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精選夢想校園作文42篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想校園作文，希望能夠幫助到大家。
夢想校園作文 篇1
抬頭觀望那蔚藍(lán)的天空，無邊無際。我的校園內(nèi)，有幸福的彩虹，有我編織的夢。
登上高二的殿堂，感覺得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊于痛苦與快樂之間的我，現(xiàn)已在心底里埋下了一顆種子，這顆種子叫做夢想。我期望它能在我所愛的校園內(nèi)澆灌并生根發(fā)芽，開出鮮艷的花，結(jié)出碩大的果實(shí)。
在追逐夢想的路途中，前方是否有指路的明燈？在揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆中，前方是否有碼頭的指示燈？
在校園中，親切的老師們就是指路的明燈，帶領(lǐng)我們繼續(xù)前行。他們就是碼頭的指示燈，指引我們正確的方向。他們就是我的導(dǎo)師！
在夢想這條道路上不可能一帆風(fēng)順。路上總會(huì)有一顆又一顆的石子阻礙著我前行；路上總有有一個(gè)又一個(gè)的無底洞，深不可測，讓我深陷而無法自拔；路上總會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力，怎么可能讓我一次又一次的.到達(dá)正確的軌道？
在校園中，我不是孤身一人走完這段夢想的旅途。還有我親愛的同學(xué)們，他們會(huì)在我被路上的石子絆倒后扶我起來；他們會(huì)提醒我腳下有無法量度、深不可測的洞穴；親愛的同學(xué)們和親切的老師們會(huì)一起幫我選擇正確的路，讓我走向夢想的遠(yuǎn)方……
夢想校園作文 篇2
我的學(xué)校坐落在水冶鎮(zhèn)北環(huán)路中段，建校歷史悠久，是一所榮獲省文明學(xué)校稱號的學(xué)校。我愛這美麗的校園！
回顧三年前，第一次來學(xué)校的那天，初次走進(jìn)學(xué)校，藍(lán)天白云映照著這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵稀疏的白云。藍(lán)天顯得更藍(lán)白云顯得更白。多么美麗的校園！這美麗的校園便是我以后幾年學(xué)習(xí)的地方，想到這不禁滿懷喜悅。
如今三年過去了，我已不復(fù)當(dāng)年那份青澀，從一名初一新生變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。而這三年來變化最大的，不是我們，而是我?guī)缀跆焯靵淼摹獙W(xué)校。記得初三開學(xué)那天來時(shí)，我望著寬闊整潔的街道，幾乎不敢相信自己的眼睛：那一幢幢排列著的教學(xué)樓，那么壯觀那么讓我驚嘆！教學(xué)樓上豎立著的那些莊嚴(yán)的大字，闡述了學(xué)習(xí)的'道路是一個(gè)不懈奮斗的過程。街道東面改成了兩個(gè)長方形的花壇，里面各色的花朵仿佛昭示著學(xué)校發(fā)生的改變。高高的旗桿靜立在我的前方，雖然現(xiàn)在還沒有國旗在上面，但總讓人想到鮮艷的紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)飄動(dòng)的壯觀美麗，讓人好生敬畏！看著那旗桿，我仿佛看到了隨著國歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切，讓我覺得似乎回到了初來的那天，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。這美麗的校園，我的新校園！她有那么多讓人驚嘆的地方，她讓我滿懷信心迎接明天。
不過，學(xué)校發(fā)生變化的不只是學(xué)校的建筑，同時(shí)發(fā)生變化的還有學(xué)校的風(fēng)氣和校園文化。開學(xué)后不久，學(xué)校就頒布了許多改變校園風(fēng)氣的舉措，例如：規(guī)定學(xué)生到校必須穿校服，不準(zhǔn)學(xué)生留長頭發(fā)，大課間積極組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉，開展太極拳比賽等。這些措施能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，有助于創(chuàng)建多元化的校園文化，也有利于我們放松心靈，緩解疲勞，更好地學(xué)習(xí)。
我相信，在新的校園文化的影響下，我能更好地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識，備戰(zhàn)即將到來的中考。我堅(jiān)信，在我們的努力之下，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。我希望，我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更美好。我堅(jiān)信，終有一天，鎮(zhèn)一中會(huì)以我為榮。
今天，我漫步在校園，一路走過，看到運(yùn)動(dòng)場上很多同學(xué)在鍛煉，打籃球。這就是我們的學(xué)校，這就是我充滿活力的同學(xué)們。我對明天充滿了信心，我愛這美麗的新校園！
夢想校園作文 篇3
時(shí)常感恩校園里的一份遇見，像枝頭永不凋零的春天，似心中永遠(yuǎn)不老的白蓮。
五彩斑斕的話筒樓，蓬蓽生輝的大金門，安靜和諧的絲綢之路，勤學(xué)苦練的莘莘學(xué)子，這就是我們第二個(gè)家...河傳。
慢慢人生路，每個(gè)人或多或少都點(diǎn)綴著一些美好的事物，它可能是一束束鮮花，一縷縷陽光，也可能是一句句暖暖的祝福......對我最深的，則是被校園渲染那一路的春天，那一路的收獲。
在學(xué)校，我喜歡在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的空氣。感受異國風(fēng)趣。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面，為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
如果說一個(gè)民族的文化傳承孕育著千百萬的炎黃子孫，那么一個(gè)學(xué)院的精彩篇章與和諧文化也會(huì)熏陶千萬個(gè)莘莘學(xué)子。
我喜歡校園的早上。在人工湖旁，天橋下，圖書館前......出早工的學(xué)生是一道亮麗的風(fēng)景線，書聲瑯瑯，響徹整個(gè)校園。一張張可愛的笑臉，像初升的太陽。一陣陣讀書聲像音樂優(yōu)雅動(dòng)聽，像風(fēng)景詩情畫意，像文字靈動(dòng)飛揚(yáng)，在我們美麗的校園隨風(fēng)飄揚(yáng)、韻味濃濃。
我喜歡校園的中午。一道道暖暖的陽光穿過我的臉頰，安靜又和諧。安靜的中午如蓮花之高潔，出淤泥而不染，亦像嶙山之瘦竹，惟清風(fēng)汲秀水。和諧的中午如清風(fēng)，穿越時(shí)光的過往，潑墨那殘缺的欲言，又好似一江春水向東流的豪邁，讓我如癡如醉。
我喜歡校園的夜晚，幾千盞霓虹燈點(diǎn)綴著天橋，它既似一條金光閃閃的長龍橫跨的橋的兩岸，又像朵朵含苞欲放的花兒。站在橋上，一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過，我不禁為眼前的'美景所陶醉。
一陣陣爽朗的笑聲從天橋的不遠(yuǎn)處傳來，三三兩兩的同學(xué)，成雙成對的情侶攜手走在彩燈渲染的天橋上，他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。
校園喚醒了我們迷茫的青春，讓我們學(xué)會(huì)方向永遠(yuǎn)比努力更重要，讓我們知道有些風(fēng)景不站在最高處，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的魅力，有些路，如果你不去啟程，你永遠(yuǎn)不知道它是多么的美麗。
青春的道路上，我們踏歌而行，與夢想同飛，即使有再多的苦難，只要堅(jiān)持你就會(huì)勝利。
請記住成功者千方百計(jì)，失敗者千難萬難。青春校園，夢想同在，未來的你一定會(huì)感謝這么拼命的自己。
夢想校園作文 篇4
夜晚的星空承載我太多的夢想。盈盈星火，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是一個(gè)承載著夢想的校園。
有這樣一所學(xué)校：它的樓陳舊的仿佛停留在過去的年代；有這樣一所學(xué)校，他的操場窄小的幾乎承不下整所學(xué)校的學(xué)生；有這樣一所學(xué)校，他的每個(gè)角落幾乎都修補(bǔ)過，不復(fù)往年的容貌。它便是我待了六載春秋的校園：東勝區(qū)第五小學(xué)。
五小是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校。一直記得我當(dāng)初入一年級進(jìn)校時(shí)，我便感受到了它的古樸與陳舊。地磚不復(fù)以往的明亮，課桌不似原本的嶄新，甚至連墻角都會(huì)有隱隱約約的裂縫。
一晃眼，五年過去后，學(xué)校迎來了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：五完小要重新修建了！我的心頓時(shí)雀躍起來，也許不久之后，我們所有的學(xué)生便能搬進(jìn)嶄新的教室，奔跑在寬闊的塑膠跑道上了。每個(gè)同學(xué)都時(shí)常望向窗外，看著后操場開工，挖土，壘磚，每一步都承載著每個(gè)學(xué)子的夢想。
只可惜不過多久，工程進(jìn)展似乎越來越慢了，我們不知道是什么原因，只是在內(nèi)心期盼著新學(xué)校能以飛快的速度建起來，能讓我們在畢業(yè)之前住上新的教學(xué)樓。甚至有時(shí)還在時(shí)不時(shí)的幻想：如果有一天，一覺醒來，來到學(xué)校，便看見了一幢幢嶄新的教學(xué)樓雄偉而又莊重的立在學(xué)校正中央，綠草如茵的寬闊跑道上同學(xué)們互相嬉戲打鬧，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備一塵不染的放在教室里，足夠大的功能室讓我們展開各種興趣活動(dòng)愛好，那該多好啊！
上了六年級的我們臨近畢業(yè)，可是后操場依舊沒有開工。我的`心里有著淡淡的失落。前幾天偶然聽說，去年放寒假時(shí)，一個(gè)班房上的瓦片突然砸了下來，甚至砸壞了桌子，幸虧當(dāng)時(shí)沒有學(xué)生，不然后果真的不堪設(shè)想。正因?yàn)檫@樣，我企盼新學(xué)校能快些建立起來的愿望更加的迫切了。在先進(jìn)安全的教室里上課，是我的一個(gè)承載著夢想的校園！
30多載春秋，30多年希望。拖著下巴，望向窗外：在我心中，一直有一個(gè)夢，美麗的彩虹般的夢，便是校園能盡快修建成功；在我心中，一直有一個(gè)夢，朝陽里，便是五小從此是一個(gè)嶄新的五小！
春風(fēng)吹過，染綠一地嫩草。彈指一揮間，已是六個(gè)春秋。記憶深處，一直有一個(gè)夢，一個(gè)載著夢想的校園！
夢想校園作文 篇5
開學(xué)了!開學(xué)了!一個(gè)嶄新的學(xué)期，在歡快的每周一歌，黃校長的激勵(lì)帶動(dòng)下，拉開了序幕。再次返回這個(gè)充滿歡聲笑語的校園，再次看見明亮整潔的教室，再次看見一張張關(guān)切熟悉的面孔，頓時(shí)讓我的學(xué)習(xí)情緒百倍提升，學(xué)習(xí)興趣無比濃厚。
卸下我假期的悠閑，一踏進(jìn)這個(gè)承載著我百般夢想的校園，我的心扉為新學(xué)期而打開了，我的夢想在新學(xué)期起航了。校園!賜予我寶貴的財(cái)富，讓我健康、讓我進(jìn)取、讓我快樂，它可是我夢想的功臣啊!
