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大學校長迎新致辭（通用19篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都用到過致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。還苦于找不到有文采的致辭？下面是小編幫大家整理的大學校長迎新致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學校長迎新致辭 篇1
各位老師，同學們：
大家晚上好!
第一、希望同學們自覺加強人生觀、世界觀、價值觀的自己教育和道德修養，樹立為中華民族偉大復興而努力學習的遠大理想。一個人只有把個人的理想和國家的命運、人民的幸福緊密結合起來，生活才有不竭的動力，才能具有寬廣的胸懷、認真的態度、開拓的精神，正確對待工作、生活和學習，才能大有可為，為社會建功立業。
第二、希望同學們珍惜時間，勤奮學習。人類在過去的數千年里，創造了光輝燦爛的物質文明和精神文明。進入新的世紀，以知識經濟為主導的知識型社會已經到來。學習是同學們當前的'首要任務。同學們要盡快適應大學學習節奏，從被動學習轉變為主動學習;不僅要學習課本和文獻資料，還要從實驗中去學，從社會實踐中去學，注意提高分析問題和解決問題的能力，不能為學習而學習，重要的是學習獲取知識的方法。大學一、二年級同學們一定要學好基礎課程、特別是數學、外語、計算機一定要學扎實，為高年級學習專業知識和繼續深造打好堅實的基礎。
第三、希望同學們努力促進全面素質的發展。南航將創造條件，鼓勵和引導同學們發展個性;但在個性發展的同時，希望同學們注意全面素質的提高。首先，要注意身體素質和心理素質的鍛煉;其次，要注意加強團結，形成團隊協作精神;再次，要注意增強自己的生活自理和自立精神，要注意養成良好的生活習慣，做一個自立、自尊、自強的人。
希望同學們在不斷認識自己、提高自己的過程中增長知識、陶冶情操，磨煉意志，成為既有優良的思想政治素質，又有較高科學文化素質，既有強健的體魄，又有健康心智的全面發展的有用之才。
祝愿同學們在這片沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
大學校長迎新致辭 篇2
各位老師，同學們：
大家晚上好!
復旦大學校長xxx在今年的迎新致辭中說：“ 如果要問復旦和一般的大學有何區別，從所學的知識和技能方面或許和很多大學沒有什么太大的差別，我想最大的差別就在于人文情懷的培養和熏陶。我們培養的人，不僅要在專業素養上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識，并且擁有相當高尚的品德，能夠引領社會走向美好。”“這就是我們復旦人常說的要關注人民的疾苦，關注國家和民族的前途，要關注整個人類的命運。復旦學生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復旦的新生，他今天就坐在這里。我為我們支教的學生感到自豪。”
xxx20xx年和20xx年在復旦開學典禮上的講話中，一直在反思功利主義對高校教育和社會的相互作用與影響。20xx年，他引用大學生網絡日志《我將如何讀大學》以及《我和復旦》里揭露的“大學官場”怪現狀，嚴斥教育功利化，同時連發三問：大學沒有責任嗎？大學的老師們沒有責任嗎？尤其是，難道我們在座的大學生們就沒有責任嗎？
今年，xxx也向新生們指出了獨立思考的重要性，他說：“你們完全可以毫無保留地質疑老師，你們更是可以毫無保留地質疑校長。”反思教育功利主義本身，其實也印證了他所說的獨立思考、自由質疑的“復旦特質”。
上海交大：不談成功只談做人
