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【精選】讀書的作文600字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讀書的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
有人說書是人們的精神食糧;有人說書是人們的精神寄托;也有人說書是人類進步的階梯。我說,書是陪伴我成長的好伙伴。
小時候,我愛讀一些故事書。從唐僧師徒西天取經的神話故事中,我學到了堅忍不拔、堅持不懈的意志;從灰姑娘的童話故事中,我學到了善良的優秀品質;從阿里巴巴與四十大盜的故事中我學到了機智勇敢。
再長大一點,我迷上了《三國演義》等一些中國古代經典名著。火燒赤壁、七擒孟獲等一些經典故事時?M繞在我心中,久久不能忘懷。此后,在蘇軾 “少年讀書,應選好書精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國名著,魯濱遜那孤獨而驚險的離奇故事,高爾基那悲慘的.童年,讓我在驚嘆的同時又多了一份思考:我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福!但他們那么大的困難都挺了過來,我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一種迎難而上的精神。
再后來,我又迷上了閱讀古詩詞。從文天祥《過零丁洋》的慷慨陳詞中,我了解到了文天祥那一顆愛國的丹心以及面對敵人的威逼利誘而誓死愛國的情懷。
不僅如此,在讀書的過程中我還掌握了一些科學的讀書方法,養成了良好的讀書習慣。子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”學習上是如此,讀書亦是如此。一篇好的文章,讀了一遍之后,過一段時間,再讀幾遍,也許你就可以從中領悟到一些別的東西。“溫故而知新”說的就是這個道理。∵B古人都知道的讀書方法,作為新時代中學生的我們難道不應該掌握并繼續將他們發揚光大嗎?
這就是我的讀書經歷,它不僅教會了我讀書的方法,更教給我做人的道理。
讀書的作文600字 篇2
是人類進步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書是知識的寶庫,是力量的源泉;書,是我的朋友,伴我度過了童年的美好時光。
當我學說話的時候,媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的童話故事。從書中,我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……書,像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引著我,。進入小學,我能夠自己看報、自己讀書、自己到書中去尋找快樂……我越來越喜歡書,什么《一千零一夜》、《海底兩萬里》、《格林童話》……。漸漸地,我越來越大了,開始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書,我就會愛不釋手。
書,就像一位朋友,我越來越不能離開它了。當我心情不好時,我翻開書看看,心情也就變得很愉快,書仿佛成了我的'心情調書器。書,讓我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書,就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時間,如癡如醉。有一次,趙詩敏借給了我一本書,我一下課便津津有味的看了起來,“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來,可我卻從末察覺到,如果不是趙詩敏提醒我,那我可能上體育課的話,就要遲到了。我夠愛看書吧!冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。
書是我們每一個人的朋友,是,人類進步的階梯,是開啟智慧大門的鑰匙,讀書令我快樂,令我成長!我愛讀書!
讀書的作文600字 篇3
閱讀的好處,大家都知道,他不僅能幫助我們學到知識,而且還可以開闊視野,陶冶情操。
上幼兒園的時候,每天睡覺前媽媽都會給我講故事,雖然聽得不太懂,但看著樹上的插圖,我大概也明白了故事的內容;上了一年級后,媽媽給我買了注音版的圖書,我也不用靠媽媽給我講解;漸漸的,我長大了一些,可以擺脫拼音,看著文字閱讀。知道現在,我每天一有空就如饑似渴的捧起書。
說起我與書的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看見同學有一本特別好看的童話書,我一看,兩眼冒金光,趕緊向同學求情,讓她借給我看看,我說了好多好聽的.話語,終于把那一本“搶”回來,但是只許看一下午,我急忙打開書,一頁一頁地看著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。在放學的路上,我邊走邊看,看得入情入境,連前面的一輛自行車也沒有看見,直向車子碰雖然有點痛,可我還是抵不住書的誘惑,顧不上疼痛繼續看,看到可笑的,我會呵呵的笑起來;看到傷心的,我禁不住流下眼淚,過路的人看到我一會兒哭,一會兒笑,感到莫明奇妙。我一邊看書一邊走,不知道走到了什么地方,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去,過一會兒才回過神來知道自己已經走過家門口好遠了。
書,可以把我帶到夢想;書可以把我帶到未來;書,可以讓我快快樂樂;書,可以讓我忘記憂愁。書,如同知識的海洋,我是一條小魚,在看海洋里盡情的遨游,吸取她的精髓。我要努力閱讀,得到更多的收獲。
我有很多朋友,可我覺得,我最好的朋友就是書,因為如果沒有了她,我的人生就沒有了意義,讓我感到寂寞。同學們,讀書吧,和書交朋友,你一定會覺得快樂,趕快行動起來吧!
