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多姿多彩的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的多姿多彩的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多姿多彩的我作文1
天氣總是晴朗的,藍天上沒有云。我經(jīng)常抬頭看,覺得老舍的草原天空空是這樣的一個天空,如此之高,如此之藍。看著它,我的心也感到敞開。偶爾有一只鳥飛過天空,這將使你的心顫抖,感覺如果人們像鳥兒一樣快樂和自由該有多好。秋天沒有風(fēng)。偶爾下點雨會讓你感覺更舒服。聞著泥土的味道,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然的五彩繽紛,你會無意識地伸出雙臂,抬起頭,輕輕地閉上眼睛,深呼吸。此時,你是樹葉、花朵和果實,你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的`黃色,尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下,那種黃色不是金色,黃色顯得有些微妙,黃色顯得有些微妙。
路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是溫暖的。沒有一種顏料能呈現(xiàn)出如此強烈的顏色。我想象著有一天,我可以去一個大楓林,獨自漫步其中,讓楓葉的紅色流入我的血液。這時,我想起了那首詩“駐足坐在愛的楓林之夜,霜葉二月紅”。想必,古人也特別喜歡楓葉。秋天是收獲的季節(jié)。最幸福的是農(nóng)民,他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過去的艱苦工作和汗水似乎從未發(fā)生過。看著它們,你不禁會想:幸福是如此簡單。我們?yōu)槭裁匆獡?dān)心?我喜歡秋天,我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩,碩果累累。
多姿多彩的我作文2
每個人都有喜歡的課程,而我喜歡的是多姿多彩的語文課,因為老師給我們留了很多時間,讓我們發(fā)揮想象,現(xiàn)在,就讓我來向大家介紹介紹我們的語文課。
在五年級開學(xué)的時候,是郭老師當(dāng)我們的班主任,老師教了我們自習(xí)的方法,1、近義詞反義詞,2、多音字,3、板書,4、生字列表,5、理解詞義,6畫詞。
以前,老師講課時同學(xué)們一頭霧水,現(xiàn)在,通過在家自習(xí),老師講的我都能很快的'回答,這樣。才能提高我的預(yù)習(xí)能力。
老師還經(jīng)常開展一些有趣的活動,有一次,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),就是預(yù)習(xí)第十課《松鼠》,第二天給同學(xué)們當(dāng)小老師,同學(xué)們聽了,覺得十分有趣都在積極的準備著。
回到家,我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一張紙,快速的寫課程。
到來第二天,老師在黑板上工工整整的寫上了“特殊的一節(jié)課”幾個字。第一個上臺的是我,我緊張的瑟瑟發(fā)抖,心里好像有幾只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在講臺上,緊張的詞都忘了,可是,同學(xué)們的眼神里露出了信任的眼神,終于,我鼓起了勇氣,開始為大家講課。
我喜歡語文課,因為它使我有了預(yù)習(xí)的能力,也使我鼓起了勇氣與大家交流,我喜歡語文課,因為它多姿多彩。
多姿多彩的我作文3
我,一個十分平凡的三年級小學(xué)生,既不是什么班干部,也不是什么大隊長,但我也有自己的特點,以自己的方式快樂地度過每一天。
我可是班上有名的活潑分子。上課時舉手最積極的肯定是我,下課后玩得最瘋的人也是我。每一次游戲或體育運動我都力爭上游,非常投入,不知疲倦。 我非常樂于發(fā)言。在上課時,有些時候甚至來不及舉手就回答了老師的提問,至于老師常常說:“徐震男,讓別的同學(xué)也思考一下,等會再說答案。”在下課后就更不用說了,在人群中說話聲音最響的非我莫屬,天南海北,天文地理,說也說不完。 我非常喜歡下圍棋。小學(xué)一、二年級,我利用業(yè)余時間學(xué)了兩年圍棋,獲得了業(yè)余二段證書,并獲得了建德市小學(xué)組比賽第三名的成績。從圍棋中我學(xué)到了很多東西,特別是全局觀的.培養(yǎng)和計算能力的提高。但我覺得要想進一步提高棋力,還要花很大力氣。
我還對打羽毛球很感興趣。記得在二年級的暑假,我每天至少和爸爸打半小時的羽毛球,水平有了明顯提高。現(xiàn)在我還是學(xué)校羽毛球隊的隊員呢!