校園給予了我咬文嚼字，妙語連珠的才華。讓我學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)運(yùn)用，使我寫的每篇作文都引人注目，脫穎而出。因此，我就有了第一個(gè)夢想——當(dāng)一個(gè)作家，觀察全世界，用精辟的言語訴說一切。
校園給予了我數(shù)學(xué)技能，讓我在一個(gè)數(shù)字世界里不斷學(xué)習(xí)，不斷改正。我的數(shù)學(xué)能力就像那滴答滴答的時(shí)間一樣快速地提高了。所以，我的第二個(gè)夢想誕生了——當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家，去探究奧數(shù)的秘密。
校園給予了我英語法碼，讓我好像在密室里修煉了十萬年的法術(shù)，變得煥然一新，與眾不同。我?guī)е@個(gè)法碼，走向了英語的樂園。終于，我的第三個(gè)夢想現(xiàn)身了——當(dāng)一個(gè)外交家，傳遞語言的.樂趣。
校園給予了我科學(xué)能源，讓我如癡如醉地深陷科學(xué)迷宮中。各種科學(xué)秘密我也開始了解了。漸漸地，我變成了爸爸媽媽的講解員，他們聽得津津有味，而我在一旁講解得頭頭是道，因?yàn)槲业摹皩W(xué)生”懂得了科學(xué)知識。最后，我的第四個(gè)夢想登場了——當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，破解世界上千萬個(gè)為什么。
校園是我夢想的起源，校園是我飛向藍(lán)天的翅膀，校園是我人生道路中的指南針。有了它，我的憧憬呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)曙光，讓我在新學(xué)期的校園中尋找我的夢想，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
夢想校園作文 篇6
未來的校園，3008年是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，科學(xué)家發(fā)明了不少高科技的東西，今天我就來給大家介紹一座神奇的學(xué)校吧。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)太空中的黑洞，只要你來到黑洞跟前，就會(huì)感到有一種吸引力，吸引力會(huì)把你吸引去，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)折疊空間，把你送到教室的座位上。哎哎哎，聽眾們，不要見怪，科學(xué)家就是這么偉大！
進(jìn)入校園，讓你最驚訝的是，教學(xué)樓是浮空的，哈哈，科學(xué)家偉大吧？不說閑言碎語了，你會(huì)說：“那怎么上樓呢？”開動(dòng)左腦右腦，一起想一想！你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室樓底下有無數(shù)的懸浮板，駕駛懸浮板就可以到達(dá)你的教室，真智能啊！
校園還有一個(gè)特點(diǎn)，就是操場特別大，想干什么就干什么！有籃球場、足球場、乒乓球臺(tái)、游泳池、植物園……應(yīng)有盡有。操場上的教學(xué)樓也是有模有樣，有小熊型的，有小兔型的……并且還自帶顏色，仿佛來到的不是學(xué)校，而是一座別墅。你來到這，就會(huì)不禁想到一首網(wǎng)紅歌：好嗨喲，感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰……
進(jìn)入教室，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，教室里沒有窗戶，墻上只有幾個(gè)大洞，你可能會(huì)問：“沒有窗子，下雨了怎么辦？”唉，我早就說過了，想想科學(xué)，本人還是給你介紹介紹吧！窗子你是看不見的，但是雨卻下不進(jìn)來，因?yàn)槁铮上攵?/p>
再來說說桌子吧，桌子是智能的`，可以在上面查資料，是觸摸屏的。如果你的東西掉在了地上，可以自己飛到你的桌子上……吃瓜群眾：這也太神奇了！唉，我的話還沒有說完，你到學(xué)校來，不用背書包到你的座位上，書包會(huì)自己出現(xiàn)，這樣就可以為你減輕一些負(fù)擔(dān)了。真是好神奇啊！
這座學(xué)校是目前最豪華的一座了，里面還有許多豪華的東西等著你來享受呢，科學(xué)家未來還會(huì)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
夢想校園作文 篇7
這里是我的母校，是我第二個(gè)家鄉(xiāng)，在這里記錄著我成長的痛苦，記錄著我的歡樂。在這里，我有了自己遠(yuǎn)大的夢想，也有了我的小秘密，母校記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的智慧校園。
每天來到學(xué)校，都能聽見同學(xué)們在恭恭敬敬地喊：“老師好！”聽起來讓人很精神。
一進(jìn)校園就可以看見一個(gè)寬闊無比的快樂場所——操場。每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛勞和汗水。無論操場有多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級爭奪榮譽(yù)！操場旁是籃球場每到課間活動(dòng)時(shí)這就成了最熱鬧的地方，有的同學(xué)在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在踢毽子，一片歡聲笑語。這都代表我的校園生活多么豐富多彩。
穿過操場，首先映入眼簾的.是鮮艷的五星紅旗在空中飄舞。每逢星期一都要舉行升旗儀式，同學(xué)們都莊重地向高空中飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮！
啊！秋天時(shí)，桂花散發(fā)的氣味兒撲面而來，雖然是星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，但他們像我們一樣有著自己的夢想。月季花也毫不示弱，大大小小的花，五彩繽紛的竟相開放！火紅的石榴也被它們逗笑了這為我們可愛的校園增添了一片生機(jī)！
到了教學(xué)樓，便早早的聽見朗朗的讀書聲，如同大合唱，音符滿天。老師們也不辭辛勞的為我們講解知識，是為了給我們每一個(gè)人的夢想都插上翅膀！在空中自由的翱翔。瞧！我們班有一位同學(xué)正認(rèn)真地盯著課本，有時(shí)眉頭緊皺，有時(shí)露出甜美的微笑，有時(shí)好像快急得要哭了起來。那神情有趣極了！令人琢磨不透，像是圖書牽引著他的喜怒哀樂。
我愛我的智慧校園，智慧校園給予我的，不只是知識，還有快樂。即使畢業(yè)了，我也會(huì)一直回味童年在智慧校園里的，豐富多彩的生活。
夢想校園作文 篇8
2028年的一天，我有幸回到分別10年的母校——許慎小學(xué)。
母校的大門依然是那么雄偉，上面的四個(gè)大字：許慎小學(xué)依舊金光閃閃，散發(fā)著耀眼的光芒。走進(jìn)大門，一條用花崗巖鋪成的文字大道呈現(xiàn)在眼前，金文。甲骨文刻在上面，許慎雕像依然豎立在文字大道的盡頭，他好像在對我說：“歡迎回來，清華大學(xué)的學(xué)生，你是所有許慎學(xué)子的榜樣”。
文字大道旁的花壇栽種了許多奇花異草，有新疆的雪蓮，有洛陽的牡丹，有香港的紫荊花……數(shù)都數(shù)不清，更特別的是花壇上裝上了報(bào)警裝置，只要有人碰花，特就會(huì)發(fā)出輕微的電流，警告他人。
操場上有幾個(gè)小朋友在踢足球，這時(shí)一個(gè)穿著滑雪服的.小男孩跑過來，我好奇的問：“小朋友，這里是操場，你怎么穿著滑雪服呀？”小朋友回答道“哥哥，這你就不知道了吧，我們的學(xué)校是立體式的，你看”只見小朋友按下一按鈕，足球場飛了起來，各種各樣的場地也緊隨著飛了起來，滑雪場地飛到我們面前，小朋友開心地說：“哥哥，你現(xiàn)在知道了吧。”隨后，他就蹦蹦跳跳地去滑雪了。哇，十年不見的校園竟然如此高科技啊。
我來到教學(xué)樓，哇！現(xiàn)在樓梯變成了空氣電梯，按下樓梯旁的按鈕，空氣就會(huì)帶你到你想去的樓層。走進(jìn)教室，都安裝了空氣凈化器，桌椅也變成了充氣的，當(dāng)老師讓做試題時(shí)，桌面上會(huì)出現(xiàn)電子作業(yè)，寫完后，會(huì)自動(dòng)對改，錯(cuò)體會(huì)有解析，之后會(huì)出三道同類型的題，直到做對為止。
最后我來到了英才園，這里的竹子又長高了，桂花樹也開花了，香氣撲鼻，難怪說“桂樹開花十里香”。
我戀戀不舍的離開母校，十年不見，母校已經(jīng)如此高科技，希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)能更加輕松，更加優(yōu)秀。
夢想校園作文 篇9
一年四季，我最愛校園的花紅柳綠，樹木枝條隨風(fēng)飄逸，多像披著長發(fā)的美麗少女？窗明幾凈的教室，園丁教書育人，同學(xué)們收獲著知識，朗朗讀書聲此伏彼起，教學(xué)樓前花壇里，小草也伸展著腰枝，仿佛奉獻(xiàn)給校園自己的碧綠，我們盡情享受大自然的瑰麗，呼吸著泥土芳香撲鼻。是他，是我，是你，共同支撐這藍(lán)色的天空和綠色的'大地，建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基，保證校園的正常教學(xué)秩序。
“環(huán)保”這個(gè)世間永恒的主題，涵蓋了愛護(hù)校園環(huán)境的深刻道理。愛護(hù)校園環(huán)境，是對綠色環(huán)保說HELLO，對白色污染道別，GOOD BEY！愛護(hù)校園環(huán)境，是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺。回收廢舊電池，拾起散落的粉筆，愛護(hù)校園環(huán)境，是節(jié)約用水點(diǎn)點(diǎn)滴滴，節(jié)日里不要煙花塵埃滿地，自覺抵制尼古丁“網(wǎng)上游戲”；愛護(hù)校園環(huán)境，是文明禮貌的同義語，是誠信自律代名詞，愛護(hù)校園環(huán)境，是愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，弘揚(yáng)正義和勤奮學(xué)習(xí)，德智體美勞爭第一。
小鳥，我讀懂你的心意，我能為你營造一片安樂的小天地；大樹，你不要再哭泣，海闊、天藍(lán)，地綠，處處是生機(jī)！母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士，會(huì)給大自然洗澡淋浴，消滅沙塵暴的危機(jī)；我們用掌握的科學(xué)知識，開啟智力，建造出“中華牌”凈化器，化噪音為音樂美妙無比，使地球媽媽再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黃萎靡……
蒼天，大地，請相信共青團(tuán)的旗幟，愛護(hù)校園環(huán)境我們義不容辭，讓我們從現(xiàn)在做起，從你做起，從我做起！
