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傳統生活的作文

時間:2023-04-18 11:29:50 毅霖 關于生活的作文 我要投稿

精選傳統生活的作文(36篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的傳統生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選傳統生活的作文(36篇)

  傳統生活的作文 篇1

  中華傳統文化,源遠流長,從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到現在,絕對會是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。

  由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣國的`,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會為了一點小利益,而出賣國家出賣自己的人格,不會踐踏自己的尊嚴。

  屈原死后,他的后人們為了紀念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現實中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著小船,撒著用葉子包著的米團,人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團,而不會吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了現在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。

  例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節為什么要放鞭炮,讓我來告訴你為什么。

  相傳每年有一天,有個叫“年獸”來擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶。可是看年獸那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發現年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來的,家家戶戶都要過年,給紅包,這樣才吉利,說這一年都會富富貴貴,平安無事。

  這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統文化我們才會多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結晶。

  傳統生活的作文 篇2

  現在的毛筆有很多種,它們的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

  關于毛筆由來的傳說故事也五花八門,眾說紛紜。流傳最廣的是秦將蒙恬造筆的傳說。

  說的是從前沒有毛筆,人們就用一種用竹子做的“筆”在絹帛上寫字,但是這種竹筆寫起字來很難得心應手。沾墨沾多了很容易把絹帛弄臟,沾少了又容易寫不清,或只能寫三、四個字,很麻煩。

  有一天,一個叫蒙恬的武將出門打獵。不一會兒,就拖著一只兔子回來了。不經意間,他發現兔子的尾巴在他身后拖出了長長的血跡,突發奇想:用兔子尾巴代替堅硬的竹子做筆會怎么樣呢?他試了試,寫出的字卻斷斷續續,一點兒也不像樣。好好的一塊絹布也白白浪費了。他一氣之下,把這條兔子尾巴扔到了一個山溝里。

  時光飛逝。一天,他從山溝旁走過,發現他以前扔在這里的“兔子尾巴”變得濕嗒嗒的。他靈機一動,趕緊撿起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,這時這個“兔尾筆”卻變得十分聽話,寫起字來非常順暢,寫出的字也十分圓潤、流暢。這就是歷史上“秦筆”的由來。這種筆跟今天我們使用的.毛筆已經很像了。

  原來這個山溝里有堿,堿把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性變得很強。世界上第一支毛筆就在大自然的造化和好動腦筋的蒙恬手下這樣誕生了。

  想不到我們平日里寫書法字、畫文人畫的毛筆竟是一名武將和一個“兔尾”的“杰作”。

  傳統生活的作文 篇3

  我們中華民族有許多傳統文化藝術,如:戲曲,相聲,山歌,民族舞蹈,剪紙,春節等等。你看,一幅幅剪紙畫多美麗啊!

  中國的藝術文化有很多很多。其中,我最喜歡的是剪紙。有年年有余,春回大地,鳥語花香……可漂亮了。

  最有意思的是八仙過海,呂洞賓手拿拂塵,好似可以治好所有病人。

  有一回,呂洞賓去人間救病人。可是,那個人不聽呂洞賓的話,還放狗去咬他。后來就有了這樣一句話:“狗咬呂洞賓,不識好人心”。還有一個神仙也很有意思,他叫“漢鐘離”。他的肚子和豬八戒的肚子一樣大!他有一把很大很大的.扇子,他的扇子好像可以把一個人扇走呢!他的扇子好像比鐵扇公主的扇子還大呢!還有一個仙女,叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀!她穿著一件很漂亮的衣服,何仙姑看上去可真年輕,她的肩上披著一條又長又漂亮的彩帶。她有著烏黑烏黑的長發,她的頭發還有一點高高彈起呢,還別一個美麗的發簪。她可真是一位貌美如花的仙女啊!

  你看,這幅剪紙畫是多么生動啊……

  我喜歡剪紙藝術,它是我們中華民族傳統文化中的瑰寶。它正通過G20的宣傳大布走向世界呢?

  傳統生活的作文 篇4

  我知道中國的剪紙起源于漢朝,至南北朝時期已相當精熟,然而真正繁盛是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農家婦女之手,剪紙藝人為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風格轉向精巧,藝人也就不止于婦女了,然而,時代更迭生活改變和審美轉化,傳統民間藝術漸漸不能適應現實需要,所以,現代新興剪紙藝術孕育而生。

  剪紙是具有獨特藝術風格的民間藝術,它用手工刻制,再點染以明快鮮麗色彩而成,勞動人民把它作為年節的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

  傳統的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲魚獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛生活的情感深為群眾所喜聞樂見。

  剪紙是具有獨特藝術風格的'民間藝術,它用手工刻制,再點染以明快鮮麗色彩而成,勞動人民把它作為年節的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

  傳統的窗花所表現的內容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲魚獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛生活的情感深為群眾所喜聞樂見。

  傳統生活的作文 篇5

  到過我們學校的人都會被那一處景觀所吸引,那就是我們學校大門后面的背景墻。那墻上刻著比我個子還高的三枚章,別看這三枚章,聽我們老師的介紹還真是大有故事可講了。

  每天上學、放學,我們都會情不自禁地去看看這三枚章,因為這樣大三個鮮紅的印章我從沒見過,估計別的地方也找不到。不過紅色印章里的那幾個字我都不認識,估計我的同學也都不認識,聽老師說那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的,雖看不懂但覺得那形狀很好看,有點像畫。幸虧每個印章旁邊都有四個隸書體的小字說明,那分別是“浩然正氣、博學多才、身心健康”。現在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書小字挨個對上號了。我們老師說,這印章上的字是從我們的鄉賢——呂留良身上提煉出來的。學校期望我們全校學生要做這樣的人!

