慰問敬老院活動總結（精選21篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的慰問敬老院活動總結，歡迎大家分享。
慰問敬老院活動總結 篇1
在團總支老師的正確指導下，在團委及各部門的關心下，通過本協會全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情系敬老，愛灑花甲”青年志愿者走進xx縣敬老院活動，為老人們在寒冬中送去了溫暖，讓他們單調的生活多了一些色彩，并通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的優點
1、活動前期準備充分。調研部獲取了有關xx縣敬老院的.詳細情況，為活動的順利進行打下了基礎。秘宣部認真進行策劃和宣傳工作，吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中，體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯系各相關單位和部門，為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任，認真工作，處理各種情況。在服務過程中，成員間相互幫助，細心的服務老人，為xx縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理，導致結尾過于倉促，以后應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短，不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通，延長活動時間。
3、活動末尾，決策失誤，使秩序混亂，阻礙了活動順利完結，以后對于臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
四、總結
通過這次活動鍛煉了本協會成員社會服務的能力，為以后的志愿活動積累下經驗，同時吸引了一大批同學加入我們的志愿活動，達到了這次活動的活動目的。
慰問敬老院活動總結 篇2
“九九”重陽節之際，xx中心小學精心組織開展“我們的節日·重陽節”系列活動，弘揚傳統節日文化，營造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動效果。
各小學充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會、班隊課等時機，開展“我們的節日·重陽節”主題宣傳活動，介紹重陽節的由來、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事跡，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人，在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。
重陽節前夕，我中心小學及各校組織開展慰問活動，慰問學校退休老教師。10月xx日下午，xx市離退休教師協會xx會長一行，在中心小學領導和退教協xxx會長的陪同下，蒞臨今年年滿八十五周歲xx等退休教師家中慰問，贈送紀念牌匾和節日慰問金，為老教師送上節日的祝福。10月xx日上午，我中心小學一行在xxx校長的帶領下，分別來到九十周歲以上的退休老教師xx家中進行慰問，送去市退協和中心小學對老教師的關懷與祝福。10月xx日上午，xx小學、xx三校等校在校長的帶領下，慰問學校退休教師，送上節日的問候和祝福。
重陽節期間，中心小學各校結合學校實際，組織開展“感恩，孝親——我們在行動”實踐活動，號召全體同學在重陽節期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的`感恩，對老人的尊重孝順，給老人帶去快樂和歡笑。
xx小學、xx小學結合學校實際和社區資源，組織開展“我們的節日。重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動，深化未成年人思想道德建設，提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大學生尊老、愛老、敬老，做一個有道德的人。同學們踴躍參加，充分發揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對老人的關心、祝愿和崇敬之情。
慰問敬老院活動總結 篇3
愛是力量，愛是精神。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。到了敬老院，一進門就看到了爺爺奶奶們面帶微笑的慈祥的臉龐。在表演還沒有開始之前，我和另外一個志愿者一起去攙扶老人來參加我們的活動。當我行走在敬老院的樓道上時，我看見了一個坐在輪椅上的老人，他目光呆滯地望著窗外，自己一個人在喃喃自語。我想他一定是想他的子女了，他現在一定很寂寞。我走過去，想請他一起去參加我們的活動，熱鬧熱鬧。可是老爺爺竟然耳聾了。看著白發蒼蒼，年邁孤獨老爺爺，我還是難以抑制心中的心酸，老人們為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院，過著孤獨，寂寞，無助的日子。此時，我在內心告誡自己：絕對不能做不孝子！很幸運的'是我攙扶的第二個老人竟然是一個九十五歲的老壽星，我握著老人那干癟的手，一步一步小心翼翼地扶著老人，就像小時候媽媽握著我的小手教我走路一樣，一邊還和他聊一聊家常。老人總是面帶微笑，而且心態也很樂觀，難怪他能在如此高齡，依舊是身體健康啊。
