小學(xué)二年級(jí)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們牽著我們的手走出走好第一步,讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師,感激他們教給我們知識(shí),讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩,感激和我們一起成長的伙伴們。“感恩之心”可以以不同的方式化為感恩的.行動(dòng),作出一些我們的回報(bào)。我們可以主
動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),讓爸爸媽媽開心,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得好成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的家;沒有祖國,就沒有我們的快樂;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)美麗的世界!
小學(xué)二年級(jí)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級(jí)三班的xx,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)在春的懷抱中,悄悄的走來。我們仿佛看見:遠(yuǎn)逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮的自由飛翔。
他們,是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫,是真正的中國人。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神送就了我們這一代的`光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由不報(bào)效我們的祖國嗎?
作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿3
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我叫楊凱文,我想競選班長。因?yàn)榘嚅L是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):
、蔽視(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作。
2 認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當(dāng)上班長。
請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!
謝謝大家!
競選人:鮑明楊
小學(xué)二年級(jí)演講稿4
馮老師是我的啟蒙老師,她也是我們一到三級(jí)來的班主任。
班主任的課生動(dòng)有趣,所以我們節(jié)節(jié)課都聽地很認(rèn)真。馮老師也是個(gè)和藹可親平易近人的好老師,又一次我的作業(yè)有好多錯(cuò)誤的地方,可我又不會(huì)訂正,馮老師就把我拉到她的身旁,當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳很害怕。過了一會(huì)兒馮老師沒說話只是用溫和的眼神看著我。她好像在對(duì)我說:“再想想吧,你一定會(huì)做的,我相信你是聰明的孩子!崩蠋熞恢庇霉膭(lì)的眼神告訴我不要怕,我看著馮老師圓圓的臉上長著一雙智慧和善的大眼睛,配上一張小巧玲瓏的嘴巴嵌在臉上可漂亮了。這時(shí)我惶恐的心才慢慢的'平靜下來。
馮老師是一個(gè)讓人敬佩的好老師,她在教學(xué)方面還有其他方面都非常盡業(yè)。對(duì)待學(xué)生像待自己孩子一樣,從平常上課來看她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,知識(shí)也非常寬廣。語言表達(dá)很讓我敬佩羨慕。
從她那兒我學(xué)到了《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》等經(jīng)典作品。
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春。
小學(xué)二年級(jí)演講稿5
同學(xué)們:
早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國紅旗大隊(duì)、常州市A級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的'同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。
1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。
2、只要進(jìn)了學(xué)校大門,上課期間,沒有大人的帶領(lǐng)或沒有重要的事是絕對(duì)不允許出校門的,尤其是在校吃午飯的同學(xué),吃完飯請(qǐng)你回教室,絕不允許再出校門買東西吃,如買學(xué)習(xí)用品,最好提前買好,你們聽到了沒有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學(xué)問,蘋果、桔子也不好吃?對(duì),不是不好吃,而是不允許在學(xué)校里吃,要吃,回家甩吃,吃個(gè)夠,聽清楚沒有?
4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺(tái),應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問題,我會(huì)在下一次的晨會(huì)說得更具體些,今天不講了)
同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說我很兇,是的,我的確很兇,尤其對(duì)那些屢教不改、不知好歹,經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)更兇呢!不過,我很想和你們成為好朋友,在場的好多同學(xué)都和我交上了朋友,你們說是嗎?
我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你知道嗎?我國每年因車禍死亡的達(dá)10萬多人,平均每天有300多人,每年因車禍而造成的損失有幾百億之多?吹竭@里,或許在耳聞目睹了頻繁不斷的車禍之后,我們已經(jīng)麻木,悲劇只淪為了茶余飯后的.談資。晚風(fēng)中夾雜著沸騰的氣息,伴隨著暮色一起向我們襲擊而來,我們呼吸變得更加緊迫,心也隨之思考著……
中午放學(xué)時(shí),由于時(shí)間緊迫,騎車速度便不自覺提高了許多。十字路口拐角處緩緩使來輛小轎車,馬路上的飛揚(yáng)塵土朦朧了我的思緒。階下,一片梧葉搖曳下墜。小轎車突然加速,大地是那樣無聲地墜入到靜謐里去。小轎車停了,自行車壓在我腿上。幸好他只撞到自行車后輪,速度不是很快,我傷得比較輕。他停下車說:“沒事吧?”我沒說什么,搖了搖頭。我知道這不是他的錯(cuò),是我,是我沒有遵守交通規(guī)則;是我估計(jì)失誤,以為他會(huì)停下;是我太心急,為什么不多等幾秒?我扶起車,淚珠一滴滴往下流,我哭了,寒意向我撲來,內(nèi)心暗許,以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則!
