溺水突發事件應急預案（通用12篇）

　　在學習、工作或是生活中，難免會出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，通常會被要求事先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家整理的溺水突發事件應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　溺水突發事件應急預案 1

　　一、指導思想：

　　以“安全第一，預防為主”為出發點，以責任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發事件預案，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

　　二、應急處理指揮機構：

　　校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人；各主任為事故應急處理現場指揮負責人；全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定工作；辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜；體育、校醫教師專門負責臨時救護工作。

　　三、安全事故應急處理措施：

　　1、事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，值班人員一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領導小組。

　　2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯報，召集領導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區域，對受傷人員展開救援救護。

　　組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：

　　（1）全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

　　（2）用校園喇叭進行現場指揮疏散。

　　（3）各班主任立即指揮學生按順序疏散。

　　（4）疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出校門。

　　（5）自救時根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

　　（6）保護現場，監控險情，關注事態發展。

　　四、突發事件后處置方法：

　　1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

　　2、來訪人員門衛要認真審查，進行登記，經學校領導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續，強行闖入，門衛加以阻止，不得放行。

　　3、學校配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的`安撫解釋工作。

　　4、校醫室做好衛生防疫工作，防止疫情發生。

　　5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

　　五、學校安全常規管理及疏散措施

　　1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

　　2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　3、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力。

　　4、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查，發現問題，及時補救、整改。

　　溺水突發事件應急預案 2

　　為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據市教育局和九龍中心學校的有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、成立組織

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、領導小組職責

　　1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

　　三、預防的重點

　　1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

　　2、每年初夏時節，發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體要求。

　　3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發生溺水事故的.教訓，防患于未然。

　　4、學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位。

　　5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

　　6、發揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

　　四、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　溺水突發事件應急預案 3

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、安全領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　二、預防方法、安全教育

　　（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

　　1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應以仰泳的.姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。

　　10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

　　11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

　　12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不準救生。

　　（二）水中自救與救生

　　一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　（三）在游泳池游泳安全常識

　　1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

　　溺水突發事件應急預案 4

　　根據教育局安全工作要求和部署，為防止學生溺水、或萬一學生溺水，做到盡量避免人員傷亡和減少財產損失，保障全校學生人身安全和財產安全，結合本校實際，特制定本預案。

　　一、成立突發溺水事件應急處理領導小組：

　　組長：

　　副組長：（負責組織領導及向教育局、青羊區安全辦匯報有關工作、撥打110、120）

　　組員：

　　二、加強防溺水安全教育

　　1、對學生加強游泳安全教育，教育學生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須有家長帶領。

　　2、讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

　　三、處理防溺水事故發生的辦法：

　　1、各班班主任對學生進行安全教育。其中必須包括防溺水的內容。（不到江河、水庫游泳等內容）。班主任有記錄。

　　2、發生溺水事件，第一發現的人應立即采取以下措施：

　　①搶救溺水者，爭取時間，避免傷亡。

　　②迅速撥打120就近進行急救。

　　③迅速報告校長及領導小組成員配合搶救，把損失降到最低程度。

　　3、校長和領導小組成員迅速到達現場后立即搶救溺水者或配合醫生進行搶救。

　　以領導小組排名為序，當前者不在崗位或公務外出時，后者自動負責起第一責任人的`責任。

　　4、一旦發生學生溺水事件，到場的所有人員在盡力搶救溺水者的同時，另分工如下，醫務室負責聯系就近醫院，爭取最短時間搶救，避免溺水者傷亡。德育處負責穩定家長情緒；教導處負責調查事件起因、經過；總務處負責疏散閑雜人員，保護現場；

　　5、在溺水事件發生后，第一個發現者為預案的首位責任人，首位責任人應以學生的生命安全為重，盡一切力量營救或搶救溺水者，要充分利用身邊的營救工具、通訊工具等盡快做好營救、搶救和報告工作。如遇視而不見、拖延時間、知情不報等一律視為失職，學校將視失職情節追究責任，根據后果不同程度，給予各種級別的處分。

