綠色活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的綠色活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
綠色活動總結(jié)1
隨著進入了二十一世紀，我們?nèi)祟惏l(fā)展邁入了迅速發(fā)展的階段，同時環(huán)境污染也飛速變化，這樣的情境嚴重威脅到了我們?nèi)祟惖厍蛏畹奈磥恚澜缛嗣穸家鹆酥匾暎渲凶钗覀冎袊陨碜髫熉氏忍岢霾⑿袆恿似饋恚饕幸韵聨c已經(jīng)實現(xiàn)了全民普及：
一、節(jié)約用電，盡量不用空調(diào)取暖制冷，如果用盡量用瓦數(shù)小的，不需要就馬上關機，避免不必要的.浪費，其他電器同樣！
二、節(jié)約用水。
三、節(jié)約用煤。
四、節(jié)約用紙。
五、節(jié)約用油。
六、節(jié)約食肉。
七、節(jié)約一次性用品。
八、建筑節(jié)能。
九、綠色出行。
十、綠色植物種植。
大事從小做起，從我們每個家庭每個個體開始，建設資源節(jié)約型社會，我們渴望干凈的地球、渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應國家倡議，攜起手來，從一點一滴做起，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者與實踐者，為建設節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
綠色活動總結(jié)2
xx師范大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與與一致好評。
4月22日是世界地球日，同時也是距xx師范大學校慶倒計時30天的日子。為此，xx師范大學綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)保活動。此次活動由綠色環(huán)保志愿協(xié)會理事長xxx主持。
活動開展前期，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的響應，經(jīng)過前期的宣傳活動，共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。
活動于中午12點在實驗中心門前準時開始，綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動。活動共分為四組，由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領，分別到學校的.各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學校東區(qū)后山與以及南區(qū)進行白色垃圾的清理，并將xx樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時，同學們拿著宣傳板對路人進行了環(huán)保宣傳。
一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結(jié)束了。“校園是我家，愛護靠大家，保護地球要從愛護身邊的環(huán)境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮，同時也提高了同學們對于環(huán)保工作的使命感與責任感。
綠色活動總結(jié)3
為深入貫徹中宣部、中央文明辦《關于開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案》文件精神，落實市文明辦關于方案的要求，倡導綠色生活、反對鋪張浪費，弘揚傳統(tǒng)美德，我校于六月中旬開展了“倡導綠色生活反對鋪張浪費”為主題的升旗儀式和隊會活動。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。此次活動的開展，進一步對我校學生加強了勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良作風教育，培育崇尚節(jié)約的'文化，倡導健康文明的綠色生活方式和消費理念。相信孩子們都能積極行動起來，爭做勤儉節(jié)約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，堅持從我做起，從點滴做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種綠色生活方式。
綠色活動總結(jié)4
三月十二日是中國的植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后，中國各地都要集中進行植樹造林活動。
自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至XX年底，中國的森林覆蓋率已達16.55％，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
為了宣傳與增強大家的環(huán)保意識，我院組織了一次“讓我們的家園充滿綠色”——宣傳環(huán)保植樹活動。
這次活動由校學生會主辦，院分團委、學生會（辦公室，學習部，生活部，宣傳部和分團委辦公室）聯(lián)合承辦。
活動于3月12日在五食堂門口的廣場舉行。我們在開展活動之初做了充分的準備和宣傳工作，特別制作了2塊宣傳“和綠色一起成長”主題的展板，和分別在六食堂、五食堂門口、教學1號樓等處的顯要位置張貼了具有濃烈綠色氣息的宣傳海報。因此當活動正式開始時，得到了同學們的大力支持。
先由我院學生會辦公室主任劉雪松同學發(fā)言并領讀活動宣誓詞，所有活動成員宣誓，“讓我們的家園充滿綠色”。宣誓結(jié)束以后，我們的宣傳活動正式開始。每位活動成員各斯其職，有些成員負責向過往的同學散發(fā)傳單；有些成員負通過擴音器向同學們宣傳關于植樹節(jié)的一些相關知識，如植樹節(jié)的由來、植樹節(jié)的趣文等；再有些成員負責引導同學們在我們制作的18米長的宣傳橫幅上簽下自己的名字，以表達自己的“綠色愛心”。