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。我接待的第三個老人是一個坐在輪椅上的老者，在去廁所的路上，我要在后面給他推輪椅，他連忙拒絕我的好意，只見他倒著方向用一只腳踸地著走。我在后面跟著他，和他聊起了家常，才發現原來老人是一個老師，現在他的右手，右腳都受傷了，唯一的一個女兒很少來看他。聽到這里，我又不禁心酸起來：老人是不得不自強阿！要是他們的兒女能夠關心他們，照顧他們，他們何需如此艱辛阿！我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。但是活動的時間過的很快，很快就要和老人們道別了，看見很多老人用期盼的眼光看著我們，我心里很酸，畢竟我們人數有限，不可能每個老人都和他們聊會兒，關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，“老吾老以及人之老”，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。
尊老愛幼是我們的應該做的事，而且，每個人都有老了的那天作為一名志愿者去敬老院看望那些老人，我們感到很光榮，她讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關注親情、友情與愛情，然而博愛卻是超乎這一層的：它不計付出、不求回報；它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。
作為當今社會的一名大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終
關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們會一直關注他們，我們會一直去看望他們，我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關懷，我們將會把這個叫做博愛的東西傳承下去，直到永遠永遠。
慰問敬老院活動總結 篇4
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所，讓學生參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領導，我校成立了領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。節假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展，為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的.精神品質，完善了學生的人格內涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動，啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育，有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
慰問敬老院活動總結 篇5
九九重陽節，濃濃敬老情。為弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統美德，營造愛老助老的氛圍，九月九日，xx幼兒園、市急救中心，組織轄區義工代表，來到xx敬老院，開展慰問匯演活動，提前陪老人們歡度重陽節。
“當你老了，頭發白了……”音樂響起來，陽光下的敬老院，一陣陣暖流在活動現場溫情的流淌，xx幼兒園大班的孩子們分別為老人表演了舞蹈、合唱、樂器表演等節目，社區老年舞蹈隊的阿姨們也送上了精彩的舞蹈表演，令現場的老人們笑逐顏開。小朋友們給老人送上了節日的祝福，深深打動了每一位在場的老人，孩子們的歡笑聲、歌聲、祝福聲，讓老人充滿在幸福的氛圍里。
“祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！”稚嫩的聲音、歡快的舞蹈，為敬老院增添了歡樂的氣氛。老人們都深受感動，83歲的x大媽說：“今天太開心了，感謝黨和政府，感謝社區的工作人員和義工們、幼兒園的'老師和小朋友們！”與此同時，xx市急救中心的義工代表也給敬老院們的老人們提供量血壓、健康咨詢等義務服務，社區的義工代表也在現場為有需要的老人提供理發服務，叮囑老人們要注意天氣變化，照顧好身體。
xx幼兒園的老師xx說：“家家都有老人，敬老愛老是我們應盡的義務和責任。如何讓孩子們傳承和弘揚敬老愛老這一中華民族傳統美德，給孩子的心中播下大愛的種子，是我們幼教老師重點關注的課題，通過開展走進敬老院等校外活動，孩子們也體驗到尊敬老人、關心他人的快樂，讓小朋友們度過一個有意義的重陽節”。
慰問敬老院活動總結 篇6
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們xx幼兒園展開了xx福利院獻愛心活動。
本次活動是由xx幼兒園組織負責的，由x名老師組成，由xx老師帶隊于20xx年x月x日展開的`，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了x個小組，每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行x人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們xx幼兒園乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據本次了解，有些老人不是xx當地人，他們更加期待著有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最后，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩!
