關于初中生活作文（通用43篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關于初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中生活作文 篇1

　　青春會唱歌，青春唱什么歌？想知道么？就讓我為大家娓娓道來吧！

　　我的初中生活開始了，有一些激動，一些興奮，轉眼間，期中考試要到了。在最后的沖刺階段，語文突然小考，考試內容是字音。考完后，大家都在班里談論考試內容。突然，我的肩膀被拍了一下，回頭一看，哦，是她。她沮喪的對我說：“這下完了，我把‘奢侈’的‘侈’標成yí了。”“沒關系，好好練習練習就行了。”我這樣安慰她，然后轉身去了衛生間。

　　從衛生間回來，一進門就看見她，她一臉憤怒的看著我，還沒等我說話，她突然說：“沒素質！”我愣在那里，不知如何是好。“沒素質”？我為什么沒素質？我又干了什么事？我去找她。她沒好氣的瞪著我：“誰讓你把我寫錯讀音的事告訴別人了！”“我沒有！”“撒謊！那她是怎么知道的`？”她指指對面的女生，繼續說，“你也太沒有義氣了吧！”我很生氣，大聲呵斥她：“請你搞清楚好不好？我去了衛生間，而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢？”我回瞪了她一眼，生氣回到座位上去。坐在座位上，我越想越委屈，最后，一顆顆淚水像斷線的珍珠一樣落了下來。我又錯了什么？為什么總是我的錯？為什么不明事理就罵我？一個個問題在我腦海中回蕩。這時，她紅著眼走過來，低下頭小聲對我說：“對不起，是我錯怪你了，原諒我行嗎？”這時，我憤怒地像發了瘋的獅子吼道：“你現在才明白，那為什么不明事理就罵我？”我把頭埋進胳膊，任憑她說什么我也不理她。

　　下課后，老師叫我去辦公室。他平靜地對我說：“知道嗎？初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時，同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼，給她個機會，讓她拼回來，好嗎？”聽了老師的一番話，我的心竟然一下子亮了起來。“退一步海闊天空。”為什么不退一步呢？回到班里，一進門又看到她，手里正拿著一份“道歉信”，充滿希望地看著我。我笑了，抱緊她，我們的友誼回來了。

　　這就是青春唱的歌，有苦澀，有快樂。是啊，青春像蝴蝶，有破繭時孤獨的努力，也有破繭后的唯美。只有努力爭取，才會有美麗的青春。聽，青春又唱歌了……

　　初中生活作文 篇2

　　大家都不會忘記，快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

　　初一剛來的時候，大家還不熟，我想認識大家，大家也想認識我。剛好是音樂課，音樂老師讓我們一個一個的介紹自己，我坐在后面，認真的聽著大家介紹自己，這時介紹到我們班的班花了，她張得不好可是她為美，每天早上5點起床用一個小時來打扮自己，走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動，由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了，第一句：’偶是國花田甜‘第2句是：’我美嗎？‘第3句是：‘我知道我比西施還美’后來輪到我了，我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮定的介紹我，我剛開口說我叫史珍香時，下面的人都在笑，不過我不在乎。

　　初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕，我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了，后面我們班的`每個同學；臉上都有奶油。

　　初三了，幾乎沒有什么快樂的事只有苦。可是我們依然還是快樂的。

　　三年的感情里，l留給我留給大家的是快樂，在初中生活里大家留給我許多塊了，這對我來說回憶起初中的生活，就是回憶起快樂。

　　初中生活作文 篇3

　　也許她開的并不燦爛，但一定充滿陽光。這好不容易開一次花的微笑，在荒野中。

　　我的微笑，也許是對一個微小生命的鼓勵與歡迎，就像我看見茫茫成長之路有了些隱隱約約的光影，哦，她正對著你，微笑如花一般綻放。

　　今年寒假，我一如既往的來到課外補習班，發現旁邊的座位換了新的主人，她是個可愛的小女孩，梳著好看的齊劉海。教室里鬧哄哄的，而她卻乖乖的坐在座位上，修長的手搭在腿上，靜靜的看著周圍的一切。我一眼便看出了她是新生，我放下書包，試探性的向她打招呼：“你好，你是新來的嗎？”她輕輕點了點頭，望了我一下，又回過頭去了。我立刻覺得和她有很遠的距離，感覺很生疏，但我臉上還是掛著笑容。

　　上課了，老師還是一如既往的發了一套練習卷讓我們做。我拿出鉛筆盒，但怎么找也找不到圓珠筆了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我四處環顧，發現大家都在奮筆疾書，旁邊的同桌也趴在桌上。我心里很糾結，想問同桌借下筆，但卻又不敢。最終，我用胳膊碰了碰她，她轉過頭，一臉茫然的望著我，我說：“嗯，那個···借一下筆好嗎？”她轉身在筆袋里翻，我探過去望一望，哎呀，她也只帶了一支筆！我正準備說：“那算了吧。”可話還沒出口，她就把手上緊握的那支筆遞給了我，我緊皺著眉頭：“那你怎么辦？”“沒關系，你用你的，我再向別人借。”說完后，她對我甜甜的一笑。那一刻，空氣好像都凝結了，握著手中還有些余熱的'圓珠筆，我感覺，整個世界都在朝我微笑。

　　這個世界缺少的不是美，而是會發現美的一雙眼睛。其實，每一天都有微笑在伴隨著你，只是你發現不了，她們凝結在空氣中，實在太多太多。

　　讓所有幸福的人，唱出幸福的歌，那不就是微笑嗎？用一雙發現幸福的眼睛，每一天，都會有幸福陪伴在你的左右。

　　初中生活作文 篇4

　　生活就像萬花筒，有各種顏色，在我的生活里，有粉紅色、綠色、紫的……

　　粉色

　　今天表妹來我家找我玩，我和姐姐打算給表妹打扮一下，我們讓表妹穿上一件粉紅色的長裙和粉紅色的打底褲，加上一雙粉紅色的皮鞋。頭發用燙發機弄得卷卷的'，再戴上蝴蝶發夾，啊！真可愛。我領著妹妹來到阿姨面前給阿姨看，阿姨對我和姐姐的打扮贊不絕口！我和妹妹找了與多照片。這樣的生活真好！

　　藍色

　　周末，我和朋友們騎著自行車，來到一片大草地上野餐，一個女孩子大聲哭著要找媽媽，我們到詢問，卻一無所獲，一個婦女正焦急的東張西望。我立刻上前問道，最后小女孩看見她，大聲喊著媽媽。原來，小女孩的媽媽買東西時，她不小心誤認為別人是媽媽，跟丟了。我望了望藍天。這樣的生活真好！

　　粉色

　　上網查資料時，突然！電腦自動關機，在開機時，已經沒有用了，我覺得是主機的問題。我把主機殼打開，拿了一把小毛刷，把主機里面的灰塵刷了個遍，在開機，可還是沒有用。我決定仔細檢查一下主機，說不定是哪里漏了，我把所有的插頭插了一遍，把綠色的芯塊拿下來，天啊！這么臟，我把芯塊刷干凈后再開機，終于被我修好了，我的心里比吃了蜜還甜。這樣的生活真好！

　　只要用心體會生活，你就會發現生活從來都是那么美好！

　　初中生活作文 篇5

　　幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。它有時像一杯香醇濃厚的咖啡，細膩綿長，令人不禁沉醉。然而有時開水般溫暖的生活，讓我忘記了平淡的幸福。

　　初三的生活如緊繃的弦，無形的壓力使的我的脾氣變幻無常，稍稍不留意就會觸碰那根弦，即刻爆發。每天的我總不茍言笑地板著那張臉，總在埋怨老師的不理解，同時卻又忘卻老師的苦口婆心。回到家后，媽媽愛的關懷被稱為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了嗎？直到班主任徐老師那發自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。

　　“幸福要把握當下。著名的演員范偉曾有這么一段經典臺詞：幸福就是我餓了，看見別人手里拿著肉包子，他就比我幸福；我愣了，看見別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。這是對幸福的調侃。然而，你可曾想過，當我們過著衣食無憂的生活，享受著和老師同學一起上學的美好時光，那就是父母為我們創造的幸福環境。其實，幸福不曾走遠，它只是拐了個彎。”

　　是啊，幸福其實就在簡單的生活里。每天都能吃著媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著潔白整齊的衣服就是幸福；當不善表達的爸爸用行動支撐著家的時候就是幸福；老師在一次次的失意中的'鼓勵就是幸福；當有人誤會你時，同桌堅定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

　　幸福就是一種感覺，很難用任何語言來完全表達它的美妙，再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒有絕對的答案，關鍵在于你的態度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

