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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-22 16:00:45 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文集錦9篇

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

  去年夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。

  我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒(méi)有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了。看見(jiàn)阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

  在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見(jiàn)了我手中的瓶子,就說(shuō):“這是給我的`嗎?”我說(shuō):“是的。”阿婆對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事。”

  看到操場(chǎng)上沒(méi)有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說(shuō):“你們跟著我干什么?”我們說(shuō):“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來(lái)交給阿婆,簡(jiǎn)直是一個(gè)不留啊!

  阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說(shuō):“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們?nèi)齻(gè)小伙伴都沒(méi)有收下,我對(duì)阿婆說(shuō):“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的。”

  這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見(jiàn)我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒(méi)有要,只是說(shuō):“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說(shuō):“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說(shuō):“謝謝你們!”

  那天,我們過(guò)得很開(kāi)心。原來(lái)幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂(lè)還是很開(kāi)心的事。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

  成長(zhǎng)就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時(shí)沁人心脾,回味無(wú)窮。

  ——題記

  從呱呱墜地的嬰兒,長(zhǎng)成如今翩翩少年,我經(jīng)歷過(guò)許多事。在這期間,我犯過(guò)錯(cuò),做過(guò)傻事,鬧過(guò)笑話,可以說(shuō)嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí),真正伴我走過(guò)童年、有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂(lè)此不疲。

  我從小到大,玩過(guò)的游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。

  電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是:至少有兩人玩,其中一個(gè)人數(shù)50—100秒,另一個(gè)人藏起來(lái),然后開(kāi)始抓。藏者摸到電報(bào),則勝;藏者被抓者抓住,則輸。

  一天晚上,我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來(lái)定奪誰(shuí)藏誰(shuí)抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負(fù)有心人,我來(lái)藏哥哥來(lái)抓。

  游戲開(kāi)始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發(fā)現(xiàn),而且到時(shí)被發(fā)覺(jué)將走投無(wú)路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒(méi)有找到好地方。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在數(shù):43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對(duì)了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進(jìn)去,躡手躡腳得將門帶上,屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的嘀咕著:“哈哈,有這塊“風(fēng)水寶地”,你妄想抓到我!”

  突然,傳來(lái)哥哥的喊聲:“你出來(lái)吧,我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”

  哥哥見(jiàn)我還不出來(lái),繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊:“你這個(gè)縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來(lái)吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個(gè)泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防。”哥哥擺出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。

  形形色色的游戲伴我天天長(zhǎng)大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

  從小到大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,直到有一天,我覺(jué)得自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來(lái)。接著,老師開(kāi)始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬(wàn)分激動(dòng),姚子怡70分,啊!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說(shuō):“想。”于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。

  在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不懂的我就問(wèn)老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫(xiě)完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),有進(jìn)步。”經(jīng)過(guò)媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。

  經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后,我的'作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過(guò)學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫(xiě)作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

  我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!

  記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的`!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。

  一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

  哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

  成長(zhǎng)中會(huì)有許多的經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!

  還記得在我兩三歲時(shí),那時(shí)候我跟媽媽在玩兒,一個(gè)不小心我的左手臂脫臼了!我的表情一開(kāi)始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來(lái)!媽媽嚇壞了,問(wèn):“怎么了?怎么了?”邊說(shuō)邊檢查我的身體。但是因?yàn)槲疫不太會(huì)說(shuō)話,只會(huì)用右手指著左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來(lái)去醫(yī)院。

  剛到醫(yī)院時(shí),好幾位骨科醫(yī)生都不敢給我矯正脫臼位,因?yàn)槊粶?zhǔn)具體的位置。后來(lái),媽媽帶我找到了一位年紀(jì)很大的“神醫(yī)”。醫(yī)生爺爺已經(jīng)七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時(shí)候,醫(yī)生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽(tīng)“咯噔”一聲,我的`手臂就好了!不疼了!醫(yī)生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點(diǎn)兒都不疼。我一下子就笑了起來(lái),謝謝醫(yī)生爺爺!

  小時(shí)候的我非常可愛(ài)但也很調(diào)皮,這件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,前不久我參加了包頭的足球集訓(xùn),這是我第一次離開(kāi)媽媽那么久的時(shí)間——三個(gè)星期。這段時(shí)間,我每天參加訓(xùn)練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話報(bào)平安。我覺(jué)得這個(gè)集訓(xùn)雖然讓我鍛煉了我獨(dú)立的品質(zhì),認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是也讓我離開(kāi)媽媽太長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽來(lái)接我時(shí),我都哭鼻子了!

