善良的演講稿（通用20篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的善良的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善良的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
將心比心、設身處地、推己及人，對大家來說，這樣的詞都已耳熟能詳。可是，你真的理解它們嗎？或者說，你真正做到了嗎？
在我們上課的時候，每每老師說了什么耐人尋味的話，就會引起一小陣騷動；每每老師口誤、筆誤了什么細節，課堂上就會嬉鬧一片；每每老師提出什么問題，常常會有插科打諢的抖機靈回答。而很多旁觀的同學也總是不遺余力地附和。或許他們的初衷只是想讓課堂更活躍，可是這樣的行為擾亂了課堂的秩序，打亂了講課的節奏，中斷了師生的思路，是非常不禮貌的行為。畢淑敏的45條處事準則中提到，不要隨意否認、打斷他人的講話，這樣的行為，既沒有為認真上課的同學著想，又沒有為辛苦備課的老師著想。
做人應當為他人著想，這是一種素質，是一種教養，是一個人行事風格的鮮明體現。試想，如果是你站在講臺上認真分析，卻有人不停在身旁插嘴搗亂，你會不會心生煩躁？你會不會認為這極其不禮呢？因此，在對待他人的時候，我們應該以自己的切身體驗去理解別人的感受。
除了在課堂上，平常的校園生活中我們也要學會為他人著想。近日來，在師生的共同努力下，我們課間操上下樓時的吵鬧聲小了不少，大多數人都秩序井然地排著隊，再沒有竊竊私語的`聲音。我想，擁有這種良好秩序不僅僅因為老師們的耳提面命，更是因為我們自己也意識到了在不恰當時間、不恰當地點做不恰當的事是不為他人著想的行為。我們深諳上課時被樓梯、走廊間的笑鬧影響的焦躁煩悶 ，懂得了孔子所說的“己所不欲，勿施于人”的道理，所以我們更有責任和義務為我們身邊的同學、為附小的學弟學妹們創造更好的學習環境。
在生活中，我們不能僅僅從自己的利益得失作為出發點去考慮事件，而置他人于不顧，這樣往往就會失之偏頗，因小失大。凡事設身處地的為他人著想，很多難以調和的矛盾、棘手不已的關系都會豁然開朗、迎刃而解。
為他人著想其實很簡單：在課堂上，我們認真聽講，主動回答問題是為老師著想；在樓梯間，我們保持安靜，有秩序的下樓是為同學著想；在馬路上，我們垃圾入桶，不亂扔亂拋是為環衛工人著想。
為他人著想，本身就是一種胸懷，一種境界，更是一種睿智的體現，多為他人著想一點點，就能避免很多事故的發生，能避開很多尖銳的矛盾，能讓這個社會更美好。如果想成為一個善良的人，請在獲得自由之前約束好自己，在獲得便利之前多為他人著想。
梁曉聲曾經說過，文化，是根植于內心的教養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，以及為他人著想的善良。
為他人著想的善良，是最好的教養。
愿你我都有為他人著想的善良。
善良的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們每一個人的本性都是善良的。
人也有善良的一面，《三字經》上曾這么說過“人之初，性本善，性相近，習相遠”所以，那些壞人們也曾經是善良的，只是因為有壞的影響才會變得越來越壞。而那些越做越好的人們呢?是因為那些人們受過了良好的教育，所以，會走向好的軌道。
是什么使人們變得好和壞呢?這其實很簡單，變好的人們會擁有：快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……還不止這些，總之，越來越好的人們是自己在努力，在拼搏，用自己的汗水換來勞動的成果。而那一些壞的人們，他們也會擁有一些東西：叛逆、喜歡損人利己、攀比、用金錢收買人心……或許也還不止這些，他們是在用自己的性格和特點來變壞的，就想我昨天看到的'一個場景：一個小女孩，她的媽媽給她搓背，可是，她卻不知足，而是很憤怒的扔東西，她的媽媽只好尷尬的站在一旁，給我們這些洗澡的賠笑臉。
我們應該深有感觸了吧!我們是多么的幸福啊!父母把我們送進學堂，就是為了讓我們能夠變得善良，因為在這世界上“善良是受歡迎的”我們只有一心向善，我們才能變得很善良，我們不能像那些壞孩子學習，而是要通過善良我們要學會：快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……，只有這樣，我們的心靈才能夠變得純潔，善良。其實，我們在那路上看到一個糖紙，把它輕輕地撿起，那也是一種善良。
同學們，我們一起加油，一起努力，我們一起去做最受歡迎的人們吧!用我們善良的心，一定可以創造出一個善良的中國，善良的世界!
