快樂讀書節作文（精選48篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂讀書節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　快樂讀書節作文 篇1

　　社會發展了，人們的物質生活富有了，也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”，不斷地給予我們知識，充實我們的`生活。為了鼓勵同學們多讀書，讀好書，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園，我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實小第二屆讀書節”。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，這句話說得一點兒也沒錯。作為一個現代人，就會缺少文化內涵。你別小看書，它的作用可多著呢！書可以豐富我們的知識，可以開闊我們的視野，讓我們明辨是非，讓我知道什么是真善美……書的確好處很多呀！我們國家是一個有著燦爛文化的文明古國，古詩文就是這個燦爛文化中的瑰寶。學校提倡我們讀古詩文，走進經典，可我發現有一些同學他們并不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》后漸漸發現了她的魅力，也開始喜愛她了。

　　在讀書期間學校開展了許多活動：現場作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動使我們體會到了讀書的快樂。在讀書節的閉幕式上，最后一項是古詩文經典誦讀展示。我以為它應該沒有什么可表演的。因為小小的古詩文才那么幾個字，節目表演的時間卻那么長，肯定不精彩。可我沒想到那些演員們把古詩要表達的思想感情體現得淋漓盡致，真令人佩服。使我便不敢小看古詩文，也喜愛古詩文了。閉幕式那天，我們真開心。

　　朋友們，讀書節只是一個活動，但我們要以這個活動為楔機，一起來讀書，一起體驗讀書的樂趣吧！

　　快樂讀書節作文 篇2

　　一年一度的讀書節即將來臨，我們班的同學們高興極了，大家紛紛用實際行動迎接讀書節的到來。

　　我們班為讀書節創辦了精致的黑板報。圍繞讀書節的內容，經過精心設計：畫畫好的同學作畫、寫字好的同學寫美術字，通過大家齊心協力的辛勤勞動，一幅精致美觀的黑板報終于展現在教室里，為讀書節營造了歡樂的.氣氛。

　　我們班還積極參加了《愛上閱讀 我可以》的讀書活動。活動那天，隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們自覺地到走廊里排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走下樓，到室外讀書。同學們都以多讀書、讀好書的實際行動來慶祝讀書節。大家紛紛來到借書點，去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書后，同學各自來到學校指定的班級讀書點讀書，大家看得津津有味，十分認真，有些同學看到書中好的語句還摘記下來，讀書現場十分熱鬧。

　　時光流逝，不知不覺地鈴聲響起，預示著讀書時間結束，同學們匆匆把書還回借書點，依次排隊回到了教室。

　　讀書活動雖然結束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學還寫下了感人的讀后感。同學們覺得，我們應該通過讀書節的活動，養成勤于讀書的好習慣，使我們的知識面變得更加寬廣，更加淵博，將來長大了更好的為祖國和人民服務。

　　快樂讀書節作文 篇3

　　十二月份以來我們實驗小學舉辦了首屆讀書節，并為此開展了一系列的活動，如：詩歌創作、童話續寫、臉譜設計、古詩文配畫等。

　　這個星期五的下午學校里更是異常熱鬧，因為我們迎來了本屆讀書節中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。

　　其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”，當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位，一個個興高采烈地買書、賣書。我帶了馬小跳系列的四本書，也去湊熱鬧。不過因為我要去書畫展，就暫時托給好朋友“代售”。

　　等到了書畫展現場，準備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發白帝城》，被大家稱贊不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書法，總算沒白練。幾個好奇的`同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹。現在，我終于體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。

　　寫完書法，我匆匆奔向售書現場，只見黑壓壓的一大群人，比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書還沒賣出去。因為八元一本實在太貴，沒有多少人光顧攤子。無奈，我只好拼命叫賣，終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問：“看看想要哪一本，這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包里伸，我們以為她要掏錢買書呢，心里頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來，一臉無奈地對我們說：“我沒錢了！”我們像是被當頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會兒，我們調整好情緒降價叫賣，最終把我二年級的語文老師吸引過來了，于是她以四元五角錢的價格買了一本，她還直夸我會做買賣呢！但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友，最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現在終于理解商人的心理了，既不能做折本買賣，又要抓住顧客心理，價格不能太貴，還得會吆喝，看來真不容易！

　　我感謝讀書節！書畫展的活動讓我增強了自信，書香一條街活動更讓我長了知識，讓我學會如何當上一個正兒八經的“小商人”。真希望學校以后多多舉辦這樣的活動！

　　快樂讀書節作文 篇4

　　我們學校這學期舉行了一個讀書節活動，同學們都玩的很開心，我也不例外。在我們班里的室內讀書節活動里，我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的`小品，其中有一段最令我大笑，那一段講了兒子給他的‘老丈’寫了一封信，信里寫了程咬金咬別人時遇上9級大風，飛機無法降落。他的爸爸又給他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回來在算賬，一眼目下10本書，寫的作文雜燴湯。這句話逗得同學們哈哈大笑，有的甚至還笑的掉下了椅子，捂著肚子一直哈哈大笑。

　　當室內讀書節活動舉行完后，我們來到了操場參加讀書謎語大會。操場里人山人海，兌獎的人數不勝數。很快，我也參加到這個行列里面了，我爭分奪秒的找我會的謎語，每找到一個并且對換兌換了的時候，我都是興奮不已。慢慢的，我兌換的獎品已經有5個了。這時，我的朋友也來了，我們兩個決定一起找謎語。到結束了的時候，我們都已經兌換了幾十張獎品了。我們兩個都很快樂，一起走回了家。這次讀書節不僅讓我知道了讀書的重要，還讓我感到了快樂。

　　快樂讀書節作文 篇5

　　今天是10月14日，是我們梅李中心小學一年一度的讀書節。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛的課外書看個夠，這多么令人高興呀。

　　一大早，我就背著一書包的課外書高高興興的來到學校。剛跨進校門就看到許多人已經選好地點，遨游在書海中了。我不禁低聲說道：“大家來的可真早呀！”