我還喜歡看課外書,特別是《三國演義》,諸葛亮的足智多謀令我佩服得五體投地;我還喜歡看動畫片、看打乒乓球…
這就是我,一個多姿多彩的我。
多姿多彩的我作文4
嗨!大家好,我叫曾雨萱,今年九歲了,上三年級,你們想了解我嗎?下面我就給大家介紹一下我吧!
我有一頭烏黑的長發(fā),一對細細漂亮的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的巧嘴。
我愛安靜,經(jīng)常下課了會捧著一本書,像海綿一樣吸取著無邊無際的知識,在家里我也一樣喜歡看書,記得有一次,有客人來我家做客,我給客人敬了一杯茶,就一個默默走進房間,拿著一本書靜靜地看著。
我的愛好除了看書,還有學(xué)彈古箏,每天晚上看著老師寫的曲子,不停的.練著。
我的優(yōu)點就像天上的星星,多的數(shù)不清。嗯,但我的缺點也很多,第一是馬虎,老是到了考數(shù)學(xué)的時候,總是把286看成268;第二上課的時候也會做一些小動作;第三在學(xué)校寫作業(yè)時總愛東張西望……,還有一些缺點實在是不好意思向大家吐露。
我還很樂于助人,有一天,一個同學(xué)向我走來,她問我一個數(shù)學(xué)問題,我很有耐心的給她講了兩邊,她懂了以后跟我說“謝謝你”,我很高興的說:“不用謝,同學(xué)相互幫助是應(yīng)該的,我們需要共同進步!”
你知道我的理想是什么嗎?偷偷地告訴你:我的理想是將來當(dāng)一名舞蹈演員,你可千萬不要告訴給其他人哦!
這就是我,一個努力,愛好廣泛的小姑娘,一個讓爸媽能感到無比自豪的小姑娘。你們愿意和我做好朋友嗎?
多姿多彩的我作文5
我有很多顏色,你有幾種呢?我們來比比誰的顏色多吧!我可不會輸?shù)呐叮?/p>
迅速的“黃色”
黃色代表著激情、速度,非我莫屬!又到了上學(xué)的時候,看我迅速洗口刷牙,心里還想著勁爆的音樂,“嘿哈,嘿哈!”我用飛快的速度向?qū)W校狂奔,像夸父追日一樣。我那時還把紅領(lǐng)巾上寫了兩個字——“奮斗”!不過一會兒,我立馬進了教室,雖然我的腿已經(jīng)“千瘡百孔”了,可第一名就是我的啦!
安靜的.“藍色”
藍色代表著安靜、享受,是俺的“標簽”。這天,到了中午,我平靜地拿著幾本書看,看了好久,我仍然沉浸在書的海洋里。我一連讀了好幾遍,真是回味無窮啊!可我聽到電視被爸爸打開了,我馬上關(guān)掉,說:“我要看書,請安靜!”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界里。
火爆的“紅色”
紅色代表著熱情、運動,是我的強項。終于到了運動的時候了!請大家火爆起來,勁爆起來!看我跑步,飛快地在操場上奔馳;看我的“三步上籃”,又進一球!看我的遠程射門,又進了!我是運動王子,是無法“超越”的。對了,還有羽毛球呢!扣殺球,又贏了!
最后一句話:希望大家的顏色比我多“一丟丟”(一點點)吧!好,我的臺詞就到這里了,再見了!