慰問敬老院活動總結 篇7
10月13日(農歷九月初九)，中國傳統的重陽節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，xx義工和實驗小學的學生來到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節。
30多位xx義工利用周末時間，與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業的醫務工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養知識的普及等;
實驗小學的 學生，為老人們表演節目，老人們開心得像個小孩。同學們一到，敬老院里就響起 “爺爺好!”“奶奶好!”的'問候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開。
義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少，一片真情全代表。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。他們感謝社會對他們的關愛，更要感謝黨的好政策、好領導，要感謝這個偉大的時代，因為只有在這樣的偉大時代，他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
贈完禮品之后，同學們為老人們表演了自編的文藝節目。古箏演奏、書法對聯、快板、舞蹈、小品、手語……老人們看得津津有味，會心之處笑聲掌聲不斷。“越劇我最喜愛聽了，打小就喜歡，可現在住在敬老院里，自己腿腳不方便，平時只能通過收聽機解解戲癮，唱得很好聽，跟磁帶上播放的一樣好聽。”已經入住敬老院6年的73歲老人張大爺對義工“南極鳥”的表演非常贊賞。一時間敬老院里洋溢著歡樂愉快的氣氛，連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多……
慰問活動很快結束了。當義工和同學們依依不舍地和爺爺奶奶們說再見的時候，老人們緊緊握著他們的手，滿懷深情地與話別，感激之情溢于言表。
慰問敬老院活動總結 篇8
為充分發揮團員青年在傳播文明、弘揚新風中的模范作用，進一步繼承和發揚中華民族“關愛老人”的光榮傳統，20xx年10月14日上午，在重陽節前夕，市二中團委學生會組織10余名團員青年志愿者前往花園社區敬老院開展尊老敬老志愿送溫暖活動。
來到敬老院，志愿者們把節日的祝福和對老人們真心慰問及時地送到老人心里，老人們備感幸福溫暖。雖然學生會成員換了一屆又一屆，參加敬老活動的學生換了一批又一批，但學校堅持對學生進行的敬老愛老教育卻從沒改變，并且將會永遠堅持下去。
此次慰問活動為那些孤寡老人送去了愛心和歡樂，繼承和弘揚了中華民族“尊老、敬老、愛老”的傳統美德，使老人們體會到了生活的美好和社會的`溫暖，也增強了同學們的志愿服務意識，使團員青年在活動中學會感恩、學會奉獻。
慰問敬老院活動總結 篇9
20xx年2月3日，經過南頭鎮大學生聯合會理事會及部分會員的通力合作，在農歷新年到來之際，首次敬老活動終于如期舉行，并取得良好的成績。對此次活動總結如下：
一、活動準備工作
藉著大部分聯合會成員放寒假之際，我會決定開展一次敬老愛老活動，并根據團委的相關指導聯系到南頭鎮敬老中心。然后相關理事會的成員一同確定本次活動的時間、主要內容以及需要注意的事項。包括：為敬老中心布置有新年氣氛的場地、慰問演出、包餃子以及進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備：
1、聯系小百合幼兒園的小朋友，邀請他們為老人家演出舞蹈；
2、討論慰問活動的內容；
3、對工作人員安排工作，分工合作。
二、活動現場的記錄
2月3日8：00大學生聯合會理事會的`成員在敬老中心集合，開始整理活動場所以及準備相關的物品。9：00會員到達集合地點，并根據活動流程分組，開始展開慰問活動。首先是小百合幼兒園的小朋友獻上舞蹈一支，然后是我們準備好的演出項目，有聯合會成員的大合唱————《分分鐘中需要你》，我們為老人家準備的慶生活動，武術表演，院長與會長的合唱，包餃子等等。
在這期間，有些聯合會成員還深入老人家之中，與他們閑聊家常，而另外一些成員則為忙碌的工作人員獻上禮物。11：00活動接近尾聲，我們與老人家一起煮餃子，并開始進餐。午餐過后我們清理現場。一張張集聚聯合會成員笑臉的合影記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后，參與活動的會員都領取到我們大學生聯合會的小禮品，并表示參與到這樣的活動覺得很有意義，并說以后在力所能及的前提下會積極參與到我會舉辦的活動，為我會今后的活動打下了一個良好的基礎。
四、存在的活動及改進。
在活動中仍然有一部分理事會成員以及會員沒能融入到活動當中，也存在一部分服務意識淡薄的現象。在活動過程中我們的演出活動準備得不夠到位。今后我們的服務工作要更細致到位，同時與會員的聯系要更頻繁，讓他們更好地了解我會的活動并投身其中。
我們也要在這次活動中總結好經驗教訓，為下一次活動的不斷完善做好準備。
慰問敬老院活動總結 篇10
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們xx幼兒園展開了xx福利院獻愛心活動。
本次活動是由xx幼兒園組織負責的，由x名老師組成，由xx老師帶隊于20xx年x月x日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的`興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了x個小組，每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負責人也甚為感動，同我們一行x人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們xx幼兒園乃至我校樂于奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關于慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據本次了解，有些老人不是xx當地人，他們更加期待著有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最后，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩!
