描寫(xiě)場(chǎng)景的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫(xiě)場(chǎng)景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文1
每每聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，總會(huì)想起那一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每每想起那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)心頭就涌起一絲甜蜜與溫馨，那爽朗的笑聲依稀在耳邊回響。
我們?yōu)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)精心準(zhǔn)備了數(shù)天之久，從策劃到最后的彩排，傾注了大量的時(shí)間和智慧，為的不只是一場(chǎng)反響轟動(dòng)的音樂(lè)會(huì)，“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng)，身體隨著音樂(lè)搖晃著，我臉上洋溢著快樂(lè)，我笑了，聽(tīng)著琴聲，我感到很幸福。
一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的'雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，或是森林的微語(yǔ)，把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。
又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè)，站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文2
十一月十二日，星期三，今天陽(yáng)光明媚，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，參加我校首屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上八時(shí)，開(kāi)幕式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)演，全體師生排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻，隨著國(guó)歌的奏響，五星紅旗緩緩升起。接著校長(zhǎng)就宣布開(kāi)幕式開(kāi)始了，大家看著自編優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)著激情動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。同學(xué)們歡呼著、吶喊著，整個(gè)場(chǎng)面像歡樂(lè)的海洋。
上午的田徑預(yù)賽一開(kāi)始，隊(duì)員們隨著裁判員的一聲哨響，一個(gè)個(gè)像神箭似的跑開(kāi)了，大家爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不甘落后，滴滴汗水灑落在跑道了，但臉上還是露出喜悅的笑容，各班的同學(xué)都在為他們加油助威。
經(jīng)過(guò)上午的預(yù)賽，下午的決賽名單出來(lái)了，三（7）班、三（8）班、四（2）班……都有名額參加，各自的班里同學(xué)拉拉隊(duì)也是精神百倍，喊聲更加有力了。
操場(chǎng)的各個(gè)方塊同時(shí)舉行其他比賽項(xiàng)目。尤其是各班的接力棒比賽，那都是各自班里挑出的精英，隊(duì)員們個(gè)個(gè)像駿馬似的豁出去地跑，整個(gè)場(chǎng)面轟轟烈烈，各自的心情難以平靜下來(lái)。最令人難以忘懷的`是各班的老師們賽跑情況，他們跑得有勁，氣喘吁吁，可四周的同學(xué)們都在為各自的老師更是捏著一把汗呢。誰(shuí)都想自己的老師跑個(gè)第一呢。
比賽三天，終于結(jié)束。有人歡喜有人憂，各個(gè)項(xiàng)目的名次都公布出來(lái)了。周五下午，在簡(jiǎn)單的閉幕式聲中落下帷幕。
我為我校成功舉辦首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到自豪。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文3
農(nóng)歷八月十五，是人人皆知的中秋節(jié)。大街上，小巷里，都洋溢著歡聲的笑語(yǔ)，充滿著喜氣洋洋。
這是一個(gè)美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提著燈籠，那一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠，代表著人們心中的那份喜悅。不久，天空“開(kāi)放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯著寂寞的`月光姐姐。走進(jìn)小巷，家家戶戶都在那說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人感到一股溫馨的感覺(jué)。
在那一條條寬闊的大街上，人們正在游行哩！可愛(ài)的螢火蟲(chóng)也在成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里，人們正在那吃月餅，賞月，看著那個(gè)猶如白玉盤(pán)似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映著天上的月亮，美極了！
大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發(fā)出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國(guó)的每個(gè)角落！屋檐下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉(xiāng)間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂(lè)。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹(shù)上唱著歌：“秋月多美麗，知了，知了。”就在這時(shí)，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來(lái)，這歌聲動(dòng)聽(tīng)極了！