夢想校園作文 篇10
9月，正值丁香花開放的季節(jié)。一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣中氤氳著淡淡的清香，白的瀟灑，紫的朦朧，小小的'丁香花也隨風(fēng)而舞，飄落在地。
淘氣包張明悠閑地在百果園里散步，他不緊不慢邁出了六親不認(rèn)的步伐。一陣微風(fēng)吹過，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了。只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！”
正在這時(shí)，班長王寒冰剛好路過。他見到一個(gè)熟悉的身影在丁香叢中撅著屁股，顯得格外扎眼。王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過去雙手掐腰，大喊道：“張明，你在偷偷摸摸地干什么？”張明聽到喊聲，嚇了一跳，回頭望向班長。只聽“咔嚓”一聲，張明手中的枝條斷了。張明急忙搖著手向王寒冰解釋道：“我不是故意的，我。”王寒冰大聲呵斥道：“你還說不是故意的，你手上的丁香花樹枝就是證據(jù)，假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？我一定要告訴李老師。”王寒冰邊說邊拉扯著張明。張明聽了，急忙搖著手，緊張地說：“王寒冰，你錯(cuò)怪我了。”“你不要狡辯了，快跟我到老師那里去再說吧！”兩個(gè)人你一句我一句爭得面紅耳赤。
李老師聞?dòng)嵹s來，詳細(xì)地詢問了事情的經(jīng)過。隨后他邊摸著兩個(gè)人的腦袋，邊微笑著說“好了，你們握手言和吧！”王寒冰和張明握手相視對方笑了笑。
校園又恢復(fù)了平靜，傳來了朗朗的讀書聲，空氣中彌漫著花香，開滿丁香花的校園，真美啊！
夢想校園作文 篇11
在某市的中心有一座電腦學(xué)校，里面的一切都是由900臺(tái)電腦來操控的。大門外是一個(gè)識別系統(tǒng)，從識別屏可以進(jìn)到大門的電腦里面，如果可以進(jìn)去的話，會(huì)發(fā)出綠色的一行字，上面寫著“通過成功”四個(gè)字，如果沒有通過，上面就會(huì)有“危險(xiǎn)入侵”四個(gè)字顯示，會(huì)有電腦操控的機(jī)器人來守護(hù)，還有一個(gè)秘密通道來疏散學(xué)員和老師用。地震時(shí)，只要老師按下逃生按鈕，全班學(xué)生都會(huì)藏躲在一個(gè)保護(hù)膜里面，會(huì)飄到操場放下師生，逃離危險(xiǎn)。
有了這種工具，危險(xiǎn)一下子減去了許多，在地震火災(zāi)時(shí)這套工具就該出馬了，
來到了操場可以看到一個(gè)大大的足球場，接著在足球場上響起了哨聲，正在進(jìn)行著一場刺激又好玩的足球比賽，負(fù)一樓是籃球場和羽毛球場，負(fù)二樓是乒乓球場，在操場的一邊有一個(gè)亭子里面冬天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，還有機(jī)器人服務(wù)員在提供服務(wù)。
教學(xué)樓的顏色更是奇怪了，里面有著不同的顏色，控制員今天把樓房操控裝扮成粉色，后天是另外一種顏色，大后天又會(huì)變化，里面的顏色各不相同，有太陽紅的，牛奶白的，葡萄綠色的'，還有一些說也說不盡，想也想不出來的顏色，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)好玩，還有壁畫上面的人物……
教學(xué)樓里的學(xué)生每人都有臺(tái)電腦，上語文課時(shí)，害怕老師說的沒有聽清楚的話，在電腦上還可以戴上耳機(jī)重聽一遍，上數(shù)學(xué)課時(shí)有視頻講解，可以直接看到怎樣做的，還有內(nèi)容，如果聽不明白，還會(huì)找出一個(gè)老師，給你仔細(xì)認(rèn)真的解答。這個(gè)電腦還有護(hù)眼功能，你看累了或者時(shí)間到了，它就會(huì)提醒你稍休息一會(huì)兒。
在過節(jié)的時(shí)候給電腦輸入兩個(gè)字，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來的燈泡比以前還要亮，窗簾上有了幾個(gè)氣球，氣球上還有不同的表達(dá)語氣。
希望在不久的將來，這所學(xué)校能成立。
夢想校園作文 篇12
我心中的校園是一座沒有圍墻的城市，這讓我們很開心。
今天的學(xué)校或多或少被一些東西保護(hù)著，也許是欄桿，也許是墻，也許是建筑物。每天早上，學(xué)校大門準(zhǔn)時(shí)打開，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)。過了一會(huì)兒，門“啪”地一聲關(guān)上了，就好像那條吞食浮游生物的鯨魚突然閉上了嘴。接下來，我們與世界隔絕了。我們“一心只讀圣書，窗外什么也聽不見。”對祖國未來的希望都成了冰心的花朵，在墻角盡情綻放。一座沒有圍墻的城市通向四面八方和世界各地。這是收集信息的地方。因此，我們高興得跳了起來，帶著信息飛走了。我心中的校園應(yīng)該有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨。但是花是自愿留在溫室里的嗎？不完全是！一個(gè)小花盆、一把缺乏養(yǎng)分的土壤和一點(diǎn)人工營養(yǎng)液如何滿足花卉的所有需求？！沒有強(qiáng)壯的身體，花怎么能抵擋陽光和雨水？在森林里，我們的腳踩在黑土上，我們的思想吸收天上的`雨水，我們的手伸向燃燒的太陽。因此，我們在逆境中成長和自豪。
我心中的校園應(yīng)該有海，讓人心胸開闊。
海子曾經(jīng)說過:“面朝大海，春暖花開。”大海歷經(jīng)滄桑，嘗盡酸甜苦辣，但它仍在流動(dòng)。海底的沙子細(xì)如從指尖滴落的水。如果煩惱是巖石，大海會(huì)以寬廣的胸懷擁抱它們。站在海邊，爬山遠(yuǎn)眺，我的心突然燃燒起來，燃燒起所有的不快。大海充滿了無數(shù)的知識，總是在沖擊著你的心。因此，我們在書的海洋中漫游和創(chuàng)造。
在我心中的校園里，一定有所有的東西，所有的東西都讓想象插上翅膀。
我心中的校園應(yīng)該有天地。天地讓我們擁有自由。
我心中的校園是如此的自然，以至于我覺得自己置身于城市之外。走進(jìn)校園，你就進(jìn)入了世界。
夢想校園作文 篇13
因?yàn)榇笞匀皇亲蠲馈⒆钌衿娴模晕蚁胂笾械牡膶W(xué)校也是最美、最神奇的。
學(xué)校的大門可以自由變換形狀和顏色，讓我們每天進(jìn)校都有一種新鮮感。每間教室都是各種各樣的地方，有的是山洞，有的是太空倉，有的是小茅屋、有的是鳥語花香，山青水秀的原野……同學(xué)們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，一定會(huì)心曠神怡并且會(huì)全神貫注地聽講。
學(xué)校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什么內(nèi)容，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類知識的圖片和文字，而且，我們每個(gè)人的課桌就是一臺(tái)可升降的電腦，上課時(shí)升起，做作業(yè)時(shí)就收到課桌下面了。有這樣的設(shè)備，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績一定穩(wěn)步提升！
學(xué)校的操場是多功能的，可以變成正規(guī)的足球場，一轉(zhuǎn)又可變成兩個(gè)籃球場。到了夏天，中間一打開，頂蓬升起，下面自然是一個(gè)遮擋太陽的游泳池，可供我們在水中嬉戲。
美麗不僅指外觀和高新科技，還有人素質(zhì)的'美麗，到這所學(xué)校任教的老師必須通過電腦測試，老師的智商要達(dá)標(biāo)，而且個(gè)個(gè)都是無所不曉的能人，上知天文，下知地理，能回答學(xué)生各種各樣的問題。學(xué)生那當(dāng)然也不能例外，也要經(jīng)過嚴(yán)格篩選，要品行端正，熱愛學(xué)習(xí)的孩子才能入學(xué)。這所學(xué)校允許孩子犯錯(cuò)，但每個(gè)錯(cuò)誤，每人只能犯一下，因?yàn)檫@里一臺(tái)神奇的電腦，會(huì)準(zhǔn)確的記錄著，沒有人能逃過他過“眼睛”，而且一定要知錯(cuò)必改。否則會(huì)遭到“魔法掃帚”的懲罰，那就是撓癢癢，你肯定受不了。
雖然這樣的學(xué)校現(xiàn)在沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗、神奇”的學(xué)校呢
夢想校園作文 篇14
時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。
機(jī)會(huì)終于來了！今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個(gè)機(jī)器人看見我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業(yè)生吧。”我納悶了：“你們怎么知道我是06屆的畢業(yè)生呢？”這時(shí)校長笑呵呵地走過來，解釋說：“怎么樣？技術(shù)夠先進(jìn)吧？其實(shí)我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟，原來如此啊。
走進(jìn)校園，操場上聽不到往日同學(xué)們的歡笑聲，也看不見以前的舊教學(xué)樓了。我只看見校園中心有個(gè)音樂噴泉，泉水隨著美妙的音樂此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花，整個(gè)校園簡直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當(dāng)然也在地下啦。”于是校長帶領(lǐng)我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個(gè)口令，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天的教學(xué)內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本；教室的.每個(gè)窗口都裝有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會(huì)在第一時(shí)間報(bào)警；還有……
天色漸漸暗了，我也該離開了。回想今天我所看到的一切，不禁贊嘆：科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，學(xué)校的變化也太大了。不知再過幾十年又會(huì)變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時(shí)代，我的母校，我們的社會(huì)，甚至整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，更加和諧。
