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升國旗讀書的演講稿

時間:2023-03-23 14:08:13 致辭致謝 我要投稿
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升國旗讀書的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的升國旗讀書的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

升國旗讀書的演講稿

升國旗讀書的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?(知道)它叫什么節(jié)日?(“世界閱讀日”)你們知道“世界閱讀日”是哪一天嗎?(4月23日)對,聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織設立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。

  據(jù)資料表明,自“世界閱讀日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

  其實,我們中華民族一直是熱愛閱讀的優(yōu)秀民族。下面由我與大家分享我國古代關于讀書的名言。首先我們來一個互動:我說上句,知道下句的同學請馬上大聲地接下句,同學們,你們有信心嗎?(有)

  1、書讀百遍,(其義自見)

  2、讀書破萬卷,(下筆如有神)

  3、黑發(fā)不知勤學早,(白首方悔讀書遲)

  是的,我國不僅有許多關于刻苦讀書的名言,還有許多關于刻苦讀書的成語故事。下面我們再來一個互動:我說成語,請同學們大聲說出這個成語故事的主人公。

  1、韋編三絕(孔子)

  2、鑿壁偷光(西漢匡衡)

  3、懸梁刺股(漢朝時期儒學大師孫敬,戰(zhàn)國時的蘇秦)

  4、囊螢映雪(晉孫康;晉車胤)

  下面我再向大家提一個問題:你們知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎?(猶太民族)

  為什么猶太民族是“世界上最聰明的民族”呢?一個重要的原因是他們酷愛讀書,熟讀經典。在猶太人家里,孩子剛懂事,母親就翻開圣經,涂上蜂蜜,讓孩子去親吻,所以,猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人的孩子,都要回答這樣一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產被搶,你將帶著什么東西逃離呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。智慧會給你帶來財富。”正因為猶太人崇尚智慧,熱愛讀書,以至于世界總共三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。

  同學們,溫州市第23中學第一屆讀書節(jié)今天已正式啟動,“來,我們一起讀書”讓這句話成為我們學校最時尚的'流行語。熱愛讀書吧!讓讀書像呼吸一樣自然!在今后的日子里,讓我們親近書本,閱讀經典,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們瑯瑯的書聲裝點校園,讓我們的校園處處飄溢書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!

  我和大家的交流到此結束。謝謝大家!

升國旗讀書的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  書籍是人類進步的階梯,高爾基的這句話顯示出書的重要性,所以,我有一個專門放書的地方,我把它叫做曉天的書屋,買的書基本上看完就整齊的放在那里。我還有個記好詞佳句的本子,寫完作業(yè),我就鉆進書屋里,用本子把有用的營養(yǎng)收集起來,慢慢品嘗。每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。我總結出:讀書必須用快樂、正確的方法去讀,才會有新的發(fā)現(xiàn)。

  像飛在花朵中的蜜蜂,像大樹上沉甸甸的果實,書籍是我的長生果,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  xx歲的我就開始我的讀書生活了,那時候讀的是借我同學的小人書,雖然不怎么樣,但是很有趣,開始,我看得津津有味,日久天長就感覺不到過癮了。

  漸漸的,我又發(fā)現(xiàn)一塊綠洲,我的爺爺家的大書柜里有成千上萬的好書,我便借來看,看的大都囫圇吞棗,有的都是不求甚解。吸引我的是各種不同特寫作方式和人物的命運遭遇。常常看得我牽腸掛肚。

  有一次寫什么訪友的作文,也就是六年級第一課《山中訪友》改成其他的,我覺得自己得到了一個大顯身手的時候,平時積累的好詞佳句像酵母似的發(fā)揮了作用。用的'幾乎是我記得最深,最念念不忘的詞句,其中一個就是《鳥的天堂》上,一拍手一只鳥,直到好多鳥,在總的描寫一下的句子。

  于是,我又悟出一點道理:寫作文,就是要多看書,要寫的真情實感。但也離不開少許的模仿和借鑒。一篇好的文章是要經過千錘百煉的,又是作家嘔心瀝血所創(chuàng)造的,這才算得上好文章。

  讀書要讀透,讀的深入,我有時候讀書就像與作者對坐在平靜的大海上的船里聊天,讓作者帶我遨游書的海洋,體會作者的心聲,這常常使我忘記吃飯,忘記睡覺。

  這就是我的讀書生活,我的長生果。

升國旗讀書的演講稿3

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《讀書是一種責任》。

  十年寒窗,莘莘學子漸漸懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”,“讀書更是一種責任”!