多么美好的夜晚呀！多么美好的中秋節(jié)呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個(gè)中秋節(jié)變得分外熱鬧。我愛(ài)中秋節(jié)，這是一個(gè)月光如水的夜晚，也是一個(gè)讓人難忘的夜晚。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文4
盼望著，盼望著，新年的腳步終于走近了！
過(guò)節(jié)的前幾天，一大早媽媽就拉著我去市場(chǎng)買年貨，生怕去晚了買不到最好的。大街上車水馬龍，人來(lái)人往，買東西的和賣東西的人們匯成了歡樂(lè)的海洋。街上的吆喝聲真是此起彼落，有吆喝春聯(lián)的；有吆喝年畫(huà)的；還有吆喝新鮮蔬菜的，應(yīng)有盡有。超市里的商品琳瑯滿目，買年貨的人更是絡(luò)繹不絕，把超市圍得是水泄不通。小攤上的貨物也真不少，小販因此也是忙的`不亦樂(lè)乎。
除夕下午，人們?cè)缭绲貟焐狭舜蠹t燈籠，貼上了春聯(lián)和窗花，到處都是一片喜氣洋洋的景象，非常氣派。傍晚時(shí)，鞭炮就噼里啪啦的響了起來(lái)，此起彼伏。各色的煙花帶著祝福向天空中飛去。
在喜慶的鞭炮聲中，我們一家人圍坐在家中吃著年夜飯，拉著家常，看著春晚，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。看完春晚，我就和堂妹一起守歲，但是不知不覺(jué)的我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上天剛亮，我就聽(tīng)見(jiàn)了響亮的鞭炮聲，我和堂妹被鞭炮聲吵醒了，便從被窩里爬了出來(lái)，揉了揉眼睛，穿上了閃亮的新衣服。早飯過(guò)后，我就和堂妹還有家人們?nèi)グ菽辏f(shuō)些吉祥話。收獲還不小呢！有許多口味不同的糖果、瓜子。
大街上，也是人來(lái)人往，互相問(wèn)好，滿是一派熱鬧的場(chǎng)景。
這就是我的年，是不是熱鬧極了？
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文5
秋天的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)的余暉灑在小路上，水面上顯示出一片黃色，高山在太陽(yáng)的照耀下更加雄偉。女孩和父親騎著自行車，跨過(guò)一個(gè)平坦的山坡，來(lái)到林間小道，他們悠閑的騎到一個(gè)河岸邊，父親停下了步伐。
父親下了自行車，女孩才意識(shí)到自己騎過(guò)了頭，她把自行車掉個(gè)頭，跟著父親也下了車。
河浪聲打破了父女之間的平靜，一棵枯黃的樹(shù)立在那邊，腐爛的樹(shù)葉遍布土地，一只水鳥(niǎo)一直徘徊于此。父親蹲下來(lái)面對(duì)女孩，神情嚴(yán)肅，眼睛里的血絲一直未消去。父親終于把他憋在心里的話對(duì)女孩說(shuō)了出來(lái)，他依然一直盯著女孩，眼神中夾雜著不舍。女孩這時(shí)還沒(méi)有感覺(jué)到分別的悲傷。
父親邁著沉重的步伐走到岸邊，剛準(zhǔn)備上船，女孩卻一直在原地竭力喊著父親。父親立刻就回頭，爬上小路，蹲下把女孩抱起來(lái)，父親的眼角似乎多了幾滴淚珠，神情也比剛才柔和了許多。女孩似乎覺(jué)得父親不會(huì)再離她而去，心情愉悅了許多。
但父親還是念念不舍的'將女孩放下，慢慢地走到岸邊，爬上小船。女孩在原地?zé)o奈的跳起來(lái)，看著父親劃向遙遠(yuǎn)的天際。
父親的小船駛向遠(yuǎn)方，直到消失在女孩的視野里。女孩無(wú)助的在原地徘徊，大喊著父親的名字。
黃昏籠罩著大地，照在那顆枯樹(shù)上，女孩的影子斜斜地倒在地上，她似乎再也感受不到太陽(yáng)的溫暖了……
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文6
今天下午第二節(jié)課的下課鈴剛剛震響，雨就滴滴答答地下了起來(lái)。下課的鈴聲還不及收尾，教室不久躁動(dòng)起來(lái)。大家眼睛一致望著窗外。可是這一節(jié)是體育課啊!這不，體育老師正小跑過(guò)來(lái)，這不正好遇到了教學(xué)老師。又見(jiàn)兩人耳語(yǔ)了幾句，教學(xué)老師就徑直走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅和威風(fēng)。
“自己做練習(xí)或者讀書(shū)，我在隔壁班上課待會(huì)我會(huì)過(guò)來(lái)的”
“唉，這就是初中學(xué)生的室內(nèi)體育啊!”其實(shí)就是自習(xí)課，練習(xí)課，一直這樣復(fù)制。
窗外，高大的柳樹(shù)站在雨中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)杈間跳上跳下，用短喙梳理著各自的.羽毛可真羨慕啊!連雨天都可以在外邊嘻戲。
一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風(fēng)所破哥》，“八月高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起來(lái)，剛背完一段，不覺(jué)苦笑，我想偷閑領(lǐng)略
一番窗外的雨景，怎么就背起課文來(lái)了呢?我搖搖頭，試圖甩掉一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西有一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，大海又浮現(xiàn)出一串文字：影響我國(guó)的東季風(fēng)主要來(lái)自北方嚴(yán)寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭，自嘆一聲我已變成一臺(tái)讀書(shū)機(jī)器?