善良的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！我是來自初二9班的xx，今天我講話的題目是《拒絕冷漠，傳遞善良》。
時值秋季，尚未入冬，但“寒意”悄然襲來。近段時間，報紙、雜志、網絡等各種媒體爭相報道了一則令人顫栗的事件。10月13日下午5點半左右，在廣東佛山發生了一起車禍，一輛面包車撞倒一個名叫“悅悅”的兩歲女孩后逃逸，猛烈的撞擊造成悅悅后腦嚴重的顱骨骨折；接著又有一輛車從其身上碾過。沉重的車輛碾壓導致悅悅顱內損傷，腿骨骨折，生命垂危。令人痛心的是，在這前后7分鐘內共有18人路過，卻無一人伸一手相救或出一指撥打電話報警施救。直到第19位……一名拾荒者——靠撿廢品，拾柴火度日的阿婆出現，才將女孩抱起。而此時這名年僅兩歲多的女童已奄奄一息，幾近死亡。根據最新的消息，10月21日即上周五零時32分，遭兩車碾壓的兩歲女孩小悅悅離開人世，一朵含苞待放的小花提前凋謝。
一個年幼生命的離去，帶給我們的是巨大的心靈震撼，她正引發了一場全社會關于道德危機的大討論。我們為小悅悅的不幸感到無盡的悲傷，但是我們更為那18個路人的冷漠感到痛心、悲涼、悲愴！國歌里唱到，中華民族到了最危險的時候。我想，當今社會的這種“最危險”不是外強入侵，國土淪陷，而是道德、良知與愛心在部分人身上淪喪，冷漠的病毒傳播。
親愛的同學們，你能否設想：若是你身臨其境遇到當時的場景，是否也裝作視而不見，冷漠走過呢？那拾荒阿婆的義舉你是否也會效仿呢？暫且不舉這么沉重的例子，回到我們的生活中，遺憾的是，我們的身邊或許也存在冷漠群體的一員：無視同學的感受，冷嘲熱諷；有人起沖突打架，好事圍觀；垃圾就在眼前，漠然視之；甚至升旗肅立，還有人“巋然不動”，毫不在意……
請大家默念我們的`校訓：善、勤、健、樸。不錯，為首的即是“善”！作為一名優秀的青竹湖湘一學子，不光是成績上優異，更重要的是人品的優異，人性的善良，人格的高尚。我們不光是會做幾道題，會識幾個字母。更重要的是我們要學會做人，要有公德心，要有社會良知。日常生活中我們不能隨地亂吐亂仍，要愛護校園一花一草。看見垃圾紙屑不要視而不見，要及時撿拾或清掃；看見不良行為也不要見而不管，要及時制止或通報；看見他人需要幫助不要袖手旁觀，要盡己所能。不要冷漠，不要事不關己，高高掛起。
可喜的是，像奮力抱起小悅悅的阿婆還是大有人在。諸如在杭州有個勇救墜樓女孩的“最美媽媽”吳菊萍；在岳陽有遇到車禍奮力護同學的“好伢子”萬洲。而就在我們青竹湖湘一，我們2007級的的學姐王達佳，從小就有一顆愛心，義賣果汁，義賣氣球，為希望工程籌款，經常到社區看望孤寡殘病老人，到福利院看望孤殘兒童，用生活物資幫助貧困的外來務工子女；她曾在冰災期間義賣自制賀卡4000余張，籌款1.2萬余元資助瀏陽12名貧困學生；汶川大地震發生后，她又出版并義賣自己的愛心作品集，為地震災區捐贈款物15萬元。她有6年做義工的經歷，累計為慈善公益捐贈款物18萬余元。她用自己的義舉，詮釋了一名青竹湖湘一學子的善良和社會責任感。
時代在進步，良知不應淡漠。我們在享受物質豐富所帶來的愉悅的同時，也應該豐富和提升我們每個人的精神世界。漠視他人，實際也是在冷漠自己；漠視他人的生命，實際也是踐踏自己的生命。小悅悅的不幸遭遇，正喚醒著每一個有良知的中國人的道德責任感。作為青竹湖湘一學子，我們應關心他人，關注社會，做一名有愛心的人，做一個善良的人，做一名有良知的中國公民！
拒絕冷漠，傳遞善良！讓我們一起祈愿：我們的身邊沒有人心冷漠，我們的身邊充滿愛的溫暖！
謝謝大家！
善良的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
文明。一個無處不在的表現。文明有很多種，如小淑女的優雅，小紳士風度，尊老愛幼的傳統美德。讓我們一起走進這所文明禮儀的殿堂吧。我還經歷了這樣的故事：
有一個星期天，我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見，一位小朋友也來公園。他們首先去了游樂園，又去看了一場電影，玩得很開心。
看完電影，父女倆個裝備去劃船，突然，那小孩對爸爸說：”爸爸，我想去衛生間。“”那里有一個。“爸爸往那一指說。那小孩一路小跑沖到公廁，只見里面的'地面、便池一塵不染，還有一股香氣彌漫在空氣中。”真干凈啊!“那小孩說。不一會兒小孩出來了。”沖水了嗎?手洗干凈了嗎?“爸爸說。”呦，忘了。“他不好意思地搖搖頭，轉身又跑了進去。”我沖水了，手也洗干凈了!“小孩出來的時候對爸爸說。”好孩子，下次別忘了!“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護，它代表著一種文化，是文明程度的標志!要記住。”爸爸對女兒說。
文明就在我們的身邊，你看文明處處在，一定要抓住它哦。爭做文明隊員。
善良的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
善良，是人之根本。善良是行動，也是你內心最真誠的念頭。善良是這個社會處處和諧，善良使人與人之間的關系更加美好。所以，我們應該堅守善良。