　　初中生活作文 篇6

　　“唉，又要軍訓嘍！”同學們唉聲嘆氣地陸續走出教室。打開門，強烈耀眼的陽光撲面而來，刺得我們睜不開眼睛，可是我們卻不得不頂著烈日到操場上訓練。

　　我們迅速排成四排，然后筆筆直地站好。沒過多久，豆大的汗珠開始“砸”到了地上，發出“啪啪”的聲音。

　　又過了一會兒，我們開始躁動不安，甚至有少許人開始竊竊私語。突然，一個聲音在我們耳旁炸響：“安靜！”樹叢中的`鳥兒嚇得飛了起來，嘰嘰喳喳地亂作一團。“罰跑兩圈，走！”教官嚴厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令，生怕受到教官更嚴厲的懲罰。

　　在烈日下奔跑真算得上是一種極刑，跑得我們全身是汗，累得我們全身軟綿綿的，像塞滿了棉花。“極刑”結束后，教官讓我們一部分人盤腿端坐，一部分人單膝下跪，我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說：“這是讓你們休息呢！”我們這才如夢初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的，那些看好戲的同學在一旁幸災樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉大雨，讓我們起來站著。哎！真是翻臉快過翻書。

　　這次軍訓真是令人難忘！終于，在下課鈴聲的解救下，我們成功逃離了魔鬼式軍訓，如釋重負地癱在了地上。

　　初中生活作文 篇7

　　初三是一首歌如果說，初一我們還是個小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。

　　是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關鍵；親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲；初三的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的'憧景；初三的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福；初三的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

　　終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初三是一首歌。

　　初中生活作文 篇8

　　這天，我早早地來到美術班門口準備向淄博進發，完成美術班的寫生任務。經過長達幾個小時的汽車生活，終于到達了目的地——淄博原山寫生基地。安排好宿舍，我們便風一般的涌出了大門，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來。說是逛超市，其實也沒什么可買的，只不過是隨人流出來玩玩，之后就回到宿舍瘋去了。由于是我們的主要任務是來寫生，以便提高會話能力，所以沒能玩多長時間就朝著第一個目標進發——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周圍，四面環山，墻壁上，還可這古老的文字和古代人物畫像。太陽光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被曬得發燙，哪個地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來到一卡的樹下，這里的陽光顯然沒有那么毒。我們便對人物雕像進行了細細描繪。

　　時間飛逝，轉眼間，晚飯的時間到了。因為人數很多，所以王老師又把我們分派到了每個老師那兒。可別看我們是最后一組，吃飯的速度并不比其它組慢，每次都是我們組最快，然后跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺，說是什么下午好友精神無“鳥語林”玩。唉！這么多人玩兒還不趕趟呢，就別說是睡覺了！下午，我們在“鳥語林”與動物們親密接觸的同時時刻不忘自己的`禮物——一身大紅包！最有意思的要數晚上了。晚上沒有外出任務，6、7點吃晚飯，然后在樓下玩了好一會兒，等著屋里的蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規定9點熄燈，現在到熄燈，還與一個小時零40分鐘呢！這大好時光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數最多的，一共有七個人（加上老師）。接著人多力量大，我們還舉辦了一場大型“音樂會”。唱的、跳的、扭的……可謂稱得上是應有盡有吧。一聽說今晚有一場大型“音樂會”同學們的勁頭都上來了，說睡覺的也睡不著了，還惹得一些男生們老來搗亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們并沒有注意到，像在蔡8點，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂了，不但沒有訓斥她們，還給我們來了段狂暴舞蹈！9點離我們越來越近，我們的歡聲笑語也即將與我們揮手告別，整個宿舍樓里的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……

　　初中生活作文 篇9

　　光陰似箭，歲月如梭。小學生活很快就過去了，我迎來了我人生中新的一幕——初中生活。

　　初中是一個新的開始，也是一個新的起點。

　　初中了，不再像小學時只有那么一點壓力，課程變多了，筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來將是一個全新的世界——新老師，新同學，新的生活學習環境，新的壓力鋪天蓋地的`卷來。

　　記得剛踏進校門時，我的內心甚至十分的迷茫，因為我來到了一個陌生的環境，四處的人幾乎都不認識，也沒有關系很好的朋友。想去和他們討論，但是內心卻沒有勇氣。想我總是特別的想家。總感覺時光在流動中過得好慢，有種度日如年的感覺。

　　漸漸地，同學之間的溝通交流變得越來越多，大家不再像剛來時那么拘束，遇到不懂的題也開始積極的討論。我發現我們班的同學變得出奇的熱情，同學也特別愿意幫助我。我和他們就像認識很久的朋友一樣，關系變得越來越融洽。我們一起在教室里認真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個集體的溫暖與和諧，我也慢慢的開始認為高新一中是一個充滿愛的學校。

　　今天，我和同學們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，我會在這個優秀的學校里，與C3班的同學們互幫互助，共同進步。一起奮斗，共同創造美好的未來。

　　初中生活作文 篇10

　　進入初中以來，我的成績也算好，起先來初中的我，看到新校園，新的學習環境，還有新的同學和老師，起初我和班上的同學一點也不熟悉，可慢慢的就熟悉了，我們來的時候老師還給我們發了一個單子，果然不出我所料，是這所學校的規定，比如一些：要和同學好好交流，不許再學校里的打架斗毆，不許破壞學校的環境，不許亂吐痰，不許亂……這些規定幾乎所有的學校里都有。

　　雖然規定是反復的，如果我這個學校里的學生和老師，就不是反復的`，我將接觸新的學生和新的老師，當我踏入我自己的班級的第一天的時候。我感覺我很孤獨寂寞，為什么這么說呢？雖然我同學也都讀了這個學校，不過沒有一個分到了我的班級里，我頓時感到很尷尬，我起先不知道該怎么和同學們交流，因為我根本就不了解同學，當我去看期末考試成績單的時候。我們的老師來了，她是數學老師，是我們的班主任任，她姓馮，我們都叫她馮老師。后來出場的是我們的語文老師。他個子不高，她姓劉，我們都叫他劉老師。后來出場的是我們最后一個主科老師，英語老師，他姓張，我們都叫她張老師，其余的外科老師我我就不一一說了。這就是我們的主科老師，當我看完后才發現他們都是戴眼鏡的，我頓時就說了一句話：不愧是有學問的人。

　　首先就是老規矩，進操場里面聽校長講話，我和有一些同學談了半天話，談了談就熟悉了起來，不過還有些同學就不熟悉了，我們的校園剛進門就可以看到墻上有一首歌詞，看起來生機勃勃，學校里的樹木也是一樣。我去的第一天就烙下了笑話，也不叫我烙笑的笑話吧，而是老師烙下了笑話，就是我們在寫多少衛生分成三個同學，其中有打掃工區的，還有多少教室的，還有專門提飯桶的。我在上面寫了我自己的名字，可是呢，我感覺我的名字寫的挺大的，是他們沒有看見，還是寫不來我的名字，后來就說我沒有在，后來我還是說了，我在的。講了這些，幾乎就放學了，這就是我第一次進入校園的生活。

　　今天還是很開心，雖然我進了一個，我不了解的班級里，不過沒事兒，慢慢熟悉嘛，主要又可以交新朋友了，開心。

　　初中生活作文 篇11

　　時光緊促，歲月總是不饒人，彈指之間，從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見的小大人了，不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了，更不能輕視課業了，重重難關緊接而來，這才是生涯中必經第二階段，不能因此畫地自限。初中的轉變及遇到的阻礙實在是多的恒河沙數，想辦法去突透才是成功的不二法門，我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態度，重新好好打造自己。

　　初中時的我，被媽媽拉起床時總是擺著一副臭臉，總是沒有體會到媽媽的用心良苦，一竊都需要父母的照料，不會自己擁有獨立的想法？現在，我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出，并且自己早起一點，避免媽媽操勞，貼心的為媽媽搥背、做家事，更是能多不能少的，好讓媽媽減輕辛勞，展現出欣慰的笑容。

　　至于課業方面，更是不得輕視。不行用初中的方式來讀初中的書，反而要辛勤一點規劃-讀書計劃。讀書是對人有益的，是我們的好朋友，初中就是會要我整天和這些“好朋友”相處在一起，而且要處得融洽，不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會讓人厭煩的。擬定讀書計劃，可以有效的解決厭煩的問題，使讀書更有規劃，并且有適時的'休閑時間，幫助自己不必太辛苦，且能和這群“好朋友”愉快的相處，這個讀書計劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會的問題和老師同學發問，彼此互相討論，共同找出答案，也是讀書時很重要的一件事。“朋友像是一本本好書”也印證了這個事實，初中讀書不能死讀，要找出有效的讀書方法。

　　交朋友也是很重要的一件事，對待同學要保持微笑，有禮的請教他人，并且同學有困難時要給予協助，態度要好、笑容要有、謙虛必要，有了這三點后，其實會發現-要交很多朋友其實不難。

　　初中若覺得很辛苦，將來就會更辛苦，初中是成長中的一個蛻變，要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢！從初中升初中像毛毛蟲脫一次皮般，未來還久得很呢！每脫一次皮，重新再改造一次自己，當長大時，你會發現，你在經每一次的蛻變后，變得那么美，那么耀眼，述說著你，已經成功。