  我明白了學校的用意,但是我覺得這么大個的字讓人看不懂還是不太好。有一次,回到家和爸爸聊起我們學校的三個章的事,爸爸笑笑說:“孩子啊,真是學無止境啊!你們學校用印章的'形式來銘刻這幾個字是很有創意的!用印章的形式比單純寫上這幾個字來得有文化味,特別是配上篆體后,更顯得你們學校有著很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字,顯得穩重、大方、大氣。孩子啊!紅色表達著強烈的生命感和旺盛的生命力,還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想。”我靜靜地聽著,不時地點頭。

  原來三枚印章不僅僅是好看,它里面還包含著很多東西。怪不得,期末的時候老師會帶著三好學生、各類先進學生到“三章”前拍照留念。我也已經有兩張照片了,我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書桌前。

  傳統生活的作文 篇6

  我們中國有很多很多的傳統文化,比如:書法。對聯。燈迷。風箏。茶道等。我最喜歡的傳統文化是剪紙。

  剪紙的種類有很多,比如:鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等。人們最熟悉又熱愛的是鳥蟲魚獸,花草樹木了。過節的時候會剪一些“福”“壽”“喜”貼在門上表示祝賀。

  在我家有一個剪紙高手,那就是我的奶奶。你只要看一眼我家,就發現窗戶上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙,不僅好看,而且栩栩如生、惟妙惟肖。

  星期天我便求著奶奶教我學剪紙。奶奶爽快地答應了。奶奶說先做給我看,再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀,再用我們學習用的普普通通的一張彩紙,只見奶奶一手一把剪刀,一手一張紙,剪刀在紙上飛舞。一會兒奶奶把紙展開一看,啊!一個漂亮的`小女孩出現了,頭上還頂著幾只碗,原來是一個正在玩雜技的小演員。我真是對奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我,我小心翼翼地剪著,可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了,我就發脾氣地說:“奶奶,這太難了,不剪了。”可奶奶說:“既然要學就要堅持,否則永遠也學不會,這么容易的話還算我們國家的藝術嗎?”我聽了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認真地剪起來。

  經過半天的努力我終于把一副象樣的剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明,又有耐心。不知什么時候媽媽在我們的背后插進來說:“他呀,如果學習也能象現在有耐心,能堅持的話,成績肯定在班中名列前茅了。”我們三個人便哈哈大笑起來。

  瞧,一把剪刀一張紙,我奶奶就創造出了一幅幅形象生動,內容豐富的藝術品。這不愧是我們中國最獨特的藝術——剪紙!

  傳統生活的作文 篇7

  我們中華民族有著悠久的歷史,豐富深厚的傳統文化,尤其有許多傳統節日。

  我最喜歡端午節了。是因為可以上好吃的粽子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節還有一個有趣的傳說,楚國有個愛國詩人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來投進江中,可是被蛟龍偷吃了,后來人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線,人們用這些東西把糯米包了起來。蛟龍看見這些東西就嚇走了,這樣小魚小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進江中,一年又一年就成了習俗。

  我最喜歡端午節了,我最喜歡吃粽子了,我最敬佩屈原了。

  風箏在我國由來已久,是中華民族傳統文化的'一種,我特別喜歡它。

  有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場上放風箏,我高興地說:好啊!到了鳳凰廣場,天上已經有許多風箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。

  我也迫不及待地打開我的口袋,一只燕子探出頭來,好像在對我說:我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

  我把我的風箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來,風箏越飛越高,幾乎把所有的風箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。

  但是,風箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時,媽媽走過來,微笑著對我說:沒關系,放風箏的時候要找風向最大的一面

  我立刻站起來,又重新放了起來。終于,我的風箏終于在天空中翱翔了。

  在傳承中華民族古老文化的同時,放風箏讓我嘗試過了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

  傳統生活的作文 篇8

  傳統文化包括剪紙、風箏、國畫、陶藝、捏泥塑、學古箏等。其中,我最喜歡的就是學剪紙了。剪紙藝術是由中華文化發展演變歷史中的一種傳統藝術。

  我的一個小愿望就是能開開心心地去做一次剪紙。于是,今天我和媽媽說了想去學剪紙的想法,媽媽同意了。我剛來到剪紙班,老師就開始教我如何剪出一張優美的圖案。老師先讓我剪出一張簡單的大樹圖案,老師給了我一張深紅色紙,又給了我一把很鋒利的剪刀,讓我在十分鐘內完成這件作品。

  以我平時觀察樹木的經驗來看,大樹圖案應該很簡單,我很快畫好了圖案。拿起剪刀,可第一次拿剪刀,手總是不聽話。我平復了一下心態,先在紙上面剪了一個大大的三角形,又在這三角形下面又剪了一個不大不小的三角形,接著我又在這個三角形下面剪了一個比較小的三角形,這樣就形成三個三角形了,我又在最后一個三角形下面剪了一個豎著的長方形,這樣一來,一棵高大粗壯的樹就剪好了。

  不過當我仔細一看的時候,我嚇了一跳,發現樹的枝葉剪出的邊緣不光是一條,而是三條!我眼看已經快要到時間了,沒辦法了,我只能先把這個作品交給老師了。老師看了之后不但沒批評我,還溫和地對我說:“你真棒,你能剪成這樣已經很好了。”我心里美美的',不過這次剪紙我明白了一個道理,那就是:無論做什么事都要專心地去做。通過這次剪紙,我更喜歡這種傳統文化了。

  這次剪紙給了我很多的樂趣。中國的傳統文化很多,不過我最喜歡的還是剪紙。

  傳統生活的作文 篇9

  陽光明媚,春風拂面,花兒開,鳥兒叫,又到了放風箏的好季節。瞧,公園的草地上,到處是小朋友們歡快的身影,藍藍的天空中擠滿了各種各樣的風箏,有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人魚的,還有我最喜歡的喜羊羊,它們在空中爭奇斗艷,像在上演一部精彩的動畫大片。

  放風箏是中國民間廣為盛行的一項傳統體育運動,漢族及部分少數民族傳統的娛樂風俗。流行于中國各地,歷史悠久,至今已有2000余年的歷史,被稱為人類最早的飛行器。原用于軍事上,相傳春秋時期,著名的建筑工匠魯班曾制木鳶飛上天空。后來,以紙代木,稱為“紙鳶”;漢代起,人們開始將其用于測量和傳遞消息;唐代時,風箏傳入朝鮮、日本等周邊國家;到了五代時期,又在紙鳶上系以竹哨,風入竹哨,聲如箏鳴,因此又稱“風箏”。

  媽媽曾經跟我說過,她童年的時候是怎么做風箏的.:先用舊報紙做身體,再用竹哨做支撐架,最后把線綁在竹哨上,這樣,一個簡單的風箏做好了,雖然沒有我們現在的風箏絢麗多彩,但媽媽還是很開心。我也常常留戀放風箏的美好時光,每到春暖花開,我們就拿著心愛的風箏來到廣場上。媽媽對我說:“我會在你后面把風箏舉起來,等我說聲‘放’,你就跑起來,好嗎?”我按著媽媽的方法去放風箏,果然放起來了,看著風箏像小鳥一樣在天空中自由地飛翔,我的心也跟著一起飛起來了。

  你們知道嗎?放風箏對我們的身體有很多益處,它是最好的日光浴、空氣浴。跑跑停停的肢體運動可增強心肺功能,增強新陳代謝,增強體質。期待來年春風早點吹來……

  傳統生活的作文 篇10

  俗話說“大人望種田,小孩望過年。”在新年這個開心的時刻。最讓我高興當然是家人給我發壓歲錢了!