20xx年上海交大的開學典禮上，校長張杰先請新生全體起立，一起為父母和中學母校的師長鼓掌，感謝他們的無私付出——用實際行動體會感恩和責任。他說：“你們也許很期望我告訴你們在大學怎么做才能成功……成功是世界上最難定義的概念，它的內涵和外延因人因事而異。而且，如果你做的一切都是為了所謂的成功，你必然會和成功失之交臂……在真正步入大學的第一天，我們不談成功，只談做人，做一個獨立、睿智、淡泊名利、德行高尚，擁有溫暖人文情懷的人。”
20xx年的開學典禮上，朱杰希望新生們在交大養成科學的精神，人文的情懷和領袖的氣質。“上海交大有很多一流的專業學院，但是，對本科生，我特別要強調通識教育對領袖人才的人文情懷培養的重要。世界一流大學幾百年來始終堅持不變的全人教育理念，其精髓就在于構建文理相通的知識結構，培養學生的科學精神與人文情懷。成功者往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的`博學。歐洲的文藝復興之所以對后世影響深遠，正是因為人文思想的解放而促進的多學科發展。”
高校群眾路線教育實踐活動如何不流于形式，做到科學、務實、有效？新學期伊始，一本厚厚的調查報告擺在華東師范大學每個職能部門負責人的面前。今年暑假前，學校首次面向全體專任教師和抽樣20%的學生組織開展了教師工作體驗、學生就讀體驗的問卷調查，聽師生“掏心窩”的真心話。這份調查報告就是從發放的6900多份問卷中分析得出的學校管理服務、人才培養過程中存在的主要問題。
“群眾路線教育實踐活動要出實效，就得不怕亮家底，不怕揭家丑，努力找準師生急盼解決的突出問題，深入了解師生的成長發展愿望。因此，我們的調查著眼師生視角，強調師生體驗，突出師生在高校中的主體地位，關注師生的幸福感和滿意度。”華東師范大學黨委常務副書記說。記者注意到，此次問卷調查涉及師生工作和生活的方方面面，針對教師、本科生、研究生的不同特點和需求設計了有針對性的問題。
華東師范大學高教所所長閻光才參與了調查的全過程。他告訴記者，為確保問卷的科學性，問卷初稿形成后，邀請了30多位教師參與測評，幾經修訂才確定了問卷終稿。問卷回收后，組織專家團隊對每個數據、每項問題、每條建議逐條分析、認真研究。在掌握了更豐富、更真實、更鮮活的第一手資料后，調研結果又迅速轉化為推動工作的重要動力。比如，師生在調研中提出，希望學校辦事、審批手續和流程能進一步簡化、優化、透明化，于是，“一站式”服務大廳的建設很快就提上了學校的議事日程，正在緊鑼密鼓地推進；又如，不少師生提出財務報銷手續繁瑣，等待時間長，學校財務處迅速改進工作流程，試點上門報銷、郵筒報銷等多種方式，延長報銷工作時間，實行滿意度評價制度。
在華東師范大學黨委看來，開展師生體驗調查，架起了學校問政于師生、問需于師生、問計于師生的“橋梁”，樹立了學校領導和各職能部門認識自身差距和不足的“鏡子”，提供了客觀評價各項工作的“尺子”。“這種主動問診、認真傾聽、真抓真改的姿態讓師生備感溫暖，有助于改進工作。”華東師范大學人口研究所教師卿石松說。
9月15日，上海“中學生英才計劃”試點工作啟動，上海市希望通過英才計劃，發現一批具有科學潛質的優秀中學生。
根據中國科協“中學生英才計劃”要求，上海首批試點在數學、物理、化學、生物科學和計算機科學五個基礎學科開展，錄取60名來自上海青少年科學社的高級會員，進入復旦大學和交通大學，在重點高校的院士及長江學者等名師團指導下，感受科學魅力，體驗科研過程，激發創新潛力。
從今年起，中國科協正式開展“中學生英才計劃”，為做好上海地區試點工作，已成立十周年的上海青少年科學社依托名校名師人才資源、設施資源、科技教育資源以及上海市科協所屬180多個學會、協會、研究會的專家資源，動員初高中學生積極參與，提倡網上自愿報名、興趣自主選擇。
同時，上海青少年科學社十周年回顧活動于當天舉行。從20xx年到20xx年，上海青少年科學社通過構建“35111”支撐體系、搭建三大支持平臺、推出“52211”成才計劃，為學生的培養提供了堅實的保障機制，已經成長為培育科技創新后備人才的重要基地。
大學校長迎新致辭 篇3
親愛的20xx級新同學們：
大家上午好!