夢想校園作文 篇15
叮鈴鈴、叮鈴鈴，來自校園的鬧鐘在我的智能手表上響了起來，我迅速的按下手表通知鍵，手表中傳來了來自老師的問候和今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容通知。
當(dāng)媽媽開車載我來到學(xué)校門口時(shí)，我走下車，通過學(xué)校新安裝的臉部識別系統(tǒng)，校門自動(dòng)開啟，哈哈，感覺好棒！緊接著，我走進(jìn)教室。哇，教室的黑板已經(jīng)沒有了，我們每一個(gè)人的書桌上都有一臺(tái)筆記本電腦，老師在講堂上也有一臺(tái)，老師每一頁講的內(nèi)容，都合我們的筆記本電腦同步播放，我們已經(jīng)不用紙和筆，所有問題的回答和作業(yè)都通過手指觸屏完成，更酷的是，我們手上的'這臺(tái)電腦，還可以有語音識別系統(tǒng)，只要我說出回答老師問題的答案，他就會(huì)自動(dòng)幫我翻譯成文字，傳送到所有同學(xué)和老師的電腦上。這是一種多么美妙的課堂體驗(yàn)啊。
智慧校園不僅體現(xiàn)在教室里，還體現(xiàn)在操場上，對于我這樣愛運(yùn)動(dòng)的孩子來說，每一次去操場，就像去太空漫步一樣，我?guī)?D眼睛，只要嘴巴說出：我要籃球，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球框和一個(gè)籃球就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我說出我要開始跑步時(shí)，耳邊就會(huì)有提醒我預(yù)備的聲音，當(dāng)我跑完以后，操場上會(huì)有一塊大大的電子屏，自動(dòng)顯示我剛剛跑步成績
最讓我每天開心的時(shí)，我再也不用趴在桌子上睡覺了，我們每一個(gè)人在所屬的教室里，都一個(gè)封閉式空間，當(dāng)我在腦海里想到需要午睡時(shí)，課桌就會(huì)自動(dòng)改為一張零重力模式的床，我睡在上面就想睡在太空里一樣，飄來飄去。
哇，未來的校園E生活簡直太讓人期待了，我一定要好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)們、老師們一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
夢想校園作文 篇16
公元3159年，這時(shí)候已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，在公園3159年的校園是……
校門口的保安已經(jīng)換成了機(jī)器人，早上同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)校園，可是會(huì)突然出現(xiàn)一些壞人，可這事并不難不倒機(jī)器人，機(jī)器人的眼睛可以讀出人類的心，一旦有壞人，機(jī)器人就會(huì)在校門那邊弄出很自然的保護(hù)蓋，是學(xué)生，老師都能進(jìn)去，機(jī)器人還有識別器，它可以看出你是否是本校的學(xué)生，你是本校學(xué)生，你可以告訴它是幾幾班，坐在第幾排，它就可以把你直接送達(dá)你的位上子了。
老師也變成了機(jī)器人老師，機(jī)器人老師可以不用手寫，只需要語言輸入，黑板上有兩顆按鈕，紅色的是開，藍(lán)色的是關(guān)，所以非常方便，在我們的桌子上有一塊長方形的屏幕，你一按開關(guān)它就有一塊懸空的小屏幕，屏幕上有黑板上的每一樣?xùn)|西，桌子還有一個(gè)強(qiáng)大的功能，它跟它的小主人心有靈犀，一旦有要偷桌子里主人的東西，桌子就會(huì)呼喚小主人，小主人也會(huì)知道誰偷他的東西，椅子會(huì)隨著小主人的'身高，變高變矮，機(jī)器人老師在講課的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，自動(dòng)變畫面，如果機(jī)器人老師講到春天鳥語花香的時(shí)候，墻壁就會(huì)變化嗎，而且畫面還有立體感，那兒的香味也能嗅到。
我們到了操場，看到了非常小的操場，操場感應(yīng)到要下雨就會(huì)到地下，這樣下雨的時(shí)候就不會(huì)在教室里上體育課了，在操場上跑步快摔倒的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)氣墊防止我們摔倒，我們想去游泳它就會(huì)帶我們?nèi)ィ夷阌魏昧耍�會(huì)把你的衣服弄干。
這就是公元3159年的科技呀!要是現(xiàn)在有這些那該有多好呀!
夢想校園作文 篇17
現(xiàn)在是2050年，科學(xué)技術(shù)發(fā)生了空前的變化，如今已是科技時(shí)代。瞧，公路兩旁，園林機(jī)器人已經(jīng)在進(jìn)行新一輪綠化建設(shè)；公路上，太陽能汽車正無聲無息地送主人前往目的地，而我就坐著其中一輛車正想去我的母校看看，還沒看清窗外的景物，車就停穩(wěn)了，我一下車，“啊！這是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的地方嗎？”
一到大門，校名頓時(shí)映入我的眼簾，這幾個(gè)字是飄在樓頂上的，太陽能設(shè)計(jì)的`led可以讓這幾個(gè)字日夜發(fā)光。
到了大操場，一個(gè)巨大的網(wǎng)球場讓我目瞪口呆，網(wǎng)球場旁邊有一些可以自取的網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，這樣就不怕有的人玩著玩就占為己有嗎？在里面肯定有蹊蹺，我觀察了許久，原來這每一根網(wǎng)球拍，每一個(gè)網(wǎng)球都安裝定位跟蹤，只要有人用它，在學(xué)校的總控制室就會(huì)有他的“蹤跡”，科技的發(fā)展真不得不讓人驚嘆啊！
從操場到學(xué)校有一條通道，那是一個(gè)用電腦設(shè)置控制的一個(gè)“海底世界”，有好多我從來沒見過五顏六色的魚兒；紅的，黃的，紫的；嬌小的，龐大的；有的在玩耍，有的在游動(dòng)，有的在跟路人打招呼……你隨便點(diǎn)一下哪條魚，那條魚就會(huì)自我介紹、聊天，太有趣了！
終于走到教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)教室像迷宮一樣。奇怪，這教室里怎么沒有老師呢？原來，現(xiàn)在是老師在錄播室里，老師可以通過大屏幕給同學(xué)們講課，每個(gè)同學(xué)的桌面都有個(gè)觸摸屏，同學(xué)們通過桌面可以直接回答老師提的問題，系統(tǒng)可以把類型差不多的問題整合給老師，老師再進(jìn)行針對性回復(fù)。這樣，節(jié)省了不少資源。
走出教室，遠(yuǎn)處，青山依舊，眼前，校舍還在興建，抬頭望天，我不禁思緒飄飛；照這樣發(fā)展速度，下次我再回來時(shí)是什么樣呢？我萬分期待著……
夢想校園作文 篇18
二十年后的校園時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年，我坐著全自動(dòng)小汽車，向我的母校——新北江小學(xué)飛奔而去。走近母校門前，兩個(gè)放心版治安機(jī)器人走了過來，拿起它們的“手”在我的臉上掃描了一下，查閱有關(guān)資料，確定了我的身份，才讓我進(jìn)去。我邁著輕快的腳步，走進(jìn)教學(xué)樓。
“咦！這是什么玩意兒？”我心想。我?guī)е闷嫘模弥@個(gè)玩意兒在黑板上亂上畫了一陣，“喔，原來這是支粉筆。”我自言自語道。我轉(zhuǎn)身一瞧桌子，咦？怎么有幾個(gè)黑點(diǎn)呢？我好奇地走到桌子邊，一按其中一顆按鈕。喲，真好玩兒！原來，豎起來的`是幾支水筆。我又按了一下那個(gè)按鈕，接著跳出來的是美術(shù)用具，我又按了好多黑點(diǎn)，蹦出來的有教科書、課外書等。
走近圖書館，我一按綠色小按鈕，啊，門竟自動(dòng)開了。我走進(jìn)圖書館，一個(gè)機(jī)器人站在我前面，請我坐下，又問我：“你要看什么書？我們這有科幻類，文學(xué)類、未來類。你要什么類？”我高興地說：“我要文學(xué)類的書。”“好的”它說。一會(huì)兒，它領(lǐng)著一個(gè)書架移動(dòng)到我面前，說：“哎，你要的書都到了，要看什么書，自己選吧。”我拿起一本夏日瀨石的著作《我是貓》，翻來翻去，我大吃一驚，原來，制作書本的紙張加上了金屬二代，撕不破。在圖書館看了一會(huì)兒書，我來到了操場。昔日的塑膠跑道不見了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔軟的海草，下面是廢鐵，人在跑道上摔了，也不會(huì)受傷。這條跑道用料是廢鐵，太好了，這樣的話既實(shí)用、舒適，又環(huán)保。我高興地想。
操場周圍還有幾個(gè)專門花草的園丁牌機(jī)器人，只見他們把花草剪成了“新北江小學(xué)”五個(gè)大字。母校的變化真大呀！
夢想校園作文 篇19
看著一起起校園安全事件接二連三地發(fā)生，我的眼眶濕潤著，我的心顫抖著，我的腦海里也在思考著……
如果能讓校園保安升級得更智能，更敏銳，那就更好了。也許你會(huì)問，保安叔叔怎么升級呀?你說對了，在我的猜想與努力之下，校園保安升級成了智能機(jī)器人。它有一個(gè)可愛的名字叫小安安。
小安安是學(xué)生們喜歡的好伙伴。他有一張萌萌的卡通臉。早晨你走到校門口，離他還有兩三米遠(yuǎn)，他就會(huì)親切地對你問好：“可愛的'馬悟空同學(xué)早上好，祝你度過美好的一天。”不用驚訝，因?yàn)樗芡ㄟ^人臉識別功能讀取出學(xué)生信息，準(zhǔn)確喊出你的名字，就算我們?nèi)搜廴菀谆煜碾p胞胎，他也絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。負(fù)責(zé)學(xué)生管理的老師通過小安安后臺(tái)的數(shù)據(jù)分析，就能準(zhǔn)確得知今天各班學(xué)生的到校情況。
小安安是學(xué)校與家長們的聯(lián)絡(luò)員。家長送孩子來上學(xué)，或者是在校門口等待孩子放學(xué)，小安安會(huì)提醒家長擺放好車輛，文明等待不擁護(hù)。而且家長如果想了解孩子這一天在學(xué)校的表現(xiàn)，只要問問小安安，他會(huì)禮貌地告訴你：“您好，馬悟空同學(xué)今天在學(xué)校表現(xiàn)挺好，美術(shù)作品上了學(xué)校展覽，語文數(shù)學(xué)作業(yè)都得優(yōu)。”
小安安是稱職的校園保安。他有一項(xiàng)特殊功能——能嗅出人體的情感激素，如果有潛在的歹徒靠近校門口，五六米開外，他就能判斷出這個(gè)人情緒不對，立馬啟動(dòng)強(qiáng)保柵欄，把嫌疑犯堵在門外，并報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處。這時(shí)小安安還會(huì)啟動(dòng)加強(qiáng)掃描功能，掃描嫌疑犯身上是否有兇器、爆炸物等危險(xiǎn)品，如果有嫌疑情況立馬報(bào)警。
怎樣，給我的小安安評評分吧!
