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學生干事月工作總結(精選5篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的學生干事月工作總結,希望能夠幫助到大家。
學生干事月工作總結 1
工作就必須涉及到在一個團隊中與人交流。個人認為我在這短短的一個月內的交際能力有一定的提高。我本人曾經比較內向,不太愛說話,遇到生人會非常拘謹,影響了我與他人的交際和交流。通過研習一些心理方面的書籍以及近一個學期的“適應期”后,我的交際能力已有很大進步,能夠主動與他人溝通,并在交流過程中根據對方的言語和神態了解一些較淺顯的心理活動,了解對方的需求或態度,對于較深層面的溝通有待日后的'進一步發掘。
歷經一個半學期的工作后,我對宣傳部的工作有了不同于以往的更加明確的了解。宣傳部是一個配合學院團委及學生會其他各部完成各項學生活動的不可或缺的一部分。任何活動其本身成功不但取決于活動本身內容好壞,還與活動前的宣傳力度有很大聯系。正如商品銷售之前須經過一番包裝,使之深入人心。當達到無人不知無人不曉的程度時就算成功地樹立了品牌形象,這時再加以推廣并投入市場即可得到豐厚的回報。
這種包裝在某種意義上講就是廣告,宣傳部對活動的預告,介紹及活動的結果等就是廣告的一種類型。現代媒體的強大功能可以使廣告豐富多采,但由于在校園內的設備限制,使得宣傳部的宣傳廣告僅限于平面文字及圖形這種單一媒體。因此,校園活動的“頭一炮”是否能夠打響,就取決于宣傳畫,海報及彩噴等宣傳品的質量是否過關,是否能夠吸引校園內廣大同學的注意力。這意味著,我們的責任是重大的,必須端正態度,認真仔細做好每一次宣傳,決不能“信筆涂鴉”,隨自己喜歡的方式任意制作宣傳品,應以大眾所接受的宣傳風格來發布消息。
在工作能力方面個人認為在綜合能力上我在平穩中有所提高。經過這個學期為期一周的集訓之中,我對自己弱項進行了集中強化,對海報,宣傳畫版式設計,整體選材以及pop字體標題設計等方面的練習已在每次工作中收到回報。除此之外繼續鞏固了插畫,正文板式及字體。
新的一個月已經開始,我會在這個月里再接再厲,更加努力地完成宣傳部的各項的工作,做好個人工作計劃,并在忙碌中進一步拓展自己的視野,發展自己的各項能力。我對自己有信心!
學生干事月工作總結 2
時間飛逝,不覺已是學期之末了,而我進入學生會也一學期了。自從進入大學校園后,我學到了很多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。
在學生會工作已有一學期了。在這段時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。我和學生會里的同學從陌生到親密,還有我們和藹可親的部長以及所有的學姐學長們,他們就像我們的哥哥姐姐一樣,教會了我很多很多。對于學生會的工作我們從無從下手到輕車熟路,最重要的是,通過從做一名學生會的干事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位學長的幫助,我慢慢的,找到了自己的`方法,并運用到實踐中,取得了有效的成績。在學生會的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。并作出以下總結:
一、思想方面:
在思想方面,我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課,但當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此,我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。
二、工作方面:
進入學生會以來,我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會,這是我進入學生會的第一次工作,到后來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽,在這里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有后面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中,每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合,而每一次活動都給了我很多的收獲。我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之,我喜歡這種感覺。
三、學習生活方面:
雖然有些時候,因為工作,我們的學習時間和課外時間會受到影響,但工作更能帶給我充實的感覺,更能帶給我激情。每一次的例會,每一次的集合,都是紀律嚴明,而我也一直嚴格的要求自己,不遲到,不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加
成熟穩重,也使我的時間觀念變得更強。鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。因此,我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習,在工作的同時不耽誤學習,真正做到工作學習兩不誤。在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方
學生干事月工作總結 3
校園里迷漫著淡淡的桂花香,溫暖了我們的心田。十月也是收獲的季節。我們生活部也在此月收獲頗多。現將其寫出來和大家一起分享。
一、日常工作:
1、我部將不定時與紀檢、宿管,安保部每周進新若干次查班及査寢。并評出“優秀班級”及“文明宿舍”。
2、按時參加學生會例會及系部聯系會,并做好記錄,落實到工作中去。
3、通過查寢,我們發現有一部分班級、地面有紙張及紀律差,一大部分宿舍地面有垃圾很潮濕。針對此問題,我部在本月下旬召集各班班長、生活委員、各寢室長開一次會議。重點強調衛生及紀律方面的問題。以便為各為同學提供一個良好的.生活環境。
二、日常活動:
1、本月我部沒有重大活動,我部在大力宣傳”我的宿舍,我的家”征文演講比賽,為下月的活動做前期準備。
2、積極配合各部門的活動。
三、對新成員的印象:
我部的三名新成員從整體上都還挺不錯的,各有各的特色。從他們身上我看到了希望,我想若好好培養,一定會有所作為的。從他們身上我還看到了一種吃苦,虛心請教的精神。他們的加入而變得更加精彩!