每年九月的開學季，迎新的歡聲笑語都會充滿校園的每個角落，你們的到來成為交大最熱鬧、也是最隆重的節慶。在此，請允許我代表上海交通大學，對你們進入這所跨越三個世紀、承載無數榮耀的百年學府表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時我要祝賀各位同學選擇了交大作為生命之舟新的啟航之地，成為光榮的交大人。在座的大一新同學應該還記得，我給你們的信里布置的第一項作業——用實際行動體會交大校訓“飲水思源，愛國榮校”。在今天這樣的特殊場合，我想和大家一起，用最熱烈的掌聲向養育、教導你們的父母和師長，表達最真誠的感謝!我希望，各位同學哪怕學習再忙，也要經常給父母打個電話，聊聊學習生活，聽聽他們的叮嚀囑咐;后天就是教師節，請大家記得給母校的老師們，送上來自交大的問候和祝福!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。大學的根本使命在于為國家和社會的未來培養人才，交通大學更是肩負著培養領袖人才的重任。正是基于自強必先儲才的理念，交大得以誕生。老校長唐文治先生曾說:“維余平日之志愿,在造中國之奇材異能,冀與歐美各國頡頏爭勝。”他還說:“故鄙人辦學時,不自量力,常欲造就領袖人才,分播吾國,作為模范。”我建議各位新同學，作為交大人的第一課，一定要去參觀校史館和錢學森圖書館，在那里，你一定會為成就了交大今日輝煌的歷代交大人而自豪。我相信在不久的將來，你們也會成為交大校史中一顆顆璀璨的星辰。
各位同學，你們懷著對夢想的執著和對未知的渴求踏入了交通大學的大門，我想這幾天你們經歷的可以用一個“新”字來概括，新同學，新老師，新課程，新校園，新城市等等。這些新事物，讓年輕而有活力的你們激動不已，也帶給你們因為未來的不確定而產生的焦灼。你們都是中學階段學習的佼佼者，當然期望在大學階段，在交大延續你們的輝煌，并且更上一層樓，走向卓越。
《論語》中說到：“不憤不啟，不悱不發。”教育的意義，在于自主追求中的`引導和啟發。此時此刻，你們也許很期望我可以告訴你們在大學該怎么做，才能成功。可是我想告訴你們，成功其實是世界上最難定義的概念，它的內涵和外延因人因事而異。而且，如果你所做的一切都是為了所謂的成功，那你必然會和成功失之交臂。所以，在你們真正步入大學的第一天，我們不談成功，只談做人，怎樣做一個獨立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一個有嚴肅的批判精神而又富有溫暖的人文情懷的人。去年在這里，我對你們前一屆的學長講了聞道、問道、悟道之重要，現在，我想與你們就如何度過大學生活，分享三點體會：修身、修心、修學。
第一句話，修身為始，做一個德行高尚的人
老子曰：上善若水，水善利萬物而不爭。意思是水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為高尚的美德。諸葛亮在《誡子書》中說到：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”只有看淡世俗的名利才能明確自己的志向，只有身心寧靜才能實現遠大的理想，同樣講的是做人的修養和德行。大學的使命在于為時代造成杰出人才。交大生于憂患，其命運無時無刻不與國家民族血肉相連，而支撐歷代交大人奉獻不輟的正是這種不為名利、淡泊寧靜的道德修養和精神境界。齊家、治國、平天下，當以修身為始，作為新一代交大人，我希望大家志存高遠的同時，也要注重德行的培養和內在品格的塑造，不被眼前的名利虛妄所蒙蔽，堅守內心的凈土，在不斷修身的過程中走向成熟，實現人生價值!
第二句話，修心為上，做一個胸懷寬廣的人
大學之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。交通大學正是這樣一所海納百川、兼容并包的高等學府：這里有來自世界110多個國家的師生，在今后的大學生活中，你們不僅會遇到不同地域和文化背景的老師同學，更會經歷各種先進思想、新奇觀點的爭鳴與交鋒。不同的文化代表著不同的閱歷，而不同的思想則代表著不同的人生境界，正是因為這些不同的存在與交融，大學才真正成就了其創新的使命。所以，你們在獨立思考的同時，也要懂得兼容并包、接納不同，更要學會彼此欣賞、相互支撐。修心為上，乃成其大，你們的胸懷有多寬廣，未來的路就有多寬廣。同學們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過。我希望你們在收獲知識和能力的同時，也能收獲信賴和友愛，并彼此成為未來事業中最可靠的伙伴和多彩人生中最真誠的朋友!