在活動中，不論是活動組織者還是活動的參與者，對本次活動都有極高的熱情。過往的同學雖然都行色匆匆，但當經(jīng)過我們的活動現(xiàn)場時都會不經(jīng)意的'放慢腳步，或駐足瀏覽我們的宣傳展板，或主動索要宣傳綠色環(huán)保的資料，或認真的在宣傳橫幅上簽下自己的名字，并留言祝福綠色走進我們的家園。由于同學們的參與的積極性太高了，我們印制的數(shù)百份宣傳資料很快就被索取一空，我們制作的宣傳橫幅上也很快寫滿同學們簽名和祝福的話語。在活動中，我們還組織了現(xiàn)場作畫的活動，畫的主題是“和綠色一起成長”。有數(shù)名同學參加了這次現(xiàn)場繪畫活動，其中我們選出了2名作品較為優(yōu)秀的同學予以表揚，并發(fā)與獎品以茲鼓勵。
在活動的最后，為感謝廣大同學們的積極支持，我們組織了一次抽獎活動。一等獎是一盆油綠的吊蘭，最后被2名幸運的的同學獲得。雖然我們的獎品不是很貴重，但卻寄托著我們主辦者的一份感激之情，目的在于感謝同學們能夠積極響應我們的綠色環(huán)保宣傳，為讓我們的家園充滿綠色盡自己的一份力量。
這次活動在同學們的一片熱烈的掌聲中順利結(jié)束。同學們通過參與我們的這次宣傳活動，確立的一種良好的環(huán)保意識，并且鼓勵自己周圍的同學也積極參與到環(huán)保活動中來，并能有效的樹立榜樣，領導他人環(huán)保，讓我們的家園充滿綠色！
綠色活動總結(jié)5
我們交通局自開展創(chuàng)建“綠色出租”活動以來，局領導小組全體成員各司其職，各負其責對公司一百六十二輛出租車業(yè)戶的所有駕駛員進行了廣泛深入地宣傳動員工作，并根據(jù)實施方案的具體工作安排，使創(chuàng)建“綠色出租”活動的各項工作有條不紊地開展開來，而且已初見成效，使“綠色出租”真正名副其實。
一、自二○○五年八月二十八日晚召開動員大會后，又組織公司的駕駛員學習了膠南市環(huán)境保護委員會、膠南市精神文明委員會關于在全市開展創(chuàng)建“綠色系列”活動的通知精神，結(jié)合公司創(chuàng)建“綠色出租”活動的實際情況，讓每一位駕駛員對“創(chuàng)綠”活動從思想上統(tǒng)一認識、高度重視，配合公司為創(chuàng)建“綠色出租”活動做出自己的'貢獻。
二、九月三日至十日對所有出租車進行尾氣檢測，確保使用清潔環(huán)保型燃料，并對車輛進行全面檢查，個別夏利車不達標的限期報廢更新。這次檢查的合格率為95%。
三、積極動員參與環(huán)保公益宣傳活動，通過黑板報、宣傳、橫幅等宣傳工具，大張旗鼓地宣傳環(huán)境保護，提高人們的環(huán)境保護意識。
四、針對“綠色出租”活動要求，我們對出租車作了相關規(guī)定，要求出租車駕駛員在行車中不亂鳴喇叭，車內(nèi)座椅套要求定期清洗消毒，確保車輛衛(wèi)生。
通過創(chuàng)建“綠色出租”活動的開展，全體出租車業(yè)戶及駕駛員對環(huán)境保護有了更深刻的認識，一系列的公益宣傳活動讓全社會了解環(huán)保的同時也提高了交通局的自身形象，“創(chuàng)綠”工作的順利開展也為出租車業(yè)戶帶來了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，從而進一步推動了“綠色出租”活動的更進一步的開展。
今后，我們交通局將根據(jù)上級主管部門的有關指示精神和“綠色出租”活動實施方案的具體安排，繼續(xù)加大“創(chuàng)綠”工作力度，使“綠色出租”這一理念更加深入人心，努力營造一個良好的乘車環(huán)境，為創(chuàng)綠活動的進一步開展做出我們應有的貢獻。
綠色活動總結(jié)6
自我校啟動構(gòu)建“綠色生態(tài)課堂”工作以來，各個年級積極探索、科學實踐、扎實推進，取得了階段性成果。開展“綠色生態(tài)課堂”活動以來，教務處高度重視，按照學校的整體部署，結(jié)合實際，精心安排，開展“綠色生態(tài)課堂”活動，扎實推進“綠色生態(tài)課堂”工作，切實提高我校課堂教學效果，促進教育教學質(zhì)量快速提升。現(xiàn)將前一段工作總結(jié)如下：
一、領導高度重視，廣泛宣傳發(fā)動
20xx年2月19日上午在我校會議室召開本學期第一次教研組長、備課組長會議，參會人員有z副校長、教務處所有人員、教研組長、備課組長，會議由z主任主持。謝主任就上學期的工作業(yè)績深入地進行回顧總結(jié)，并對本學期的十項教育教學任務作詳細的部署；張雷副校長就如何打造“綠色生態(tài)課堂”進行了解釋，同時也提出了在新學期教學方面的具體要求，希望我校在新的學期各方面都能得到新的突破。
二、落實重點活動，骨干教師展示課
3月10日—3月21日，各學科教研組長上了一節(jié)展示課，大多數(shù)的課都運用了“先學后教、當堂訓練”的教學模式。課堂上不再是老師在唱主角，每節(jié)課都能做到以生為本，大多數(shù)課堂上以學生自學；另外老師在提問時關注點更多的傾向于學困生；不同學科的展示課都能做到當堂檢測。
“綠色生態(tài)課堂模式”不是在一節(jié)展示課中能探索出來的，我校更多教師在平時的日常教學中不斷地改進和摸索。我校新教學模式還需要從感性上升到系統(tǒng)的理性認識。
三、常態(tài)教學推進，組內(nèi)教師研討課
教育教學任務和學生培養(yǎng)目標的達成主要是在常態(tài)課上進行的，常態(tài)課能充分反映課堂教學的真實水平和存在的問題。學校的真正生命在課堂，常態(tài)課堂的教學質(zhì)量是學校發(fā)展的保障。教師只有用心抓住常態(tài)課的教育教學，才能讓學生在每一天的學習中有所收獲，讓教師從每一天的教學中得到成長，“讓教育的每一天都變得有意義”。因此，常態(tài)課的研究應成為建設高效課堂的核心。
1、讓研討課引領常態(tài)課
研討課有很強的觀摩性和展示性，可以展示創(chuàng)新教學模式、構(gòu)建“綠色生態(tài)”課堂的教學研究成果；可以展示教師的思想與理念、素質(zhì)與水平；可以展示學生的優(yōu)良學習狀況。在開展構(gòu)建“綠色生態(tài)”課堂的活動中，我們及時推出高一、高二年級的研討課，這既是優(yōu)秀教師的學習匯報，又起著很大的引領作用。
