母親節幼兒園活動總結15篇

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的母親節幼兒園活動總結，希望對大家有所幫助。

母親節幼兒園活動總結1

　　世界上有一種愛，最偉大，最無私，任你肆意地索取，卻從不需要報答；有一種情，與生俱來，就像春雨，潤物無聲，綿長悠遠，那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月，一年一度的母親節又來到了我們的身邊，為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感恩生活，5月7日，我們幼兒園的'孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。

　　瞧！充滿溫情和幸福的母親節活動開始啦！給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物，孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養育之恩，表達對媽媽的愛。

　　本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結束了，我們期望孩子們懂得：并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親、關愛母親，365天里每一天都是母親節，我們要愛自己的母親，就像母親愛你一樣；我們希望通過這樣的活動，能讓孩子們以感恩的心來對待父母，因為學會了感恩，也就學會了做人，讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢！

母親節幼兒園活動總結2

　　在20xx年的“母親節”來臨之際，xxx幼兒園開展了“溫馨五月花，感恩母親節”的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。

　　活動一：“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題，回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認識父母，審視自己與母親的關系，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助需要幫助的人。

　　活動二：“畫一畫”。以母親節為主題，畫畫自己的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工），由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的賀卡，作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

　　活動三：“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”，在媽媽下班后，邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用自己的方式傳遞“愛媽媽”的.心意。

　　活動四：“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，并記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人，把愛大聲說出來，送上自己對媽媽的祝福，感謝養育之恩，感謝每一個關心自己的人。

母親節幼兒園活動總結3

　　這次母親節活動進行的比較順利，在我們發起的之前很積極，在活動過程中大家都很積極，也很配合，特別是家長們，都很支持，我是在這次活動開始之前一個禮拜就通知了家長們，我說要組織一直母親節活動，各位母親們都很配合積極的參加這次活動。

　　在活動開始之后小朋友們都積極的跟家長互動，在這次活動的一些小環節中，小游戲中，這些一個個簡單的過程其實在很大的程度上促進了各位小朋友親母親的們的感情，這是最值得一提的，在活動進行的過程中也發生了一些比較感人哦事情，這也為這次母親節活動增添了一點不一樣的元素，這次活動的本質目的就是為了讓孩子們學會感恩自己的母親，這是直觀的目的，在活動進行的環節中也會有一些關于母親節視頻的放映，也會有親子互動的環節，一些母親代表上臺演講等等，總之這些環節產生的效果還是可觀的，這讓孩子們已經有所觸動。

　　盡管活動最后圓滿結束，但是在活動進行中還是出現了一些小問題，比如說會出現個別的小朋友在跟母親的互動過程中有點放不開，這給活動的進度產生了一定影響，總結了一下原因，我感覺還是這次活動的氣氛渲染的.還是不夠吧，所以會讓個別的孩子放不開，再一個問題就是在活動道具上還是做的不夠好，有一些節目用錯了道具居然，這是很大的一次粗心，這讓我更加重視了起來，在下次活動中要更加的重視這一點。

　　總的來說這次活動還是讓孩子們感受到了來自母親的愛，這這是這場活動最值得驕傲的地方，希望孩子們能夠通過這次活動回報母愛。

母親節幼兒園活動總結4

　　每年五月的第二個星期日就是母親節，為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情，同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動，讓每一個家庭都積極參與閱讀，營造書香氛圍，讓父母與孩子能夠感受經典，進一步提高家長素質，20xx年x月x日下午，xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。

　　活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義，通過觀看小視頻，培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節，通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。xx小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》，孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品，增進家長與孩子之間親近關系，培養幼兒良好的閱讀習慣及行為規范。

　　親子小游戲——兩人三足，家長和孩子們都很投入，一聲聲加油聲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物，讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的.伴奏下，幼兒和媽媽深情擁抱x分鐘，很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻，媽媽們都非常感動。

　　最后主持人也送上祝福語：希望今后的日子，孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人，讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家健康成長。

母親節幼兒園活動總結5

　　一個稱呼最動聽，有一個擁抱最溫暖，有一個人最要感謝，那就是媽媽。為了引導幼兒體會在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從小培養他們尊重媽媽、關愛媽媽的情感，20__年5月8日上午，濮家幼兒園結合“母親節”舉行了一次以“親親我的好媽媽”為主題的小班家長開放日活動。