　　初中生活作文 篇12

　　光陰似箭，六年時光如雨后彩虹，轉瞬即逝。六年前，我只是一個懵懵懂懂的女孩；六年后，我已經是一個品學兼優的少先隊員。六年來，發生了太多，就在我們感嘆時間的無情時，初中生活來臨了。

　　初中生活是怎樣的呢？一個小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧。

　　鏡頭一

　　“你！”教官指著一名同學道，“要動之前要打報告，說了那么多次你哪次聽進去了！”此時，烈日炎炎，而我們正在操場上進行魔鬼訓練——軍訓！“嗒”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶”同學們聽到哨聲頓時心花怒放，因為可以休息了。這時，教官才說道：“解散！”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶”又一陣哨聲響起，我們又不得不馬上集合，排好隊伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的.我們啊！

　　鏡頭二

　　此時我們正在軍訓，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……

　　鏡頭三

　　因為剛開學2天，大家還素不相識。有一節課，老師想我們提問，便拿起花名冊，采取了點名的方法——“張青！”老師見沒人起來回答，便有些生氣。見此，我們才反應過來，笑道：“張青？班里有2個，您點哪一個？”老師便道：“那就2個都回答吧！”引起全班哄堂大笑……

　　初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動；初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。

　　初中生活作文 篇13

　　時光飛逝，我已是初三學生，也是我初中生活的最后一年。再過完這一年初中生活，初中將離我遠去。我初中三年的生活里，每一天都繽紛多彩，可就這一晃，已經過去了兩年，我也會珍惜這最后一年的初中生活。

　　早晨，一大早起床，面臨的就是跑操，初一那時剛升到初中，面臨著三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利于我們的健康，但是仍總是想著怎樣請假。可能等到高中就再也沒有跑操了，就算有，那早已物是人非了。

　　跑完早操，又累又餓的我們走進食堂，排著長長的隊，等待著那一盤熱氣騰騰的早飯。我曾記得，端午節有一次是在學校過的，一大早去食堂，每一個餐盤里都會有一個粽子。這也是我印象最深的一天。

　　用過早餐，等待著我們的將是一輪學習。早自習期間，走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來又將迎來四節課，在我們眼中無聊的課，反過頭來，里面又有多少知識我們錯過了呢？然而時間就是在我們眼皮子底下溜走的。

　　上完課后，身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了。回到寢室，還不到就寢的時間，室友們都坐在一張床上嘰嘰喳喳的說個不停，直到老師來催我們上床睡覺，我們才各自回到自己的床上。

　　一個飽飽的午覺醒來之后，洗一把臉，可眼睛卻久久的睜不開，來到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰桿，卻發現身邊只有一片片趴在桌子上的身影。可沒過多久，迎接我們的又將是整整的下午四節課。上課時，千姿百態，有認真做筆記的，也有抬頭看著老師聽課的。一節又一節，晃一晃又過去了。

　　“鐺”，下課了，一群竄了出去，各回各寢搶洗澡的'位置，也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時間只有那么久，六點半大家都要回到教室。等著我們的又是三節晚自習。走進教室，滿滿一黑板的作業，卻要在三節晚自習寫完。其實三節晚自習除了寫作業還是寫作業。下了晚自習，就該回寢了，接下來又將是新的一天。

　　“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流里”這是朱自清匆匆里面的一句話。我的初中生活也會一去不復返，所以我要珍惜當下，過好現在。

　　初中生活作文 篇14

　　人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境—般，而我卻在徘徊......

　　朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，多么耀眼的數字啊！和我斗嘴的他，努力的她，你們知道時間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。

　　三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

　　雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。

　　我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的`時光，增添了不舍，—切的—切，卻盡在不言之中。

　　初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。

　　我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程！

　　初中生活作文 篇15

　　小學的生活是無憂無慮的，活潑的，美好的，那初中生活又是如何的呢？

　　初中生活像是杯純凈的白開水，雖看似平靜，但偶爾也有波浪起伏的。有時在學校內得到老師的表揚同學的認可時，水里就好像加了一勺糖，喝進去，簡直甜到了心坎里。當然，一切都并不是這么甜美的。初中三年內，你可能還會嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當白開水喝完時，同時也意味著初中生活結束了。

　　初中生活又猶如一面鏡子，站到鏡前，你的`快樂、成功、難過、失望……一切都清晰地出現在你的面前。鏡子是潔白的，能倒映出你內心的一切，你也能向它傾訴你的內心情感，同時也可以看到一個逐漸完整的自己，成熟的自己。

　　初中生活又像是一盒顏料，而自己卻是一支畫筆。七彩的顏料，神奇的畫筆，描繪了一幅幅生動的圖畫：開心時用紅色、綠色……傷心時用黑色，灰色。繽紛多彩的顏料啊，你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎？時間的流逝，結束了顏料的“生命”。但并不會告別我們的人生，只是與青春說了聲再見。

　　初中生活又像溫室里的矯嫩小花，時常受到周圍人的關愛，在陽光的照耀下，在青春的舞臺上展示了自己的風采；在風雨的飄搖下，明白了什么是成熟，什么是堅強。花兒的開放就是青春的綻放，花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會流下一滴眼淚，但卻帶走了許許多多的遺憾。

　　揮手告別初中生活時，一切都煙飛云散。現在，大家只是懂得珍惜，學會把握……

　　初中生活作文 篇16

　　兩個學期過去了，如今在開學我們就是初二的學生了，記得剛入初中以來……

　　小學畢業后，我們特別舍不得小學，六年，整整六年，想起之前發生的往事，我們不僅熱淚盈眶。還在小學的時候，我特別的不愿意來到初中，因為我覺得初中是枯燥無味的，每天還要跑操，晚自習，這簡直就是我小學時代看到的噩夢。暑假來了，我希望暑假可以過得慢一點，我，不想上初中。但，這一天還是來臨了。離暑假還有三四天的時候我們去報道，我們亂糟糟的站在門廳前，等待老師的指令。一會，一位老師站在門廳前，大概有五十多歲吧，他那個眼神，那個樣子，非常嚴肅，特別嚇人，我們立馬變得鴉雀無聲，連動都不敢動一下。老師開始分班了，有四個班，分別在臺子上站著四位班主任。我們現在才搞清楚，原來，在臺子上站著為我們分班的老師，是我們七年級的級部主任，一直跟到我們九年級，在那時候簡直就是我們的噩夢啊！老師開始點名了，隨著老師的口一張一合，學生們陸陸續續的進入了教學樓，我，被分到了三班，幸好我玩的比較好的一些朋友都在內，我們的班主任是個年輕的男老師，特別幽默，我們都很喜歡他。你們猜我們的英語老師是誰？沒錯，就是我們的級部主任，當我們知道這個消息的時候，我們都啊了一聲，但沒想到的是，我們的英語老師特別好，還給我們講小故事，很幽默，漸漸的我們也喜歡上了他。記得有一次，有位家長問級部主任；老師，您為什么總是這么嚴肅，不笑呢？我們級部主任說：哎，將近200名學生，我是壓力山大啊！確實，我們級部主任的心情我們可以理解。

　　初中生活讓我認識了許多，也懂得了許多，初中生活沒有我想象的那么糟糕，我感覺初中生活要比小學生活好的多，而且，進了初中，我的成績也提高了許多。

　　初中里有豐富的課程、有豐富的.體育活動、還有許許多多的社團、還有各種活動……可以說初中生活是美好的，是快樂的，并不是那么的枯燥無味，剛進入初中的時候也許你覺得它是無謂的，住校一星期適應不了的，但凡事還需要慢慢適應嘛，七年級馬上要過去了，我突然有點不舍，舍不得老師、同學、教室……初中生活是美好的，也是快樂的，希望你們好好珍惜初中生活，一旦錯過了就永遠也補不回來了。

　　初中生活作文 篇17

　　“叮叮，快起床，目前時刻7時30分。叮叮……”是哪個在叫我起床呢？哦，原來是我的“寵物”——機器人小愛在叫我了。

　　我穿好衣服走下床，洗漱完畢，就“滑”下了樓。什么？滑下了樓？你們肯定會如此問我。哦，目前的樓梯是雙層的。一層是電梯，另一層就是平日走的樓梯。假如想訓練，就走樓梯，假如想省事，就走電梯。哈哈，“懶惰”的我一定要走電梯了。

　　我走進廚房，從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個雞蛋，放進“自動做飯”的那個箱子里，就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來：下樓是自動的，做飯要“午餐大廚”來……根本就無需自己做。像自己吃早飯，你僅需把食材備好，放進“自動做飯”的箱子里，過不了多長期，熱氣騰騰的早餐，就在你的眼前了。