猛醒過(guò)來(lái)，我們的美感哪里去了，思緒凝固了，我沉默了。
我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我怎么也走不出沉重重的學(xué)業(yè)早就為我畫(huà)好了那個(gè)圈。
在這雨中，我沉默了。仿佛教室里無(wú)雨雨點(diǎn)朝我打過(guò)來(lái)，嗒嗒作響。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文7
夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說(shuō)變就變！
“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會(huì)兒又不開(kāi)心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽(tīng)，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來(lái)那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛(ài)，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！
雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無(wú)其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開(kāi)著車，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的.地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來(lái)吆喝他們回家了!這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒(méi)有晴天方便呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來(lái)了!天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結(jié)伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹(shù)木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽(yáng)光；小草
仍舊低著頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過(guò)；知了也走出了家門(mén)，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！
噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文8
這周六，我和母親便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂(lè)會(huì)。
我們緩緩入場(chǎng)，不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng)，頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整；在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服，看上去十分莊重。他鞠了一躬，坐在鋼琴椅上，開(kāi)始了今天的演出。
只見(jiàn)他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽(tīng)的音符便流了出來(lái)。哦！多么美妙的音樂(lè)啊——干凈沉穩(wěn)，氣韻悠長(zhǎng)，沒(méi)有絲毫多余的樂(lè)音，質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè)。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們，他們?nèi)猿磷碛谝魳?lè)中，有的.閉著眼睛，靜靜地聽(tīng)著，有的不由自主地小聲哼唱；有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰，似乎在想：“這么美的音樂(lè)是不是從天外傳來(lái)的呢？”而傅聰，似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng)，身體隨著音樂(lè)搖晃著，我臉上洋溢著快樂(lè)，小學(xué)五年級(jí)作文《音樂(lè)會(huì)作文700字》。我笑了，聽(tīng)著琴聲，我感到很幸福。
一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后，彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》，慢慢的，我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空，享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低調(diào)，時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止，那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲，或是森林的微語(yǔ)，把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。
又是一曲結(jié)束，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè)，站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。
最后，他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃，宛如雷鳴電閃，似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁，氣勢(shì)磅礴。
這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在大家經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了，但我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文9
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開(kāi)始了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。
好不容易輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開(kāi)始。”“砰!”槍聲一響，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的.箭一般沖了出去。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過(guò)了他，
并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬(wàn)別輸啊!果然，楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過(guò)了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽(tīng)了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文10
