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關于讓我作文500字合集9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的讓我作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我作文500字 篇1
在我成長的道路上，有許許多多的事情，它們像五顏六色的花朵，其中最美的那一朵，就是這件讓我既遺憾又開心的事情了！三年級第一學期，為了提高我們自我管理的意識，老師說要競選班委！聽到這個消息，我腦子里飛快的想著我想競選的`職位！最終，我的目標定在了數學課代表這個職位上！因為，我當過數學小組長，我對自己還挺有信心的！周末在家，我請媽媽幫忙，準備了演講稿！還試講了幾遍！很快就到周一的班會課了，在邢老師的組織下，同學們挨個上臺演講！坐在臺下的我，既盼著時間快點過，又怕真輪到自己的時候，會緊張！真是煎熬啊！
終于輪到我了，我懷著緊張激動的心情，走上了講臺！短短的一分鐘，我卻感覺過了很久！演講結束時，耳邊響起了同學們熱烈的掌聲！很快，開始投票了！我緊張的聽著老師數票的聲音：1、2、3……11票！最終我獲得了11票，我很開心！因為這個票數還是挺高的！但是，還沒高興太久，我就發現，騰瑋銘同學獲得了12票！我以1票之差位居第二，落選了……
當時真的有點不甘心！心里也很失落！但是，我轉念一想，騰瑋銘的數學成績一向很好，很穩定！我和他相比，沒那么穩定。有時候，成績會像過山車一樣，忽高忽低的。輸給他，我心服口服！而且，我們的選票那么接近，由此可見，同學們對我還是很認可的！這樣一想，我的心情頓時好了很多，之前的低落情緒也很快煙消云散了！我雖然落選了，但并不代表我是一個失敗者！我錯過了數學課代表這個職位，卻換來了成長過程中最寶貴的經驗和必不可少的勇氣！我也學會了如何在失敗中感受成功的喜悅！
我相信，有了這次寶貴的經歷后，我會繼續努力，改正缺點，一步步地向著我的目標方向努力前進！
讓我作文500字 篇2
繪畫是我最喜愛的一門學科。從三歲起，我就開始學習繪畫了，老師特別喜歡我，但是卻受到了一些同學的嫉妒。
有一次上課時，有一位同學在老師不在的情況下很不禮貌地沖我罵道：”薛錦怡，我知道老師很喜歡你，但你別以為受到老師的表揚就能當畫家。就算你再努力，也成不了材。”
我被他激怒了，但是我知道，爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他認識一下真正的我！
從此，我更加奮發努力，每天寫完作業就拿出紙和筆開始臨摹老師的范畫，我畫了一天，一天又一天。但是，我覺得我的畫技沒有一點提高。我心想：也許那位同學說的對，我確實成不了材，也當不了畫家。唉，我還是放棄吧。這時，媽媽似乎看出了我的心事，便語重心長地說：“努力嘗試不一定能成功，但不努力嘗試就一定不能成功。所以，只要你努力嘗試，就一定會成功的！"對，媽媽的'這句話開導了我，使我又重獲了信心，于是，我跟原來一樣努力繪畫，果然，我的畫技有了很大的提高。
功夫不負有心人，這么多年過去了，我在美術學院以優異擾績通過了考試七級。那曾經罵我的同學，看到了我的作品，無比震驚。他找到了我，鞠了一躬說：”我終于知道你有多厲害了，看來我犯了一個大錯，我真是有眼不識泰山。”
這件事真令我自豪！
讓我作文500字 篇3
暑假到了，媽媽送給我一盒拼拼豆豆，我開心得合不攏嘴。