　　6、首位負責人在搶救工作完畢后應如實將事件的經過向領導小組匯報，領導小組成員做好記錄，以便備用。

　　7、報警：110急救：120黃田壩派出所。

　　溺水突發事件應急預案 5

　　為預防青少年兒童突發溺水事故，確保我鎮防溺水應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失、穩定社會秩序，結合我鎮實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

　　一、預防方法、安全教育

　　做好做實防溺水“七不兩會”教育，讓“七不兩會”教育扎根學生內心深處。

　　不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；

　　不擅自與同學結伴游泳；

　　不在無家長或監護人帶領的情況下游泳；

　　不到無安全設施的水域游泳；

　　不到不熟悉的水域游泳；

　　不盲目下水施救;

　　暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　發現險情會互相提醒、勸止、報告，會基本的'應急自救、求助、報警方法。

　　二、加強檢查、防患未然

　　督促學校防溺水知識教育。各學校必須將《關于防溺水致家長的一封信》家長簽名回執單回收統一留存，作為事故責任倒查依據。周末或節假日前，學校或班主任要利用微信、短信等家校溝通方式發送安全提示信息，提醒家長和監護人履行好孩子的看管職責，加強學生在校外期間的監管，時刻保持對孩子的安全風險管控。暑假期間，各學校要在高溫、多雨等溺水事故易發期，利用電話、QQ或微信等方式向學生或家長進行防溺水教育宣傳。

　　各村（居）在事故易發地點設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點路段、重點水域的巡查。各村（居）要進一步強化安全警示標識設置和安全防護設施建設工作，特別是在發生過溺水事故的溝、河、塘等區域，要設立警示牌，增強直觀警示效果。

　　讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理，提高家長的安全監管意識和責任意識，切實做到“知去向、知事由、知同伴、知歸時”，確保孩子的人身安全。

　　在學生當中形成互相監督，及時反饋的信息通道，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告，學校和家長配合進行批評教育。

　　實行防溺水信息零報告制度，及時掌握安全動態，了解存在的問題和隱患。各村（居）應予高度重視，明確安排好具體人員及時填寫上報。

　　健全完善防溺水事故分析研判制度，準確把握學生溺水事故的規律和特點。鎮、村兩級要成立防溺水巡邏隊，大力加強重點時段、重點區域防溺水安全巡防工作。

　　三、及時處置、科學施救

　　如果青少年兒童因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，并撥打110報警，同時及時向鎮政府報告（聯系電話：xxxxxxxxxx）。

　　接到青少年兒童溺水的報告后，鎮領導小組啟動應急預案，學校、派出所、醫療機構、村兩委成員第一時間趕赴事故現場，組織救援，并立即向鎮主要領導匯報。

　　動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　第一時間通知溺水者家長。

　　盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　如果發現溺水者死亡，依據相關程序如實地向上級報告說明死亡具體情況，并協助有關部門做好善后處理工作。

　　對事故原因進行調查，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　溺水突發事件應急預案 6

　　隨著夏季到來，游泳池、河流、湖泊等水域成為人們消暑、娛樂的場所。但同時，也伴隨著溺水事故的發生。尤其是學校暑期集中辦班、夏令營等活動，更加需要注重防范溺水。本文主要介紹學校防溺水應急預案，以幫助學校有效預防、應對溺水事故的發生。

　　一、防范措施

　　1.場所選擇。學校應選用穩定可靠的游泳池，水深應該符合要求，加強對場所的檢查和維護工作，確保場所的安全性。

　　2.人員配置。為了預防溺水事故的'發生，學校應該在場地周圍設置一定數量的救生員，確保有足夠的人員進行監管和救援。

　　3.裝備配備。學校應該配備救生員所需的救生器材，如救生圈、救生衣等裝備，以便及時進行救援。

　　4.宣傳教育。學校應該定期開展安全教育宣傳，向學生宣傳重要的防溺水知識，增強學生的安全意識，預防安全事故的發生。

　　二、應急預案

　　1.發現溺水情況時，應立即呼叫救援電話及時報警，以便救援人員盡快趕到現場。

　　2.如果救生員不在現場，其他人員可以站在池子邊緣或者在泳池旁尋找救生設備，如水泵、救生圈等，并幫助溺水者離開池塘。

　　3.如果你在參與游泳等活動時發現他人溺水，應當盡快撥打報警電話，并在確保自己安全的同時，盡可能地尋找救生設備或者使用身邊的物品，如繩子、棍子等，將其放下或投向事故現場。有救生設備的人員，應該迅速打開救生器材，向溺水者投擲等等。