  新年的早晨,悠閑的小鳥在枝頭歌唱,雪白的梅花展開了笑臉。我一覺醒來,呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的陽光照在我的臉上,心里滿是興奮。我飛快的.跑下樓,聞到一股香甜的味道。原先是媽媽在煮餃子,媽媽說那里面有一個幸運餃子,幸運餃子里有一個硬幣,誰吃到了幸運餃子,今年都會有好運!我目不轉睛地望著那盤餃子,心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀!沒過多久大家都起來了,我們開始吃飯。突然,爺爺叫了起來:“我的牙!”媽媽連問爺爺怎樣了。原先爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后,我走到爺爺奶奶身旁,說“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬事如意。”我說完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢給我,說“奶奶也祝你今年學習更進一步。”我接過壓歲錢,對爺爺奶奶說聲多謝,然后蹦蹦跳跳地出門了。

  街上的東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老板看見我手里有錢,就一個勁地叫我過去看。可他們不明白,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買了我想要的東西就回家了。我回家的時候,把買的東西藏在我身后,問爺爺:“您猜猜我買的是什么?”爺爺說“糖果?”我說不對爺爺又說“那是絨毛玩具”我神秘一笑,把藏在身后的東西拿了出來,說“有給我自我買的課外書,還有給你買的《科學養鴨》呢!”爺爺聽了笑瞇瞇的說“真是我的乖孫女”說完就急著回房間看書去了。晚飯過后,我們一起在廣場上去看煙火,有的像雨傘,有的像星星,還有的像一個個明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。

  這么完美的節日,這么熱鬧的場面,我永遠都不會忘記。

  傳統生活的作文 篇11

  在xxxx年的元旦,厚街鎮富民商業步行街舉行了厚街鎮首屆美食節。

  在富民商業街里,擺了很多檔位。厚街有許多傳統美食,如:南瓜餅、馬蹄糕、客家糖環、松糕、粽子、糖不甩、壽司、香蕉芋角、笑口棗等等。在這些傳統美食中,有些食品五顏六色形狀各異,如南瓜餅是黃澄澄的,上面還印了一些圖案;馬蹄糕是透明的,里面有一些“馬蹄”;壽司的顏色有綠的、紅的.、黃的、紫的等等。它們的配料和味道也各不相同:馬蹄糕是冰涼的;糖環由白糖、糯米、雞蛋混合做成的;松糕由白糖、糯米、花生等混合做成的;粽子是由艾葉、豬肉、糖(鹽)、草、糯米等混合一起做成的;糖不甩里面有糯米粉和片糖;壽司里面有黃瓜、香腸、肉絲、雞蛋、紫菜;香蕉芋角里則有香蕉和芋頭……

  一位做馬蹄糕的阿姨向我們介紹了馬蹄糕的做法:第一步:把馬蹄去皮洗干凈并切成小粒。第二步:把水和糖以10?9放進鍋里,煮成濃的糖水,再用水和馬蹄粉以重量2?1混合成生漿糊。第三步:倒生漿糊到糖水里,邊倒邊攪均勻,做成半生半熟漿糊。第四步:把馬蹄粒倒進半生半熟漿糊,并攪均勻,然后用盆裝好,大火蒸三十分鐘即可。

  在談到舉辦美食節的意義時,鎮教辦王劍雄主任說:“我很贊同舉辦美食節,這樣可以讓更多人了解厚街的美食,有利于保留厚街的傳統美食,也利于發揚厚街傳統的文化,在生產、制作這些美食的傳統工藝過程中,也體現了厚街勞動人民的智慧才干,同時希望年輕一代能繼續發揚厚街人民的優良傳統美德,為厚街乃至全國的建設貢獻自己的力量。”

  是的,舉辦美食節,既能保留傳統的美食,又能發揚傳統的文化!讓我們共同努力吧!把厚街建設得更美好!

  傳統生活的作文 篇12

  農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉、菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香袋,習俗豐富,寓意深刻。這其中最讓我印象深刻的就是佩香袋。

  傳說在古代,每年的五月初五都會有妖魔鬼怪出來傷人,只要度過這個節日,人們就能平安無事。每當端午節的前夜,人們總是驚恐不安,這時,救苦救難的觀世音菩薩聽到了人們的心聲,于是托夢給大家說妖魔鬼怪害怕金屬和香氣,然后化作一股清風不見了蹤影。說也奇怪,夢做完大家都醒了,于是趕忙找來金屬和香料放在床頭,等第二天起來一看,自己和家人都沒事,于是每年端午前大家都要準備香料和金屬,到如今香料已經演變成了香袋。這就是端午香袋的傳說。

  我和香袋也有著一段記憶深刻的'往事。6歲那年的端午節,我早早地起床,阿太捧著一個紅色的東西放到我手里,笑瞇瞇地對我說:“軒軒,這是香袋,用來驅蟲的,是阿太縫來送你的。”我打量著這個香袋,上面是兩條紅色的小魚,小魚中間有個藍色的球,上面繡著一個大大的“福”字,漂亮極了。湊近一點,還能聞到絲絲香氣。我知道端午節佩香袋的傳說,心里非常感動,阿太縫制的這個香袋,承載著她對我的祝福,這一針一線都是阿太對我的愛呀!我高興地拿在手里,給它取了個好聽的名字——“雙魚報福”!阿太笑了,我也笑了。那年的端午節,我過得特別開心。

  現在阿太已經離開了我們,但是每年端午節我都會想起那個寶貴的香袋和記憶中阿太的模樣。

  傳統生活的作文 篇13

  生活中的傳統文化多種多樣,有七夕節、端午節、中秋節浩宇剪紙……不過我最喜歡的就是中秋節了。

  因為中秋節是每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年為四季,每年有分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”

