應急處置預案（通用23篇）

　　在日常學習、工作或生活中，有時會突發一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預先進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的應急處置預案，希望能夠幫助到大家。

　　應急處置預案 1

　　隨著雨季的來臨，工商銀行xx分行營業部未雨綢繆、積極預防，啟動《防汛應急處置預案》，多措并舉，加強汛期突發事件的防范工作。

　　一、扎實做好防汛部署。

　　近日，將防汛工作作為重要任務加以部署，召開部門協調會，嚴密排查雨季防汛工作存在的隱患，并借鑒應對“7.18”特大暴雨的經驗，明確任務，落實責任。

　　二、組織全員學習。

　　利用晨會時間，加強對《防汛應急處置預案》的.學習，要求大家思想重視，提高警惕；嚴加防范，落實責任；加強演練，熟知處置程序。

　　三、加強協調。

　　責成現金營運中心、辦公室、押運公司進行溝通，將雨季可能會出現的道路不通暢、款包遭雨淋、網絡有故障、系統交接不順利等問題，分別進行有效溝通，明確責任，強化協調，有效提高處置汛期突發事件的能力，確保現金安全。

　　四、改善工作環境。

　　及時將辦公場所及門前雜物加以清理，疏通排水設施，杜絕特大暴雨來臨時的積水現象。并將裸露的線路統一加金屬邊固定，防止受潮、碰撞，影響使用。為防汛工作提供必需的硬件環境，以最大限度地保證款項的安全。

　　應急處置預案 2

　　為全面貫徹落實省環保局應急工作措施要求，確保在本轄區內發生環境污染事故和突發事件時能夠快速響應，有序行動，高效處置，降低危害，實現保護公眾、保護環境的目的，根據國家法律、法規和省、市環保局有關指示要求，制定黃山區環境污染事故和突發事件應急處置預案。

　　一、基本任務

　　（一）負責對本轄區內突發環境污染事件，污染源或危險廢物的鑒別鑒定，進一步核實污染物的性質。

　　（二）判定環境污染危害范圍，提出區域隔離、人員撤離及其他防護建議。

　　（三）參與對污染區域、水域、建筑物表面等消除去污及對染有生物粘劑、化學毒劑的物品和其它危險廢物的善后處理與處置。

　　（四）完成市環保局應急預案賦予的其他任務。

　　二、應急啟動

　　（一）接到環境污染事故和突發事件通知時，立即通知應急人員，指定集結地點，明確集結時限（20分鐘以內），明確相關要求，展開應急準備工作。

　　（二）視具體情況報告有關領導，通知相關部門。

　　三、應急準備

　　（一）應急任務

　　受領應急任務內容：

　　1、事件的基本情況；

　　2、本單位的'基本任務；

　　3、可能得到的支援及協同規定；

　　4、向上級部門報告情況和通知相關部門。

　　（二）應急措施

　　在分析判斷情況的基礎上，應結合預案、應急任務和實際情況，定下執行應急任務的行動計劃。應急器材、設備、任務、處置方法及應急人員防護等措施。

　　四、應急處理與處置

　　（一）協同監測應急小組采取應急監測，接收應急監測有關數據；

　　（二）對污染源進行定性的鑒別鑒定，準確判定污染源的種類、性質、規模；

　　（三）向上級部門報告鑒別鑒定結果，并提出處置建議。

　　（四）根據污染源的種類和性質以及應急監測數據，對污染或危害范圍作出概略判定，及時提出人員撤離及防護建議。

　　（五）根據污染源種類、性質、污染范圍，組織實施消除相應污染。

　　（六）認定污染類別，選擇處理方法，對污染危害進行最終徹底處置。

　　（七）及時上報各類污染信息，發生較、特大突發事故是地，及時請求社會救助。

　　五、應急終止及應急保障

　　（一）組織人員返回，維護、保養應急設備。

　　（二）指導有關部門及事故單位查出原因，防止類似問題的重復發生。

　　（三）進行應急工作總結，編制應急總結報告，上報應急工作情況；

　　（四）做好器材、車輛、通信設備、醫療及生活的應急保障。

　　六、應急組織機構

　　（一）設定應急投訴報告電話：xxxxxx

　　（二）應急領導小組

　　成立黃山區突發環境污染事故應急領導小組，統一指導環境突發事件應急處置工作。

　　應急領導小組組長由環保局組長擔任，小組辦公室由環保局副局長及各科主要負責人組成，小組成員為環保局及科、站這到所有成員。

　　應急處置預案 3

　　為防止校園欺凌傷害學生事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，根據《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》的通知，結合我校實際情況，特制定民生小學校園欺凌事件應急處置實施預案。

　　一、校園欺凌治理處置組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、校園欺凌治理小組職責：

　　通訊聯絡組職責：發生欺凌時，及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現場。（李超）

　　現場防欺凌組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，對施暴者勸告、強行阻止。（張艷秀、尚春剛）

　　現場疏散組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，根據實際情況以及領導要求，將學生迅速分開教育。（孟華、姜鵬）

　　現場救護組職責：對受欺凌學生簡單心理健康咨詢。（宋春艷）

　　接待、安撫、善后組職責：通知本組成員迅速趕赴現場，安排閱覽室為受欺凌學生安撫室，會議室為領導指揮中心，根據領導小組組長要求，做到安撫善后工作。（吳麗娜、金玉）

　　三、預警預防

　　1、可能引發校園欺凌事件的原因分析及預防⑴原因分析：

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪、學生之間的矛盾等情形是引發學校欺凌、暴力事件的主要原因。

　　⑵預防措施：

　　①依據上述原因制定《校園欺凌暴力事件預防與處理應急預案》；

　　②各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；

　　③心理咨詢室要結合學校班級實際，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作；

　　④對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作；

　　⑤嚴格門衛登記、管理制度，控制外來人員進入學校。牢記校園欺凌報警電話，發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警；

　　⑥經常性地與派出所、聯防隊溝通聯系，及時掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時采取有效對策；

　　2、校園欺凌事件的.處理程序及措施⑴發現校園欺凌者的應急措施：

　　①如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組長；

　　②如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學校安全領導小組組長；

　　⑵校園欺凌事件防控工作領導小組應急措施：防控領導小組組長接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現場阻止），與此同時，一面迅速召集最近的教師（趕赴現場，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關人員前往現場。

　　⑶各應急組現場應急措施：

　　①應變保護員：接到發生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛；

　　②疏散引導員：在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防護組（員）與欺凌者周旋時，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害；

　　③通訊聯絡員：發生校園欺凌事件后，迅速趕赴現場，負責摸清情況，同時向“110”和上級報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；

　　④現場救護員：接到事故發生的消息后，在組長帶領下，立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院治療。

　　⑷事故調查，善后處理：

　　①學校應急員在“110”的協助下，應立即協助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒；

　　②學校應急員負責協助“110”調查事故發生經過；

　　③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。

　　⑸紀律處分：凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。

　　四、處置流程

　　一旦發生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：

　　1、校內一旦出現非法侵害現象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥打報警電話“110”。

　　2、啟動應急處置預案。各工作員按照職責開展工作，如發生劫持人質事件，應變保護組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。

　　3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長或家屬。

　　4、協助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

　　5、保護現場，配合警方調查取證。及時向師生及家長通報事件經過，穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

　　應急處置預案 4

　　1、適用范圍

　　凡發生的由于人為過失或自然災害造成的以下重特大道路交通事故、工傷死亡事故、火災事故的，適用于本預案。

　　（1）一次死亡3 人以上，或傷亡10 人及以上，或直接損失50萬元以上的道路交通事故；

　　（2）一次死亡1 人以上或重傷2 人以上的工傷事故；

　　（3）一次直接損失30 萬元以上，或重傷（死亡）3 人以上的火災事故；

　　（4）其它社會影響較大，造成嚴重后果的重特大車輛安全事故。

　　2、事故報告制度

　　（1）事故發生后，事故發生單位及當事人除了撥打110 、119 、120 電話外，必須立即將事故發生地、人員傷亡和財產損失等初步情況電話報告車輛安全管理部門（車輛安全管理員）。車輛安全管理部門（車輛安全管理員）接到事故報告后，立即向領導小組匯報。道路交通事故按《車輛事故統計和報告制度》的規定上報相關部門。