慰問敬老院活動總結 篇11
20XX年X月20日，經過精心的準備之后，xx級電子商務首次“愛的傳承”老年公寓慰問活動如期進行，現對此次活動作如下總結：
一、活動準備工作
通過多次在專業內的了解，很多同學都有參加公益活動的意愿，因此組織了這次來老年公寓的慰問活動。確定活動組織之后，先由負責人提前去老年公寓進行了解情況，然后負責人迅速組織班委會進行策劃和討論，并最終確定了活動的時間、地點和主要事項，包括：為老年公寓打掃衛生，幫老年人整理房間，慰問演出以及陪老人一起聊天等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面的準備：一是在專業內組織文娛積極分子準備節目，二是討論此次慰問活動的具體內容，三是對負責人員進行安排，分工合作。
二、活動現場記錄
X月20日下午1：30同學們在學校門口集合，集體坐公交車出發，2：00全體參與同學到達老年公寓門口，然后根據活動流程分組，開始展開慰問活動。
首先大部分同學先為公寓打掃衛生，并主動和老人閑話家常，隨后，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，有的同學拿著自己準備的樂器為老人演奏，還有的同學和老人們比背古詩、練書法。
短短的幾十分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉，每個公寓房間內都坐滿了充滿笑容的老人和慰問的同學，一些老人因行動不便無法到客廳看我們準備的一些節目，有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。
一些青年志愿者還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的'快樂。15：30活動進入尾聲，在谷院長真情的講話中結束了活動，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后，很多同學都談了關于此次慰問活動的看法，有的同學說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。還有的同學說，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。
四、存在的問題及改進
在活動中一些節目不適合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也有的同學服務意識淡薄，可見現在的大學生服務意識還應加強，我們今后的教育工作還應更細致到位。
慰問敬老院活動總結 篇12
春回大地，我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人一定的生活費，一日三餐由敬老院食堂統一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了。”
我校同學們為老人們帶去了自己精心準備的禮品，在敬老院，同學們做衛生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節目，送上自己衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的'起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!
