實用的小學五年級作文58篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
一件事的對與錯，有時可以看出一個人的性格，也能表現出一個人的品行。“讓座”也許有人認為微不足道，但是我認為這是最起碼尊老愛幼的行為。
在一個寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖著虛弱的身體去上學。來到一路車站，天干巴的冷，我不停的噓著手，跺著腳，車來了，人們一擁上了車， 在沙丁魚罐頭似的公共汽車上我找到了一個座位。在步 行街車站我看到一個滿頭銀發的老爺爺一瘸一拐的上了車，我隨之想起了讓座，可是又想：我有兵剛好，身體這么弱，這次就不讓了吧；但是良心讓我不安，身體再弱也比滿頭銀發的老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭后，我讓座了。
放學回家后，我有發燒了。媽媽埋怨我說：“這么大了還不會照顧自己！”我不顧媽媽的`埋怨說了自己讓座的事，沒想到媽媽更埋怨了：“你看你，身體弱還逞強，吃虧了吧！”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強吧……”
我又開始大點滴，媽媽也在心疼的小聲埋怨，但我心理很塌實，我認為這件事我做對了。
小學五年級作文 篇2
今天，是10月2日，也是中秋節前兩天，為了在中秋節能吃到又綠色又美味的月餅，我和媽媽一起前往小記者場地做月餅。
老師詳細地介紹了制作的全過程，然后我們開始制作——把獼猴桃知道如數的糯米粉里，搓成面團——我的.手開始不停的動，不停的揉面團，可我遺漏了底下的那一層面粉，我使勁想要把面粉和下面的被遺漏的面粉合起來，搓成一個大面團，終于，功夫不負有心人，就在大家都添完了閑聊——15克紅豆沙時，我想出了一個辦法補救——把整個面餅翻了身，然后中間往下壓，雞排出了其他組拍不出的空氣，又把面粉和其他和成一塊兒，可謂一石二鳥，一舉兩得啊！
接著拿40克的面粉，也不知是不是我手氣好一下子稱出一個40克，作為禮品給大家看，大家左觀賞，右觀看，終于效仿出好幾個。
最后沒我的弱項來了——把面團揉成圓壓平后加入紅豆沙包成一個小“包子”，放進磨具并按壓出月餅。幸好，老媽在，看著焦頭爛額的我，她終于出了手，一下子就像包包子似的做出一個，這可讓我目瞪口呆，看來，包包子和做月餅還有一點兒關系，得好好學學，方便以后做月餅。
45分鐘后，六個精巧玲瓏的小月餅做好了，回家后，爸爸連連稱在——這不愧為環保無添加陳正哲牌月餅！
小學五年級作文 篇3
那是在五年級我競選大隊干部是發生的事。
“明天就要演講了，怎么辦啊？”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀，去背。可還是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了，但是為了盡量節約時間，我擦擦眼淚，又開始“大干”起來。
老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上，在班級抽出一堂課的時間來聽我們的朗誦。
當老師把這個消息告訴我們時，我像遭到五雷轟頂，整個人頓時垮下去。要知道，我面對班級里的`人都很緊張，更何況面對其他班級的人。如果出糗了，那才真是得要找個地縫鉆進去。
我看見程宇航在朗誦演講稿時，顯得那么從容不迫，絲毫沒有緊張感，此時，我還真羨慕他。可是，羨慕又有什么用呢？還是要靠自己的實力。
輪到我了，我緊張的心都提到嗓子眼兒了，滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說：“我們給班長一點兒鼓勵的掌聲！”霎時，整間教室一片掌聲。
站在講臺上的我，我把頭東轉轉，西轉轉，看到了同學們期待的眼神。我在心里給自己加油：杜陳艷，你一定是最棒的！
心里突然間竄出一股力量，我的演講稿出現在我眼前。我的語氣充滿了情感，朗誦完，教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。
第二天，我順利被選上了大隊干部。我要感謝五（4）班這個大集體，是它給了我信心；另一個是我自己，我終于戰勝了自己，克服了緊張心理。
“成長需要掌聲！”請大家記住這句話。你們也會像我一樣的成功！
小學五年級作文 篇4
你認為奉獻的定義是什么？有人說，奉獻代表自己犧牲；有人說，奉獻是一種麻煩；也有人說，奉獻是一種樂于助人的表現，你認為如何呢？如果沒有主意，那就來聽聽我的想法吧！
我認為，奉獻是代表一種無私，偉大的可貴精神。日常生活中總是有許多人為我們付出，只是我們卻渾然不知，以為他們為我們奉獻是理所當然的，像媽媽和爸爸總是為我們一家的健康著想，一早起來準備豐富又好吃的`愛心早餐，只是為了讓我們吃一個早餐，就犧牲的自己的睡眠時間，而且爸媽總是無怨無悔地為我們付出，這樣的犧牲奉獻，實在是令我常常感到慚愧與動容。
我們這樣的年紀能為社會奉獻什么呢?其實只要維護環境的整潔，少吃肉，多吃蔬食，節能減碳，奉公守法，做一個好公民，這就是對這個社會最好，也是最基本的貢獻了。
奉獻的心要出自心甘情愿，如果你只是為了索取回報，那這樣的奉獻是別有所圖，就失去了奉獻的真正意義和價值！當一個人真心奉獻時，他是快樂的，因為他知道這是他心甘情愿的，他知道“施比受更有福！”。雖然自己力量有限，但若能將小愛化為大愛，拋磚引玉，整個社會都會充滿愛心，社會就會更祥和、更美麗！
小學五年級作文 篇5
姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。
這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的'時候就把眼睛瞇成一條縫。
小貓不但可愛，還會捉老鼠呢!它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，覺著沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣竄過去，把老鼠捉住了。
小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地搖動著，好像在請功。我姥姥一見，樂呵呵地說：“喲，又捉住了一只老鼠。”小貓好像知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的“戰果”去了。
小學五年級作文 篇6
長夜漫漫，一縷純潔的月光透過窗戶映照在我紅撲撲的小臉上。這奇幻的月光似乎有著一股魔力，硬生生的把我從香甜的夢中拉醒。無奈的我翻來覆去睡不著。望著窗外的星空月色，思考著這樣一個問題：如果能過隱居山林的日子那該多好！這可是我夢寐以求、日思夜想的愿望啊！
突然眼前出現了一個房子，這是我夢想中的房子。它不是金碧輝煌，而是一個普普通通的小木房。房里空間寬廣，有小書架，閑時可以在房里看看書。“無絲竹之亂耳，無案牘之勞神”。在這個小天地里，我在書的海洋里盡情地遨游。外面是個更加神奇的世界，就像仙境一樣美麗。小河清澈見底，魚兒自由自在的游來游去。河岸上百花盛開，爭妍斗艷。我坐在河岸的'石頭上釣魚，那是多么美好的事啊！小鳥在樹上嘰嘰吱吱如同一位出色的歌手在唱動人的炫音。動物們在花叢中盡情地嬉戲，玩耍。累了睡在翠綠的草地上，呼吸一口新鮮的空氣，是那么的清爽，使人無比的舒暢。
在陽光下，勤勞的動物們不怕炎熱，在辛勤的勞動，汗水滴濕了草地。動物們互幫互忙，每個動物臉上都洋溢著快樂的微笑。在他們的辛苦下會有勞動果實的結晶。結束勞動后，他們會在清爽的泉水里嬉戲玩耍，水花四濺，串成一個個美妙的音符叮咚作響。在這里，就像童話世界一樣美好，有可愛的小動物，清爽的泉水，溫煦的陽光……，這里實在是太美了。
轉過身來，星星眨著眼睛，調皮的失去了追跡，此時的我在床上。用舒服的被子，香甜的睡去……雖然這個愿望一直牽引著我的心，但是它就像海市蜃樓一樣，轉瞬即逝。我愿我的愿望可以實現，我愿我能擁抱那一份童話般的美好。
小學五年級作文 篇7
我人生中最痛快的一件事就是放風箏，每當看到天空中飄蕩的風箏，我就想把那線攥在我手里。
那是一個下午，媽媽帶我去“金輪廣場”放風箏，我把風箏打開，一只小蜻蜓出來了，它好像在對我說：“快把我放起來，我要飛，我要飛！”于是，我固定好它的雙翅，把線拉長，拉直，我跑了起來，我邊跑邊對媽媽說：“你看它飛得多高、多高。”