　　我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛的書本，手拉著手從三樓一路小跑來到教學樓前的草坪上。我們仔細選了一處綠樹蔥郁，青草茂盛的'幽靜之處。先攤開一塊干凈的桌布，桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些，我和小麗背靠著樹津津有味的讀起書來。“哈哈哈”不一會兒小麗捧著書本大笑起來。她那“驚天地，泣鬼神”的笑聲震得樹上的葉子都落下了好幾片。“怎么啦？”我忍不住好奇，趕緊湊過去。小麗忍著笑，指著書本說：“你瞧，這個小嘎子，一心想當八路軍，結果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個大窟窿，還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看，也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯呢，平時媽媽在家都不讓我看，媽媽管這類書叫“閑書”，今天我可要看個夠。我貪婪地吮吸著書里的養分。當我讀到青銅被誤會偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時，那巴掌仿佛也落在我的身上；當青銅抱著那只別人家丟失的野鴨，挺著腰桿在村里一圈一圈的游走，用行動告訴別人“我”不是小偷時，我被他的倔強所感動；當他為了葵花能有燈照明，劃船為妹妹找來螢火蟲做燈時，我為他的真誠，善良流下熱淚……

　　這時，耳邊傳來小麗的聲音：“你呀，真是個小書迷，看看都幾點了？”我環顧四周，周圍靜悄悄的，原來大家都去食堂吃午飯了呀。

　　下午，我又在悠揚的音樂中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當太陽漸漸偏西時，我多么希望太陽重新從西邊升到東邊呀。我合上書本，和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想：明年的讀書節快點到來吧。

　　書，讓我得到充足的“營養”，讓我的作文水平有了提高，讓我的心胸更加寬廣。書，你真是我成長中的好朋友！

　　快樂讀書節作文 篇6

　　今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終于來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

　　我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

　　在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的`好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。

　　這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

　　快樂讀書節作文 篇7

　　今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終于來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的.人投入到閱讀當中去。

　　我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

　　在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。

　　這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

　　快樂讀書節作文 篇8

　　“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”這句話不但鼓勵了作家林海音，同樣也激勵著我努力讀書，奮發向上。

　　從我記事起，小小故事書、漫畫書。它們就把我帶到一個精彩的世界，那里有聰明的阿凡提，美麗的白雪公主，勇敢的小裁縫，還有好吃懶做的加菲貓。我在那里興奮不已，流連忘返。

　　一二年級時，媽媽就在書店給我辦了一張借書卡，每次能夠借兩本。一到周末我便早早來到書店，先挑一本美美的看，等工作人員在我身旁走上兩三趟，似乎提醒我該離開時，再拿上自我早就瞄上的兩本，戀戀不舍的離開。

　　之后，書店改為購物商場，我很是失落。可是，我很快就發現了一個讀書的好去處——愛家生活廣場。在廣場三樓的一角，有幾個大大的書柜，里面擺滿了書。能夠挑任意一本看，不必擔心被店老板趕走。可站著看，可席地而坐看，真是舒服。，《魯濱遜漂流記》，《伊索寓言》，《算得快的奧秘》《唐詩宋詞》。讓我這個對閱讀如饑似渴的'少年好好的過了癮。

　　書像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的天地；又像一匹奔馳的駿馬，帶我領略世界的神奇。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我汲取了營養，更得到了快樂，書真讓我受益匪淺。

　　快樂讀書節作文 篇9

　　書，是人生中不可缺少的東西。它就像一個朋友，它能賦予你知識，教你做人的道理。戲劇家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這說明了書籍的重要性。

　　我可是個“小書蟲”。我的`書架上放滿了《世界童話故事》、《十萬個為什么》、《中國上下五千年》、《三國演義》……應有盡有。我的書架上的書堆的滿滿的，這還不夠，我還要媽媽給我買書，買更多的書。

　　讀書不僅學到了知識，也給我帶來了無窮的樂趣。當讀到《賣火柴的小女孩》時，為小女孩的命運祈禱；當看到《狼牙山五壯士》英勇跳下時，為他們的悲壯流淚；讀《三國演義》時，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我也曾經在一本書上看到一段話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才能身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無缺。”

　　因為讀書，所以快樂；因為快樂，所以讀書。讀書已成為我生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂？只有讀書使人精神充實，生命不老。我讀書，我快樂！

　　快樂讀書節作文 篇10

　　書猶藥也，善讀之可以醫愚。在你悲傷的時候，書能使你快樂；在你失望的時候，書能讓你振作；在你無聊的時候，書能給你充實；是在你憤怒的時候，書能使你開朗；在你迷茫的時候，書能夠給你指明前進的方向。

　　我愛讀書，我的快樂源泉就是讀書。從一年級到現在，每天讀書的'40分鐘時間，是我最享受最快樂的時刻。有時我大聲讀，讓精彩的故事在我繪聲繪色的朗讀中更有意思；有時我邊讀邊寫感悟，讓自己走進書中人物的內心世界；有時和爸爸媽媽一起讀，度過我們快樂的親子時光。

　　舊書不厭百回讀，熟讀深思子自如，在這個超長的假期里，我讀了許多關于沈石溪的書。其中我非常喜歡的一本書，叫《雪豹悲歌》。當我讀第一遍的時候，模模糊糊，只覺得這個故事很有趣，在我讀了第二遍的時候，明白了一些道理，當我又讀了一遍的時候，我完全讀懂了。這本書讓我明白了一個道理：干什么事情都不可以貪婪和自私，否則是沒有好下場的。

　　快樂閱讀，享受閱讀，世界讀書日已來到，大家都來讀書吧！

　　快樂讀書節作文 篇11

　　傍晚，爺爺正準備燒飯時，咚！咚！咚！有人敲門，我飛快地跑到門后，把門打開。一看，原來是姑姑下班了。看見姑姑一身的疲勞，我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后，說：“舟舟越來越尊敬長輩了”。聽了這句話，我心里很溫暖。之后，姑姑又幫助我輔導作文。我和姑姑一塊看作文書。這本作文書有許多作文，也有許多好詞好句好段，還有許多人物呢！書上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天，我倆看了笨狼最快樂的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段：牛博士點名讓胖小豬回答（對笨狼作文的看法）。胖小豬想了想指著笨狼說：“笨狼太不仗義了，有巧克力豆都不分給我吃，我們說過要‘有難同當，有福同享’的嘛！最好的句是第十四自然段的.第三句：作為一篇記事作文，有時間、地點、人物、起因、經過、結果這六要素，算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后，姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派，她吃了一包，開心地笑了。