第三句話，修學為本，做一個知行合一的人
大學是一個人才聚集和成長的地方。修學為本、探索未知是生活在這里人們的追求與信仰。對于你們而言，學習不僅是知識的傳承與積累，更是開啟智慧與創造新知的探索。在開拓進取的道路上，你們將領略到探索與創新的無限樂趣。你們的創新創意，哪怕是“異想天開”，甚至是“不著邊際”，只要源于你們對知識的理解和縝密的思考，都將會得到鼓勵與支持。“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。這里有產生大師大家的土壤與養料，我相信你們之中必將會產生新的大師大家。知識探究的根本動力在于探索未知和服務社會。“知是行之始，行是知之成。”知行合一，就是理論與實踐相結合的過程。在此過程中，你們得以不斷地完善自己，追逐夢想。交大的學子要用所學的知識，創新性地運用于知識探究與生活實踐中;要用自己的言行，實踐“飲水思源”的校訓和唐文治老校長“成第一等學問、第一等事業、第一等人才，第一等品行”的教誨。
同學們，大學時代正是你們形成獨立人格，培養綜合能力的最重要階段，“修身為始、修心為上、修學為本”是你們需要遵循的做人之道。在交大，你們在自主探索的同時，還能和學各有長，風格迥異的師長平等討論，與海內外一流科學家、政治家、企業家、社會活動家分享他們的人生智慧，甚至他們的一句話，一個故事，都可能會點亮你的內心，讓你從此走上不一樣的人生道路。這就是大學，它是無功利的才智之邦，是充滿無限可能的變化之邦，它更是你們可以在此安靜思考、探索并選擇自己人生道路的理想之邦!我希望你們在這里可以實現夢想，進而超越自己，改變世界!大學，會深遠地影響你的一生!
每年的開學季，我都有深刻的感動。我被你們的年輕，無畏和朝氣所感動。此情此景，讓我回想起在我還與你們一樣年紀時，激勵過我的一篇短文《年輕》。文中寫到：年輕是心靈中的一種狀態，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風。作為 30多年前的大學生，我也很羨慕你們，羨慕你們在這個好時代中擁有的無限的可能性和機會。所以，在你們交大的學習生涯開始之時，我殷切地希望你們能夠珍惜在交大的學習機會。我深信：你們的理想會因為交大而更加豐滿;你們的人生，會因為交大而更加精彩。我更深信，交大文脈因為你們的到來而生生不息，交大精神因為你們的傳承而歷久彌新。
你們的大學生活已經開始，路就在你們腳下!
大學校長迎新致辭 篇4
同學們、老師們，大家早上好!
當我們還未從過年的節日氣氛中完全脫身出來，新學期的帷幕已經不容遲疑地在面前打開，似乎正應驗著當前的流行語：世界上最短的距離是假日的開始到假日的結束。
可是怎么辦呢，無論心情如何，我們都要收拾起游移的目光，打起百倍的精神，迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中，同學們有外出休閑度假、親近自然的，有走親訪友團聚一堂、感受傳統文化的，有刻苦攻讀、全力超越自己的，也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業的，不盡相同的經歷背后包藏著一個完全相同的事實——按照中國傳統的說法，過年我們又大了一歲!
首先請允許我祝賀大家健康成長，在年齡上又有了新進步，有壓歲錢為證;看似容易，其實也不見得必定容易，假如我們的生活換個時間或空間，在歷史上的某特定時代，或者是今天地球的另外一個角落，生存也是問題的時候，成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀，更要感恩!其次我又要對同學們表示由衷的同情，每當歲月交替，四季輪回之時，假如出現了這樣的情況：即使沒有他人的提醒，我們不由自主地也會感慨時光匆匆，好多的計劃沒能實現，好多的愿望還來不及表達，又有好多的設想幾近落空。這時候，我們不能不承認的事實就是：成長是有代價的——必須負擔起責任：國家民族、社會時代、人生事業。“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明。”時間是最寶貴的，也是最無情的，流逝的就永遠不可能再找尋回來。正因為如此，最后，我要說一句老話：一年之計在于春，一日之計在于晨。
在新學期開始之際，在20xx的`春天即將來臨之時，在座的每位同學相信都必然會有新學期設想與計劃，只要是切實而真誠的，我們堅信，努力之下，必有所成。我們老師們的教學計劃和工作設想，是依照同學的學習需求與學科知識體系來制訂的，而同學的學習計劃和生涯規劃則必然依照高中生學業水平評價標準，以及未來人生發展目標等來設計制訂。我相信作為附中人的水準與目標一定是取法乎上，力求卓越的。而無數的歷史事實證明：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海;博學者必近思，高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學期來臨之際，我要代表學校向各位同學特別倡議：從小事做起，從身邊做起，從我做起，從現在做起。珍惜我們能獲得的一切，付出我們能貢獻的力量，愛護我們共同的校園，實現我們遠大的夢想。
大學校長迎新致辭 篇5
各位老師，同學們：
大家晚上好!