我時不時地扭頭看一眼風箏，它在天空中多么自由、快樂，它好似一只快活的`小鳥飛翔在天空中。此時，我多么想變成一只小鳥，跟美麗的風箏一起飛，飛向藍天，飛向遠方……
遠處，也有些孩子在放風箏，不一會兒，天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦！連豬八戒也飛上了天吶！我高興起來，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰放得高，看誰放得遠。突然，一個孩子的風箏放得太高了，掛在樹杈上了，經過大人的一番努力，風箏被取下來了，孩子又笑起來了。
天上的風箏越來越多，大的、小的，千姿百態，一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞……還有叫不上名的風箏。春風吹，孩子笑，風箏也在飄呀飄，遠處，天是那么蔚藍。只見一個大菱形風箏，后面綴著那么多的小菱形，多么可愛啊！孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動人。
跑了7圈的我，還不知疲倦地跑啊跑，因為這景象太迷人了，風箏、人物、景色都融為一體了。這時，媽媽叫住我說：“6點了，該回家了。”我心不甘，情不愿，可是時間的確太晚了，我只好聽從媽媽的話，依依不舍地離開了。
這是一個愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷，這個下午是不是一場美夢呢？
不管它是不是美夢，在我心中，這一天是最快樂的。我愛放風箏，以后有機會，我還要去放風箏，盡情地放風箏！
小學五年級作文 篇8
“嗚嗚嗚，老媽，您就大度一些吧！看不了電視我就不活了，我會自殺的！我死了，您就看不到我了，您難道忍心讓我死嗎？”“有什么不忍心的！”我的天，暈倒！別誤會，這不是我和媽媽的對決，都是因為我不小心得了“絕癥”——平時寫字看電視玩電腦姿勢不正確，經家長組統一會診，我的眼睛散光了！
我原以為散光僅僅是視物模糊，要斜眼或瞇眼才能認清誰是誰，但沒想到接踵而來的是頭暈頭痛，玩一會兒電腦游戲便痛得無地自容昏天黑地，可謂喝涼水都塞牙，腦袋比平時大了一圈。所以嘛，我日夜思念的電腦是玩不成了。開頭幾天還能看一會兒電視，但是后來連電視也拜拜了，與我最愛的動畫片吻別了。“俗話”說得好：散光等于慢性自殺。這話真在我身上應驗了，眼睛變得嬌氣起來。光線暗了，眼睛受不了；光線強了，腦袋又痛。除了寫作業，只有睡覺！心里這個不是滋味呀！唉，也都怪自己，誰叫我當初不好好保護眼睛呢？世上有賣后悔藥的就好了。看來，迎接我的將是和一副巨大的`散光眼鏡親密相伴了。
幸運的是，事情的結果并非我想象的那么嚴重。但是，雖然躲過了戴眼鏡一劫，卻要扣我的零花錢來買護眼燈，我的零食呀……
鑒于我眼睛目前的情況，爸爸媽媽下達了死命：嚴禁一切不利于眼睛的活動！我好“孤單”哪！此時此刻，真是追悔莫及悔之晚矣，唉聲嘆氣垂頭喪氣沒精打采了。
如果大海——能夠——把我的散光帶走，就讓它隨波——逐流……
小學五年級作文 篇9
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，短短一筆，卻道出了磨煉之于人生的重要真諦。而鮮花與掌聲，更是在無數的努力與磨煉下，澆灌出的豐碩累實。
記得一件發生在我四年級時的往事。雖然現在看來只是一件很平常的小事，幾乎被別人所遺忘，但它帶給我的收獲卻是無與倫比的。
一天下午，學校的信息欄發布了一則公告，我懷著好奇的心情去看了看。原來，這是一則音樂樂曲比賽的征集公告。我不禁暗喜，“這不正是為我量身定制的嗎？”我想已經鋼琴八級的我，獲得獎項還不猶如探囊取物。
可是剛一報過名，我就犯了難。選曲、背譜、練習、表演……想要成功，就先得一步步做下去，可這又要花去我許多時間和精力，這又正是我想偷懶不想去做的地方。可畢竟是比賽，沒辦法，我還是老老實實、腳踏實地去努力吧。
第一步是選曲。選曲可有講究了，既不能太快，也不能太慢。曲快了難度太高，彈的時候容易出錯；太慢了又會影響質量……前思后想，我選了首難度適中的曲子作為演奏曲目。選好曲了，接下來就是需要每天堅持不懈地練習和記譜。我的練習過程簡直就像是過山車。一開始我還挺有興致，可練到后來就不行了。每天大量的練習，使我的手指和手臂酸痛無比。我幾次真的想就此放棄，可是一想到老師和同學們，還有爸爸、媽媽那一雙雙期待的眼睛，我不禁責備自己。好不容易才走到今天這一步，怎可能說放棄就放棄？一股無窮的.力量與信念在鞭策和支撐著我，使我必須堅持。漸漸地，隨著多次的練習，曲譜已被我記得滾瓜爛熟了，曲子也被我彈奏得得心應手，我感覺輕松了許多。
時光飛逝，眨眼間就到了比賽的那天。我的心里如同有一只小兔子在蹦似的怦怦直跳。我感到異常緊張，仿佛空氣都要凝固。坐在臺后看著其他選手們精彩的表演，我甚至感到有點膽怯，并且想打退堂鼓。“我能行嗎？”我不停地問自己。快到我了，我的心跳也漸漸加快，心臟仿佛都提到了嗓子眼上。終于，主持人念到我的名字。我快步走到臺上，向評委老師和觀眾們行了禮。忽然間，我一眼看到了觀眾席中，媽媽正微笑地看著我。她的眼神，好似在告訴我——孩子你一定行，一定能成功！頓時我感到無窮的力量在激勵著我、支撐著我！我從容地坐到了鋼琴前，微微整理了下。“噔……”隨著第一個音階的開始，我放空了腦子，心不再像之前那樣狂跳。在我的世界中，只剩下黑白相間的琴鍵與彈奏出的一曲曲美妙的音符。在那最短暫，也是最漫長的幾分鐘里，我的靈魂仿佛得到了洗滌。一曲終了，我飄飄欲仙，心曠神怡。
“啪啪啪……”表演廳內一陣陣熱烈的掌聲把我從沉醉中驚醒。這掌聲是屬于我的，是給予我努力的最好獎勵！我感到前所未有的自豪與喜悅！不管結果如何，這都是給我的最好歷練。
掌聲，只屬于奮勇努力的人。我相信，只要不懈地拼博，掌聲就會為你奏響最動人的樂章！
小學五年級作文 篇10
每個人的夢想有所不同，有人想做機長，有的想做設計師，或者是去環游世界，某位學者說過：”人因夢想而偉大。”而我的夢想就是成為一位漫畫家，讓我有這個夢想，是自從接觸了動漫后，讓我有了這個念頭，因此我會努力地去實現。
雖然我不知道有甚幺人物可以做為舉例，但是我知道有些偉大的人物，都是經過了許久的日子，用盡了大半輩子的時間去實現它。
當人有了夢想，就應該要做到，不能半途而廢，當然在這段日子中，一定會有許多的挫折與困難，有時可能是因為不管怎樣畫都無法畫出像每個漫畫家一樣的可愛美麗，就算畫得好看，畫畫前還要想怎樣作品才能感動人心，為了這些我買了許多的書，看了許多的動漫和漫畫，直到現在我才發覺到，那些漫畫家所經歷的每一件事 情，和每一個挫折與困難，這些都是每一位有夢想的`同胞們必經的過程。
在寫作時聽到老師所播放的”蝸牛”和”隱形的翅膀”這兩首歌，而讓我感覺最深的一句，就是”蝸牛”里面的一句”我要一步一步往前走”和”小小的天，有大大的夢想”這幾句話對我追逐夢想有非常大的用意，只要有夢想就要慢慢去實現。
小學五年級作文 篇11
“好雨知時節，當春乃發生。”今年的第一場春雨唱著沙沙沙的歌從天上跳了下來。
春雨叫醒了地下沉睡的小草，小草扭動身子，從地下鉆了出來，為春雨伴舞。
春雨滋潤了剛冒頭的樹苗，樹苗立起身子，為春雨搭建表演的舞臺。
雨停了，湖面平靜的如同一面光滑的鏡子，一陣微風吹來，將這面“鏡子”打碎。
春風輕撫著河邊的小草，鼓勵它們快快長大。小草們向它彎腰，感謝好心的春風。
湖水清澈見底，水中的小魚在嬉戲，青蛙“呱呱”直叫，小蝌蚪也在荷葉間捉迷藏。
一陣春風吹過，帶來了一絲花香，把我帶進了一個花園。里面的花五彩繽紛，各式各樣，有紅的，有黃的，有紫的……
濃濃的香氣引來一群蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，遠遠望去，還以為是花朵在天空中飄舞呢！
蜜蜂來采蜜了，它們忙的不亦樂乎，這里一朵，那里一朵，忙了大半天，才依依不舍的'回去了。
踏在柔軟的草地上，有種在空中漫步的感覺。下面不是堅硬的石頭，而是柔軟的小草。
我漫步在大街小巷上，聽著鳥兒歌唱，聞著陣陣花香。春天真美好！
小學五年級作文 篇12
我家門口的迎春花開了。媽媽說：“迎春花開了就代表春天來了，你可以去找春天了。”我說：“我可以和姐姐一起去找春天嗎？”媽媽說：“當然可以！”
我和姐姐說著就出門了。我問姐姐：“姐姐，我們去那里才能找到春天呢？”姐姐說：“去山坡上，草叢中，花叢里都可以找到春天。”我說：“我們要不每個地方都去。”姐姐說：“哈哈，你還真是尋春心切呢!”