　　晚上，我吃晚飯后，就寫了這篇作文。我得到了快樂。這就是我最快樂的一件事。

　　快樂讀書節作文 篇12

　　書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時候為你選取正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。

　　戲劇家莎士比亞以前說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀．這說明了書籍的'重要性。”用我自我的話來說，就是：“世上沒書，就像沙漠無綠洲。”

　　是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。

　　長大了，我從一個幼稚無知的小女孩已變成一個擁有自我獨特見解見識的青少年了。我有夢想，有抱負，有開心，有煩惱！我變了，對人生的態度變了，對世界的看法變了。可唯一沒有變的就是知書，愛書，學書。煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要；憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴；無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊！你是那么的美，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學呢？

　　快樂讀書節作文 篇13

　　我喜歡閱讀，因為看課外書不但可以增廣見聞，還可以知道世界許多奇特的事。

　　今天我看了一本很不一樣的書──《我的妹妹聽不見》，書中的妹妹是一個聽不到聲音的人，而姐姐總是陪著妹妹一起彈琴、玩游戲、學說話，她們用眼神、臉部表情、手語、唇語來溝通。從日常生活中，姐姐帶領大家了解了無聲世界與有聲世界的不同，讓我們學到如何與聽障者溝通。

　　身心障礙者可以和我們一樣正常的生活，但是在學習過程中，他們學得比我們辛苦。我的爺爺是一位弱視者，不論是電視、電腦、書本，爺爺都要靠很近才看的到，吃飯的時候，奶奶要幫忙提醒飯菜的位置；出游的時候，我們要隨時注意他的`安全，告訴他有階梯、有石頭、有凹陷處。雖然生活中有許多不方便，但是爺爺勇敢面對，很樂觀，還會苦中作樂，加上全家人的同心協力，我們快快樂樂的生活在一起。

　　爺爺常常叮嚀我們要注意身體健康，爸爸也教導我不能排斥身心障礙者，要尊重他們，要更有禮貌，尤其講話時要特別注意，不要有不耐煩的態度，這樣才不會讓他們的心靈受傷。

　　我希望大家都能一起來幫助他們，讓他們可以和我們一樣快樂的學習、快樂的讀書、快樂的生活。

　　快樂讀書節作文 篇14

　　小時候我不認識字，每天晚上媽媽都給我念故事書，書里面的故事可精彩了，有善良的白雪公主，聰明的一休，還有神奇的外星人和太空飛船。那個時候我就想，書可真是個奇妙的寶貝啊，里面的故事五彩繽紛，長大后我一定自己看書，和書交個好朋友。

　　現在我已是二年級的小學生了，每天晚上我給自己安排了二十分鐘的讀書時間，如果遇到不認識的字，我都能借助字典自己解決了。我可是讀過很多很多的書呢，《三百六十五夜》《格林童話》《西游記》《森林報》還有我最愛看的《豌豆笑傳》里面的主人公豌豆，總是做錯事，考零分，我可不要向他學習。我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。

　　今年我收到的最喜歡的生日禮物，就是爸爸給我買的.全套《上下五千年》有十二本呢，雖然現在我還看不懂，但相信隨著年齡的增長，我一定會，了解我們中華民族創造的無數的輝煌與成就。書是我最好的朋友，在我傷心時，它會安慰我；在我氣餒時，它會鼓勵我；在我寂寞時，它會陪伴在我的身邊……

　　書是我們大家的好朋友，讀書是很快樂的。抓緊時間，趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書海”里暢游吧￣！我覺得書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……

　　快樂讀書節作文 篇15

　　人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我是在快樂中成長的！

　　那究竟什么是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。

　　我的快樂是在學校里，在這里少不了大家的歡聲笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最后，我們總是會快樂的和好；有時，我們總是抱怨起作業怎么這么多。但這些都不會影響我們的情緒，我們始終快樂無比。

　　我的快樂在家里，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書，讓我們的知識更豐富。

　　快樂是什么，不同的人會有不同的'理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求。

　　樂觀的人生是快樂的，只有保持樂觀向上的心態，你才能在快樂中成長。

　　快樂讀書節作文 篇16

　　書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。

　　今年4月份的.一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個成語故事。

　　《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們。”虞國國君不聽，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個成語記住了。

　　在期末語文考試時，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學們對到這道題的時候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個好習慣一定要堅持。

　　多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學富五車，知識淵博的人！

　　快樂讀書節作文 篇17

　　學生一定要知道一件事，那就是書！

　　書籍可以帶給我們快樂和知識，讓我們在知識的海洋中旅行，讓我們獲得很多知識。有很多名人都夸過書！例如，書籍是人類進步的階梯。我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。這是一些著名的文字。

　　也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔，高爾基。

　　“書里有顏如玉，書里有金屋。”我記得有一次，我在讀一本英語書，我媽媽在看書，突然她說她弄錯了。我心想，“|照一本書怎么會看錯呢？”我帶著一個大大的問號問我媽。她說這個地方不對，我就看了看英語書，發現我看的明明是對的，我媽只是說我看錯了。于是我拿出英語書給媽媽看。直到那時她才知道我讀的是正確的。原來是我媽學這個單詞的時候讀錯了，今天成了大錯。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個錯誤！不然以后讀錯了。”

　　從這個事件中，我們知道閱讀是有用的，但它也告訴我們很多知識，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案。這不正是高爾基說的`：“生命的意義在于給予，而不是索取。”幫助別人不是一種付出嗎？所以要多幫助別人！讓別人改正錯誤，讓自己知道什么是對的。