慰問敬老院活動總結 篇13
作為一名大學生，我們除了注重科技知識的發展之外，品德修養也是我們不可獲取的一部分。我們應該讓每天過的都充滿意義。
今天我們青少年協會組織去慰問附城敬老院活動。我們在校門口集中，頭戴著標有青年志愿者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩蕩蕩的隊伍走去，在路上，有很多人認為我們去旅游，那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠，然后經過的風景。
走了差不多一個鐘的時間，終于到了。這時負責人告訴我們盡量避免談到有關老人的家人，然后會說廣東話的同學跟老人說話，不會的在外面幫忙打掃。說完，有的同學就去陪老人說話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢?在打掃完后，就去找別的同學一起和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會聽。在談話中，我們了解到，這里總有37位老人，當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給這里的工作人員，不然他們不會幫你煮水什么的，當我們得知只剩下5元的時候，我們的心抽痛了一下。5元，這是什么概念啊，一個月要花的，夠嗎?5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒了，他們....后來同我們聊天的那位老人還給分蘋果。
快到了中午，雖然短短的兩個鐘，我們給老人帶來了心理安慰，帶來了溫暖，讓他們不再感到孤獨，讓他們感到我們同他們在一起。我們走時，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動不便，他們也要出來送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。
活動不足之處：
1.活動之前并沒有通知到位，讓一些已報名的會員認為自己沒有機會去，希望以后提前通知。
2.由于路途遠，而且要比較趕，又不能打傘。希望以后考慮到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會中暑的.，雖然趕時間，如果沒有體力，我們會在預定的時間里趕到嗎?顯然是不可能的，那為什么不在中途休息一下呢?那樣的話，會比預定的還會更好。
今天我們去了xx鎮居委會，參加他們組織的敬老院活動。說實話，這里的敬老院十分破舊，完全不能和xx敬老院相比。而且請的工作人員實在是不夠，以至于那里的阿姨們要一個人做兩個人的活。然后我們幾個就去幫忙打掃。特別是一些欄桿上面都積著厚厚的灰塵。然后我們去打水，每人拿了一塊抹布，開始擦了起來。我們兩個人一組，一個樓面分成三份。阿姨一份，我們兩份。打掃了快半個小時之后，有幾個年紀比較輕的奶奶們，居然也開始幫我們勞動了。雖然只是做一點輕松的活，但是我們卻被感動了。這次活動，總共經歷一個半小時。應因為天氣炎熱的緣故，所以我們各個大汗淋漓。但是我相信每一位參加這個活動的同學，今天絕對是個不錯的日子。幫助別人總是快樂的。
慰問敬老院活動總結 篇14
陽春三月，春意盎然。為踐行雷鋒精神和弘揚尊老、愛老、敬老、助老的中華民族傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導學生們尊重老人，孝敬長輩，學會感恩。3月17日下午，遂溪縣XX中學團委組織了60多名青年志愿者代表前往XX鎮南渡敬老院開展慰問活動。
同學們帶著全校學生愛心捐款購買的大米、面、冰糖等慰問并滿懷熱情來到敬老院，為老人們送去真情的溫暖和關愛，給老人們帶來了快樂。
XX鎮南渡敬老院是XX中學的德育基地，多年來，XX中學團委一直秉承“關愛孤寡老人，奉獻一片愛心”的光榮傳統，堅持把愛心和溫暖送到老人們的心坎上。
通過此次慰問活動，增強了學生們的.敬老愛老意識，讓他們懂得尊重老人、關愛老人、幫助老人是一種社會美德；提高了同學們的社會責任感，增強了同學們傳承中華民族美德的信心。讓“尊老愛老”的傳統美德一代一代傳承下去。
慰問敬老院活動總結 篇15
“尊老、愛老、敬老”不僅僅是一種從“孝道”延伸而來的道德和義務。更加是一種對老年人所承載的傳統文化的尊重和學習，是中華傳統文化傳承的必然環節。常言道：“家有一老，如有一寶”，作為社會中堅力量的展能人，在弘揚“孝道”之美德的同時，更加有責任和義務傳承好老人們身上所盛載的傳統文化，使之發揚光大，造福社會。
5月26日，展能LP33團隊一行，懷著“孝道之心，學習之心”走進了石龍鎮敬老院，進行了LP33團隊的第二次敬老社區活動。此次是在總結5月19日樟木頭敬老院社區活動經驗的基礎之上，由團隊自主策劃完成。活動目的清晰、過程分工明確、隊員配合默契。
7點30分，全體隊員準時在敬老院門口集合，帶著用社會愛心人士的善款事先準備好的各種生活用品、水果、糕點等慰問品進入敬老院。在之后短短的30分鐘時間內，隊員們按照分工各司其職，有分發慰問品的、有打掃衛生的、有布置舞臺的、有安排場地的、有引導老人入場的……。敬老院的每個角落都有隊員們不怕臟、不怕累、熱情投入的身影。
8點鐘正式開始社區活動，隊員們都爭先搶后地親近老人，有分發禮物的、按摩的'、拉家常的、修指甲的、理發的……,老人們盡顯歡顏，連連道謝。過程中，還穿插團隊帶去的老人們喜歡的聯歡節目，因老少時代不同，而各自出演的代表性經典節目也不同，相互呼應、各放異彩。
9點半鐘社區活動宣布圓滿結束。回顧整個過程，隊員們在隊會分享時感悟良多。“敬老院”本身的出現是好是壞？老人的身心健康如何關愛？老人身上延綿了千百年的精神文化如何承載？年輕人對老年人的社會責任又何在？在智慧的展能團隊里面都能夠找到答案。“尊老、愛老、敬老”是我們面對老人時最基本的心態，我們堅信此次敬老院之行給老人帶去的這份關愛、積極、陽光、謙恭和溫馨，將成為社會的標桿和榜樣，為營造全社會尊老、愛老、敬老的良好風尚，培養和提升社會公德意識起到應有的作用。傳遞愛的接力棒，我們感到自豪、感到光榮！
慰問敬老院活動總結 篇16