　　8時我準時回家，取源于己的早餐：一盤紅燒肉和兩個煎蛋。我狼吞虎咽地吃過早飯，8時20分就去上班了。

　　我在一個醫院上班，不一樣的是：你給其他人看病，僅需動動手指頭，病就好了。電腦里有一種微信小程序，你僅需把病情輸入電腦里，機器會自動給病人治病。

　　假如病的`太緊急，可以把幾十種名貴藥材做成的醫藥書給病人看。聞著藥的氣味，病就會好一半。書里的藥，也會滲進手里，不只活血，還會叫你變得更健康，也會增漲知識，真是一舉多得。

　　天，日漸黑了，我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著：目前的科技真是太發達了！

　　感覺沒走幾步就到家了，由于，道路是帶傳送功能的……

　　初中生活作文 篇18

　　時間，宛如一輛單程的巴士，過了，就再也回不來了，你只能回首望去，那身影依舊，只是不再那么清新，那么明麗。

　　——題記

　　時間，它邁著它那一成不變的步伐，緩緩走過，不知不覺中，它已經走完了三個春夏秋冬，走完了一千零九十六個日月交替。我，驀然回首，卻見你，那時的身影依在。

　　你，還記得嗎？初一時的你懵懵糟糟，一張稚氣未脫的臉，一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么學習？你還沉醉于那歡聲笑語的童年，其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課，你爭先恐后地跑出教室，靜靜的校園頓時沸騰了，“扔沙包”、“三個字”、“踩腳”“1+1”一個個精彩的游戲在大廳中上演，一個個身影在操場上雀躍，一張張笑臉在人群中綻放，而你，也在其中歡快徜徉。初一，是你歡快的一季。

　　你，還記得嗎？初二的你逐驅成熟，少了一些稚氣，少了一些狡黠，卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇，不知是天公作美，還是命運奇妙，你與他們成了好朋友。你在他們哪里學會了很多，也懂得了許多，那些還記得嗎？初二也是你蛻變的時期，初二的你學會了思考，學會了沉默，學會了在仰望藍天是靜靜地思考未來。那時的你也懂得了包容，所以那時的你常在文章中寫著“天空若不包容白云，何以凸顯它的美麗；森林如不包容鳥兒，何以凸顯他的生機”。初二，是你頓悟的一季。

　　你，還記得嗎？初三的你漸漸沉穩，初二生活悄然而逝，也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準備平靜的'度過往下的每一天，然而，卻因為你的朋友，注定了你這不得安寧的初中生涯。看，那班隊課，不又是閃爍著我們那五人的身影；咦，那操場上，不又是充滿我們那五人的歡聲。然而，更多的時候，你仍是一個人冥思，一個人遐想，那時的你已經學會了拒絕，于是，你的本子又常出現“在現實生活中，我們拒絕虛度光陰，我們拒絕將時間浪費后，再去取得時間的憐憫。”可隨著時間緩緩推進，學習氛圍慢慢凝重。每天，你回到家里，做著那堆積如山的作業、練習，腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數”、“A、B、C”充斥著，眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮氣”也在向你打招呼，電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動的故事，你的嘴里還不禁念叨著：“秦始皇嚴令規定：一定要走中國特色社會主，不，是秦國特色社會主義道路。”你的思想見你這樣天馬行空的亂拜訪神靈，馬上將你一拉，房間里又恢復了原來的寂靜，接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天，你來到學校，看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少，不由地加快了前進的步伐。那時的你，很累，我知道，可你必須堅持下去，因為你懂，你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎。初三，是你拼搏的一季。

　　我知道，現在的你，已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年。現在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需讓自己身在最高層；要想一覽眾山小，就得登上凌絕頂；只有更上一層樓，才能欲窮千里目。所以，年少的你，應揚起理想的風帆，奏響青春的戰歌，向理想的彼岸。前進。前進。

　　初中生活作文 篇19

　　天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。

　　——題記

　　在那個梔子花開的時節，在一個微涼有雨的清晨，我離開了初中。“我畢業了”，這四個字在我心中少了一份驕傲，多了一份憂傷。從“學校”變為“母校”，依然溫暖，可終究生疏。而那些朋友們，我只是不敢相信他們就要遠去。都結束了么？

　　淚水抑制不住地流，我這才發現原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經的一切。回憶像花粉一樣四處散落，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。

　　既然已失去，就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學送我的小玩偶、朋友幫請假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的校徽……我的目光落在了一方紙上，我知道那是我在小學畢業典禮時的發言稿。我很想了解，當初的我是否和現在擁有相同的心情呢，于是我打開了它。

　　可是，從那些稚氣而堅定的字跡中，我看到的是洋溢著的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我：“小學畢業只是人生道路上的一個逗號，一切都還要繼續。”初中畢業，不也只是個逗號嗎？三年前的我是如此達觀，可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢？是的，一切都還要繼續，不必過于留戀過去。

　　過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的.未來。曾經的背帶褲只應成為累了的時候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨著時間的列車漸行漸遠。

　　那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴峻的考驗，我不應回避，而應勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅固的大后方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要創造新的美麗、新的燦爛輝煌。

　　過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數，光陰是一首詩，需要我時時刻刻用心的創作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚成一個月牙，讓光陰的詩歌延續。

　　告別了初中時代，我要續寫光陰的詩。

　　初中生活作文 篇20

　　有人說生活中充滿了愛，但我不太明白，因為我從來不知道愛在哪里。就在我尋找愛的影子的時候，發生了一件讓我刻骨銘心的'事，也正是從這件事我發現了愛的影子。

　　那天，我像往常一樣坐電梯回家。到了之后聽到電梯門外哥哥阿姨的聲音，但不知怎么的，電梯門沒開，就停在那里，電梯壞了。我的腦袋一片空白。雖然這種事情我遇到過兩次，但是時間不早了，肚子餓得咕咕叫，腿都哆嗦了，嚇哭了。爺爺奶奶也聽到了來了。爺爺還帶了菜刀，強行打開電梯門。我能感覺到爺爺很著急，奶奶安慰我不要著急，但是她很著急。隨著時間的推移，門只被爺爺打開了一點點，盡管他花了很大的力氣。后來二姨機靈，跑到隔壁樓按電梯。終于，下一層的電梯門開了。我出來了，興奮又有點震驚。我激動地抱住了二姨。也看到了爺爺額頭上的幾滴汗水，奶奶眼里的淚水。我好像要哭了。心里感動，終于明白什么是愛了。終于發現了。

　　初中生活作文 篇21

　　現在，我已經告別小學，升入初中了。在開學前，我十分期待初中生活，不知道跟小學會有什么不同。放完高溫假之后，我終于踏入了初三中的門口。下午，分班情況就出來了，我成了七年級十三班的一份子。我進入了教室，哇！全部都是新同學，還有新的教室和新的.老師。我找了個位置坐下，看著眼前的課桌，恍然發覺我現在要開始新的征程了！

　　初中生活和小學生活可就不一樣了，學科增多了，除了語、數、英，還有歷史、地理、政治等科目，還要上晚自習。我們晚上八點多才放學回家，回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的，我們的生活節奏比以往更快一些了，所以我們做每一件事都要雷厲風行。

　　從開學第二天開始，我們要參加為期一周的軍訓。一聽到“軍訓”兩個字，我非常激動，我從來沒有參加過軍訓。剛開始，我們站軍姿站了很久，重復著各種訓練，中間我還因為胃痛請了一天假。到后面幾天，我明顯感覺到自己的體質變得越來越好了，站軍姿能站更久了。在最后幾天的時候，教官從我們隊伍里挑了四個人去練軍體拳，其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累，但我還是感到很幸運，因為軍體拳能鍛煉我的體魄。

　　軍訓結束后，我感覺我們已經破繭成蝶了。老師也開始正式上課，我已經真正成為了一名初中生。以后也許會更累、更忙，作業堆成山，但在接下來的三年里，我決心要珍惜時間，好好努力、奮斗，為班級增添光彩的同時也不辜負自己的青春時光。

　　初中生活作文 篇22

　　六年小學生活轉眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來到了新的學校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學校。站在校門口放遠望去：一所很大的學校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點，也通往著每個成功的未來！

　　我喜歡我的老師們。小學里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學習的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學校里，無論是學習上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學的陪伴是對我最大的鼓勵。

　　我喜歡現在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經過一段時間的努力，我的`目標是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

　　我喜歡現在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學間肩并肩的努力學習，每個同學都是班級的小主人，主動幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標和挑戰。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

　　初中生活作文 篇23

　　過完暑假，我們告別了以前的同學。在這個金色的九月，我們將踏入我們向往已久的中學校門。

　　進入校門，整齊的道路兩旁，一排排柏樹像士兵一樣挺立著。孔雀尾花壇開滿鮮花，五顏六色的圓盤飛舞，微風吹過，校園里彌漫著醉人的芳香。花壇中間是一個牌子，上面寫著一些學生在學習，周圍是綠色的草坪。面對花壇的是教學樓。我們學校有梧桐樹，特別高，特別茂盛。春天，下著毛毛雨，梧桐樹為我們擋著雨：夏天，太陽很熱，梧桐樹給我們遮陰；秋天的秋風吹來，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天，梧桐樹挺拔的`枝條遠遠望去，像一幅古畫。