我小心翼翼的打開盒子，驚喜的發現，里面整整齊齊的擺放著48支透明的小塑料瓶，每個小塑料瓶里都裝滿了各種顏色的小塑料顆粒，它們大概都只有半個米粒大。盒子里還贈送了三塊不同形狀的模板、兩把專用鑷子、一個配件大禮包、一包助燙片和一個粉色的迷你小熨斗。
我花了5-10分鐘好好研究了一會，突然，我看到包裝袋里有一個愛心形狀的模板，心里想：要不，我就做一個五彩的愛心吧！于是，我就把那塊模板拿出來，再挑了一些自己喜歡的顏色：粉紅色、淡藍色、嫩綠色、金黃色和透明色。
開始拼豆啦！我迫不及待地把塑料瓶打開，往小圓盤里倒了一些粉紅色的豆豆，再用鑷子輕輕地夾起一個小顆粒，可是這些小顆粒非常調皮，每當我準備去夾它們時，它們一下子就滾走了，真拿它們沒辦法。我拿起一顆小豆豆，仔細端詳，終于發現每顆小豆豆中間都有一個小孔。我決定，先用鑷子的一端插入小豆豆的孔里，再用鑷子的'另一端緊緊地夾住小豆豆的另一端，這樣，小豆豆就不容易跑掉了！我將豆豆依次放在模板的凸粒上，大概過了半個小時，一個五彩的愛心展現在我眼前。
接下來，我拿出可愛的小熨斗，準備給它加熱。我把助燙片（其實就是一張耐熱的薄紙片）平鋪在愛心上，等熨斗加熱完畢后，我把插頭拔下來，把熨斗小心翼翼地放在助燙片上，等到豆豆全都粘住了，就把它們翻個身，用助燙片蓋住，繼續燙。等到兩面都燙完了，愛心冷卻后，再輕輕地把它取下來，我喜滋滋地喊道：“我的作品終于完成了！”
做拼拼豆豆真是一件快樂的事呀！
讓我作文500字 篇4
20xx年的夏天，我報名參加了“萌娃戰中超”的活動，如果入選，可以牽手中超球員進入比賽的現場。我懷著激動的心情，期待那一刻的到來。
但是要想被選上，得過上兩關。第一關，微信投票海選。倚靠爸媽發動親戚朋友每天幫我投票，最終以第21名的成績擠進了第二關。第二關則是從海選的前30名中，通過才藝比拼以及足球知識問答選出15人。
表演什么節目呢？我和爸媽商量了一下，決定使出我的殺手锏——快板。爸爸還特地把我最擅長的一段詞做了一些修改，融入了一些足球比賽的內容，同時用兩天時間幫我惡補了足球知識，讓我一下子成為了一個小球迷。
終于到了比拼才藝的時刻，看著其他小朋友帶著各種樂器，穿著各式的服裝在后臺躍躍欲試的時候，我有點小緊張。看著手中的快板，心想：能不能拼過他們呢？而在我們報節目的時候，有唱歌、跳舞、朗誦等，當我說了我表演快板時，工作人員嘀咕了一句：“這個不多見。”我的心情一下放松了一些，看來成功的.幾率提高了。輪到我表演了，我深呼吸了一下，然后有節奏的打起了快板。按照事先準備的內容，先向各位來賓問好，一下就獲得了一片掌聲，緊張的心情一下得到了釋放，很順利的把后面的詞很流暢的說完了，節奏感也很好，結束時獲得了非常熱烈的掌聲。答題環節，因為剛惡補過，加上沒有難題，結果全部答對。一下臺，爸爸就對我說：“肯定能選上。”果然，我以95分，獲得第三名，成功入圍“萌娃戰中超”，看到這一結果，我和爸爸興奮地抱在了一起。
正式比賽那天，我手牽中超球員，在現場幾萬人的觀看下，走進南京奧體中心體育場時，內心真是無比的興奮。
讓我作文500字 篇5
那是一年級時發生的事了，但它一直清楚地刻在我心里。