　　我們應該學習，增長知識，長大后成為對社會和國家有用的人。

　　快樂讀書節作文 篇18

　　有一名非洲諺語：“智慧是倒不了的山，知識是挖不盡的礦。”那你是否想過，怎樣去挖這些“礦”呢？

　　這其實是個很薄淺的問題。獲取知識泊方法有很多，除了自己去觀察，去探索，還可以通過查找資料，詢問長輩等。但要問我的知識大都從哪里來，我會回答——讀書。

　　對于我們來說，讀書是多么重要。高爾基曾說過，“書籍是人類進步的`階梯。”幾乎所有的知識都能從茫茫書海中找到。書，儼然就是一個知識大寶庫。

　　但讓我愛上讀書的，不僅僅是如此。

　　清晨，陽光明媚，鳥兒歡唱，捧一本好書，細細品味，那是多么愜意舒適啊！這字里行間似乎有著魔力一般，讓我著迷，讓我不肯放下它。讀完一本好書，就像一口氣喝完一碗雞湯般，回味無窮。

　　在讀書中，我也結束了許多“書友”。我的同桌“沅沅”（小名）也愛讀書。每天中午，我都會和她一起賞讀好書，交流讀書的感想。因此，我和她的友誼又拉近了……

　　讀書讓我快樂，讀書拉近了我與朋友的友誼，讀書也讓我受益了很多……

　　我愛讀書！

　　快樂讀書節作文 篇19

　　丹桂飄香的金秋十月，我們學校的讀書節又如火如荼地開幕了。

　　在班主任郁老師的帶領下，我們班的讀書節開展得有聲有色。同學們用自己靈巧的`小手制作了精美的書簽，在小小的書簽上，每位同學都摘錄下了促進自己熱愛讀書的名言警句，并為其他同學推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看，休息時間一到，同學們就三三兩兩地聚在一塊兒，交流著自己最喜歡讀的好書。

　　品社課上，我們班每個同學都站上講臺，講述著自己的讀書心得；紅領巾廣播時間，我們還踴躍地走進學校廣播站，熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動的好書。王申珅同學講述她讀過的《夏洛的網》，書中的愛和友誼溫暖人心；章順其同學推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門；宗珈禾同學的《小偵探中的大科學》更讓我們在獲得知識的同時鍛煉了思維……

　　好書就像心靈的雞湯,她教導我們要獨立堅強，遇到困難挫折時，永不厭棄；好書就像一輪太陽，她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花，愿這輪燦爛的太陽永遠照亮我們成長的道路。

　　快樂讀書節作文 篇20

　　書是人類智慧的起源，不愛讀書的人就是不要智慧，不愛智慧的人就是愚笨的人，要想學習好，讀書很重要。

　　書籍是人類進步的階梯，從石頭至紙頭，從圖畫到漢字網 ，中華上下五千年，人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下，支撐我們人類的就是智慧。

　　看《三國演義》中的諸葛亮，一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機妙算從哪里來，都是從書里來的呀?他上知天文，下知地理，這淵博的知識不是天生就有的，是從先人的古籍書里學來的。

　　先有古人，后有來者。我們的開國元勛毛澤東又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的.大學，可他就是愛看書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，毛主席的筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰》，又可以寫出“，讓無數英雄競折腰”的千古絕句。

　　讀書是快樂的，有了一本稱心如意的好書就像有了個知心好友，人小時候需要母親的乳汁，長大了書籍就像是供應給大腦的“乳汁”，讓我們的大腦充滿智慧。

　　讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們個個做智慧的花朵，長大了能為祖國的建設和發展貢獻出自己的一份力量。

　　快樂讀書節作文 篇21

　　書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閑暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!

　　讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經想過每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的`人只生活在現在，而讀書的人生活在過去、現在和將來。

　　近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!

　　為什么有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

　　快樂讀書節作文 篇22

　　“書籍是人類進步的階梯”，這是前蘇聯著名作家高爾基曾經說過的話。書是一件引人入勝的東西，是打開智慧之門的鑰匙，是在知識的海洋中暢游的帆船。在書海中，我們可以貪婪地索取自己想要的知識。有句話說：書是死的，人是活的.，所以要活著看書。我不這么認為。書就像圖畫，把故事生動地展現在我們眼前。

　　書是我們最好的朋友，在任何情況下都不會離開我們。書很棒，我們從中獲得豐富的“營養”，卻沒有得到任何回報；這本書內容廣泛。當我們不小心弄臟了它，它每次都會笑。

　　書是多么平凡的文字，多么不平凡。

　　無奈的時候，一本書是敲門磚；天黑的時候，一本書就是一盞照明燈；書干涸時，是生命的一灣水；當你努力的時候，書是最好的老師。

　　書籍豐富了我們的生活，點亮了我們的心靈。同時也要做一個快樂的讀者。每次看到這個朋友都不能皺眉。

　　書也有感情，能帶給我們歡樂，憤怒，悲傷，喜悅。

　　好了，不多說了。現在我準備去拜訪我們的朋友。

　　快樂讀書節作文 篇23

　　讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開闊了我的視野，豐富了我的知識。

　　這天，我拿著剛從圖書館里買來的書，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞，時而手舞足蹈。心里十分激動，要知道，這本書可是我精心挑選的呢！

　　回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進書房細細品味起來。

　　時間飛逝，一個小時過去了，我感到有點困了。不知何時我竟然在椅子上睡著了，手機還拿著心愛的書。在夢里，我夢見了書中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺哩！后來的夢斷斷續續我已記不清了。我是被作業驚醒的呢！我作業還沒做完，我立刻動身，說干就干，一個小時做完了兩科作業，趕在爸媽回來之前寫完了。

　　對了，老師說的.每天看課外書的任務我也超量完成了。這下我可以放下心來細細品讀我心愛的書嘍！沒有任何人能打攪我。

　　書，像是一種營養品，讓我們吸收到更多知識，不用出門，就能看見外面的大千世界。

　　快樂讀書節作文 篇24

　　讀書是快樂的。孤獨的時候可以找幾本書，讓她做你的`朋友，她會讓你愛不釋手。如果你在書的海洋里自由徜徉，那么你就不會孤獨，因為有一個很好的伴侶和你在一起，她就是一本書。讀書很有趣。有困難的時候可以找參考書《不說話的老師》（——）幫你。她會幫你克服的。這樣你會越來越有意思，不會撓耳朵跺腳。因為你那里有老師輔導你，她就是一本書。讀書令人陶醉。當寂靜的夜晚來臨，你一個人在家，你害怕嗎？

