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品嘗幸福作文

時(shí)間:2023-03-21 16:06:07 福作文 我要投稿
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品嘗幸福作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的品嘗幸福作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

品嘗幸福作文4篇

品嘗幸福作文 篇1

  這是一個(gè)星期五的傍晚,天氣異常悶熱,我和媽媽吃完晚飯去散步。走在大街上。我的心情可真是糟糕透頂了!巷子的對(duì)面是一個(gè)大的建筑工地----長發(fā)中心,工地上不似往日的熱鬧,由于天氣太熱沒有開工。一群工人正在他們的住所,一個(gè)又舊又臟的大帳篷附近乘涼,他們有的正坐在地上搖著一把已經(jīng)差不多快壞了的舊扇子聊著天;有幾個(gè)人正圍坐在一起興奮不已地打撲克牌,輸?shù)娜四樕腺N著好幾張紙條,一臉滑稽;還有一小群人圍坐在一臺(tái)小小的電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲,一定是什么搞笑的喜劇片,我不禁伸長脖子看了一眼,啊?居然還是一臺(tái)黑白的電視機(jī),電視機(jī)里放出的圖像可能由于沒有天線,影像都是歪歪扭扭的。這一切不禁使我對(duì)工人們產(chǎn)生了憐憫之情,我問媽媽:這些農(nóng)民工生活過得這么辛苦,他們活在世上還有什么樂趣可言呢?身邊的媽媽嘆了一口氣,問我:女兒啊!你能說說幸福是什么呢?是啊!幸福到底是什么呢?這些工人們,他們的生活如此之艱辛,但他們沒有一個(gè)垂頭喪氣的樣子,他們一個(gè)個(gè)笑個(gè)不停,很快樂的樣子。可能在想像著完工后可以帶著厚厚的鈔票回老家蓋自己的房子,可能他們的孩子可以憑著他們寄回去的錢完成自己的學(xué)業(yè)和夢想,也可能他們的老人病了,正在醫(yī)院里等著他們的藥費(fèi)而此時(shí)的我們,想到即將住院接受化療的外公,臉上失去了往日那甜甜的笑,只是覺得有些痛苦,又有點(diǎn)無奈。幸福到底是什么呢?從小到大,我對(duì)幸福有許多種理解:1歲,我的幸福是依偎在媽媽的懷里。2歲,我的'幸福是有一張自己的小床。3歲,我的幸福是一根小小的棒棒糖。4歲,我的幸福是與幼兒園的小朋友在一起玩。......啊!我想我有點(diǎn)明白了,幸福是一本令人愉快的書,是一艘滿載快樂的船,需要人的一生去體味。而如今,我最大的幸福就是外公能夠早日康復(fù)!早點(diǎn)回到我的身邊,還像過去一樣,指出我的這兒不對(duì),那兒不足,到那個(gè)時(shí)候,我一點(diǎn)也不會(huì)再煩,每一句話我都會(huì)當(dāng)作至理名言。我想起曾經(jīng)看過一本書,這本書上這樣說過:我們每個(gè)人都隨身攜帶著一個(gè)看不見的法寶,它的一面寫著太好了,另一面寫著太糟了。要知道,這個(gè)法寶卻會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財(cái)富,擁有幸福,享受快樂,也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,讓你整天和煩惱糾纏不清。讓你一生都不快樂......想到這里,我的心里豁然開朗,我想幸福真的是一種感覺,我想告訴公公,他是幸福的,因?yàn)槿胰硕紣鬯荚跒樗膭拧K切腋5模驗(yàn)樗牟〔⒉皇菦]有救的,只要配合治療就可以治愈。他是幸福的,因?yàn)樗钤谖覀冞@些永遠(yuǎn)幸福的人中間......

品嘗幸福作文 篇2

  我和媽媽從醫(yī)院的B超室走出來,我看著診斷書上那六個(gè)清晰的字樣——“頸靜脈擴(kuò)張癥”我好奇的問媽媽:“媽媽這是什麼病呀?我都還沒聽說過呢!”“我也沒聽說過呀,我們還是去問問醫(yī)生吧!”走進(jìn)病房,我把診斷書遞給醫(yī)生,他大致看了一下,對(duì)我說:“你的這個(gè)病是因?yàn)殪o脈血管有一截失去了彈性,只要?jiǎng)邮中g(shù)把這一節(jié)割掉就沒事了。”我真希望自己耳背,可我確實(shí)清清楚楚的聽到了“動(dòng)手術(shù)”這三個(gè)字,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出亮?的手術(shù)刀。我只覺得天昏地暗,快站不穩(wěn)了,就要暈了。