我們先來到山坡上。我發現小草都發芽了，大樹的枝葉也復蘇了，長出了葉芽，樹枝也長了。我說：“姐姐，我們可以去看看我們種的那棵小樹苗嗎？”姐姐說：“當然可以呀！”我又發現自己種的小樹苗，比以前高了好多。姐姐說：“你的.小樹苗可能是看到了你很高興，才長這么高的。”
我們又來到了花叢中，發現桃花開了，杏花開了，迎春花也開了。
我們最后到了草叢中，發現所有的小草都發芽了。
春姑娘已經來了！她的頭發，是碧綠的森林；她的眼淚，是細細的春雨；她的聲音是輕聲的春雷；她的血液，是細細流淌的小河；她的皮膚，是泥土和花朵。
春天終于來到了。
小學五年級作文 篇13
春風吹哇、吹哇，把春天的大門吹開了。春天，來了。那，春天在哪里呢？
春天的公園里，一片郁郁蔥蔥：小草們迫不及待地探出了腦袋，想要看看春天那全新的世界；門口那顆快要枯死的大棕樹，也長出了嫩芽，微風吹過，那嫩芽搖了搖頭，仿佛在向春天問好；玉蘭樹枝上多了幾位高貴的“新娘”，她們的“婚紗裙”上還散發著談談的清香，沁人心脾，使人久久不忍離去……
春天的桃花林里，一片春意黯然：近看，桃花中心是粉紅的，外層是白色的，白中透粉，粉中有白；遠看，一大片一大片的桃花林，就像朝霞染紅了天空，實在太美了！凝望著這美麗而又動人的.桃花，我情不自禁地伸出手，摸了摸這美麗的桃花，啊！如嬰兒的皮膚一般柔軟、光滑。一陣春風吹過，桃花便在天空中跳起了舞蹈，好像下起了了桃花雨。
春天的校園里，開滿了櫻花，十分美麗。櫻花樹的枝條上掛滿了櫻花，風一吹，陣陣清香迎面飄來。
我明白了，春天在花園里，在草坪上，在萬物里。我愛春天！
小學五年級作文 篇14
冬天走了，春天來了，大地又有了一絲絲勃勃的生機。
小區附近的花園里全是放風箏的人。有的在天上放，有的在地上拖，有的在裝風箏，還有的人在費勁地理繞在一起的風箏線……。而天上簡直就是一個動物園，有翩翩起舞的蝴蝶，有翱翔的'老鷹，有滿身帶刺的毛毛蟲，還有直往天上飛的大白兔，我估計是它想嫦娥了吧！
下面的觀看者有的對著自己喜歡的風箏喊“加油”，有的在一旁和賣風箏的討價還價，還有的人在和風箏放得不怎么高的人竊竊私語，好像是在告訴他放風箏的技巧呢！……。
一旁的柳樹也當上了拉拉隊，有的隨著風揚起了秀發，有的擺著手，有的瘋狂地甩著頭發，似乎也想放風箏呢！
花兒們可不像柳樹那么開朗，她羞答答地躲在綠葉里不肯出來，臉紅撲撲的，像蘋果一樣。不少的蜜蜂來了，這下他們可高興啦，紛紛探出頭來，把最好的密送給可愛的小蜜蜂，蜜蜂們滿載而歸，高高興興地回家了。
花兒旁的小溪清澈見底，五顏六色的魚兒在歡快地游來游去。
春天可真美麗啊。
小學五年級作文 篇15
我們送走了南方罕見的冬天，迎來了溫暖的春天。今天懷著憧憬，我們去了南寧市青秀山風景區，自然——，尋找美麗的“春女”。
看，馬車外面，路邊的草在探綠頭，朝我們點頭！挺拔的小樹吐出小嫩芽，揮動手臂，向我們展示藍天的來臨。聽著，在車廂里，學生們發出陣陣笑聲，春天給我們帶來了愉快而清新的心情。
到了青秀山，學生們在老師的帶領下有序的下了火車，尋找春天的足跡。
我們第一次來到熱帶雨林，看到高聳的樹木立即出現在我們眼前。他們不怕冷，筆直地站著；小花含苞待放，五彩繽紛，競相開放；各種顏色的'桃花先開了，很美，讓我們眼花繚亂。
這時，一個同學喊道：“找到了，找到了！”大家都沖過去看。哦，原來是竹筍移動了身體，鉆出了地面。環顧四周，他們都在山坡上。他們穿著綠色的衣服，很漂亮。學生們高興地大喊！跳！玩得開心。
然后，老師帶我們去了大草坪。在這美麗的風景中，我們放了不同形狀的風箏，玩了游戲，抓了蝴蝶。我們玩得很開心！同時，我們應該時刻注意保護自然環境，以免留下任何瑕疵。
這不正是春女飄到人間的嗎？我們要找的春女在和我們玩！
小學五年級作文 篇16
“據目前為止，確診病例累計......”，看著蹭蹭上漲的數字，疫情越來越嚴重，我的心里也越來越難受。這個假期，我幾乎就在臥室、廚房、客廳、衛生間活動。宅了十多天之后，我實在受不了了，看著外面明媚的陽光，媽媽決定解除禁足，帶我和弟弟出去溜達一圈。
我們的村子里有一條明凈的小河，小河邊上有可愛的小花和小草，還有許多形狀各異的`小石頭。我們沿著河邊閑逛，偶爾才有幾個戴著口罩的人路過，這冷冷清清的氛圍，我不由地打了一個寒顫，也不禁想起往年河邊的熱鬧景象。溫暖的陽光灑在人們身上，準備野餐、燒烤的大人們在一邊忙碌，小朋友們在一旁做游戲，歡聲笑語飄蕩在小河上。這樣的場景真讓我懷念！
我們繼續沿著小河散步，正要往回走的時候，河邊的幾朵小黃花吸引了我的視線。小小的黃花在寒風中盡情地綻放，走近一瞧，是迎春花呀！它們隨風舞蹈，像是要告訴我們春天已經來了。看到這一幕，我的心里突然暖和了起來，聽醫生們說，新型冠狀病毒最怕高溫，既然花都開了，那屬于疫情的寒冬也會過去，勝利的“春天”也終將到來！
小學五年級作文 篇17
春天是萬物復蘇的季節，許多候鳥都飛回了北方；春天也是放風箏的季節，我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發芽，樹木抽枝，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來，各種候鳥也趕來了，為春天增添了幾分生機。
春天是放風箏的.好季節，微風習習，藍色的天空點綴著各色風箏，從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節，各種播種機在田地里來回穿梭著。慢慢地種子發芽了，望著這些嫩芽，我似乎已經看到了豐收的碩果。
春天藍田飄香，走在田邊的田埂上，聽著小鳥的歌聲，聞著青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰也看不出他們原來是什么樣的。我一不經意瞟到了屋頂，屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨著春天的氣息，在花叢中飛來飛去，仿佛在說“春天到了，春天來了。”我已經看到了春姑娘在揮動著她的畫筆，畫著一幅美好的畫卷。
花，草，小鳥，風箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
小學五年級作文 篇18
媽媽說春天來了，可是，我還沒有發現春天在哪里。于是，吃過午飯后，媽媽帶我去找春天。
我們來到花園里，嫩綠的小草伸出了腦袋，仿佛在向我們招手。一片一片的，深深淺淺的綠色小草，像是給大地鋪上了一層毛茸茸的地毯。一場春雨過后，小草上掛著一串串晶瑩的水珠，在陽光的照射下，就像大地上撒滿了無數璀璨的'碎鉆。草里夾著一些不知名的野花：紅的，黃的，紫的，白的……星星點點，非常漂亮。
我和媽媽踮著腳尖，輕手輕腳的走過草地，生怕踩疼了小草。路邊，紅色的海棠露出了笑臉；黃色的迎春花在誰家的陽臺上迎風招搖，它們仿佛在說“春天在這里，春天在這里！”白色的梨花、櫻桃花含苞待放；紅梅有的還害羞的打著花骨朵兒，有的花瓣已經完全展開了。
我們來到池塘邊，柳樹已經發出了嫩綠的小芽，像是無數探頭探腦的俏皮娃娃掛在柳枝上。清清的池水倒映著我和媽媽的笑臉，池塘里的小蝌蚪游來游去，也許在找它們的媽媽。
啊！我終于找到春天在哪里了。就像書里寫的一樣“它把花掛在了樹上，把草鋪在了地上，把笑容寫在了我們的臉上。
小學五年級作文 篇19
美麗的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間。
春姑娘來到人間后，輕輕地吹了一口氣，哇！一切都發生了變化，凍僵的泥土融化了，變得軟軟的，在泥土里睡了一個冬天的小草們伸了個懶腰，探出了嫩綠色的小腦袋。花兒們綻開了笑臉，朝著太陽公公笑呢！柳樹姑娘的長發被春姑娘染成了綠色，瞧，風兒正幫她梳理著長發呢！
春姑娘來到公園里，花兒都展開了美麗的笑臉，白的.似雪，綠的如玉，粉的像霞，黃的賽金……一個個爭奇斗艷。瞧！桃花開了，是粉紅粉紅的，在遠處看去，像一片粉霞。梨花、杏花開了，潔白無瑕，遠處望去，像一層白雪。還有一些漂亮的小野花，雖然很小，但也同樣光彩奪目。
睡了一個冬天的小溪漸漸地蘇醒了，伴隨著春姑娘的腳步緩緩地散起了步。河里的小魚、小蝦也睡醒了，它們在小溪里追逐打鬧，玩得多盡興啊！
小燕子也從南方飛了回來，它們成群結隊地來到這里，辛勤地建造著自己的家。
春天是美麗的，春天是熱鬧的，春天是生機勃勃的，春天是充滿詩情畫意的，春天萬物一新，代表著新一年的開始。
我贊美春天！
小學五年級作文 篇20
春暖花開的季節，我和媽媽到公園里找美麗的春天。
在漂亮的公園里我發現了許多植物，有迎春花、有櫻花樹、還有廣玉蘭。
迎春花開在那茂密的綠葉叢中，好像在對我說：“春天已經來到。”我走過去聞了聞，啊，它的氣味真是香極了!
接著，我發現了一棵非常高的樹，它的花很多都已經謝了，只有一兩朵花還開著，而且，它開花的規律和大多數花是不一樣的，大多數花是先長葉再開花的，而廣玉蘭卻是先開花再長葉的，真是太奇怪了?廣玉蘭有很多顏色，有紫色的、有白色的、還有淡黃的，真美麗!它的'花朵的形狀就像荷花一樣，特別惹人喜愛!