　　別擔心，你可以找一些書，讀一讀，想一想。漸漸地，漸漸地，你進入了書的奇妙而迷人的境界，你會覺得大房間里有人在陪伴著你，守護著你。她是一本書。第二天，我媽夸了你一句，你的心多甜啊，這本書也有些功勞。讀書就是學以致用。每當老師布置作業，你都不愛看書，肚子里沒有“墨水”。你得像擠牙膏一樣一點一點擠出來。但是你喜歡讀書，你會完全不一樣，你會靈活運用，你腦子里會有很多材料，所以你寫作文的時候會得心應手，很容易就能寫出一篇句子流暢的好文章。讀書，讓書籍和知識讓我們像初升的太陽一樣明亮。

　　快樂讀書節作文 篇25

　　今天，學校舉辦了“快樂讀書日”活動，整個二年級的小朋友都來參加了。活動是在操場上舉辦的。我們午飯后來到操場，一看，哇！二十多個課桌上都擺滿了各種不同內容好看的書，有科技書，有童話故事，有兒童小說，多種多樣。小朋友們興奮極了，都迫不及待的來借書閱讀，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。很多同學一邊看還一邊和其他的朋友分享介紹自己手里的書籍。我最喜歡的是董思卿爸爸推薦的一本關于身體內部結構的書。我從來都不知道我們的內部身體器官原來是這樣的神奇。從這本書里我還了解到我們要好好保護好自己的身體，比如說，不要多吃零食，多吃的話就會影響到我們的身體健康；看到那些我們喜歡吃的東西，也不能因為喜歡就大吃特吃，否則胃就會哇哇叫了。除此之外，我還看了一本教小朋友如何避免一些危險的書，那些很燙的東西千萬不能用手去碰哦，否則很容易就發生燙傷呢。

　　三節課的'讀書時間一眨眼的功夫就過去了，同學們依依不舍的放下手中的書籍回到教室，大家一邊走一邊還說著剛剛在書本里讀到的或者學到的內容呢。讀書真是開心啊！不僅僅讓我學到了新的知識，打開眼界，還認識了更多喜歡讀書的好朋友。真希望下次的讀書日早點到來。

　　快樂讀書節作文 篇26

　　我的書柜里擺著很多書，有漫畫書，成語故事，世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學記》。

　　這本書中有活潑可愛的米小圈，愛學習的李黎，一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調皮搗蛋的同學們，還有溫柔良的莫老師，嚴厲的'魏老師等。書中文字和漫畫相結合，我一看就特別喜歡，米小圈和他的同學們在學校一起學習，一起玩耍，發生了很有趣而搞笑的事情，記得那時候剛開學、老師給米小圈他們發了新書，李黎正認真看書：米小圈說：同桌你不覺得書很好聞嗎？李黎聞了聞的確很好聞啊。這時莫老師說，米小圈，李黎你們用鼻子看書嗎？全班同學哈哈大笑。還有新學期班里來了一位新體育老師給他們上課，老師匆匆跑來上課。操場上一不小心絆了下摔倒了．米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說：“哇”老師這是什么運動呢？哈哈，居然把摔跤也說成運動。讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時笑得合不攏嘴吧，眼淚都擠出來了，實在太逗人了。

　　《米小圈上學記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情，更重要的是它讓我愛上了讀書。

　　快樂讀書節作文 篇27

　　當我難過的時候，我會享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長江在笑。穿越時間隧道，遇見歷史人物；學會講一個歷史故事；了解一門歷史知識。這時，我的嘴已經漲了。

　　當我難過的時候，我會享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔心？我加入了他們的'團隊，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時，我的煩惱消失得無影無蹤。

　　當我沮喪的時候，我會享受閱讀！拿著漫畫書，看，看。夸張的動作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時，我很沮喪。

　　享受閱讀！讓我們在書海中暢游，讓我們的生活多姿多彩！

　　快樂讀書節作文 篇28

　　我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過很多本書，如：好心的鳥兒，咕咚來了，金烏鴉，仙鵝報恩書里面讓我學會了感恩。我每天都打卡讀書，發到班級群里。除了讀課外書，我還經常讀語文書。書里面讓我學到許許多多的知識和智慧。通過讀書讓我學會了如何做人做事。除了讀書，我還喜歡跳舞，打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千，丟沙包。學習是快樂的，愛讀書更快樂！

　　書，能給我們帶來樂趣。書，能陪我到天涯海角。書，能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說過：書是人類進步的階梯。

　　每個人都讀過書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。讀一本書就會有收獲，很久之前我其實不喜歡讀書。因為我覺得讀書很無聊，還不如看電視呢，我覺得語文和讀書沒有關系，為什么還要看書呢？所以老師讓我們讀書我一次也不讀，老師讓寫作文的時候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個良，別人的`都是優。以后我一定好好讀書。

　　常常聽大人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個道理我完全不懂，但是我卻喜歡讀書，因為書能讓我同學母親曾行萬里讀書，不僅能使我長知識，長見識，還能給我帶來極大的樂趣。

　　快樂讀書節作文 篇29

　　一看題目，有同學可能會說：“什么快樂讀書呀？苦悶讀書才對嘛。”可這話就錯了，為什么錯呢？且聽我慢慢道來。

　　讀書并不是一件苦差事。平時，多讀些課外書，可以擴展知識面。為作文犯難的同學，可以讀讀有關作文指導、好詞佳句之類的書籍，它們能點撥你的'思路，讓你寫起文章來妙語聯珠，有如神助；意志消沉的同學，當你困陷于荊棘叢林時，《鋼鐵是怎樣煉成的》可以教你怎樣磨練意志，教會你如何自信地面對人生；而《漫畫與幽默》則是你疲憊時一杯清香的綠茶，讓你在輕松歡笑中心曠神怡……這樣讀書，難道不快樂嗎？