堅守善良，不應受到他人的影響，在當今社會，有一個嚴重的問題吸引著人們的關注，老人摔倒后，無人敢扶，其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財物，隨著越來越多的此類事件被報導，人們都“談扶色變”，我曾看到一段視頻，視頻中一位老人摔倒在地，路上行人都低著頭，快步從他身邊走過，像避瘟疫一樣避著他，一位小朋友想要去扶這位老人，被他媽媽一把拽住，然后消失在人群中，人來人往，竟無一人去扶這位摔倒在地上的老人，這是一個多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物，個體的行為往往能影響整個集體的行為，便是這個別的詐騙行為使整個民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋，是騙子，倒在地上，無助的看看你為了騙你錢財?沒有了善良，這個世界將會變得多么恐怖，所以，堅守屬于自己的`那份善良吧，即使身處濁世，也要出淤泥而不染，亭亭立于世間，以自己的善良來感染世人，以個人來拉動集體。
堅守善良，不應該在乎事件的大小，劉備曾經說過“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，例如將垃圾置入簍，這么一件小之又小的事，是我們必須要做的，我們在生活中，就應該從小事做起，從身邊做起，用一顆善良的心，一點一滴行善事，街上碰到的乞丐獻出自己的零花錢給他，班上有困難的同學給予幫助等等，我們應該行動起來，善良不是空話，我們千萬不要對身邊的這些小善事視而不見，一心想著些漫無邊際的”大理想”像造福人類云云，所謂善良，并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上，他更多是體現在日常生活中的小事，小細節上。大善小善，分別不在事，而在于心，一個人如果一心向善，才是真正的善良。
堅守善良，不應有愧于心。善良，乃是出自本心的真誠品質，而有一些人，則是為了自己的利益來“行善”，像某企業老總，為了擴大知名度，大肆宣傳其慈善投入多少，耗費多少心血，并進行了一場又一場“催人淚下”的慈善作秀，實則是在為自己公司打廣告，如此行善，真可謂“偽善”也，一個人行善，只要力所能及，無愧于心，也就足夠了。
人類需要善良，這個社會需要善良。是善良催生了正能量，是善良孕育了愛，堅守善良，我們不枉為人。
善良的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
冰雪靜靜地躺在地上，一股春分吹過，它融化了，融化成了水消失在濕暖中。我一直堅信，我的善良像春風般可以感化他人，卻未曾想到，那一次溫暖的笑容把我融化了。
在我的心中，總認為她是最嚴厲的，雖說嚴師出高徒，可她的嚴厲讓我無法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
惱人的上課鈴聲照常響了，是物理課，她依舊從后門發出大的響起開了門，然后使勁磕住門。“嗒嗒”的高跟鞋聲尾隨著她的腳走向講臺，但與以往不同，隨著鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節是物理總結課，所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著，嘴也像縫紉機般擺動著，我卻絲毫沒有留意她講的內容，只是想著是否應該給她一包苦甘顆粒，我的心糾結著，躊躇不止，手都哆嗦著。最終我還是下了決心，給她吧。我消磨著時光，表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動，我又遐想著我給她藥時我的表情如何。
還是挨到了下課，鈴聲像甘泉一樣響起，我迫不及待地從包里掏出一包藥，看清“苦甘顆粒”，不知是同情的力量，還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她，我只是以為她只是一句“謝謝”，哪知，我錯了，她雙手接過我手中的一包藥，仔細地看清藥名，馬上抬起頭，用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來，她的頭發不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色，眼睛了散發出的目光充滿著感動和感謝，更多的是善良，像一團火燃燒了我的心，打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮，使我體會到善良的魅力之高尚，笑容中還露出兩排雪白的牙齒，本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點黝黑的臉頰被陽光晃得格外溫暖。這個笑容散發著偉大的光芒，她說了句謝謝，頃刻，我的'心好似要被融化了，她的笑讓我驚詫，讓我不知所措，我的心被她善良的魅力融化了，臉上開始變紅，讓我久久不能平靜。
善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經很火熱的心，我被這人世間的善良感動了，原來善良的魅力能如此動人，令人溫暖，善良的大愛在人間。
春風再一次拂過我的臉龐，我感受到了善良的魅力，活在人世間，真好!