在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋，我們齊聚一堂，舉行xx學院20xx年“慶國慶、迎新生”晚會，共同歡慶祖國60周歲華誕，喜迎09級來自祖國各地的新生。我謹代表學院領導對辛勤奉獻的全體教職員工表示誠摯的感謝，向高年級的同學致予美好的祝愿，向新生同學們表示熱烈的歡迎!
20xx年是具有特殊意義的一年。白駒過隙，時光匆匆，從新中國成立至今，祖國歷經了60載的風風雨雨。她凝聚中華兒女，不畏艱辛，勇于開拓，積極進取，巍然屹立于世界民族之林。回首建國以來的歷程，不論是振興中國的改革開放，富有新中國特色的一國兩制制度，還是圓滿勝利，加快祖國統一步伐的兩岸交流，都是鐫刻在中國發展史上的輝煌足跡，都讓我們感到無比的驕傲和自豪。自建國之初的艱辛創業，到今日祖國的飛速發展，我們怎能不為她喝彩?因此，值此國慶佳節，讓我們一起為祖國送上最真摯的祝福!
祖國為我們創造了和平穩定的環境和良好的學習條件，步入大學殿堂的.莘莘學子，更應該珍惜時間，勤奮刻苦，爭取以優異的成績報效祖國。我們學院是一所追求進步、承載著夢想和希望的高校，她在二十幾年的發展中不斷改善辦學條件，提高辦學質量，得到了社會各界的一致認可，希望新生同學們在xx學院這個大集體中能夠奮發向上，努力成才，為祖國的建設添磚加瓦!
最后，祝偉大的祖國繁榮昌盛，祝全體同學學業進步，祝本次晚會取得圓滿成功!謝謝大家!
大學校長迎新致辭 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統;讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?
在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達76.7%，明年將超過80%;但優質的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。
我們中或許有人會因為開學了，又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學習，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的'彼岸。身為中學生，應該已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
大學校長迎新致辭 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的XXX學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學府繼續深造。XX年來，XXX大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的專業人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，xxx大學煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的'我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現（大學簡稱）之子的風采！
謝謝大家！
大學校長迎新致辭 篇8
老師們、同學們，大家好!
同學們，我們為什么上大學，大學不是由你玩四年（university），而一無所獲。大學，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量。“明德至善，博學篤行”這是貴大的校訓，是貴大人的大學信念，沒有大學信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學信念的人，不能享受信念的恩惠。大學信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟！
在這里，我還要請貴州大學的新同學們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生！
再過十天就是中秋佳節了，同學們，“誰言寸草心，報得三寸暉。”進入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養育之恩，感謝師長的.教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學校長迎新致辭 篇9
老師們、同學們，大家好!
告別了酷暑，我們迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎?新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給新的老師和新的同學，本學期，據初步統計，我們本期學生數達到九百人，祝全體同學學習愉快;其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然后讓我們把期待的掌聲獻給新新一屆畢業班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收獲夢想!最后讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
過去的一年，是我們豐收的一年，我們中考成績取得了令人鼓舞的成績，我們有19人被太中和一中錄取，有18人被太和二中錄取，有10人到職業學校就讀，總升學率高達80%。大家知道，教育為了幸福，有夢想的人愿意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾.諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以說，教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的`機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源于快樂和收獲。如果課堂僅僅是快樂，學生今后將無法面對現實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收獲的教育理想，正是由于我們有痛并快樂著的課堂教學探索基礎，才有幸加入了XX縣第三批課改學校行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。
同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰勝自己才能超越別人。教育需要激發興趣、培養愛好、開發潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鉆研、優
勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規則讓我們相信陽光走在風雨后。林肯曾經說：“我走得很慢，但絕不后退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪里去，然后向著心召喚的方向前行。最后衷心祝愿各位老師新學期工作順心、生活幸福;祝愿全體同學快樂、陽光、登高、有成!