那年冬季，一天，天空飄起鵝毛大雪，紛紛揚揚，給大地鋪上了一層厚厚的白地毯。下午體育課上，高老師說帶我們出去玩雪，哇！同學們個個興奮地拍手叫好。高老師帶我們來到操場，我一腳踩進雪地，“咕嘰”一聲陷下去了，轉眼同學們身后便呈現一行行腳印。呵！這雪真厚啊。還沒等我站穩，只聽“嗖”的一聲，一團雪球飛過來在韋同學背上開了“花”。韋同學一回頭，似乎明白是誰擲過來的，于是毫不示弱地回擲過去。好動的男生們便一起加入，只見空中雪團飛舞，他們相互追逐嬉戲，興奮的叫喊聲立刻沸騰在銀色的操場上......而我們文靜的女生們則喜歡堆雪人。我們團結合作，一起滾了一個很大的雪球立在操場的一角，作為雪人胖嘟嘟的身體，接著做了個小雪團裝到身體上方作為脖子，隨后再滾了個稍大的圓球作為腦袋裝在脖子上，這樣雪人的身體就完成了。下面需要給雪人做裝飾啦！我們找來橡皮泥、紐扣、和帽子等。李同學用紅色橡皮泥給雪人涅了個大鼻子，謝同學把紐扣整齊地貼在雪人胸前，我給雪人嵌上了一雙黑溜溜的大眼睛，最后我們給雪人戴上帽子。欣賞著我們合作完成的.作品，異口同聲地喊:“Yeah！”銀鈴般的笑聲便響徹耳邊......雖然我們的小手凍得紅通通的，但心里卻暖洋洋呢。我們開心地玩耍游戲，玩到背上都冒汗了，儼然不覺得寒冷，真是開心極了！
一晃三年過去了，我還記得很清楚，是因為這是唯一一次在學校和同學們一起玩雪，真的很留念我們共同度過的快樂時光！
讓我作文500字 篇6
一天美術課上，老師和全班同學說了下個星期一要進行全年級折紙比賽！同學們聽聞個個都表現的很興奮，當然我也不例外！當天放學后回到家里我迫不及待地寫完了家庭作業，然后就開始專心地練習起了折紙，沒一會兒我就折出了恐龍、千紙鶴和可愛的小兔子，越折越來勁，越折越好。接下來的幾天我都在認真地反復地練習折紙，折出的作品得到了老師的好評和同學們的喜愛。順利通過了選拔我感到很開心，很自豪！
一轉眼就到了星期一的折紙比賽，我和另外兩名班里的同學一起去了比賽現場。此時的我有點坐立不安，緊張又很激動，一心想著要盡自己最大的努力去表現好。不知不覺比賽已經結束，和預想的一樣我順利的完成了初賽的作品，成功晉級！
再接下來就是星期五的最終回比賽了，在這幾天的時間里，我每天都在刻苦的練習折紙，憧憬著比賽時可以獲得優異的成績。但是結果往往不盡如人意，面對著高手如云的賽場，盡管我盡了自己最大的'努力，但是我還是沒有獲得較好的名次，我很傷心難過，感覺好遺憾！自己精心準備了這么久的比賽就這么付之東流了。但是媽媽事后告訴我，能參加比賽就是最棒的了，比賽最重要的是參與、是過程，而不是結果。聽了媽媽的一翻教導后我豁然開朗，總結了自己在這次比賽中的失誤和不足之處。滿心期待著明年的折紙大賽，在下一次的比賽來臨前，我會更加努力，多加練習，爭取可以取得較好的名次，彌補這次比賽的遺憾！
讓我作文500字 篇7
生活中每天發生很多事，有讓我激動的、開心的以及難忘的。但有些事會讓我害怕：我怕黑夜，怕它的深不見底；我怕過馬路，怕那洶涌不斷的車流；我怕陌生的`環境，因為它讓我不知所措……而今天發生在我們班的那件事同樣讓我感到了害怕。
今天上午還是一如平常地在學校上課，直到中午突然發現趙文瑾站在老師那兒，開始我沒在意，可是整個中午她都在老師那里，我有點奇怪了，下課了，我看見老師拉著趙文瑾走出了教室，我想可能趙文瑾犯了錯誤，老師帶她出去談話了吧！我就進教室繼續上課了。可是下課了，趙文瑾還沒有回來，我心中有100萬個疑問：她怎么還在老師那？到底發生了什么事情？
上課了，老師領著趙文瑾走進教室，說了她的事情：在數學自習課上她偷偷傳紙條給其他同學，上面寫滿了臟話，結果被發現了，真是“狐貍再狡猾也斗不過好獵手啊！”老師又拿出一張紙給我們看。我們都伸長脖子去看，啊！我在心里大叫：沒看錯吧！那是一張退學單！再仔細一看，下面簽滿了各科老師的名字，密密麻麻，就差一個蓋章了！我倒吸一口涼氣，難道趙文瑾真的要退學嗎？真的要離開大家，離開匯文小學嗎？那一刻，我很害怕，這就意味著從此點名冊上會少一個人，她就不能和我們一起上課了！我感覺到其他同學也變得嚴肅起來，教室里彌漫著一股淡淡的愁緒。