最后，我走到了櫻花樹下。一陣微風吹來，櫻花樹的花瓣紛紛揚揚地飄落了下來，就像雪花一樣落到草地上，很像鋪了一地的花毯，真美!有的花瓣隨風飄舞著，猶如一只只美麗的小蝴蝶正在開心地采蜜。
忽然，一只小貓探頭探腦地從翠綠的草叢跳了出來，一會兒竄到海棠樹下，一會兒竄到梨樹下，好像在尋找著什么?哦!原來它也在找生機勃勃的春天。
小學五年級作文 篇21
春天來了，來到了哪里呢？
春天來到了家里：我們的衣服少了，房頂上的雪沒了，屋里暖和了！
又來到了田野里：田野里的麥苗發芽了，野菜出來了，就連大叔也長出了嫩芽。
又來到了森林里：小熊行了，開始出來找食物了；小猴子行了，開始在樹上玩耍了；就連小松鼠也出來活動活動筋骨了……森林里可真熱鬧啊！
又來到公園里：花朵兒開放了，露出了燦爛的笑臉；小草兒探出頭來，好像要看看外面美好的世界；湖里的冰也融化了，小魚兒在書里自由自在的游著泳；垂柳兒穿著綠色的衣裳盡情的搖擺著身體。人們走出家門在公園里散著步，小朋友們在草地上快樂的做游戲！
又來到了果園里：果樹上都開滿了花，果香味兒在幾里外都能聞到，到了秋天肯定會大豐收！
春天還在小朋友的歡樂中：在溫暖的.陽光下，我們躺在草地上仰望天空、我們在草地上奔跑逐蝶、欣賞美麗的花朵……
春天趕走冬天的寒冷，給大地帶來了萬暖，為他披上了綠色的心意，給我們帶來了快樂。春天真美麗啊！而這樣的春天還無處不在，我們喜歡這樣的春天！
小學五年級作文 篇22
啊！春天！你是多么美麗！多么聰明！你又是多么文靜……
“一枝紅杏出墻來”
春天到了，許多五彩繽紛的花朵也就競相開放了，桃花、海棠、油菜花、郁金香、櫻花……而那不聲不響的紅杏，也在開放，她是多么平常，但又多么美麗；她很美，但不至于美的嬌嫩；她很平靜，但也不至于平靜得不開放……
“碧玉妝成一樹高”
冬天過了，一種像玉而不是玉，像仙女的頭發而又不是頭發的樹在悄然吐芽中。她就是柳樹，她那妖嬈的身姿，猶如舞臺上的伴娘，多么令人陶醉，多么引人入勝！她似乎是植物王國的皇后，既妖嬈，而又不富貴，既隨和，而又不肆意……
“處處聞啼鳥”
到了春天，天氣就溫暖起來，這就引來了許多可愛、活潑的鳥兒們，它們為春天增添了許多生趣，特別是燕子，它們斜著身子在天空飛旋。也許，在你看電視時，它們就飛回來了；也許在你洗衣服時，它們就飛回來了；也許在你玩電腦時，它們就飛回來了……
“萬紫千山總是春”
在春天，最令人陶醉的，還是那五彩繽紛的'花。是它們，讓春天變得那么美麗；是它們讓春天充滿生機；是它們讓春天成為最美的季節……
春天，一個美麗的季節、一個快樂的季節、一個溫暖的季節……
小學五年級作文 篇23
樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身后的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。
又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨著家鄉人向往的目光和家鄉的幾滴露珠。
車里有些人打開車窗，用不情愿的眼神看著遠方的'家鄉。眼淚忍不住從眼眶里流出來，仿佛是最后一次感動。
扭頭，我看到媽媽眼里閃過了放棄的神色。
每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這里的行人的不情愿。
那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……
我媽曾經說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶著媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。
我不想。春天的一滴朝露，封印了那么多的故事，流下了那么多美好的回憶！
如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。
小學五年級作文 篇24
我從小就喜歡美麗的春天。我總是盼望著春天的到來，盼望著，盼望著，一天過去了，又一天過去了。冬爺爺走了，春姑娘終于來了。
春姑娘一來，一切都像剛睡醒了似的，慢慢地睜開了雙眼。
大家都忙碌了起來。小草弟弟從濕潤的土地中探出了小腦袋，園子里，田野里，到處都是它的身影，一大片一大片的。
迎春花也綻放出美麗的笑臉，散放著醉人的香氣。春風也調皮地跑來跑去“嗚——呼”，好像在高興地說：“春天來了！春天來了！”水解凍了，“叮咚——”這聲音真美啊！燕子成群結隊地排成一字形從南方飛回來了。
農民伯伯開始了忙碌的一天。小朋友們脫掉了沉重的厚棉襖。
春雨也是最尋常的，“唰唰唰”細得像根針。春雨滋潤著大地，花朵們抬起了頭。在雨中撐著雨傘散步，這也是可以看到的。
天上的風箏也漸漸地多了起來，地上的孩子也多了起來。小孩子在大人的.陪同下來放風箏。這風箏帶著孩子們的美好愿望飛上了天空。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像一幅畫，色彩鮮艷，五彩斑瀾。
春天像一支歌，歌里有我們美好的回憶。
我愛這美麗的春天！
小學五年級作文 篇25
春天的花，是艷麗奪目的。春天的小草，是調皮可愛的。春天的柳樹，是裊娜多姿的。
哦，春天，花的世界。紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的'如雪，構成了一幅美麗的畫面，散發著沁人心脾的芳香。
哦，春天，草的海洋。這兒一簇，那兒一叢，綠的帶點兒青，青的帶點兒嫩，嫩的帶點兒黃。這些調皮的小草，伸了伸懶腰，打了個哈欠。一個接一個地探出了小腦袋，好奇地東張西望，給草坪披上了一件綠油油的春裝。
哦，春天，綠葉的王國。湖邊的柳樹在春風婆婆的指導下翩翩起舞。在春雨的洗禮后，變得煥然一新，宛如一位亭亭玉立的少女。真是“不知細葉誰裁出，二月春，風似剪刀。”
聽，春雨來了。它落在湖面上，撥動了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之歌”。
看，淡藍色的天空國，一只只活潑可愛的小燕子們披著一身烏黑光亮的羽毛，展開了一對俊俏輕快的翅膀，翹著一個剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。
哦，春天，四處鳥語花香，山青水秀，誰不說春天美呢？
小學五年級作文 篇26
春天邁著輕盈的步伐，悄悄地來了，到處都是一片生機盎然的景象。我和媽媽來到大自然尋找春天。
春天在哪里？在草地里。一片片綠油油的草地像一張綠色的地毯，在陽光下顯得格外顯眼，一陣微風吹過，小草隨風舞動，好像在做早操。
春天在哪里？在樹林里。千樹萬樹紛紛抽出嫩綠的新芽，貪婪地吮吸著春天甘甜的`晨露，清風拂來，滿樹新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀發。
春天在哪里？在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱著歌兒，小蝌蚪們在水里歡快地游來游去，時而聚攏，時而散開，好像在慶祝春天的到來，又如同在找媽媽。
春天在哪里？在花園里。一朵朵鮮花競相開放，姹紫嫣紅、爭艷奪目。瞧，花兒們都不甘示弱，紛紛展現自己的美，玉蘭花好似一只只蝴蝶翩翩起舞；桃花仿佛一個個害羞的少女羞紅了臉；三角梅像一群頑皮的小孩好奇地探出了頭……各花有各花的姿色，散發出迷人的芬香。
春天在哪里？在人們燦爛的笑容里。人們紛紛脫下厚重的棉襖，換上色彩斑斕的春裝，爭先恐后來到郊外，孩子們歡快地跑來跑去，你追我趕，大人們則慵懶地享受著久違的暖陽。
春天，多么可愛、迷人，春天在草地上、花叢中、樹林間，也在我們每一個人心里……
小學五年級作文 篇27
盼望著，盼望著，春天終于來了。第一縷春光直射大地，春風拂過人們的臉龐，青草的氣味迎風出來，春姑娘悄無聲息的來了。
“萬紫千紅總是春”
還沒到那片花海就已經聞到了濃濃的花香，一下車，那陣陣花香縈繞在我周圍，鉆進了我的.每一寸皮膚。走進那片花海，一眼望去，真是讓人陶醉，有粉紅的櫻花，有金黃的油菜花，還有深紅色的海棠花，湊近一聞，那花香沁人心脾。那絢爛的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，還帶了點水滴，更加惹人喜愛。
“草色遙看近卻無”
小草破土而出，用自己的小腦袋新奇地探望著外面的新世。成片成片碧綠色的葉子隨風一起擺動，讓人心情舒暢。坐在草地上，看著那碧藍的天空，讓你覺得自己仿佛在做夢一般。躺在柔軟的小草上面，就像坐在沙發里一般，整個人不自覺的暖洋洋起來。
“潤物細無聲”
往湖面上一看，淅淅瀝瀝的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一個個蝸牛的漩渦一般，一圈一圈向外擴散開來。小雨打在花朵上，更是如珍珠一樣閃亮，輕輕的拍一下，珍珠像剛剛醒來一樣，慢慢地往下落。小雨打在人們的雨傘上，滴滴的聲響給春天增添了許多樂趣。
