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我們的節日中秋節活動方案

時間:2023-03-21 15:39:26 八月十五中秋節 我要投稿

我們的節日中秋節活動方案15篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的我們的節日中秋節活動方案,歡迎大家分享。

我們的節日中秋節活動方案15篇

我們的節日中秋節活動方案1

  為弘揚中華優秀傳統文化,豐富學生精神文化生活,增強愛國情感,在全校開展“我們的節日中秋節”主題活動。

  一、指導思想

  大力弘揚傳統文化,深入挖掘傳統節日豐富內涵,通過開展志愿服務活動、經典誦讀、環境衛生和不文明行為整治等各種活動,將“我們的節日中秋節”主題活動引向深入,使廣大同學進一步了解、認同、喜愛傳統節日,融入愛我中華、振興中華的'民族大義,進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  二、活動內容

  從9月4日——9月12日中秋節前后,組織開展以下活動:

  1、開展“三關愛”節日志愿服務活動。以留守兒童和結對幫扶對象為重點,開展志愿服務和走訪慰問活動,向弱勢群體傳遞節日的問候和祝福,使他們感受到人間的溫情,在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

  2、開展中華經典誦讀活動。以中秋節團圓為主題,在各班開展形式多樣的中華經典誦讀活動,通過紅色經典詩文朗誦會、經典詩文朗誦比賽和詩詞賞析等活動,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

  3、開展“我們的節日、中秋”環境衛生和不文明行為整理活動。

  各班在中秋放假前組織同學對教室、寢室、公共區域等衛生死角積極開展“清潔校園”為主題整治行動,為節日活動創造整潔優美環境。

  4、結合學校德育工作,在各班開展食堂十種不文明用餐行為,十種浪費行為,十種不孝敬行為主題的班會活動。

  三、工作要求

  中秋節是我國的傳統節日,各班主任要高度重視,精心安排,認真組織,各班要將活動開展情況做成課件或是教案,照片,視頻,在9月12日前上報政教事務室。

我們的節日中秋節活動方案2

  一、活動目標:

  讓學生了解更多的中國傳統文化,知道中秋節的來源及意義,以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。

  二、活動準備:

  資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》

  1、學生根據自身特長,分別收集與中秋節相關的文化。

  (1)可選內容:

  中秋節的美麗傳說(向家長了解,到有關網上查詢。)

  月餅的文化(收集形式:網上收集,上街調查,向家長了解)

  有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關網上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關商店尋找。)

  (2)時間限制:三天內

  (3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等

  2、教師準備相關的.補充資料,制作課件。

  三、活動流程預設:

  1、活動一:中秋節的美麗傳說

  (1)中秋傳說之一——嫦娥奔月

  (2)中秋傳說之二——吳剛折桂

  (3)中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

  2、活動二:月餅的文化

  (1)學生匯報有關月餅的文化。

  (2)匯報:同學說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。

  (3)教師展示:

  3、活動三:中秋節的詩詞、歌曲、歇后語

  4、活動四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節的地方習俗)

  四、活動意義:

  中秋節在中國是一個全民性的重大節日,在日益重視傳統的當今時代,如何挖掘傳統節日的內涵,如何讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

我們的節日中秋節活動方案3

  中秋成為展示傳播傳統民族文化的重要陣地,成為培養和弘揚偉大民族精神的重要載體。社區開展“我們的節日”主題活動。方案如下:

  一、指導思想

  以社會主義先進文化為指導,繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,體現社會主義核心價值觀,營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。

  二、活動主題

  我們的節日

  三、活動內容

  1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動

  3、開展“和諧文明志愿者服務活動”。主要圍繞清潔社區、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關愛等方面集中開展志愿服務活動。傳統佳節為契機,把“我們的節日·中秋節”主題活動與創建文明城市、健康城市結合起來,開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志愿者奉獻活動,大力營造“環境保護多一份責任、科學發展多一份保障、生態文明多一份參與的良好生態文明建設環境。

  四、活動要求

  1、突出思想教育內涵,廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂,弘揚中華傳統文化活動,在社區叫響“我們的.節日·中秋節”這個主題。

  2、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動為推進文明創建的重要舉措,作為豐富居民精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。

我們的節日中秋節活動方案4

  為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  一.活動目的:

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的`風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  一、活動時間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日——中秋”為主題進行演講,宣傳;

  2、 利用主題班團會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1.活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