為充分發揮團員青年在傳播文明、弘揚新風中的模范作用，進一步繼承和發揚中華民族“關愛老人”的光榮傳統，20xx年10月14日上午，在重陽節前夕，市二中團委學生會組織10余名團員青年志愿者前往花園社區敬老院開展尊老敬老志愿送溫暖活動。
來到敬老院，志愿者們把節日的祝福和對老人們真心慰問及時地送到老人心里，老人們備感幸福溫暖。雖然學生會成員換了一屆又一屆，參加敬老活動的學生換了一批又一批，但學校堅持對學生進行的敬老愛老教育卻從沒改變，并且將會永遠堅持下去。
此次慰問活動為那些孤寡老人送去了愛心和歡樂，繼承和弘揚了中華民族“尊老、敬老、愛老”的.傳統美德，使老人們體會到了生活的美好和社會的溫暖，也增強了同學們的志愿服務意識，使團員青年在活動中學會感恩、學會奉獻。
慰問敬老院活動總結 篇17
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們xx中學舉行了一次以 關愛老人，服務社會 為主題的活動。x月x日，我們前往敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該敬老院負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的`興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
慰問敬老院活動總結 篇18
端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，武漢義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發起人陳松的帶領下，大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節日。
到場的義工都表現的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由于老人非常多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福，最后決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。
她們幾個女生很令人感動，每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子后，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最后活動結束后，準備離開房間，老人依依不舍送我們出房間，在門口的說，下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的`義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話，但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息，感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人，有的老人由于身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是，在這端午萬家團圓的節日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此，我們武漢義工群呼吁，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心！
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的青年，我們有責任和義務發揚這一美德。為了提高大學生的社會公德意識，了解老人生活的同時，帶給他們一些歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖，我們班開展了敬老院慰問獻愛心活動。本次活動進行得非常成功下午一點之前在學校門口集合，由于這次是本學期第一次校外活動，大家熱情高漲。
當天天氣很好，萬里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。
一、幫老人搞衛生，我們班的同學在慰問老人的時候發現老人由于年紀較大腿腳不方便和較差的衛生觀念，就特地買了些清洗用品，如洗潔精，毛刷……去幫老人打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉，給他們改善居住條件。
二、我班同學去敬老院與老人聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽，給他們增添一些樂趣。
三、我們去敬老院的時候買了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面……
四、下午時分，我們班全體同學和老人一起去地里除草。
xx敬老院為我們提供奉獻愛心的場所，讓我們參與到社會工作中去通過這次活動，同學們都有了很深的感觸，感覺到了愛的力量，我們要用小小的愛去號召大家，讓人人獻出愛。雖然養老院設施很完善，老人衣食不愁，但看到老人的神情，感覺到老人們最需要的還是還是親人的關愛。我們體會到了老一輩的孤獨，處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，但想想身邊有多少人在無微不至的關心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老人最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。
慰問敬老院活動總結 篇19
一、活動時間：
20xx.10.5
二、活動現場的記錄
