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五年級的作文

時間:2023-03-20 09:51:18 五年級的作文 我要投稿

精選五年級的作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級的作文集錦8篇

五年級的作文 篇1

  20xx年到了,我來到了新大沖。一進新大沖,只見綠樹成蔭,鮮花盛開,彩蝶飛舞,真是令人心曠神怡!

  走進商業街,各種各樣的商品琳瑯滿目,購物的人們川流不息,一片繁華的景象。再往前走,一個大型的“人人樂”商場出現在面前,商場的后面還有寬闊的停車場。

  走過商業街,我來到了民宅區,一幢幢漂亮的樓房映入眼簾,這里有“幸福小區”、“陽光小區”和“永輝小區”,樓高七層以上,四周綠樹環繞,噴泉映襯,美麗極了!小區里綠樹下設有長椅,如果你累了,還可以坐在那里休息片刻,欣賞四周的`美景。小區旁邊還有一幢可以和“帝皇大廈”相媲美的建筑物,有時間我還真想進去參觀參觀,不過我還得趕時間去我的母校“大沖小學”,那里會是什么樣的呢?

  直走往左轉,一幢煥然一新的教學大樓出現了,這是我昔日的母!按鬀_小學”嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛,太漂亮了!一進大門就看到美麗的大花壇和雕塑,新建的操場也十分寬闊,在綠色的塑膠跑道上走一走感覺舒適極了。高大的教學樓欄桿布置了盆花,在陽光的映照下顯得格外美麗!

  ......

  我想:現在的大沖真是一個和諧美麗的新天地!

五年級的作文 篇2

  俗話說,“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根”,這“命根”時好時壞,可費了我不少精力。

  那是五年級的一次數學考試,我遇到了一題,237/1000和477/20xx哪個大?我想,這么大怎么算呀?就隨便寫了一個答案,當時正在寫,也不知道是對是錯,只能聽天由命。

  緊張,緊張,下面的習題越做越難,壓力真是把我壓彎了,下面幾天都是在緊張中度過的?荚嚦煽兂鰜砹,我嚇得不敢看,決定倒數三秒鐘后再睜眼,“3、2、1”,睜開眼睛,我都不敢相信,一百分。我又倒數了三秒鐘,還是一百,那兩個鮮紅的圓圈仿佛在對我說!皼]錯,你就是一百,不用糾結,你的.數學考試成績就是一百!”

  這絞盡腦汁的甜蜜果實,我可得好好的處置一下,嗯,放在哪呢?我想了好幾個辦法,把試卷貼在大門上,或者貼在單元門上?不不,這太異想天開了,我趕緊晃了晃腦袋,還有……對了,我之前怎么沒有想到這個奇妙的方法呢?我可以貼在我背后的衣服上呀。說干就干,我趕忙把試卷貼在了我的校服背面,然后把校服穿了起來,現在只要等老媽回來就好了。

  “咔嚓”,鑰匙在鎖眼里的聲音,老媽回來了,我趕緊坐上沙發,捧著一本書,裝模作樣看了起來。

  “老媽,猜猜我今天考試考了多少分?”“90?”“No!”“93?”“No!”“97?”“No!”“100?”“Yes!”“試卷呢?”“你猜。”我老媽在書包里瞎翻了一陣,沒發現什么貓膩,我在他面前走來走去,“對了,在你背上!薄皩α!”我把試卷拿下來,老媽高高興興在上面簽了字。

  你說說,我是不是夠幼稚?

  壞的時候也有,上次語文考試88分,我想這次真是要“88”了,我拖著書包回到家,把作業都早早寫完,沒精打采躺在床上準備迎接噩夢,沒想到老媽只是輕輕說了句:“下次好好考!迸,理解萬歲!