以上是我部本月的工作總結,若我部做的有不盡人意的地方望指點迷津,以便我部改正,更好的為同學服務。
學生干事月工作總結 4
時光飛逝,4月工作結束了,現對4月工作總結如下。
我學到了很多東西,接觸了很多人和事。通過各種活動,我看到了我們學生會集體的團隊協作。我學到了大局意識、協作精神和服務精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣,但是我真的是獲益匪淺。
我們學生會秉著“全心全意為同學服務”的原則,通過各種活動,我對這句話有了更深刻的理解。我們舉辦了不少活動,比如一開始的新生聯誼、PPT大賽、裝機大賽等等。特別是在裝機大賽中我作為大賽的裁判,我覺得當你全身心融入這個活動中的時候,你會把這個活動當做你的事業一樣,充滿著熱情,并且收獲是無法衡量的。
其實我在學生會工作上存在很大的不足,無論是方式上還是能力上都存在很大的.缺陷。但我努力取長補短不斷完善自己。我們學生會成員,主席團、部長、干事都有各自的優點和值得學習的地方。從不同的人身上我深刻學到了不同的東西。我會時刻扮演好自己的角色。
我們學生會在工作方面內部要做好交流,廣泛吸取廣大同學給我們的意見和建議。這樣能更好得為同學們服務。部門內部要嚴于律己,內部作風要做好,并且對內部管理和工作要得心應手。在平時的工作中,細節問題最重要,我們要持嚴謹的態度把內部分配做好。比如做一個活動,各成員要積極熱情去參與,以良好的心態去工作,求取創新,積累寶貴的經驗。
通過不斷的探索和前進,我要繼續在學生會工作。收獲很大,付出也很多,相信下個月的工作,我不會讓大家失望的。
學生干事月工作總結 5
“新的組織,新的計劃,新的起點。良好的工作計劃是工作順利、出色完成的根本前提。”那么,組織部除了每年完成好例行工作的`同時,我還希望該部能成為培養部員協作能力組織才能的“溫床”,為他們提供鍛煉的機會。
一、關于工作安排
每次執行重大工作或活動之前,先召開全體部員會議,經過討論后,由部長統一籌劃,并具體安排工作、責任到人,對一些具體事項,將根據工作量、工作強度的大小,以個人或小組形式完成;
工作結束后,全體部員集合,進行工作匯報與工作總結。
二、xx級團支部干部培訓以及團支書例會
為確保09級團支書順利開展團務工作和團務活動,我部決定對各支部可能在工作開展方面遇到的問題進行分析講解,避免各支部在工作開展之初出現一些不必要的問題,讓09級各支部在最短的時間里順利運行到工作軌道上去。
本月我部定期認真召開團支書例會,準確的將本月工作傳達到位,利于工作的開展。并在團支書例會中讓各支部對上月工作做總結,一是為了讓各支部自己發現自己支部的問題所在,自己提出改進團務工作的辦法,二是加強各支部的交流與學習。
三、組織部招新工作
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四、新任組織部干事培訓
新成員是組織部的新血液,是部門的生力軍。為讓新成員更快融入組織部,我部決定在本月對新任組織干事進行全面的培訓,其中包括組織部日常工作的講解、公文培訓等。
五、本月主干活動
由于xx講舉行xx大學第19團代會,近期的團支部活動要以學校召開團代會為主線,把團情團史教育;團員意識教育;團員模范教育;團員先進性教育貫穿整個團代會始終。并以此次團代會的召開為契機,為進一步加強我校共青團的思想建設·組織建設·作風建設和文化建設。所以組織部以及各個班級團支部本月活動中心應圍繞團代會展開。
六、關于班團支部評比
常年來,各班團干大部分閑置,成了長期的“閑置資產“,造成大量“資源浪費”。為了充分調動各班團干(包括團支書、生組委等)的積極工作,配合好團總支的工作并加強團組織與班級、班級與班級之間的交流與合作,本部擬定進行“班級支部評比”工作,每年評出兩個“優秀支部”和2個“進取支部”,并作為評選“優秀團員、團支書”的參考。評比,就是競爭;競爭,必然產生壓力和動力。這樣,既能及時、圓滿地完成任務,又能充分發揮團干作用,提高了班級的集體榮譽感。
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