10月5日8：30各班級學生代表在學校集合，由團委負責帶他們去敬老院，學生們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，學生們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的學生為臥床的老人獻歌一曲，有的學生一展才藝，還有的學生和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在學生熱情的慰問中露出了久違的笑臉。一些學生還陪老人們玩兒撲克、打麻將，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲，在李院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的'慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后，學生們認真的填寫了活動登記表，他們在上面說：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。”學生們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向，給了我們工作方向的指引，為今后的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。注意以下幾個方面：
(一)學校重視，尊老教育納入德育工作計劃
34中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
1、開學初制定計劃。為了加強領導，我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組，不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結，并把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。
2、全員參與，齊抓共管。學校要求政教處、團委、工會、年級部結合本部門實際，尊老活動，每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合，12個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問，每個年級都有敬老班級，每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展，為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日，進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用，我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動，通過豐富多彩的社會實踐活動，引領學生走入社會、走入自然、走入生活，豐富了學生的精神世界，提升了學生的精神品質，完善了學生的人格內涵。
3、強化管理，狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度，不斷完善思想道德教育與管理機制，并通過加強班級建設、班干部隊伍建設、團隊建設等強化對中學生的道德教育。
(二)開展形式多樣的活動
各個班級派代表學生去敬老院陪老人聊天，認真聽老人說話，時而發表自己的看法，氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目，贏得老人的喜愛。值得表揚的是，雖說有些老人說話不容易被聽懂，但大家都在很認真地講，絲毫沒有不耐煩，彼此之間的交流非常愉快，很令人感動。雖然大家是不同時代的人，但人與人之間的交流是永恒的，通過這樣的交流，學生可以了解到老人們的心境，這些老人雖然年紀都很大，但他們的心還是年輕的。他們向往著年輕，喜歡跟年輕人在一起。初二學生朗讀尊老征文，老人們最開心。初一年級學生進入敬老院中，我們的學生毫不嫌臟，耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉，向老人們講述自己的學習生活，有的和老人聊天，攙扶老人下床走路，一些老人對他們贊不絕口。
(三)加強落實，及時總結、表彰。
我校積極開展總結、表彰，每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養，道德培養得到升華，使他們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
(四)存在的問題及改進
現在敬老院共有36位老人家，有的行動不便，有的視力模糊，有的聽覺下降，我們學生的慰問給他們帶來了歡樂，但是這是暫時的，我們呼吁全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是，我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢？單單是和他們聊天、打掃衛生嗎？每次活動都要精心準備好，慰問是好事，但如何才能避免影響老人們的生活？
慰問敬老院活動總結 篇20
一、活動目的：
西管小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
二、前期準備：
1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節目。
三、活動時間：
9月28日
四、活動地點：
河灣村敬老院
五、活動負責人：
岳蔭強
六、參加人員：
師生
七、活動過程：
9月28日，西管小學的少先隊員們在老師的帶領下，到河灣村的敬老院進行慰問。學校買了月餅水果等慰問品，學生們也自發從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動，下午2：00整，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們西管小學的校旗、，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了村中一道亮麗的風景線。許多村民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