大學校長迎新致辭 篇10
親愛的新同學們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學隆重舉行20xx級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。
對于一所大學來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學典禮，一個是畢業典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。
你們的校長“強哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！
借此機會，我也要向20xx級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學們上第一課——“我們為什么上大學？”
一、大學，是青春的歷練
大學對于你們來說它是什么，也許在你心里大學是青春飛揚的舞場，也許大學是智慧的殿堂。我認為，大學是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程 ——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅定，唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉思念親人感到莫名的孤獨與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學習中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因為年青沒有什么不可以。
二、大學，是愛的付出
同學們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學，不少普通大學的學生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學四年，你努力，你付出，是因為你愛著你所追求的夢想，一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許，甚至你們會比他們更強！專業知識是可貴的，專業知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學，我們不求面面俱到，但求厚積薄發，我們不能天天變，更需以不變應萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進取，更好地應對日新月異的形勢發展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的'學習。因為愛自己所學，所以付出；因為付出了，你們必須更愛！
三、 大學，是人生情誼的凝聚
有人說這個提法很老套，而我認為在當下這個時期，但凡是人格健全的大學生，心智成熟的大學生，都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內存知己，天涯若比鄰”，大學友誼是人間最真誠的情感，是人性最質樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數載，回憶大學的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
大學校長迎新致辭 篇11
親愛的20xx級新同學，老師們、家長們：
大家上午好!
今天是個喜慶的日子，我們又迎來了一批新學子。“新”意味著一切皆有可能的生命力，意味著一切都可以從頭開始的創造力。在此，我代表全校師生員工，向新一代交大人表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
這幾天你們對校園的初步體驗，或許有“交大這么大”的感嘆。但我要告訴大家的是，交大之大，遠不止于此。西南交大是一所偉大的學校。
1896年學校前身“山海關北洋鐵路官學堂”正式成立。學校起步之年即契合了彼時的先進訴求，首開中國近現代高等工程教育的先河，以科學教育為先導，以發展中國土木工程、礦冶工程和交通運輸工程為己任，深刻地融入國家、民族頑強奮斗和偉大復興的歷史征程，不懈追求“灌輸文化尚交通”、“文軌車書郅大同”的理想，在不同的發展時期大氣沉穩，弦歌不斷，中西匯通，成績斐然。培養了茅以升、竺可楨、林同炎、黃萬里、劉大中等多位彪炳史冊的科學大師、工程泰斗和經濟翹楚，培養了以57位海內外院士、3名“兩彈一星”功勛獎章獲得者為代表的30余萬棟梁之才，創造了百余項“中國第一”。