2、讓聽評課提升常態(tài)課
聽評課活動是常規(guī)的教研方式，抓不好，往往會出現(xiàn)執(zhí)教者“作秀”、評課者“忽悠”的現(xiàn)象。縱觀莊厲高中的課堂，每一堂公開課后，首先是自評，接著是同組教師評、教務主任評、教學校長評，每個人的發(fā)言都是直奔主題，優(yōu)點略說，不重復，重點說建議，說聽課者的`看法。這樣的評課實在，讓人有收獲。評課是一門藝術更是一門技術，能看出他人課堂的問題就一定會使自己的課堂得到改變，真正起到“聽評相長”的作用。
四、邀請海頭教師，加強培訓學習
20xx年3月27日，海頭高級中學九門文化學科骨干教師來我校開設示范課。我校對本次活動進行了精心的準備，布置了上課的班級，安排相關學科的教師參加聽課。示范課老師扎實的教學基本功、精彩的課堂教學使我校聽課老師收益匪淺。課后聽課教師與上課教師展開了輕松而熱烈的探討，大家都深感通過本次活動收獲了很多，吸取了先進的教學理念，增長了我們的見識，開闊了我們的眼界。并熱切盼望以后學校間能夠多多開展此類活動，為一線教師提供更多的學習機會。
五、學習洋思經(jīng)驗，推動綠色課堂
為了進一步推進我校“綠色課堂”的打造，20xx年3月23日下午至25日下午，在張雷副校長及教務處謝修波主任的帶領下，我校高一年級部分備課組長一行9人，奔赴泰興市洋思中學參加了為期兩天的“20xx全國新課改‘高效課堂’專題研討會”。本次活動為期兩天，第一天主要是聆聽了華東師范大學應俊峰教授題為《課改與教師》、洋思中學教學副校長劉金玉題為《學在課堂 教在課堂 練在課堂 高效在課堂———“先學后教 當堂訓練”教學模式的成功實踐》的報告及各學科備課組關于集體備課經(jīng)驗的交流。第二天聆聽了各科開設的精品示范課。此次學習，既有理論的指導，又有課堂的演練，讓參加學習的教師獲益匪淺。大家對于高效課堂的打造及打造高效課堂的必要性有了更深的認識，紛紛表示要將此次學習的經(jīng)驗在自己今后的教學中加以應用并在校內(nèi)推廣。
總之，構(gòu)建“綠色生態(tài)”課堂，是一項長期艱巨的任務，是一項龐大系統(tǒng)的工程，任重而道遠。短時間內(nèi)還存在一些無法解決的難題：個別老教師的傳統(tǒng)教學觀念不能徹底轉(zhuǎn)變；老師與學生之間的配合還需要一個很長的磨合期；與“綠色生態(tài)課堂”建設相配套的制度還有待于進一步的完善；學生的自主學習能力還需要進一步加強。然而，我們堅信，有了上級領導的大力支持，有了大部分教師的不斷實踐和勇于創(chuàng)新的精神，我們前進的步伐定能邁得更快，走得更遠。
綠色活動總結(jié)7
20xx年初，根據(jù)社會進步和學校發(fā)展的需要，我們制定了創(chuàng)建“綠色學校”的工作計劃，經(jīng)過一年多時間的認真實施和努力工作，已取得一定的成效，現(xiàn)將所做的主要工作和取得的成績總結(jié)如下：
一、強化組織管理，明確工作職責，加強宣傳教育，狠抓措施落實。
學校成立了以校長為首的創(chuàng)建工作領導小組，校長負責全面統(tǒng)籌，兩位副校長分別負責環(huán)境教育的教學工作和課外活動工作，各處室分別承擔相應的任務。領導小組多次召開會議，統(tǒng)一思想認識，明確職責與分工，把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校文明創(chuàng)建活動中一項重要的工作來抓。開學初，學校召開了創(chuàng)建“綠色學校”動員大會，對全體師生進行動員。提出了創(chuàng)建的目標、要求和措施。教務處把環(huán)境教育納入教學計劃，要求生物、地理等相關學科認真?zhèn)湔n，認真執(zhí)教。政教處對整個校園進行了宣傳布置。總務處根據(jù)學校的環(huán)境進行整治和美化，使校園綠郁蔥蔥，春意盎然。
學校肯在創(chuàng)建工作之中加大經(jīng)費的投入，光校園綠化這一塊就投入近60萬元。每學期學校把環(huán)境教育、環(huán)境保護和環(huán)境衛(wèi)生作為對學生、班級的考評內(nèi)容之一。經(jīng)過一年多時間的努力，學校環(huán)境教育的教學網(wǎng)，教育網(wǎng)和管理網(wǎng)不斷健全，三網(wǎng)互通，齊抓共管。已見成效。
二、以課堂教學為主渠道，認真開展環(huán)境教育。
創(chuàng)建“綠色學校”的宗旨是增強師生環(huán)境意識，建立和完善環(huán)境保護師生參與機制，推進學校、城市生態(tài)環(huán)保建設。課堂教學是環(huán)境教育的主渠道，我校充分發(fā)揮這個主渠道的作用，在必修課、選修課和活動中全面進行環(huán)境教育，教務處每學期對教學情況進行抽查，及時掌握教學情況，教師們充分利用現(xiàn)代教育技術手段，通過多媒體教學、播放電視錄像等多種教學方法，使環(huán)境教育融入在寓教于樂之中。
三、創(chuàng)設一切條件，拓展環(huán)境教育平臺，增強師生對環(huán)境保護的緊迫感與責任感。
環(huán)境教育重在師生參與。為了師生了解和掌握環(huán)境科普知識，遵守環(huán)保法律 法規(guī)，提高師生環(huán)境保護的緊迫感和責任感，學校充分利用課外活動、雙休日、寒暑假開展豐富多彩的環(huán)境教育活動和實踐考察活動。
1、在每學期一次的法制教育中，都要安排與環(huán)境相關的法律內(nèi)容。向?qū)W生傳授相關的法律知識。
2、組織學生開展撿臟護綠活動
學校各班有專人負責校內(nèi)的撿臟護綠活動，定期進行環(huán)境清潔工作。今年暑期在“萬名學生下社區(qū)”活動中，每個學生都超額完成了學校下達的撿拾白色垃圾的指標，并收集廢電池1000多個。
3、校內(nèi)利用春季植樹節(jié)在高三年級開展“我為母校添綠色”植種留念樹活動。
4、加強宣傳。為了強化師生對環(huán)保工作的認識，推進深化創(chuàng)建綠色學校的.進程，學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報把環(huán)保知識的宣傳作為一項重要內(nèi)容，宣傳環(huán)保法律、法規(guī)等，