　　操場前面有一個大講臺。每周一，我們都會在主席臺前升國旗，唱國歌。主席臺兩側有花草和蘇鐵。

　　走在校園里，你會發現我們的新學校比小學大得多。有運動場，實驗樓，圖書館，醫務室等等。這是我的學校。我們將在這里學習和成長。

　　我們學校有詩社、歷史研究組、生物實驗室、各種學校書畫協會；在這里，每個學生都可以發展自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。

　　豐富多彩的文化、體育、科技活動經常在校園里舉行。在這里，每個學生都可以展示自己的興趣和愛好，展示自己的特殊技能和才能。我來介紹一下校訓和校風。

　　校訓是“團結拼搏，感受家里的壓力，敢于競爭第一”。校訓是一種行為準則和教師培訓，所有教師和學生都必須遵守，以建立良好的學校精神。它反映了一個學校的宗旨和歷史傳統，體現了它的文化追求和精神面貌。

　　我們學校多漂亮啊！

　　初中生活作文 篇24

　　踏一路金聲風雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。我在編織一個夢，我住在那小小的夢里，走過五月的激情，踏著六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。

　　以一系列的動詞表達了對生活的熱情。

　　帶著新奇、帶著憧憬，掀開生活的扉頁，這時候心靈像一輪鮮活的朝日，光鮮、圓潤、輕盈，流彩的眼波仿佛都能化育萬物，我用純純的眼神，想往著初中生活中的每一點細節…可是繁重的課業，單調的生活，枯燥的語、數、外、政、史、地、生，反復地克隆著，日復一日的學習生活，時光的飛輪就這樣轉的我有點兒頭暈目眩，今天和昨天、前天一模一樣，上學、聽課、吃飯、做習題、背課文、洗腳、睡覺，有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢？這種單調又壓力重重的生活告訴我這只是一個開端；告別了成群孩子瘋玩兒的景象，我們必須擁擠在升學的小道上，看不到密如飛蝗的蜻蜓，聽不到垂柳下呢喃的燕語，在幻想做夢的年紀，本該哭也忘情，笑也開懷，可是我在升學的陰影中成為青年，我變成了旋轉的風車，我變成了不倦的機器，我變成了按照程序動作的電腦………初中的快樂就是瞪著發紅的眼睛專注地看那記分冊，路那么窄，我活的太沉重、太勞累、太單調了；逼仄的生活使我和父母的關系像分數線一樣起伏不定，時緊時松…

　　以優美的語言生動地再現了初中生活的單調與壓力重重，心理狀態表現得很充分。

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩，為什么考卷的分數只是同桌的一半；最近比較煩，比較煩，比較煩，為什么初中的快樂與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風過后，悄然滑落，讓人看到了落寂；一炷香點燃后，整個身軀都化成了灰燼，讓人看見了苦楚；一只雛鷹幾次折翅后，便落到了山腳，讓人看到了絕望。一瞬間，夢醒了、擱淺了，沉默了、揮手了，一切都煙消云散了…生活，有點讓人卻步。但我不能違背了自己最初的'意愿，我明白成長有太多的東西需要承載，我要翱翔，飛去大海欣賞美麗的夕陽，欣賞海燕射烏云的閃電之美；我要飛去沙漠，感受狂風肆虐、流沙飛舞，欣賞鷹擊長空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩，但我不會忘記我所肩負的責任…我希望當我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香，經過歲月的發酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。

　　“我希望當我回首初中生活時低頭嗅了嗅很香，經過歲月的發酵，我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”，表現了積極的心態，主題得以彰顯。

　　黑色的初中生活你會成就一名生活中的英雄---我！

　　初中生活作文 篇25

　　小學生活可算結束了，再不用面對一張張被劃的慘不忍睹的卷紙，再也不用為了一個個沒用的分數熬夜通宵，當開始高呼：“小學畢業萬歲！”誰知道悲慘的生活才剛剛開始……

　　在去學校的路上，我心里在想著，萬一到了學校有同學不認識怎么辦，萬一到了學校受欺負怎么辦，這等等一系列的問題我都想到過了，也許不僅僅是我一個人想到過類似的問題。

　　然而，也許是我想的太復雜了，事實卻不是如此。同學們一個個都有說有笑的，而我呢，也很快和他們打成了一片！

　　正如小學一樣，開學前幾天是快樂的，后面的日子可不好過了。一張張試卷，一周一次的考試，都迎面而來。但事實就是事實，無論怎樣都要去面對，這是我們這個時代的`人所必須經歷的。

　　開學幾個星期以后，我曾經驚訝過，驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生；我曾經思索過，思索上初中到底為了什么，難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學嗎？

　　后來，我明白了，上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校，而是一個人追求理想所必須經歷的一條道路，同樣也是一個成功人士必須經歷的一段旅程。

　　時光如流水，記得小學老師說過，我們現在的作業還不算多，等到你們上初中了，作業比現在還更多。當時覺得里初中還很遙遠，沒想到現在都到了。雖然現在我上初中了，但覺得離理想還是很遙遠。就像是站在海的另一邊眺望遠方，永遠也看不到邊。所以開始幻想我的明天，正因為有了幻想才有了懸念，才變的美麗起來。

　　我的理想就是踏踏實實的過好每一天，認認真真的把初中，把手頭的事情先做好。因為這是剛剛才開始的，所以就能更好的去掌控；也正因為這是剛剛才開始的，所以就不能掉以輕心。我相信，我的未來會由我自己來掌控！

　　初中生活作文 篇26

　　轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

　　開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

　　在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的.，動不動就“鞭打”學生，而且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文老師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

　　開學第一天下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

　　初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲。

　　初中生活作文 篇27

　　我是一個在中學生活了一個學期的中學生！對初中生活有了一定的了解，也習慣了！在初中的生涯里，我懂得了友誼的重要性，知道了友誼對于每個人來說都是非常重要的！所以告戒我們要珍惜它！在初中階段交知心朋友是很簡單的，就因為這樣才會容易學壞！這也告訴我們要懂得交一些好的同學！

　　什么是好的同學呢？不說你也知道！我是一個女生，可能是因為初中生的思想比小學有所改變吧！

　　所以導致有一些奇怪的想法！就是說無意中喜歡上一個男生！就因為這樣無心好學了！

　　不過我控制不了自己！但后來我聽了爸爸媽媽的告戒，控制自己的情緒，擺脫了這種奇怪的.想法！現在的我開朗了很多，變回那個活潑的我！現在的心思就是想學習！為自己的目標而奮斗！希望在接下來的學習生涯中快樂地成長，努力向上！做一個老師的好幫手，帶好頭！

　　做一個父母的乖女兒，減輕他們的負擔！做對社會有用的好公民！加油！世界會更美好！

　　初中生活作文 篇28

　　轉眼間，六年的小學生活結束了轉眼間，我來到五十一中學上初中；轉眼間，又認識這么多的老師和小伙伴。

　　上初中了，學科多了，所以老師也多了！有教數學的閆老師，有教語文的張老師，有教音樂的成老師，有教地理的孫老師……

　　老師以大人的標準要求我們，決不允許我們再犯“孩子的錯誤”，也絕不會像小學老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時時刻刻告訴我們中學生應該做什么，怎樣去做。

　　在這個大家庭中，大部分都是學區數一數二的尖子生。

　　下午，我們在操場開了“開學典禮”，一開始，一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的.光榮稱號，然后講了老師和學生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學習他們的這種精神，以此為榮。

　　然后，另一個女主任給上次7和8年級的學生發獎狀，后來給前30名的同學發獎學金。而且數目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊！我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺上領取自己的獎狀。

　　最后，校長簡單的說了兩句，這個“開學典禮”就開完了。

　　回到教室，我想了一下，要想取得好成績，那么就要好好學習，勤奮用工，相信你一定會考上重點中學！

　　初中生活作文 篇29

　　小學的時光如歲月星辰，每天都有新的打算和變化。現在我們進入初中了，功課又多了幾項，你又要怎么打算？我可做好準備。

　　青春時期是人生各項發展的黃金期。我的追求是第一名。在這青春期里，我們應該多多鍛煉才能充分發揮自己的所在潛力，要適當調節才好，這些知識當然也是我自己從老姐的書里看到的`啦。

　　進入校園，我深吸了一口空氣，心里想著：親愛的初中學校我來了。我一眼望去，一中的環境真好，不愧為省的第一初中呀！到校之后，隨著上課鈴聲那優美的旋律和節奏感，我進入了班級，這里的一切我都不熟悉，現在老師開始發書，呀！我的面前是十三本又大又厚的書，我真想叫出來，可我為了班級紀律沒叫！