　　（2）事故發生單位應在事故發生后2小時內將事故簡要情況書面上報車輛安全管理部門（車輛安全管理員），事故書面報告的主要內容有：

　　A 、事故發生的時間、地點、車輛號碼和駕駛員姓名或操作人員姓名等；

　　B 、事故發生的'簡要經過，傷亡人數和初步估計的直接經濟損失情況；

　　C 、事故發生的初步原因；

　　D 、事故發生后采取的措施及事故控制情況；

　　E 、事故報告單位及聯系電話。

　　（3）事故現場情況發生變化，傷亡人員數量發生變化時，事故發生單位應及時補報。

　　3、現場處置制度

　　（1）發生道路交通事故駕駛員現場處置方法：

　　A、立即停車。凡發生道路交通事故，都要立即停車。

　　B、立即搶救。停車后應首先檢查有無傷亡人員，如有受傷人員，應立即施救并攔截過往車輛，送就近醫院搶救；如傷員身體某部位被壓或卡住，應立即設法將傷員救出，同時應標出事故現場位置。

　　C、現場保護。保護現場的主要內容：肇事車的停位、傷亡人員的倒位、各種碰撞碾壓的痕跡、剎車拖痕、血跡及其他散落物。

　　D、保護方法。尋找現場周圍石灰、粉筆、磚石、樹枝、木桿、繩索等便利器材，采取措施，積極施救。因搶救傷員需要搬動現場物品的，應如實記錄并標明位置。設置保護圈，阻止勸導無關人員和車輛進入或繞道通行。

　　E、及時報案。在搶救傷員、保護現場的同時，應及時直接或委托他人向當地公安部門或交通主管部門報案，然后向本企業領導或有關部門報告。報告內容如下：肇事地點、時間、報告人的姓名、住址及事故的死傷和損失情況。交通警察和應急救援人員到達現場后，要服從組織指揮，主動如實地反映情況，積極配合現場勘察和事故分析等工作。

　　（2）車輛安全管理部門（車輛安全管理員）在接到發生重特大事故報告后，應及時報告公司領導并立即組織人員和相應的救助設備和工具趕赴現場，并保護好現場，協調配合有關部門做好事故現場的處置和善后及后勤保障工作。

　　（3）要想方設法搶救傷員，積極采取措施，及時控制危險源，防止事故的進一步擴大和傷亡人員的增加，努力把事故損失降到最低限度。

　　4、事故處理制度

　　（1）重特大事故發生后，公司成立事故調查小組，負責對事故的調查并提交事故情況調查報告和提出處理意見，報總經理室。

　　（2）重特大車輛安全事故經過調查核實后，除國家公安、勞動、消防等部門按法律法規已結案處理外，公司對事故發生單位責任人和直接責任人視事故損失、責任，按有關規定作出相應處理。

　　（3）重特大事故發生后隱瞞不報、謊報、故意延遲不報、故意破壞事故現場的，對有關單位負責人和直接責任人給予處分，構成犯罪的移交司法機關追究刑事責任。

　　本預案未盡事宜，按照有關法律法規和規章制度執行。

　　應急處置預案 5

　　隨著雨季的來臨，工商銀行xx分行營業部未雨綢繆、積極預防，啟動《防汛應急處置預案》，多措并舉，加強汛期突發事件的防范工作。

　　一、扎實做好防汛部署。

　　近日，將防汛工作作為重要任務加以部署，召開部門協調會，嚴密排查雨季防汛工作存在的隱患，并借鑒應對“7.18”特大暴雨的經驗，明確任務，落實責任。

　　二、組織全員學習。

　　利用晨會時間，加強對《防汛應急處置預案》的學習，要求大家思想重視，提高警惕；嚴加防范，落實責任；加強演練，熟知處置程序。

　　三、加強協調。

　　責成現金營運中心、辦公室、押運公司進行溝通，將雨季可能會出現的道路不通暢、款包遭雨淋、網絡有故障、系統交接不順利等問題，分別進行有效溝通，明確責任，強化協調，有效提高處置汛期突發事件的能力，確保現金安全。

　　四、改善工作環境。

　　及時將辦公場所及門前雜物加以清理，疏通排水設施，杜絕特大暴雨來臨時的`積水現象。并將裸露的線路統一加金屬邊固定，防止受潮、碰撞，影響使用。為防汛工作提供必需的硬件環境，以最大限度地保證款項的安全。

　　應急處置預案 6

　　為了認真貫徹落實《關于開展校園欺凌專項整治的通知》，進一步做好我校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　牢固樹立“安全第一”的思想，增強大局意識和責任意識，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作，為保障校園安全、維護校園穩定、推進校園建設提供良好的育人環境。

　　二、目的要求

　　通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園，和諧校園。

　　三、組織領導

　　根據上級要求，相應成立預防和處置校園欺凌事件工作領導小組，負責指揮、協調和組織我校校園重大欺凌事件的預防和處置工作，對重大欺凌事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向上級門、公安及時匯報，檢查欺凌事件預防和處置工作落實情況。

　　（一）應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）現場防暴組

　　發生暴力欺凌事件時，組長馬上帶領本組人員趕赴現場，對施暴者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛行為。

　　組長：

　　組員：

　　（三）疏散引導組

　　發生欺凌事件時，組長馬上按總指揮的.要求組織人員到現場疏散未被施暴的學生，并機智地疏散到安全地帶。

　　組員：各年級班主任

　　（四）通訊聯絡組

　　發生欺凌事件時，組長迅速組織本組人員趕赴現場，了解情“110”況，同時向和上級教育主管部門報告，保持通訊聯絡暢通，及時傳達情況。

　　組長：

　　組員：

　　四、處置原則

　　1. 堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作，維護校園穩定、推進和諧校園的創建。

　　2. 防止矛盾激化原則。對參與重大的學生，要堅持可散不可聚、可解不可結、可順不可激，以教育疏導為主，力爭把問題解決在萌芽狀態或初始階段。對出現可能影響校園穩定的言論、動態或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。

　　特別在三個主要環節上必須引起足夠重視：

　　一是問題發生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；

　　二是問題發生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；

　　三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現反復。

　　應急處置預案 7

　　一、前言

　　隨著我國公路建設的發展，長隧道及特長隧道不斷增多，隧道自身的結構特點和隧道安全管理已成為新的研究課題。我國高速公路建設事業步入了一個歷史上空前發展的時期，隨著已建高速公路里程的不斷增加，我國公路建設的發展，長隧道及特長隧道不斷增多，如何安全管理好高速公路隧道，充分發揮高速公路的經濟效益與社會效益,這一問題已明顯的擺在了高速公路營運管理者面前。隧道是高速公路的中心樞紐，隧道安全管理，重點是遏制隧道消防安全、交通安全，避免隧道內二次事故發生，是保證高速公路安全，保障過往司乘人員的生命安全，減少國家財產損失的重要舉措。

　　在我國，隧道大多位處山脈縱橫、丘陵溝壑的區域，高速公路相對平坦的特點決定了多數隧道較長距離的空間近似封閉。在相對狹窄的.空間，高速公路交通量、車型、車載可燃物等因素決定了高速公路隧道發生消防安全、交通事故的多樣性和不確定性。可以說，高速公路隧道越長，交通量越多，隧道內發生交通意外、消防意外的可能性就越多、越大。

　　二、隧道火災概率及特點

　　據國外20世紀90年代的統計資料顯示，隧道火災發生的概率是10次（億車xkm）～17次（億車xkm）。由于較長隧道近似封閉空間，火災發生較之于正常界面，具有明顯的特點。

　　1.蔓延快，不易控制。隧道因車輛事故，汽車相撞等引起火災后，除本身攜帶一定數量的燃油外，有時還運載相當數量的可燃品、化學品、危險品，火勢蔓延快，很難加以控制。

　　2.通道易堵塞，隧道縱深距離窄長，發生火災時，隧道內大量車輛難以疏散，極易造成堵塞，火勢順著車輛蔓延，擴大損失。

　　3.濃煙高溫，撲救因難。發生火災后，煙霧迅速向四周擴散，雖有通風設備，也難以及時排出煙霧。當隧道內因車輛碰撞等事故引起大火時，油料燃燒，溫度很高，往往使滅火人員無法靠近，以致延長滅火時間，加之出口少，環境惡劣受空間限制，通信聯絡因難。隧道大多遠離城市，缺乏可靠的水源，隧道滅火條件有限。雙向交通隧道、特長隧道內容易產生滅火救援路線與疏散路線、煙氣流動路線的交叉，救援面和救援途徑有限，火災撲救難度極大。

　　4.供電中斷，疏散因難，著火后，可能損毀供電系統，造成供電停止，會給撲救工作帶來極大的因難。隧道內通道狹長、照明條件差，著火后能見度低，人員難以及時疏散，易引起人員驚慌，從而造成更大的慘禍。

　　5.高溫有毒煙霧積聚，不易排出。隧道密閉環境，一旦發生火災，隧道內煙霧大、能見度低、散熱慢、溫度較高、火災產生的高溫、有毒濃煙迅速積聚，不易排出。這不僅嚴重危險被因人員的生命，而且使消防隊員也難以及時施救。