春天明媚，活潑，絢爛，是首讀不完的詩，值得細細品味
小學五年級作文 篇28
拿著厚厚的棉襖著急地問媽媽：“媽媽，什么時候春天才來啊？”媽媽說：“現在就是春天啊！”我疑惑地問：“那春天在哪里呀？”媽媽笑著說：“別著急，我們可以請朋友幫我們一起找。”
勤奮的小蜜蜂帶著我們來到了杏花的樹梢上，只見粉色的杏花慢悠悠地張開了花骨朵。小蜜蜂一邊辛勤地采蜜，一邊笑著對我們說：“這就是春天！”
五彩的風箏拖著長長的引線，帶著我們來到了家門口的公園。一群小朋友在青青的草地上奔跑著，歡笑著。風箏在半空中隨風起舞，好像在說：“這就是春天！”
綿綿的春雨帶著我們來到了雨后的廣場，我忽然想到了一句詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”水珠在草坪上閃閃發亮，就像寶石一樣眨著眼睛，仿佛在告訴我們：“這就是春天！”
溫暖的'春風帶著我們來到了小河邊，柳條在春風的吹拂下，撫摸著堤岸。春風張開自己的雙手，溫柔地說：“這就是春天。”
我找到了春天，你呢？你也和小伙伴們一起去找一找春天吧！因為春天就在我們小朋友的眼睛里！
小學五年級作文 篇29
植樹節的時候，老師帶著我們去尋找春天的足跡。這一天，春光明媚，春姑娘悄悄地來到我們校園里。大地萬物復蘇，到處生機勃勃，它給我們的校園換上了一件潮氣蓬勃的新衣。
老師讓我們每人帶一支筆和一本筆記本。記錄春天的足跡。我們先來到了校門口的花壇里，花壇里的花五顏六色，爭奇斗艷，嬌麗動人地開放了。有杜鵑花、玫瑰花等，五彩繽紛，美麗極了。
我們又來到了操場上，操場上真美啊！花兒競相開放，樹木也不甘落后，春姑娘在他們身上點綴出了綠綠嫩芽。你看，有白玉蘭、茶花、香樟樹、四季桂、三葉草、銀杏樹、櫻花樹等，嫩綠嫩綠地散發出陣陣花香，使人陶醉在其中。
最后，老師帶我們來到了童樂菜園。我們吃的`蔬菜都是這里的蔬菜，我帶著好奇心去菜園里尋找春天。我看到了各種各樣的蔬菜都長出來了，綠綠的小草滿地都是。油菜花開滿了金燦燦的花蕊，蜜蜂在花蕊上采蜜。最有趣的是卷心菜，它是層層包裹成球狀體，就像穿了一層又一層的綠衣服，我看到這些綠色無污染的蔬菜，心里非常高興，因為我們吃的都是健康的蔬菜。
校園里的春天真美！
小學五年級作文 篇30
春姑娘哼著輕快的曲子，伴隨著輕柔的樂章，帶著新的希望，如期而至。然后，沉睡了一個冬天的小溪，睜開惺忪的眼睛，舒展慵懶的身軀，輕輕拍著沙灘，唱起歡快的歌，向人們報告春天的好消息。然后，柳樹在嚴冬把包裹啃了個精光，把小樹枝拔了出來。麥芽在土壤中抬起頭，發出新的綠色。草從地里爬出來，用新奇的眼光看著它。
小動物也結束了冬眠，在生機勃勃的春季玩耍。“好雨知時節，春來之時”，一場連綿的春雨使大地復蘇，鳥鳴聲此起彼伏，春意更濃。春天真的來了。擁抱春天就是擁抱希望。春天代表生活和新的旅程。
在田野里，人們很忙。他們播下的'不僅僅是一棵小樹苗，更是對未來的憧憬和夢想。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶也以獨特的方式播種希望。有希望，就有力量，我們默默為春天的綠色希望而努力。
擁抱春天意味著擁抱美麗。春天是一個美麗的季節，到處充滿活力和詩意。碧草藍天，展現了我們對美的執著追求和無限向往。
擁抱春天就是擁抱一種愉快的感覺。躺在草地上，感受綠草的芬芳，感受露水的甘甜，感受自然的滋味。雨后漫步林間，品味楊柳的婀娜身姿，花朵的妖嬈之美，雨后的美景。
一年的計劃在春天，朋友們，讓我們緊緊地擁抱春天。
小學五年級作文 篇31
清早，我和小伙伴一起去郊游，到大自然中尋找春天的蹤跡。
春天來了，大地仿佛披上了五彩的外衣。你看五顏六色的小花綻開笑臉，風兒吹來，花兒就頻頻點頭。才下過幾陣蒙蒙的細雨，小草寶寶悄悄從土地里鉆出來，露出柔弱、翠綠的小腦袋。路邊的桃樹開花了，風兒一吹，零零落落的花瓣飄落下來，就像一只只漂亮的蝴蝶在空中舞蹈。小朋友們在草地上歡快的奔跑，他們三三兩兩的，有些在做游戲，有些在放風箏，風箏飛得可高了，遠遠的都能聽到他們的歡歌笑語。
春天還有很多動聽的音樂。小燕子，從南方飛回來，在藍藍的天空中飛來飛去，唧唧地演奏著春天的歌曲。河里的溪水解凍了，叮叮咚咚的唱著歡快的歌，一遠方奔去遠方
春天還有很多香甜的氣味。花兒在春風的`吹拂下，散發著一陣陣淡淡的清香。在春雨姑娘的沖洗下，大地上也散發著帶著泥土的青草香味，多么沁人心脾啊！還有酸酸的草莓，甜甜的櫻桃，吃了滿嘴烏黑的馬桑，想起就讓人直流口水啊！
這就是多姿多彩的春天，愿春天永駐人間！
小學五年級作文 篇32
寒風過了，春天來了。春雨讓花草樹木發芽，春風吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動物。春天它來了……
春天來到了公園。剛進門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨秀，有的千朵成群，千姿百態。如果把以前的幾個花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。
春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風吹出了一個綠綠的小腦袋，散發了一陣清香，像春天的裙擺。一個個的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。
春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機勃勃。這時候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的'急促而又快速，有的緩慢而又婉轉。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。
在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。
小學五年級作文 篇33
冬爺爺送走了嚴寒的季節，春姑娘來到了溫暖的季節。
春天的小草綠油油的，孩子們在草地上做游戲，在草地上奔跑著，可開心了！
春天的桃花笑紅了臉，桃花有白色的，紫色的。蒲公英搖著頭，一陣微風吹著蒲公英，蒲公英都飛上天了呀！一群可愛的小燕子從南方飛回來了，大聲喊著：“春天來了！春天來了！”小動物們聽見了從洞里探出了頭說：“誰在叫我！誰在叫我！”小燕子說：“是我在叫你們，因為春天來了。”一群動物娃娃在草地上一邊唱歌一邊跳舞。
彎彎的`小河叮叮咚咚好像在唱歌，真好聽呀！小蝌蚪在和小魚們玩捉迷藏。
春天的花好美呀！百花齊放，萬紫千紅，小蜜蜂們在忙碌著采花蜜，一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞。
溫暖的春姑娘正在滋潤著我們，我們很溫暖，我們對著春姑娘說：“謝謝你給我們帶來了溫暖。”春姑娘微笑地說：“不客氣。”我們對著大地跳舞，對著大地歌唱。
太陽公公聽到了我們的歌聲，笑的更燦爛了。
春雨姑姑一段一段就會送來雨水，讓這些花花草草都能吸足水分茁壯成長。
春天是個五彩繽紛的季節，我們在春天里是最開心的，我愛春天！
小學五年級作文 篇34
冬爺爺走了，春姑娘來了，春天在哪里？春天在哪里？我們一起去找春天。
春姑娘悄悄地回來了，柳樹發芽了，小草從泥土里慢慢地探出頭來，伶俐可愛的小燕子乘著柔和的春風飛回來了。
路邊的桃樹上粉紅的桃花已經開了，一朵緊挨一朵，它們都爭先恐后地讓人觀賞自己艷麗風姿。再往前走，就是一片大的花壇，太陽花、迎春花……許許多多的花，就像一片花海一樣，實在是太美了！
啊，春天在小河里！清清的河水嘩啦啦的流著，就像一曲歡快動聽的音樂聲。“春江水暖鴨先知”，小鴨子們自由自在的在河水里玩耍，有的在游泳，有的捉魚，還有的在嬉戲。
啊，春天在河岸上！柳樹長出了新頭發，那柔軟如絲的`柳條輕輕地拂動著，就像是春姑娘穿著的綠裙子。還有一部分枝條垂到了水面上，似乎是在和河水親切地握手！
啊，春天在綠綠的草地上！“野火燒不盡，春風吹又生”，寫出了草兒們頑強的生命力。一棵棵的小草鋪滿了大地，就像是一張綠茵茵的地毯，躺在上面，真是舒服極了！
春天在哪里？我找到了春天，其實春天就在我們身邊！
小學五年級作文 篇35
美麗的夏天令我陶醉，涼風習習的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂。
但是我最愛的季節還是春季。春雷一響，萬物蘇醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數“掙”開了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田里幾個農民有說有笑地開始了春耕！
春風一吹，桃紅柳綠，草長鶯飛，一群群大雁排著人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日，來到公園里，往草地上一躺，頓時，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴著輕柔的春風，讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風“還真是有道理呢！