  每年的中秋節,全家人就快樂的聚在一起享受媽媽做的美味佳肴,大家有說有笑,共度這美好的中秋佳節。

  記得今年的中秋節,我們吃完晚飯,坐在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅。可是,天公不作美,月亮一會兒出來了,一會兒又被大片的烏云遮住了,好像在和我們玩捉迷藏呢!我們仰望天空時隱時現的月亮時,外婆就不由自主地給我們講起了“嫦娥奔月”的`故事,她說:“古時候啦,天上有十個太陽,曬得老百姓活不下去了,有個叫后羿的英雄力大無比,他一口氣射下了九個太陽從此老百姓過上了太平的日子,他們都很感激后羿。后來有一位道人送了后羿一包長身不老的仙藥,吃了可以升天。后羿舍不得一個人獨吃,把仙藥交給了他的妻子嫦娥,嫦娥一心想升天成仙,偷偷地吃掉了仙藥一個人飛上了月宮。”我和小寶聽得很入迷,但我在書上看到的嫦娥奔月和外婆講的有點兒不一樣,看來民間的傳說各種各樣。

  我之所以喜歡中秋節,是因為它不但給我們帶來了寧靜而愉快的夜晚,還給我們帶來了和家人團聚的美好時光。

  傳統生活的作文 篇14

  你認為做泥塑好玩嗎?做泥塑非常有趣。

  有一次美術課,老師教我們做泥塑。大家來到科技館,老師讓我們來做泥塑,我們開心得馬上就要飛了起來。

  老師讓我們坐到做泥塑的機器旁邊,開始給我們做示范。我們都目不轉睛地看著老師,老師是這樣做的:腳先踩到啟動機器的踏板上,只要一踩就可以一直啟動,大拇指先放進泥里面,其他的手指往外擴展,泥就會變大;手并攏,帶著泥土向上攏,泥就會往上收。老師做完示范后說:“是你們大展身手的時刻了,我相信你們靈巧的小手會做出更栩栩如生的作品。”

  我們開始做了,而老師則在巡視。我把腳踩在板上,先把泥往外擴大,再把泥往上弄就成了一個罐子,可是這個泥沒有我想象中的簡單,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同學做的,都比我好些。老師看我沒有學會,又單獨教我一下:首先,把手往外擴大……老師又教了我一遍,我做得還是不讓人滿意。我說:“算了吧,我沒有那種天賦。”老師鼓勵我說:“努力就是天賦,你行的。”

  我有了信心重新做起來,我先把泥變長,再把泥口變大,底下的`盤要粗一點,上面較細,終于,我做好看了。像一個陶罐,老師把我們做好的陶藝拿來,放進專門烤陶藝的機器里。

  過了一會兒,烤好了。老師把我們大家做的陶藝作品進行評比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放學了,我們的家長看到我們身上滿是泥土,變成了泥孩子,笑彎了腰,說我們像一個個“小泥人”。

  我喜歡做陶藝!做陶藝是歷史悠久的傳統文化,我下定決心做好、做精陶藝這門藝術。

  傳統生活的作文 篇15

  中國的傳統文化有很多,其中春節是中國最隆重的傳統節日,也是我最期待最喜歡的節日。

  每年春節,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場里面是人山人海,在購買年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲,為節日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節聯歡晚會,精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

  每年春節,讓我最期待的日子就是去拜年了,因為我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因為在那里我可以自由的走動,還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的過年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的煙花在空中飛舞,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的'絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!

  離外婆家門口不遠的地方,還搭有戲臺,整天整夜都在唱大戲,聽說是做給某位神仙看的,我們天天在戲臺前后跑來鉆去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺的周圍還有很多小賣部,有賣各種小吃的;有賣玩具的;還有賣煙花炮竹的……我們那時可神氣了,拿著大人們給的壓歲錢,盡情的享受了一把購物的樂趣。

  我喜歡春節,更喜歡外婆家的春節,它給我的童年帶來無限的快樂,我期待下一個春節快點到來。

  傳統生活的作文 篇16

  今天,我們在品德與社會課上講了中國傳統文化,中國的傳統文化有很多,有農業文化,有宮廷文化,諸子百家、琴棋書畫、中國傳統節日······我們漢民族的傳統節日有50多個,像春節、元宵節、花神節、女兒節、寒食節、清明節、端午節、七夕節、除夕節、臘八節······今天,我就來講講除夕的傳說:

  相傳,中國古時候有一種叫“夕”的怪獸,長得非常兇猛,經常出來傷害人類。人們都非常害怕,紛紛逃往深山躲避“夕”得傷害。

  這年除夕,“夕”出來害人。桃花村的村民收拾行李,準備逃亡。這時,村外來了個半大的孩子。這個孩子濃眉大眼,漂亮可人。小孩來到村東頭,問一位老婆婆為何驚慌,老婆婆告訴“夕”的故事,并勸他也上山躲避,那孩子笑道:“婆婆——我的名字叫年,讓我在你家待一個晚上,我一定把夕趕走。”老婆婆不信,又勸他上山躲避。年笑而不語。老婆婆沒辦法,只好一個人走了。

  半夜時分,夕闖進村。它發現村里氣氛與往年不同,村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內燭火通明,夕渾身一抖,怪叫了一聲,撲過去,將近門口時,院內突然傳來“砰砰啪啪”的聲音。夕不敢再往前了。原來,夕最怕紅色、火光和炸響聲。這時,門開了,年身披紅袍,哈哈大笑。夕狼狽地逃跑了。

  第二天,避難的村民回來見村內安然無恙,十分驚奇。這時老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉情述說了年的承諾。大家一起涌向老婆婆家。只見婆婆家門上貼著紅紙,院內一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內的.紅燭還發著余光。鄉親們欣喜若狂,慶賀吉祥的來臨,人們都知道了驅趕夕的方法。為此大家紛紛趕去拜會年,這就是現在的拜年,年除掉夕的這一天就叫除夕。

  我準備的不錯吧。

  傳統生活的作文 篇17

  中國傳統文化豐富多彩。有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對聯、燈謎、歇后語等等。其中,最為有名的就要數中國的茶文化了!