　　4.如果在救援過程中發現溺水者失去意識，應立即進行人工呼吸和胸外按壓等緊急救護措施，并保持心跳，等待救援人員抵達。

　　以上是學校防范和應急預案的具體操作流程，作為學校管理者，我們應該認真貫徹此項預案，不斷提高防范和應急能力，保障學生生命安全，讓學生在一個安全的環境中健康成長。

　　溺水突發事件應急預案 7

　　為確保在施工過程中出現溺水事件時能夠及時、有效地進行應急處理，制定應急預案是非常必要的。以下是本工地的應急預案。

　　一、應急原則

　　本工地的應急原則是“安全第一，預防為主”、“保護人員安全優先，保護環境優先”，貫徹“常備不懈、統一指揮、高效協調、持續改進”的原則。在應急處理過程中，要做到責任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時，嚴格服從項目部統一指揮、調度，確保項目部所承擔的道路、隧道、面梁作業面的各項工作正常有序的進行。同時，要充分體現應急救援的“應急精神”。

　　二、溺水預案分析與要求

　　1、溺水預案的分析：

　　根據本工地施工復雜的地質情況，靠近海堤施工地段周邊多水且深水坑較多，采取安全管理各種防范溺水措施，制定防汛應急預案。

　　2、溺水預案的要求

　　1）各施工隊要根據本隊作業面的地理環境，分析找出現場內的防溺水薄弱環節及易產生積水的地段部位，事先進行加強防護措施，制定本隊溺水應急預案。

　　2）一旦出現溺水事件立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分工負責，各其職的`原則，進行搶救，努力保證溺水人員的生命安全，將事故危害降到最低程度。

　　3）各施工隊在汛期施工中，要指定專人查看天氣預報，及時了解天氣變化情況，合理組織施工生產。特別是在土方施工、橋梁施工過程中，嚴格按照季節方案施工，確保施工安全。

　　4）及時做好施工隊防溺水搶救人員數量、機械臺班、資金投入等的統計工作，及時上報。

　　未發生

　　配備應急物資、設備

　　發生

　　應急知識教育培訓實施應急預案 組建搶險隊

　　進行評審、修訂

　　成立搶險領導指揮部

　　編制溺水應急預案

　　分析了解積水區域和易發生洪水區段 定期評審

　　三、應急準備

　　為了確保應急處理的有效性，本工地成立了應急搶救領導指揮小組，明確責任分工。搶救指揮部的組成如下：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　應急小組、組合組：

　　安全保衛組：

　　搶險搶修組：

　　醫療救護組：

　　后勤保障組：

　　四、應急組織職責

　　總指揮的職責包括：復查和評估積水區域及洪水發展的方向，確定其可能的發展過程；與領導小組成員的關鍵人員配合指揮現場救人，要求應急服務機構提供幫助并實施場外應急計劃，任何傷害者都能得到足夠的重視；在現場內實行指揮管制，協助場外應急機構開展服務工作；組織人員參加事故的分析和處理。