夢想校園作文 篇20
在我想像中，未來的校園是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！
在上學(xué)的路上，我一恍惚掉進(jìn)了一個(gè)井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。
我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學(xué)校……
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓與綜合樓變成了一排排高達(dá)300米的大槐樹。因?yàn)橐险n，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個(gè)小型的'木電梯，你走進(jìn)電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會(huì)慢慢地升高。這小電梯還可以當(dāng)觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動(dòng)聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護(hù)欄，護(hù)欄上有非常多小鳥在歇腳，正是它們發(fā)出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動(dòng)物，簡直就是一個(gè)世外桃園啊！
我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬 在操場上自由活動(dòng)。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進(jìn)校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來校園，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有創(chuàng)意啊！
夢想校園作文 篇21
校園的大門是靠人體的一些每一個(gè)人都不同的細(xì)胞來分辨身份的。一進(jìn)學(xué)校你能看到二十五幢大樓，這可不多！里面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學(xué)教學(xué)樓和四幢小學(xué)教學(xué)樓。前面是小學(xué)，后面是中學(xué)。學(xué)校操場一圈是一千米，有兩個(gè)這樣的操場。操場旁邊有許多運(yùn)動(dòng)健材，有單杠，雙杠，吊環(huán)，跳馬用的馬鞍等。
校園里面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，里面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你肯定會(huì)問萬一有人有恐高癥或有球掉下來如何？不需要擔(dān)憂這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就仿佛站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻，他的彈性很好，球一但碰到他便會(huì)反彈回來。
校園里面有一幢大樓一直會(huì)有一種香味，不需要我說你也會(huì)知曉那肯定飯店，那里的.廚師都是來自宇宙中有名的美食國中的頂級廚師。
在教學(xué)樓的每個(gè)教室都有一種隱形的清洗機(jī)器人在清洗教室。在教室里并沒有老師，也沒有黑板。四周只有四個(gè)大屏幕，這四個(gè)大屏幕一上課便會(huì)自身放下，下課自身會(huì)收起。上課時(shí)老師會(huì)出目前屏幕上，這樣就不需要擔(dān)憂座位問題了，交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就好了，老師會(huì)準(zhǔn)時(shí)批改。學(xué)生只用帶一個(gè)光盤便可以上學(xué)了。
這就是我想象中的校園，你喜愛嗎？那你想象中的校園呢？是高科技，還是向“哈利；波特”里的魔法學(xué)校？
夢想校園作文 篇22
今天早上，我騎車進(jìn)學(xué)校，目睹了壹場驚天動(dòng)地得叁國爭霸戰(zhàn)。
“沙場上”，塵土飛揚(yáng)。黑狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權(quán)、英國貴賓犬——?jiǎng)浯舜稳加H自出馬，看來這回肯定是場激戰(zhàn)。曹操想獨(dú)吞天下，就先對付勢力比較弱得劉備。他依靠自己身高得優(yōu)勢，迅速向劉備咬去。說是遲，那時(shí)快。劉備往后退了兩叁步，高速移動(dòng)到曹操后方，攻其不備，壹口咬去，咬住了曹操得小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙得想：“光靠劉備自己是不會(huì)想出這計(jì)謀得，莫非有人在幫它？”于是我環(huán)顧了壹下四周，發(fā)現(xiàn)了壹位可疑人物。我想，那可能就是暗地里幫助劉備得哈趴狗——諸葛亮。“原來是它在為劉備出某劃策，”我恍然大悟，“有了它，劉備就別操啥心了！”正在曹操和劉備打得不分上下之時(shí)，還不見孫權(quán)有啥動(dòng)靜。我剎時(shí)對孫權(quán)起了疑心，可也沒怎么放在心上。此時(shí)劉備緊緊地咬住曹操，死也不放！曹操被咬得鮮血直流，只得落荒而逃。
我本以為劉備是今天得最終勝者。可誰知……沒有加入戰(zhàn)斗得孫權(quán)，就是等它們打得兩敗懼傷時(shí)，坐收漁翁之利。它狠得向受著傷得劉備咬去。此時(shí)得劉備已沒有力氣再戰(zhàn)。因受傷慘重，出于無奈之下，也只能逃跑。孫權(quán)則在戰(zhàn)場上“汪汪”地叫著，好象在說：“我才是最厲害得國君！”
孫權(quán)在戰(zhàn)斗中是用了“坐收漁翁之利”法，取得了這場爭霸戰(zhàn)得勝利。不愧是叁國叁分天下得國君，孫權(quán)就是孫權(quán)！
夢想校園作文 篇23
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學(xué)生們仿佛吃了“樂豆”，一個(gè)個(gè)臉上樂開了花兒。要問這是為什么?是因?yàn)槲野l(fā)明了具有超級功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!
