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【精選】收獲快樂作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的收獲快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲快樂作文 篇1
到了播種的季節,我看到奶奶在種辣椒,于是,我就在空花盆里種上了玉米。
種下去的時候,我胸有成竹地想:哈哈,肯定兩三天就會發芽的,于是就每一天去看,可是,一個星期過去,奶奶的'辣椒長了好多,而我的玉米卻絲毫沒有一點動靜。我很郁悶。也就沒有了耐心,就把這件事拋在腦后了。
幾天后的一個傍晚,爸爸正在給花松土,無意中發現玉米已長出了白白的小芽。連忙叫我看,我一看到玉米發芽了,一種無言的歡樂涌上了我的心頭:我成功了!
收獲快樂作文 篇2
在不同的人的眼中收獲是不一樣的:在春天可以收獲一望無垠的碧綠;在夏天可以收獲四處洋溢的熱情;在秋天可以收獲累累果實;在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。20xx對于我而言,我收獲了純真的友誼!
亞里士多德曾說:“喜歡孤獨的人不是野獸便是神靈。”我覺得一個沒有友誼支撐其靈魂的'人應該的是和社會格格不入,缺少真誠和付出的人,何來“神靈”一說呢?
一份純真的友誼得之不易,好的友誼可以為生活增添快樂的音旋;可以讓你在困境中多幾只援手;可以讓你在失落時多幾句鼓勵的話語。在我看來,友誼不需要驚天地泣鬼神,但是一定要真誠純真,甚至只是一個依靠的肩膀,一個好的建議,一次發自內心的贊美和鼓勵的掌聲。
感謝上天,至少我收獲了一份這樣純真的友誼!
窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著,弄得站在學校門口的我直發愁:“下著雨我該怎么回家?!”有了這次教訓我終于明白“勤帶雨傘,懶被淋”的道理了。
“哎,要是這個時候能遇到一個熟人該多好啊,只要能送我上公交車就行!”我一直在心里這樣期盼著。遠處走來同桌仿佛在望著我笑,“哼,是在嘲笑我嗎?我就知道你這家伙記仇,上次和你吵架你現在終于逮到機會嘲笑我了!”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨,反而很關切地問:“你怎么沒有帶傘呢?需要我送你嗎?”聽到這樣的話我的氣頓時消了一大截,“好吧,今天我就不和你計較了,趕緊回家才是最重要的!庇谑悄S她送我了。
一路上,同桌都沒有停止過對我的責備,一直絮絮不休地說:“你看你,平時都很細心的一個人,為什么不隨身攜帶傘呢,被淋濕了怎么辦,感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩,但是我想她是關心我的,我也沒有生氣!
聽著她這些話,讓我不禁想起和她一起學習和生活中快樂的日子,雖然平時吵吵鬧鬧,但是每次需要幫助的時候都會毫不猶豫地幫助對方,這難道不是真摯的友誼嗎?這份友誼難道會那么脆弱,經不起一次吵架的侵襲嗎?想著想著我決定主動拉著她的手,我們彼此相視一笑,忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”!
一份真摯的友誼獲之不易,我一定好好珍惜我們之間的友誼,愿友誼之樹長青!
收獲快樂作文 篇3
剛開學的第一天,老師讓我參加了送一年級小朋友去教室的活動。聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,想:肯定會有好多剛上一年級的小孩,哈哈!終于不當低年級小孩了。正想著,突然老師說:“站好了,現在開始接一年級小朋友去教室!薄八ⅰ钡囊幌,我們大家從剛才蹦蹦跳跳的小松鼠,立刻變到了威風凌凌的軍人。
來到學校門口,新生一個都沒有。我在心里想,不會是不來了吧?事情還沒有我想的那么糟糕,突然有幾個一年級的小孩來了,一個走了、兩個走了……,!下一個到我了!我的心兒砰砰直跳,好像一只袋鼠馬上要跳出來了。忽然一個小孩過來了,我眼疾手快地走過去,說:“小朋友,你好!我來送你去教室,請問……”這時我看見老師讓我回來,我到隊伍中我不解地看著老師,同學周子瀾說:“接錯了!痹瓉砦医恿艘粋沒有穿校服的二年級小朋友。我頓時滿臉通紅,想馬上鉆到地縫里。但是我要站在這里繼續接新生。這次看準了,一個沒穿校服的.小朋友來了,她怯生生地,躡手躡腳地朝校門口走來,我知道這一定是一年級新生。我快步走過去,說:“小朋友,我送你到教室。”這時她的奶奶還要給她一個大包,我急忙拿過大包說:“沒事兒,老奶奶,我來幫她提!崩夏棠绦α诵φf:“你真是熱心。”我問了她在哪個教室,把她送進了教室,我依依不舍地看著她走進教室。我突然想到我上一年級的時候,被一個大哥哥領到教室的情景……
今天真開心。原來被人需要是一種幸福,幫助別人是一種快樂。我收獲了幸福,我收獲了快樂。
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