  (3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

  (4)開展詩詞賞析講座

  2、參加對象:全體同學

  3、活動負責人:各班班主任

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。

  活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

  活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

我們的節日中秋節活動方案5

  一、活動主題:我們的節日—中秋

  二、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋節”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節; 為什么叫中秋節?中秋節民間的傳說、民間慶祝方式; 了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  三、活動時間:20xx年9月25日—10月5日

  四、活動內容

  (一)加強宣傳

  利用主題班隊會、班級微信群、短信等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的'民間故事。

  (二)具體活動:

  活動一:佳節誦月——晨誦活動

  1、利用星期一升旗儀式作有關中秋節的國旗下的講話。(少隊部)

  2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

  活動二:佳節談月——主題班會

  開展“我們的節日—中秋節”主題班會(9月25日專題班會)。 各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同伴之間的友誼。

我們的節日中秋節活動方案6

  我區教育系統在傳統節日——中秋期間,以“萬家團圓慶中秋、攜手共圓‘中國夢’”為主題,開展“我們的節日·中秋”主題活動。我校具體安排如下:

  一、組織開展傳統節日民俗文化活動。

  20xx年9月16日,班會課,由班主任負責:

  精心組織開展中秋民俗文化活動,引導學生了解歷史文化、知曉民俗活動、弘揚傳統美德。努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給學生。

  形式多樣,可以采用表演、燈謎競猜、民俗文化演說、中秋夢講故事、中秋節的名篇佳作朗誦會、書法、剪紙、繪畫比賽等師生樂于參與、便于參與的'文化活動。

  二、宣傳“三關愛”志愿服務活動。

  20xx年9月18日,放學前,由班主任負責:

  發動宣傳各班骨干家長在節日期間,以“關愛、互助”為主題,組織孩子們與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、困難戶、留守兒童、進城務工人員一起過中秋、品月餅,開展關愛老弱病殘志愿服務活動。通過走訪、座談、聯歡、慰問等形式,幫助他們解決實際困難,讓他們感受社會大家庭的溫暖。

  三、校園氛圍營造

  (1)副班主任負責:中隊角(靠窗的紅領巾原地)展示(9月16日展示節日相關民俗文化;9月23日展示節日期間學生活動情況)

  (2)陳xx負責:電子屏幕展示(9月16-18日顯示節日慶祝文字或者詩句;9月23日顯示節日期間各中隊學生活動情況)

  (3)班主任負責:收集節日期間活動照片(傳給副班、陳xx、吳xx)

  (4)李xx負責:拍照、檢查班會、板報等。

  (5)劉xx負責:把相關材料(方案、照片、總結等)上傳至校園網。

  (6)吳xx負責:策劃,整理資料,寫新聞和總結,并報送教育局。

  (7)李xx負責:節日主題國旗下講話。

我們的節日中秋節活動方案7

  “我們的節日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,充分展示各地風采和魅力的一項精神文明創建活動。中秋佳節自被列為國家法定節日來,備受積極黨委、政府的高度重視,為進一步組織開展好“我們的節日中秋”愛國主義主題活動,加強中華優秀文化傳統教育,經街道黨工委、街道辦事處研究決定,中秋節期間在全轄區廣泛組織開展“我們的節日”主題活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區、共度中秋,弘揚中華民族優秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。

  二、活動主題

  我們的節日

  三、活動時間

  20xx年10月2日—10月7日

  四、活動內容

  1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。

  2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

  3、圍繞“我們的節日”主題,組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

  4、各村(社區)要結合實際,開展群眾性文化活動,組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋,形成融洽和諧的'社會氛圍。

  五、活動要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑,通過召開專門會議,加大輿論宣傳,提高廣大群眾對活動的知曉率和認同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務。

  2、突出思想教育內涵,廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂、寓教于文,在家家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。要充分發揮群眾的主體作用和主動精神,在廣泛聽取群眾意見的基礎上,精心設計活動項目,開展群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

  3、精心組織實施,務求取得實效。各村(社區)要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾性、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。

我們的節日中秋節活動方案8

  為進一步弘揚中華民族傳統文化,根據市文明辦工作要求,決定以“過中秋、迎國慶”為主題,在全區組織開展豐富多彩的“我們的節日中秋”主題活動。具體活動方案如下:

  一、活動內容

  1、深入開展形式多樣的群眾性節日活動

  (1)舉辦文藝聯歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示,剪紙、繪畫、攝影比賽等群眾性節日文化活動,努力營造歡樂祥和的節日氛圍。

  責任單位:區教育體育局、區科協、區商務文化旅游局、區文聯

  (2)在文景廣場舉辦“過中秋、迎國慶”專場文藝演出活動。

  責任單位:區商務文化旅游局

  2、開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,動員社會各界志愿者積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難。

  責任單位:區總工會、區殘聯、區婦聯、團區委、區建設局、區民政局

  3、開展中華經典誦讀活動。根據節日主題,在全社會廣泛開展學習經典、誦讀經典的活動,讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛經典、親近經典、熟知經典,更好地弘揚中華民族的優秀傳統。

  責任單位:區教育體育局

  4、開展文明勸導志愿服務活動。在節日期間,組織志愿者走上街頭,對行人、非機動車的不文明交通行為(行人、非機動車闖紅燈,行人亂穿馬路,機動車違章停車等)進行勸導和教育。

  責任單位:團區委

  5、加大新聞宣傳力度,通過新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、QQ群等形式介紹傳統節日相關知識,廣泛宣傳各部門、單位開展活動的情況,營造濃厚的節日氛圍。

  責任單位:區文明辦

  6、大力營造節日氛圍,各鄉鎮、街道、村、社區,區直各部門要利用LED、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、QQ群等自主宣傳載體廣泛宣傳,營造節日氣氛。

  責任單位:各鄉鎮、街道,區直各部門

  二、活動要求

  (一)加強組織領導。要把中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動作為我市創建全國文明城市的重要內容,納入重要日程,擺上突出位置,結合實際,周密部署,精心組織,抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,充分利用現有的.文化活動陣地和宣傳教育資源,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引群眾廣泛參與,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  (二)突出活動主題。要緊緊圍繞“過中秋、迎國慶”這個主題,挖掘中秋節的豐富內涵,設計活動項目,通過組織群眾性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身活動,在和諧團圓的節日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝中華人民共和國成立64周年營造濃厚的社會氛圍。

  (三)廣泛宣傳動員。要充分利用報刊、電視、網絡、手機等媒體,通過專題、專欄、專門網頁、公益廣告、手機短信等形式,普及中秋節知識,宣傳中秋節的文化內涵,宣傳中秋節主題活動開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

  (四)做好情況上報。要認真總結中秋節期間“我們的節日”主題活動開展情況,形成書面材料于9月20日前報區文明辦。所有上報材料務必一式兩份以紙質形式報送,同時將電子版發送到郵箱:,聯系電話:,聯系人:。

我們的節日中秋節活動方案9

  一、活動目的

  1、為進一步弘揚優秀傳統文化,增強民族凝聚力,為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境;

  2、引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動;

  3、引領學生體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。

  二、活動主題

  我們的`節日中秋——歡慶和諧團圓

  三、活動時間

  20xx年9月27日——20xx年9月30日

  四、活動主體

  青園小學全體學生

  五、活動內容及安排

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的由來、傳說故事、詩文等;

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

  3、黑板報一角宣傳中秋節;

  4、準備中秋月餅。

  第二階段:舉行班會

  1、情境導入:播放音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出班會主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。

  2、活動一:話說中秋

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經典詩文朗誦

  3、活動二:中秋實踐

  (1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)

  (2)吟唱中秋主題歌曲

  4、總結

  第三階段:活動拓展

  1、將活動相片、學生文章等上傳到博客,豐富博客內容,增強活動影響力;

  2、學生自編節日小報,10月8日由班級選兩份最優秀的小報參加展覽。

  六、活動要求

  1、9月28日下午,各班利用班隊課時間,在班主任的指導下以班會的形式開展歡慶中秋節活動。可以采用知識競答、詩文朗誦等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  2、活動結束后,請各班及時將過程性資料和學生成果上傳到博客,并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。

  3、要充分發揮家庭的拓展教育和家長指導作用,發動家長帶領學生在中秋假期里進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

我們的節日中秋節活動方案10

各黨委、黨總支、直屬黨支部:

  10月4日是我國重要傳統節日--中秋節,為繼承和發揚中華民族優秀傳統節日文化,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,經研究決定在中秋節期間開展“我們的節日--中秋節”主題活動。現將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為引領,廣泛開展群眾性民俗活動和文化娛樂活動,努力營造闔家歡樂團圓的濃厚氛圍,引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強民族凝聚力,表達對祖國的熱愛、對未來美好生活的向往,積極營造喜慶熱烈、文明祥和的校園氛圍,喜迎黨的十九大勝利召開。