老師說：“趙文瑾傳紙條，在班里都已經講過很多次了，而且上面都是臟話！已經不可原諒了！所以必須退學！。”同學們沉思起來，老師又說：“但是學校決定讓她繼續留在學校觀察3天，如果表現好就可以留下來！”哇！趙文瑾能留下來了！我松了口氣在心中默念：趙文瑾，加油！你接下來一定要好好表現，繼續在匯文四（6）班和我們一起快樂地學習呀！
讓我作文500字 篇8
今天，我吃雞蛋的時候，我剛咬下一塊，其實都沒有咬下來，就感到一陣劇烈的疼痛之后，就有一股血腥味涌了上來，這種血腥味我很清楚，但一時半會兒我實在想不起來了，慌亂之中的我不經意得摸了摸剛才碰撞的'牙齒，看了一下，就驚慌失措得叫了一聲：“我的牙齒流血了！”媽媽也被嚇了一跳，重復的問了一遍：“你的牙齒流血了嗎？”我點了點頭，說：“嗯”。盡管我聲音很小，但是媽媽還是聽見胃。媽媽說：“讓我看看。”我張開嘴巴讓媽媽看。媽媽看完以后，就笑了起來，說：“這是正常現象，你的小乳牙快掉了，懂嗎？”我點了點頭，媽媽就回到臥室里去了。
可這個牙齒像個不屈不饒的小男孩一樣，整天都在隱隱作痛。有一次吃了在我看來是很最軟最軟的食物---豆腐，可這牙“破壞”了我對豆腐的“美好”印象，所以，我決定第二天就去拔牙。
第二天，我和媽媽來到了明基醫院，在醫院里我的牙似乎在暗自得意，可它哪知道我今天有一個特大“驚喜”在“禮堂”里。拔牙開始了，我突然心里不禁想對牙說：哈哈，怎么樣？被我打倒了吧，不知道隱藏“暗機”吧？快說說“遺言”吧，我就要跟你說拜拜了，我會想你哦。哈哈，現在令我最頭痛的事情解決了，終于可以安安穩穩吃頓飯嘍！
可萬萬沒想到，好景不長，又有一顆牙齒開始松動了。唉，令我頭疼的事又來了，這牙到底要換到什么時候才是個頭呢？
讓我作文500字 篇9
20xx年10月4日上午，烈日當空，熱得我都睜不開眼睛了！我好想戴一頂太陽帽了，可惜沒有。
我和媽媽、外婆去田里刨山芋、倒花生。我們拿著鋤頭，掛著竹籃，走向了田地。我笨拙地拿起了鋤頭，用勁地往地上刨，可是我發現，不僅沒有大坑，而且我還差點兒摔倒在地了。
媽媽對我說：“鋤頭拿著的時候不需要太用力，不然不僅沒有坑，而且對鋤頭也會有損傷，還是讓外婆給你示范一下吧。”只見，外婆手腳麻利，很快就挖出一個大山芋。可是，山芋上粘了很多泥土，于是，我就耐心地把山芋上的泥土給剝掉，外婆挖一個，我就剝掉一個山芋上的泥土，最后小竹籃都要裝滿了。雖然我手上有泥土，非常臟，但我看了看干凈平滑的.山芋，我很開心！
這時我開口了：“不是說好也來倒花生的嗎，怎么全去挖山芋了呢？”于是，媽媽把鋤頭給了我，讓我來倒。但我并沒有直接拿起鋤頭，而是先走了一圈，有的地方沒有花生，像是被人倒過了，有的地方有很多花生，我就去那邊倒。我拿起鋤頭開始刨地，開始，我覺得倒花生一點兒也不難，可是我挖了老半天也沒倒到幾個花生，于是，我在心里說：“莊喻寒，別灰心，只要堅持就能倒到許多許多的花生！”我一個上午都在倒花生，后來腰酸背痛，手上都磨出了一個個血泡，可我卻沒倒到很多花生，我咬牙堅持，相信一定能倒到許多花生。慢慢地，籃子里的花生漸漸多了。
看著自己的勞動成果，我開心地笑起來了，心里也更加明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的意義了！
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