【實用】學(xué)會感恩作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會感恩作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會感恩作文 篇1

　　今天的班會活動上，我們班開展了以“學(xué)會感恩”為主題的班會活動。

　　活動在我們熱烈的掌聲中開始了，首先是孫老師為我們講了感恩節(jié)的時間和母親節(jié)的由來。接著，是兩位主持人汪和平和李佩玨給我們講了要學(xué)會感恩父母，感恩老師，感恩朋友。汪和平講了一個關(guān)于感恩的故事《蘋果樹和小男孩》。這個故事主要講了蘋果樹把自己的蘋果、枝葉、樹桿和樹樁都給了小男孩，小男孩也懂得感恩。這個故事告訴我們：如果有人幫助了你，你一定要心存感激。

　　最令我感動的.是張涵心，她把她媽媽拉倒講臺前對她媽媽說了一段感恩的話，張涵心說完后，她媽媽無比幸福地緊緊抱住她還有李佩玨把孫老師拉倒講臺前，給孫老師念了一段感恩的話，孫老師和李佩玨抱在一起。這兩件事是令我最感動的。最令我難忘的是主持人對我們對父母了解情況的現(xiàn)場調(diào)查。主持人首先問我們母親喜歡穿什么衣服，是那種款式？我對這個問題一點也不清楚。但是我的同學(xué)萬紅剛卻對這個問題十分了解，他流利的回答出了這個問題，他真了解他的媽媽呀！第二個問題是父母喜歡吃什么菜，我對這個問題也不了解，看到其他同學(xué)有回答出來的，我鼻子酸酸的。竟然連這個問題也不知道。第三個問題是父母的年齡和屬相，主持人請我來回答，但是，我只知道爸爸的年齡和屬相。回家后，我問了媽媽，才知道媽媽今年三十四歲，屬蛇。開來，我還要更加了解父母，關(guān)心他們。

　　這節(jié)班會課上，我的感悟很大，我們一定要學(xué)會感恩。如果你會感恩，那就會很快樂。

學(xué)會感恩作文 篇2

　　“啊，真不錯！”星期五總是最令人愉悅，同時也是最令人振奮的一天了！

　　暮色已悄然降臨，我騎著自行車飛馳在這最后一周的最后一個工作日的余暉里。不經(jīng)意間，看到天邊的殘陽美麗的令人陶醉，讓人窒息于這大自然使人嘆服的創(chuàng)作。

　　追趕著跳躍的'余暉，一口氣飛奔到了家里，放下自行車，看見母親正從屋子里走出來。“回來啦？我去做飯，一會兒過來吃飯哪”

　　“喔，知道了，我先去寫作業(yè)了”我拎著書包慢慢走進走廊。

　　我很奇怪，為何母親一句很平常，很淡然的話語便使我那顆燥亂的心受到了安撫，得以平靜。

　　凝望著窗外搖曳的樹枝，心間已是若然……

　　臨沂市河?xùn)|區(qū)湯和鎮(zhèn)湯和中學(xué)初二:毛曉君

學(xué)會感恩作文 篇3

　　在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。

　　父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

　　曾看到過一句冷峻的話：一個人活在世上，無人幫你是公正的命運，有人幫你是你的幸運。其實，這句話的前半句是過于悲觀了，但它的后半句認為得到別人幫助是幸運則是正確的。事實上我們是多么幸運：生活中我們處處感受到別人的關(guān)愛；學(xué)習(xí)，工作中，我們時時受著師長親朋的恩惠；事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報

　　大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質(zhì)和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護和感恩的。四季消長，日升月落都以蘊含的多種美滋潤我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們常看到有所謂“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異于自我戕害。這是內(nèi)心空虛，精神低調(diào)，情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應(yīng)該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學(xué)會珍愛自然，感恩自然。

　　我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過這種體驗?zāi)匾粋�真誠的微笑，會抹去我們心靈的陰云；一個理解的眼神會讓我們精神振作信心倍增；一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意；一句鼓勵的話會讓我們走過泥濘踏平坎坷……

　　一個細心的人才是一個會生活的人，一個懷著感恩心情生活的.人，他的生命才會綻放美麗的花朵，他的人生才會散發(fā)馨香。

　　古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。生活中，我們得到的恩惠往往是難以計量的“大海”啊。我們有什么理由對養(yǎng)我育我們的父母無聲地反抗或惡聲惡語大鬧大叫我們有什么理由傷害那些熱情，善良幫我助我的老師，同學(xué)和朋友我們有什么理由漠視生活的厚愛和社會的恩惠許多人的言行如此冷漠而僵硬，讓人心寒，讓人害怕，讓人擔(dān)憂；而這種人在我們當(dāng)中是占有一定比例的。荒蕪的沙漠沒有生機，會讓人絕望，我們能聽任自己的心靈沙漠化嗎？

　　我們是不是也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心父母對老師的講課，輔導(dǎo)有個熱情的配合，回應(yīng)對同學(xué)的幫助和集體的厚愛有個積極的回報生活賜給我們健康，寧靜，愛和歡樂，我們每天都該擁一顆知足感謝的心。

　　學(xué)會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就會寬闊一些，心情就舒暢一些，生活就會美好一些。

　　學(xué)會感恩吧。心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點小肚雞腸，少一點鼠目寸光，生活的信心就會更足，事業(yè)的動力會更大，生命就會永葆青春，永遠健康。

　　學(xué)會感恩吧。學(xué)會感恩，才懂得珍惜；學(xué)會感恩，才懂得回報；學(xué)會感恩才懂得奉獻；學(xué)會感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。

　　學(xué)會感恩吧。對土地山川心懷感激，對日月星辰心懷感激，對典籍華章心懷感激，對親朋好友心懷感激，對鄰居同學(xué)心懷感激，對所有的人心存一份真誠的善意。

　　讓我們珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至純的心靈去回報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生……

　　善于感恩是一種良好的品格，是一種高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了這種素質(zhì)的人，就是“仁者”，就是充滿愛心的人。這是人類的精神和品格中的一種偉大的修養(yǎng)。

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