來到敬老院，西管小學大隊的領導干部已經在慰問老人。排好隊伍以后，活動開始。
第一項，由村支書講話，表示在國慶中秋兩大節日到了之際，祝我們的老人都能身體健康，節日快樂。也代表大隊感謝虎腰小學的師生。
活動第二項，由岳校長講話，也祝我們的老人能健康長壽、節日快樂。老人們心情都很激動。
活動第三項，學校敬送紀念品。
活動第四項，少先隊員們贈送自己的禮品。一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節日快樂!”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的'卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。
活動第五項，慰問表演。
活動第六項：為老人打掃衛生，整理房間，修剪指甲。學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
八、活動意義及影響：
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
慰問敬老院活動總結 篇21
今天去了敬老院，收獲很大，雖然許多老人對我們的拜訪沒有太大反應，但是他們那一個個動作，和簡單的“謝謝”兩個字卻映在了我的腦海里，他們的每一個動作，每一句話都是發自內心的，雖然他們年紀大了，家人也不怎么照顧，使他們的心靈受過創傷，可是在敬老院，還有愛戴他們的阿姨和叔叔，還有前來拜訪的孩子們，哦，對了，他們還有一顆愛國、感恩的心，在敬老院里，他們可以互相聊天，可以看看電視、吃吃水果，累了就休息一會兒。
我采訪的是一位已經84歲高齡的爺爺，當我問他喜歡聽什么歌曲的時候，他回答：“我的祖國。”這普普通通的四個字，里面卻包含了濃濃的愛國情，這首歌，我沒聽過，更不會唱，就只好給爺爺唱了國歌，歌聲落了，爺爺拍拍手，告訴我要好好學習，孝敬父母，將來報效祖國，我哽咽地點點頭，因為，我看見爺爺在告訴我孝敬父母的時候，眼里的神情不是能用悲傷來概括的，他也渴望兒女的照顧。
從敬老院走出來，我感慨萬千，我懂得了要愛國，要尊敬父母，要好好努力。
一上午的敬老院慰問活動，深深的`觸動了我。
看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受!
雖然去之前心里已經做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
此時，告誡自己：絕不做不孝子!
首先要做的，便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會來嗎?”我大聲說：“會的,會的,因有你們在,我一定會來。”我心里很酸，畢竟我們人數有限，不可能每個老人都和他們聊會兒，關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，“老吾老以及人之老”，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……
如果您家里有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士，請率先垂范，與老人分享您成就的甘甜;如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家……
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等于善待自己。
敬老院的老人雖然年紀大了，有的還生活不能自理了。但是他們有一顆頑強的心。為了讓他們更好到生活，我參加了在敬老院為老人打掃衛生的活動，由此生有體會。
在敬老院打掃衛生雖然很辛苦，但是我很快樂。因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。希望通過這次勞動，提醒大家多去關愛老人。讓老人生活的更加和諧健康，這樣我們的社會才會更加美麗。
尊敬老人人人有責。
希望能夠對你有所幫助。
我們吟誦起“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”這首詩的時候，我們怎能不想起生我們養我們的父母。父母是我們人生的第一任老師。他們用愛心養育我們的身體，用智慧啟迪我們的思想，用美德陶冶我們的品格，用真情溫暖我們的心靈。父母對子女的愛是這世界上最無私的付出。而終有一天，我們的父母不再年輕，腰桿不再挺直，行動不再靈便，當他們孤單地看著夕陽最后一抹光芒消失在山后面的時候，他們多么希望也能得到子女的關愛，也能得到心靈的安慰。這時候，我們怎能忘記孝親敬老這應盡的責任。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，孝親敬老，就是要學會關心體貼和照顧父母長輩。古往今來，我們中華民族流傳著許許多多孝親敬老的典范。黃香9歲，夏為父扇風，冬為父溫被;子路為母背米百里，陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。
同學們，盡管我們年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔力所能及的家務勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到你對他們的關愛。我們還要將愛心延續到在社會上幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多些心靈慰藉;在公共場所讓一個位,撐一把傘,換一個燦爛的微笑,都會讓人感到無限的溫暖。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，不管是今天，還是明天，我們都要弘揚這一優良傳統，做一個孝親敬老的好孩子。同學們!孝親敬老，我們能做的還有很多，你開始行動了嗎?
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