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新老師的作文

時間:2023-03-21 10:32:54 老師作文 我要投稿
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新老師的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的新老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新老師的作文3篇

新老師的作文 篇1

  唉!老師又在黑板上寫好多的筆記讓我們抄,看她停了一下,不停地甩動右手,看來老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦,不禁心想:如果能發明一個新型的黑板,那就好了。

  這種黑板和普通黑板的外形上沒有什么區別,但是它有很多功能,比如:可以不用手來寫字,只要老師對著黑板講話,就會把老師所講的內容出現在黑板上,這樣既節省了時間,又有效率地把課程上完。

  當老師上完課要擦黑板的時候,對于這種新型黑板根本就不是什么難題,只要輕輕按一下邊上的藍色按鈕,黑板就會立刻啟動清理模式,讓黑板瞬變得發亮,不留一點兒痕跡,還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。

  最神奇的是,這種新型黑板在上課的時候,如果有哪位同學上課不認真聽或者做小動作,就會自動開啟提醒模式,把那些上課不認真的同學拿來點名,從而讓我們上課再也不敢不專心。

  我堅信在某年某月某日,在我們不斷的.探索,刻苦鉆研的努力下,這一天很快就會到來的。這種新型黑板在全國和全世界都能得到廣泛的應用。

新老師的作文 篇2

  今天是上作文補習班的第一天,我早早的來到學校,期盼著老師的到來。我心想:這位老師是男,還是女?是剛工作,還是執教多年那?是嚴肅,還是溫柔的?

  就在這時老師來了,她梳著短發,身穿紅色運動衣,足蹬一雙運動鞋。由此可以看出,這位老師非常熱愛運動。

  我以為這位老師還會和以前的老師一樣,不是提要求,就是講道理,但是我錯了,她一上課先開了一個小型記者招待會,讓我們以小記者的身份,對她進行采訪。這 時有的同學問: “您為什么要當老師?”有的同學問:“您當老師多少年了?”我問的'問題則是:您為什么教語文?”

  在短暫的采訪中我們了解到,這位老師小時候很愛學習,從一年級到師范大學畢業,一直擔任班長,工作二十年之后,還出了一本書,叫做《成長的足跡》。

  她有學好語文的方法,那就是把報紙上好的文章剪下來,然后把它們分門別類地粘貼在文件夾里。老師說她有十個這樣的文件夾那!哇!如果我要是像老師那樣去做,我的成績一定會提高很多的。

  她問我們喜歡什么樣的老師?喜歡留些什么作業?上課的形式是什么?她還微笑著答應我們盡量滿足我們的要求,我感到這可真是一個善于交流的好老師啊!

  通過這節課,我覺得寫作文并不難,只要把看到的、聽到的、想到的、感受到的按一定定順序寫下來,就能成為一篇好文章。

  我相信,在盛老師的指導下,我的語文水平一定會有很大的提高。

新老師的作文 篇3

  正值七月,烈日當空,驕陽似火。整個大地就像太上老君的煉丹爐一樣,火燒火燎的。一點半到了。我揉著惺送的睡眼,深深地打了一個哈欠,直奔通往補習班的路上。

  走進教室,老師還沒來,我忙里偷閑得又閉上了眼睛。旁邊的一個同學推了推我,說“別睡了,今天要來一個新老師,這個老師可是有三個非常有趣的的綽號,一會大家好好體會吧。”

  話音剛落,一個戴著眼鏡的瘦高男子走進了我們的教室。他身穿一件黃色的`T恤衫,手里拿著幾本教科書,看起來很斯文。我們都驚奇地看著他。可是他連一個自我介紹都沒有做就直奔主題開始講課了。

  綽號一;拼命三郎

  我們補課的地方,教室很小,補習的學生卻非常多。那幾個小小的風扇對我們來說簡直就是杯水車薪。我們又熱又渴,這樣的環境對我們來說簡直就是一種煎熬。我們都漫不經心的聽著,可是再看我們這位新老師,他和我們的狀態恰恰相反。他一邊慷慨激昂的給我們分析重點難點,一邊在黑板上奮筆疾書。不一會兒,他頭上的汗珠就一滴一滴的往下淌,可他似乎根本就沒注意到這些,繼續分析,等我們終于解開了這道難題,老師的后背已經被汗水洇濕了一大片。我們都非常感動,默默地給他起了第一個綽號——拼命三郎。

  綽號二:獸中王

  老師見我們解出了第一道難題,便乘勝追擊,又給我們出了一道更難的題。我們怎么也找不到突破點,再加上天氣實在是太熱了。幾個男同學索性放下了手中的筆,偷偷地聊起天來。老師一轉頭,發現他們在聊天,不禁怒火中燒,像獅子一樣大吼起來:‘你們幾個要是再敢說話,我就讓你們幾個站到外面去,感受一下太陽的威力,今天有一個同學解不出這道題都甭想休息。”教室里立刻變得鴉雀無聲,我們都靜下心來認真思考。說也奇怪,我們竟然都解出了這道貌似城墻鐵壁的難題。可是,“獸中王”的綽號也應運而生。

  綽號三:聊天帝

  看著我們解出了一道又一道的難題,老師緊繃的臉開始有點放松了。他終于大發慈悲讓我們休息幾分鐘。老師一邊抹著頭上的汗水,一邊笑呵呵的和我們聊了起來。真沒想到老師竟然這樣健談。他從自己小時候和老師作對談起,又談到了初中是如何奮斗的,如何后來居上考了全縣前十名,甚至還談到了自己的初戀。從古談到今,從詩詞歌賦談到了人生的理想。我們一邊暗暗地贊嘆老師的口才,一邊看著一個男同學偷偷地把一個“聊天帝”的小紙條貼在了老師的后背上。

  噓!老師又來上課了,先介紹到這里吧,記得替我保密呦!

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