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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字1
童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù)，變出稀奇古怪的東西。遺憾的是，魔法到今天已經(jīng)遺失的精光，幾乎沒(méi)人知道。不過(guò)，當(dāng)我們戴上這副科學(xué)眼鏡進(jìn)行探索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)魔法就藏在我們的生活中！
今天真是好倒霉好興奮啊！我剛寫(xiě)完的數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹不小心把檸檬汁灑在上面，奇怪的是，檸檬汁為什莫會(huì)消去紙上的.字跡，有什么辦法能還原呢？于是我就去百度了，原來(lái)是這樣啊！為了試驗(yàn)這個(gè)事實(shí)，我就做了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
一張空白的紙，拿在火上烤一下，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。這像不像一張被施了魔法的紙呢？我們也可以對(duì)白紙施魔法！
施法前，我們要做一點(diǎn)準(zhǔn)備工作，需要白紙一張，沒(méi)有墨水的筆一支，檸檬汁或者蔥汁，還有一支蠟燭。嗯，準(zhǔn)備工作就完成了，簡(jiǎn)單吧！
接下來(lái)，拿起筆吧，心中默念“你看不見(jiàn)我寫(xiě)的”，順便蘸一下檸檬汁、食用醋或蔥汁。然后就在白紙上寫(xiě)下你的秘密吧！等紙上的汁液干了以后，連你也看不見(jiàn)你寫(xiě)的是什么了。
最后一步，點(diǎn)燃蠟燭，然后把白紙小心的靠近火焰進(jìn)行烘烤，一定要小心哦，太靠近了白紙會(huì)燒起來(lái)的，也一定要注意安全，不要燒到手。
紙上出現(xiàn)了褐色的自己，正是你剛才寫(xiě)上去的，魔法成功！
不過(guò)，這是為什莫呢？
揭開(kāi)秘密之前，我們要先了解，不同的物體燃燒的溫度也不同，稱為燃點(diǎn)。紙是比較容易激動(dòng)的家伙，燃點(diǎn)比較低，很容易就燒起來(lái)了。而木頭則要冷靜一些，需要持續(xù)的溫度才能燃燒。
現(xiàn)在可以揭曉秘密了！秘密就在我們使用的墨水上，蔥汁、檸檬汁、食用醋能和紙張發(fā)生化學(xué)作用，讓他們經(jīng)過(guò)的紙張纖維產(chǎn)生變化。這些地方的燃點(diǎn)變得比之還要低。也就是說(shuō)，這些地方會(huì)比紙先燃燒起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)烘烤看到的字跡，實(shí)際上就是比紙先燒焦的痕跡。
科學(xué)就在我們的生活中，只要信心，仔細(xì)的觀察。就一定會(huì)有所收獲。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字2
前幾天我在做暑假作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)上介紹了一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“壓不破的雞蛋”。雞蛋真得壓不破嗎？這讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的第8課《自己試一試》，動(dòng)手做一做，答案馬上就會(huì)揭曉。
按照實(shí)驗(yàn)的要求，準(zhǔn)備材料：四只雞蛋、一塊小木板、幾本厚書(shū)和一大團(tuán)橡皮泥。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，第一：我把橡皮泥分成4小團(tuán)，分別把它按平整粘在桌子上，在每小團(tuán)橡皮泥上直立一只雞蛋。第二：在四只直立的雞蛋上放一塊小木板，然后在小木板放上一本書(shū)，結(jié)果木板和雞蛋沒(méi)有什么變化，我就陸續(xù)的放上8本書(shū)，結(jié)果雞蛋真的沒(méi)被壓破，不過(guò)中間出現(xiàn)了幾次小插曲，雞蛋倒了，發(fā)現(xiàn)橡皮泥的粘度不夠，沒(méi)有粘住雞蛋，重新固定好雞蛋，實(shí)驗(yàn)還是成功了。這次的實(shí)驗(yàn)讓我感到既高興又激動(dòng)，這可是我第一次做實(shí)驗(yàn)，高興之余，媽媽問(wèn)我：你知道雞蛋為什么壓不破嗎？這可難倒了我，媽媽告訴我：把生雞蛋平放，一壓就破。如果把它直立起來(lái)，就不容易破了。這說(shuō)明，相同材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。