多姿多彩的我作文6
我是一個活潑開朗,大方的女孩,我在班里也很受歡迎。可是,我的脾氣總是像男孩,是的,周圍的伙伴們也經(jīng)常說我像一個“boy”。你想不想認識我這個“假小子”呢?想的話就繼續(xù)往下看吧。
勇敢的“小子”
前幾天,媽媽帶我去拔牙,看著那“可怕”的“老虎鉗子”我的'心里沒有絲毫恐懼。我勇敢地躺在“手術(shù)臺”上,“享受”著“白衣天使”對我的牙齒“溫柔”的“按摩”。“手術(shù)”完后,媽媽買了我最愛吃的香蕉,也算一種獎勵吧。
熱心的“小子”
“垃圾誰幫我倒一下?”“我來吧!”“黑板誰幫我擦一下?”“我來吧!”“誰幫我掃掃地?”“我來吧”
以上是某些同志與我的對話,我是班上的勞動委員,重活,力氣活基本上我全包了。我也喜歡幫助人,因此同學(xué)們給
我取了一個外號叫“老幫”。
大力的“小子”
平常的女孩力氣都比較小,但我可不同,我只要稍一用力拍別人一下,他們就會喊痛。所以,誰要是惹火了我,哼哼,后果不堪設(shè)想哦!!
怎么樣?喜不喜歡我這個“假小子”,喜不喜歡勇敢,熱心,大力的我?
多姿多彩的我作文7
我是一個可愛的小姑娘,是一個十分惹人喜愛的姑娘。
任性的我:我從小時候就特別的任性。有一次,那是我的'生日,姑媽帶我去嵊州挑我最喜歡的玩具,我高興得不得了,立即乘著車去了嵊州。
我走進了一個地方,那里多如星星般數(shù)也數(shù)不清,使我眼花繚亂,一個個小東西,可愛得不得了,我特別的喜歡,姑媽指著一個氣急敗壞的小娃娃說:“歡兒,你說這個喜不喜歡啊?”我搖搖頭,不高興地說:“不,不,我不要這個,我要那個抱著愛心的小熊,那個多可愛呀!”姑媽說:“還是那個好。”“我不,我不,我就不。”此時的我緊緊地抱牢小熊,一點也不肯松手。姑媽見我這樣,只好買下了親愛的小熊。
一絲不茍的我:我是一個一絲不茍的小女孩。老師常常表揚我寫字好,特別得認真,還在素質(zhì)報告單上說我:“你是一個多才多藝的女孩,在課余時間,是老師的小助手,又是同學(xué)們眼中的好班長,在籃球場上和學(xué)習(xí)上都很出色,你真棒!”這句話直到現(xiàn)在還在鼓勵著我。
怎么樣?我這個大班長是不是一個多姿多彩的人。
多姿多彩的我作文8
我,是一個多姿多彩的女孩。
看,那是勤奮好學(xué)的我!坐在書桌前,一絲不茍的寫著作業(yè),眉頭深鎖,一副認真的樣!無論外面多吵,都影響不了我學(xué)習(xí)的心。
看,那是活潑好動的我!走路蹦蹦跳跳,讓人感到?jīng)]規(guī)沒矩!但我活得瀟灑自在!
看,那是追求上進的我!遇到不會的題,總是找老師去問。為了能更好的學(xué)習(xí),我還上了奧數(shù),奧英,并且,喜歡上了它們。
看,那是調(diào)皮搗蛋的我!在爸爸要出房門時嚇他一下,弄的爸爸拍著胸口連聲叫喚!在爸爸要看電視時,把電視卡拿走,弄的`爸爸大驚小怪!
看,那是不肯服輸?shù)奈遥e人比我好,我要比別人還強!別人考的比我好,我比別人考的還要好!
看,那是熱愛舞蹈的我!每一個星期五的晚上,都要去跳舞。所以,也拿了不少獎狀!
看,那是一個古怪精靈的我!爸爸問我這,我答那;媽媽讓我拿醬油,我偏偏拿來了醋!
看,那是一個迷戀于書的我!常常捧著一本書,看得津津有味!
看,那是一個粗心大意的我!媽媽讓我去拿線,可我由于沉浸在書中,拿回了一把剪刀;考試時,把24×5,看成了25×4,被扣了0.5分。
這就是我,一個活得多姿多彩的女生,一個勤奮好學(xué),活潑好動,追求上進,調(diào)皮搗蛋,不肯服輸,熱愛舞蹈,古怪精靈,迷戀于書,粗心大意的我!