　　接著，老師開始進行自我介紹，在老師的口中得出老師姓陳是個嚴厲的人，我們所以在他的課上都不敢開小差。我的同學告訴我，他是全省最優秀的教師，別看他外表嚴厲，可是他也會鼓勵學生。原來是這樣，怪不得人人都在他的課堂上表現的風風火火，毫不比我遜色。我不由得產生了一種尊敬感。

　　但給我們印象深刻的還是數學老師，他就像個小猴，蠻可愛的。但在我同學的眼里他像個獅王！我們考的成績好——他笑。我們考的成績差——他吼。總之，每次上課時，我們都心情開放。班級里的氣氛好不活潑熱鬧！

　　記得有一次，一個同學破壞紀律。被數學老師點了名，他沒聽見，依然我行我素。數學老師走了過去，我想：難道老師要用傳說中的揪耳朵大法？還是打手板？要知道，這可是中學生和小學生們都怕的刑法呀，不光丟人還丟成績。誰知，老師走到他跟前把他的手一拍，“你在玩什么？教我玩一下吧。”老師像個老小孩。引得我們哄堂大笑。那個同學在這之后再也不敢不聽講了。

　　初中的生活，說苦吧，也不苦。說甜吧，我也沒嘗出來。總之吧，初中里，我認識了許多同學和老師，這一天我過的很充實。

　　初中生活作文 篇30

　　相識猶在昨日，離別卻在眼前。回首這兩年我們一起度過的初中生活，我們相聚在這個小小的教室，一起為了班級的榮譽灑下汗水，在游學途中收獲快樂。

　　還記得軍訓的時候，大家在一塊雖然誰都不認識對方，但還是其樂融融地住在一個個宿舍。轉眼間就到了開學的時候，大家互相介紹，開始了兩年的快樂生活。初一期中之前，我和班里的'同學一起去了游學，我們在到達了目的地井岡山革命根據地后，開展了為期七天的活動。在那里我們了解紅軍當年的事跡，在黃洋界留下合影，爬上了牡丹山，完成了空間實驗課程的種.種探究任務。體驗了當地的美味特色食物，參觀了毛澤東故居。在江西和湖南的這段游學之旅中，我們收獲了知識，也得到了快樂。

　　過了一個學期，同樣在期中考試之前，我們去的是山東，探尋儒家經典。當時我從開始爬泰山，到登上南天門一共用了四個多小時，雖然我知道我的同學有的三個小時就登上了南天門，當時若沒有和我一樣體力不行的同學一起慢悠悠的往上爬的話，我估計自己爬半天可能也爬不上去。同學們的陪伴與鼓勵，讓我堅持到了最后，下山時，我和一群同學一起往山下沖，4個小時上去20分鐘下來，第二天可想而知，幾乎全都腿酸的無法正常走路，看到班里那么多人都是這樣，我的內心也找到了“平衡”。

　　數不清的集體活動，讓我們的距離越來越近。籃球聯賽、青歌賽等等，每一項都承載著我們幸福的回憶。上社團時，由于忘記了時間，結果十幾個人被罰了一個月值日，這尷尬的場景記憶猶新。記得那個學期一共被罰掃了一個月零兩周的地，后來罰的時間結束后，本該做值日的同學都不太習慣有人幫忙做值日了。

　　由于學制和北京市教委要求的不同，初一結束后我們就被分到了不同地方，雖然人不在身邊，但是那份友情還在，希望我們也能在今后的學習生活中，綻放自己的色彩。

　　初中生活作文 篇31

　　剛踏入仙桃一中，我被眼前的一切給驚呆了，頭一次去讀這么氣派的學校，我感到無比的光榮和幸運。

　　看見那么莊嚴的求真樓，我真的為我能讀這所學校而自豪。我一邊沉浸在自豪感中，一邊向著寢室出發。剛進入寢室，就看見和我住在一個寢室的三位同學。他們分別是趙創、韋紫兵和田鵬。在我的印象中，他們的性格各具特色。趙創愛沉默，韋紫兵愛生氣，田鵬很活潑。韋紫兵和田鵬都很活潑，所以經常笑事百出。他們上課總是爭先恐后的搶著舉手，總讓老師為難。有時打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的'，也正是因為這樣，我和他們才能玩得那么要好。有了他們，我不會再覺得孤單了。

　　在初中生活中，上課時間、作業量、注意事項……都比以前多了許多。不過，這樣就更有挑戰性，我會認真對待這場學習競爭比賽的。同時，我也會與同學們互幫互助，建立好關系。

　　在這個學校的人，都是來自各地的“高手”。而且，這個學校的規矩是“能者上，弱者下。”只要稍不注意，就可能一落千仗，被永遠拋在后面。要想在這個學校搞出點名堂，坐以待斃是沒有用的，要用盡全力去拼，才有可能與他們決一勝負。

　　在初中生活的這段時間中，我體會和明白到了許多東西。在這期間，老師和同學們都很關照我，我在性格上也有很大的變化，同學關系也比較密切，這讓我感到自己非常的幸福。我雖然已經不能經常得到父母的關愛。但是，還有老師和同學們的愛護，我一樣得到了溫暖。

　　在來這座學校之后，發生最讓我記憶留心的事情是：我和趙創他們發生的沖突。那是在寢室發生的事情。我那時性格非常的暴躁，總是對他們有不好的態度，他們都忍了下去。我就有一次賴在他們的床上，讓他們無法入睡。他們氣不過，把我給拉了下來，然后把我給推開了。這時，我就與他們“開戰”了。后來，有一段時間沒有理他們了。我就找我小學的朋友去訴苦，他批評了我，要我向他們去道歉。我聽了朋友的話，他們也原諒了我，我又多了幾個好朋友。

　　我現在才發現，初中生活原來這么有趣！

　　初中生活作文 篇32

　　轉眼間，已經一年退出了麥格，如今，我又回歸了。

　　轉眼間由六年級升到了初一，由于學習壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續我的寫作生涯，而舞臺，就在麥格。

　　這次作文，也沒什么可寫的，就訴說一下初中的生活吧！初一的就不說了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學科來說，除了小學的語文數學英語，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學了。不得不說，這是我們三年來的苦日子。說實話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實，這個學校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅定的信念，頑強的毅力，上進的自信心，都是這個學校賜予我的。所以，為了報答，我也不能放棄。

　　說實話，初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想，心態就會大不一樣。我經常以這樣的思想鼓勵自己：學習真是太有意思了！我又進步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅持，就是勝利！當你有這樣的思想，你就會覺得這樣的`生活雖然很無聊，但是無比的充實，我能過這樣的生活，做到現在這樣，我很自豪。這樣，學習就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

　　我們的班訓是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者。“沒有任何借口”，這短短的六個字，看似簡單，卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理，無法用語言表達，只能用心去體會。如此簡單的六個字，你是否能做到呢？

　　每次開班會，班主任都會給我們讀王金戰老師寫的《學習哪有那么難》，每次班會，我都會深深地被震撼。在那本書里，能學習到學習方法，還能學習到人生道德品質的培養方法。

　　唉，不知不覺就說這么多了，先到這里吧！

　　初中生活作文 篇33

　　馬上就要小學畢業了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。窗外雨下個不停,望著大雨,思緒飄得好遠......

　　我一直向往這樣的一所中學......

　　這所中學的環境一定是優美的。面積很大，它會有幾棵大榕樹，讓學生在樹下嬉戲、學習，校園里有一個寬敞的運動場，有籃球場、乒乓球場和綠草茵茵的足球場......教學樓、實驗室、電腦室，教學設備樣樣齊全，這才是讓我們全面發展的好學校。

　　這所中學的老師平易近人，知識淵博。語文老師十分嚴厲，但也熱愛關心我們一群新生，不但教會我們書本知識，還教給我們生活知識，更多的是指引我們學到更多做人的道理；數學老師思維嚴密，遇題能解，能從實際生活出發，切入數學知識，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問題，從中教會我們更多的知識；英語老師和藹可親，課堂生動有趣，她讓我們在趣味中學習，豐富我們的語法知識；歷史老師博古通今；音樂老師歌聲動人......

　　這所學校的學生個個都是“強者”，和他們一起學習，我就能取其之長，補已之短。不僅學習優秀，而且團結友愛，平日里互相幫助，同甘苦共患難。

　　生活更是多姿多彩，學校每年都會舉行一些有意義的活動，增強大家的團結意識，獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發我們的'寫作靈感，我們每天都在幸福快樂，書香飄逸的生活環境中成長......