看過之后，你肯定會(huì)說，你的教師椅不就是四條腿支起一個(gè)平面，左邊一個(gè)紅色按鈕，右邊一個(gè)綠色按鈕嗎?是的，表面的.確就是這樣簡單。可奧秘就在這兩個(gè)按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。
只要老師按住紅色按鈕不放，把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀，和人的身高、體重等，對平面準(zhǔn)確表述，平面就會(huì)立即根據(jù)實(shí)際調(diào)整成你最理想的椅子，老師坐在上面舒服極了。當(dāng)老師在講課中遇到困難時(shí)，只要坐在椅子上，同時(shí)按下紅色和綠色按鈕，教師椅就會(huì)把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學(xué)生有問題，教師只要按下綠色按鈕，教師椅就會(huì)把老師自動(dòng)帶到學(xué)生跟前，講話時(shí)，只有老師和這位同學(xué)聽得見，這樣學(xué)生就不會(huì)害羞了。這把椅子就像個(gè)小靈通。
教師椅不用任何能量，用的就是“愛”能，它是一個(gè)愛的寶庫。教師椅所消耗的是一種無窮無盡的、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的“燃料”。當(dāng)老師的愛與學(xué)生的愛充滿教師椅后，它就會(huì)發(fā)出絢爛無比的光彩，奏出悅耳動(dòng)聽的音樂。
短暫而漫長的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢想會(huì)在二十年后開花結(jié)果。
夢想校園作文 篇24
我有一個(gè)充滿智慧的新校園。你想知道它長什么樣子嗎？那就聽聽我的介紹吧！
校園的大門能按時(shí)自動(dòng)的開關(guān)，保安叔叔就不用在門口守著了。它還會(huì)自動(dòng)的安檢，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西，它會(huì)立刻伸出一雙大手直接沒收了。這樣是不是感覺很安全呢！
一進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)足球場，它可不是普通的足球場，如果需要，只要按下按鈕，足球場就會(huì)慢慢的伸出來，呈現(xiàn)在你的'眼前。再按一下按鈕，足球場就會(huì)慢慢的縮起來了，是不是很神奇。來到操場上，能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風(fēng)景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們再也不用擔(dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書館，只要你在屏幕上寫出你想看的書，機(jī)器人就會(huì)迅速的找到那本書并交給你。游泳池的水溫也會(huì)隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7D動(dòng)感影院，帶給你不一樣的視聽享受！嶄新的地下籃球場，多功能微機(jī)室，各種各樣的高科技無不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽了我的介紹，有沒有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎來我們學(xué)校參觀吧！
夢想校園作文 篇25
50年后，我乘著汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正艷，樹木郁郁蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的'氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊淌依锊恍枰b置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來到操場上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個(gè)操場到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂。瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場上
這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！
夢想校園作文 篇26
時(shí)光匆匆流走，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開母校二十年了，回想起來，在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么得熟悉，我們卻回不到童年了。
還記得上六年級時(shí)我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么？還記得那句：“團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛他人么？”還記得那三十七個(gè)淘氣包么？記憶一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭，我真想回到母校看一看啊！對重返母校，去追逐童年的足跡！我約了幾位同學(xué)，一起重返母校。現(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了，當(dāng)年那個(gè)脾氣暴燥的小葉變成了一個(gè)大淑女，當(dāng)年那個(gè)淘氣包小湯變得彬彬有禮。我們幾個(gè)共同走進(jìn)了校園。校園中沒有人，大約是因?yàn)樵诜偶侔桑⌒@東側(cè)的大柳樹還像往常一樣，站立在墻邊。不知道它還記不記得我們曾在它的臂彎下排練的'舞蹈。操場上增添了很多的健身器材。我們看過操場后就進(jìn)入了六年三班，班級的陳設(shè)有了翻天覆地的變化，老師的講桌換成了木質(zhì)的，墻被重刷了漆。我們打開了柜，里面有一個(gè)信封，裝的是一些照片。我仔細(xì)的翻看著這些照片，正在跳大繩的小迪，正在唱歌的小燃，還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動(dòng)著心弦，淚水不禁落了下來，滴在那張合照上。
很快，我們要走了，出門后，我的視線留在了那個(gè)標(biāo)有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老師、同學(xué)們過得怎么樣，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天，那個(gè)六三。
夢想校園作文 篇27
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我已經(jīng)很久沒回母校了。現(xiàn)在，我坐上環(huán)保汽車，來到我的母校“高樓第二小學(xué)”。
進(jìn)了校門，變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房；綠色植物更多了；環(huán)境更好了......走進(jìn)教室，變化更讓我震驚：多媒體黑板，計(jì)算機(jī)課桌......孩子們上課時(shí)，不用課本，只需打開計(jì)算機(jī)，課本就會(huì)浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前，老師也不用粉筆在黑板上寫字，只需用觸屏筆在顯示屏上寫，字就會(huì)投在黑板上。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來，騎上磁懸浮滑板，來到了活動(dòng)區(qū)。大家可以選擇很多種活動(dòng)。大家可以跑步，跳高，跳遠(yuǎn)，踢足球，游泳......讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。每種活動(dòng)都很安全，沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)。如：操場中間有抗摔的草坪，跑道是特質(zhì)的橡膠材料，既堅(jiān)硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣沒有區(qū)別，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，衣服的特殊功能會(huì)開啟，將你送到水面上。
學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的變化，里面空間很大，分上下兩層，廚師是機(jī)器人。吃飯時(shí)，你只需要坐在座位上，在電腦上輸入自己想吃的，機(jī)器人就會(huì)給你送來。等你吃完，只需按一下桌子旁邊的按鈕，機(jī)器人就會(huì)把盤子拿走。
放學(xué)了，同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的`高科技自行車，這車可以在人騎的時(shí)候產(chǎn)生電量，為機(jī)器人們提供食物。
母校天翻地覆的變化讓我震驚不已，我相信以后母校會(huì)更加繁榮，美好。
夢想校園作文 篇28
今天是學(xué)校開學(xué)的第一天。我一大早就準(zhǔn)備好了一切，興沖沖地來到學(xué)校。突然間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校與印象中的學(xué)校有了些許的不同：同學(xué)們?yōu)槭裁炊际恰俺嗍挚杖眮砩蠈W(xué)的？他們難道不用帶書本和學(xué)習(xí)用品嗎？我心中充滿了疑惑。
走進(jìn)校園，我順著人流站在自動(dòng)升降機(jī)上，一按電鈕，自動(dòng)升降履帶就把我們送進(jìn)了教室；“Areyouready?”英語早讀課開始了，我屏住呼吸悄悄地看著同桌，只見她一拍書桌前的課程表，從書桌的電腦屏幕上就迅速出現(xiàn)了英語書的頁面；數(shù)學(xué)課上要做練習(xí)題，書桌的.電腦屏幕立刻出現(xiàn)了練習(xí)題，我竟然可以在屏幕上答題、更改，而不用擔(dān)心會(huì)產(chǎn)生紙屑以及橡皮屑了；下課了，一按桌子旁邊的清潔按鈕，電子伸縮護(hù)臂馬上開始清潔工作，在短短3秒鐘的時(shí)間內(nèi)，書桌煥然一新。
這一切都令我目瞪口呆。同桌笑瞇瞇地拍拍我的肩膀說：“這是一個(gè)多功能書桌，它會(huì)根據(jù)課程表為你準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品。除此之外它還具有自動(dòng)清潔、白板書寫等功能。”回想我經(jīng)常抱怨書包過于沉重，經(jīng)常因?yàn)橥泿W(xué)具而影響了課堂學(xué)習(xí)，經(jīng)常由于教室衛(wèi)生差而被老師批評教育，相比較之下，我發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校真是太棒了！
為了讓我對學(xué)校有更多的了解，同學(xué)們開始滔滔不絕地講起學(xué)校里其他令人意想不到的變化……就在這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起：“宇良，該起床啦！”
我一骨碌從床上爬起，揉著惺忪的睡眼，噢，原來只是南柯一夢。真希望，有一天夢中的學(xué)校會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
夢想校園作文 篇29
我們的學(xué)校是飛在空中的白云上。
學(xué)校有兩只巨大的白羽翅膀，想飛到哪里就飛到哪里，以后春游，秋游就再也不要坐大巴車了。而且學(xué)校的建筑是有中國特色的古典風(fēng)范的。