　　6.起火點附近的隧道承重混凝土容易崩落。由于山區高速公路隧道襯層內含有水分，當火災發生時，襯層中的水變成蒸汽，在襯層內快速膨脹，從而產生巨大的壓力。國外隧道襯層火災試驗研究表明，混凝土表面溫度達到200攝氏度時，10～15分鐘內混凝土襯層就會發生爆裂、崩落。

　　因此，隧道火災可能只造成一輛車的損失，也有可能造成群死群傷，隧道倒塌、交通中斷的重、特大惡性火災。

　　三、隧道火災處置的戰術要點，滅火措施和行動要求

　　（1）隧道發生火災時，隧道管理部門要堅持“救人第一”的指導思想，正確處理救人與滅火的關系，一般情況下，救人與滅火同步實施。積極疏散，搶救被困人員，隔離或封洞滅火，有效地控制火勢，消滅火災。

　　（2）火情偵察。率先抵達現場的人員，要查明火勢發展情況及其危害程度，調查起火燃燒的物質、性質，起火部位，是車輛起火還是貨物或油箱燃燒，有無爆炸可能。

　　（3）滅火措施。查明滅火路線方向和堵截陣地后，撲救人員要采取不同措施進行撲救。

　　1）直接滅火法。當隧道內失事汽車火勢較小或處于陰燃狀態，且隧道內無爆炸，倒塌危險時，滅火人員可在做好個人防護、照明、通信聯絡等各項準備工作后，攜帶滅火器材深入隧道內滅火。

　　2）轉移處置法。當失事車輛位于隧道深處，滅火救援行動無法開展，且有爆炸、倒塌危險時，要采用機車、拖車等將正在燃燒或泄漏的車輛牽引出洞，置于安全地帶而后采取滅火堵漏等措施。

　　3）封洞窒息法。當隧道內發生火災時，內部人員已全部撤出，且無法采取進洞或牽引至洞外滅火時，即可采取封堵隧道進出口及其它相關孔洞，斷絕空氣，窒息滅火。

　　（4）火場排煙

　　1）利用隧道內的固定排煙設施排煙。

　　2）利用公安消防隊的排煙裝備排煙。

　　3）利用噴霧水槍排煙。

　　（5）積極搶救人員

　　1）搶救的途徑是隧道右側的人行道。

　　2）搶救的重點是已經中毒或受傷的人員，對其他人員，應引導疏散到緊急避難場所或安全地點。

　　3）如果是載客車輛，要立即打開車門疏散乘客，在緊急情況下，打碎玻璃，從窗口疏散。

　　4）隧道倒塌，有人員被因，可選擇距被困人員最近，構筑物較為薄弱的部位，打洞或破拆救人；如果隧道倒塌嚴重，一時難以打通，應設法先向隧道輸送空氣。

　　應急處置預案 8

　　促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責

　　校園欺凌領導小組組長:校長電話：

　　欺凌現場防護組組長：副校長電話：

　　學生疏散引導組組長：副校長電話：

　　通訊聯絡組組長：主任電話：

　　現場救護組組長：主任電話：

　　組員：各班班主任

　　具體職責

　　發生欺凌事件后，組長職責：

　　1. 馬上帶領距離自己最近組員趕赴現場，對欺凌學生者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛行為。

　　2. 及時向本校欺凌事件應急處置預案組織機構各小組長發布信息，傳達事故情況。

　　3. 立即了解情況，穩住情節，并保證通訊聯絡暢通，總指揮“110”視其情節程度，嚴重到不可控制時應立即向和上級教育主管部門報告。

　　4. 按總指揮要求組織人員到現場疏散未被欺凌學生，并機智地疏散到安全地帶。

　　發生欺凌事件后，組員職責：

　　1. 組員發現第一現場的，擔當第一領導人的責任感進行秩序維護和信息傳遞。

　　2. 本部小組在組長的帶領下，迅速趕赴現場，共同制止事件的繼續發展，對受傷人員進行保護或救治，發現有重傷員，應立“120”即與聯系送往醫院治療。

　　3. 當事學生的班主任及時電話通知當事人家長，匯報情況。

　　二、防止校園校園欺凌事件應急組職責

　　1. 決定事故應急預案的啟動和終止。

　　2. 統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動。

　　3. 向公安、醫院、等應急部門報告，并保持密切聯系，相關部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。

　　4. 向單位員工通報事故情況，安排人員收集證據資料。

　　5. 向上級部門請求救援事項。

　　三、防止校園欺凌事件報告流程圖

　　發現欺凌者（或受害者）附近任意組長或老師一—趕往現場、通知距離最近老師、電話告知各小組長穩住現場情局、疏散局外人、收集資料向上級匯報。

　　四、校園欺凌事件處理程序及措施：

　　1. 發現校園欺凌者的應急措施。

　　(1) 如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組長。

　　(2) 如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師，然后再報告安全領導小組組長。

　　2. 組長接到通知后，迅速趕赴現場，控制局面，情況危急且“110”不受控制的.情況下撥打或向派出所電話請求支援，與此同時，一面迅速召集最近的教師趕赴現場，阻止欺凌者施暴，一面通知現場安全組組長前往現場。

　　3. 各應急組現場救護

　　現場防護組：組長接到發生校園暴力消息后，應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害而與之周旋，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛。

　　疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害。

　　通訊聯絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯系相關人員到達現場。

　　①學校應急組各組組長

　　②向上級報告情況，保持通訊聯“110”絡暢通。

　　③公安或派出所

　　現場救護組:本小組人員在組長帶領下，接到事故發生的消息后，應立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況，對輕傷員進行“120”簡單救治，對重傷員應立即撥打緊急救護，送往醫院。

　　(1) 情節輕緩的，由當事人雙方家長協商處理。

　　(2) 110學校應急組在的協助下，應立即協助上級主管部門對傷員進行救護，并安穩家長情緒等。

　　(3) 110學校應急組負責協助調查事故發生經過。

　　(4) 如屬于責任事故，追究責任，交由相關部門進行相應處罰。

　　4. 紀律處分。

　　凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。

　　應急處置預案 9

　　現如今隨著互聯網的迅猛發展，不斷深入，網絡輿情對社會帶來的影響越來越大，不論是政府機關還是絡輿情也越來越重視。面對復雜多變的網絡輿情，對于企業而言要想從容應對處置，維護自身口碑形象，就必須根據網絡輿情的特點，掌握網絡輿情的應對原則，制定一份科學詳盡的的網絡輿情應對處置預案。

　　一、健全網上輿情監測體系

　　一般而言，網絡輿情呈現出五大特點，具有自由性、交互性、多元性、偏差性和突發性，因此為了提高網絡輿情的監控及實時的應對能力，第一時間掌握網絡輿情，爭取工作的主動權，企業就需要健全網上輿情監測體系。

　　1.明確職責分工，確定輿情監測責任單位。

　　2.劃分輿情監測重點區域，包括各大新聞門戶類網站和主要的社交網絡媒體平臺等。

　　3.選用專業的網絡輿情監測軟件，如識微商情，可對全網輿情進行全天候24小時實時監測，尤其是網絡口碑和企業形象監測，實行在線化服務，提前預警，助力企業網絡輿情的順利應對與處置。

　　二、建立網上輿情研判體系

　　網絡輿情信息魚龍混雜、真假難辨，企業只有建立網上輿情研判體系，及時對網上輿情信息進行匯集整理、篩選分析并進行甄別，快速了解網絡上談論企業的各種聲音，預測趨勢、掌握其傳播規律，才能提出應對處置之策。

　　如利用網絡輿情監測軟件，自動采集并整理分析全網輿情，及時發現輿情信息并監測輿情的發展趨勢，自動識別負面準確告警，確保輿情應對處置的科學性與高效性。

　　三、網絡輿情應對處置策略

　　1.明確具體的處置流程，及時共享相關信息，確定負責人和各部門的`職責，并保證內外發聲的統一性，防止因表態的偏差而產生矛盾的激化或擴散。

　　2.強化網絡媒體溝通，與政府部門、權威機構、專家進行合作，降低輿情應對處置工作的阻力。

　　3.利用像識微商情這樣的網絡輿情監測軟件，通過系統設定特定語法或關鍵詞，進行實時全網監測，挖掘輿情演變過程中的傳播網站、傳播媒體、關鍵傳播節點，及時掌握輿情發展動態，從而制定有針對性的應對處置措施。

　　應急處置預案 10

　　為提高柳河蒙銀村鎮銀行(以下簡稱我行)輿情應急處置的能力，營造良好的社會輿論氛圍，促進我行和諧穩健發展，依據有關法律法規，特制訂本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于社會上出現的任何與我行、主發起行及主要股東等有關的輿情信息。

　　二、工作原則

　　(一)統一領導，明確職責。在我行董事會的統一領導下，各分支機構、各部室應負責對輿情信息的收集、整理和上報，輿情應急領導小組及其辦公室負責對我行各類輿情統一對外宣傳、解釋和應對處置，其他分支機構、部門及人員不得擅自行動。