  聽媽媽說經常喝茶能提神,讓人腦子清醒,還能補充多種礦物質和維生素。于是我也想試著泡茶、品茶。

  說干就干,星期天的下午,我幫媽媽準備好茶具和茶葉后,就挨著媽媽在茶幾前坐了下來,接下來媽媽就對我說:“首先要燒開水,然后將茶葉放在杯子里,用清水清洗一下,然后將開水倒入杯中,泡兩分鐘后再蓋上杯蓋。”

  我按媽媽說的過程做了一遍。我先把茶葉放到杯子里用清水洗一遍。然后小心翼翼地將開水倒入杯中,一開始我見茶葉就像小魚一樣在水底自由自在地游來游去,又像一些小青蛙,在水底活蹦亂跳的。過了一會兒,茶葉平靜了,茶葉一半沉入水底,一半漂浮在水面上。就像有一張高低床在水里,茶葉則像一個個小娃娃,一些在上面睡覺,一些在下面睡覺。漸漸地,茶葉都沉入水底像一叢水草,還像一片一片的.珊瑚。我蓋上杯蓋,過了幾分鐘,我打開蓋子,發現透明的水變成淡淡的綠色。我覺得有一點奇怪,我問:“媽媽,為什么有一些茶葉泡出來的水是紅色的,而這種茶葉泡出來是綠色呢?”媽媽說:“茶的種類不同,不同茶類的茶,泡出的顏色是不同的:如普洱、紅茶泡出來茶水是紅色的,鐵觀音、綠茶泡出來茶水是綠色的。”聽了媽媽的話,才恍然大悟,原來不同的茶葉泡出的茶水顏色也是不同的。接著媽媽叫我品嘗一下自己泡的茶,我端起杯子,輕輕地放在鼻子底下聞了聞,頓時一陣清香撲鼻而來,那濃郁的茶香沁入心脾,苦澀中帶著淡淡的甜味,真叫人回味無窮!

  今天的收獲可真不少!我學會了泡茶,同時也品味了茶的韻味。

  傳統生活的作文 篇18

  一年一度的元宵節又到了,猜燈謎當然是元宵節不可缺少的一項傳統文化。元宵節那天下午,圖書館舉行了一次猜燈謎的活動。

  我和哥哥還有媽媽來到圖書館。到了圖書館,我們直奔大廳,呵!大廳里人山人海,熱鬧非凡。我看見上方天花板掛的都是謎語條幅,我問媽媽猜燈謎的由來。媽媽說:“猜燈謎啊,在秦漢時只是一種書面創作,三國時代,猜迷盛行。在宋代出現燈謎,好事者把謎語寫在紙條上,貼在彩燈上供人猜。”

  媽媽的話還未說完,我和哥哥已被條幅上有趣的字謎吸引了,“三人同日見,百花齊爭艷”,“春。”哥哥立刻猜出了謎語面。我也不甘示弱,“一月一日非今天”,我迫不及待地回答:“當然是‘明’了。”

  我和哥哥正興高采烈猜謎的時候,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!猜燈謎的`你趕快來……”廣播里傳出喊聲。

  媽媽向我們兩個跑來,招手讓我們過去。到大廳時,活動已經開始了。因為我的哥哥個子一米八,他來讀題目,我和媽媽來猜。

  “一口咬掉牛尾巴”打一字,我和媽媽想了想,我大喊:“是告,告字!因為上面有個牛字,牛下面的一豎被一個口字吃掉了,所以是告!”媽媽聽了我說的“告”字,就去和主持人說了一下,那個主持人說:“您猜對了,給您領獎卡,憑領獎卡可在前臺領取獎品。”我和哥哥歡呼著,拉著媽媽便去了前臺,換來了一頭毛絨“小牛”,應該是“牛氣沖天”的寓意。

  當我還想猜一條謎語時,但每個人只能猜一條,我只能看別人猜了。“三水壓倒山”,一個小朋友大喊:“是當!是當!”小朋友在一片掌聲中換取了一只“小貓”。猜燈謎活動在繼續進行中,不時傳來一陣歡聲笑語。

  今天真是有趣,猜燈謎不但給我帶來了無窮的快樂,還讓我學到了豐富的文化知識。我喜歡猜燈謎!

  傳統生活的作文 篇19

  中華民族是一個擁有傳統美德源遠流長的國家,尊老愛幼,孝敬父母便是其一。百善孝為先,人行莫大于孝。這句諺語就是說明了華夏兒女對于孝道重視,這也是歷代圣賢都在提倡的。

  學習《三字經》中的<入則孝>中“冬則溫”——《黃翔溫床》:漢朝的時候,有一個叫黃香的人。年紀剛剛九歲,就知道孝順長輩的道理。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快。把吸人的小蟲扇開。讓父母睡得更好。到寒冷的冬天,就用自己的`身體讓父母的被子變得溫暖,讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到京城,號稱“天下無雙,華夏黃香”。

  寫著寫著,突然想起前些日子看到的一則新聞報告:由于經濟的發展,每個城市都在建設中,這便面臨一個問題——拆遷。一個年近90高齡的老太太曾經的老房子也在被拆范圍內,這便分得一套大房子。這套房子便成了“禍害”,老太太的幾個兒子因為這套房子反目成仇,更荒唐的是;其大兒媳將她婆婆關在一間破屋子里,逼婆婆寫遺囑。飽受折磨的老太太不得不同意,大兒子就拿著這份遺囑見這位老人其他的兒子,他們深信不疑,要求見其母親,大兒子不讓見,最后將此事告上了法庭。通過法律的途徑將其解決,兄弟不和,老人在兒子家過的一點不好。

  看過之后感受很深,生我者父母,養我者父母。父母給予我們一切,沒有父母偉大的愛,我們很難健康的成長。父母是我們的第一任老師,也是終身的老師。父母對孩子是無微不至,勞而無怨。而當我們現在有能力,卻這樣對待父母,真讓他們含心!

  作為祖國未來的建設者,我們應該傳統美德,弘揚民族精神!

  傳統生活的作文 篇20

  國慶節到了,中秋節到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因為可以暫時忘掉上學的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。

  中秋節是我們中華民族傳統的節日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節和中秋節攜手到了,更是錦上添花。中秋節的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。

  下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進門,姥爺正坐在客廳沙發上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的媽媽做的面條,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。

  農歷八月十六,是串親戚的時間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學習怎么樣啊?我告訴她剛考了數學一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進步。

  假期里,我還按照假前的約定,到同學家里玩了一天。剩下的`時間在家里學習、看電視、玩網游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!

  不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!