　　“嘩！嘩！嘩......"窗外的大雨仍下個不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進入復習，想要考上這樣的中學，必須得付出巨大的努力！我會努力考上這么一所學校，為創造更多這樣的學校而努力奮斗！

　　初中生活作文 篇34

　　小時候總聽大人說初中生活多幸福多美好，我也曾經想象過那種美好的校園生活。

　　終于，帶著童年的憧憬，走進了中學的大門，看著高大的教學樓，看著普通的水泥路。很明顯，一切都很正常，但在我眼里看起來很美。我深吸了一口氣，仿佛連空氣都是甜的。

　　坐在新教室里心里有一種莫名的興奮，因為我知道我可以在中學教室上課，這標志著我們從不成熟的孩子成長為堅強的年輕人，我們的肩膀將托起祖國明天的希望。

　　說實話，初中的生活很累，因為初中的課程多而復雜，一天剩下的時間不多。但是，老師的鼓勵和表揚會讓你更加努力。記得第一次被老師表揚，心里甜如蜜，這是我從來沒有過的。我也知道成績就是這里的一切。正因為如此，我們才要努力學習，并不是真的苦，因為不勞而獲，不勞而獲，如何才能收獲豐碩的.成果？

　　回想起來，初中校園真的是一個神奇的地方。會讓你不自覺的改變自己。在這里，你會認識新老師，結交新同學，學習新課程，獲取新知識。這是一個全新的世界。

　　初中生活很美好，它讓你在苦難中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂，它讓我認識了一個新的自己。

　　初中生活作文 篇35

　　看到小靜穿著一件意大利連衣裙，那么清新優雅，她以為自己第一個月工資發完了會買同樣的衣服。但是，現在看她的情況，她只能微笑。

　　突然，她發現自己站在一家公司的門口，她決定試試運氣。她問門衛人事科在哪，門衛看了她半天說在二樓三樓。

　　她敲開了人事科的門，門是一個四十多歲的中年人開的。她說明來意，中年男子問：“你有畢業證嗎？”她顫抖著把大學畢業證遞了上去，鼻子開始有點出汗。

　　中年人皺著眉頭問：“你會打字嗎？”她趕緊回答：“是的。”“明天來上班，月薪800。”八百塊錢在北京買一條裙子不夠。另外，我學的是經貿，但現在是打字員！然而，她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上，她非常放松。“我應該買一件像樣的.衣服，第一天上班就給別人留下好印象。”她想。她走進了一條服裝街，那里到處都是獨立的攤位。衣服都很便宜實用，款式也很多。她暗戀一套棕色西裝，想穿上某種精神。300多的價格，她皺著眉好像沒帶那么多錢。店主笑著走過來：“這套衣服很適合你。如果你喜歡，我給你打250的折扣。怎么樣？”“太貴了，便宜點！”“最低價是200。”“一百八十，不給。”她轉身要走。“一百八十就是一百八十。我是賠錢賺錢。”于是她花了一百八十塊錢買了這套衣服，她很開心。原來討價還價這么容易。她以前從來不討價還價，太尷尬了。

　　你是不是有點墮落？不是，《紅樓夢》里的妙玉自視甚高，自稱“外人”。不也是落入人間嗎？更何況人生就是這樣。

　　夕陽的余暉照在巷子里，同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西，幾毛錢，至于嗎？現在她理解他們了。

　　當她離開校園，真正走進生活的時候，她才發現，生活不是書本上的公式，也不是用絢爛的色彩編織的夢想。生活就是生活，生活就在我們身邊，這才是最平凡最真實的。

　　初中生活作文 篇36

　　初中，一個陌生而又熟悉的詞語，對剛剛步入初中沒多久的我來說，初中生活更讓我有些適應不了，常常搞得我“丑態百出”。

　　沒記性的我

　　今天是開學的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來了。我看著從遠處走來的劉鈺，總覺得她身上多了什么東西。仔細一看，哦，原來她手里多了一個文件夾。什么！文件夾！我忘帶了！我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現出英語老師嚴厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了！

　　不過還好，老師沒檢查。但是我一定要長記性，記住老師、父母的每個要求，再也不能犯今天這樣的錯誤了。

　　膽小的`我

　　歷史課上，老師講的是有關于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過的石器，燒過的動物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小，最怕聽到關于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細地描述了挖掘祖先骨頭的過程，讓我聽得是毛骨悚然，膽戰心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續聽。

　　唉，都是膽小惹的禍！

　　狼狽的我

　　快到教師節了，宣傳委員們想出一期關于慶祝教師節的黑板報，我比較擅長寫美術體的字，便自告奮勇去寫標題。可沒想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬一重心不穩，往下一摔可怎么辦呢？

　　我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來。

　　在這三周中，雖然我“丑態百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來。

　　我一定會好好學習，天天向上，在金秋的時候，給老師一份滿意的答卷。

　　初中生活作文 篇37

　　“我回來了！”正當玄彩疑惑依信的去處時，依信推著兩個大箱子走了進來，“玄彩，以后我們都要搬來你家住了，會麻煩到你嗎？”依信誠懇地問玄彩。“當然不會拉，大家都是好朋友嘛！”玄彩高興地說，卻沒有注意到當她說“好朋友”這三個字的時候，依信眼里的光黯淡了下去。其實依信每天聽著依珊講玄彩的故事，就被這個純潔善良的女孩子打動了。有時他想，如果有機會，他要照顧這個女孩一輩子。

　　“時間也不早了，你們也累了，趕快放下東西，洗個澡去休息吧！”玄彩媽媽的一句話打斷了依信的思緒。他連忙放好東西，和依珊一起整理床鋪去了。

　　晚上，依珊和玄彩擠在同一張床上，依珊在好友面前把心里的話全部都說了出來：“玄彩，我現在算是孤兒了吧！呵，原來我認為的幸福都沒有了，爸爸不在了，媽媽離開了。玄彩，我該怎么辦？”玄彩沒有說話，她緊緊地抱住了依珊，她知道這個時候說什么也沒有用，或許讓她感受到朋友的溫暖，這就是安靜的力量吧！

　　夜深了，人靜了，依珊和玄彩緊緊地抱在一起，漸入夢鄉。依信躡手躡腳地走進她們的房間，輕輕地幫她倆蓋好了杯子。回想著剛剛在門外聽到的依珊的話，心里很是難受。他發誓，一定要好好照顧這個妹妹。

　　第二天清晨，天格外明朗，似乎一切都不曾發生過。玄彩，依珊和依信三人一起去上學，他們有說有笑，這讓緊跟著他們后面的紫晶心生嫉妒，她恨不得依信只對她一個人好。她抱怨玄彩總是和依信走得那么近，就是因為依珊！等等，依珊……紫晶暗暗一壞笑，大步走到依珊面前。

　　“HI，依珊，你昨天還好吧？”紫晶裝作很善意地問了一句。

　　“嗯，還好，一切都過去了。”依珊對于紫晶的善意很疑惑，紫晶一向對依珊和玄彩是很討厭的'。

　　“那就一起去學校吧！”依信很好心地對紫晶說。他完全不知道紫晶對他的意思。

　　“好呀！”紫晶說罷就從玄彩和依信中間插了進去，站在了依信的旁邊。

　　“你到底想干什么？”玄彩小聲地問她。紫晶挑了挑眉，對玄彩說：“好戲在后頭，你們等著吧！依信是我的！”

　　保持著這種局面，他們來到了班級，紫晶的預謀就從這一刻起開始……

　　初中生活作文 篇38

　　當你背著新書包，邁進初中校園的第一步時，就已開始你的初中生活了。

　　初中生活，短暫而又美好。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂。當你體會到初中生活的快樂時，不知不覺中已臨近中考了。

　　初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來酸酸的。仿佛你考試發揮不理想，好想撲在朋友懷里大哭一場。

　　初中生活，像一罐蜂蜜，品起來甜甜的。當你獲得一分榮譽時，心里好比吃了蜂蜜一般，感覺很開心。

　　初中生活，像一碗中藥，喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時，不免有些傷心。而這些傷心，正和那無人愛喝的中藥一樣，令人無法忘記它的.苦味道。

　　初中生活，像一串辣椒，吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無法澆滅，直到你為朋友找回公道。

　　這就是初中生活，一個充滿歡聲笑語的初中生活，一個充滿喜怒哀樂的初中生活，一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

　　朋友，請珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時又是那么的短暫！

　　初中生活作文 篇39

　　這是初中生活的第一天。我滿懷憧憬的邁進了初一（1）班的大門。新的學習環境，新的老師，新的同學。

　　第一節是英語課，雖然只是講了一些規則和一些簡單的知識，但我依舊聽的津津有味，部分新，將所有精力都集中在這節課上，認真做著筆記。聽著蟬鳴、風聲、朗朗的讀書聲，一切都是那么的愜意。微風拂過面頰，讓人感到舒適。唯一的是筆握久了，手心開始不停的出汗，得時不時地拿紙。

　　太陽逐漸升起，氣溫逐漸升高。老師按下了“開/關”，空調慢慢的打開了扇板，一陣涼風襲來，群辦發出了共鳴：“爽！”隨后便又開始上課了。時間過得真快，45分鐘一晃而過。但是上第二節課就不一樣了，就像是換了個老師，內容近乎相似，上的有些無聊了，便在底下寫寫作業或別的事。