　　(二)快速反應，積極應對。發現涉及我行、主發起行及主要股東等社會輿情和公共突發事件，立即啟動應急預案，第一時間監測發現、第一時間分析研判、第一時間上報信息、第一時間應對處置，最大限度消除社會負面輿論影響。

　　(三)把握導向，確保穩定。應急工作以服務我行中心工作和發展為大局，本著有利于平息事態的原則，切實化解負面輿論，維護我行良好社會形象。

　　(四)疏堵結合，正確引導。合理把握評議尺度，及時回應社會公眾關切，發布正面信息，正確引導輿情，預防不良炒作。

　　(五)預防為主，防患未然。密切關注各類輿情信息，及時發現負面輿情，通過與各信息發布平臺的及時溝通，有效遏制信息傳播，從源頭上預防不良信息的擴散。

　　三、組織領導

　　(一)成立柳河蒙銀村鎮銀行輿情應急領導小組，作為全行輿情應急指揮的非常設領導機構，在董事會的統一領導下開展工作，組織有關部門審定應對不良輿情信息發布方案、發布口徑、原則、內容及范圍;審定統一的新聞發布稿;確定接受媒體采訪的本行高管和相關部門負責人;通過各種方式，有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。

　　輿情領導小組組長

　　領導小組副組長

　　成員

　　(二)領導小組下設辦公室。該辦公室設在柳河蒙銀村鎮銀行綜合管理部。領導小組辦公室負責輿情信息的監測、搜集、整理以及對外宣傳、解釋和應對的具體工作。

　　輿情領導辦公室負責人楊中將

　　(三)信息報送。我行各分支機構、各部室按照我行規定及時向輿情領導小組辦公室上報輿情信息，重大情況隨時上報。針對各種類型的輿情事件，密切關注事態發展，第一時間了解事態進展。

　　(四)會商措施。接到輿情上報后，輿情應急領導小組及時召開輿情應對會，會商出輿情處理措施。如為特別重大或重大輿情，及時聽取監管部門和主發起行的會商措施并結合本單位的實際情況，拿出最終處理措施，以便及時有效地對輿情加以引導和回復。

　　(五)輿情管控。針對不實報道，由輿情應急領導小組積極采取措施，與刊登不實消息的相關方進行溝通，積極控制不良信息的傳播;針對突發事件產生的輿情，及時匯集、整理、分析，及時研究解決對策，及時做好與相關網絡媒體溝通工作，在第一時間內發出官方聲音，有效引導輿論，最大限度控制不良影響。

　　(六)宣傳引導。輿情領導小組辦公室會同相關責任主體或責任部門制定輿論引導、正面宣傳方案，擬定發布口徑稿源，明確目標媒體、發布渠道和發布要求、方式，在輿情領導小組指導下有序發布，并及時監督反饋宣傳效果;根據輿情反映事件的.程度，必要時及時組織新聞發布會，向公眾澄清事實，積極加強正面引導，消除不利影響。

　　(七)協調聯動。各分支機構、各部室要及時做好本機構、本部門公眾輿論的監控管理工作，及時發現問題，及時上報信息，及時反饋輿情發展動向，按照領導小組要求統一回復，從而實現上下聯動，對輿情的正確引導，直至輿情緩退、平息。

　　(八)輿情報送流程。經我行輿情應急領導小組確定為特別重大、重大或較大輿情的事件，在第一時間報告本行董事會。同時，在12小時內以書面形式(特緊急情況，先以口頭形式)上報屬地監管部門和主發起行。

　　四、應急評估

　　(一)后期工作

　　輿情應急處置結束后，應繼續加強對輿情事件相關性質、相關領域、相關群體的輿情信息研判和應對處置，避免形成共振效應和連鎖反應。

　　涉及相關主體責任部門的輿論事件，應依法有序做好善后處理工作，妥善化解矛盾糾紛，維護好本行良好的社會形象。

　　加強正面形象宣傳，組織策劃新的宣傳主題和亮點，

　　消減輿論影響。

　　(二)分析總結

　　根據工作開展情況，就輿情發展特點、輿情應對措施及效果、取得的經驗、存在的問題、對策建議等進行認真分析總結，形成輿情分析專題報告，進一步完善輿情處置應急預案。

　　五、應急保障

　　(一)通信保障

　　應急領導小組在我行由各分支機構、各部室負責人專人負責，確保輿情相關工作，聯絡暢通、及時。

　　(二)培訓保障

　　應定期組織負責輿情方面的人員培訓，不斷提高其輿情應急處置人員政治上、業務上的敏感性和應急處置的嫻熟能力。

　　六、附則

　　本預案自印發之日起實施，并由柳河蒙銀村鎮銀行負責解釋。

　　應急處置預案 11

　　為有效預防、及時控制和妥善處理學校及校園周邊各類突發公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生的生命與財產安全，保證正常的教育教學生活秩序，維護學校和社會穩定，制定本預案。

　　一、突發事件應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領導小組下設辦公室：安全辦、學區綜合科

　　辦公室主任：安全辦主任xx兼任

　　辦公室成員：xx

　　領導小組工作職責：

　　負責學校及周邊突發事件工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、后勤保障、人員救治、宣傳和輿情控制以及善后處理等相關工作。負責學校的安全、法制教育，對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。負責及時收集和分析相應的數據和工作情況，提出處理各類突發事件的指導意見和具體措施，及時總結和推廣各學校處理突發公共事件的經驗和做法；督導、檢查各學校落實突發事件應急處理工作的情況；根據突發事件的性質對有關責任人進行責任追究。重大問題及時向市請示報告。

　　二、工作原則

　　1、避免傷亡事件原則：事件處置過程中應確保師生人身安全。

　　2、誰主管誰負責，誰在崗誰負責原則：事件發生時由領導小組為主處理事件，其它在崗人員積極配合，通力合作。

　　3、快速反應原則：值班教師在事件過程中必須做到第一時間報告，學校保安及簡直保安人員必須第一時間趕到，第一時間果斷處理。

　　4、疏導性原則：堅持疏導為主，防止激化矛盾，嚴格區別對待一般學生、群眾和不法分子。

　　5、盡可能減少損失原則。

　　6、各方無條件配合原則：一切聽從領導小組指揮，服從大局，絕不允許出現互相推諉、拖拉、扯皮現象。

　　三、預防方案的實施

　　1、要高度重視，把穩定工作作為重中之重，抓緊抓好，盡早制定本學校應急預案，明確分工，落實職責，確保校園平安。

　　2、要加強宣傳與教育引導工作，及時開展形勢政策和法制教育，根據形勢的發展和實際情況深入細致地做好師生的思想工作，及時了解情況，化解矛盾。

　　3、要加強值班制度。嚴格執行領導帶班的值班制度。值班教師除因公務出差外，原則上不能請假，并保證手機暢通。值班室要堅持一天24小時值班，值班人員要嚴守紀律，忠于職守，堅守崗位，及時傳遞信息，妥善處理有關事務。

　　四、重特大安全事故報告

　　1、事故發生后，要在第一時間以最快捷的方法立即將事故的.情況學校，由學校上報縣。

　　2、在24小時內寫出書面報告，報告上述部門。

　　3、事故報告以下內容：

　　（1）發生事故的學校及事故類別、發生的時間與地點；

　　（2）事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計；

　　（3）事故原因、性質的初步判斷；

　　（4）事故搶救處理的情況和采取的措施；

　　（5）事故的報告單位、簽發人和報告時間。

　　五、重特大事故發生后的對策和措施

　　1、重特大事故發生后，學校立即啟動實施事故的應急預案，并隨時將搶險救援情況及時上報有關部門。

　　2、請派出所加強事故現場的安全保衛、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護好現場。

　　3、請辦公室第一時間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現場的衛生防疫工作。

　　4、事故發生后，學校領導要親自組織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點，同時做好師生的思想穩定工作，積極投入的搶險救援工作中去。

　　六、紀律與要求

　　1、各有關領導要堅守崗位，加強領導，落實工作責任制和責任追究制，如思想不重視，工作不到位，造成工作疏漏和失控，按規定追究責任。

　　2、參加執行預案的有關人員，必須認真履行職責，嚴格服從命令，聽從指揮，堅守崗位，嚴守秘密。

　　3、對重大突發性事件和鬧事苗頭，不得掩蓋、隱瞞，必須在穩住事態，力爭把事態苗頭消滅在萌芽階段的同時及時報告。學校要牢固樹立安全工作責任重于泰山的觀念，建立健全各項安全制度，以對人民負責的高度責任心，確保學校正常教育程序。為維護社會穩定，為確保我校的一方平安做出積極的貢獻。