我躺在草地上看著藍藍的`天空，幾朵白云飄過，一只只風箏越飛越高，隨風飄蕩，好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠處，不時傳來陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動聽的樂曲。
伸出手來，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來飛去，運氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！
真想，就這樣在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受這美麗的春天！
小學五年級作文 篇36
早春二月的一個星期天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我到金龍湖公園游玩。
路上，我看到行人比冬天多了，人們穿的衣服也比冬天少了。大家三三兩兩地漫步在湖邊，腳步也從容了許多，臉上也綻放出了歡欣的笑容，不時還傳來一陣陣歡笑聲。春天的人們和冬天的人們真是大不相同啊！
柳樹的枝條已經有了淡淡的綠色，桃樹也開了粉紅色的小花，不時還能聞到一些淡淡的清香。真迷人啊！看著路上的景色，不知不覺我們就到了金龍湖。我們沿著三八河走，一面高大的石墻出現在我們的面前，突然，我發現石墻上面還伸出一枝杏樹的.枝條，枝條上面還有幾個含苞欲放的杏花，讓我不由想起葉紹翁《游園不值》里的兩句詩:“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”
走到河邊，我們發現魚兒們都在水面上曬太陽。我把帶來的饅頭揪了一點兒往水里一扔，頓時魚兒們就像炸開了鍋，都擠在了一起，跳著，搶著，有的甚至都撞在了一起。我看它們這么愛吃，就把剩下的饅頭分成幾小塊兒往里扔，等魚兒吃完以后，都把嘴露出水面，一張一合，貌似在對我說:“謝謝。”我也開心地笑了。
春天是美好的，是爛漫的，是快樂的。一年四季，我最愛春天。
小學五年級作文 篇37
春天無聲無息的來了濰坊學習，空氣中散發著一縷淡淡的花香，萬物復蘇，百花齊放，一片萬紫千紅，生機寶寶的景象。
遠遠望去，廣場上紫色的玉蘭花，好像是仙女用一朵人綿綿的云坡上子鹽料灑下來，走近一看，紫色的玉蘭花又像一個個查唄，瞧，有的玉蘭花還是得花朵古，穿著毛茸茸的大衣，害羞的躲在大衣里有的，才展開兩三片花瓣，還有的花瓣全展開了就像華麗的紫色帶婚紗聞一聞，還有一股令人神清氣爽的農業銀行。花香，再仔細一瞧，花園上步很像雞毛撣子，花蕊下部一根桿子白相間的條條巨龍在一起，花瓣全展開，花瓣彎彎地像一條小船。
一走進桃花源，就像走進了花的世界，桃花有粉紅的，深紅的，裙子的等等，青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣都展開了一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃色的`尖，調皮的探出頭，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，朵朵桃花像一只只蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。這么多的桃花，千姿百態。有的單獨都掛在枝頭，有的卻三三兩兩緊挨著，花上有蜜蜂和大大小小的蝴蝶來采蜜。
春天到處都是美麗的風景，我愛春天。
小學五年級作文 篇38
今年的春天，與往年相比，有些別樣不同。
春天來臨，陽光并未和以往一樣綻開笑臉，大風卻提前跑來搗亂，樹葉也時不時的被風刮落下來。過了許久，下起了小雨，落在窗上，樹上。漸漸的，雨小了，樹葉經過雨水的刷洗，散發出一股說不出的清香味，好似走入了秋天。
過了些天，狂風又一次跑來搗亂，外面呼嘯的風，把大樹吹得東倒西歪，只聽外面“沙沙沙”的樹響聲，接著便傳來“滴滴答答”清脆的'雨滴聲。不，也許應該是冰雹打落的聲音。頓時，天空像一口倒扣在天空上的黑鍋，閃電雷鳴，又好似經歷了一個冬天。
第二天，太陽出來了，而它卻不知疲倦的掛在天上，大家都叫著熱得受不了了，這不，同學們都去校門口買冰棍去了！我們好似又過了一個夏天！
今年的春真是瞬息萬變，讓人措手不及。剛脫去了毛外衣，又穿上了短衣褲。
僅僅三個月短短的春天，我們卻又經歷了一次“夏秋冬”。
今天，溫柔的太陽終于露面了，它綻開了笑臉，溫柔的看著我們，花園里激烈的選美大賽就要開始了，頓時，氣氛進入高潮，春天的花兒一朵比一朵開得嬌艷。
今年的春天是美麗的，也是耐人尋味的。
小學五年級作文 篇39
春天已經慢慢到來了，我們一家一起去溱湖濕地尋找春天。
一進入公園，就看到了湖邊上的楊柳已經發出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，帶著蓬勃的生機，柳條一根根垂了下來，正如那詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
走在路上，春風微微拂過我的面龐，真是吹面不寒楊柳風啊。春風是這樣的'柔和，吹在身上竟然沒有一絲寒冷的氣息，只是感到陣陣舒爽。
突然，天空中下起了小雨。淅淅瀝瀝地滴個不停。我們趕緊躲進了路邊的亭子，一邊躲雨一邊看雨。好雨知時節，當春乃發生。春天是萬物生長的季節，這個時候的雨才是最滋潤萬物的，才是真正的貴如油。
雨停了，我們繼續往前走。驀然抬頭一看，眼前的桃花已經開了。一樹的桃花像一個個仙女在風中舞動著，正如詩句中所說：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。那開無主的桃花才是最美麗的，無論是深紅還是淺紅。
我們玩得差不多了，便開始往回趕，突然看到湖邊已經有許多鴨子在游動，春江水暖鴨先知，春天的湖水是那樣令人流連忘返，如此親切地感受到了春的氣息。
我們依依不舍的離開了溱湖濕地。我覺得，我已經找到了春天。
小學五年級作文 篇40
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。趁清明時節，我與家人前往江西老家，去尋找鄉村的春天。
經過幾小時的汽車之旅，終于到達了老家。放眼望去，漫山遍野都是生機勃勃的景象，樹林之間火紅的映山紅，一簇簇，一叢叢，爭奇斗艷，像一位羞澀的小姑娘在樹叢中若隱若現，好看極了，真是不可思議！我驚嘆道，跟我想象中的`農村可是差了十萬八千里呢，這簡直跟世外桃源不相上下。
我正欣賞美景時，從樹林里傳出了幾聲鳥叫，走進一聽才知道鳥兒在開演唱會呢，我和小伙伴們置身于音樂的海洋當中，微風一吹，我們便隨著樂曲翩翩起舞，不光只有我們，我感覺所有的植物與動物都沉浸在優美的旋律里，音樂會接近尾聲時，我們便陸陸續續的散場了。
我們來到了小河邊，桃花姑娘的香味便撲鼻而來，讓人仿佛置身在一片花海當中。我輕輕用手摘了一朵桃花插在頭發上，那香味便像巨浪一樣撲面而來。突然，我眼前一亮，只見柳樹姑娘正在小河里梳洗著綠的發光的頭發，他赤著腳，褲管挽在膝蓋上，柳樹姑娘長得比我還漂亮。
春天在枝頭，在樹梢，在花園里，在鄉村的每一個角落，只要你仔細觀察，春天就在你身旁。
小學五年級作文 篇41
春姑娘踏過柔軟的草地，邁過芳香的花叢，穿過一排排高樓，來到我們身邊。
墻角的新生命，一朵小小的野花開了。我聞到了淡淡的香味，還聽到了花開的聲音。雖然極其微小，卻十分有力量，這聲音如同潺潺的溪水流過心田，像一張張笑臉向陽綻放。盛開的花兒是最美的，它經歷種種磨難，將最美的一面展現出來，給我帶來了力量。這，一定是春天獨特的味道。
傍晚，倚靠在窗前，遠處傳來隆隆的聲響，啊，原來是雷聲。只聽聲音越來越大，像一堵兩米多高的水墻噴涌而來，仿佛會使世界山崩地裂，空氣中似乎彌漫著一股燒焦的味道兒，呀，這是春雷帶來的味道兒。
晚上，大人正在工作，孩子們正在做功課的時候，一道亮光劃過天際，屋外烏云密布，屋內漆黑一片，一陣震耳欲聾的響聲傳進耳朵。“嘩啦啦、嘩啦啦”，天上下起了珍珠般密密麻麻、晶瑩剔透的雨點，一場傾盆大雨不期而至。像珍珠，像水晶，像春姑娘手中的針線，一不小心，就從手中脫落。雨滴濺起的泥點兒散發著泥土的芳香。這是我尋覓的春天的.味道。
春天的味道多種多樣，花兒的綻放、解凍的小溪、開河的魚兒……只要你用心觀察，就一定能發現春天的味道。
小學五年級作文 篇42
春天邁著輕盈的步伐來到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來了，我們去外面踏青去吧！”于是，我也隨媽媽去外邊找春天。
我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的河水，吹綠了岸邊的花草，小魚們探出了頭，仿佛正在向春天點頭、道謝。