5、積極開展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文、主題班會等各項活動，每學期都要確定一個主題，指定一個班級開展環(huán)保為主題的主題班會觀摩課，極大地調(diào)動了同學們對環(huán)保的熱情.是學校提高學生環(huán)境意識的又一特色。
6、“走進綠色懷抱”參觀、采訪慈溪萬畝畈，以“環(huán)保在我心中”為話題，寫一篇以“環(huán)保”為主題的文章。
四、加大投入，校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化
這幾年，學校充分考慮到環(huán)境育人的重要性，努力創(chuàng)設優(yōu)美和諧的校園環(huán)境， 雖然作為民辦中學，經(jīng)費緊張，缺口大，但在校園綠化建設上不吝嗇，肯投入，如整治了池塘，種上荷花水蓮，養(yǎng)上魚，建造了假山，安裝上噴泉，現(xiàn)在整個校園環(huán)境美化、優(yōu)化、凈化、是師生學習與工作的好地方。
經(jīng)過全體師生的努力，學校在20xx年獲得浙江省二級重點中學稱號，與時俱進，開拓創(chuàng)新，我們將更加努力地工作，為實現(xiàn)創(chuàng)建浙江省 “綠色學校”而奮斗。
綠色活動總結(jié)8
在20xx全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日來臨之際，為廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，大力倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式，營造簡約適度、綠色低碳、文明健康的社會風尚。20xx年6月，上清寺街道組織開展了以“綠色低碳，節(jié)能先行”、“落實‘雙碳’行動，共建美麗家園”為主題的全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題宣傳活動。
街道聯(lián)合各社區(qū)，通過“線上+線下”相結(jié)合的`方式傳播綠色發(fā)展理念，宣傳節(jié)能降碳知識。一是組織街道70余名干部職工集中觀看“20xx全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周啟動儀式”、“公共機構(gòu)綠色低碳講堂”等云直播3場，強化節(jié)能理念。二是通過在街道公共服務中心、接待大廳、社區(qū)黨群服務中心、轄區(qū)重點地段、重點場所的LED顯示屏、電子屏、電視上循環(huán)滾動播放節(jié)能降碳宣傳口號和“綠色低碳，節(jié)能先行”短視頻、開展節(jié)能知識小課堂、戶外宣傳、張貼海報、發(fā)放環(huán)保袋等方式，向轄區(qū)居民群眾普及節(jié)能降碳知識，提升節(jié)能理念。三是倡導街道、社區(qū)干部職工，低碳出行、綠色辦公、節(jié)約用電、減少一次性用品的使用等，養(yǎng)成綠色低碳生活方式，營造綠色低碳、文明健康的社會風尚。
通過此次宣傳周活動的開展，進一步增加了街道、社區(qū)干部職工、轄區(qū)居民群眾的節(jié)能降碳知識，提升了全民節(jié)能意識和節(jié)能理念，為加快促進轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和打下良好基礎。
綠色活動總結(jié)9
為深入開展愛國衛(wèi)生運動，倡導健康文明生活方式，預防控制重大疾病”的決策部署，以全新的姿態(tài)推進愛國衛(wèi)生運動。根據(jù)上級文件精神和四師物流集團公司有關文件指示精神及內(nèi)容，我公司決定于20xx年4月開展第x個愛國衛(wèi)生月活動。
一、活動內(nèi)容
在宿舍衛(wèi)生檢查中，部分員工宿舍衛(wèi)生打掃不合格，分別是：
110#宿舍：電視柜堆放雜物；
116#宿舍：衛(wèi)生間未清潔，有長流水現(xiàn)象，宿舍臟亂差，地面有煙頭，床鋪未整理，雜物亂堆亂放；
205#鐵路運輸員宿舍：電視柜堆放雜物，床鋪未整理；
207#宿舍：電視未關，插線板電源未關；
210#宿舍：床鋪未整理，堆放衣物。
檢查過后，檢查小組召開專項會議，經(jīng)會議討論決定，對以上宿舍提出嚴厲批評，責令即時整改。
二、活動總結(jié)
陰暗、潮濕，臟亂差的'居住環(huán)境是細菌滋生地帶，長期居住在此環(huán)境中，容易感染各種細菌與疾病，不利于自身和周邊同事身心健康發(fā)展，望全體員工引以為戒，本著對自己負責，對同事負責，對公司負責的原則與態(tài)度，重視愛國衛(wèi)生活動、愛惜宿舍環(huán)境，做好衛(wèi)生清潔工作，培養(yǎng)良好行為習慣。
公司以人為本，為員工提供優(yōu)美的住宿環(huán)境，員工住宿享受著水電暖全面的惠民政策，望全體員工力行勤儉節(jié)約，不浪費每一滴水、每一度電，安全用水、用電，宿舍是員工之家，望全體員工愛廠如家，互幫互助、團結(jié)穩(wěn)定，共同維護宿舍設備與資源。
公司將一如既往的將愛國衛(wèi)生這項活動開展下去，繼續(xù)加深對科學的管理體系的學習，并落實到實際工作中去，為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的物流園區(qū)努力奮斗。
綠色活動總結(jié)10
為增強學生的節(jié)能、低碳、環(huán)境意識，營造人人節(jié)能、低碳、環(huán)保的良好氛圍，xx小學，積極響應國家發(fā)改委、教育部等部門文件通知精神，在6月11日至17日全國節(jié)能宣傳周內(nèi)開展了“節(jié)能有我，綠色共享”節(jié)能、低碳、環(huán)保系列活動。