　　應急處置預案 12

　　學校急性食物中毒病人的搶救應急預案及程序

　　一、中毒報告

　　（一）發生中毒的地址、單位、時間

　　（二）中毒人數、危重患者人數及死亡人數、中毒表現

　　（三）可能引起中毒的毒物

　　（四）中毒發展趨勢，已采取的措施和需要協助解決的`問題

　　二、現場組織

　　在重大中毒現場，應立即組成組織、機構，加強對搶救工作的領導，可分設3個小組。

　　（一）急救治療組：負責對中毒者急救治療可依據具體情況及患者人數進行分類處理，分輕、重度兩類，急救重點是老、弱、幼和重度中毒患者；

　　（二）現場調查組：負責中毒調查，提出基本的急救治療方案和預案措施。必要時應向有關單位咨詢，包括文獻資料調研或計算機檢索；

　　（三）供應組：負責搶救藥品、器材等的供應，以及車輛調度。

　　三、現場搶救

　　（一）催吐、清除毒物，嚴重者洗胃，抽搐止驚，快速補液，生命體征穩定后迅速送往醫院

　　（二）短時間內迅速組織由領導指揮、專家參與的搶救治療小組，必要時市領導協調相關部門查消毒源，在有限的時間內找不到明顯原因時，應根據中毒病人癥狀、體征、毒理學知識迅速進行分析，確實不明原因時，對癥治療清除毒物

　　（三）避免遲遲不報，延誤治療

　　（四）抓住主要病癥，對絕大多數癥狀體征相似的病例根據癥狀體征采用大致相同的治療措施，有利節約人力、物力，忙中不亂。特殊病員進行監護、治療

　　（五）不放過遲發病例。

　　應急處置預案 13

　　為了認真貫徹落實《關于開展校園欺凌專項整治的通知》要求，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責：

　　校園欺凌治理領導小組

　　組長：校長

　　成員：xxx、xxx、xxx、xx

　　職責：發生校園欺凌事件后，本組組員在組長的帶領下，迅速趕赴現場，對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯系送往醫院治療。

　　二、分工與職責

　　1.現場指揮組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xx

　　主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對重大突發事件處置工作作出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。

　　2.警戒疏散組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現場，協調有關單位（如公安、醫院等部門）負責維穩和救助。

　　3.善后處理組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xx

　　負責對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯系送往醫院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩定因素。

　　4.通訊聯絡組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xx

　　負責對內對外的通訊聯系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。

　　5.后勤保障組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質保障等工作。

　　三、預防措施

　　1.加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　2.嚴格執行門衛登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。 3.安裝好室內外監控錄像裝置，及時掌握和保存校內外動態。

　　4.對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　　5.進一步強化校綜治隊的管理，加強校園巡邏，落實綜治隊員職責。

　　6.建立防范校園欺凌事件應急處置機構，做到各盡其責，協調合力。

　　四、處理程序

　　（一）接警與通知

　　事件發生后，在場知情人員（包括行政、教職工、學生）必須立即將所發生的事件情況向班主任或領導報告。班主任和領導接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態和相關人員并立即將所發生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長和各工作組組長啟動應急預案。

　　（二）處置與救助

　　欺凌事件發生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發現場指揮協調。對現場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應首先檢查學生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置，對傷者應及時送醫院就診，保護現場，保存物證，并根據事件性質報案。

　　（三）保護與維穩

　　應急組應對事件現場實行嚴格的保護，妥善保存現場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監控案情，關注事態發展，作好安撫處理工作，穩定師生情緒，統口徑，將影響減到最小。

　　保衛人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩定。受傷害學生的監護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安依法處理。

　　（四）報告與通報

　　校園欺凌事件發生后，學校必須及時、準確、全面地了解事件發生的時間、地點、概況、以及處理進度，并迅速配合公安調查事件發生的原因，做好有關材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。

　　事件情況由小組統對外發布消息。未經同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。

　　（五）事件調查

　　1.配合上級部門進行事件處理及調查工作。調查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。

　　2.總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。

　　（六）善后處理

　　1.做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受傷害學生家長取得聯系，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關責任人要通知家長到校配合處置工作，嚴肅處理相關責任人。

　　2.協同有關部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協調賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰，對受傷學生的'賠償要依據《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行，努力維護學校和社會的穩定。

　　（七）責任追究

　　1.根據事實，分清責任，按有關法律和政策規定對責任人追究民事責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任。

　　2.事件的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。

　　應急處置預案 14

　　為快速妥當處置輿情，有序引導輿論，有效預防、減少和重大輿情造成的負面影響，切實提升應對媒體的能力，營造我局良好輿論環境，依據有關規定，制定本預案。

　　一、工作原則

　　(一)統一領導，統籌組織。將輿情應對處置工作納入應急管理工作統籌安排，成立專門領導小組加強組織協調。

　　(二)分級負責，依法處置。按照誰主管誰負責的原則，依法組織實施輿情應對處置工作和應急處置工作。

　　(三)監測預警，及早防范。建立輿情監測、報告、通報制度，及時發現和掌握苗頭性和預警性信息，加強分析研判，有針對性地采取防范和控制措施，及時預防和消除不良影響。

　　(四)服務發展，防止危機。立足于服務發展、保障民生、維護穩定，采取法律、管理、技術、輿情疏導等綜合措施加強輿情應對處置工作，有效防止輿情危機發生。

　　二、組織體系及工作職責

　　(一)領導機構及職責

　　成立農林水利局輿情應急處置工作領導小組，由局黨委書記、局長楊秀文同志任組長，分管宣傳工作的領導任副組長，班子成員、基層單位主要領導及有關股室主要負責人為成員的工作領導小組，負責輿情應急處置預案、工作方案并組織實施，有效監督。領導小組下設辦公室，負責日常工作。

　　(二)職能職責

　　領導小組職責

　　(1)根據輿情突發事件的發生情況啟動應急預案，決定各相關單位、人員介入突發事件的處置;

　　(2)審定輿情控制與信息發布方案，積極與相關部門溝通，商定信息發布的口徑、原則和內容，確定審定信息發布稿、負責信息發布和接受媒體采訪的領導及相關部門負責人;

　　(3)對輿情突發事件與信息發布應急處置過程中出現的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門、人員進行處置;

　　(4)落實區委、區政府交辦的其他事項。

　　領導小組辦公室職責

　　(1)加強對網絡新聞、論壇、博客、搜索引擎等具有新聞輿論及社會動員功能業務的日常監測，及時對相關信息進行收集、整理、分析，發生輿情突發事件，迅速上報領導小組組長;

　　(2)協調各股室、各單位對相關信息進行收集、整理、分析，重要信息及時上報;

　　(3)主動配合宣傳部門的工作，及時提供事件有關信息。

　　三、處置程序及辦法

　　(一)研判預警

　　對可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關真實信息，做好應對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。

　　(二)快速反應

　　發現重大輿情后，應立即向局輿情應急處置工作領導小組辦公室報告，最遲不得超過1小時，同時向有關部門通報。應急處置過程中，要及時續報事件處置進展和可能衍生的新情況。緊急情況下，可電話口頭報告突發事件信息，并在30分鐘內報送書面信息。在重大輿情應急處置過程中，要及時續報有關情況。

　　(三)分類處置

　　對網絡媒體出現的突發輿情，在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上，分類處置

　　屬詢問、置疑、訴求類的，安排相關單位、股室依法依規進行辦理、提出答復意見，經各單位負責人審定后統一回復;能當即回復的'要當即回復，需要一段時間辦理后才能回復的，要在發現當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。

　　屬于對某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的，要依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴重損失，告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的，商請執紀執法部門依紀依法查處。

　　屬捏造、歪曲或夸大事實，惡意攻擊、誹謗，煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的，要依法澄清事實真相，并商請監察執法部門依紀依法查處。

　　屬對推動改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的，要積極采納建議并按要求予以回復。

　　(四)動態跟蹤

　　對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤，適時采取應對處置措施，堅決防止輿情危機發生。

　　(五)總結評估

　　在輿情被消除或趨于平穩后，要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思，將應對處置工作書面報告三日內報送局辦公室，并健全完善工作機制，不斷提高應對各類媒體的能力。

　　四、工作保障

　　辦公室主任和單位主要領導、股室負責人是輿情的監控第一責任人，要政治站位高、責任心強、懂政策法規，確保一旦發生輿情能夠得到及時有效處置。

　　五、責任追究

　　輿情應急處置工作實行領導“一崗雙責”負責制和責任追究制。建立健全獎勵及責任追究機制，對遲報、漏報、謊報和瞞報突發事件重要情況或者對工作不力、玩忽職守造成重大影響和嚴重后果的人員及單位股室，對有關責任人實行問責制。對突發事件應急處置工作中作出突出貢獻的股室和個人，應給予表彰和獎勵。