中學(xué)生“群車”上路更是險(xiǎn)象環(huán)生,三四輛自行車并駕齊驅(qū),騎車的學(xué)生邊走邊聊,旁若無人。有一些同學(xué)還隨便玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊掛在車上,向車輛駕駛室投擲石塊,以此為樂。人民網(wǎng)北京10月22日7時(shí)許,一名學(xué)生騎車上學(xué),途中被一輛高速行使的機(jī)動(dòng)車撞倒在地,路過此地的記者發(fā)現(xiàn),事故現(xiàn)場文具、書本散落滿地,受傷孩子當(dāng)即被送往醫(yī)院救治。深圳新聞網(wǎng)10月24日18時(shí)許,鐵路“廣九線”龍崗平湖段發(fā)生一起和諧號(hào)列車撞死2人的慘劇。
同學(xué)們,交通安全對(duì)我們并不陌生,每節(jié)班會(huì)課老師都孜孜不倦的教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,可你有放在心上嗎?關(guān)愛生命,安全出行,是我們每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都必須遵守交通規(guī)則。
熱愛生命,你才不會(huì)因虛度年華而悔恨;珍愛生命,你才不會(huì)因碌碌無為而羞愧。青春才剛剛開始,風(fēng)沙塵粒吹入眼中;不要讓交通事故成為歲月的遺憾,陪伴你的孤單;不要像我一樣在交通事故面前才想起交通規(guī)則。為了愛我們的人,也為了我們自己。生命無限美好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次。仰天空留一場夢,讓小悅悅事件不在你我身邊徘徊,讓交通安全銘記你我心。
最后,我想說的是:希望你,也希望我自己,更希望我們大家都能遵守交通規(guī)則,做到珍愛生命,安全出行。
小學(xué)二年級(jí)演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個(gè)節(jié)日里,您的學(xué)生——————我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。
老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的.眼睛還會(huì)說話!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說:“xx,你怎樣做小動(dòng)作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。
老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動(dòng)的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。
老師,您別動(dòng),快畫好了。缺點(diǎn)什么呢噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……
老師,您的像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
小學(xué)二年級(jí)演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級(jí)的***,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”。
很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的'壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。 同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
一、我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份。
二、課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。
三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來,我們達(dá)華完小的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的.班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為,不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)演講稿10
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成,談到理想,我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想——進(jìn)入NBA。
列夫托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。”
NBA,對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)不再陌生了。我的偶像,就是有“小皇帝”之稱的“LBJ”,勒布朗詹姆斯。
每個(gè)星期的`周末,我都會(huì)約上幾個(gè)朋友,到籃球場上練習(xí)進(jìn)攻和防守的技巧,和自己再也熟悉不過的投籃,我之所以這樣,是為了一個(gè)目標(biāo),提高自己的籃球水平,進(jìn)入NBA。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π?
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)二年級(jí)演講稿11
尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:
大家好!
一直以來,人們都在爭論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.
讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.
運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).
試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的.人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn).
我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!
謝謝.
小學(xué)二年級(jí)演講稿12
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻(xiàn)出了所有的光,和您的品格和精神用兩個(gè)字來形容就夠了就是----燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動(dòng)聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個(gè)章節(jié)都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的新世界。
老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會(huì)有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚(yáng)你們呢。
您的愛太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴(yán)厲些,可又比母愛細(xì)膩,更比友愛長久。您----老師的'愛,天下最偉大,又最高潔。
螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發(fā),都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心!
是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導(dǎo)。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你、、、、、、秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),讓人收獲了無數(shù)快樂。
老師是一點(diǎn)燭光,照亮你又照亮我。此時(shí)此刻,我仿佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光,悠悠映我心。
小學(xué)二年級(jí)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時(shí)候,我是在媽媽的`故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛上了書籍。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)二年級(jí)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書其實(shí)是一件極其平常的事情,但我卻從中體會(huì)到了在平常生活中體會(huì)不到的樂趣。
在各種書籍中,我最喜愛的要數(shù)詩詞了。在這蘊(yùn)含著中華經(jīng)典文化的詩詞中,我感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;體會(huì)到了“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的快樂,也有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的傷感。無論是什么樣的詩句,都能帶我給我前所未有的快樂,讓我感受到讀書的樂趣。
我不光愛讀詩詞,我還愛看各種各樣的小說。不管是經(jīng)典小說《紅樓夢》、《水滸傳》,還是新生的網(wǎng)絡(luò)小說《冰火魔廚》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的'一部小說竟然有五百多萬字?磥硇≌f給我?guī)淼臉啡ひ膊簧伲?/p>
除了詩詞和小說,我愛看的書籍還有不少呢,下面我就來說說吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話,還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍,那是數(shù)不勝數(shù)啊!
“讀書破萬卷,下筆如有神”不錯(cuò)的,讀書的確能提高寫作水平,在讀書的過程中積累各種知識(shí),到了寫作的時(shí)候就能派得上用場。我讀了許多作品,所以也有了一種寫作的沖動(dòng),現(xiàn)在我已經(jīng)開始執(zhí)筆寫兩部小說和三篇詩歌了,小說只寫了一點(diǎn),詩歌也在潤色當(dāng)中,但是我這時(shí)的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。
漫游在書的海洋中,置身于書的世界中,享受每一點(diǎn)、每一滴的歡樂,你便會(huì)感受到書是多么的奇妙!皶凶杂悬S金屋”,在書的天地里,你便會(huì)感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣,就是享受生活和快樂。
小學(xué)二年級(jí)演講稿15
大家好,我是二(3)班的,一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個(gè)子不高,卻是運(yùn)動(dòng)場上的好手,這學(xué)期我終于如愿以償?shù)禺?dāng)選了班級(jí)的體育委員。
我是個(gè)特別喜歡運(yùn)動(dòng)的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因?yàn)楦绺鐐兏嬖V我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我想快點(diǎn)長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。
我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當(dāng)我站在一望無際的大海邊,當(dāng)我站在廣袤的草原上,當(dāng)我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢想著自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......
在這學(xué)期的校園讀書節(jié)活動(dòng)上,我認(rèn)識(shí)了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實(shí)現(xiàn)自己升旗手的.夢想,堅(jiān)持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報(bào),在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因?yàn)榻裉,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽(yù)給了我,和肖曉比起來我還有很多的缺點(diǎn),但是請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習(xí)肖曉的堅(jiān)持不懈的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)為國爭光的好男兒!
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