有關初三周記范文匯編六篇
忙碌而又充實的一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的初三周記6篇，歡迎大家分享。
初三周記 篇1
在一個冬天的夜晚，一對母女進到了一個賣手套的商店。
母親想給女兒買手套，就向店主問有什么手套，店主給這位母親介紹了許多手套，羊絨的、棉線的'等。母親問羊絨的手套多少錢？一問竟然147元，因為這位母親很窮，掏出了很多零錢，數一數才121元，還差26元呢。這位母親問能不能便宜點。店主說：“我賣一個手套根本賺不了多少錢，不能便宜。”這是女孩說：“媽，還是買棉線的吧！還能省幾十塊錢呢。”媽媽卻說：“這可不行。”媽媽對店主說：“我能買一只手套嗎？”店主一聽，大笑著說：“不行。”女孩子聽了，羞愧的拽了拽媽媽的衣角說：“媽，咱走吧！咱不買了。”
這對母子轉身跨出門口的一剎那，店主竟發現這個孩子沒有右手，他一下意識到了什么，連忙說：“你別走，我這正好有一只手套，半價賣給你。”說著，他藏起了一只手套，把一只左手的羊絨手套遞給了女孩。
賣完之后，雖然賠了錢，但店主心里卻很欣慰。
初三周記 篇2
我從小學一年級就開始練習書法，一直持續到現在，至今已有六年時光。在練習書法的過程中，有重復臨帖練習的枯燥乏味，也有書法水平提升的內心喜悅；有被老師批評時的沮喪，也有被大家表揚時的自豪。這或許正是書法的奇特魅力帶給我的特別感受吧！
在學習書法的日子里，發生過不少難忘的事情，其中有一件事我現在還記憶猶新。
一天，按照書法老師的'要求，我在家里臨摹創作《蘭亭序》，花了一小時工夫才完成，我自我感覺良好。晚上上書法課時，我將這幅“引以為豪”的作品當成作業上交了，和其他同學的作品一起貼在黑板上，等待王老師的點評。終于輪到點評我的作品了，王老師的眉頭皺了起來：“王釔辰，你的作品一看就顯得勁道不夠，筆劃粗細不分，更嚴重的就是臨摹得根本不像！要注意每一個筆劃的筆法，速度慢一點！首先要做到形似，然后才能做到神似！”聽完這番話，我之前的好心情一掃而空，心里郁悶極了，心想：王老師就知道批評我，別人寫得那么差也都沒見他怎么講啊！
我趕忙將作品拿了下來，然后和字帖的原文對比了一下，還真不像！我一下心虛了，拿了一張練習紙開始練習。從“永“字練起，慢慢地一筆一劃地琢磨，是左尖橫還是切撇，然后再運筆，我沉下心慢慢寫著……漸漸地，我感覺到字帖中的字和我親近了起來，每一個筆劃仿佛都在跟我說：“多看看我，寫像一點！”
“癸”說：“我的筆劃要細一些！”
“丑”說：“我的筆劃要粗一些！”
這堂書法課很快就結束了。臨走時，王老師看著我，只說了一句：“好好練！”
事后，我將這件事告訴了爸爸。爸爸沉思片刻，對我說：“兒子，王老師說的是對的，我也有這種感覺，你臨帖過快，沒有深入其中。他批評你，是因為他對你有很高的期望，你以后一定要按照老師的要求來臨帖，學書法到了這個階段，每一個字、每一筆劃的摳才能有進步啊！”聽完老爸這番話，我若有所悟，忽然間明白了什么。
“學海無邊，藝海無涯”。我知道，在學習書法的道路上，必然有無數的艱辛和困難，而只有品嘗了艱苦的滋味，有辛勞的付出才有可能領略到書法藝術的魅力。
初三周記 篇3
我爸爸是一個普通的人，但在這普通的外表下，卻有一顆充滿智慧的心靈。
在我年幼時，我特別喜歡龍潭虎穴推車，每當我看到別人騎著自行車時，我就目不轉睛的看著別人，真希望坐在車上的那個人是我，可是我們家那時經濟情況不是很好，爸爸、媽媽每天早出晚歸，在外面打工賺錢，在我的學習和生活上已花了很多錢了。每當我想對爸爸、媽媽說時，可看到他們花白的頭發，就欲言又止……
但是，爸爸把這一切都看在眼里，他的眉頭緊緊的鎖著，我明白，爸爸是心疼我，他的心肯定在愧疚，想給女兒最好的可卻無能為力。
從那以后，我就看不到爸爸了，他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么，我每次想進去看看爸爸在干什么，卻被嚴嚴實實的門給擋住了。我的心里充滿了疑問，但又找不到答案。
