓明天的校園更加美好，讓明天的地球更加可愛！

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