讀書的作文600字 篇4
今天我學習了延安的孩子們這篇課文,我看到了一個個愛讀書的孩子們。他們和我們同齡,但對讀書的熱愛卻有所不同。
我們這些生活在大都市的學生,腰包里最起碼也有幾十塊錢,但他們很少讀書,尤其男生,耳朵里掛著mp3,手里拿著電子辭典,從頭到腳一身名牌兒,可他們是否有真正的內涵?也許他們可以得到電子游戲給他們帶來的歡樂,但卻永遠得不到書籍帶來的那份快樂!皶腥祟愡M步的階梯!毕褚恍┳骷遥褪菍懶@小說的作者,他們也是認認真真讀過書,只不過每個人寫文章的`類型不同罷了。書可以使悲傷的人得到快樂;可以使孤苦無依的人得到生活的希望;可以使表達不好的人得到進步……
說到這兒,我想起了一篇文章鄰居家的馬叔叔,想必大家都看過。文中的馬叔叔賺了那么多的錢,卻連一封信都不會寫,甚至讓別人寫,自己說都說不好,該多丟人呀!
再有錢也只是物質上的滿足,而讀書卻得到的是精神上的安慰。讀了書,有了一定的內涵,我想沒有哪家公司不會聘用你吧。
延安的孩子們為了讀書,用看過的報紙剪下來,粘在一起,作為一本新書,如饑似渴的讀起來……
一本好書,不貴;一本好雜志,也頂多幾塊錢,這一本書的錢只占你所有錢數的十分之一罷了,花去這點錢,也不會造成你有多大損失。
可你認真讀起來,卻有一種回味無窮的感受,讓你頓時思緒萬千。慢慢讀,細細讀,你將會品到一些為人處事的道理。好酒需要品,好書當然也要品。一本本好書如一杯杯紅酒,散發著誘人的氣息,只有愛讀書的人才能“聞”到這種撲鼻的香氣。
同學們希望你們都成為一個愛讀書的人,讓每個校園都充滿香香的書香味,讓我們在書的海洋里盡情盡暢吧!
讀書的作文600字 篇5
我上二年級的時候,媽媽很想讓我多看看書,可我太貪玩了,不喜歡看書。我媽媽知道我喜歡昆蟲還喜歡聽故事,就給我買了幾本有意思的書:《昆蟲記》《格林童話》《童話故事大全》……
可我就是不看,媽媽很生氣,但她沒強迫我看,只把書放在我的房間里,她覺得我無聊的時候應該會看,可我不是在家看電視就是到外面去玩,完全把房間里的書當空氣了。
直到有一天,家里停電了,外面還下著雨,我在家至極無聊,突然想起房間里還有媽媽給我買的書,只好拿出書來看……我越看越起勁,簡直是愛不釋。那一天,我就把我媽媽買的`所有書全看完了,可我卻是囫圇吞棗,有許多地方不懂。第二天,我又把書拿出來讀,爭取把不懂的弄懂。媽媽見我在看書,很高興,就沒打擾我。
從此,我愛上了看書,一有書就讀,我的作文水平也有了提升。漸漸地,有意思的故事書已不能滿足我了。我在好奇心的驅使下,開始訂一本叫《紅領巾》的雜志,我從三年級的時候就開始訂,一直訂到現在,每一本都讀了不下四遍。我覺得里面的內容不僅有意思,而且每一篇文章的每一句話都用的特別標準。每次我一領到《紅領巾》就看,連門都不出。媽媽雖然喜歡我看書,可是卻不想讓我成近視眼,每次都在我看到最精彩的部分時讓我到外面去散散步。記得有一次,是星期天,媽媽去買菜,我就在家看書,大概看了兩三個小時,平常這個時候,媽媽就會叫我去外面走走,但我現在不想放開書中精彩的內容,已經想好了應付媽媽的辦法——媽媽快回來時,我就把書藏好,把電視打開,裝作看電視的樣子。媽媽回來,看見我在看電視很生氣,用命令的語氣說:“蒲勇睿,你怎么在看電視,多浪費時間啊,罰你看兩個小時的書。”我裝作很不情愿的樣子拿出書來讀,其實心里卻很高興:哈哈,又可以看書咯!