節(jié)能宣傳周內(nèi)，該校學生積極行動，向家長、向社會散發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)能、環(huán)保知識，同時發(fā)動學生“小手牽大手”，與家長一起做好門前“三包”，開展一次“美化家園綠色行動”。在學校內(nèi)，該校各班級開展了“節(jié)能有我，綠色共享”系列活動，6月12日，升旗儀式上，該校少先隊輔導員宣讀了《環(huán)保倡議書》，當天下午，各班級利用班會對學生進行了自覺抵制白色污染，拒絕使用一次性餐具的教育，要求學生和同學一起開展一次廢舊物品回收再利用活動，向使用一次性餐具的人員進行一次節(jié)能、低碳、環(huán)保宣傳，更換一次以節(jié)能、低碳、環(huán)保為專題的黑板報，兩人或三人合作制作一份以節(jié)能、低碳、環(huán)保為內(nèi)容的`手抄報；6月13日，全國低碳日當天，開展了一次節(jié)能、低碳、環(huán)保知識講座，學校以少先隊牽頭，走向社區(qū)，開展了一次節(jié)能、低碳、環(huán)保公益志愿行動；6月14日，舉辦一次節(jié)能、低碳、環(huán)保知識競賽、征文比賽和書法、繪畫比賽等。
與此同時，該校制作張貼了“節(jié)約用水就是珍惜生命”、”“節(jié)約能源，大有可為，功在當代、利在千秋”等環(huán)保宣傳標語，并利用微信、微博、QQ等平臺向?qū)W生家長發(fā)送了宣傳口號，宣傳節(jié)能、低碳、環(huán)保的意義，普及有關知識，讓更多的人參與到“節(jié)能有我，綠色共享”行動中來。
綠色活動總結(jié)11
提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用，使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，是我校師生的一致愿望。
本學期，在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念，創(chuàng)建綠色學校方面，我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作，并且取得了顯著的成績。
一、加強領導，建章立制，落實責任。
保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事，環(huán)境保護是我國的基本國策之一。由此，我校領導高度重視環(huán)境教育工作，建立了創(chuàng)建“綠色學校”領導小組，制定了具體的工作計劃和實施方案，把環(huán)保教育納入全校整體工作中，根據(jù)xx省＂綠色學校＂標準把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃，學科教育滲透，主題教育和社會實踐活動，校園環(huán)境建設，宣傳活動等工作，具體落實到各部門。制定了系列目標明確，內(nèi)容清晰的文件、制度，并做到責任落實，工作有計劃步驟，互相配合，井然有序，取得了明顯的階段性成果。
二、精心設計，讓“創(chuàng)綠”工作蘊涵在各種實踐活動之中
1、我們采取了讓學生自己教育的原則，召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班隊會，讓學生討論怎樣去做保護環(huán)境的“衛(wèi)士”。
2、召開“我們共同的家園”隊會，組織開展“環(huán)保”繪畫、小報、演講比賽，“我為環(huán)保獻一計”等活動。還利用學校廣播，板報宣傳主題內(nèi)容，舉行書畫展和環(huán)保手抄報比賽；
3、各班級設立＂綠化角＂，在自己分到綠化點上進行養(yǎng)護、盆景裝點。
4、在學校倡導下開展“彎彎腰、伸伸手，校園因我而美麗”的“丟一撿三”活動，師生們養(yǎng)成好習慣，學校環(huán)境保持整潔有序。
5、組織隊員們利用節(jié)假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護欄，清掃衛(wèi)生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護花草的宣傳牌，給花草當保鏢；向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書，使人人行動起來，保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、發(fā)動學生，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾，變廢為寶。
三、環(huán)保教育與課堂教學相結(jié)合
學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，寓環(huán)境教育于課堂教學之中，在課堂上教學中見縫插針，有意識地進行環(huán)境教育滲透，加強對學生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外，團隊組織有計劃地對環(huán)境教育工作進行研討，學校把環(huán)保滲透作為教研組評優(yōu)的指標之一，要求教師每學期針對學科特點寫出環(huán)保滲透論文，使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。
四、加強環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時尚。
環(huán)保是一場綠色變革，環(huán)保是一種自然回歸，環(huán)保更是一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結(jié)合起來，如教育學生在家中種花種草綠化家園，水的重復利用節(jié)約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園，教育學生爭當綠色衛(wèi)士，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛護學校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風校風，為創(chuàng)建綠色學校營造良好的`氛圍。課堂有機滲透，活動豐富多彩，使學生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。
五、今后的設想：