善良的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
善良是黑夜的月光，給夜行的人照亮前行的路;善良是寒冬的暖陽，給寒冷的人些許溫暖的光;善良是酷暑的微風，給悶熱的人一絲期待的涼。下面是做一名善良的人發言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
今天，當我們在國旗下講話時，我們不談論學習、紀律、衛生或安全。我想借此機會和我的同學們分享一句話——善良。那么，什么是善呢?
我的理解是善良不是懦弱，善良不是無能，善良不是懦弱。善良是發自內心的一種高尚的靈魂，一種可貴的品質。這不是平時看到的'一條咆哮之路，這是危難時刻伸出的援助之手，這是對弱者的同情和幫助。
說到這，我想問學生:你是一個善良的人嗎?自我感覺良好的請舉手。不要看別人。看著我和我的眼睛。
老師也會為你的善良感到驕傲。因為我認為，所有的好人都是好人，我們應該為身邊有這么多好人感到高興和自豪。
但老師還想繼續問你，你是否曾經幸災樂禍地看著別人受苦?在你的一生中，你可曾輕視過弱者?在你的生活中，你曾經欺負過別人或者為別人感到難過嗎?
捫心自問，也許我們所有人都有過，那我們是不是一個好人，一個好人?這取決于你自己是否想成為一個善良的人。我想大聲問學生們，你們將來還想做一個善良的人嗎?大聲告訴我，好嗎?
聽著同學們響徹云霄，鏗鏘有力的回答，老師感到欣慰。如何做一個善良的人?讓我們從日常生活開始:
1.不要欺負人，不要做奴隸。不要在弱者面前卑躬屈膝，也不要在強者面前卑躬屈膝。
2.當你遇到需要幫助的人時，做你該做的，不要害羞。
3.當有太多東西看不下去的時候，就回答它或者伸出你的手。你必須從心底里表現出我們的正義感。
最后，我想告訴同學們，自古以來，惡是不可戰勝的，不要害怕什么，只要我們能保持心底的那種善良，你就會充滿正義的力量!
善良的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
善良的人會把別人的幸福當作他自己的幸福。他把鮮花奉獻給他人，把荊棘留給自己，這，就是善良的魅力。
一個善良的人，不會因為別人衣著破舊，散發出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會因為別人是個干臟活的人就心存鄙視，惡語相加。相反，他會根據自己的能力，適時表現出自己的友善，施以援手。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因為在這個世界上，有時并不單純需要金錢！
事實上，每個人都會遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛護，而心地善良的人，決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點什么是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受著奉獻的幸福。善良的人本身就象一個會發光發熱的太陽，無論走到哪里，都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀著他人。
一個善良的人不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，并不失時機的給予鼓勵和贊美。因為他相信任何的鼓勵和贊美比譏笑和斥責更有利于樹立一個人的自尊和自信。他會細致入微的體貼別人的難處，并誠懇的.樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許，有人說：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會令人感動。
善良的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發出來。善良的人都是十分可愛，因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的善良大叔，已經73歲了，還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生，大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發，可是人們都說他還很年輕、很有魅力。
正因為善良，所以才有了魅力。
善良的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自xx班的xxxx，我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的.那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。
對呀，善良是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了善良，他的生命就會閃光。