到現在,我已經讀過很書和文章,比如:《水滸傳》《童年》《荷塘月色》……我覺得從他們的書和文章中,能學到很多有益的東西,還能從中找到快樂。
讀書的作文600字 篇6
酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是經驗。
書,是人類進步的階梯;書,是人類的營養品;書,讓我們告別了平庸;書,增長了我的見識;書,是一把鑰匙,可以打開知識的大門。
酸酸酸爽爽
有一天,我寫作業的時候看到旁邊放了本福爾摩斯的'書,于是就拿起來看了,我還會隨著書中的故事跌宕起伏。當我看得津津有味時,手里的書不翼而飛了,原來是媽媽過來一把把書搶走了,還質問我原本是要做什么?把一件事情做好后,書可以隨便看。但是我哪聽得進媽媽的話,整個人還沉浸在精彩的片段里。
甜甜蜜蜜
上文學素養課時,老師提到了三國,還問了同學們好幾個知識點,我非常積極地回答了老師的問題,老師狠狠地表揚我一番,這時的我心里美滋滋的。還有一次,有同學問我關于腦筋急轉彎的問題,我個個問題都對答如流,同學們對我佩服得五體投地。
苦苦口婆心
我看書的時候,都用到“三上之功”了,即馬上、枕上、廁上,有時還偷偷地借著走廊燈的余光看到半夜十二點。每次媽媽發現我在廁所看書,都會反復地說:“上廁所看什么書?趕快別看了”。還有晚上看書的事兒,媽媽每天苦口婆心地勸我,晚上十點得上床睡覺,不能借著余光看書,不然對眼睛不好,還可能會造成近視。
辣火辣辣
如果是我非常喜歡看的書,每天我都會翻看一遍,直到把書翻爛為止。媽媽還說我看個書都那么費勁,能把書捯飭的沒法要。每當我翻爛一本書,媽媽總是用她那火辣辣地眼睛使勁地盯著我看,看得我毛骨悚然。
我喜歡讀書,而且每天都會讀書,讀書使我心情愉悅,讀書讓我變得踏實,書是人類的精神食糧,讓我們一起走入書的海洋世界吧。
讀書的作文600字 篇7
徜徉在書中,書里的一字一句,如同跳動的音符,如同涓涓細流,匯集出一本好書,一首好歌,一道河流。我漫游其中,且滿載而歸。
周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書架上取下一本書,名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無庸置疑,這本書是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設的'高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時,我已經不是原來的我。
曾經,我也是個有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對黑皮膚的人總是自認高人一等;曾經,我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢欺人;曾經,我也懷有性別歧視,團結女子的心,欺負男生。種種的種種,一卷衛生紙也寫不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。
依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話,故竟用鼻孔看他,還說了些難聽之話。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”只見他留下錯愕及氣紅的臉,好不難過。
直到這本書映入眼簾,并細細咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當頭棒喝,了解自己的信心過于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見,丟掉歧視之時了,我跟我的自信說聲對不起,是我濫用了你。
一本好書帶來的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書,它使我獲益無窮,就如同種水果、插秧后的收成季節,我想,它將會是大豐收。
在這趟“書游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節。
讀書的作文600字 篇8
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的話,我一直銘記于心。書就像美食一樣,時刻吸引著我,讓我廢寢忘食。
小時候,在幼兒園學會了幾個字后,我總會迫不及待地飛奔到新華書店,拿起繪本裝模作樣地看。上小學后,認識的字更多了,媽媽便給我買帶拼音的書——《給大象拔牙》,作者是沈石溪?戳诉@一本后,我又迷上了他的另一本書,真是太給力啦!在書中,我學會了寫作的技巧,領悟到許許多多的道理。我逐漸癡迷上了這位不會說話的朋友了。
隨著年齡的增長,我并不滿足于看作文書了,我開始閱讀古今中外的名著。在書中,我走進了作者,走進了作者的生活,仿佛在與他交流生活的酸、甜、苦、咸。在書中,我認識了許多人物∶海倫凱勒的堅強而熱愛生活使我倍受鼓勵;亨利的'勇敢使我敬佩,莫莎總會在困難時幫她解開心結;魯濱孫漂流到了無人小島上,開啟了全新的生活……
一次,我上廁所拿了一卷紙,就往廁所跑。跑到中途發現忘了拿書,又趕回去拿書,還好跑得快,不然就撒褲襠啦!我蹲下來,手邊捧著書邊上廁所,一連蹲了十幾分鐘。媽媽到處找我,喊著我的名字,等我看完那本書后才發覺自己蹲了很久了。媽媽看見了我,問我跑哪兒去了,我說上廁所去啦。媽媽看見我手中的書,馬上明白了,并罰我再拿書去廁所看,就蹲在那里。但我仍然趁著媽媽不注意時去看書。
書籍真像高爾基說的,是青年人的人生伴侶和導師。熱愛書吧,朋友,久而久之,你會發現,書籍,是位旅途中不可缺失的伙伴!