西南交大還是一所大興實干之風的學校。百年交大“竢實揚華、自強不息”，雖歷經18次遷校和5萬里跋涉，卻始終薪火相傳，猶如浴火的鳳凰，愈挫彌堅;更如歷史前進的火車頭，以持續強大的科技創新力，見證并引領著中國工程科技特別是軌道交通事業，從無到有、從弱到強的發展歷程，為打造“中國高鐵”這張舉世矚目的國家名片，做出了不可磨滅的巨大貢獻。
當前，作為軌道交通領域綜合實力最強、影響力最大的研究型大學，學校全力實施人才強校、國際化和數字化“三大戰略”，切實推進工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越“四大行動計劃”，大力服務“一帶一路”、長江經濟帶、京津冀協同發展、中國高鐵“走出去”和“中國制造20xx”等國家戰略，以及天府新區、成渝經濟區、成渝西昆鉆石經濟圈等區域發展戰略，加快交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學建設步伐，為早日實現“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業常青”的交大夢而矢志奮斗。
概言之，西南交大之“大”，不在于校園之大，而在于她的“知、情、意、行”，即“灌輸文化尚交通”的大知，“文軌車書郅大同”的大愛，“竢實揚華、自強不息”的大志，以及“忠恕任事、果毅力行”的大行。
今天，在這樣一個莊嚴的時刻，衷心希望同學們在未來四年，也從“知、情、意、行”四個維度激勵自己，升華自己，實現“四度”成長。
第一，拓展知識的廣度
三個月前，你們天天打交道的是語數外、理化生、政史地。課本是你們的大餐，而輔食少得可憐。大學與中學不同，可以拓展的知識空間極其廣大。同學們要充分利用大學階段的寶貴時光，在你們生命力最旺盛、求知欲最強烈、創造力最勃發又最具可塑性的時候，博覽群書，追求“大學問”，練就“大視野”。這就要求你們不僅要學好所在專業的專業課，還要認真學好通識課，更要力求“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。
對于讀書，切不可偏食，一味讀自己喜歡的書會造成思維的偏見。同樣，若過分聚焦專業課，也容易成為“單向度”的人，甚或成為局限在過于狹窄的專業領域中的工作機器。按米蘭·昆德拉的說法，“專門化訓練的發展，容易使人進入一個隧道，越往里走就越不能了解外面的世界，甚至也不了解他自己，進而使人心靈成長的價值幾近泯滅。”
因此，需要切實處理好專業與通識，專精與廣博，抑或古人眼里的“博”與“約”之間的辯證關系。通過擴展知識面，用多學科知識從多方面涵養自身，不僅可以提升知識的廣博性、貫通性與價值性，更重要的是有利于培養獨立思考能力，有利于養成健全人格。
需要提醒的是，在“互聯網+”時代，知識來源很多，知乎隨便問，百度任你搜。網絡時代普遍的數字化，以及因電子瀏覽器和智能終端的廣泛使用帶來的閱讀媒介多樣化，使閱讀越來越變得快餐化、淺表化和碎片化，同學們對此要高度警覺和自律，避免淪為網絡的奴隸，避免出現雅斯貝爾斯多年前感嘆過的情形：人們草草閱讀，只知追求簡短的、能快速獲知又迅速遺忘的訊息，而不是能引起反思的東西。
第二，增強情感的厚度
在當下冷漠、逃避、虛無、懷疑等大行其道的情況下，希望在同學們的人生情感詞典里，依然有熱愛、擔當、責任、信仰這些關鍵詞。此處，重點談談愛：對生活、生命的愛，對學問、事業的愛，以及對祖國和人民的愛。
愛因斯坦在給他女兒Lieserl的一封信中寫到，有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學都沒有對它找到一個合理解釋。這是一種生命力，這種生命力叫“愛”。他進言到，愛是光，愛能夠啟示那些給與并得到它的人;愛是地心引力，因為愛能讓人們互相吸引;愛是能量，因為愛產生我們最好的東西，而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。因為愛，我們才活著，愛是一切的答案。
我們的老校長茅以升一生愛“橋”，求學期間研究橋，學成歸國建設橋，晚年之時撰寫橋。如此愛橋之人，卻因抗日的需要毅然炸斷親自主持設計建造的錢塘江大橋，并留下“不復原橋不丈夫”的誓言。這種熾熱的大愛和大情懷，就是對上述愛因斯坦這段話的最好詮釋。