　　應急處置預案 15

　　為了切實加強學生接送車輛運行安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。

　　一、安全事故

　　本預案所指安全事故，即由學校統一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

　　二、應急領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、組織領導

　　學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組，并負責本預案的.制訂、發布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門，對事故發生經過作好詳細調查和記錄，并在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助交警等部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

　　四、處理事故的職責

　　接到發生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。

　　五、關于安全事故的調查結案

　　原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。

　　1．確認事故現場，保護現場，因搶救傷員排險，防止事態擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。

　　2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生的護送工作。

　　3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

　　4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。

　　六、應急處理預案措施

　　(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：

　　(1)立即報告學校主要領導，并迅速上報教育局。

　　(2)領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。

　　(二)、應急處理措施：

　　(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求武警、消防部門協助搶險，請公安部門配合，疏散人群，維持現場秩序。

　　(2)傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。

　　(3)事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。

　　(4)自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

　　應急處置預案 16

　　一、基本情況

　　駐馬店市城區現有人口40萬，城區面積64平方公里。自來水水廠一座，日供水能力1 2萬立方米，供水普及率89％，管網長度400Km，管徑涵蓋DN1000～DN50，供水形式以環狀為主，城郊和偏遠區域為樹枝狀。

　　隨著社會發展和城市建設規模的擴大和提高，管網壓力已達O.45MP。由于城區部分管網超期服役，城建任務頻繁，地下管線交叉施工影響等因素，有可能出現大面積停水事故。

　　二、應急處置機構的組成和分工

　　當供水管徑大于300mm，出現爆管；黨、政、軍、警、重要公共場所等出現停水1 2小時以上；城區某區域出現大面積停水24小時以上時，公司立即成立“應急處置領導小組”。

　　組長：公司董事長，統一負責城市供水應急系統的組織、指揮、協調和管理。

　　副組長：生產技術副總經理，協助組長負責對事件處置的措施的制定并具體落實、指揮和調查工作。

　　成員：

　　主管營業副總經理：授權營業部向政府和新聞單位通報情況和處置時效及措施，做好用戶的宣傳工作及協調解決搶修物資、設備。

　　主管行政副總經理：保障通訊、車輛和協調工作的落實。

　　供應部經理：保障搶險處置物資的供應。

　　管網部經理：動用部門搶險隊伍和搶險設備，必要時動用公司力量和借助外部設備和人員。維護和保養搶險設備。

　　水廠廠長：在副組長的調控下，控制水泵機組和出廠水壓力

　　應急處置領導小組下設辦公室，辦公室設在調度室，生產副總經理任辦公室主任。

　　三、應急專業搶險隊伍的設置和設備

　　專業搶險隊伍建立在管網部三個搶修班的基礎上，必要時應急處置小組可動用三個管網安裝處的力量支援搶險處置。

　　設備由管網部統一保養和儲備，計有潛水泵3臺，汽油抽水機2臺，發電機組1臺，汽油焊機2臺，2 5 T吊車2臺，挖掘機2臺，搶修車2部，應急搶修物質(如速聯件等)按演習方案備齊儲備。

　　四、事故預警和預防事故的措施

　　1、加強監察部對供水設施的巡查力度。

　　2、加大供水管網工程的施工驗收及管件的質量要求。

　　3、積極參與市政工程和管線附近土石方工程的現場保護工作。

　　4、繼續做好和發揮承諾辦的24小時對外聯系窗口作用，保證外部舉報管網問題的時效性，繼續在新聞媒體宣傳舉報電話。

　　五、事故調查與監督管理

　　每次事故都必須有調查一一結論一一應對措施，并備案存檔，調查人員除領導小組成員外通報集團參加。應急領導小組實行組長負責制和責任追究制，并逐步提高整體應急能力和反應能力。

　　有下列行為者給予行政處分

　　1、未依照規定履行報告職責、遲報、瞞報、漏報和授意他人遲報、瞞報、漏報應急事件重要情況。

　　2、未依照規定完成應急處置設施、設備、物資的`供應、運輸、儲備和保養的。

　　3、在應急事件調查、控制、搶險工作中玩忽職守、失職和瀆職的。

　　4、拒不履行應急處置職責的情節嚴重者給予下崗和開除處分。

　　六、事故匯報流程

　　略。

　　七、應急供水的優先原則

　　在應急狀態下，將優先保證居民的生活用水，同時保證重要公共場所和黨政軍警等重要機關部門用水。、在應急狀態下，加強對大耗水工業用戶的供水監管，對洗浴、娛樂、洗車、建筑等行業用水進行嚴格限制，削減一般工業用水戶的供水量。在應急狀態下，實行資源共享，自備井、純凈水、消防車、園林專用車等在政府職能部門協調統一調配，以保證應急狀態下的穩定。

　　應急處置預案 17

　　為了妥善處置森林火災事故，及時、有效地組織撲救森林火災，確保森林資源和人民生命財產的安全，最大限度地減少損失，根據國務院《森林防火條例》和《湖南省森林防火實施辦法》，結合本縣實際，制定本預案，會同縣森林火災事故應急處置預案。

　　一、預案的啟動

　　（一）一般森林火災按行政區域實行屬地管理,在鄉鎮領導下,由鄉鎮森林防火指揮所按照本鄉鎮森林火災處置預案進行處置。

　　（二）縣森林防火指揮部辦公室（以下簡稱縣防火辦）接到森林火災報告后，凡有下列情況的，要及時提出處理意見，報經縣揮部指揮長或副指揮長批準，啟動本預案：

　　1．火場跨越省、市、縣（市、區）行政區域交界地段的森林火災；

　　２．正在燃燒且受害森林面積在10公頃以上的森林火災；

　　３．林業科研單位、風景名勝區和自然保護區發生的森林火災；

　　４．嚴重威脅村莊、居民區、國家重要設施、易燃易爆倉庫等重要設施的森林火災；

　　５．連續燃燒4小時且尚未撲滅的森林火災；

　　６．發生撲救人員死亡或重傷的森林火災；

　　７．其它需要縣里支援撲救的森林火災。

　　二、報告程序

　　（一）縣級、鄉鎮、村森林防火組織必須層層制訂森林火災報告制度，公布報警電話。

　　（二）鄉鎮森林防火值班人員接到森林火情警報，應立即向鄉鎮政府領導和縣森林防火指揮部辦公室報告。

　　（三）林火報告基本內容:

　　1．地點：縣（市、區）、鄉（鎮）、村、小地名；

　　2．起火時間、燃燒時間、起火原因；

　　3．林地植被狀況；

　　4．現場風向、風速；

　　5．現場指揮人員和撲救力量、狀況。

　　三、處置程序

　　（一）值班人員接到森林火情警報后，必須立即向鄉鎮政府領導和縣森林防火指揮部辦公室報告，以最快的速度組織群眾和撲火隊伍進行撲救；

　　（二）值班人員要認真詳細地做好火情的登記工作，及時掌握火情動態；

　　（三）各鄉鎮應根據火情動態，按當地森林火災應急處置預案，及時調派撲救力量，統一組織和指揮撲救森林火災；

　　（四）縣防火辦接到第一條第（二）款所列的森林火災事故報告后，應立即向縣防火辦副主任、主任，縣指揮部副指揮長、指揮長報告，并及時向縣委、縣政府值班室和市防火辦報告；

　　（五）縣防火辦值班人員按照縣指揮部領導的指示，立即向火災發生地的鄉鎮通報情況，做好應急準備，并根據火場情況擬定緊急處置方案；

　　（六）縣指揮部或縣防火辦及時召開緊急會議，研究實施緊急處置方案，由縣防火辦向火災發生地的鄉鎮下達執行，并確定指揮部領導負責組織實施；

　　（七）根據火情需要，縣指揮部指揮長、副指揮長、縣防火辦主任應親自或指派指揮部其它成員赴火場督查。必要時，經縣指揮部指揮長批準，成立縣指揮部前線指揮部，組織、協調、督促森林火災撲救工作；

　　（八）重特大或影響較大的森林火災事故發生后，縣指揮部應立即組織有關專家組成調查組，赴現場調查事故原因，并形成書面調查報告，向縣長辦公會議或縣政府常務會議匯報，由會議作出處理決定，范文《會同縣森林火災事故應急處置預案》。同時應及時將調查和處理情況報市指揮部和市防火辦。

　　四、預案的實施

　　（一）組織指揮。接到第一條第（二）款所列的森林火災事故報告后，縣指揮部必須有一位副指揮以上領導在縣防火辦坐鎮指揮，縣防火辦集中力量投入火災的處置工作，必要時可從縣指揮部成員單位抽調人員，以最快的速度趕赴火場，組織、協調、督促地方處理火災事故。同時，應設立以下兩個指揮中心：