  傳統生活的作文 篇21

  新年一開始,外婆家便忙開了。每年春節總少不有些好吃的東西,如餃子、清燉老母雞、紅燒魚……餐桌上也總是排得滿滿的。放鞭炮、吃年夜飯、散紅包、守歲,樣樣我都喜歡。

  外婆知道我是個小饞貓,總給我貯備些美味零食,種類也不少。其中單說那山芋糖絲便是家鄉的一種獨特的年貨。

  外婆家的山芋糖絲在鄉里是出了名的。每到過年時,外婆總是要個左鄰右舍的孩子們送些,好讓孩子們解解饞。外婆也不厭其煩地向鄉里的人傳授山芋糖絲的制作方法。

  糖絲雖說好吃,但做起來卻有些繁雜。山芋糖絲,顧名思義,山芋是主要原料。其次是麥芽。山芋要是紅心的,且要已曬出漿的最好;麥芽要新出的嫩芽。把山芋去泥洗凈后放到鍋里煮熟,待到香氣彌漫了整個屋子方才開鍋。這時再把洗好的麥芽倒入鍋里,與熬熟透的的.山芋拌在一起,用鍋鏟使勁地攪,直到出汁才行。然后濾渣,熬汁。

  熬汁是最后一道工序,時間有點長。大人們忙來忙去,燒刷洗都要做,有些疲憊。這時的我迫不及待,寸步不離地守在鍋前。晚上也干脆睡在那兒,聞著糖的香味,夢里也想著。到了第二天中午,便開鍋了。孩子們都不約而同站在鍋邊,嘴里發出,呀的一聲,一陣令人窒息的香氣把你團團圍住。望著那翻滾著的金黃漿液,不禁咧著嘴笑了。我高高舉著的小碗只分得一小勺,用筷子一卷,在午后的溫暖的陽光下,晶瑩剔透……

  我很舍不得一下吃完,一小口一小口慢慢地吃,有時是流著口水舔一舔。看到最后一縷糖絲湮沒在陽光下,回味無窮。

  而現在,隨著最后一根煙囪的倒下,外婆家搬到城市了。此后,我再也沒有吃過那樣美味的山芋糖絲了。

  傳統生活的作文 篇22

  每當大年初一來到,我們中國人最喜愛的節日“春節”就來到了。

  到了除夕那天晚上,我們就開開心心地吃年夜飯。到了7點半,春節晚會開始了。我們全家人就在一起看春節晚會,而且還換上了新的春聯。當我們全家聚在一起的時候,重視有說有笑的。

  當我看電視正看著入迷的時候,爸爸給我講起了春節放鞭炮的一個故事,叫“年”的`傳說。“很久很久以前,有一個叫“年”的怪獸,它頭上長著兩只觸角,樣子非常兇猛。每年除夕的時候,它就出來危害百姓。有一年除夕,村里來了一位乞討的老人,老人看見鄉親們正在慌慌張張地收拾著行李,一位婆婆走過他身旁,老人就問:“婆婆,你們怎么了?”婆婆把事情的來龍去脈都告訴了他,并告訴他,快到深山去吧!年獸快要來了。老人說:“您若給我在這兒住一晚上,我就把年獸趕走。”婆婆說:“別說大話了,趕緊逃吧。”“我沒說大話,請婆婆相信我。”

  老人非常忠誠地說。婆婆半信半疑,只好答應了。半夜時分,年獸來了,年獸看見家家戶戶門貼大紅紙,屋內一片亮光。老人村趁年獸不注意的時候,點起了鞭炮,啪啪啪,啪啪啪,年獸大叫了一聲,就逃走了。第二天是大年初一,鄉親們回到了村子里,恍然大悟,他們看見村子里安然無恙,就問那位老人,老人講給了鄉親們聽,并告訴鄉親們對付年獸的辦法。從此以后,鄉親們每年除夕的時候,就家家戶戶門貼大紅紙,屋內一片亮光,放鞭炮。從此,年獸就再也不敢來了。”我聽完了故事之后,就睡著了。

  我愛春節的風俗習慣,我喜歡過春節!

  傳統生活的作文 篇23

  生活中有很多傳統文化,有陶藝、剪紙、吹糖人、武術、古箏……其中我最感興趣的是做陶藝。

  我搜了一下陶藝的來歷。陶藝源于石器時代,早在九千多年前,中國先民在從事漁獵、農業生產活動的同時,也開始了最原始的建筑活動,并隨著火的'發明和使用,開始制造和使用成為中國古代文化之一的藝術創造物——陶器。

  每到假日,我就纏著媽媽去做陶藝,今天媽媽答應了我的要求。到了陶藝室,我看到了許多作品和工具,我選擇做一個花瓶。老師先講解做的要領:先摔打再揉,放入托盤里捏一捏,不要留縫隙,否則可能會失敗,再把托盤轉一轉,在鍋里煮一煮,就成型了。我認真聽了講解后,便自己動手了,因為我是第一次做陶藝,捏得歪歪扭扭,于是我就用勺子刮一刮,修改一下。我做好了模型,放在鍋里煮一煮,果真成型了。我就把自己的作品涂上顏色,又在上面畫了一只燕子,一枝桃花,哇,漂亮極了。我高興地歡呼著:”我好厲害啊!”

  我和媽媽又到欣賞區欣賞別人的作品,我看到了一個作品是一座房子,這座房子的主人是“三只小燕子”。這座房子上面還有三只燕子睡覺用的稻草,三只小燕子都在捉蟲給寶寶吃,下面好像一只貓要來偷蛋,一只燕子仿佛說:“朋友們,注意呀!貓來了,保護好自己的孩子別被貓搶走了。”于是三只燕子一起趕走貓,拼命保護自己的孩子。趕走了貓以后,三只燕子開心地陪著孩子。我看得入迷,媽媽拉我幾次,我才從精美的陶藝中走出來。原來欣賞陶藝也其樂無窮呀!

  今天我不僅學到了做陶藝的本領,還了解了中國的傳統文化。傳統文化是中國的驕傲,我喜歡中國的傳統文化,更喜歡陶藝。

  傳統生活的作文 篇24

  我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統節日了。

  我國傳統節日有很多,比如:春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節,其中我最喜歡的就是春節了。因為春節可以放鞭炮、貼對聯、吃年夜飯、發壓歲錢、辭舊迎新。但你知道嗎?過年為什么會有這些喜慶的.活動呢、這里有一個美麗的神話傳說故事,現在讓我給大家講講吧!

  傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經常為“年”愁眉苦臉。村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力。

  第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯貼在門上。晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過上了太平的生活。以后每當過新年,家家戶戶都要貼對聯,放鞭炮,這個習俗一直延續至今。

  現在阿!一到過年,就是小伙伴最開心的時候了,掛春聯、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落。

  傳統生活的作文 篇25

  生活中有許多傳統文化,比如:端午節賽龍舟,春節吃餃子……其中,我最感興趣的是春節倒貼福字的來歷。

  從前,有一個大官,他命令大家在過年的`時候貼福字。在一次過年,那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上,他發現了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們全家抓進了府里。大官審問其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說:“大人,把福字倒貼,讀起來就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了,感覺很有道理,不但沒有罰他們一家,還獎勵了他們。

  我們生活中的傳統文化真是奇妙啊!

  傳統生活的作文 篇26

  這是一個美好的早晨,我們教室中出現了許多精美的作品,有美麗的中國結,有遠近聞名的書法,有細致的刻紙,還有雄偉的東塔的.照片。

  這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的,非常美麗!更有趣的是彌勒佛,他有著元寶一樣的肚臍眼,手抱著頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著一條大袋子。

  俗話說:“容天下難容之事,笑天下可笑之人。”這可真搞笑。還有年年有余的中國結,魚的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個金元寶。

  祖國可真好!我愛祖國的燦爛文化!

  傳統生活的作文 篇27

  看了這個文章標題,你是不是覺得好奇怪:面條怎么能做人呢?難道面條能扭曲做小人?嘿,別著急,我這就講講這奇怪的“面人”。

  要想弄清面人是怎樣子的,我就得帶你咬文嚼字一下。面,不是你吃的那種面,這里指的是面粉,是面條未成條狀以前的東西。人,那也不是會走會跳會跑的人,是假人,只是樣子像人而已。現在該明白了吧?面人,就是面粉做的假人。

  面人小巧可愛,瞧那面人師手中的面人栩栩如生,有的像孫悟空,那“孫悟空”穿著虎皮圍裙,還穿了一家現代化的T恤,那模樣,準能把一群人笑倒。還有的像張飛,瞧啊,那面人渾身炭黑,包著包頭,手里揮舞著丈八蛇矛,雙腳離地,好像要向敵軍砍去,嚇得我魂兒都沒了。

  “快來看啊!師傅要做蝴蝶樣的面人了!”呀,現場制作面人啊!只見那師傅熟練的從抽屜里取出一團棕色的.面團,三下五除二,那面團眨眼分離出一團錐子形的面團,師傅不知從哪兒變出一把雕刻刀,瞬間把面團刻上了紋路,然后放在了一個高溫玻璃匣里待用,師傅又取出了白色的面團,

  那雕刻刀把它裁成了一對大半圓,剩下的面團被師傅捏成了小半圓,粘在大半圓上,啊,原來這是蝴蝶的翅膀,師傅吧棕色錐形的面團取出,把翅膀粘在面團上,蝴蝶就初步成型了,師傅有手腳麻利地點綻了一下蝴蝶,啊,多么美麗的蝴蝶啊!

  面人真有趣,下次一定要自己學習做面人。

  傳統生活的作文 篇28

  這一次,我們語文綜合性學習活動是——走進生活中的傳統文化。通過老師簡短的講解,我們才知道傳統文化像一本既精彩又豐富的書,好比一個藏滿寶藏的巨大寶庫。經過分工,我們小組將走進“中國傳統飲食文化”。對于這次的收獲,讓我來介紹一下吧!

  在網上,我一查找資料,就顯示出許多飲食的相關資料,如那些傳統的食品、飲食禮儀等等。傳統的食品有:可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂,口水直流。我還調查到了一些飲食小知識,如:早上起床空腹應喝一杯水,飯后不能做一些劇烈運動、動作,每天養成喝水的習慣等等,瞧,飲食也有這么多的小知識!

  通過查資料,我還知道了許多的飲食禮儀,如:有客來時應把客請到客廳小坐。入座時,應先讓主賓入座,后主人;再女賓;最后才是男賓入坐,給客人倒酒時從右側倒起,順序與上面一樣,先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分,不得過滿。上菜先冷后熱,上全雞,全鴨,全魚等整形菜時不能把頭尾朝向正主位,這是不吉利的哦!怎么樣,沒想到吧!飲食也有這么多講究呀!這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦!

  想知道更多的`傳統知識嗎?如果想的話,就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統文化大樹可以繼續被我們的后揚光大!

  傳統生活的作文 篇29

  又到了金秋送爽,丹桂飄香的時節,我們又將迎來傳統佳節——重陽節。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”我的思緒也飛到了去年重陽登高時……

  那天,爸爸提議去登家鄉的鳳凰山,我一聽到這消息,欣喜若狂,并和爸爸媽媽約定,不登上山頂誓不罷休。來到山腳,我鼓足勁,飛快地爬石階,把爸爸媽媽甩在了后面。可是,還不到半山腰,我已經氣喘吁吁,四肢無力,癱坐在地上。我上氣不接下氣地對迎頭趕上的爸爸媽媽說:“我腰酸背痛,一點力氣都沒有了。”媽媽笑著說:“傻丫頭,你一開始爬得那么快,現在當然沒力氣了。”爸爸也說:“來,堅持就是勝利,山頂的風景獨好,加油!”我心想,如果我現在半途而廢,那豈不是前功盡棄了?于是,我使出吃奶的力氣,和爸爸媽媽手拉手一步一步向山頂前進。功夫不負有心人,我們終于到達了山頂。哇,金色的田野簡直像一幅幅美麗的油畫,錯落有致的`農舍點綴其中,蜿蜒的公路上汽車川流不息,家鄉的風景真美啊!習習涼風迎面吹來,我感到神清氣爽,爬山的疲憊一掃而光。我想古人重陽登高,就是讓我們感受祖國的大好河山,感受秋天的美好吧。我被眼前的美景深深地吸引住了。

  是啊,如果我不能堅持不懈爬到山頂,哪能看到如此美麗的風景?只有勇往直前,不斷攀登,才能到達成功的彼岸。

  傳統生活的作文 篇30

  端午節,我到棠下溪觀看了“天河農信杯”龍舟賽。這場競賽雖然規模不大,卻很有中國傳統的龍舟競渡的韻味。

  一來到棠下溪,只見溪的兩側,人頭攢動,鑼鼓喧天,紅旗招展,觀者如潮。參賽隊伍早已準備就緒,一艘艘仿龍造型的龍舟,一字排開。每艘龍舟上有20多名劃槳手,一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗,每隊著裝不一樣,色彩繽紛;隊員個個精神抖擻,陣勢宏大,場面極為壯觀。