善良的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
文明禮儀是我中華民族的傳統美德，這個世界上禮儀無處不在，不可缺少。
公交車上，公園里等等，這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆，可是車上已經沒有空閑的座位。幾位小學生看到老婆婆難受的神情，再看看公交車上貼的`一行字‘請給老幼病殘孕讓座。“這幾位小學生商量好了，其中一個人給老婆婆讓座，那位小學生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上，而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子，是一個稱職的好少先隊員。旁邊的人也是贊不絕口，他們不好意思地笑了。
還有的人不文明，張口就罵人，別人不理他，他就打人。就像古代的一個小故事。有一個著大胡子，面色像鍋灰的人，想去小校場，卻不知怎么走，正巧遇見一個老伯。他坐在馬上大叫：”老頭，本大爺問你，小校場在哪，快快給我指路，不然本大爺讓你好看。“老伯伯很生氣。又有一個人來問路，這個人文質彬彬，離很遠就下馬行走，老先生，請問，小校場在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
善良的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生有善，才會發光，人生有誠，才會完善，人生有善和誠，將會無限美好！
每個人的成長里程碑里，都會有真誠和善良的一面，生活中的每一個人都是有善心的，關鍵在于你自己愿不愿意去做善事，每個人的'心曾經都是真誠的，但是在經歷過一些事情后，有些人的心會變得很涼，很冷淡，而有的人則會“讓有的話穿耳而過”，瞬間“雨過天晴”。
在一次外出的日子里，我和媽媽在商場里逛街，正在我和媽媽走在路上的時候，有一個小伙子跑的很快，從我們身邊飛奔而過，正好前門有個老太太，他也沒看見，當他看見的時候已經來不及剎車了，一下子撞倒了那個老太太，我本來還以為那個小伙子要扶起老太太，水質那個小伙子剛起來，一溜煙的跑掉了，我趕快跑過去八老奶奶浮起來，問她有事沒有，摔傷了沒有，我和媽媽還帶她去醫院檢查了一下，還好沒有大礙，老奶奶十分感謝我們，后來，我終于明白了善良和真誠對于一個人是多么重要，我覺得以后一定要一直做個善良、真誠的人，不要向那個小伙子一樣沒有一點善心和誠意。
真誠和善良，是我們人類最光輝的一面，讓人成為一個有正義感的人，用自己的善心去幫助他人，用自己的真誠去善待他人，如果世界上的每個人都是如此的話，世界將會有無限的光環照耀，世界將會變得更加和睦，更加溫暖。
帶著善良和真誠上路，盡情享受我們精彩的人生！
善良的演講稿 篇12
各位老師，各位同學：
下午好。
善良是滋潤著一個弱小而垂危的生命的那一滴甘甜的水;善良是吹拂過少年憂傷而疲憊的面容的那一陣涼爽的微風 。
一天中午，我剛剛放學，走到街邊時，發現拐角處有三四個人圍著，于是，我便快步走了過去，發現原來是一位母親騎車載著孩子，這個孩子的腳別在了車圈里，動也動不得，我站在旁邊，也愛莫能助了，旁邊也有幾個過路的人，商量著“營救辦法”，小男孩的母親焦急地等待著，一邊安慰著惶恐的孩子。
過了幾分鐘，小賣部的老板看到之后，拎著一把螺絲刀出來，對孩子的母親說：“孩子的'腳別在車里了吧?我看看，哎呦，不哭啊，我們是最勇敢的男子漢。”說完便蹲下身去看小男孩的情況。男孩母親急忙道謝。
老板弄了一會兒，站起來紅著臉說：“這車條太粗了，不好意思，用螺絲刀擰不動啊。”我在旁邊看著，這幫人的到不好意思了。這樣，救援行動又停了下來。
又過了一會，“嘀嘀……”一輛出租車開了過來停在了人群旁邊，下來一位年輕的司機叔叔后，走過來看一看，又轉身回去了，從車里拿出一把鉗子，大家自動讓開一條路，哪個叔叔低下頭弄了起來……
人群中人們都說著話，有安慰小男孩地“別哭、別哭，阿姨給你糖吃，在哭就不是男子漢了。”“前面不遠就有家醫院，需要的話我帶你們娘倆兒去，沒事，不嚴重。”
不一會兒，孩子的腳安全出來了，而人們卻都悄悄地走了。
每個人身上也許都住著這樣一個的天使，這個天使名叫善良。有了它世界才會更加美好。
善良的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
善良是種子，在沉寂的黑暗中萌發生命的希望;善良是太陽，在嚴酷的寒冷中散發人性的溫暖。善良是光，是熱，如同火炬般鼓舞人心。
在都市混凝土的冷漠光輝中，善良又有幾許存在的印記呢?
幾天前，我在報紙上看到這樣一則消息，一名女子在路上丟失了一只價格昂貴的'手機，遍尋無果后，只好向警察求助。警察對她說：“你在這等著，我幫你找。”幾個小時過去了，就在這名女子快要絕望之際，警察竟然拿著她的手機回來了。原來他挨家挨戶地問了附近所有的住戶，最終打聽到了手機的消息。
有人說為人解憂是警察應盡的責任與義務，我卻不這么認為。沒有正式的立案，沒有上級的命令，是什么敦促這名警察如此千方百計呢?只為信守一個空口無憑的承諾?這名警察其實完全可以將這件事束之高閣，他卻沒有這么做，這是為什么呢?