跳完街舞課我便走向公交車站，沒(méi)一會(huì)兒104公交車就來(lái)了。我與往常一樣上了公交車，可我今天專門(mén)挑了一個(gè)窗戶是開(kāi)著的座位，不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。
突然，我覺(jué)得我看過(guò)N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處，哦！原來(lái)是那一排綠油油的樹(shù)叢里冒出了一些小樹(shù)苗。于是我開(kāi)始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的，這么多人居然沒(méi)有那兩雙是一樣的，各式各樣的鞋子搭配各式各樣的衣服，這其中其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)呢？
再看看人們都在干什么？一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的'向前走著，不時(shí)的停下來(lái)歇歇腳；還有一位美女手拿一臺(tái)蘋(píng)果4S手機(jī)邊走邊看，似乎與她的朋友正在手機(jī)上聊天吧；一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周圍人比起來(lái)，簡(jiǎn)直慢了一倍呀；還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開(kāi)心的跳來(lái)跳去。
最引人注目的是站臺(tái)了，陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺(tái)給擠爆了，要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長(zhǎng)的面條了，呀等等仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀，不能在看了再看口水都快流出來(lái)了，我趕緊下車回家去嘍。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文11
俗話說(shuō)：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。這不，今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中，一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲，這五（1）班今天怎么書(shū)聲瑯瑯啊，仔細(xì)一看，哎呀，這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了，真是出了奇跡，要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥！不難說(shuō)，考試唄！"叮零零——"上課了，不多說(shuō)了，準(zhǔn)備考試去啰！
開(kāi)始
8點(diǎn)10分，考試正式開(kāi)始，可剛沒(méi)做幾道題，就有"阿多九"號(hào)的音樂(lè)飛船困住了我，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，沒(méi)辦法，只好做下一道題，突然，靈感一現(xiàn)，我刷刷幾下就把題做完了，可剛把"阿多九"音樂(lè)飛船攻了下來(lái)，又出來(lái)了一個(gè)"胖腳虎"，這下，我費(fèi)盡了心思，花了九牛二虎之力，還是沒(méi)有把那題做出來(lái)，突然，我想起老師考試前對(duì)我們說(shuō)的一個(gè)類似的題型，很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水，不知不覺(jué)，到了上卷的`時(shí)候，考試終于結(jié)束了。
結(jié)束
考試考完后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘?duì)答案，你一言，我一語(yǔ)，對(duì)了的，歡呼雀躍；錯(cuò)了的，垂頭喪氣，無(wú)精打采，這場(chǎng)考試，真是有人歡喜有人憂啊！
精彩的考試交響曲結(jié)束了，下次見(jiàn)，拜拜！
（點(diǎn)評(píng)：文章雖短，但短中見(jiàn)智，幽默童趣，幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場(chǎng)景，有語(yǔ)言、心理和細(xì)節(jié)，象一部小劇本）
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文12
夏日寧?kù)o的午后，我騎著一匹棗紅色的馬，走到一條名為斯陶爾河的河畔。那時(shí)正值天空作美，湛藍(lán)的天空，白云朵朵，風(fēng)兒輕輕擠過(guò)山毛櫸的樹(shù)林，陽(yáng)光涌過(guò)來(lái)，樹(shù)葉綠的發(fā)光，綠的鮮亮，知更鳥(niǎo)在林間唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，陽(yáng)光灑在波光粼粼的河面，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，一切是那么寧?kù)o而美好。
河邊有位老人正在垂釣，頭頂著黑色的圓頂帽，藏在帽子下面是一張慈祥而清瘦的臉，臉上沒(méi)有一絲的波瀾，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，長(zhǎng)竹竿在他的手中輕輕地?fù)u擺，竹竿的頂端系著一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的安哥拉羊毛搓成的長(zhǎng)繩，長(zhǎng)繩上記著一個(gè)泛著白色的魚(yú)漂。
突然，他的浮漂抖動(dòng)了一下，一條大魚(yú)上鉤了，老人馬上拉線，一條大魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外肥美。 “嘩啦”一聲清脆的聲音傳入我耳中，我尋聲望去，原來(lái)是穿著白襯衫的孩子和妹妹正趴在岸邊用他的小手撩水呢!旁邊的釣魚(yú)老人也看見(jiàn)了穿著白襯衫的'孩子，慈祥地笑了笑。就在這時(shí)，魚(yú)把線咬掉了，魚(yú)兒落入了水面，又像箭一樣飛快地游走了。
我騎著馬走到了橋的對(duì)面，這里是一片山毛櫸，樹(shù)林里的知更鳥(niǎo)兒撲棱棱飛起，鹿群正結(jié)隊(duì)悄然經(jīng)過(guò)，褐色花松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去，不知疲倦地為冬天儲(chǔ)藏一堆一堆的糧食。蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，像油畫(huà)一樣的美。
蔚藍(lán)的天空中，白云悄悄地變幻著各種形態(tài)，太陽(yáng)向大地灑下金色的光輝，輕輕的夏風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出沙沙的輕響，風(fēng)兒送來(lái)樹(shù)葉的陣陣香氣，我騎在馬背上，沿著樹(shù)葉鋪成的小路，走在無(wú)邊的農(nóng)場(chǎng)里，看鳥(niǎo)兒飛飛，看樹(shù)葉飄飄，心中甚是舒暢。
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文13