讀書的作文600字 篇9
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品!弊x書應像饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境的慰籍。書房是文人的巢穴,生命的禪堂,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶,在學習中取得知識,在戰爭中取得勇敢。知識好像砂石下的泉水,據的越深,泉水越清,如果知識每天在增加,就會不斷的進步。
小時候,我經常見姐姐整天手里都拿著一本書,我便起了好奇心,書里面是不是有好吃的,好玩的?
有一天,我趁姐姐出去了,把書撕下來,吃在口了里。以前我沒有吃過,以為味道非常好吃,可現在真的吃起來:“呸!蔽野殉赃M去的書都吐了。“真難吃!”我說道,姐姐回來后,看到自己的書被我撕了個破爛,就嚎啕大哭。我呢?早已逃到九霄云外去了。
漸漸的,我已長大,知道了書是什么,也慢慢的愛上了書。
我看的書非常多,尤其是楊紅櫻寫的,我都愛看,在班里還有:看書大王的稱號呢!
記得有一次星期天,爸爸回家鄉看弟弟。那時候,弟弟住在奶奶家。我也跟著去了,順便帶了幾本書。
我一邊看書,一邊坐車。很快,爸爸就回到了奶奶家。說要去同村的姑姑家一趟,我也跟著去了。爸爸在后面跟著,我在前面帶頭。我一邊看書,一邊走路。當走了沒幾分鐘,爸爸突然在后面對我說:“gogogo!”我連頭也不回的'說:“來哦來哦來”剛說一半,我就掉進了一個小泥坑里,我卻渾然不知,繼續看書。直到爸爸把我拉上來。
后來我才知道,爸爸說的是“溝”,不是“go”。
我愛書,因為我從書中吸取了無窮的智慧于力量,也懂得了什么是真、美。什么是假、惡、丑。書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書,Iloveyou。(我愛你)
讀書的作文600字 篇10
小時候,我常常聽媽媽講故事,以便進入甜蜜的夢鄉,書中的故事讓小小年紀的我體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為《漁夫與魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑;我為《阿拉丁與神燈》中阿拉丁的淘氣與勇敢而敬佩……童話故事開啟了我與書的緣分。
三年級的時候,有一次,我看書入迷竟忘了寫三年級的作業,因為看書所以寫作業寫到大概半夜才寫完作業。讓我困極了,但我卻說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,為了讀書沒關系!
三年級的假期,我白天幾乎是在看書,而晚飯后只能去小花園散散心,之后,我總是早早地坐在書桌前,在燈下寫作業,一邊聽著《感恩的心》這首優雅的歌聲,一邊寫作業。我寫完后,把作業收起。又看起了《植物之謎》的這本書,從這本書里我知道了植物也有血型,有一種草叫做含羞草,你只要用手指頭輕輕地碰它,它就會像一個害羞得小姑娘一樣合上了自已的身軀……
媽媽總勸我休息一下,我嘴上答應了,人卻早已鉆進書海中了,沉浸在書的世界中。
開學后,時間老人已不允去我讀那么多的課、《恐龍之謎》、《植物之謎》等等,心中很是懷念。孤獨的時候,書是給我講笑話的朋友;郁悶的時候,書是啟迪我的老師;失望的`時候,書鼓起讓我重新站起來的勇氣。走進書中,我與書中的人物進行心靈交流,有時候,我自已好像進入了當時的情景里。細細品味,我感受著雋永的文字之美,也找到了自已所需要的精神食糧。
我愛書,因為書像一個擁有無窮智慧的老師來指引我們。書是燈,讀書照亮了前方的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船;讀書是一門人生的藝術,給我帶來了快樂,讓我們的人生更精彩。
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