　　文學巨匠莎士比亞說得好，“生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”別林斯基也說了，“好的書籍是最貴重的珍寶。”有技巧地讀書，多讀好書，你會發現，讀書是一件多么有益、多么快樂的事情！

　　書中，有精挑細選的文章，妙筆生花的文字；書，可以解除你心中的疑慮……書是陪伴你走上文學之路的知己，是你人生旅途的良伴。

　　讀書，是多么美妙的一件事情啊。同學們，讓我們一起快樂地讀書吧！

　　快樂讀書節作文 篇30

　　有時因書得禍，有時候因書得福，，有時候因書而流眼淚……書就像無話不談的朋友，他常常帶給我們喜怒哀樂！

　　讀書的快樂使我提高學習成績，還常常使我們大笑。記得有一次，媽媽給我買了一本課外書，我心想，又是什么深奧的書！誰知，竟是一本漫畫！我目瞪口呆地看著這本書。上面有一點點好詞好句，我一點一滴地慢慢積累起來。隨著我年齡的增長，年級的增高，我慢慢的看起了深奧的'書！

　　我積累的詞語越來越多，在我心里，讀書是越來越多的快樂！可我有時候讀書也有一些煩惱。

　　有時候因讀書入了迷，還可以把吃飯忘掉，也可以一夜不睡覺，總是看到半夜三更看到打哈欠，才肯睡覺！這樣的日子一天天的過去，我還是老樣子！又過了幾天，我覺得眼睛有一點昏暗，終于得知，我看書眼睛離的太近，現在有一點近視。讀書的煩惱，真難受！

　　有事我買了一本書，我就走著看著。一不小心差點撞到了樹上，腦袋起了個大包！

　　人生多一些讀書。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這個世界將擁有滿滿的歡樂

　　快樂讀書節作文 篇31

　　我領略過玩游戲的快樂，領會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂。

　　“書籍是人類進步的階梯。”我十分認同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的人物什么的，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的'一些古今異意，對我的語文學習十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時不會犯難，對我的語感也有很大的幫助。

　　讀書是快樂的，每當拿起一本書看時，總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中，無法自拔。當我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心里十分緊張，生怕有什么閃失，看完了又聽了一遍評書，覺得越發精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰，我會一直銘記著他們的。

　　我又看了很多書，為諸葛亮的死而感到悲傷，為高俅的奸詐而憤恨。

　　當一個人完全沉浸在書中時，才會真正感受到讀書的快樂，為人物心驚膽戰，為人物百感交集，為人物的生死擔憂，這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識，又能了解古文，這難道不是一舉兩得的事情嗎？

　　讀書是十分快樂的事情，我會一直讀書，都說“活到老，學到老。”我一定會繼續做這種快樂的事情。

　　快樂讀書節作文 篇32

　　成長中，有一種經歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。

　　讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學習，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

　　讀書，讓我跟著陳士渠學會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……讀書快樂多！

　　每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著書上的.每一行字。書上的人物鮮活的出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的書已經變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。

　　書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！

　　快樂讀書節作文 篇33

　　讀萬卷書，行萬里路！

　　我們班從一年級開始實行循環書袋活動，45個書袋，每個循環書袋里面有三本書，每周循環一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。

　　循環書袋里的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多一些，比較難的`學習領域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學習。

　　媽媽也說：讀書多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學習能力就會高很多。

　　老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至于東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛煉。

　　我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！

　　快樂讀書節作文 篇34

　　“學而不厭，悔人不倦。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”……每當我讀到像有關讀書的格言，不禁思緒萬千。讀書令我快樂因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書里面的內容不好的話，那么就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經驗，而且還能夠長到更多的知識。在我國的歷史上，有許多的愛讀書的'人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的`。而我也是一個熱愛讀書的書迷。現代的名著已經差不多快要被我讀完了。我愛書，可我更愛讀書。讓我們人人都拿起書來，吸取人類的營養精神。莎士比亞說得對：“書籍是全世界的營養品。”

　　多看一本書就可以加我們的積累量。因為讀書仿佛與一位隨時可以請教的智者交流；想和知識之旅的導游進行一次討論；像一位老師無時無刻地教育著你……讀書不但可以使我們在寫作上大顯身手，還可以感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步讀書對我們而言是何等重要，常言道：“活到老，學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的，但是我們也要盡力地去學好現代的文化科學知識，才不會愧對自己。

　　快樂讀書節作文 篇35

　　高爾基說得沒錯,書籍是我們進步的階梯。讀書能夠給予我們力量。沒有書籍，就像是人類沒有生存在世上的理由。為了社會的經濟發展，為以后能給繁榮出一份力量，我們就以書為奮斗目標，好好地愛上書，讓我們的社會更美好吧！讓我們的明天充滿希望吧！

　　從小，我就熱愛讀書，視書為命根，因為我知道，我長大后一定要為社會出一份力量，所以我從小就天長日久地讀書、如醉如癡。我從小就開始知道讀書的樂趣，我并從中能夠體會到作者所要表達的思想感情。我讀書的時候，也感到快樂。我覺得我當時處身在作者的心中。作者想什么，我也能感染到。很多同學認為讀書并不是一種樂趣，而是一種限制，這只不過是他們還沒有體會到讀書的快樂而已。我們要真正領會到讀書的滋味時才是真正的.祖國的花朵。

　　古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”很多人認為是騙人的，其實是真的，不過不是現成的，而是要慢慢地思考，才能有真正的“收獲”。我讀書時，總要了解作者是一個怎樣的人，才能理解全部的意思。

　　為了我們的祖國，為了我們的社會，為了我們的家庭，為奉獻自己的一份力量快點去努力吧！我們是二十一世紀的小主人，趕快努力，讀好書吧！

　　快樂讀書節作文 篇36

　　讀書給人快樂，使人充實。我愛讀書，只要一走進我的小屋，我就舍不得出來。拿上一本書，坐在床上看上一小會兒，我就會十分滿足。沒有任何人的打擾，沒有噪音的干擾，一直沉浸在書的`海洋里，體會書作者的感情。