媽媽笑著說(shuō)：你敢坐上去嗎？“不敢”，“為什么”，“害怕雞蛋破了”，“這只是我們的猜想，可以試試看，于是在媽媽的鼓勵(lì)下，我把實(shí)驗(yàn)的材料轉(zhuǎn)移到地面上，我剛剛坐上去，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的聲音，趕快低頭一看，雞蛋破了兩個(gè)，這是為什么？剛才的8本書(shū)壓不破4只雞蛋，而我一坐上去，就破了2個(gè)雞蛋，難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的？媽媽讓我先稱8本書(shū)的.重量，重2千克，而我的體重是29千克，是書(shū)重量的14倍，大大超過(guò)了4只雞蛋能夠承受的重量，所以雞蛋壓破了，看來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思。如果爸爸坐上去，4個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)都破呢？動(dòng)手做一做，就會(huì)知道答案呦。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字3
今天晚上，我和媽媽一起做了一個(gè)非常有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——紙的力量。需要準(zhǔn)備的材料有：一盆水、幾張長(zhǎng)方形白紙（A4紙的一半）和許多的一元硬幣。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，媽媽先讓我猜一猜：把紙和一元硬幣分別放入水中，會(huì)有什么變化？這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，我直接告訴媽媽當(dāng)然是紙會(huì)浮起來(lái)，硬幣沉下去了。接著，媽媽又問(wèn)我：把硬幣放在紙上會(huì)有怎么樣？我猜想了一下，沉還是不沉？我猶豫不定，不知道會(huì)有什么結(jié)果。
第一次實(shí)驗(yàn)：我把一枚硬幣放在一張漂浮在水上的白紙上，發(fā)現(xiàn)紙并沒(méi)有沉下去，我好高興呀！我興奮地拿起硬幣，一個(gè)個(gè)輕輕地放在紙上，１枚、２枚、３枚、４枚……在放第１７枚硬幣時(shí)，紙的一角開(kāi)始進(jìn)水了，不久，紙便沉了下去。看到我在紙上放了那么多的硬幣，我高興極了！
第二次試驗(yàn)：我又拿起一張紙重新開(kāi)始，１枚、２枚……在我放第１２枚硬幣時(shí)，我把硬幣放在紙的邊上，紙很快就濕了，水接著就進(jìn)來(lái)了，紙沉了下去。第二次的失敗讓我很不甘心，我求媽媽再給我一次機(jī)會(huì)，媽媽同意了。于是，我又開(kāi)始了第三次實(shí)驗(yàn)。這次，我很小心地放硬幣，先從中間開(kāi)始擺，盡量不放在邊上，就這樣１枚、２枚、３枚……結(jié)果我擺到了３７枚時(shí)，紙才開(kāi)始下沉，我真是太高興了！我竟然擺了這么多的硬幣，我得意地看著媽媽，媽媽也夸我很認(rèn)真。
接著媽媽又問(wèn)我：能不能再想辦法，讓紙上放的硬幣更多一些？我想了許久也沒(méi)有想出更好的.辦法，只見(jiàn)，媽媽把白紙的四邊都折了一下，變成了盒子狀。媽媽把這個(gè)盒子狀的紙放進(jìn)水里，讓我再試一試，我很不相信，也很好奇，就把硬幣一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，結(jié)果放了４２枚硬幣紙才沉下去，我太吃驚了，接著，我又來(lái)一次，竟放進(jìn)了４６枚，啊！紙的力量太大了！媽媽說(shuō)這就是紙的張力，其中的奧秘等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字4
那次科學(xué)課，雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但我只要想起那回的模擬火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)，我就感到趣味無(wú)比。
那次，我們四人小組（張智典、龔?fù)皲俊埦|和我）準(zhǔn)備了飲料瓶、面粉、小蘇打、白醋、勺子、紅墨水和鞋盒作為實(shí)驗(yàn)材料，就開(kāi)始了精彩的實(shí)驗(yàn)。
我們先將飲料瓶加半瓶水，放入2／3的.面粉，用勺子進(jìn)行攪拌。剛開(kāi)始，張智典輕松地將面粉攪來(lái)攪去，但過(guò)了一會(huì)兒就攪不動(dòng)了，另一名女將龔?fù)皲壳皝?lái)幫忙，兩個(gè)人咬著牙，盡量將面攪勻，直到面粘稠為漿狀才停止。看著一個(gè)個(gè)面疙瘩，我們?yōu)橥瓿闪说谝粋�(gè)階段——前提步驟而喜悅。
第二階段開(kāi)始了。我們拿出紅墨水，把它灌入面中，染成了紅色，像極了血紅而炙熱的巖漿。張峻瑋掏出小蘇打，正要一股腦地倒下去，張志典制止了他。原來(lái)，半個(gè)手掌多的小蘇打都能和100斤面，要節(jié)約資源，可不能亂放。我只加了一小勺小蘇打，小蘇打就像變魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒，我們?cè)瓉?lái)的半瓶面糊就被小蘇打發(fā)酵到了瓶口。