1、發(fā)揮省級文明村優(yōu)勢，配備校外環(huán)保輔導員，及邀請有關環(huán)保專家到校講座。
2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。
3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動，進一步激發(fā)興趣，提高環(huán)保意識。
4、開設環(huán)保興趣小組。
“一份耕耘，一份收獲”一年來，我校在創(chuàng)建“綠色學校”活動中花了大氣力，下了大功夫，相應地獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識大大加強，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。
綠色活動總結(jié)12
為深入開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，根據(jù)《xxxx自治縣公務中心《關于開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》〔20xx〕10號文件精神，我院結(jié)合自身工作實際，全面采取節(jié)能減排措施，認真開展以“節(jié)能降碳綠色發(fā)展”為主題的`節(jié)能宣傳周活動。
高度重視，做好學習宣傳，增強憂患意識
通過組織干部職工集中學習《xx省公共機構(gòu)厲行節(jié)約反食品浪費工作成效評估暫行辦法的通知》〔20xx〕7號、《xx省公共機構(gòu)節(jié)能工作協(xié)調(diào)小組辦公室關于20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳工作安排的通知》（川公共節(jié)能辦〔20xx〕12號）、xx市公共機構(gòu)節(jié)能工作協(xié)調(diào)小組辦公室《關于20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳工作安排的通知》（樂公共節(jié)能辦〔20xx〕1號以及xxxx自治縣公務服務中心《關于開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》〔20xx〕10號等一系列文件精神，大力倡導崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚，進一步強化干部職工資源危機意識和節(jié)能環(huán)保意識。
營造氛圍，強化宣傳
圍繞宣傳主題，利用微博、微信等新興媒體以及LED屏循環(huán)播放生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念標語，努力營造節(jié)能低碳、綠色環(huán)保濃厚氛圍；通過各種方式提高全社會對節(jié)能工作的關注，從而帶動全社會深入、持久、自覺的`參與節(jié)能減排抵碳行動。
節(jié)約資源，綠色辦公
低碳日當天，我院組織干部職工開展綠色健康出行和能
源緊缺體驗，大力倡導低碳生產(chǎn)生活方式，引導干部職工上下班及外出辦公等首選公共交通工具或健步走、騎行等綠色低碳方式，其次以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能減排，所有辦公室內(nèi)全天禁止開空調(diào)，非辦公區(qū)域內(nèi)禁止開長明燈，進一步體驗能源的緊缺，從而更好的珍惜和節(jié)約能源。
加強管理，切實降低能耗
為將節(jié)能工作體現(xiàn)在具體日常工作和生活中，我院本著“資源有限，再生無限”的原則，嚴格把握水電能源、辦公耗材等管理。一是清洗拖把、抹布時，控制出水量，人走時及時關閉水龍頭，杜絕“長流水”和跑、漏、滴”現(xiàn)象；二是在自然光照較好的條件下不使用照明燈具，使用照明工具時保證人走燈滅，杜絕“長明燈”等能耗空放現(xiàn)象；四是各類辦公設備不用時，做到隨時關閉，長時間或下班時，及時關閉所有電源，減少待機消耗并注重稿紙、復印紙的再利用；五是車輛管理中實行一車一卡，油卡由辦公室車輛管理負責人統(tǒng)一保管，每次加油每次登記金額、里程數(shù)等情況，切實減少車輛使用次數(shù)，提高使用效率。
務求實效，注重效果
通過開展節(jié)能宣傳周活動，進一步提高了全院職工的能
源意識和節(jié)約意識，增強了危機感和責任感，樹立了珍惜能源的觀念，在今后的工作中，我院將倡導公共機構(gòu)工作人員率先垂范，用實際行動引導廣大市民積極投身國家節(jié)能減排偉大事業(yè)中，為促進人與自然和諧發(fā)展，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型估出積極貢獻。
綠色活動總結(jié)13
9月x日至x日全國“公交出行宣傳周”期間，XX公交集團提前謀劃，認真開展了多種形式的“優(yōu)選公交綠色出行”宣傳推廣活動，收到了滿意成效。
開展“公交優(yōu)先”主題宣傳。除通過省市新聞媒體宣傳外，XX公交集團利用門戶網(wǎng)站、公交李祥斌熱線、短信平臺、電子站牌、公交微信、電子報站器，LED屏等多種載體密集宣傳綠色出行、低碳出行；在省博物館、市府廣場、xx廣場等公交樞紐站，xx公交島式站臺懸掛“出行選公交，城市變暢通”宣傳標語30條，營造了濃厚的宣傳氛圍。
發(fā)布“掌上公交”，助力智慧出行。XX公交加速推進公交行業(yè)服務與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合，發(fā)布功能更全面、界面更友好、服務更加個性化、操作更加人性化的“XX掌上公交”APP客戶端，宣傳推廣貼心功能。市民輕點手機就可準確、方便、快捷地獲取XX公交實時營運信息，自助查詢XX公交站點、線路、換乘，隨時掌握公交車運行情況，并設置“定制公交”等個性化的`出行服務方案，享受智慧出行帶來的便捷。
公交優(yōu)先宣傳進高校、進站點。XX公交集團連續(xù)5天組織黨團員、高星駕駛員進xx等處設立宣傳臺，宣傳“優(yōu)選公交綠色出行”活動主題，發(fā)放《世界無車日免費乘公交》xx份、《XX公交乘車指南》xx份、宣傳冊xx余份，切實幫助公眾了解公交、關心公交、支持公交、選擇公交，引導高校師生、市民百姓以實際行動積極支持打造綠色交通出行體系。