我,就是我!
多姿多彩的我作文9
伸個懶腰,睜開惺忪的眼睛,站在鏡子前。一個小美女出現(xiàn)了:身材苗條,留著黑色長發(fā),扎著俏皮的馬尾辮。濃眉之下,一雙大而有神的眼睛時不時眨一下,小而直的鼻子變得更加精致,小嘴像櫻桃,很健談,笑起來會露出兩個甜甜的'酒窩。這是我——活潑可愛興趣廣泛的秋田。
我喜歡跳舞
從小我就有強烈的表演欲望。每當(dāng)我在電視上看到舞蹈演員美麗的舞蹈,我就極度羨慕,想象著有一天我能像他們一樣站在最壯麗的舞臺上。為了練舞,我吃了很多苦。在過去的三年里,無論晴雨,我?guī)缀趺總周末都去少年宮上課。有時候生病了也要堅持。然而,“一切都有回報”最終讓我在眾多人中脫穎而出。我不想當(dāng)舞者,但我喜歡它的氣場,喜歡它的美。
我喜歡彈鋼琴
每天,我都堅持彈鋼琴。雖然很無聊,但當(dāng)蝌蚪般的音符在指尖下跳動,成為優(yōu)美的音樂時,往往會讓我興奮。當(dāng)然,聽到鄰居的夸獎,心里比吃蜂蜜還甜。我的鋼琴帶給他們快樂。
我喜歡看書
每當(dāng)我有時間,我就會拿起我的書,津津有味地讀下去。俗話說,“讀書的孩子最美。”一個人沒有書的生活就像沒有陽光的生活。一本好書就像一把神奇的鑰匙,為我打開了智慧之門。經(jīng)常陶醉在書海里,忘記身邊的一切。有一次,我媽在陽臺上洗衣服,讓我把她那件臟外套拿去洗。我看得入迷,拿起東西就往陽臺跑。媽媽哭著笑著:“讓你拿外套帶個茶杯干嘛?”突然意識到自己害羞的笑了。
多姿多彩的我作文10
我的每一位老師都是各形各色的飲料,其中的三位“飲料”老師對我的栽培,我深深難忘!
謝老師――綠茶
謝老師是我的班主任。她如綠茶般沁人心脾,只要上她的課,就會清新爽朗頓時認真。有一次,在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)交頭接耳。當(dāng)我們正聊得起勁時,謝老師走了過來,對我說了一句:“心蝶,好好上課。不然下次考到這些題又不會了!”從那以后,我明白了要認真聽講。
尤老師――紅牛
那是我二年級時的在公開課,也是我第一次上公開課。尤老師當(dāng)時在請我回答問題。可當(dāng)時的我很膽小不敢回答問題,當(dāng)我抬頭望向老師時,老師正微笑著看著我,那微笑中所帶的柔和目光使我頓時充滿了信心。后來,我的一句話:“爸爸一邊唱歌,一邊跳舞。”不僅引得老師們哄堂大笑,還博得了老師的`一番贊揚。尤老師就是紅牛那樣熱情。她的目光,仿佛會理解我們孩子的心情,也深深地打動了我們。
王老師――咖啡
王老師就像咖啡一樣,苦澀中依然帶著一絲絲甜蜜。王老師雖然待人嚴厲,但也十分溫柔。上次我領(lǐng)讀時肚子疼,王老師見我緊皺眉頭,就彎下腰低聲慰問我是怎么了,還幫我接了一杯水。那時,我心里十分溫暖。
這就是我的多姿多彩老師,她們對我們就跟母親對孩子一樣關(guān)心一樣呵護!