　　結合主題，每個班都組織了精彩紛呈的親子活動，孩子們用各種不同的方式表達了對媽媽的愛。活動中，孩子們都親手制作一份禮物送給媽媽。有的孩子為媽媽制作了一個相框，他們要把媽媽最美的照片保存下來;有的孩子為媽媽串了一串美麗的項鏈，項鏈上的每顆珠子都飽含了他們對媽媽的愛;有的孩子為媽媽畫了一張賀卡，賀卡上滿滿的都是對媽媽的祝福。當孩子們將禮物送給媽媽時，每個媽媽都笑得特別燦爛。接著，孩子們還為媽媽獻上了特別準備的小節目，《我的好媽媽》《媽媽我要親親你》《我愛媽咪》……今天，孩子們唱起這些關于媽媽的歌曲來特別動人。隨后，孩子還和媽媽們一起參加了親子游戲活動。在游戲中，孩子和媽媽親密接觸，體會著濃濃的愛意。

　　本次活動，每個小朋友都為媽媽送上了“五個一”：一份自己親手制作的.小禮物、一句祝福的話、一個甜甜的吻、一個深情的擁抱、一張祝福賀卡。活動后，媽媽們紛紛表示這樣的活動特別有意義，當聽到孩子的那一聲“媽媽你辛苦了!”“媽媽我愛你!”，讓她們感到無比的激動和欣慰。她們看到孩子的懂事和進步，也非常感謝老師的悉心教導和關心愛護。希望這樣的家長開放日活動，能讓孩子們體會到濃濃的親情，并以感恩的心來對待父母，敬愛父母。

母親節幼兒園活動總結6

　　在母親節臨之際，xxx幼兒園積極組織、精心籌備，開展豐富多彩的活動，為廣大母親們獻上了節日的祝福。

　　該場幼兒園大、中、小班根據孩子的`年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節”活動方案，依次開展了母親節主題活動。活動中，通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內容豐富，節目中還穿插著和母親互動環節，為母親鮮花、面對面獻舞等，形式多樣游藝活動，向母親傳達濃濃愛意，送上真摯祝福。開展母親節活動不僅培養幼兒對母親的感恩之情，同時幫助他們了解表達愛的方式，向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小，但做起游戲來一絲不茍，把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

　　通過此次的親子活動，讓孩子關心長輩，增進與長輩之間的感情，以后要更愛自己的媽媽。同時讓媽媽在這美好的節日里，放松身心，更好地履行一個做“母親”的職責，用愛心、耐心、細心、童心溫暖每一個孩子。

母親節幼兒園活動總結7

　　母親節活動總結適用于教學活動母親節的反思當中來，整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的.工作之余得到了身心的暫時調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位，快來看看幼兒園母親節反思吧。

　　在“母親節”來臨之際，我們實驗幼兒園工會開展了一次別開生面的慶祝活動，活動也邀請了退休教師們參加。

　　這次活動有三方面的內容：一是在關愛方面作了投資，我們為每一位母親送上了做家務活的一些勞保用品，體現了關愛之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用；三是在提高每位母親的品位上下了功夫，以工會小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進行揚長避短，如何以最佳的狀態出現在工作崗位上，以便提高全園工作人員的精神風貌。

　　整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。

母親節幼兒園活動總結8

　　一、指導思想

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予了它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

　　20xx年母親節期間，我幼兒園開展了慶祝母親節活動，進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標，全面貫徹落實黨的十八大、省第十二次黨員代會和縣委委員廣大會議精神，緊緊圍繞“營造溫馨家園· 感恩母親深情”的活動主題，并以此為契機，弘揚傳統美德，展現時代精神，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。

　　二、活動目的

　　感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

　　三、活動時間：5月6--5月x日

　　四、活動地點：周末在自己家里，周一至周五在幼兒園。 五活動內容：

　　(一)(1).5月x日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

　　(2).5月x日上午課間操時間國旗下演講，班級交流。

　　(3).同唱一首歌：《感恩的心》

　　(4).5月x日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　(5).5月8、9日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)5月x日上午課間操時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排5月11-12日周末的“特殊家庭作業”:

　　(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

　　(2)做一件讓父母開心的事情;

　　(3)和父母進行一次交心的談話;