下課了，同學(xué)們在云朵里玩捉迷藏、切西瓜……有的同學(xué)在屋里玩“大富翁”的游戲。
一年四季，學(xué)校風(fēng)光各不同。春天，陽光明媚，我們在“云床”曬著陽光浴，在放滿泥土里的小盆栽里種著各式各樣的花。春天里我們學(xué)校還有“成長周”比誰種的小花更漂亮！誰在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、態(tài)度方面進(jìn)步得更快！
夏天，我們在“仙樹”下乘涼，又可以走“故宮”去涼快涼快，因?yàn)椤肮蕦m”是冬暖夏涼的；也可以去池塘邊去看美麗的.荷花。荷花不但婀娜多姿，還有白色、粉色、紅色很是迷人。
秋天，果實(shí)碩碩。蘋果、梨子……都成熟了。校園里飄蕩著果實(shí)的香味。還有爬山虎和楓葉都給校園裝扮了一翻。
到了天寒地凍的冬天，我們的校園最有趣了！這時(shí)本應(yīng)該冷掉下巴的時(shí)候，要穿厚厚的棉衣，可我們只要穿著薄外衣為什么呢？因?yàn)闅鉁氐子?0度時(shí)。學(xué)校就會(huì)自動(dòng)向太陽靠近，使得校園里的花草樹木依然綠意盎然。當(dāng)然我們一樣可以享受到冬天的樂趣。體育課上老師帶我們走進(jìn)校室內(nèi)滑雪館。瞧，我們班同學(xué)正在滑雪館里滑雪、堆雪人、打雪杖，大家玩的不亦樂乎。整個(gè)滑雪館里都回蕩著我們的笑聲。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是場夢呀！
夢想校園作文 篇30
昨天，我做了一個(gè)夢，夢見我們的學(xué)校很大很大，校園的四周有許多花草樹木，漂亮極了。
走進(jìn)傳達(dá)室，傳達(dá)室是由機(jī)器人控制的，它能準(zhǔn)時(shí)開關(guān)校門。同學(xué)們胸前都掛著特制的校牌，必須通過機(jī)器人的檢查才能入校。
學(xué)校的籃球場變成美麗的.校園：第一層是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，男同學(xué)可以打籃球；第二層是一個(gè)大型的科技館，里面有音樂噴泉；第三層是孩子們快樂的游樂場；第四層是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)使用的標(biāo)準(zhǔn)田徑場；最后一層是瀑布游泳池，在游泳池旁有人造樹林和瀑布，樹上的松鼠竄上竄下，可愛極了！瀑布向游泳池飛泄下來。在這樣的游泳池里游泳，能看到天上的藍(lán)天，白云，享受著陽光的沐浴，舒服極了！
教學(xué)樓是用納米材料建成的：橢圓形、透明的、像馬來西亞的佩托那斯塔一樣高。里面有世界上最先進(jìn)，速度最快的電梯。教師里的黑板既可以寫字，又可以當(dāng)電視顯示屏，老師坐在漂亮的講臺(tái)前給同學(xué)們講課。旁邊有一個(gè)機(jī)器人可以幫助老師寫字、控制屏幕。當(dāng)老師忙的時(shí)候，他還可以幫助老師收作業(yè)、批改作業(yè)。考試時(shí)，老師可以通過顯示屏監(jiān)考。同學(xué)們的桌椅也是用納米制成的，既美觀又整潔，每臺(tái)桌上都放著一臺(tái)微型電腦，同學(xué)們坐在這里心情舒暢，精神飽滿。
這就是我夢中的現(xiàn)代化學(xué)校。
夢想校園作文 篇31
中午肖邦和莫扎特他們?nèi)フ忆撉賴酰搅虽撉賴醯耐鯇m，莫扎特說：“國王陛下，我們可以在宮殿里開個(gè)宴會(huì)嗎？”鋼琴國王說：“什么宴會(huì)？”莫扎特說：“國王陛下你看，我們5個(gè)是熱愛鋼琴好朋友，特別是和肖邦初次相會(huì)，相互之間親密無間，所以要聚在一起開個(gè)宴會(huì)嘛！”“好吧。”鋼琴國王說。肖邦說：“謝謝國王陛下。”說完，肖邦帶著四個(gè)朋友走了出去，過了一會(huì)，鋼琴國王在喇叭上說道：“大家注意，肖邦和他的`四個(gè)朋友晚上在鋼琴宮殿里開宴會(huì)，請大家做好準(zhǔn)備。
晚上，宴會(huì)開始了，宮殿里很熱鬧，鋼琴國王說：“大家靜一靜，現(xiàn)在宴會(huì)正式開始。”肖邦和他的四個(gè)朋友先給國王敬酒，接著，肖邦和他的朋友們相互碰杯，表示歡喜。過了一會(huì)，大家聽見轟隆一聲，一個(gè)人出現(xiàn)了，鋼琴國王大聲喊道：“啊，鋼琴魔王呀，大家快走！。”肖邦它們一看事情不妙，就保護(hù)著鋼琴國王，莫扎特小聲對肖邦說：“你先去鋼琴魔王的后面，做好背后攻擊的準(zhǔn)備。“好。”肖邦說。它悄悄地跑向鋼琴魔王的后面，可是讓鋼琴魔王看見了，它什么也沒說，直接把肖邦打傷了。鋼琴魔王趁這機(jī)會(huì)就把鋼琴國王抓走了。
鋼琴國王被鋼琴魔王抓走，肖邦被打傷，莫扎特他們會(huì)采取什么辦法救出鋼琴國王呢？那就請看下一集。
夢想校園作文 篇32
不知不覺間，我來到了一個(gè)陌生而又熟悉的大門口，門上寫關(guān)“讀書去吧！”
推開大門，里面一道亮光迎面而來，聽到了有人在講課，聽到了做操時(shí)，體育委員那有節(jié)奏的口號聲，聽到了學(xué)生們的歌聲，聽到了同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)細(xì)微的沙沙聲，聽到了……
我很快便融入到了這個(gè)集體中來，在這里我似乎看到了光明。這里的同學(xué)們上課能夠跟著老師的步子走，老師講課也是有聲有色的，同學(xué)們聽得津津有味。正當(dāng)老師講到高潮時(shí)，忽然一聲鈴響，打破了此時(shí)的氛圍，打亂了大家的思緒。老師的一聲“下課”引起了同學(xué)們友好的交談。這里的同學(xué)個(gè)個(gè)積極向上，熱情、樂觀、開朗、善良、調(diào)皮的學(xué)生不再闖禍，這里的一切都是如此之美好。
到吃飯的時(shí)間了，我和同學(xué)們像往常一樣飛一般地跑到飯?zhí)茫趰湫露置髁恋淖酪闻裕谙碛弥牢犊煽诘娘埐耍犞岷投疝D(zhuǎn)的曲子，快樂地吃完每一頓飯。
下午第一節(jié)是體育課，同學(xué)們提前來到了操場。我看到了平坦的跑道和清晰的`線條，在操場的中間有綠草覆蓋著，整個(gè)操場看起來非常寬敞。大家都跟著體育委員的指導(dǎo)做起了體操，突然“撲嗵”一聲，有一位同學(xué)不小心躔傷了腿，幾名高個(gè)同學(xué)把他抬到了我們學(xué)校衛(wèi)生室。我們學(xué)校的醫(yī)生是專業(yè)的，醫(yī)術(shù)都很高明，沒過多長時(shí)間這個(gè)同學(xué)的腿就痊愈了。
在這個(gè)學(xué)校生活的學(xué)生都是快樂的，一個(gè)個(gè)都是人才，每個(gè)都是高高興興地走出教室，走出學(xué)校，走向社會(huì)……
突然，我被一聲鈴聲驚醒了，原來這只是個(gè)夢，但我仍在想：要真是這樣該多好啊！
夢想校園作文 篇33
一個(gè)陽光明媚的早晨，我哼著小曲走在上學(xué)的路上。忽然，眼前出現(xiàn)了一座用各種各樣的幾何圖形組成的建筑物，是什么呀？噢，原來是我們的學(xué)校呀！
走進(jìn)校園，到處綠樹成陰，鳥語花香，百花盛開，真像一個(gè)美麗的大花園！，在一碧綠的草地上，同學(xué)們有的在津津有味地看書，有的在愉快地做游戲，還有的瞇著眼睛躺在草地上享受大自然賜予的芬芳。
穿過草地，一座圓柱形的教學(xué)樓展現(xiàn)在正前方，寬大的落地玻璃窗，自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門，感應(yīng)電梯。左邊是正六邊形多媒體教室，里面教學(xué)設(shè)備齊全。右邊是梯形圖書室，可容納全校師生同時(shí)閱讀書刊。后面是
這時(shí)校園廣播響起輕快的音樂，上課了，我飛快地來到教室，教室里的課桌是自動(dòng)感應(yīng)的'，坐在椅子上，你心里想要什么學(xué)習(xí)用具，課桌上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)你所需要的東西。要是你不專心學(xué)習(xí)，課桌上播音器會(huì)溫馨地提醒你，瞧，機(jī)器人老師正在有趣地給我們上課
不知不覺午餐時(shí)間到了，我一按廚房按鈕，立刻來到了廚房，眼前的情景讓我驚呆了，機(jī)器人廚師正在餐桌前熟練地工作著
“鈴鈴鈴”一陣鈴聲把我驚醒了，哦！原來是一場夢。我真希望能在這樣一所現(xiàn)代化的學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活，就像生活在樂園里一樣！
夢想校園作文 篇34
“叮當(dāng)叮當(dāng)”鬧鐘響了，我連忙穿好衣服，背上書包就去上學(xué)。咦，奇怪，我們的教學(xué)樓怎么不見了呢？代替它的竟是一座墨綠的建筑物。我在樓梯口見到了王老師，我問她怎么回事，王老師告訴我，這座建筑物是由新型材料建成的，它比泡沫還輕，抗震性強(qiáng)，即使發(fā)生十級以上的地震，它也不會(huì)垮塌，人住在里面相當(dāng)安全。這種材料還有一個(gè)特點(diǎn)就是冬暖夏涼，氣溫四季如春，根本不用安裝空調(diào)和電扇，也不用擔(dān)心嚴(yán)寒酷暑。我迫不及待地來到教室。教室里的黑板也不見了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)教室前的正中有一個(gè)巨大的電腦顯示屏。老師的講桌上是一個(gè)臺(tái)式電腦，每個(gè)同學(xué)的桌子上也擺著一個(gè)筆記本電腦。老師告訴我們，今后讀書不用背書包，也不用帶教材，做作業(yè)也不用筆和紙了。老師可以在電腦上看到每個(gè)同學(xué)的`學(xué)習(xí)情況和知識的掌握程度。同學(xué)們聽了都高興地歡呼起來。老師一按遙控器，同學(xué)們立刻安靜了下來。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)搞起了小動(dòng)作，老師一按遙控器，他馬上又專心學(xué)習(xí)起來，太真是神奇了！
下課了，我和好朋友小麗來到了圖書館，這也是新型的房間，里面放著輕音樂，每個(gè)桌子上還擺了可樂杯。管理員是一個(gè)機(jī)器貓，它是一個(gè)智能機(jī)器人。它還能用普通話跟我們交流呢！我想借一本《百科全書》。機(jī)器貓告訴我只要按動(dòng)書柜左邊的那個(gè)粉紅色按鈕，那本書就會(huì)立刻飛到我的手里。我試了一下，果然如此。我不由得哈哈大笑起來。“英子，快起床，要遲到了”奇怪，我明明在學(xué)校了，怎么聽到了媽媽的聲音呢？我睜開眼睛一看，才明白自己剛才做了一個(gè)夢。我把這個(gè)夢告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“英子，只要你現(xiàn)在專心學(xué)習(xí)，這個(gè)夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
夢想校園作文 篇35
晚上，我躺在床上，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到了我的學(xué)校。
夢中的學(xué)校可完全不一樣了!只需要帶一臺(tái)電腦。早晨帶一臺(tái)電腦比背沉重的書包輕便多了。我們沒有紙質(zhì)的課本和資料書，我們只需要對電腦說出你所需要的'書籍名字，它就會(huì)幫你找出來。
夢中的學(xué)校一體機(jī)可高級了。一體機(jī)是一種高級的無線網(wǎng)絡(luò)，你心里在想什么資料或題目，這個(gè)一體機(jī)一下就可以把它弄出來，看來這是一臺(tái)會(huì)猜心思的高級一體機(jī)呀!
夢中學(xué)校的操場也可以千變?nèi)f化，你只需要按下按鈕，操場便會(huì)根據(jù)你的需要來變化。你瞧!操場一會(huì)兒變成足球場，一會(huì)兒變成籃球場，一會(huì)兒還可以變成一大圈跑道。
夢中的學(xué)校里的教學(xué)樓也十分的高級，里面都是一個(gè)個(gè)電梯。這里的電梯與普通的電梯不一樣，你對這個(gè)電梯說你是幾幾班，它就可以直接帶你來到你所在的班級。
這就是我夢中的學(xué)校，你們覺得怎么樣?