  二、活動時間

  20xx年9月29日—10月10日

  三、活動安排

  1.開展民俗系列文化活動。組織開展中秋民俗文化表演、茶話會、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動,讓師生在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。

  2.開展“傳承中國好家訓,弘揚中國好家風”為主題的中華經典詩文誦讀活動。組織開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動,弘揚中華傳統美德,傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中,以好家風促進好作風。

  3.開展各類志愿服務活動。中秋節期間,以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,集中開展志愿服務和走訪慰問活動;以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動;以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志愿服務活動。以文明交通、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務活動。

  4.開展中秋網上寄語活動。引導廣大師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言,表達企盼團圓的思念之情。組織網絡文明傳播志愿者以論壇、博客、微博、QQ群為平臺,發聲倡議、開展討論、建言獻策。

  5.開展文明旅游主題宣傳實踐活動。利用中秋、國慶小長假師生出游的契機,開展文明旅游知識、旅游法律法規等宣傳實踐及文明勸導志愿服務活動,引導廣大師生自覺做文明旅游的`傳承者、實踐者、傳播者。

  四、工作要求

  1.各單位要高度重視,把開展“我們的節日——中秋節”主題活動作為弘揚中華優秀文化傳統、培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,加強領導,周密部署,精心設計師生樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新傳統節日活動的組織形式和載體,引導廣大師生過一個文明、健康、快樂的中秋節。

  2.認真總結、及時歸檔。“我們的節日”活動,是文明單位創建驗收的一項重要指標,也是我校文明辦對各單位進行精神文明考核的一項重要指標,

  希望各單位和廣大師生行動起來,積極組織開展和參與主題活動。各單位要做好資料收集工作,并將開展活動的情況和圖片資料,及時報送校文明辦,以便我們做好資料留存和活動的宣傳報道。

我們的節日中秋節活動方案11

  一、指導思想

  高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,以豐富多彩的節日活動,展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。結合我區開展辛亥首義百年紀念活動實際,開展中秋節日各項活動,引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,為慶祝新中國成立62周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。

  二、組織機構

  總指揮:陸先澤丁元法

  副總指揮:劉紹萍

  組員:胡江陵楊丹周其國艾潔陳云彪張定

  三、活動安排

  1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請高一、二年級選取部分班級(不低于3個班)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,活動時間為第二周班會課;并以“詠月”為主題開展中秋詩歌創作征集活動,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,年級語文備課組組織。該項活動要求參與的班級要有相片電子稿、征文文稿并于9月12日上交政教處。

  2、高二年級開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請高二年級各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。該項活動政教處將于9月9日進行評比和拍照。

  3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋網上寄語活動。高一高二各年級要組織引導學生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發送手機短信,抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。向外地及國外的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。該項活動請各班班主任收集好的寄語,以電子稿的形式于9月12日上傳政教處。

  四、活動要求

  1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容,作為豐富學生精神文化生活的`重要抓手,加強班級、年級領導,精心組織,確保活動有聲有色。

  2、鼓勵創新,增強實效。要充分發揮學生的主體作用,讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際,創新傳統節日文化的活動形式和載體,使傳統節日和現代學習生活方式相適應,增強活動的吸引力。

我們的節日中秋節活動方案12

  一、活動目的:

  為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓學生切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:

  二、活動主題:

  “歡慶 和諧 團圓”

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日下午。

  四、參加對象:

  全體師生。

  五、地點:

  各班教室

  六、活動準備:

  各班班主任自行設計活動方案,高年級可以發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。

  七、活動方案(僅供參考)

  第一階段:活動準備

  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;

  3.學生自由組隊,動手制作別致、精美的中秋節花燈;

  4.準備中秋月餅。

  第二階段:以班會形式進入活動

  情境導入:

  播放音樂音樂或展示圖片,營造和諧的節日氣氛,引出我國傳統節日——中秋節。

  第一主題: 話說中秋

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事

  (3)中秋經典詩文朗誦比賽

  第二主題:中秋實踐活動

  1.每隊學生展示自制的中秋花燈,并為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。(背景播放輕快的'音樂)

  2.分享中秋月餅

  3.小結

  八、活動要求:

  1.x月18日下午,各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

  2.各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

  3.班會活動結束后,請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的郵箱。

  4.三至六年級各班請于x月xx日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備x月xx日下午進行中秋板報評比。

我們的節日中秋節活動方案13

  中華民族五千年的悠久歷史,洋溢著許多濃厚的東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋佳節來臨之際,我園特舉行中秋親子活動!