于是我又聯想到最近的“最美媽媽”事件，一個母親冒著折臂的危險，用雙手接住十樓墜下的與其毫無血緣關系的女童，這件事震撼了全國。事情發生的一剎那，她作為一個平凡的百姓，沒有絲毫猶豫，伸出雙臂，將生的希望給了那名女童。
我著實被這樣一個真實的宛若童話的故事感動，一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠，令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量，無論那名警察還是那名“最美媽媽”，他們都具備這樣的力量。善良的面前，平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力，在于它有生根發芽的能力：兩個真實的事例讓我清楚地感受到，如今社會中，善良還是存在的，它生活在每一個普通人的心中。
善良的魅力，使平凡的人格變得偉大而崇高。
善良的演講稿 篇14
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！
人與人之間本來就應當相親相愛。俗話說：贈人玫瑰，手有余香。成為一個有思想，在別人需要幫忙的時候，幫一把，這樣的人就是好樣的。
一個小男孩掉進枯井里，很多的人們前來幫忙救援，這是一個好現象，說明了人們之間都是互相關心。一個孩子掉進枯井，家庭可能是承受不下孩子救治費用，大家都能捐款捐物，幫忙這個家庭渡過難關，能捐款捐這樣的行為不應當被否定，愛心不應當被質疑。
如果每個人都能夠彼此愛護，彼此幫忙，少一些猜測，人與人之間將會變得更加和諧，我們的民族會更加強大，強國夢不再是夢，而是觸手可及的。
每一天都有不幸的事情發生，當你遇到的時候，走過去做一些自己力所能及的事情，不要站在那里旁觀，今日幫忙了別人，或許明天別人就會來幫忙你，不要舍不得自己的愛心，愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少，反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕，心靈更加單純，讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。
我們生活在這個地球上，不僅僅要對人有愛心，也要對我們的'生存環境有愛心，星球養育了我們，我們更應當抓住我們的愛心，將自己的愛心奉獻給它，愛護它，讓它變得更加完美。
愛心就像一把鑰匙，打開人與人之間內心的大門；愛心就像信一場春雨，滋潤著人與人之間這片干旱的土地；愛心就像一架橋，接通人內心的道路……愛心很美，愛心不應當被質疑，不能因為奉獻愛心的人多，就說它是噱頭，愛心很美，我們沒有權利去否定它，讓我們都像他們一樣，奉獻自己的愛心。
善良的演講稿 篇15
親愛的朋友們：
大家好！
《欣賞是一種善良》不是一本書，而是我們考試時的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個故事。
第一件事是屠格涅夫對《童年》這本小說很感興趣，千方百計的去找寫作者，找了許久，只找到了作者的姑母，后來姑母寫信給侄兒，告訴他有人鼓勵了他寫的作文，讓作者得到了自信，點燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術家；第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗，被抓了，林清玄無心寫了一句話：“心思這么細密、手法這么靈巧，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都應該會有成就。”這句話讓小偷看見生命的希望，他從此痛改前非，現在這位小偷已經是臺灣幾家羊肉店的大老板了。
通過《欣賞是一種善良》這篇文章，我想起我在生活中也被人欣賞過。以前我不愛寫作文，談到寫作文我就頭痛，但我寫出的作文常常受到老師的`鼓勵，老師總是說我一次比一次寫得好了，這讓我信心倍增，也更加努力地寫好作文。
其實在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同時，每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量能源，欣賞者必須有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是做人的美德。讓我們在生活中多一些欣賞，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，欣賞是一種善良。
每一個人都有優點，我們都要學會真誠地欣賞別人，這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領悟到的。
謝謝大家！
善良的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們：
大家好!
喧囂的集市，孩子緊緊地抱著帶補丁的包裹，從瑟縮乞討的婦人身旁跑過。猛地，孩子停了下來，回到到婦人跟前，細心翼翼地把包裹打開，取出一個饅頭遞給婦人。衣衫襤褸的婦人緩緩地抬起頭，孩子笑了，婦人也笑了。
歷史的河流那么長，其中必須有這樣一抹旋渦。只是太過平凡，史書上才沒有記載。我不明白孩子將急忙地趕向何方，不明白婦人有著怎樣的凄苦經歷，不明白孩子在想什么婦人會說什么，不明白……我只明白善良有多美。因為善良，兩個不相干的人有了交集;因為善良，一顆心滋潤了另一顆心。
很多人喜歡著名影星奧黛麗·赫本，不僅僅因為她精湛的演技、出眾的'容貌，還因為她有著一顆善良的心。她將自己生命中的最終五年全部獻給了慈善，盡自己最大的力量去幫忙那些需要幫忙的人。她愛世人，所以世人也愛她。赫本超越了偶像，她的一生都受人尊崇、愛戴。赫本散發出的魅力其實就是善良的魅力。
人之初，性本善。每個人最初都是善良的，只是有些信念不夠堅定的人被生活壓得無奈，重荷之下，便選擇丟棄善良。有時候，我們需要靜靜地想一想從前，想想從前那個不諳世事、善良得有點傻的我，然后順著原先的路，把丟掉的善良拾起來。如果人與人之間充滿善良，這個社會就會完美;如果國家與國家之間充滿善良，這個世界就會和諧。與其說讓世界充滿愛，不如說讓世界充滿善良。
德蘭修女便是如此。她走到哪里，哪里就灑下善良的光輝。因為善良，她獲得了諾貝爾和平獎。她說，不愛一人，何以百萬?她努力地讓世界充滿善良，“仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”她是偉大的。
雪萊說，冬天來了，春天還會遠嗎?而我要說，善良來了，魅力還會遠嗎?愛還會遠嗎?