多姿多彩的我作文11
我們都有自己的老師,可我們班的老師可謂是多姿多彩,各種各樣的老師都有,讓我先說說班主任。
慈祥天使——班主任
我們的班主任非常非常慈祥,我們班有誰犯錯了,他不會生氣,而是耐心的教育我們,且我們做了什么好事或為班級做貢獻了什么,她就會獎勵我們吃糖,我們班的同學(xué)都說她教育我們時慈祥得如同天使,獎勵我們是如同媽媽,于是她就有了慈祥天使的'稱號。
說了好的,再說下有點兒壞的。
白臉包公——音樂老師
但我們上音樂課時,大家都很害怕音樂老師生氣,所以都好好的唱,這是為什么呢?原來又一次我們有個調(diào)一直沒唱好,就把我們罰站,而且讓我們聽了她的一大堆罵我們的話,她還覺得不解氣,就把我們棍棒伺候,一人挨三個指揮棒的打,同學(xué)們都說這像極了包公判案時處罰犯人的時候,但只是不是黑臉而是白臉,所以我們都叫音樂老師白臉包公。
軟心腸——科學(xué)老師
上科學(xué)課時,我們總是很放肆地聊天,畫畫,科學(xué)老師一直都無奈地說:“信不信我罵你們!”可這不起作用只有少部分同學(xué)說別吵了,可仍然不起作用,那些好心的同學(xué)說:“老師只要你嚴肅點,你就可以制服他們了!”學(xué)生竟然不聽老師的話,這是怎么回事呢?原來這位科學(xué)老師是新來的,不敢對同學(xué)們發(fā)脾氣,所以我們就任意玩,最后老師無可奈何,只好說:“唉,我不上了,你們說吧!”大家這才注意上課了。
怎么樣我們的老師,是不是多姿多彩?你們的老師呢?
多姿多彩的我作文12
我的童年多姿多彩,有些勇敢,有些調(diào)皮;有些聰明,有些傻冒。
記得有一次,好像是在我兩歲的時候,我老爸老媽帶我去動物園看大象,老爸想讓我近距離接觸大象,就給了我一根香蕉,然后把我抱過圍欄,我蹣跚著向大象走去
動物園為了防止大象傷人,在大象的活動園區(qū)挖了一個深三米、寬五米、長五十米的大坑,大象主要在坑里活動,游人在十米開外的圍欄外觀看。我向坑前的一塊凸出草地走去,周圍游客的目光一下子都聚焦在我身上,有人指指點點,有人議論紛紛,還有人喊到:很危險,快下來。我當(dāng)時是初生牛犢不怕虎,只想著給大象喂根香蕉,不管不顧地向危險地進發(fā)。(后來老爸老媽告訴我他們當(dāng)時就后悔了,緊張得手心冒汗,老爸幾乎要翻過圍欄去抱我出來。)
動物園的大象可能見得世面大了,根本不怕人,看到我走來,他瞄了我一眼就看到別的地方去了,好像很傲慢似的.。我舉起香蕉在大象眼前晃了晃,大象被我吸引過來了,兩眼放光,抻長鼻子要吃。為了逗逗他,我故意拿著香蕉不給他吃,大象的鼻子一抻再抻,都快夠著我的手了,爸爸媽媽急得直喊我快回來,我丟下香蕉飛也似地向圍欄跑回來,爸爸像迎接凱旋的士兵一樣緊緊地將我抱在懷里。
看到我安全回來,周圍的人們都松了一口氣,我聽到有人說:這個小孩真大膽啊!,但現(xiàn)在想起來真有些后怕,如果當(dāng)時大象的鼻子再抻長一點,會不會將我連同香蕉一起卷到坑里去了
我現(xiàn)在認為這樣的冒險是沒有價值的,還是膽小些好。
多姿多彩的我作文13
我是一個性格開朗的孩子,我有一雙黑珍珠似的眼晴,眼睛下是個炅敏的鼻子,鼻子下是個會說話的嘴,嘴中是一口參差不其的牙齒。兩側(cè)的耳朵真可以說是“順風(fēng)耳”,很小的聲音都能聽見。耳上的頭發(fā)一片黑亮。身長穿一件短袖衣,腳穿一雙休閑鞋。
酷扮的小子
平時,我最喜歡扮酷了,媽媽給我不好看的衣服穿,但是我搭配起來,也是非常酷的。有一次,我上學(xué),上學(xué)過后。有一個同學(xué)說:“你太酷了,帥呆了。”我得意揚揚。又有一個同學(xué)說:“你真是牛氣沖天!”我更興高采烈了。那時,我興奮不已。
“大方”的小子
我總是一個大方的'人,有東西吃總要和他人分享,放學(xué)后,我抓起書包就沖出了校門。我買了個零食,然后不慌不忙地吃起來,走的也慢悠悠的。原來,一個慷慨大方的人,也能如此小氣。
“勇敢”的小子
說我勇敢,別人都會問:“像這樣一個連黑都怕的人,怎能稱得上勇敢呢?”這要從那回說起。那次,我到家鄉(xiāng)去摘桃子,突然遇到一條蛇,他們都不敢動,只有我從它上面躍了過去。從此他們就稱我勇敢了。
你們喜不喜歡我這個小男孩呢?喜歡的話就和我做朋友吧!
