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【實(shí)用】優(yōu)秀中學(xué)作文50篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文，歡迎大家分享。

【實(shí)用】優(yōu)秀中學(xué)作文50篇

　　優(yōu)秀中學(xué)作文篇1

　　幸福是什么?我不知道。我不曾體驗(yàn)過幸福，學(xué)校里，老師除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，家里母親總是嘮叨得我煩不勝煩，而父親卻一臉嚴(yán)肅難得一見笑容。幸福是什么，我踏上背上的列車，尋找幸福。

　　我來到一個小村莊，住進(jìn)一間寬敞的小旅店，準(zhǔn)備尋找幸福。夜幕降臨，我?guī)е澄镒陂T前。這時，一個衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過來，人搖搖欲倒，似乎非常餓了，忽然我旁邊冒出了一個小孩，他端著一碗水和兩個面包跑向乞丐，乞丐吃了后，滿足的一笑。哦，他是覺得幸福吧，因?yàn)樗艿搅藙e人的幫助。而小孩也燦爛的笑了，對，他也是幸福的，因?yàn)橹四丝鞓分尽?/p>

　　第二天清晨，窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲，我打開窗戶一看，原來是一家四口正走在馬路上，只見大人、小孩子衣服破舊，但從他們口中傳出的聲音聽起來是那么動聽，那么悅耳。這時，老板娘走過，她說，他們是一戶貧窮人家，但他們很幸福。噢，原來他們是很幸福的，雖然他們無法享受高級、良好的物質(zhì)，但他們相依相愛，享受著天倫之樂。

　　尋找幸福的旅程似乎要結(jié)束了，但我卻只尋到別人的幸福，沒有尋到我的`幸福。我很失望，就打電話給母親。當(dāng)母親在電話中得知是我時，她“嘩”的一聲哭了，許久，才稍微停息，她說：“孩子，你最近去哪了，怎么都不跟家里聯(lián)絡(luò)一聲?讓媽好擔(dān)心你。” 說完，又是哭泣。爸爸接過話筒在旁邊淡淡的說：“回來吧，別讓……你媽……掛念”忽然，一股暖流進(jìn)我的心窩，濕潤我干燥的心。

　　噢，原來我也是幸福的，因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。

　　我結(jié)束了這段旅行，因?yàn)槲艺业搅诵腋�，其�?shí)幸福一直就在我們的身邊，只是我不曾用心去體會。是啊，幸福其實(shí)只是一種心境，我們健康，我們青春，我們享受著愛……

　　踏上回家的路，我心里滿滿的，我想大聲喊：“我是幸福的!”

　　優(yōu)秀中學(xué)作文篇2

　　當(dāng)回憶中多一頁回憶的畫面，也許第二天，天依舊那么藍(lán)，水依舊那么清，太陽依舊那么燦爛。多的只是對生活的眷戀。

　　追憶似水年華，當(dāng)我們傷心時候，當(dāng)我們心碎的時候，當(dāng)我們被殘酷的生活斯的一片一片的時候。一個破碎的身軀、一個破碎的心靈，世界安靜得只能聽見自己的聲音，我卻能感到的魔鬼的笑聲，那令人毛骨悚然的笑聲，把破碎的我全部擊潰了。

　　追憶似水年華，那清澈的幾乎透明的歡笑，只在我追憶的年華中，當(dāng)我的思念已超過了空間的界限，那追憶的往事能否在另一個地方重演，但主角卻不是我，我只有抑著滿眼的淚水，在那里望著、呆呆的`望著……

　　追憶似水年華，踏在冰色的雪原上，每一顆雪都曾是我最美麗的夢，也許我沒想到，待著冰雪融化時，我會在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原，值得留下一排腳印，那孤獨(dú)，悲鳴的風(fēng)聲夾雜著風(fēng)雪打在我的臉上。孤單單，一個人淚珠會不會像美人魚的眼淚一樣，變成珍珠呢？

　　追憶似水年華，夢想的盡頭，是否有一個人盼我回家……

　　追憶似水年華，似水的年華像海那樣，凄美，悲涼。而遠(yuǎn)際的天空，幾朵悠閑的云，他們不懂海的憂傷，只知道這世界是一片藍(lán)色，因?yàn)槌撕Ｕl也不會懂幾億年一點(diǎn)點(diǎn)積出的悲傷，他曾經(jīng)暴躁過，掙扎過，瘋狂過，但是海學(xué)會了沉默，他低息的嗚咽著，像一種逆息的哭泣聲，我也沉默了，默默地聽著海哭的聲音，隱隱約約，像一曲千古絕唱。之后，輕輕的，我的眼淚落了。

　　這似水年華，一片凄美，一片悲傷……