我們又來到了山崗上，這里的`桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的迎春花，它們爭奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無限風光盡被占。”的詩句來。不遠處的柳樹隨風飄動，擺動著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
呵！你瞧，天上掠過幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。
春天生機勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們少年兒童應該像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時間一分一秒地來學習。
小學五年級作文 篇43
我以為是可以的。我喜歡春天，喜歡黔江4月的春天，行走在319線黔江到阿蓬江的路上，呼呼的風清涼無比。抬眼看山，深深淺淺的綠色中夾雜著星星點點的紅或者黃，又或是紫色，還有一些，我叫也叫不出名字的顏色。道路兩旁的油菜花已經全然凋謝，油菜地里裝著一片滿滿的透著希望的灰綠色，有的`頭頂還頑皮地頂著一兩朵黃花。蜜蜂早已不知飛到哪朵花上了。追花，永遠是春天的忙事。
公路沿著阿蓬江，時而貼近水邊，時而離得遠遠的，行道樹的樹葉在陽光下泛著生命的光澤。有著關于一條河記憶的童年是幸福的。這個季節的河水是端莊秀麗的，就像我夢中希望的樣子，那樣沉靜。莫名想到了楊絳先生，先生應該就是這樣子的吧，無言中包含著對世事的洞明，折射出來是生命的光。思緒飛出去很遠，瞥見一艘渡船輕輕滑過水面。水紋在船后漾起好看的剪刀形狀，越來越寬，直至消失。跳動不安的那些顏色也隨之沉寂下來。
這就是春天最美好的樣子吧！水中映襯的色彩，讓春光更為嫵媚。愛這個季節，愛阿蓬江中的那抹亮色。
小學五年級作文 篇44
啊！春天來了，快找找春的氣息。公園里，冰凍了一冬的小溪解凍了，嘩啦啦地唱著歌；在波光粼粼的河面上，幾只鴨子悠閑地曬著太陽；桃花開了，杏花開了，迎春花也開了；樹木長出新的嫩葉，小草偷偷地鉆出來，沖大家做著鬼臉。她們都在歡迎春天到來呢！
啊！春天來了，快找找春的氣息。森林里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌；小動物們都醒來了，它們睡得可好了，熊剛打了個哈欠，蛇一搖一晃地走出來，青蛙在河里“呱呱呱”地叫著，好像在說：“呱呱，春天來了，春天來了”。
啊！春天來了，快找找春的氣息。生活中，人們脫下了厚厚的.棉衣，穿上了輕快鮮艷的春裝，像一只只蝴蝶一樣到處穿梭；小朋友們放學了，趕緊跑回家拿出風箏，趁著東風，風箏一會就飛得又高又遠，留下了孩子們一陣陣銀鈴般的笑聲。
春天，她是一個欣欣向榮、桃紅柳綠的季節；春天，她是一個萬物復蘇、生機勃勃的季節；春天，她是一個充滿了希望的季節。
我愛春天，我更愛大自然。
小學五年級作文 篇45
今年的春天來的很慢，我在家憋了很長時間，有一天我終于可以和爸爸媽媽一起出去玩了，在這個玩的時間，我可以去找找春天。
我們來到小廣場上，發現小朋友們多了，他們衣服穿得少了，我感覺春天來了，我們有騎車的，有打槍的，有跳繩的，有玩平衡車的，還有爬樹的。我爬到樹上，看見樹上長出了綠芽，就像從門縫里鉆出來的小調皮。我和爸爸媽媽散步，發現樹上的花開了，這讓我感覺到春天來了。
我們從跨海大橋上來到了海的另一邊，海的另一邊人也很多，有看雕塑的，有拍照的，有釣魚的，還有放風箏的。冬天的.時候很冷，不能釣魚，但現在暖和了，許多人都出來釣魚，有的人一下子能釣到三條魚。冬天放風箏風很大，風箏會東倒西歪，也有可能刮到樹上，現在的風很輕柔，風箏微微的飛著，就像一個小女孩在跳舞，這讓我感覺春天來了。
我們從濱海路回來，車多了，人也多了，還能看到不少跑步和騎車的人。我透過車窗聞到了海的味道，這好像是春天的味道，啊！我終于找到了春天。
小學五年級作文 篇46
春天帶著生機和希望，悄悄地走到了人間。
春風習習，天空瓦藍瓦藍的，萬里無云。走在路上，一陣芳香撲鼻而來，抬頭一看，路旁的芒果開花了，談談的黃色，一簇簇，一從叢的，把葉子都掩蓋住了，引來了一群群小蜜蜂來采蜜。河堤，春天輕輕地挨了一下蓉樹，蓉樹連忙脫去黃色的衣裳，吐出綠色的小舌頭．柳樹則吐出鵝毛的嫩牙，就像一只只剛啄破蛋殼的毛茸茸的小雞．
小草探出了翠綠的小腦袋，喜看春天的美景．你看他們有的才剛剛破土，一攝攝，深吸著泥土的芳香氣息，雖然他們身小力薄，但生命力是那樣頑強，這時我情不自禁使我想起白居易寫的：“離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹有生。”的詩句。
在花園里，花園里的.花都蓓蕾初錠。有深紅的玫瑰花，粉紅的月季，桃花，有大紅色的木棉花，還有潔白無暇的李花.......花香引來了一大群的蝴蝶在偏偏起舞，真是彩蝶紛飛啊！走進花園，仿佛走進了仙景一般，花兒爭奇斗艷，鳥兒歡叫。
這春天不是很美，很光彩奪目嗎？
小學五年級作文 篇47
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因為在春天萬物都從沉睡中蘇醒過來，開始它的一生。
我跟著春天的步伐，來到了河堤，我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉，一棵連著一棵，沿著河堤連綿幾里長，就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中，微風輕輕地吹拂著柳樹，柳枝左右搖動，就像在熱情的'歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂曲。再看看河里，一條條小魚快樂的游來游去。
來到了田野，金黃色的油菜花盛開了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野里，辛勤的農民努力的工作著。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來，我立刻向前跑，來到了一間小屋了。望著出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來，一只只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。
啊！一切都從沉睡中蘇醒了，樹木；小草；小魚；花都變得生機勃勃了。
我愛春天，更愛春天的美麗景色！
小學五年級作文 篇48
有人說窗外的夏天是火辣辣的，也有的人說窗外的夏天是熾熱的。但我認為窗外的夏天是安詳寧靜的，又是熱鬧無比的。
窗外清爽的早晨，似乎已被作夜的雨水下得特別地清晰。早晨的人們已是那么地忙碌。在各個場所中，人們陸陸續續的行走在繁忙的街道中，人山人海。一上午忙下來，那可真是累壞了啊!
窗外的`中午，是那么地寧靜，熾熱。太陽公公像是休息了一早上，就又回到自己的崗位上了，一股耀眼的陽光照耀著大地，一股股熱氣像是在空氣中巡邏，把風都趕走了。人們忙得不亦樂乎?在炎熱的中午，街道中是一片寂靜，人們早已不像上午那么忙碌了，人們的進進出出看來也應該得到一點回報了，呼呼地進入了甜甜的夢鄉……
涼爽的晚上終于到來了，從窗子里往外看，人們對這一刻的到來已經等得迫不及待了。一絲絲涼風這么一吹，它牽引著人們出去散散步。這時，頑皮風兒又回來了，它以下子竄進了樹枝中，弄得樹葉咯咯笑個不停，發出沙沙的聲響。窗外的大樹已不再那么孤獨了，它工作的時候到了。幾個朋友坐在一起乘涼，有說有笑的，別有一番風趣。
啊!窗外的夏天是多么地美啊!讓人不得不陶醉與其中!窗外的夏天的變化多端是那么吸引著我。
小學五年級作文 篇49
不知不覺，春意滿地。
早上打開窗戶，新鮮空氣就被吹進來了。深呼吸，提神醒腦。不知道什么時候窗外的樟樹已經露出了新芽。綠色的新葉可愛可喜，光滑的新葉沒有瑕疵。
穿過樹林。
各種顏色的花朵盛開，照亮了整個春天。雪白的梨花清澈純凈，紫色的山茶花高貴艷麗，而尚未開花的墨綠色的'，現在就像一排野草百合，生機盎然也讓人向往。
繼續向前走。
站在一棵桃樹前，不是因為我愛桃花，而是因為這滿是鮮花的枝頭上只有幾簇新芽。桃樹，你為什么痛苦？春天來了，但你這樣花開值得嗎？
沒有再賞花的欲望。看這五顏六色，除了紫色的夢，不知何時夾雜著一絲藍色的憂傷。
你做夢去吧。想著，加快了腳步。
我又停下來了。我面前是一簇簇各種顏色的野花。開得那么出色自信！我不禁想起了那棵桃樹。為了迎接這個春天，即使放棄了活力的再現，也要用花和枝來綻放。我想起李白的詩——，“人生要喝酒，千萬不要把他的金杯空對著月亮傾！"。
雖然這種生活態度在今天不被尊重，但至少這種勇氣值得我們敬佩！
對于桃花，就算花季過了，她也不會后悔。因為至少她覺得值得。
我就放心了。我深深地看了一眼花，然后大步走回家.