　　有一次，我正在讀《城南舊事》這本書，和作者一起體會那過去的往事。

　　忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了。”我沒有去理會媽媽，繼續看我的書。

　　媽媽再三地叫我，可我仍一動不動地坐在床上看書。這時，妹妹跑到了我的房間，爬上床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了。”"我一下子反應過來，生氣地訓斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"

　　這時，我才放下書，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書的海洋里。

　　我喜歡讀書，讀書能給我快樂，有時我為了讀一本書，不知要開口向人家借多少次。

　　我喜歡愛讀書，讀書能讓我體會作者的心情。當我看到緊張的情節，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節，我簡直也想和作者一起哭。

　　我就是喜歡讀書，讀書讓我成長，帶給我許多快樂。

　　快樂讀書節作文 篇37

　　我從小就喜歡看書，書給我帶來了許多知識和快樂。在學習上，書是我的良師益友。

　　我喜歡看書，因為書讓我學到了很多知識，它讓我解開了學習上的難題。我看過的書有很多很多：《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》，書中的主人公是一個叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時就不知道選哪個，在他的.同桌陳家心和班長金賽果的幫助下，忍東終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看，一個小男孩叫方玉獵，他和一個忽然消失又忽然出現的小女孩凍小藍成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來，后來他們在一起快樂的過著幸福的生活。

　　書是我們的朋友，書讓我們學到了許多課堂上沒有的知識；讓我們認識了許多東西；教會了我們許多做人的道理。書是我們進步的階梯，以后我要多看書，把知識學得又棒又好。

　　快樂讀書節作文 篇38

　　書，是我們的朋友，也是我們的老師。

　　書，是一把金鑰匙，能打開智慧之門。記得，在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一套注音版的《格林童話》。可是我都不愿意看書，總是讓媽媽給我講故事。有一天，媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽，便拿起書本，認認真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是好看的，故事也是非常感人的。我被一個個故事的主角感動了，心情也隨著一個個故事情節的喜怒哀樂變化著。從這以后，我便與書結下了不解之緣。到了上二年級的時候，我再次翻開那本《格林童話》，細細地品味這盤豐盛的菜肴。

　　我看得津津有味，表情也變化多端。當我在上四年級時，再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴，多么重要。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書柜里，供我閱讀欣賞。

　　我從討厭看書變成喜歡看書，都是因為書實在太吸引我了，學習需要積累的'知識太多太多了。所以我一定要與書為友，與書為伴，使書在我心中成為不可缺少的一部分，也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。

　　快樂讀書節作文 篇39

　　書是打開知識世界的大門。通向知識的世界。書是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領我們遨游知識海洋。高爾基先生曾說過，書是人類進步的階梯。

　　我是一個非常喜歡讀書的人，讀起書來簡直廢寢忘食。我感覺如果生活中沒有了書，我就會缺少了什么似得，因為我覺得書是可以擴寬我們的'視野，可以增長我們的見識。還可以陶冶我們的情操，這就是讀書的益處，但是一定要讀好書，好書就是對你來說有益的書。

　　我和書之間也發生了一些奇妙的故事，比如說有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的糖，因為家里沒有糖了，所以讓我去買糖，我極不情愿的出門。小心翼翼的拿著書看著。走啊，走到，買到了一包疑似糖的東西在小賣部那里。之后我就津津有味地看著書。又在走回家的路上，突然感覺身后一傾。后來感覺頭腦一會渾倒在了地上。后來好心人告訴我，我被車碰了。我說這也太不小心了，下次我一定不會再這樣了，下次走路一定要看路啊！就這樣我就帶著我那包東西回家了。

　　之后就發生了搞笑的一幕，媽媽把那個東西打開之后發現居然是鹽，最后我們吃了鹽醋排骨。

　　俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能使找到你心靈的安放之處。

　　快樂讀書節作文 篇40

　　我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。

　　讀《三國演義》、《水滸傳》可以品味古典文學的精妙；讀《童年》我可以感受外國文學的浩瀚之勢；看《十萬個為什么》可以豐富知識，充盈智慧；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平，就是看一些漫畫，看似搞笑之類的`，也可以讓我們更加幽默，更加富有想像力。是啊，那薄薄幾頁，卻是上下五千年，古今中外，理智、情感，應有盡有，怎能讓人不愛？

　　不由得想起“讀書能醫愚，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書之樂真是無窮無盡。

　　這不，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我被保爾那種不向命運低頭、堅強的意志和頑強的精神深深地折服了，他讓我佩服，讓我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，美好的生活。

　　讀書給了我知識，給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　你能說讀書不快樂嗎？

　　快樂讀書節作文 篇41

　　小時候媽媽給我買過許多書，例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時候我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得非常快樂，后來我上了小學。學會了拼音，媽媽就又給我訂購了更多的雜質，如:《快樂作文》、《快樂數學》等。現在我已經上六年級了，認識的字也跟隨著年齡的增長，認識的越來越多，于是媽媽又在網上訂購了一些書，比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書里的故事迷住了，常常看得忘了吃飯，忘了睡覺。

　　書，是我在成長中的好伙伴，閑暇時我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個真實又感人的故事。《兩千毫升母親血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的'血。卻也沒有把她的兩個兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點，她決定把小兒子送進學校里，村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學校去，可她不聽偏要把她的兒子送進學校。后來我把這個故事講給媽媽聽媽媽都被感動哭了。

　　讀書真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿意做一葉扁舟。在知識的海洋里盡情的遨游。

　　快樂讀書節作文 篇42

　　小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非常快樂。后來我上了小學，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現在我已經四年級了，認識的字也越來越多。于是，媽媽又從單位的圖書館里借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。

　　書，是我成長中的好伙伴。閑暇時，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學生學習成績的'150個語文故事》里看到了一個幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。后來，再一次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰后合。

　　讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。

　　快樂讀書節作文 篇43

　　古時候，文人騷客們對讀書的體會是：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍是人類進步的階梯。而我卻覺得讀書是一趟快樂的旅程——從現實走進書中的情景。