清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點(diǎn)一新，她脈脈含情地驅(qū)動(dòng)著人類的雙腳……我們穿戴整齊、衣著光鮮，在天光下，審視著全新的自己，便邁開(kāi)青春的步履，向朝陽(yáng)升起的地方進(jìn)發(fā)！
田野里，農(nóng)夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著泥土的香氣……一年一度，農(nóng)夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長(zhǎng)出無(wú)邊的希冀！你看，連太陽(yáng)都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬(wàn)別粗心大意，浪費(fèi)了土地，荒蕪了種子，實(shí)在太可惜……
校園里，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，恣意的腳步，洋溢著無(wú)限的生機(jī)……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在設(shè)計(jì)什么“秘密武器”，笑容顯得那么“詭異”！？墻角處，兩個(gè)孩子在討論什么問(wèn)題，爭(zhēng)論不休，都很著急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚(yáng)悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂(lè)，好不愜意！
上課的鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識(shí)傳授，把愛(ài)心開(kāi)啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿無(wú)限的歡喜……當(dāng)老師的目光與每一顆心靈輝映，仿佛農(nóng)人面對(duì)深耕的田壟，仿佛時(shí)光面對(duì)冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時(shí)空在這里將被無(wú)限的拓展、無(wú)限的.延伸，因?yàn)椋@里的每一步耕耘都是指向無(wú)垠的金秋，每一縷情思都是太陽(yáng)對(duì)大地的造就，每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的美酒！
也許，人類全部的價(jià)值與奧秘都生長(zhǎng)在無(wú)垠的土地中；也許人類全部的智慧與甜蜜都蘊(yùn)含在太陽(yáng)的歌聲中！不信，就請(qǐng)拷貝太陽(yáng)的笑容，就請(qǐng)垂聽(tīng)大地的心聲！！！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文14
春節(jié)里有許多快樂(lè)的事，但最快樂(lè)的事，是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。
瞧，桌上有母雞湯，有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿，有火紅的大閘蟹、蝦，有誘人的水果沙拉……
表弟一家今天來(lái)我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”，有的聊天。我吃著誘人的水果沙拉，表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然，表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉，忍不住口水直流，“小臟手”向水果沙拉伸來(lái)。我“啪”一下，按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重，他雖然沒(méi)有哭，但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套，心想：小表弟呀，你咋就這么傻呢？你一滴眼淚都沒(méi)有流，我還能看不出來(lái)？我坐著等他哭完，表弟看到我根本不理會(huì)他，立即就不哭了。
這時(shí)我倆聞到了烤雞味，同時(shí)將手向雞腿伸去，我抓了右邊的`大腿，表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿，立刻嚷道：“我要吃大的！”我板著臉問(wèn)：“憑什么？”“我是客人。”“我是主人。”我毫不退讓。表弟見(jiàn)我不退讓大聲唬道：“我比你小，而且我要長(zhǎng)身體。”我臉變成了鐵青色：“你長(zhǎng)身體，我就不長(zhǎng)啦？再說(shuō)，小的要聽(tīng)大的話。”表弟立刻爆出青筋，“我要學(xué)漢語(yǔ)拼音，吃大的加強(qiáng)記憶力！”我暴跳如雷：“我作業(yè)比你多，我吃大的是要補(bǔ)身子。”最終，還是媽媽又烤了一盤(pán)雞腿，消除了我和表弟的戰(zhàn)爭(zhēng)。
吃年夜飯真是趣味多多！
描寫(xiě)場(chǎng)景的作文15
風(fēng)，輕輕地飄過(guò)，隨之而來(lái)的是一群白色的精靈――雪。
我獨(dú)自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無(wú)味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛(ài)的小東西，我便會(huì)情不自禁地說(shuō)：“I like it!”頓時(shí)，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛(ài)而又親切的小銀點(diǎn)一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺(jué)地，如夢(mèng)初醒的來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)那一群快樂(lè)的小同學(xué)在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥(niǎo)一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽(tīng)一聽(tīng)那些孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。看著看著我的目光不覺(jué)地望去路燈那里，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小雪點(diǎn)像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒(méi)見(jiàn)母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的'懷里。看著這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時(shí)候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時(shí)的情景。邊走邊看，突然，我看見(jiàn)了平時(shí)我最愛(ài)去的地方――烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個(gè)人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤(pán)牛肉倒入了油鍋里，不時(shí)發(fā)出“輟鋇納音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥(niǎo)一樣的想象伴我回家的。
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