22日“無車日”當天，全集團xx條公交線路增加路牌，提高發(fā)車頻率，確保市民方便快捷乘公交；公交集團還給駕駛員發(fā)出“溫馨提示”短信，公交一線駕駛員更加熱情地服務乘客，充分展示了公交人的風采。
推出“市民免費乘公交”活動。“無車日”前后5天，XX市民憑借“XX掌上公交”圖標或“公交免費乘車券”免費乘坐公交集團xx余輛公交車，約有近x萬群眾直接受益。“無車日”當天，XX公交黨團員、高星駕駛員、青年志愿者繼續(xù)宣傳倡導出行“選擇公交，選擇綠色，選擇健康”，開展了大站服務，維持秩序，值勤疏導，指路答疑，受到了市民好評。
綠色活動總結(jié)14
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力。我校特將xx月xx日——xx日定為“綠色周”，組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”的創(chuàng)建綠色校園活動。
在xx月xx日的升旗儀式上，團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠，積極創(chuàng)建綠色校園，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議：開展“愛樹育人”活動，教師要結(jié)合自己學科的特點，在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育，培養(yǎng)學生保護環(huán)境，愛護家園的良好行為，力爭形成人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。
xx月xx日下午兩節(jié)課后，全體黨員和團員率先行動起來，分組成立護綠小組，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動。大家個個精神抖擻，用鐵鍬翻動著花池里的泥土，用抹布擦拭著花壇，用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾，團員和少先隊員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學生，不時有群眾老師和學生也紛紛加入到我們的行列之中，為美化我們的校園出一份力量！
xx月xx日，全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，在活動中，學生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式，了解植樹節(jié)的來歷和意義，及如何愛護綠樹。并且讓學生談談校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做等等，另外學生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語。甚至還有班級發(fā)出號召：讓學生利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎。
在“創(chuàng)建綠色校園”活動中，所有老師都結(jié)合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師，讓學生搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的`意義；美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽；思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動；信息技術課教師讓學生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關內(nèi)容，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
總之，此次植樹節(jié)“綠色周”活動，使學生與老師們增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的，培養(yǎng)學生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。大家都積極地行動起來，用自己的實際動行，為了保護地球母親，為了美化綠城太原，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
綠色活動總結(jié)15
在學校的建設和教育中我們充分重視環(huán)境保護，強化環(huán)境教育，并將環(huán)境教育工作作為提高學生整體素質(zhì)的一項重要工作來抓，積極倡導環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道，并在創(chuàng)建綠色學校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作，并且取得了顯著的成績。
一、加強組織建設，規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開展綠色學校創(chuàng)建以來，學校成立了以校長為組長、副校長、為副組長，組員由各職能處室負責人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學校領導小組。并將創(chuàng)建綠色學校工作列入學校工作的主要議事日程，列入學校、少先隊、教導處、總務處、各教研組、班主任的學期工作計劃。領導小組定期召開會議，進行專題學習討論，研究創(chuàng)建工作。明確領導小組成員工作任務，強化職責。由少先隊負責組織開展環(huán)保教育的各項活動，學校總務處全面負責校園綠化和日常的維護，教導處負責環(huán)保教育在教學及教科研工作中的有機滲透，領導小組定期檢查指導。本著可持續(xù)發(fā)展的思想，領導小組積極鼓勵師生員工參與學校規(guī)劃，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項措施，使環(huán)境教育與學校各部門教育教學活動有機結(jié)合，走上科學化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強環(huán)境教育，規(guī)范管理中滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學校以提高學生整體素質(zhì)為宗旨，以學科教學為主陣地，發(fā)揮德育活動的整體功能，與科技活動相結(jié)合，拓展環(huán)境教育途徑，引導和鼓勵師生積極參與實踐活動，以實際行動保護環(huán)境。