  看來,這“命根”保住可容易,得到一個好“命根”可難上加難呀。

五年級的作文 篇3

  一個風和日麗的星期六,我像往常一樣到補習班上課。這天對于別人很平常,可對我卻很重要,因為我和的我和我的死對頭的比賽開始了。

  剛上課,范老師就說:考試開始。頓時,班里哀鴻遍野,悲嘆道:為什么有考試啊,放過我吧,老師!但有兩個人卻熱血奔騰,那當然就是我和路露這對死對頭。

  一張張白花花的試卷發下來了,我低著頭仔細地答題。做完了,我也認真地檢查,不容絲毫差錯出現。

  幾天后,二十多位同學的成績出來了。我是第一名,路露是第二名,只差0。5分,我得意洋洋地望向路露,只見她憤怒地瞪著我,我享受著她咬牙切齒的表情和恨不得把我生吞了的目光,心中暗自慶幸:終究還是把她比下去了,真是好險啊。

  卷子發下來了,我瞄了一眼卷子,一個小圈映入眼簾,我震驚地想:咦,老師改錯分了!此時此刻,我的內心十分糾結:該不該告訴老師呢?如果選擇去告訴老師,我就成為路露的笑柄了,但不告訴老師,我又失去了誠信,良心也會不安的,忽然,我的腦海里閃現出來人無信不立這句話。于是,我鼓起勇氣,和老師說明了這件事。

  放學后,我回到家,開始后悔起來,想到路露小人得志地對我說:我還以為你有多大能耐呢,看來只是被包庇出來的呀。我的眼睛就像被蔥汁泡過一樣,眼淚吧嗒吧嗒地滴落下來,很久都沒有停止。

  第二天,老師當著班里的同學表揚了我。下課后,路露來到我的座位旁,我不自在地瞅了瞅她,心想:哎,暴風雨還是來了?蓻]想到的是,她竟然認真地說你真是勇敢啊,我敬佩你,我們和好吧。原來,班里還有一個同學,也是被老師改錯分了,可是怕有事,就懷著不安的'心情瞞著老師?涩F在見到我由于誠實而被老師夸獎,懸著的心就放下了。現在那位同學已經去辦公室了。我聽完這個消息后,歡呼雀躍。從此以后,我和路露成為了無話不談的好朋友。

  誠實不但讓我收獲了一份友誼,也讓我收獲了一份誠信,還讓我懂得了,人之交往在于誠,世之安寧要靠信這句話所包含的含義,這些都比任何物質財富貴重得多。我以后要繼續做一個誠實的人,努力獲得更多精神財富和友誼。

五年級的作文 篇4

  在我上一年級的時候,爸爸和媽媽就給我制定了一個獎罰制度協議。主要是讓我靠自己的勞動爭取零花錢,并讓我學會理財。

  我掙零花錢的動力有兩個:第一可以買自己喜歡的小狗,狗糧、食盆、狗窩和小衣服……第二買一輛變速車,因為我想擁有一輛和別人一樣的變速車,變速車騎著又快又輕,和騎車隊一起去一個比較遠的地方。

  就是由這兩個動力驅使著我,我才不斷地刷碗、擦桌子、掃地、拖地……一點一點的攢著我的零花錢,經過我不懈地努力,我的零花錢也就一天一天的不斷增多,離我的期望也就越來越近了。

  我還非常節約我的.零花錢,很少動用它,不肯花在買沒有用的東西上,如果可以不花錢的話,我一定不會去動用它,而且我看見了再好玩兒的玩具也不肯花掉我的零花錢,因為我知道我花掉零花錢,也就離我想要的東西又遠了一步。

  我們的零花錢,都是自己辛辛苦苦掙來的,爸爸、媽媽的錢來的也不容易,所以我們要節約用錢,并合理的使用。

五年級的作文 篇5

  俗話說“一句好話三冬暖,一句歹話六月寒”。在生活中,有些話能錦上添花鼓勵我們更加努力前進。有些話雪中送碳,幫助我們走出低谷。還有些話雖然刺耳,但卻能鞭策我們戒驕戒躁。

  我們的班主任——楊老師,十分受人愛戴,課堂上她傳授我們知識,課下是我們的知心大姐姐。

  三年級時,我自信滿滿的去競選大隊委。紅領巾一絲不茍地戴在脖子上,蔚藍色的校服和我的心情一樣明朗。可機遇好像偏偏在和我作對,當宣布大隊委人選時我的心都涼了。一把拽下紅領巾,眼前一片灰暗。