呵呵，“巖漿”已經(jīng)在瓶口蓄勢(shì)待發(fā)啦！第三個(gè)階段，我手拿白醋，倒了好多，只見(jiàn)那巖漿迅速涌了出來(lái)，溢到了鞋盒中。可是，我們還沒(méi)有實(shí)驗(yàn)夠呢。我將一大瓶白醋全部倒入瓶中，只聽(tīng)見(jiàn)“巖漿”發(fā)出“嘶嘶”的響聲，接著第一波“巖漿”直沖天花板，仿佛一朵蘑菇云噴上云霄。但見(jiàn)第二波“巖漿”也華麗地噴出，第二波與第一波“巖漿”融為一體，落了下來(lái)。但壯觀的場(chǎng)面并沒(méi)要結(jié)束，第三波、第四波也涌了出來(lái)……
成功了！我們高興地幾乎跳了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)成功后，科學(xué)老師告訴我們：“火山噴發(fā)”是因?yàn)樾√K打和白醋中的醋酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，促使里面的物質(zhì)迫不及待地涌出，也就形成了“火山噴發(fā)”的奇景。
那次可真是次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們既收獲了快樂(lè)，也學(xué)到了知識(shí)。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文600字5
下午一放學(xué)，我便匆匆忙忙的回到家。到家之后，我卸下書(shū)包，飛快的從書(shū)包里拿出晚上的家庭作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。今天晚上作業(yè)十分多，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把作業(yè)寫(xiě)完。
爸爸看見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)完了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：”兒子，作業(yè)寫(xiě)完了，有沒(méi)有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。“我剛寫(xiě)完作業(yè)，有沒(méi)有事做，正覺(jué)得無(wú)聊，一聽(tīng)爸爸的話，我連忙說(shuō)：”好好，快，我們快開(kāi)始。“
我們今天要做的實(shí)驗(yàn)的名字叫帶電的報(bào)紙。我一聽(tīng)這個(gè)名字，就覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很有趣。爸爸說(shuō)：”兒子，你知道怎樣不用膠水、膠布等粘合的東西，就能把報(bào)紙貼在墻上不下來(lái)嗎？“我想了半天，也想不出了，只好實(shí)話是說(shuō)：”想不出來(lái)。“爸爸接著說(shuō)：”今天我們的實(shí)驗(yàn)就能讓你知道。“一聽(tīng)，我馬上雙眼放光的盯著爸爸，希望他繼續(xù)說(shuō)下去，爸爸說(shuō)：”其實(shí)，今天我們的實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單，只要一支鉛筆，一張報(bào)紙就好了。“我和爸爸一人拿了一份材料。準(zhǔn)備好材料，我就照著爸爸的步驟跟著做。我們先展開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上，用鉛筆在側(cè)面迅速的摩擦幾下，報(bào)紙就先后粘在墻上是的`掉不下來(lái)了。然后掀起一個(gè)角，掀起之后，再松手，被掀起的角就會(huì)被墻壁吸回去，最后把報(bào)紙慢慢的從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音，然后再把報(bào)紙鋪墻上，報(bào)紙就不會(huì)掉下來(lái)。一完實(shí)驗(yàn)我就連忙問(wèn)爸爸：”爸爸，為什么報(bào)紙角一被揭起，就會(huì)被墻壁去呢？報(bào)紙從墻上揭下來(lái)的時(shí)候就會(huì)有靜電的聲音呢？“爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題，便給我解釋：”摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電，帶電的報(bào)紙就會(huì)別洗到墻上去。當(dāng)屋子干燥，你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的聲音，帶電的報(bào)紙，很容易就會(huì)再次被墻壁吸上。“聽(tīng)了爸爸的解釋，我豁然開(kāi)朗。心中想：這科實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我懂了很多道理。
從這件事中，我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，我以后還要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
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