  這些就是我成長(zhǎng)中的故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,需要我們慢慢體會(huì)!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇6

  每當(dāng)我看見(jiàn)墻角那空空的魚(yú)缸,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚(yú)。可是,由于我的無(wú)知,把它們送上了不歸之路。我真后悔啊!

  這兩條小金魚(yú)多漂亮啊!一條渾身披著一件金光閃閃的外衣,穿著一條扇形的紗裙,兩只眼睛鼓鼓的,好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的`少女,另一條模樣差不多,只是渾身涂了墨似的。

  自從小金魚(yú)來(lái)到家中,我的生活變豐富起來(lái)。每天清晨,我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后,第一件事就是去觀賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過(guò)去了。

  可是,好景不長(zhǎng),不幸的事發(fā)生了。一天下午,我做完作業(yè),來(lái)到魚(yú)缸前。小金魚(yú)見(jiàn)了我紛紛游過(guò)來(lái)。我想:該喂食了吧!于是,抓了一把魚(yú)食,投了進(jìn)去。小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的圍上來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,就全部吞下了肚。這時(shí),它們又張開(kāi)大嘴,仿佛在說(shuō):“小主人,真小氣,再給一點(diǎn)嘛!”看著它們吃得那么開(kāi)心,我又抓了一把,投了進(jìn)去。把爸爸的話拋在腦后。

  “當(dāng),當(dāng)。”時(shí)鐘敲了兩下,啊《動(dòng)物世界》開(kāi)始了。我跑進(jìn)房間,聚精會(huì)神地看著,忘記了一切。不知過(guò)去了多久,媽媽尖叫起來(lái):“孩子,金魚(yú)怎么了?”我聽(tīng)了,三不并做兩步跑到客廳一看,啊!黑金魚(yú)以經(jīng)翻了白肚皮,紅金魚(yú)也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動(dòng)著,好像在說(shuō):“小主人,你太壞了,真是一個(gè)害人精!”“這是怎么一回事?”我大叫起來(lái)。媽媽指著漂浮在水面上的魚(yú)食,說(shuō):“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說(shuō)過(guò):“金魚(yú)不懂饑飽,不能多喂。”我不禁恍然大悟,“哇”的一聲哭出來(lái)……

  在那件事過(guò)后,我學(xué)會(huì)了如何喂金魚(yú),但每次看見(jiàn)家里空蕩蕩的魚(yú)缸,就會(huì)想起那件令我后悔萬(wàn)分的事。作文

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

  我成長(zhǎng)的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。

  那天,我離四年級(jí)考試“不遠(yuǎn)”了,就剩下一個(gè)星期了。當(dāng)然,我的苦日子也來(lái)了。我又是復(fù)習(xí)語(yǔ)文,又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還起了個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來(lái)游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時(shí)候才知道自己平時(shí)的努力不夠。沒(méi)辦法,還是學(xué)吧!

  一轉(zhuǎn)眼,到了升級(jí)考試那天,我很難平靜下來(lái)。我進(jìn)了考場(chǎng),心都快跳出來(lái)了。我問(wèn)我的`桌友說(shuō):“右邊的朋友,你慌不慌?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有點(diǎn)。”哦!發(fā)卷子了,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我大概看了一下說(shuō):“好簡(jiǎn)單”,下筆就做。兩節(jié)課的時(shí)間飛快的過(guò)去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥(niǎo),直沖向操場(chǎng)。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒(méi)有玩的時(shí)間全補(bǔ)回來(lái)。第三節(jié)課開(kāi)始考數(shù)學(xué),題不難,一會(huì)就做完了,沒(méi)有一點(diǎn)心思去檢查,覺(jué)得自己做得不錯(cuò)。就在座位上等著下課。

  很快,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,由于自己的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考了八十多分,我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。

  這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的.回憶。現(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧!

  記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始,我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來(lái),可滑了幾次,又摔跤了……

  大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來(lái):“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說(shuō):“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來(lái)決定!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后,擦干淚痕,重新站了起來(lái),但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

  經(jīng)過(guò)這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇9

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!

  怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒(méi)有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的`一聲打開(kāi)了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō):“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō),老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說(shuō):“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒(méi)有帶嗎?還是掉了……”老媽說(shuō)的話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒(méi)有帶腦子……!一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到:“你今天給我寫(xiě)一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒(méi)寫(xiě)完別吃飯。”說(shuō)完就走開(kāi)了。

  反思我是寫(xiě)了,可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄穑∷砸院蟮拿看慰荚嚕叶继嵝炎约翰灰中模『煤每荚嚕”M自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。

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