  我和媽媽從醫(yī)院走出來,坐車回學(xué)校。回到學(xué)校時(shí)正好是課間操時(shí)間,教室里空無一人。不一會(huì)兒,同學(xué)們就回來了,他們好奇的問我到哪兒去了,我不知該如何回答,便埋下頭做作業(yè)。語文課完了之後,邱老師說要宣布點(diǎn)事情,讓同學(xué)們先別出教室。邱老師說:“我們的張津源同學(xué)一直無私地為班級(jí)服務(wù)。他為了管住班上的一些不聽話的'同學(xué)。經(jīng)常大聲地說話,導(dǎo)致他的頸靜脈擴(kuò)張了,所他不能再大聲吼,因此不能再擔(dān)任咱們班的生活委員了。有誰能代當(dāng)嗎?”很快,邱老師便選出了同學(xué)代當(dāng)這名生活委員。然後叮嚀我要注意嗓子,就出了教室。

  許多同學(xué)立刻沖出座位來到我這兒,對(duì)我噓寒問暖——“張津源你不要再大聲吼了喲!”“你要自己保重身體”……我的眼眶已經(jīng)再也藏不住眼淚了。這些問候一字字、一句句都包含著同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,猶如一縷縷投入我心中的美麗的、燦爛的陽光。

  那時(shí)我覺得十分感動(dòng),有這麼一群好朋友真是我的幸運(yùn)。我品嘗到了幸福的滋味。

品嘗幸福作文 篇3

  我嘗到了幸福的滋味幸福在平平淡淡的生活中到處都有它的足跡,就像一顆小小的石子扔進(jìn)一潭水中,水波激起層層漣漪,那么,幸福也就從此開始了。

  當(dāng)你夢到楊過和小龍女站在水中衣帶洌洌飄過,那么這時(shí)他們是最幸福的人。

  然而,我曾經(jīng)也嘗到過幸福的滋味。

  我是一個(gè)彈了“一輩子”鋼琴的人,從剛剛會(huì)數(shù)一二三的兩三歲起,我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候認(rèn)為“彈鋼琴”是一很新鮮的詞兒,每次坐在上面都會(huì)感到心花怒放,隨著時(shí)間的慢慢推移,我對(duì)鋼琴的興趣就像五柳先生淡薄名利那樣復(fù)之東流,流入了那一望無垠的大海,再也看不見了,而我的生活也愈來愈了無生趣,枯燥乏味,屬于自己的那片天空被邪惡的烏云遮得黑糊糊的一片,我認(rèn)為我是全世界最不幸福的可憐人。

  臨近考級(jí)的日子馬上就到了,每天數(shù)小時(shí)的敲打讓我感到了生命的暗淡無味,不曾幾次地想到過放棄,但當(dāng)我看到全世界的人對(duì)我無限的期盼的目光時(shí),我又退了回來。

  終于,我成功了!

  無數(shù)的鮮花不約而同地?fù)湎蛭遥坡暎瑲g笑在我的耳畔不停激蕩,在那一刻,我翕忽間嘗到了幸福的.滋味,我對(duì)窗外大吼一聲:“我終于嘗到了幸福的滋味”!這時(shí),淚水模糊了我的雙眼,幸福的滋味太珍貴了,我所付出的一切就是為了它,這次我感到了,我是全世界最幸福的人。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。幸福的周圍是金色的甜蜜,是豐收果實(shí)的香甜,幸福的滋味將永刻我心!

  幸福是天上的流星,當(dāng)它劃過天際的那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是,細(xì)細(xì)品嘗它的滋味……可口而香醇。

  朋友,你嘗到過幸福的滋味了嗎?

  我嘗到了幸福的滋味。

品嘗幸福作文 篇4

  幸福是什么?有人說:“幸福是你生病時(shí),朋友同學(xué)關(guān)心地來看自己。”有人說:“幸福是你傷心時(shí),朋友同學(xué)給你一個(gè)貼心地安慰。”而我認(rèn)為,幸福是一個(gè)個(gè)小泡泡,輕而透明,帶著希望越飛越高。

  也許有人說:“我從來不知道幸福是什么。”細(xì)細(xì)回想,幸福就是夜深了,你睡了,媽媽為你蓋好被子。幸福就是你開心時(shí),朋友同學(xué)陪你一起傻笑。每當(dāng)這時(shí),幸福就變成了一個(gè)個(gè)小泡泡,飛上天空,向上天訴說著你的.幸福。幸福就像棉花糖,一卷卷,一絲絲,慢慢品嘗,就會(huì)有甜味,甜到心頭。

  忙碌的爸爸們啊,請(qǐng)停下腳步。看看你們遺失的幸福吧!為了工作,你們把妻兒扔在家中不管,有一天,你會(huì)想起她們,與她們一起吃飯,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福多么容易啊!你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在你身邊,觸手可及!

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