　　1．現場指揮中心。由縣有關領導和指揮部成員及鄉鎮政府主要領導組成；

　　2．縣指揮聯絡中心。設在縣森林防火指揮部辦公室，由縣領導和指揮部成員組成，負責與現場指揮中心聯絡，及時掌握火情動態，負責上傳下達及后勤支援保障。

　　（二）撲救原則。既要實施有效撲救，又要避免人員傷亡。根據不同的火情動態，采取相應的撲救原則：

　　1．加強現場指揮，確保撲救人員人身安全；

　　2．采取“犧牲局部、保護整體”的戰略，利用自然地形，開辟防火隔離帶，防止林火蔓延；

　　3．林火撲滅后，必須留足人員看守火場，防止死灰復燃。

　　（三）撲救力量。以專業、半專業撲火隊為主，專群結合、軍警民聯動，分三個梯隊做好撲救準備：

　　第一梯隊為鄉（鎮）、街道辦事處、村組建的義務森林消防隊、民兵應急小分隊及當地群眾，作為森林火災主要撲救力量。

　　第二梯隊為縣級半專業森林消防隊和森林公安，由縣級指揮部調動，并組織干部、群眾撲救。

　　第三梯隊為駐軍、公安、武警、消防及縣級半專業森林消防隊。縣級半專業森林消防隊由縣指揮部調動，駐軍、公安、武警、消防由縣指揮部商請支援。

　　（四）通信聯絡。縣、鄉兩級森林防火辦公室應與有線、無線通訊主管部門密切配合，運用現代通訊設備，保證火場內外通訊暢通無阻。通訊部門應按照應急通訊的規定辦理。

　　（五）氣象服務。縣氣象部門負責提供火場氣溫、風速、風向等氣象因子及未來3天天氣趨勢預報。

　　（六）交通工具。遇重大森林火災時，交通部門要協助解決撲救森林火災的交通運輸工具，供撲救林火時使用。

　　（七）撲火工具。縣指揮部森林消防物資儲備庫應儲備能提供200名以上撲火隊員同時使用的'撲火工具；各鄉鎮指揮所森林消防物資儲備庫應儲備能提供50名撲火隊員同時使用的撲火工具。發生重大森林火災時，縣級指揮部有權緊急調用各鄉鎮指揮所的森林消防物資儲備。

　　（八）后勤保障。遇到重大森林火災時，由縣政府負責撲火所需燃料、食品、飲用水、醫療、藥品、交通運輸工具等后勤保障供應。各部門和單位應為滅火后勤保障工作提供方便。衛生部門和醫療單位要組織火場醫療隊，負責火場救護工作及重傷員的運送和救治。

　　（九）秩序維持。公安機關要做好火場交通暢通、災民安全等工作。

　　（十）森林火災案件的查處。對重大森林火災案件的查處，由縣級公安、監察、林業等部門組成聯合工作組，督促和協助地方及時查明火因，依法查處肇事者和責任者，并將處理結果及時上報市防火辦。

　　（十一）宣傳報道。對在撲救森林火災中出現的先進事跡、先進人物，宣傳部門要及時報導，對典型火災案例要公開曝光。新聞單位在報道森林火災事故時，要將有關新聞稿件等材料報縣防火辦嚴格審查后再作報道。

　　五、善后處理

　　對處在危險地段群眾的搶救、疏散、安置，對撲救傷亡人員的醫療、撫恤及對災民基本生活的保障等，公安、衛生、民政等部門應按各自職能妥善處置。

　　應急處置預案 18

　　一、指導思想

　　為了有效防范校園內發生校園欺凌事件，切實保障全體師生人身和學校財產的安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學校的穩定，特制定學校防控校園欺凌事件的應急預案。

　　二、適用范圍

　　適用于發生在我校校園欺凌傷害事件。

　　三、組織機構

　　學校成立校園欺凌防控應急處理領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　下設：

　　（1）應急處理組

　　組長：xx

　　組員：xxx、xx、xxx

　　（2）傷員救護組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　（3）疏散引導組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　全體班主任

　　（4）通訊聯絡及溝通協調組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xx、xxx

　　2.應急處理組負責在公安介入之前的處理調查，緊急時的控制等；傷員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護;疏散引導組負責疏散引導學生至安全地方;通訊聯絡及溝通協調組負責對內對外的聯絡匯報工作和與家長的溝通協調安撫工作。

　　四、預警預防

　　1.分析可能引發事件的原因

　　由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數違法活動等情形是引發學校欺凌事件的主要原因。

　　2.采取針對性的預防措施

　　（1）加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。班主任負責對學生進行思想教育，教育學生與他人團結友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方，就可以避免很多不必要的沖突，為校園欺凌的發生消除隱患;注意特別時期，畢業生臨畢業時，學生的思想波動比較大，是校園欺凌的高發期和多發期，加強管理。曉之以理、動之以情，最大限度減少和避免校園欺凌事件的發生。

　　（2）嚴格門衛登記、管理制度，加強巡視，禁止外來閑雜人員進入學校。發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。教育學生不參與社會的.小團體，通過合法途徑解決矛盾糾紛，避免社會青年、外校學生到校發生欺凌事件。

　　（3）對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記，主動耐心接待，全力做好化解工作。

　　（4）經常性地與辦事處、相關部門溝通聯系，及時掌握學校周邊地區存在的不穩定的人或事，采取有效對策。

　　五、處置流程

　　一旦發生學校欺凌事件，一般應按下列程序處理：

　　1.及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生并做好記錄，對實施校園欺凌的學生，該批評教育要批評教育，該校紀處分要校紀處分。涉嫌違法活動要及時向公安報案并配合立案查處。校內一旦出現非法侵害現象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥打報警電話。

　　2.啟動應急處置預案，各工作小組按照職責開展工作，如發生劫持人質事件，應急處理組的人員要在公安趕到之前，

　　應急處置預案 19

　　一、概述

　　(1)液氨的理化性質 分子式NH3，分子量17.03，液氨是N2H2高溫高壓合成NH3，它是一種無色液體，當壓力減低時，則有氨氣化而逸出，同時吸收大量的熱量。氣氨為無色氣體，有強烈的特異刺激性臭味，有毒，人體接觸氣氨易引起口、眼、鼻黏膜水腫，吸入氣氨易引起肺水腫。水溶液呈堿性。

　　(2)液氨的爆炸范圍 空氣中氨蒸氣濃度達15.7%~27.4%時，遇到火星會引起燃燒爆炸。

　　二、目的

　　為保證企業職工生命財產的安全，避免或者減少社會影響和損失，防止突發性重大事故并能在事故發生后，迅速有效控制處理，本著預防為主、自救為主、統一指揮、分工負責的原則，制定本事故應急救援預案，在平時根據預案的內容進行演練，遇有突發事故發生后，按本預案的內容執行，將事故控制在最小的范圍內。

　　三、范圍

　　裝置區內有液氨儲罐15個，最大總容量75m，根據本公司生產、使用、儲存化學危險物品的品種、數量、危險性質及可能引起化學事故的特點，確定以下3個危險場所（設備）為應急救援危險目標。

　　(1)1號目標液氨儲槽（單個容量5m）。

　　(2)2號目標壓縮機廠房（壓縮機8臺）。

　　(3)3號目標蒸發間（蒸發器6臺）。

　　NH3（氣、液）發生事故部位，可能波及的范圍835崗位周邊界區。

　　四、職責權限

　　1、指揮機構

　　車間成立化學事故應急救援“指揮領導小組”，由車間安全、設備、技術等有關人員組成。應急救援指揮機構辦公室設在車間安全組，發生重大事故時，以指揮領導小組為基礎，即化學事故應急救援指揮部，車間主任任總指揮，有關生產主任任副指揮，負責車間應急救援工作的組織和指揮，指揮部設在車間調度室。

　　注意：若車間主任和生產主任不在車間時，由值班長和安全員臨時任總指揮和副總指揮，全權負責應急救援工作。

　　2、職責

　　(1)指揮領導小組 其職責包括：

　　1)負責本單位“預案”的制定、修訂；

　　2)組建應急救援專業隊伍，并組織實施和演練；

　　3)檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。

　　(2)指揮部其職責包括：

　　1)發生事故時，由指揮部發布和解除應急救援命令、信號；

　　2)組織指揮救援隊伍實施救援行動；

　　3)向上級匯報和向友鄰單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援請求；

　　4)組織事故調查，總結應急救援工作經驗教訓。

　　(3)指揮部人員分工分為以下幾項。

　　1)總指揮：組織指揮全車間的應急救援工作。

　　2)副總指揮：協助總指揮負責應急救援的具體指揮工作。

　　3)安全員：協助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處置工作。

　　4)崗位負責人：負責滅火、警戒、治安保衛、疏散、道路管制工作。

　　5)值班長：

　　①負責事故處置時生產系統開、停車調度工作；

　　②事故現場通訊聯絡和對外聯系；

　　③負責事故、現場及有害物質擴散區的洗消、監測工作；

　　④必要時代表指揮部對外發布有關信息。

　　6)設備員：協助總指揮負責工程搶險、搶修的現場指揮。

　　7)工會：負責現場醫療救護，調度車輛、運送應急救援物品。

　　8)綜合管理員：負責搶救受傷、中毒人員的生活必需品供應。

　　(4)救援隊伍的組成及分工 車間各職能部門和全體員工都負有化學事故應急救援的責任，救援隊伍是化學事故應急救援的骨干力量，其任務主要是擔負本車間化學事故的救援及處置。