　　終于啊，熬過了一個上午，終于到了令人期待的午餐時間，肉丸，雞柳，大白菜，初中的伙食和小學的比起來簡直就是天壤之別，號上幾倍，現在的飯菜勝過于小學老師們的飯菜。吃過午飯，便又開始學習，日程安排的特別滿，十分緊湊，想擠出上廁所的時間都是一件十分困難的事。后來我才發現初中的課間不叫“下課”，叫“自習”。上了初中以后，作業難度明顯增加，時間起碼增加兩三倍。作業完成時間長的原因是什么？不是量大，而是難度增大了，有時候你甚至會發現自己的智商不夠用了，記得在小學的時候，我的智商在150上下，自從上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10點，要是增加10點的話，都可以媲美愛因斯坦了。初中的作業是真心地費腦啊！

　　時間慢慢的`推移，直至下午二時，令人興奮、激動的體育課時間到了，本以為會早早地出去鍛煉，沒想到又是一節讓人心煩意亂的規矩課，我多么想沖出教室，奔向操場，欣賞那沐浴陽光的青草，暗紅色的塑膠跑道讓人懷念不已。

　　無聊而又信息的一天就這樣緩慢的過去了，然而留下的卻只有山一般的作業，水一般的思考，直至深夜九點，我才將“惡敵”消滅干凈。

　　初中生活作文 篇40

　　當你小學畢業，迎來初中，這勢必會成為你人生的一個新的折點。當你第一次跨入初中的大門，會感到一股新鮮和壓力。

　　當你進入這個學校，正式開始學習后，你會面臨各種問題。各種陌生的人，陌生的樓層，你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入，但當你真正了解了這，喜歡上這，這的老師同學，你會又面臨這一場分別，迎來新的'一個環境——高中。但以后會發生什么，又有誰會知道呢？珍惜現在吧。

　　在初中的生活里，有許許多多的不適應。課多得喘不過氣，晚上還要住校，學校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題，你漸漸的總會適應這一切。

　　當然在學校也有不少值得珍惜的。好老師，新朋友，好玩的人事物總會讓你忘記煩惱，心情愉悅。

　　我相信，我能很好的適應初中生活，在初中這短暫而又漫長的三年中結識更多的老師，同學。也可以將我的學習成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油，加油，加油！

　　初中生活作文 篇41

　　轉眼間，我人生的第一個學習階段不知不覺結束了。經歷了六年的風風雨雨，我終于迎來了我的初中生活。

　　開學第一天，緊張、快樂、興奮的復雜心情讓我想早點來學校，來我要生活三年的六中。在進入學校大門的那一刻，她臉上的'笑容已經消失得無影無蹤。只剩下緊張和擔心。校園里的一切都是那么陌生，但是在這個陌生的環境里處處都有誘惑，讓我渴望了解。高一一班，是我這三年的班。我在教室隨便找了個座位，四處看了看。終于找到了熟悉的同學。嘿，其他人都在三五成群地說笑，只有我們兩個站在這里。但是我相信我會和他們成為好朋友的。

　　小學的時候，老師經常說初中老師最“殘忍”，總是“鞭策”學生，還叫家長“教育”。這么長時間的相處，確實名不虛傳！如果你不想被“教育”，就要乖乖聽話。雖然老師都是“練家子”，但講課不得不說得淋漓盡致，很多你不懂的問題被老師豁然開朗。老師私下也很平易近人。

　　開學后，老師沒有急于選拔班干部，給了我很長的適應時間。我說到了初中就不想當班長是假的。畢竟江山易改，本性難移。但是當班長沒那么容易。到處都有競爭對手，以后一定要努力。如果你不想在孫山落后，盡你最大的努力。

　　初中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但是初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學，你說的對嗎？

　　初中生活作文 篇42

　　學校是我的第二個家，我的校園生活就像一個五味瓶。在這里，我揮灑著汗水，體驗著快樂，經歷過挫折，獲得過收獲······真如到西天取經一樣。

　　早讀——像唐僧那樣堅毅

　　清晨，天還是灰蒙蒙一片，到處都還殘留秋夜的寂靜，我還正在酣睡，一陣急促而又響亮的鈴聲，把我從美夢中拉了出來，來不及抱怨，穿衣，疊被，刷牙，洗臉······一陣忙碌，舉著睡眼惺忪的臉蛋，踏上寧靜的小路，向學校沖去。教室里，暖意融融，同學們個個都危襟正坐，面對老師布置的學習任務，抵抗著“睡魔”的誘惑。以唐僧西天取經的百折不撓的精神，個個搖頭晃腦的去背那些拗口的文言文和難記的英語單詞，背上十遍二十遍不會也不氣餒，不完成任務決不罷休。寒意和睡意都統統的被那氣勢，驅到九霄云外。下課時終成正果。

　　午飯——似八戒那樣海量

　　早飯吃的那點稀米湯和可憐的小饃，還沒挺到中午就早已被上午緊張的學習消耗掉了。才到10點，肚子就嘰哩咕嘟的開始“呻吟”啦，無奈只好把皮帶勒緊點，再喝點水，挺過最后的兩堂課。每到第四節課總是倒數著放學的時間。手呢，早已在飯缸旁徘徊。那期盼已久的放學鈴聲一響，就猶如進軍的.號令，拋下作業，抓起飯缸，如離鉉之箭飛向餐廳。排隊、加隊，以最快的速度打到飯菜，不管酸甜苦辣，猶如風掃殘云般的，一缸飯還沒有品出味道就已經下肚了，咂咂嘴，沒飽，再來一份。數分鐘后也成為腹中之物，拍拍肚子，抹抹余味未盡的嘴角，戀戀不舍的離開了餐廳。繼續我的下午求知征程。

　　下午——像悟空一樣機靈

　　到了下午，還未退去那逼人的高溫，秋風還在來的路上，陽光通過玻璃窗輕輕的撫摸著我的臉龐。給我注入了無窮的力量，讓我頭腦格外的靈光。在學習的路上，在老師的帶領下一路“降妖伏魔”。物理課，那浩瀚的宇宙，讓我心馳神往，我會用“火眼金睛”去探索那無盡的奧秘；化學課上，分子原子質子電子的魔法，都被我用“金箍棒”一一化解；體育課的訓練，我更是勤學苦練“七十二般變化”，運用“筋斗云”大戰“風火輪”······這里就是我的花果山——收獲著我的人參果。

　　夜晚——似沙僧般善良

　　繁星滿天，秋風習習。忙忙碌碌的一天過去了，但青春的朝氣和活力依然在我的身上涌動。晚自習下課，回到寢室。“昶譜，幫我看看這道題，中”；“哥們，把毛巾遞過來，尊令”；“老弟，幫我按按肩，好的。”“真舒服”······寢室里充滿了溫馨的空氣。帶著一天的疲勞，帶著微笑，進入了夢鄉。全寢室每一位成員都是我親密無間的朋友。我樂意為他們服務。做好取經路上的那位擔經人，讓我的每位伙伴都修成正果。

　　我享受著多姿多彩的學校生活，我享受著酸甜苦辣的校園生活。無論成功與失敗，悲傷與快樂，都會我初中生活最美好的回憶。

　　初中生活作文 篇43

　　初中生活就像一杯飲料，這里面有酸，也有苦，更有田，但不管怎么說，初中生活始終充滿著香味。

　　咖啡

　　初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，又香香的。先說苦吧。還記得之前剛進入初中大門，天哪，中學這么大，與我的母校相比，一陣酸楚涌上心頭。在看看科目，增加了四門功課“政，史地，生。”我敢擔保，作業肯定也會增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過了幾個星期后，漸漸適應了初中生活，就覺得初中生活應該是豐富多彩的，應是洋溢著青春活力，應是充滿朝氣和夢想的。在我們青春這段時間，生活是充實而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣，當開始喝時，覺得有些苦澀，待你慢慢品來，卻有感到十分香甜。

　　純牛奶

　　雖然味道不怎么樣，但是這其中的養分可不比其它的'飲料的少。有時喝多了，總會覺得膩人，但這其中卻有充分的營養。初中生活也就這樣，語數英政史地生，就像各種維生素，滋養著我們的身體，充實著我們的靈魂，豐富我們的知識，為我們的人生譜寫了一個優美的樂章。

　　紅牛

　　飲料中的極品。在我們初中生活的過程中，難免會遭受困難，遇到煩心事，而且學習的壓力幾乎不給我們喘氣的機會，這時，我們應適當放松，學會自我疏導。不妨，我們喝一口紅牛，不僅讓我們更有自信，在快樂的氛圍中學習，達到事半功倍的效果。無論初中生活是什么味道的，在我心中，總會有一個美好，快樂的位置留給它。

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