　　副總指揮（即現場管理者）的職責包括：評估洪水的規模和發展態勢，建立溺水應急步驟，確保員工的安全；在搶救服務機構來之前直接參與搶救活動。

　　1、安排非重要人員撤離到安全集中地帶，并設立與應急中心的通訊聯絡，為應急機構提供建議和信息。

　　2、現場救護組的職責是在發生溺水事故后，搶險組立即趕赴現場對溺水人員進行救治，同時協助120將患者送往醫院，并負責車輛調配。

　　3、事故調查組的職責是在事故發生后，立即到達現場，對本起事故進行調查。

　　4、應急組的職責是在發生溺水事故后，立即趕赴現場，主要負責書寫事故材料，并逐級上報并同時與120、各應急小組取得聯系。

　　5、安全保衛組的職責包括設置事故現場警戒線，維持工地內救護的正常運作，保持救援通道的通暢，引導救援人員及車輛的進入，以及救援結束后，保護好事故現場直到收到明確解除指令。

　　6、后勤保障組的職責包括保障各組人員必須的防護、救護用品及生活物品的供給，并提供合格的救援設備。

　　7、一旦發生溺水事件，應立即啟動應急預案。應急領導小組成員按各自職責分頭行動，并將掌握的情況按程序上報應急搶救指揮部。同時對施工現場內的積水進行疏通，并派專人分段巡視，防止事件再次發生。如有職工傷亡，立即撥打就近醫院急救電話，也可撥打“120、110、119”救助，詳細說明事故地點，并派人到路口接應。

　　8、在救援過程中，要先判斷意識。如果溺水者無反應，表明其已喪失意識，急救人員應當立即在原地高聲呼救，并撥打急救電話，后參與現場搶救。如果溺水者俯臥或側臥，在可能情況下應將其翻轉為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床上、地板上或背部墊上木板，如此，才能使心臟按壓行之有效。搶救者將小拇指側置于溺水者前額，使其頭部后仰，另一手的食指和中指置于靠近頦部向前抬起來，幫助頭部后仰，拇指則可輕牽下唇，使口微微張開。搶救者站在溺水者的背后（令患者彎腰頭部前傾），以臂環繞其腰，一手握拳，使拇指側頂住其腹部正中線肚臍略上，遠離劍突尖，另一手緊握此拳以快速向上沖擊，將拳頭壓向溺水者腹部，連續沖擊6—10次，每次沖擊都應是獨立的，有力的動作。

　　在進行溺水搶救時，搶救者需要注意保持氣道末節放開，并用拇指和食指捏住溺水者的鼻孔，以防氣體從鼻孔溢出。同時，深呼吸后用雙唇包嚴溺水者的口唇，緩慢而持續地將氣體吹入，連續進行兩次充分吹氣。每次吹氣完畢后，應抬起嘴，松開鼻子，并側轉頭吸入新鮮空氣，并觀察溺水者胸部的反應。

　　在進行胸外按壓時，搶救者應前傾上半身，兩肩位于雙手正上方，兩臂伸直垂直向下用力，按壓深度應為4-5厘米，按壓與放松時間相等，每分鐘按壓速度為60-80次。

　　為了保障應急搶險工作，項目部應根據潛在的汛情性質和事故分析，配備應急資源，包括救援機械和設備、交通工具、醫療設備和生活保障物資。主要應急物資設備儲備包括汽車、擔架、對講機和藥箱等，存放在項目部的后勤保障組和通訊聯絡組。

　　為提高應急救援能力，項目部進行應急演練，由機務安全科負責組織安排，演練時間安排在項目部施工相對空閑的時間，使所有人員均參與其中。

　　救援結束和生產恢復后，項目部對應急預案的整個過程進行評審、分析和總結，找出預案中存在問題，并進行評審及修訂，不斷更新完善和改進應急預案，使以后遇到緊急情況能夠及時處理，將安全和財產損失降低到最低限度。

　　溺水突發事件應急預案 8

　　為了加強校內安全管理，防止溺水事故的發生，確保同學的生命和財產安全，根據以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合校內實際制定本預案。

　　一、組織機構

　　1、應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校內的安全和穩定。

　　2、應急工作小組

　　(1)宣揚教育組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責同學防溺水安全教育;根據學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

　　(2)現場搶救組

　　職責：依現場狀況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打120懇求救助。

　　(3)事故調查組

　　職責：幫助公安部門對同學溺水事故緣由進行調查，和事故責任的認定。

　　(4)善后處置組

　　職責：負責師生及同學家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司，對溺水同學進行理賠，妥當處理各種善后事宜。