  競賽就要開始了。隊員們屏住呼吸,跪在舟板上,全神貫注地等待出發的那一刻。隨著發令員一聲令下,健兒們手舉漿落,奮力劃槳擊水,各艘龍舟如箭離弦,此時舟上的擊鼓聲,溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片,群情激昂,各隊龍爭虎斗進入白熱化。此刻,一幅具有濃濃鄉情的龍舟競渡的風俗畫卷呈此刻眼前。你僅有身臨其境,才能感受到它的無窮魅力。

  我國龍舟競渡的起源,流傳最廣的是愛國詩人屈原的傳說。傳說屈原投汨羅江自盡后,楚人劃船拯救,奮力打撈屈原的尸體,卻無所獲。從此,每年農歷五月初五——屈原投江殉難日,楚人為了紀念這位偉大的詩人,都到江上劃龍舟。于是端午節龍舟競渡的.習俗便這樣流傳下來了。

  由于龍舟賽具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性,并且也體現了人們心中的愛國主義和團體主義精神,所以如今已成為一種體育競技活動,流傳很廣。今年舉辦的2008年北京第29屆奧運會上,龍舟賽已經被確定為表演項目了呢!

  傳統生活的作文 篇31

  我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統節日了。

  我國傳統節日有很多,比如:春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節,其中我最喜歡的就是春節了。因為春節可以放鞭炮、貼對聯、吃年夜飯、發壓歲錢、辭舊迎新。但你知道嗎?過年為什么會有這些喜慶的`活動呢、這里有一個美麗的神話傳說故事,現在讓我給大家講講吧!

  傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸。每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經常為“年”愁眉苦臉。村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力。

  第二年,人們紛紛收拾東西準備去城里過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯貼在門上。晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了。從此村子又過上了太平的生活。以后每當過新年,家家戶戶都要貼對聯,放鞭炮,這個習俗一直延續至今。

  現在阿!一到過年,就是小伙伴最開心的時候了,掛春聯、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落。

  傳統生活的作文 篇32

  誦讀經典,感悟成長,感恩,那是一次成功小生活中的傳統文化天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。

  清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。”,抗日戰爭英雄人物盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的.翅膀。朦朧中,我發現房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當我重新上床時,只聽時鐘“當當當……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

  傳統生活的作文 篇33

  嗨,大家好,今天我來和你們談一談中岳廟的傳統文化!

  今天我和爸爸、媽媽、二舅、二姨、妹妹到中岳廟參觀,哇!好多人呀,原來這里是我們登封的傳統廟會,附近的人們都來到這里敢廟會,我隨著擁擠的人流進到中岳廟里,我看到里邊有四座鐵人、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中越嵩山,還有很多建筑物,建筑物可壯觀了!我和妹妹一邊玩一邊看。中岳廟里還有許許多多的小廟,小廟里各有一個和尚,在那用木棍敲打著鐵盆或者鐵碗,在走的路上,我自言自語的說:“太好了!這下終于有東西可寫日記了!”我們走了很久就不知不覺的走到了中岳廟的`盡頭了,我記得中岳苗的盡頭好像是一個很長很長的小通道,那里面的神像的樣子長得可奇怪了!有的甚至都穿上了虎皮鞋和虎皮巾了,樣子真滑稽!我和妹妹都快被他們的樣子笑傻了!高興的不得了。最后,我們走到了一個很高、很大的一個建筑物那,我和妹妹立馬跑了上去,我們在那玩了一會,爸爸媽媽喊著:“走吧!”“再玩一會再走!”我們又玩了一會,他們等得不耐煩了,我爸就上來催我們走,我們偏不走,而且還和他玩起了捉迷藏!最后,我們終于肯走了!我們坐上車,就各自回各自的家了!

  今天,我們玩的可真開心呀!不但玩的很開心,而且我還認識了中岳廟的傳統文化,我好高興呀!

  傳統生活的作文 篇34

  中國的傳統文化像一個大寶庫,里面有無盡的寶貝。比如有元宵節吃湯圓、除夕包餃子、端午節包粽子、中秋品月餅……

  為什么在春節時要吃餃子呢?我請教了電腦老師,原來餃子成為春節不可缺少的節日食品的原因有兩點:一是餃子形如元寶。人們在春節吃餃子取“招財進寶”之音,二是餃子有餡,便于人們把各種吉祥的東西包到餡里,以寄托人們對新的一年的祈望。以前古人,只有在除夕晚上才能吃上餃子。可現在由于社會經濟發達了,不管什么時候我們都能吃上美味的餃子。

  今天是星期六,我好久沒有吃到餃子,爺爺奶奶給我包餃子吃。奶奶買了肉和菜。先把面粉中加入少許的水,然后,把面使勁地揉成面團,再把它拉成一個圈圈,好像一個救生圈。奶奶又用刀把圈切成一個個的'小團團。然后用小木棒把它們搟成圓片片。還注意把中心的皮留厚一點,為了包肉餡的時候不容易破。這時奶奶爺爺已經包了很多了,我也等不及了,用手包了幾個,雖然沒有爺爺奶奶包的好,但我體會了包餃子的快樂……

  用了兩個小時餃子包好了,這時水也燒開了,奶奶把餃子一個個放到鍋了,大約過了20分鐘,白白胖胖的餃子被端上了桌,我看著熱氣騰騰的餃子,就迫不及待地咬了一口,“哎喲……好燙啊!”爺爺奶奶既心痛,又忍不住笑了起來,奶奶還說:“樂樂,你慢著點!”我做了個鬼臉,接著吃起又香又滑的餃子,好香!

  傳統生活的作文 篇35

  我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見。

  我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統節日,過新年可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節可以祭拜去世的親人;過端午佳節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的`日子;重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午佳節。

  端午佳節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午佳節,在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀念這位偉大的愛國詩人!

  我國的每個傳統文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事。中國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長啊!

  傳統生活的作文 篇36

  生活中的傳統文化,讓我感動的一件事,誦讀經典,感悟成長,感恩,那是小生活中的傳統文化燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

  青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的`。春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網里,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。

  可是現在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發,顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。人物,再見了,母校,家鄉的變盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

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