　　五、NH3（氣、液）化學事故的處置

　　我車間制冷系統中存在大量的`NH3（氣、液），泄漏事故的主要部位如前所述1#、2#、3#目標，其泄漏量視其漏點設備的腐蝕程度，工作壓力等條件而不同。泄漏時又可因季節、風向等因素，波及范圍也不一樣。事故起因也是多樣的，如操作失誤、設備失修、腐蝕、工藝失控、物料不純等原因。

　　NH3一般事故，可因設備的微量泄漏，由崗位操作人員巡檢等方式及早發現，采取相應措施，予以處理。NH3重大事故，可因設備事故、氨系統的大量泄漏而發生重大事故、操作人員能及時發現，但一時難以控制。毒物大量泄漏后，可能造成人員傷亡或傷害，波及周邊范圍，當發生NH3泄漏事故時，應采取以下應急救援措施：

　　1)最早發現者立即向工廠、車間調度室、安全科報警，并采取一切辦法切斷事故源；

　　2)調度接到報警后，應迅速通知有關部門、車間，要求查明NH3外泄部位（裝置）和原因，下達按應急救援預案處置的指令。

　　應急處置預案 20

　　編制目的

　　為了規范食堂安全應急管理工作，提高處理天然氣泄漏安全事故的應急救援反應速度和協調水平，及時有效地預防、控制和消除食堂天然氣安全事故的危害，保障員工的生命安全、最大限度地減少財產損失，故編制了本應急預案。

　　天然氣危險性分析

　　事故發生的區域、地點

　　公司食堂灶間、液化氣瓶存放間

　　事故可能發生的季節和造成的危害程度

　　液化氣泄漏著火一年四季均可發生；事故可能造成火災爆炸、人員中毒和傷亡等情況。

　　事故前可能出現的征兆

　　現場有強烈化學氣味。

　　應急組織及職責

　　食堂應急指揮領導小組

　　總指揮：公司經理

　　現場指揮：安全主管

　　成員：廚師、炊事員、公司應急救援小組

　　應急組織機構和人員的.具體職責

　　總指揮職責：

　　a)發布和解除應急處理命令；

　　b)組織應急救援隊伍進行救援行動；

　　c)向上級匯報事故情況，必要時向相關單位發出救援請求；

　　d)組織事故調查，總結應急處置經驗教訓等。

　　現場指揮職責：

　　a)協助總指揮做好事故處置工作；

　　b)負責現場滅火、警戒、疏散等工作；

　　c)組織現場處置方案的演練；

　　d)負責組織協調應急救援隊伍、醫療救護等救援力量

　　炊事員、公司應急救援小組職責：

　　a）炊事員詳細了解現場處置情況，及時向指揮部匯報、請示并落實指令；

　　b）炊事員和公司應急救援小組各成員要協助完成現場指揮交辦的應急處理工作。

　　應急處置

　　事故應急處置程序。

　　匯報事故報告的基本要求和內容

　　公司應急值守電話：

　　事故報告的基本要求和內容

　　事故發生后，報告應至少包括以下內容：

　　a）事故發生時間、部位、類型；

　　b）人員傷亡情況；

　　c)物料泄漏影響范圍。

　　注意事項

　　佩戴個人防護器具方面的注意事項：

　　進入液化氣泄漏、著火區域可能發生人員中毒，需要戴空氣呼吸器或過濾式防毒面具；滅火人員須穿防護服。

　　使用搶險救援器材方面的注意事項：

　　處理事故或救護人員時，要在毒區外戴好面罩；撒離毒區后方可摘下面罩。在毒區內禁止摘下面罩。

　　采取救援對策或措施方面的注意事項：

　　迅速撤離泄漏污染區人員至安全區，事故現場嚴格限制人員出入，搶救人員佩帶空氣呼吸器，穿防護服，不要直接接觸泄漏物，盡快切斷泄漏源，防止污染物進入下水道，排洪溝等。

　　現場自救和互救注意事項；

　　人員疏散應根據總指揮指示，迅速撤離至公司大門的緊急集合點，并清點人數。

　　現場應急處置能力確認和人員安全防護等事項:

　　現場配備滅火器2個；食堂2名員工接受安全培訓，具備現場初期火災應急處置能力；液化氣瓶存放間安裝氣體濃度報警器。

　　應急救援結束后的注意事項：

　　應急救援結束后，對現場殘留廢棄物要盡可能收集，避免亂排亂放，防止污染環境。

　　其他需要特別警示的事項

　　液化氣泄漏著火現場處置，要求應急人員做好個體防護，防止吸入有毒氣體，造成人生傷害。

　　應急處置預案 21

　　為在學校發生火災事故后及時有效的組織火災撲救和人員疏散、救護，最大限度的減少事故損失，保護國家和人民生命財產安全，根據有關法律法規，制定本預案。

　　一、應急預案組織機構及職責

　　（一）設立江蘇省淳高高級中學火災事故應急指揮部（以下簡稱指揮部），負責火災事故發生后的現場指揮、調度、與消防隊協調配合。

　　指揮長：x

　　副指揮長：x

　　成 員：x 全體班主任 德育助理、保安隊長、副隊長。

　　（二）指揮部下設辦公室，主任由分管副校長擔任，副主任由校長辦公室、保衛科、教導處、總務處、物業管理等部門主要負責人和發生火災事故的部門主要負責人，承辦指揮部交辦的有關事項，組織協調水電的停、供，火災撲救，人員疏散，人員救護等事宜。

　　（三）指揮部下設6個組

　　1、 滅火指揮組。負責消防部隊到達火災現場前的臨時指揮，由保衛科負責制定具體滅火方案，了解掌握火情，調集部署滅火力量，指揮現場火災撲救。消防部隊到達現場后，組織學校滅火力量全力配合消防部隊進行火災撲救。

　　2、疏散救護組。由教導處、總務處組成，負責消防安全通道的疏通，了解掌握現場被困人員的'數量及所處位置，迅速進行人員疏散。對受傷人員根據情況及時進行現場救治或向地方醫院轉送。

　　3、勤務保障組。由學校校長辦公室、總務處組成。負責水電的供、停，車輛調動，滅火所需物資的調配等工作。

　　4、警戒組。由學校安全保衛辦公室組成。負責火災現場的交通管制，接應消防部隊的救火車輛，保障消防部隊救火車隊的道路暢通，疏散圍觀人員，維持現場秩序。

　　5、秘書組。由校長辦公室組成。負責及時了解火災動態和撲救情況，收集傳遞撲救行動的有關信息和資料，與社會媒體搞好溝通和聯絡。

　　6、善后工作組。由校長辦公室、安全保衛辦公室、總務處及發生火災的相關部門或單位組成，負責配合公安消防機關進行火災調查，了解掌握火災的基本情況和波及范圍，統計火災損失，調查火災原因，火災損失及人員傷亡的各種善后處理工作。向學校提交一般火災事故的調查報告及善后處理建議書。

　　二、 應急預案的適用及演練

　　（一）本預案主要適用于火災發生后，消防隊到達前的火災撲救等項工作，消防隊到達火災現場后，應急指揮部主要起協調配合作用。

　　（二）本預案的演練由保衛科安排計劃，學校主要負責人批準后實施。原則上每年演練一次。演練時間一般定于高一新生軍訓時。

　　三、 事故報告和現場保護

　　（一）事故報告

　　1、任何部門、處室發生火災事故后，現場工作人員或其他個人、部門必須立即在第一時間撥打火警119電話報警，爾后撥打校園110電話報警。

　　2、校園110接到火警電話后，必須立即報告校長室。

　　（二）火災事故發生后，安全保衛辦公室立即組織人員進行現場保護，火災事故調查結束前，任何

【應急處置預案】相關文章：

應急處置預案03-20

處置應急預案03-01

處置火災應急預案12-01

應急處置預案模板11-03

實用應急處置預案08-03

全新應急處置預案08-03

中暑的應急處置預案07-14

現場處置應急預案02-05

輿情應急處置預案02-15

處置氣象災害應急預案04-14