小學五年級作文 篇50
冬爺爺剛走，調皮的春姑娘就邁著輕快的腳步來到了一片綠油油的草地上，春姑娘提著百花、伴著春風、帶著春雨，悄悄地來到了人間,你瞧，春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們全身嫩綠嫩綠的，好像給大地鋪上了綠色的毯子。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”俗話說得好，我們發現柳樹已經吐出了新綠，草坪上也隱隱約約的露出了小草的嫩芽，天空變得更藍了，燕子們也從遙遠的南方趕過來,他們有些在天空“嘰嘰喳喳”還有一些在一根根電線上梳理它那雜亂的羽毛……小河里春水蕩漾，青蛙從地下爬出來，停在水面上，“呱━呱━”地叫著。
有人說“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風。”農民們也在陽春三月開始了屬于他們的工作,生怕在秋天收獲的.時候沒有好收成，我和小伙伴們也都脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕便的毛衣和毛褲。
啊！春天，你給花草樹木帶來了無私的關愛，使我們的家鄉變得更加美麗，你也給我們帶來了成功的機遇，激勵我們去開拓更美好的未來。
小學五年級作文 篇51
春天已經來到我們的生活了，它給我們帶來了很大的變化。
春天一到，各種植物都不約而同地跑出來“開會”了。山上的竹子，原先就非常的`綠，春天一到，就更加蒼翠欲滴了。山上的竹子林，放眼望去，是一片綠海。進到里面看，竹子林看不到邊，還把大部分太陽遮住了，十分陰涼。而養在我家里的蘭花，也毫不示弱，每天一個樣，今天長花骨朵兒，明天長花苞，后天開花……菜地里的油菜花也是一個樣，沒有幾天就從花苞長成一片黃色的花兒，幾乎都看不見對面的情況了。春天這個季節，可真是個植物生長的季節啊！
春雨是春天里最珍貴的東西了。每一次下春雨地上的植物都會生長。漸漸地，樹上長出了葉子，開出了花朵，而小植物，也是在抽出新的葉子，天下萬物，都在春雨中改變面貌，改變自己的形態。
春天可是一年里最暖和的季節了。進入春天后，氣候立馬直線上升，很快就到了正常的范圍。我也換下了棉襖，穿上了單衣。氣溫有時也下降一些，不過也常是下降幾度而已，所以也不用擔心。
春天，是個美麗的季節！
小學五年級作文 篇52
春姑娘來了。她邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，一切好像都蘇醒了。碧綠的樹木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉，小草從地里探出頭來，小動物沖出家門去田野里玩。
天氣漸漸變暖，青蛙從冬眠中醒來了。它睜開雙眼睛，看到了美麗的春景。火紅火紅的太陽，藍藍的天。小青蛙咚的一聲跳到水里，小青蛙感受到了春天的水溫。
不久，它的.寶寶們出生了，小小的蝌蚪長著圓圓的腦袋、黑袍、搖著長尾巴自由自在的在游。
小魚兒們也越活躍了。它們在水里，小青蛙在小河里到處看看，它看到小魚兒在水里嬉戲、捉迷藏。一條小魚探出頭來……河岸上的桃花、柳樹開滿了美麗的花，小鳥在枝頭唱歌。
小河邊上，有兩梅花鹿在草坪上做什么啊？青蛙呱呱跳上岸，看到兩只頭上長著像一顆樹枝的角，圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們在吃青草。大的梅花鹿對小的梅花鹿說：“今天天氣真好，太陽暖和的照著我們，看青草都長出嫩芽，多好吃啊”。
這時，有幾個小朋友正在前面草坪上做什么？他們在放風箏、在跳繩。他們玩得很開心。
小學五年級作文 篇53
春天在哪里呀，春天在哪里聽著愉快的歌曲，上海正式踏入了春天
冬爺爺悄悄的離開，春姑娘偷偷地靠近。上海告別了終日低溫的嚴寒，人們也告別了棉襖和羽絨服，房屋更是告別了暖氣，一切都進入了一片生機勃勃的景象。
來到了家附近的公園，一切都生機勃勃。萬物復蘇，那葉子上的霜已化成了露水，滴滴答答的落到地上。
一陣春風吹來，輕輕地拂到了我的臉上，還是帶有一絲涼意。嫩綠的小草偷偷地從土地里鉆了出來，那光禿禿的土地上，也已經添上了幾分綠色。柳枝在風中微微搖擺，桃樹也生長了起來，正所謂“桃紅柳綠”。看著那柳樹，我的心中想起了一句詩句，就是“吹面不寒楊柳風”。
突然，天空中下起了雨，這也許就是迎接春天的第一次春雨吧！雨并不大，讓人并不感覺厭惡，反而覺得挺舒服的。空氣中彌漫著泥土的氣息，還混著一些青草的味道，甚至還有一股花的.香味。
過了一會兒，雨停了，空中恢復了晴朗。我看到一群孩子們在草地上玩耍。有的在捉迷藏，有的在踢足球，還有的在放風箏。那風箏是一只燕子的形狀，也許也是在預示著春姑娘的到來吧！看著那群孩子無憂無慮的笑著，我的嘴角也不知為什么，在微微上揚。這就是春天的力量吧！
小學五年級作文 篇54
這一天，碧空如洗萬里無云，媽媽帶我去中山植物園參觀。下了車，只見通往植物園的大路兩邊矗立著高聳入云的大樹，大樹的枝頭吐出碧綠的嫩芽。
剛進大門，一股香氣撲鼻而來，循著香味飄來的方向，映入眼簾的是滿地郁金香，有紅的似火，黃的似金，粉的似霞。我湊近仔細觀察，郁金香的花莖筆直筆直的.，花莖上面各種顏色的花瓣向上長著包裹著中間的花芯，就像一個個高傲、純潔的小姑娘。春風吹過，花兒輕輕搖擺，這個小姑娘就翩翩起舞，優美的舞姿吸引了成群的蝴蝶和蜜蜂。
繼續向著植物園的深處走去，一大片湖水出現在眼前，湖面波光粼粼，像一面大鏡子。湖泊的四周種滿了大樹，它們對著湖面照鏡子。樹下的嫩綠的小草偷偷的從泥土里探出了尖尖小腦袋，像一塊毛絨絨的綠毯。草地上，有一個個小朋友手里拉著線，線的那頭栓著一個個各式各樣的風箏跑來跑去，臉上洋溢著快樂的表情。
美好的時光總是過的很快，一眨眼，天快黑了，看著遠處的斜陽，滿園生機勃勃的花草樹木，呼吸著春天濕潤里帶著絲絲溫暖的空氣，我意猶未盡的跟著媽媽走出了大門離開了。
小學五年級作文 篇55
周末晚上吃飯時，媽媽開心地說：“最近天氣變暖和了，有些人已經換上了春裝，看來春天已經悄悄地到來了。“我接著媽媽的話說到：“是呀！我們家的小烏龜最近好像也開始活動了。”于是爸爸說：“這樣吧！我們明天一起去玄武湖尋找春天吧！“我們都很贊成爸爸的提議。
第二天，我們一家來到玄武湖開始尋找春天。那里的湖面非常平靜，如同一面大鏡子，可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。
那兒的`樹可多啦！最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風中怒放，好似一個個白色的小喇叭一樣，讓玄武湖變得生機勃勃，并且吸引了許多游客來到樹下拍照、欣賞。除了白玉蘭，那里還有各種各樣、五顏六色的花，如紅色的山茶花、粉色的杏花……。
我們看見從遠處飛來了幾只小鳥，站在樹上“喳喳”地叫，仿佛在說：”太好了！太好了！春天終于來了，不用挨餓了！“
原本枯黃的小草也變得綠油油的，有幾只小狗在草地上歡快地奔跑，就好像在慶祝春天的到來。
春天來了，大自然到處都是一副生機勃勃的樣子啊！
小學五年級作文 篇56
春天，美麗而又安詳，它錄載著我們的生命和情感，是人類物質和精神永恒的家園，讓我走進春天，尋找春天，感悟春天……
春天的腳步慢慢地向我們走近，明朗的天空下，是一望無際的稻海，勞作的人們在碧綠的稻海里，像一只只自由自在的海鳥，果園里溝渠染邊鮮花盛開，香氣撲鼻，蜜蜂也飛來飛去大人和小孩這時也在放松自己的心情！
草兒和花兒像一個個小孩子似的，一棵棵一朵朵爭先恐后地從地上和葉子上鉆出來，在大好春光里熱鬧和開心起來。已五彩繽紛，奪人眼球，很歡迎我們在它們的身邊嬉戲，的`確，碧綠、鮮嫩的草，濕潤在空氣中，讓人仿佛回到了過去，自由自在，無人管束的生活當中。那是多么的輕松和歡樂啊？
太陽公公出來了，照著大地上的每一寸土地，花兒，鳥兒都向大家問好。俗話說“一年之計在于春。”在美麗的環境下一起迎接春天到來的喜悅吧！春天真的真的很好，處處給我們的生活帶來生機。春天哪里？在風中？在草中？在樹中？其實，春天就在我們的生活中。
小學五年級作文 篇57
今天，老師讓我們出去找春天。我們手拉著手，唱著歌兒，開始找春天。
哈哈，春天正在舉行音樂會。你聽，春雨正淅淅瀝瀝地下著，下到小溪里。溪水帶著優雅的琴聲，叮咚叮咚地往前跑去……春雷轟隆隆轟隆隆，喚醒了沉睡的筍兒。春筍揉揉眼睛，探出了尖尖的小腦袋，原來是春天來啦！小鳥兒在枝頭唧唧喳喳，歡快的唱著歌，仿佛是歌唱春姑娘的美麗，又好像在呼喊沉睡的小動物們。
小鴨子們在河里撲通、撲通地游玩著、嬉戲著，享受春天帶來的快樂！勤勞的小蜜蜂們正嗡嗡嗡地在花叢中辛苦的工作著，采著蜜，為人們獻上最有營養的蜂蜜。
呵呵，春天在畫畫。你看，春姑娘給大地織了一件彩衣。那五彩繽紛的.花兒競相開放，淺綠色的、嫩綠色的、粉紅色的等等，墨綠色的草兒把花兒襯托得更加嬌艷。春姑娘給柳樹畫了無數條辮子，把柳樹打扮得像個嬌嫩的女子。
嗯嗯，春天在噴香水，你聞，她給人們帶來了花的幽香、草的清香、還有泥土獨特的香味。
春天真是既豐富又有趣！
小學五年級作文 篇58
今天是星期六，雖然媽媽要上班，但是她還是抽出空來帶我去彩虹橋找春天。我激動地給媽媽一個大大的擁抱。
迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，我們不知不覺就到了彩虹橋公園。這里真是風景如畫！你瞧，小草從地下探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界。花兒們你不讓我，我不讓你，舉行選美大賽呢！有的花兒還是花骨朵，就像一個嬰兒；有的花兒含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的花兒頑強的開放著，就像一個勇敢的男子漢。最引人注目的是豌豆花，她身穿紫色外衣，花瓣像豌豆似的重重疊疊，像是小姑娘的百褶裙。迎春花也不甘示弱，她全身上下都是黃色，就像夜晚天空中明亮的'月亮姐姐。櫻花了登場了，櫻花淡粉淡粉的像個魔術師，在遠處看她時是雪白色的，而人們在近處觀察她時，它就變成淡粉淡粉的了。還有一種叫不出名字的花，它穿著雪白的外衣，像片片雪花飄落枝頭，我情不自禁吟誦道：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
河水清澈見底，河面就像一面大鏡子，把岸上的風景映在了鏡子里。微風姐姐路過，她輕輕吹了一口氣，小河泛起層層波紋。
我們要走了，我戀戀不舍，這時一只小鳥從我頭頂飛過，嘰嘰喳喳叫了幾聲，像是在說：再見，歡迎下次再來！
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