  活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、親子活動等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過的快樂。

  活動形式:全園集團活動

  活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、親子游戲。

  環境創設

  1、和幼兒一起布置中秋繪畫展,其中有月亮的變化、關于中秋節的。

  2、懸掛氣球營造熱鬧的節日氣氛。

  家園共育

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、督促幼兒節前節后連續觀察月亮、并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎的`夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,有迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,像月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  游戲一:《齊心協力吃果果》

  心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實。

  游戲玩法:(中大班)

  媽媽手持豐收果實(葡萄)站在制定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完跑回出發位置為勝利。

  游戲規則:

  (1)參賽選手必須是全家三口。

  (2)爸爸媽媽不許發出任何聲音。

  游戲二《擊鼓傳花猜謎》

  我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰家回答問題。

  游戲三《搶板凳》

  準備:(小班)12張板凳、鼓。

  玩法:(家長抱著幼兒)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

  游戲四《你拋我接》

  準備:(小班)沙包若干、框。

  玩法:孩子手持沙包,每人五個。家長手持框站在孩子對面來接球。最后誰投的多為勝。

  規則:家長和孩子不能離開制定位置。

  游戲四《兩人三足》

  準備:兩人三足帶

  玩法:每組十位選手,一大一小。繞椅子回來誰最快誰為勝。

  游戲五《滾筒游戲》

  準備:滾筒6個

  游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

  結束:向快樂出發(全體人員跟老師做律動)

我們的節日中秋節活動方案14

  為進一步深化“我們的節日”主題活動,大力弘揚傳統文化,積極營造歡樂祥和氛圍,扎實推進各項文明創建工作,根據上級工作部署,社區文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節,家家都團圓”為主題,廣泛開展各項志愿服務活動,具體方案如下:

  一、活動時間

  20xx年9月13日—10月7日

  二、活動內容

  1、在廣大青少年中廣泛開展中華經典誦讀活動,吟誦中華經典,朗誦中秋詩文、傳承文化血脈,汲取思想精華,增強愛國情感。

  2、結合中秋、國慶,廣泛開展扶貧濟困,積極倡導文明新風,切實關心關愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人,給他們獻上一束花,送一份月餅,致以親切的節日問候,幫助他們解決生產生活中的實際困難;關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難居民,根據服務對象需求,開展生活幫助、親情關愛、文體活動等,和他們一起過中秋、吃月餅,讓他們感受社會的溫暖。組織廣大志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質,在節日期間,廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務活動,踐行公民道德,爭做合肥好人。

  3、圍繞“我們的節日”主題,精心設計開展活動項目載體,廣泛開展居民喜聞樂見的各類節慶文體活動,通過組織舉辦中秋文化廟會、民俗文化展、中秋團圓宴、中秋賞月、社區鄰里聯歡、民俗講座、游園會、燈謎競猜、書畫比賽、經典誦讀、節日聯歡、體育健身等文體活動,讓居民們親身體驗中秋文化的獨特魅力,在家家思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的'民族大義。

  三、活動要求

  1、加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑,營造輿論宣傳氛圍,提高社區居民對活動的知曉率和認同度,爭取以高參與率和高影響力完成任務。

  2、突出思想教育內涵,廣泛吸引居民參與。要緊緊圍繞“中秋過大節,家家都團圓”這個主題,結合歡度建國64周年,寓教于樂、寓教于文,在家思團圓的心理中,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育。要充分發揮社區居民的主體作用和主動精神,在廣泛聽取居民意見的基礎上,精心設計活動項目,開展居民樂于參與便于參與的文化活動,向全社區居民宣傳“我們的節日·中秋”主題活動。

  3、精心組織實施,務求取得實效。各社居委要把組織開展中秋節主題文化活動作為推進文明創建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置,加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近居民,突出廣泛性、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。

我們的節日中秋節活動方案15

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——x月xx日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的'經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:x月xx日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

  主題教育活動時間:x月xx—xx日交流匯報。

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