善良的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大千世界，不知有多少人在為了這個和平美好的家園而默默奉獻著。
社區的牛爺爺就是其中的典型代表，自己退休之后，還不忘奉獻社會。自打他退休以來，就想方設法要做些什么，兒女們還時常嘮叨他：“退休了也不知道享天倫之樂”。
清晨，月亮隱約在蔚藍的天空停留，含苞待放的花骨朵兒還是一副沒睡醒的狀態，而早起的牛爺爺已晨練歸來，漫步在社區街道呼吸著新鮮的空氣，此時的牛爺爺心情格外舒暢，似乎心里所有的'煩惱通通都忘了個一干二凈。牛爺爺突然瞟見了社區墻上的一則公告：招募有制作板報、繪畫經驗工作者。這個消息，讓正為無所事事而煩惱的老牛同志興奮了起來，他迫不及得地給人家打電話，毛遂自薦，說自己的繪畫和粉筆字都還不錯，能不能讓自己先嘗試一下，看效果如何。工作人員看老大爺這么熱情，也不好意思拒絕，就答應了牛爺爺。
當天早上，老牛同志就買了一大堆關于板報設計、繪畫的書籍，并每天記錄新聞要點，還給自己定下了一個目標，每周更新一期。社區有兩塊黑板，一塊是綜合性，而另一塊是專門寫中國傳統文化的。這一嘗試不要緊，一下子就辦了九百多期的板報，直到生病到晚期牛爺爺也要堅持去做。每周五放學，我們都會見到他在黑板前一筆一畫地寫著，認真細心的畫著。偶爾他也會邀請一些小朋友來參與，分享這份奉獻的快樂。可惜牛爺爺幾個月前已乘黃鶴西去，板報也無人更新了，但我仍會記起牛爺爺在黑板前的身影。
再聯想到最近，社區里的私家車變得越來越多，車位也越來越難占到，而有些自私的人會在車位上放上牌子或各種水泥塊，有的甚至把禁停三角架固定在地上，方便自己停車之用……我不禁干概萬千。
生活中，我們不能要求人人都像牛爺爺一樣，用生命去奉獻，但我們的確需要人人都有一顆善良的心。
善良的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
善良是生命的黃金。
人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好：善良。“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。”
中國傳統文化歷來追求一個“善”字：待人處事，強調心存善良、向善之美;與人交往，講究與人為善、樂善好施;對己要求，主張獨善其身、善心常駐。記得一位名人說過，對眾人而言，惟一的權力是法律;對個人而言，惟一的權力是善良。
我讀到國外的兩則小故事。一則是說一場暴風雨過后，成千上萬條魚被卷到一個海灘上，一個小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地撿著。
一位恰好路過的老人對他說：“你一天也撿不了幾條。”小男孩一邊撿著一邊說道：“起碼我撿到的魚，它們得到了新的生命。”一時間，老人為之語塞。
還有一則故事是發生在巴西叢林里，一位獵人在射殺一只豹子時，竟看到這只豹子拖著流出腸子的身軀，爬了半個小時，來到兩只幼豹面前，喂了最后一口奶后倒了下來。看到這一幕，這位獵人流著眼淚折斷了槍。如果說前一個故事講的是善良的圣潔，那后一個故事中獵人的.良心發現也不失為一種“善莫大焉”。
美國作家馬克吐溫稱善良為一種世界通用的語言，它可以使盲人“看到”、聾子“聽到”。心存善良之人，他們的心滾燙，情火熱，可以驅趕寒冷，橫掃陰霾。善意產生善行，同善良的人接觸，往往智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷更加寬闊。與善良之人相處，不必設防，心底坦然。
播種善良，才能收藏希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生擱淺和褪色――因為善良是生命的黃金。多一些善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一些理解，讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們向往和追求的，也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。