（一）注重校園環(huán)境建設，以建設促環(huán)保。
打造精品校園，融鑄綠色和諧理念，20xx年學校投入了大量資金加強校園園林化建設，對學校建筑布局以及校園綠化、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設面積的同時，我們也非常注重人文環(huán)境的建設，環(huán)境保護的相關標語在樓道、梯間隨處可見，于無聲處規(guī)范學生言行，凈化學生心靈。
（二）重視養(yǎng)成教育，凈化學校環(huán)境。
我校把環(huán)境教育與學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境習慣。在學校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語，并堅持對學生進行節(jié)水教育；培訓了班級節(jié)電小標兵，時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督，總務處不定期對班級、辦公室用電情況進行檢查，使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收，垃圾分類存放，使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確，職責落實，打掃及時，使學校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生，廁所無異味，無殘留糞便。
在文明禮儀活動期間，學校少先隊向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑，凈化一次心靈的倡議書；開展彎彎腰，凈校園活動，加強了學生的保潔意識；發(fā)動學生積極開展了廢電池回收活動……
三、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合、輻射社會
我校在綠色學校創(chuàng)建活動中，以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心，通過課堂教學，研究性課程學習，養(yǎng)成教育，美化校園和社會實踐等多種形式，實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關學科滲透、第二課堂活動雙管齊下，構(gòu)建學校環(huán)境教育網(wǎng)絡，優(yōu)化教育環(huán)境。
（一）發(fā)揮學科教學主陣地作用，創(chuàng)建綠色課堂。
我校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，在各科課堂教育教學中有機滲透環(huán)境教育，遵循學生的年齡心理特點和文化知識水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、語文、數(shù)學、英語、美術、科學等學科的科任老師在具體教學中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學生積極性高，教育成果顯著。在全國首屆中小學生漫畫大賽中，我校同學的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名；老師所執(zhí)教的.深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響，深受專家的好評，獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校老師指導學生制作的變變變玩具小車驅(qū)動能源改造獲得市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊，分類收集垃圾，把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友，培養(yǎng)隊員的愛心，起到一舉兩得的效果。
我們還在學校網(wǎng)站上開辟綠色學校專欄，宣傳綠色環(huán)保的有關知識，及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況，接受師生的有關建議。
（二）走出校門，家校聯(lián)動，服務社區(qū)。
20xx年以來，學校利用地球日、水日、植樹節(jié)世界環(huán)境日等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動，定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針、政策和法律法規(guī)，并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動，積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動，經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動，參加社會環(huán)保公益活動，取得了良好的社會效益。
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