夢想校園作文 篇36
學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)好重呀！
夜深了，我看了看躺在書包中的作業(yè)，嘆了口氣，不知不覺中，我伏在作業(yè)上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我恍恍惚惚地來到一個(gè)奇特的地方。這里處處都是書，有世界名著、國際大獎(jiǎng)小說、名人傳記……還有許多的課本、復(fù)習(xí)資料和筆記，看的我頭都暈了。
到了教室，我才發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生都不停地背書，只一會(huì)的時(shí)間，有個(gè)學(xué)生因?yàn)楸硶喽鴷灥沽恕?/p>
這是怎樣的負(fù)擔(dān)呀！我悄悄地跟蹤了一名學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們每天都在背書，背各種不同的課本和資料。而老師也不講課，只是監(jiān)督學(xué)生，偶爾檢查學(xué)生是否會(huì)背了！他們每天早上6點(diǎn)開始上課，5點(diǎn)鐘學(xué)生們就起床了，帶上所有的課本和資料，背上沉重的書包到學(xué)校去。中午也不回家，還是在教室里背書。晚上12點(diǎn)才放學(xué)。同學(xué)們回到家的時(shí)候，都是睡意朦朧，不知自己白天都做了什么事情！我看了一眼日歷。2038年！天呀！那時(shí)學(xué)生的負(fù)擔(dān)怎能叫一個(gè)“重”字了得呢？睡眠時(shí)間只有不到五個(gè)小時(shí)，連吃飯都是匆匆忙忙，邊吃邊看，這樣能補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)嗎？
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，老師也不講解。這時(shí)的社會(huì)選拔人才，也都只要求死記硬背，而不是靈活運(yùn)用了。各種類型的`考試，都要求答案千篇一律，各種文章也都全是一樣的，沒有自己的特點(diǎn)。學(xué)生們只是按照課本來記憶，不求甚解。反正考試的答案都是規(guī)定好的，只要記住就可以了！
社會(huì)也和學(xué)校差不多，每個(gè)人都過著基本一樣的生活，說著幾乎相同的話，沒有了差別，沒有了特點(diǎn)，人與人之間只是名字和職業(yè)的不同，其他都是相同的了。
醒來后，看著沙發(fā)上那胖胖的書包，還有那沒有完成的作業(yè)，心中不由的嘆了一口氣，心想：如果生活在夢中的學(xué)校里，我寧可老大徒傷悲，也不要少壯不去努力了！那樣的負(fù)擔(dān)太重了！
夢想校園作文 篇37
我在匯南完小上學(xué)，我熱愛自己的學(xué)校。一天我躺在床上想，我們將來該是個(gè)什么樣子的呢？想著想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我大學(xué)畢業(yè)，來到我的母校，剛一進(jìn)校門，就被眼前的事物驚呆了：教學(xué)樓是塑料的，好大好大。我感到有點(diǎn)奇怪，怎么這么漂亮的.學(xué)校竟然沒有操場呢？哦！原來學(xué)校為了節(jié)省占地面積，把操場設(shè)在地下了，同學(xué)們坐在自動(dòng)升降機(jī)里，就可以到操場去玩了。操場上安著發(fā)光的地板，周圍有防護(hù)電腦，十分安全！那里有足球場，排球場，娛樂室，游泳室，實(shí)驗(yàn)室等等，非常好玩！
我懷著高興的心情來到教室，等了好久也不見老師來，突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)里閃出老師慈祥的面容。原來老師靠電視給同學(xué)們講課，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)學(xué)校設(shè)備的電腦，老師講課，同學(xué)們認(rèn)真聽，所以每個(gè)學(xué)生的成績也都是棒棒的。如果同學(xué)們遇到不懂的問題，就按一下１號疑問鍵，老師會(huì)更加詳細(xì)地給你重復(fù)講解一片，如果還是不懂，就根據(jù)不懂的程度有選擇地按一下２號或３號鍵，老師就會(huì)根據(jù)你不懂的程度來給你講解！其他學(xué)科也是一樣的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)施，比如有時(shí)不小心批改錯(cuò)了一道題，“指示器”就會(huì)發(fā)出像報(bào)警器一樣的叫聲，老師有其他事累得忙不過來，“小型機(jī)器人”就會(huì)幫助老師做所有的事情。這樣老師們就輕松多了！
“女兒，起床了”我被媽媽的叫聲叫醒，夢中的夢境實(shí)在太令人向往了，可是醒來后，夢中的美景卻立刻消失得無影無蹤。我相信只要我們共同努力，這個(gè)夢境一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢想校園作文 篇38
每個(gè)人夢中的學(xué)校都不一樣，有的人把學(xué)校夢想成是學(xué)生管老師的教學(xué)模式，有的人把學(xué)校夢成了“特殊電梯”，想上什么課就按一下電鈕，就可以上什么課，而我的`夢想不是這個(gè)樣子。
我夢中的學(xué)校是一個(gè)非常漂亮的小城堡。教學(xué)樓銀光閃閃，樓道里金光燦燦，學(xué)校四周的草地上五顏六色，還有小鳥飛來飛去。對學(xué)生來說，所有的功課，所有的學(xué)習(xí)，都在快樂與游戲當(dāng)中進(jìn)行。愿意學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，愿意玩就玩，想學(xué)什么、玩什么都能做到。在老師的帶領(lǐng)下，我們玩各種游戲，上樹抓鳥，下河摸魚。表現(xiàn)好的小朋友不用再發(fā)給紅花和金牌，而是發(fā)一對翅膀插到后背上，允許他們在天上飛十分鐘。但是神奇的還不只于此呢！你一定想不到。同學(xué)們在操場上玩的時(shí)候，老師在教室里的講課還能聽得清、看得見。每一個(gè)學(xué)生都能掌握最好的學(xué)習(xí)方法，成績都非常優(yōu)異。
教室內(nèi)外都種上了花，讓花兒無處不在。沒有人哭，沒有人生氣，也沒有讓人生氣的理由，只有一片歡聲笑語。
夢想校園作文 篇39
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來到了2020年。這四我轉(zhuǎn)進(jìn)新學(xué)校的第一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)都“赤手空拳”來上學(xué)，心中便滿是疑惑不解，他們不用帶書本、文具來嗎？、
走進(jìn)校園，我順著人流站在自動(dòng)轉(zhuǎn)移機(jī)上，一按電鈕，自動(dòng)轉(zhuǎn)移機(jī)便將我們送到教室門口。語文早讀課開始了，只見從桌面下迅速彈出了一本語文書，我悄悄地看了一眼同桌，只見她正在津津有味地讀者。下課了，桌面變得干干凈凈，我驚地目瞪口呆。同桌便告訴我：“這是一個(gè)多功能課桌，只要對著小孔說出一聲要上什么課，它就會(huì)自動(dòng)幫你準(zhǔn)備好你需要的一切書本和文具用品，以后你就再也不用背著那沉甸甸的書包來上學(xué)了！”啊，原來如此，這真是一個(gè)為我們學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的便利書桌！
學(xué)校里的操場的`地板能變軟變硬，如果你玩累了，可以到多功能泳池里去輕松一下，而且不需要擔(dān)心夏天熱冬天涼，因?yàn)槟阒灰话措娾o，屏幕上就會(huì)顯示出“冷”和“熱”兩個(gè)字，冬天按“熱”，水就是熱的，夏天按“冷”，水就是冷的，如果你一起按下，就是溫的。
可這只是個(gè)夢，是真的就好了。
夢想校園作文 篇40
夜晚我躺在小床上，看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮，看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學(xué)校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會(huì)把陽光反射出去，使屋內(nèi)非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽光，使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護(hù)了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木，樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中，到處是樹的世界，花的.海洋，好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看，沒有發(fā)現(xiàn)操場？這是怎么回事啊，原來是建筑師為了節(jié)省用地，就把操場建在大樓里了，每隔幾層就建一個(gè)操場，然后平均分配給幾個(gè)年級學(xué)生用，使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場上上體育課了，我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。
我高高興興地走進(jìn)了教室，只見墻上是一個(gè)超大的屏幕，它已經(jīng)代替了黑板，它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會(huì)在大屏幕顯示出來，下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接在一起，同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了，有時(shí)在老師非常忙時(shí)，旁邊就有一臺(tái)機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現(xiàn)代化的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢，但我想將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢想校園作文 篇41
一天傍晚，我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)校的夢，這個(gè)夢很美好。
這所學(xué)校特別好，是一個(gè)電玩城！我們要學(xué)的知識都在游戲里。這里有語文區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、英語區(qū)、品德與社會(huì)區(qū)、微機(jī)區(qū)……
每當(dāng)上語文課時(shí)，我們來到語文區(qū)，開始玩飆車。每答對一道語文問題，我們就可以加速，答錯(cuò)的話就得停一會(huì)兒。最后第一、二、三名可以得到積分，積分可以換獎(jiǎng)品呢！
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們就開到數(shù)學(xué)區(qū)，開始玩擂臺(tái)。每答對一道數(shù)學(xué)問題就可以攻擊對手，只要打敗了相應(yīng)的人數(shù)就可以得到相應(yīng)的`人民幣。
上英語課時(shí)，我們來到英語區(qū)，開始玩王者榮耀卡牌。每答對一道英語問題就可以出牌，答錯(cuò)了就只能讓對方出牌，每贏一局就可以得到對方的卡牌。
上品德與社會(huì)課時(shí)，我們就來到品德與社會(huì)區(qū)，開始玩購物。所有人都要對別人說好的語言、不罵人，一次可得10游戲幣。40分鐘后開始買東西，買的東西可以真正得到。
這就是我夢里的學(xué)校，一個(gè)完美的學(xué)校。
夢想校園作文 篇42
在一個(gè)陽光燦爛的早晨，我唱著歌走在寬闊的馬路上。忽然，眼前出現(xiàn)了一座神奇的建筑物，是什么呀？噢！原來是一所學(xué)校呀！
這所學(xué)校是用各種各樣的'幾何圖形組成的。一進(jìn)校園，到處綠樹成陰、鳥語花香、白花盛開，真像一個(gè)美麗的大花園！碧綠的草坪上，同學(xué)們有的津津有味地看著書，有的愉快地做游戲，還有的閉著眼睛躺在草地上享受大自然的美麗。 我一點(diǎn)按扭，立刻來到一個(gè)地下室。這里是一個(gè)明亮整潔的運(yùn)動(dòng)場，有足球場，有籃球場，有排球場……體育老師正在上課，大家一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒踢球，玩得滿頭大汗！
上課鈴響了，我飛快地乘電梯來到15樓，這里是我的教室。老師正笑瞇瞇地上課，課桌是全自動(dòng)的，只要一點(diǎn)按扭，所有你上課需要的東西會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在課桌上。教室里還有一個(gè)小型機(jī)器人，他會(huì)吃掉橡皮屑和粉筆灰，再吐出一塊塊橡皮和一支支粉筆。
在這樣一個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，就像生活在樂園里面。歡迎大家都來這里學(xué)習(xí)！
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