  古今中外關于讀書格言警句多如繁星。高爾基說書籍是人類進步的階梯;聞一多先生諄諄教誨:讀書呀,讀書,做學生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書,面對日新月異、競爭激烈的社會更需要讀書。學生讀書不只是簡單的個人行為,而是個人鑄就人生的準備和歷練,更是公民的一種義務和責任。

  讀書是一種責任。直接影響個人發(fā)展,還牽動全家人的喜怒哀樂。一個時代學生的讀書更事關民族興衰的千秋大業(yè)。

  讀書是一種責任。責任,是我們道德品質中最重要的一種,它需要冰清玉潔的誠信,這是我們做人的根本;它需要矢志不移的堅持,這是我們做人的操守。人們常說智育不好,會成次品;體育不好,就出劣品;德育不好,一定是危險品。所以我們應以德育為先,明確責任,提升自我,勇于擔當。

  讀書是一種責任。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”;要吃苦耐勞,就要發(fā)揚光大古人“頭懸梁,錐刺股”的苦讀精神;要向生活學習,在實踐中培養(yǎng)學以致用,當然我們還應牢記古訓“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  同學們,老師們:“從善如登,從惡如崩”。讀書是對自己負責,對父母、家庭、社會負責。“知識就是力量”,讀書可以武裝自己,發(fā)揮潛能,增長才干,提升素質。中國富強,民族復興方可指日可待!

  熱愛讀書吧!讀書樂,樂讀書。徜徉知識的'原野,灑下辛勤的汗水,在心中的一畝田種桃種李種春風。讓迷人的濃濃書香洋溢在我們的校園,讓讀書伴隨著我們成長的每個腳步,肩負著讀書的責任,矢志不渝、堅持不懈,一路走來,走向自信,走向成功,走向民富國強、繁榮昌盛的美好未來!

  我的演講完了,謝謝大家!

升國旗讀書的演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  閱讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。讀書伴我成長,閱讀使我終身受益。

  今年一開學,張校長就給我們送來了兩本書,其中一本《與子偕行》這本書我正在讀。書中老師的一些做法深深吸引了我。他們那對教育事業(yè)的熱愛,對孩子無私的關愛,對孩子的寬容胸懷,對教學方法的鉆研,使我感到自己應該好好地檢討一下自己的工作態(tài)度和方法。他就像一盞名燈照亮我今后的道路,指引我怎樣走好今后的教學之路。讓生活中的`點點滴滴都成為我的成長資源。

  閱讀好書,做一次次靈魂的洗禮,給我以啟迪,給我以溫暖,使我從中汲取力量,發(fā)奮圖強,成就自我,使我以一種積極的生活狀態(tài)面對一切,正像朱永新先生說的,追尋先哲的總計,閱讀大師的華章,把人類的教育智慧貼滿自己的心房。

升國旗讀書的演講稿5

  老師們,同學們:

  早上好!

  對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽強迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

  同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的.知識所吸引,被書中的情節(jié)所感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變

  同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈的開展下去。

  “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

升國旗讀書的演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

  以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我感覺自己像是長大了,不再是曾經那個害怕改變的小女孩了。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)改變無時無處不在發(fā)生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要盡快調整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

  小時候的我不愿去找別的小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發(fā)生的一切都視而不見。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,不應該把自己封閉在家里,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書后,再想想媽媽告訴我的'話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

  生活并不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

  讀書真好,因為它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

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