在我生日那天，我收一份特殊的禮物——小推車。這是一輛純物工打造的，用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來的`小推車，雖然板面精糙了一點，但充滿了爸爸的氣息，捧著這輛“溫暖”的小推車我的眼框不禁濕潤了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車，一遍一遍的磨著木板的表面，希望它光滑點，再光滑點，千萬不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見……
爸爸從沒做過小推車，但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車，這就是智慧。哦！智慧由愛而生！
初三周記 篇4
“這鬼天氣，都春天了，還這么冷，夏爺爺會不會等我了呢？”我一邊走，一邊抬眼望瞭望街道上昏暗的路燈，夜深了，四周是一片黑黝黝的怪影。
夏爺爺是我們小區的看門人，六十多歲了，一身深藍色的制服，一雙發白的運動鞋。花白的頭發，凌亂地散在頭上，蒼老的臉上，寫滿歲月的.滄桑。
那天中午，我正準備上學，忽然他在后面叫住我：“哎，小同學！”他叫我干嘛？我疑惑地轉過頭，只見他的臉上，洋溢著柔和的笑容，額頭上的皺紋似乎也舒展了不少。“孩子，這幾天，怎么沒看你從北門回來啊？”“哦，我初三了，學習緊，晚自習十點才下，到這，門已關了……”“那你走南大門，可要繞好遠路哦。”“是啊，蠻遠的，沒辦法，下自習太遲了……”他聽后，沒有說什么，只是若有所思地點了點頭。
晚上，下了校車，一陣冷風吹得我連打幾個寒顫，我緊緊衣服，正準備向南大門跑去，突然，我愣住了，北門還開著！走近一看，夏爺爺站在那里，臉上露出欣喜的笑容，連聲說：“冷吧，從今天起，別繞道走南門了，爺爺給你開北門。”“爺爺，這么遲了，天又冷……”“沒事的，孩子，快回去吧，天不早了！”
從那以后，晚自習回家，漆黑的夜幕中，總能遠遠地看見小門邊，那抹淡黃柔和的燈光，我的心也被這溫和的燈光焐得暖暖的。
今天，突如其來的一場寒潮襲卷而來，氣溫驟降十來度，爺爺會等我嗎？我滿懷疑惑，快步向小區走去。突然，我又看到了那柔和的燈光，這燈光在夜色的映襯下，顯得那么的璀璨和溫暖。
我心中一動，不由加快了腳步，微風吹動我的長發，拂到臉上，癢癢的，又很舒服。我忽然覺得今晚的路燈格外地亮，亮得耀眼；空氣中，似乎有了春天的味道，甜絲絲的。
初三周記 篇5
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的'小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了咱們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發現，因為這場雨，咱們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
初三周記 篇6
一周又過去了，這一周我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣都有。
周一：不知是上星期感冒了還有點后遺癥還是春困，害得我上課哈欠連天，回家直想睡覺。八點半了，終于能上床睡個安穩覺了，可第二天早上七點又被鬧鐘叫醒。唉，睡覺再補都沒睡夠的時間吧。
心情指數：50%
周二、晚上體育運動，媽媽說跳繩要學會忍耐、堅持。我想，我不是一直在堅持嗎？可媽媽就說我不會忍耐，說著，我們就吵了起來。我有一種啞巴吃黃連有苦說不出的`感覺。幸好爸爸來打圓場，我才在怏怏中上了床。不然，思想品德課上起來沒一小時完不了。
心情指數：30%
周三：今天要期中考試了，一上午要考語文、數學、英語三門主科，我緊張又激動。我懷著忐忑不安的心情答完了卷，雖然自我感覺良好，可心里還是有個問號，這次能考好嗎？
心情指數：90%
周四、今天期中成績公布了，我三科都是100分，還當選了班長。我心里甜滋滋的，回到家，就把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽也很高興，答應在五一里帶我去象山，真是太棒了！
心情指數：100%
周五：又一個周末來臨了，下午我可以去學象棋。我一天都在等著放學，特別讓我高興的是：晚上又可以去滑冰嘍！
心情指數：100%
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