　　(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

　　(5)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　六、 深化活動：

　　1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月x日在班級學習園地中展出。

　　2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結，5月x日把活動總結及有關材料交教委辦。

　　3.學校將對有特色的'班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

　　七 、活動總結：

　　我校“母親節”期間通過板報、小組學習等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻，把“中國夢”貫穿到整個“母親節”的宣傳中去，引導大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵學生進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的“中國精神”，讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢，是每一個中國人的夢。讓大家從對母親的關心等身邊的小事做起，從而激發大家積極地投身實現“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。

　　總之，本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

母親節幼兒園活動總結9

　　世界上有一種情感，與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，這就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。5月的第二個周日，我們又一次迎來親情融融的“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們從小學會感激媽媽的養育之恩，培養和激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，xx幼兒園大一班老師提前策劃，安排了一系列圍繞母親節開展的教育活動。

　　老師組織孩子們設計制作了母親節的`主題展板，孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動，孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己，愛自己，在老師的引導下學會關心自己的媽媽，愛媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

　　母親節來臨前夕，x月xx日下午，xxx媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。

　　xxx媽媽是一名小學美術老師，為了讓這次活動能順利進行，準備了很多的材料。圓形畫紙，彩色線繩，棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時，與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的，孩子們都積極回答，表示媽媽為了自己付出了很多。xxx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事，孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽，慶祝即將到來的母親節。

　　xxx媽媽分步驟講解制作方法，先制作包花紙，然后系上紙繩，在背景紙上畫上花枝，最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉，仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜，都說要將禮物送給自己的媽媽。

　　通過母親節一系列教育活動，并與家長助教的形式相結合，讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活，也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動，培養了母子親情，更體現了老師對家長資源的運用，以及家長對幼兒園教育的重要性。

母親節幼兒園活動總結10

　　5月10日早上，我班的慶5。12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：

　　活動效果：

　　今天教學活動幼兒知道了5。12母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的`折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

　　家長反饋：班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

　　活動反思：

　　通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母親節幼兒園活動總結11

　　又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節”，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造“感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月x日，xx區xx幼兒園于組織大班幼兒及家長共計xx余名，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動。

　　“媽媽，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的`每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。

　　活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程。同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

　　老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等。

　　活動最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。

　　通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。

母親節幼兒園活動總結12

　　在母親節即將來臨，為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩，培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的愛意，20xx年5月12日上午，建蘭麗苑幼兒園開展了以"感恩母親，分享快樂"為主題的親子系列活動。

　　活動開始，老師向孩子們講述了母親節的由來，在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭，捶捶背，捏捏肩，給媽媽一個擁抱一個吻，向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮，一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚，小朋友們用自己特別的方式，送給媽媽一份份溫馨而特殊的.禮物，用稚嫩而單純的方式，祝福媽媽節日快樂，表達了對媽媽的感恩之情。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說："我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!……通過本次母親節活動，孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛，感受到了媽媽工作很辛苦，從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感，也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

　　本次活動的總體效果較好，收獲不少，活動中吸引了不少家長，活動參與度熱情很高，這可以為以后的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報......今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使我園的節日活動更加絢麗多彩。

母親節幼兒園活動總結13

　　母親節來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的大龍寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時，我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。

　　隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。

　　小朋友們，通過這次主題活動，希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的`家庭幸福美滿。

　　當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，父母們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，父母的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節快樂!您辛苦啦，Iloveyou”時，父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了優良的教學效果。

　　談話和討論環節，幼兒在老師引導下，能夠主動發表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動，在討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀現場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多。活動結束環節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多父母都被感染了,被感動了，我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說,這個活動很好,就是讓做爸爸的有點嫉妒,希望有更多的活動!

母親節幼兒園活動總結14

　　“母親節”活動總結德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在20xx年的母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

　　活動當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢？活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的`動作”，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。

　　這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽

　　、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒。

　　通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。

　　本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中！

母親節幼兒園活動總結15

　　當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜；當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，父母們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，父母的臉就樂開了花；當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節快樂！您辛苦啦，Iloveyou”時，父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了優良的教學效果。

　　談話和討論環節，幼兒在老師引導下，能夠主動發表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動，在討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀現場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多。活動結束環節，孩子們還沉浸在剛才的.情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲。我看見很多父母都被感染了，被感動了，我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說，這個活動很好，就是讓做爸爸的有點嫉妒，希望有更多的活動！

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