善良的演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學：
善良似高山，雄渾挺拔，給人以足夠的依靠;善良似江河，白濤滾滾，使人的心靈受到震撼;善良似飛于長空的大雁，若隱若現，卻如此引人注目。善良的魅力，不在于多么偉大，多么驚世駭俗，而是點滴的關懷綻放的耀眼的光芒。
啊，可惡的鑰匙!自行車鑰匙的神秘失蹤，使本人幼小的心靈受到無情地摧殘。大腦中猶如盤古開辟天地前的宇宙那樣混沌的我無助地原地打轉……
劇情發展到那里應當有位英雄從天而降救我于水火之中呀!為什么沒人來幫我?望著同學們從教室魚貫而出的背影，我不禁感嘆世事炎涼，天下竟無一人幫我。
“嗨，怎樣了?”身后一聲普通到不能再普通的問候傳來，但對我來說卻是雪中送炭。
趕忙轉過身對著救星說：“我自行車鑰匙沒了。”順便看看這位善良的仁兄是不是英俊瀟灑、玉樹臨風……
他略一沉思，說：“是不是在書包里?”我嘆曰書包里外我已翻十遍。
“嗯，這樣的話也不會在抽屜里了……”他繼續自己的思考，“如果是我的話……”
不會吧?我與他素未謀面，他卻盡力相助，此人若非至善之人，何人才是?我淚流滿面，感激之情溢于言表。
“你車在哪兒，帶我去。”他用不容爭辯的口氣命令道。我雖丈二和尚摸不著頭腦，但機械辦事卻小菜一碟。輕車熟路，我已帶他到車棚。“啊哈，被我猜中了……”他驕傲地指著車鎖上那把孤獨的鑰匙。我震撼了，差點沒像魯肅對諸葛亮那樣來一句“先生真乃神人也。”
“嗨，將來可細心著點，別再忘了喲!”伴隨著爽朗的笑聲，他翩然離去……
多么善良的`人呀!我望著他的背影無語凝噎。真沒想到在這物欲橫流的時代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春風，仰天高呼：“我得加油了!”便推著無故被我打了一下的自行車離開。
這就是善良的魅力。它能照亮每個靠近它的人的心胸，使這個世界顯得更加完美。噢，多么耀眼的光芒呀!噢，善良萬歲!
善良的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
善良，我看到你了，到處都有你的身影。那個黑黑的冬夜，我坐在明亮的燈光與暖暖的房間里。可是不會有很多人和我一樣幸運，就像那個孤獨的女孩。她走在沒有路燈的大街上，她卻不知道后方有危險在向他靠近。一輛面包車駛過來了，車里坐著兩個人。里面坐著一大一小兩個人。那個小伙子卻是被那個強壯的叔叔揪上了車。車開到女孩身邊，那個男人把小伙子推下去，小伙子不情愿的把女孩拉了上來，并用膠帶封住了她的嘴。女孩嗚嗚的掙扎著。
善良，你走上前去拍拍小伙子的肩膀，他的心里就有了無數的聲音在喊，把她放了。小伙子搶過方向盤，男人怒喊：“你干什么!”車被開的七扭八歪。終于，車子一頭撞向了路牌，擋風玻璃碎了一大片。男孩趁著男人昏過去的時候，攙上女孩，兩人歪歪扭扭走向了醫院……女孩踉踉蹌蹌，“謝謝!”善良，我看到你的魅力了，在女孩斷斷續續的連聲感謝中。
善良，我還見過你。那是個本應和家人團聚的大年夜。
一個在外漂泊了很長時間的農民工，正坐在火車上趕往家鄉。樸實的笑爬上了他已有了深深溝壑的'臉龐。終于到了!他興奮得像個孩子。對著家鄉熟悉的土地又蹦又跳。“俺終于回家了!”五點多，天卻黑了。他正在喜氣洋洋的往家走。他卻在紅燈時在大馬路上看到一位拄著拐杖的老人。他想，萬一老人家在過年是有個三長兩短，他的家人該怎么辦?這時，一輛車速很快的車沖來，他想都沒想就把老人撲在身下……善良，你讓他受傷了，你沒有讓他回家吃上珍貴的年夜飯，你讓他的家人很擔心，卻讓他在醫院呆了很久。善良，你做錯了么?
可我卻不忍心埋怨你。看，風鈴叮叮當當，有人走了進來。他們捧著一束花。“孩子，真是對不起，這么冷的天，卻沒有讓你回家……”“您沒事了，在休息會就沒事了，你看，這是我從家里帶來的餃子，給您嘗嘗……”“叔叔，對不起啦，你看，這么冷的天我爺爺還從家里來，執意要向你道歉，你就原諒他吧!”善良，我感受到了你的魅力。你讓小小的病房里充滿歡聲笑語，你溫暖了兩家人的心。
善良，我在好多地方還見到了你，你的魅力也讓我發現了人與人之間的許多溫暖的真情與感動。善良，我要把你的魅力傳遞下去，溫暖更多人的心。
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