  我有氣無力的靠在教學樓的防護欄上,眼睛漫無目的地盯著遠處。忽然一只手,溫柔地摸了一下我的頭。我一轉身透過婆娑的淚眼,透過婆娑的淚眼望見了楊老師微笑的臉:“耿楚媛,你應該知道人外有人,天外有天這句話吧?”我輕輕地點了點頭,卻不敢抬頭看她。“失敗是成功之母。如果你連這點失敗都接受不了,何談成功?”這句話像一根刺刺痛了我的每一根神經,我猛然抬起頭,楊老師的眼神透露出一種難以抗拒的堅定。當我回味這句話時,她又對我嫣然一笑,轉身回到了辦公室。

  又是一年過去了,校園里的海棠花開了又落,落了又開。我也不是那個哭泣的小孩兒了。

  我在畫室里一遍又一遍地畫著和作畫毫不沾邊的幾何模式!笆裁雌乒P,什么爛紙,怎么這么難畫!”正在我畫得焦躁不安時,同樣的手,一樣溫柔的動作,一樣熟悉的身影,是楊老師!皠倓偮犚娔阍诒г,現在我要送你一句話,不是紙不好,也不是筆不好,而是你的心太吵!焙蜕洗我粯,她微微一笑,便走了。我的手似乎受了一股神奇魔力的指揮,慢慢的變得平穩,心中的`焦躁一點點消失了。

  聽說這次在評選優秀教師時,楊老師因為一個小失誤而落選了。講課時她心不在焉的,我看在眼里,緊在心里。自習課上,我拿出一張a4的白紙,寫下一句話:失敗是成功之母。老師,不要悲傷,下一次你一定可以的!我把這張紙傳遍了全班的每一位同學。最后雪白的紙上出現了全班四十六名同學的簽名。我悄悄地放在了楊老師的桌上。

  第二天楊老師走到我身邊,給了我一個暖暖的擁抱,輕輕地在我耳邊說:“謝謝你,耿楚媛!边@時幾顆豆大的淚珠滾落在我的身上。

  感謝這一句有魔力的話,把我和楊老師緊緊地連在了一起,讓我們互相安慰,互相鼓勵,給彼此帶去溫暖和陽光。

五年級的作文 篇6

  書,多么簡單的一個字,卻在我心中占著重要的地位。書是人類的營養品,給予我們快樂。我與書有一個故事,回憶中飄過一絲熟悉的味道,那就是——快樂的味道。那是一天的`傍晚,晚霞燒紅了天空。爸爸為我買了一本《魯濱遜漂流記》剛看了兩頁,就被故事情節所吸引,讓我回味無窮。這本書主要寫了魯濱遜不屑守成,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源"。經歷千辛萬苦,回到了英國。

  這本書讓我愛不釋手,就連吃飯、上廁所、睡覺,都拿在手里。就因為這好朋友們都嘲笑我,說我是一個“書呆子”,沒有了書,就好像沒有了生命似的。

  有一次,我家隔壁裝修,電鉆的聲音讓我吵得頭疼,我根本無法陶醉在書中,只能去朋友家看書。過了一下午,如果我的好朋友不叫我時間已經晚了,該回家了,我就還在迷戀著書中的美好情節。回到家,看到媽媽著急的跑來跑去,仿佛在找什么東西。媽媽一看到我馬上跑過來氣呼呼的對我說:“傻孩子你跑去哪里了,讓我找了半天也找不到你,可讓我急壞了,還以為你丟了呢,你知道不知道啊!蔽衣膶λ忉,她說:“那也不行,你也得給我說一聲,別讓我著急啊!蔽业皖^說:“知道了,知道了,下次我不會這樣了,這回你可放心了吧!眿寢岦c了點頭就走了。

  書是我最好的朋友,是我的知心朋友,我的夢想是有看不完的書,個個都讓我陶醉在其中,讓我有一個書的王國,而我是書的國王,想看那本就看那本,手不離書,書不離手,滋潤著我的心靈,每一天都讓我回味無窮,讓我快樂每一天!