談及情感的厚度，還得說說情緒管理。作為青春期的大學生，你們的心理正處在由未成熟走向成熟階段，當出現學業問題、人際關系問題、戀愛問題，抑或是經濟問題、升學出國問題、就業問題時，尤其是這些問題交織在一起時，你們很容易受自卑、焦慮、厭倦、困惑、抑郁、慌張、易怒、嫉妒、冷漠和恐懼等情緒困擾。
對這些不良情緒，你們需要面對和調控，避免失控，否則將陷入負面情緒的黑洞。克服化解消極情緒的方法很多，比如及時傾訴宣泄，調整工作學習節奏，力求大事昭昭小事糊涂，保持平常心，多做有氧運動等。
第三，錘煉意志的韌度
世界上最堅韌的，是強者的意志。在座的你們都是95后，不曾體會《平凡的世界》中那種艱苦的生活，更沒有經歷過饑荒和戰亂。但是，人的生命如同自己的心電圖一樣，波峰波谷往復不斷，困難和失落不約而至。
這時請記住，有意志力是一種能力，這種能力未必要經歷驚天動地的'大事才能鍛煉，平凡小事也能培養人的意志品質，且是培養的基本途徑。如按時起床、按時交作業等，若能始終如一，從不馬虎，其意志當會得到很好鍛煉。
一些同學經常在“小事情”上原諒自己，明日復明日不見改進。還有些同學習慣拖延，總是把必須完成的事有意無意地推遲到最后一刻，才心急火燎地開始去做，這些現象都是意志薄弱的表現。日常生活中同學們若能注重克服懶散，對普遍存在的拖延行為說“不”，就能大大提升意志的韌度。著名教育學家馬卡連柯說得好：“堅強的意志，不僅是想什么就獲得什么的那種本事，也是迫使自己在必要的時候放棄什么的那種本事。”
同學們即將面臨的，也許只是首次獨立生活的不適應，某門課程的艱澀難懂，或設計作品的不被認可。這些相對于你們剛剛起步的人生來說，并沒有什么大不了的。最重要的是你們自己的態度：就像拍皮球，拍得越重，跳得越高，就看愿不愿意接受更大的疼痛。你們喜歡去看青春疼痛小說，希望不是只看那些強說愁的新辭，而要在自己的青春中養成意志堅韌的生活方式。
要錘煉意志的韌度，還必須經受得起生活的挫折和命運的不堪。先哲遺訓：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”雙耳失聰，沒有妨礙貝多芬完成《第九交響曲》;癱瘓在床，未能阻礙奧斯特洛夫斯基創作《鋼鐵是怎樣煉成的》。屈原被放逐以后，寫出《離騷》;司馬遷遭受凌辱，卻以《史記》傳世;歌德于失戀中得到靈感與激情，寫出膾炙人口的世界文學名著《少年維特之煩惱》。喬布斯在帶來個人電腦后時代風潮后被封殺，但他卷土重來，以iPhone開啟第二個屬于他的時代。
馬云20xx年前去紐約失敗而歸，但他從不曾放棄，20xx年后的20xx年他帶給了美國紐交所史上最大的一單IPO。當你們學業困難或事業困頓時，可以從這些榜樣身上汲取力量。
第四，提升行動的力度
墨子曰“志行，為也”，是說意志付于行動，才是作為。時間滾滾向前，大學四年彈指一揮間。現代社會競爭激烈，名校校園尤甚。當自己努力時，同樣努力甚至更努力的同學大有其人。慢一拍，圖書館那本珍貴的影印孤本可能就被別人借走;慢一步，靈光一現的idea很可能已被他人付諸實踐。
同學們應盡快明確自己的目標，先從砍掉邊際價值最低的事情開始，規劃四年的學習生涯，使治學中的每一寸光陰變得更有價值。你們要更加勤奮、更加自律，學會與時間賽跑，不要讓光陰在玩游戲、發微博、刷微信、聊QQ，搶紅包中無謂蹉跎。
提升行動力，其要訣是“正確地做正確的事”。要正確地做事，一是要充分準備，亨利·福特有句名言，做好準備是成功的首要秘訣。只有大弓拉滿月，最后才能射出勢大力沉之箭。二是學會排列事務序列并做好時間管理。排序既可以根據重要性和緊迫性來排，也可依據空間序或邏輯序排，或根據它們的各種組合排。三是持續專注。歌德曾說，一個人不能同時騎兩匹馬，騎上這匹就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，在一個時點上專心致志、心無旁騖地只做一件事。四是肯吃苦并學會拒絕。須知，行動力強且效果好的背后，是無比寂寞的勤奮。
要做正確的事，首先，必須合理定位。根據自己的知識、技能、經驗，以及資源稟賦、邊界條件和起始條件合理定位，切忌好高騖遠、一步登天。要正確客觀地 【大學校長迎新致辭】相關文章： 大學校長迎新致辭01-03 大學校長歡迎新生致辭（精選14篇）09-12 大學校長歡迎新生的致辭范文（通用13篇）11-30 武漢大學校長演講12-01 給大學校長的感謝信11-23 復旦大學校長講話12-03 清華大學校長語錄11-22 大學校長的畢業致辭02-07 大學校長畢業致辭11-06