　　自從上了五年級，我便心天旁鶩地鉆進了厚厚的復習中。沒有課間休息，沒有雙休日，沒有休息時間，有的只是復習時間。好久沒有靜下心來讀書，不再為書中的.人物而歡喜困惑，不再為書中曲折動人的情節牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理深深思索。

　　有一天下課的時候，我做好練習，忽然感到內心空蕩蕩的。我就默默地座在自己的座位上，專心致志地看《冰心散文集》中的《南歸》。我和冰心一起焦急心痛，一起憂愁，一起悲傷。冰心得知母親逝世悲痛欲絕，痛苦流涕，我也跟著心如刀絞，不知不覺中流下了一兩顆冰涼的眼淚，同學們把目光都投在了我身上，而我正沉入書籍中。時間飛逝。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，而我還在全神貫注地看書，覺得只有我和書，沒有別的人、事、物。遲遲不想從讀書的快樂旅程中出來。

　　雖然教室里很吵，但我還是默默地看書。現在，讀書已經成為我最大的快樂。我已經不需要任何東西了。不知過了多久，書看完了，我仿佛充滿了強大的力量。

　　快樂讀書節作文 篇44

　　如果有人問我，你們家里最多的東西是什么？我一定會回答你：書！爸爸買各種的攝影書、攝影雜志；我買各種故事書，冒險書，恐龍百科全書；媽媽就更不用說了，簡直就是一個“大雜家”：從菜譜到養生書，從種菜種花到插花手工書，從古典小說到當代文學，從佛經到圣經……應有盡有。

　　這個暑假，我又收獲了二三十本好書。其中有媽媽送我的，有期末英語考試得到的獎勵，也有這個暑假我給郎官社區暑期活動的小朋友上攝影課所得的報酬——―200元書卷買的。整個假期，我暢游在書的.海洋里，《封神演義》、《岳飛傳》、《從林之書》等，樂不思蜀！在我心目中，書就像一把金鑰匙，為我打開知識之門，開闊我的視野；書就像一葉扁舟，讓我在知識的海洋里遨游；書還是我的良師益友，告訴我一個個人生道理；書還是我與同學之間友誼的橋梁……

　　雖然我們住在城市的“水泥盒子”里，沒有辦法做到“門對千竿竹”，但我們努力做著“家藏萬卷書”。我為我有書香相伴的童年，能做一個快樂的讀書人而感到無比幸福！

　　快樂讀書節作文 篇45

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我從小就愛讀書，每天都與書同眠。每天都吮吸著書清香如夢……

　　讓我們做個快樂的讀書人吧！

　　書，是知識的海洋，具有一種無窮的力量，會給我們心靈一種澄澈的享受。讓我們去思考，讓我們去體會，讓我們不斷進步！

　　讓我們做個快樂的.讀書人吧！

　　書，想一盞永不熄滅的燈火，會不斷招呼我們，牽引我們，把我們帶進一個嶄新的世界。讓我們在另一個世界盡情歡笑，盡情遨游，盡情體現那無限的美好與幸福……

　　一個懂得讀書的人，就是一個知道享受的人，一個有智慧的人，一個快樂的人。因為，一本好書不僅是一種享受，能夠讓我們在書的海洋里領略知識，陶冶情操，培養興趣，他往往比那些神話、傳奇更真實，更富有腳踏實地的感覺。

　　總之，做個快樂的讀書人吧！他會讓你在人群中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會讓我們更多地體會生命航線延伸、延伸……

　　與書為伴，堪稱快樂人生！

　　同學們，讓我們做個快樂的讀書人吧！

　　快樂讀書節作文 篇46

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。

　　我是一個非常愛看書的男生。在我的小書柜里，整齊地擺放著許多書。有關于童話的、有科技知識的，有故事書、工具書，還有有趣的幽默笑話和腦經急轉彎等等。

　　記得爸爸媽媽說過，在我上幼兒園的'時候，每天晚上都要聽爸爸媽媽講《一千零一夜》才能進入甜美的夢鄉。上一年級的時候，雖然識字不多，但是我每天晚上都要捧起書，認真地看著讀起來，那時看的是《格林童話》。因為那時候我非常喜歡看童話故事書，我總是頻頻問爸爸媽媽，故事里的壞人怎么那么多。從這本書中我認識了生活中的善惡，是它帶我走進了浩瀚的知識海洋。

　　你瞧！我已經是一名小學四年級的學生了，每天都有一些作業要做。但是我還是在課余時間堅持每天讀書。每當中午放學回家，媽媽做飯，我就拿起書，坐在小板凳上，一遍看一遍讀給媽媽聽。媽媽總是開心地說：“我們家的小王子，總會利用時間來學習。”特別是今年五一我們全家在游覽青海湖時，因為我以前閱讀過關于青海湖的介紹，游覽時，我還自豪地給爸爸媽媽當了一回導游呢！

　　快樂讀書節作文 篇47

　　書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。

　　書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

　　當你感到生活十分乏味時，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的.空白；重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂；讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時，這是你莫大的快樂。

　　快樂讀書節作文 篇48

　　我是快樂的，因為讀書讓我不再孤獨。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫，也是我的良師益友。

　　我在讀幼兒園時還不會認一些很難的字，所以只能拼拼音來認識新的字，自從我上了學前班后，就深深地愛上了讀書，書好像是我最要好的朋友一樣，永遠不離不棄。

　　我上了小學，就真正地走進了書的海洋。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的.奧妙；書就是我的指明燈，指引我走向成功的道路；書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂。

　　我自從參加了百班千人活動，才真正明白“書是人類進步的階梯”這句話的真正含義。從那一刻起，我意識到了自己離不開書。我看了許多書，比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……

　　書籍是我真正的好朋友，每當我看完一本書，我都會心花怒放、開心不已；每當我無聊時，都會情不自禁地拿起它了；每當我生氣時，只有它會令我歡呼雀跌，有很多信息會讓我驚嘆不已。我看過的書已經不計其數了，而我永遠是書最忠實的讀者。

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