五年級的作文 篇7

  一個小小的村落里,住著一個不愛抬頭的丑丫頭。像貌不佳使她感到很自卑,多愁善感使她像個林妹妹。她仰慕林妹妹的美貌,怨恨上帝的不公。她便是我,一個內心復雜而又不愛說話的女孩。

  花園的一角有兩株瘦小的花苗,由于經不起昨日暴雨的打擊,小小的花瓣已開始凋落,顯得那么凄慘。

  我喜歡來到這里看花,只有在這個時候我才不會自卑,我討厭在喧鬧的大街上散步,因此,我走起路來總是急匆匆的。

  那個下午我受母親的囑托,來到一個商店買東西。當我買完東西準備回去的時候,卻突然看到擺在柜臺里的紫水晶蝴蝶結,它是多么的漂亮又是如此的高貴,我忍不住走過來趴在柜臺上欣賞它的美。我完全陶醉了,我甚至不知道自己在做什么,仿佛空氣已凝固,這個世界只有我和那個紫水晶蝴蝶結的存在。

  這時店主走過來,輕輕地拍了一下我的肩膀,把我從夢境中拽了出來,我猛然一驚。她微笑著說:“這個蝴蝶結很漂亮不是嗎?”

  我微微地點了點頭,膽怯地問道:“你可以把它拿出來讓我看看嗎?”

  “當然可以!”說罷,她小心地取出那只蝴蝶結幫我戴在頭上。她望著我說:“你戴上蝴蝶結后真漂亮!”

  漂亮?這個詞對于我是多么的陌生!出于一時興奮我買下了這只蝴蝶結。我昂起頭面帶笑容,充滿自信地“飛”出了小店。卻不慎被進來的人撞了一下,但我毫不在乎,只是傻傻一笑。

  在回去的.路上,我突然發現天氣是多么的晴朗,四周的一切又是那么的美好!這時,我遇到了我的老師,他驚訝地看了看我,笑著對我說:“你今天真漂亮!”我心里頓時樂開了花。

  回到家后,我立刻沖到鏡子前,卻怎么也找不到那只為我立下“汗馬功勞”的蝴蝶結,“天哪!”我忍不住叫了出來,難道,蝴蝶結是在離開小店時被人撞掉了?一串串問號將我包圍,我幾乎窒息,那么老師的那句話?我冷靜地坐下思考。

  我明白了,原來我自己也是那么漂亮,只是因為膽怯與自卑才使它暫時隱藏。從那天起,我徹底地改變了,我的朋友變多了,他們都說我變漂亮了。

  數日后,我再次來到小花園,這里百花盛開。哦!我差點兒忘了,現在已是春季。

五年級的作文 篇8

  今年暑假,我看了《安徒生童話》這本書,我非常喜歡書中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”,一出生就受到了同伴的欺負,但是在經歷過種種困難之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝,是因為它心中有著一個永恒的夢想。它向往美好,不懈地追求,終于實現了自己的愿望。

  我也有自己的夢想。

  每當看著老師在講臺上給我們講課的時候,我心里就默默地想:要是我長大了也能站在這個講臺上那該多好!每次在課堂上我們提出問題的.時候,是老師最歡喜的時刻,老師總是不厭其煩地解釋給我們聽,讓我們學到更多的知識,我總覺得老師是多么的了不起,好像這個世界上沒有老師不知道的事情。

  但是,當老師也是很辛苦的,每當晚上我們都沉睡在夢中的時候,老師還在燈光下為我們批改作業,還在為第二天要上的課程認真地思考著。老師像一支蠟燭燃燒著自己,照亮了我們前進的道路,她們不但把課本上的知識教給我們,還教會我們做人的道理。

  我長大了也要成為一名教師,要把知識教給更多的學生?梢獙崿F自己的夢想就要努力學習,因為要當老師沒有知識是絕對不行的,所以我一定要努力學習,為自己的理想而奮斗,長大后才能走上夢中的講臺。

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