多姿多彩的我作文14
我叫張xx,今年9歲。我有很多的理想,想當(dāng)歌星、作家……或許你不認識我,沒關(guān)系,接下來我就給你們介紹介紹多姿多彩的我。
我有一張鵝蛋臉,上面掛著一雙黑寶石般明亮的眼睛。眨起來就像天上的'星星閃爍著明亮的光芒,笑起來就像小船在大海里游來游去。每天都會扎著馬尾辮高高興興地上學(xué),我一走它就如絲帶般滑動。
我的愛好很多,彈琴、溜冰、跳繩……其中我最喜歡的就是溜冰。果不其然,現(xiàn)在我溜冰技術(shù)很贊,小區(qū)里和我一樣大的孩子們技術(shù)都弱于我。有一次,那些孩子們把我請下來溜冰。下去后,有人提議說:“我們來個溜冰比賽吧”!因為他們認為我技術(shù)不怎么樣,其實我只是沒在他們面前展示過而已。比賽開始了,我遙遙領(lǐng)先,把他們遠遠的甩在了后面。這件事過后,他們就給我取了個稱號——“溜冰女王”,之后男孩子們叫我玩游戲,女孩子們叫我比跳繩,我都贏了。他們又給我取了兩個稱號,分別是“游戲之王”和“跳繩公主”。
朋友們,如此多姿多彩的我,你喜歡嗎?喜歡就來和我做朋友吧!
多姿多彩的我作文15
我,我就是傳說中那個完美女孩兒——多姿多彩,多才多藝。別不信,聽!不同“樂器”的“合奏曲”吧。
因為優(yōu)美的舞姿,舞蹈裙經(jīng)常對著同學(xué)的舞蹈服,炫耀:“你看,我比你們優(yōu)美,我比你們動人,我比你們快樂……”當(dāng)我脫下它時,它總是甜甜地說:“謝謝您!主人。是您把我的作用發(fā)揮到極致,我因你而更加快樂。”
因為多才的創(chuàng)作,紙常常在成堆的課本面前,嘀咕:“你瞧,我滿載著跳躍的文字,每一筆每一畫都刻在我的靈魂里,讓我激動不已。文字發(fā)表時,我心潮澎湃,因而揚名。不,我的整個家族成為紙世界中響當(dāng)當(dāng)?shù)拿T世家,我感謝我的`主人。”
因為多彩的腔調(diào),麥克風(fēng)總是和電腦夸耀:“我了解自己,只是一個工具而已,在主人甜美標準的音色下,有了生命。我把主人第一次的演講發(fā)布到‘世界麥克風(fēng)網(wǎng)’中,所有的同行都表示沒有聽過這樣有韻味的聲音。我很幸運地聲名鶴起,謝謝您,主人。”
因為勇敢地嘗試,沖浪板說:“我的主人站坐蹲切換自如,實現(xiàn)了我的理想:做一個有多種用途的板,可以壓,可以踩,可以站……,雖然我相貌平平,但我也很努力地想成為最有用的多功能沖浪板呀。我借你的光,收到那么多的喝彩。謝謝您!主人。”
我,不僅食人間煙火,還有死忠粉,多姿多彩,每天充實而快樂。
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