　　二、安全預防措施

　　1、加大宣揚教育力度

　　(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全學問宣揚，增加同學的防溺水安全意識。

　　(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣揚防溺水學問，提高同學的自我愛護力量。

　　(3)向家長發放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣揚材料，讓同學家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，協作學校共同做好防溺水工作。

　　2、加大督促檢查力度

　　(1)加大督促檢查。同學在校期間決不允許任憑出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條，確保同學在校內期間的安全。

　　(2)學校應樂觀聯系學校周邊水域管理部門，排解水域周邊安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，提示同學養成良好的防溺水安全意識。

　　(3)學校周邊水域事故多發地點，學校支配專人不定期的進行巡查。發覺存在隱患的水域，巡查人員應報告校應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　　(4)如發覺有在存在隱患或危急的水域周邊戲水的孩子，應上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監督，準時反饋的信息通道，如發覺有玩水的同學要準時制止，馬上向學校報告。

　　(5)讓家長與學校親密協作，加強同學放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的`伴隨，確保孩子的人身安全。

　　三、應急處置措施

　　1、同學一旦發生溺水事故，最早發覺或知曉的老師應馬上向學校應急領導小組報告。

　　2、學校應急領導小組視狀況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，實行樂觀堅決措施進行施救，并準時與同學家長聯系，以最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　3、一旦消失溺水傷亡大事，學校將準時、照實將有關狀況上報萬福鎮鎮中心學校應急領導小組。

　　4、做好溺水同學和家長的思想工作，消失傷亡狀況，樂觀聯系保險公司予以理賠，各種善后事宜。

　　5、協同有關部門，對事故緣由進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

　　四、留意事項

　　1、仔細總結閱歷教訓，防止溺水事故再次發生。

　　2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　溺水突發事件應急預案 9

　　為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發生，一旦發生幼兒溺水事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、應急工作組織結構

　　為切實加強校園安全管理，預防幼兒溺水事故，一旦發生幼兒溺水事件，以最快速度處置突發幼兒溺水事件，我園成立防溺水工作領導小組：

　　組 長：XX

　　成 員：園務會其他成員及各班教師

　　應急工作組織結構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資預備。

　　二、防溺水防范措施

　　1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育，使幼兒了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

　　2、教師要加強對幼兒的管理，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

　　3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳防溺水安全知識。

　　4、幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。

　　5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

　　7、加強家園的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　8、和XX鎮內其他安全管理部門加強聯絡，確保發生安全事件時能聯動聯防。

　　9、加強夏季防溺水危害性宣傳，提高家長及村民的`防患意識。

　　三、應急處置

　　1、幼兒一旦在園內發生溺水事件，幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。

　　2、假如幼兒在家發生溺水事件，家長和監護人要牢記搶救方法，防止盲目施救，并馬上撥打120搶救電話。

　　3、一旦出現溺水傷亡事件，幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級教育主管部門。

　　溺水突發事件應急預案 10

　　為預防學校生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校內秩序，依據市教育局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、領導小組職責

　　1、加強對同學預防溺水事故的安全教育，增加師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對同學進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏季節，發放“關于加強同學安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發生同學溺水時，領導小組要馬上趕赴現場進行搶救并報告上級，懇求110、120救助。

　　5、幫助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

　　三、預防的重點

　　1、班主任要利用板報、班會課對同學進行預防溺水安全教育。

　　2、每年初夏季節，發放“關于加強同學安全教育致家長的一封信”，對同學安全提出詳細要求，并與家長、同學簽定安全責任書。

　　3、教育同學不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何愛護措施的狀況下去游泳。講清危害和四周學校同學私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

　　4、同學進行校外活動時，最易發生溺水事故，班主任要加強組織領導，將安全放在第一位。

　　5、各班主任、任課老師上課前要清點同學人數，對未到校的同學要查明緣由，準時與家長取得聯系，預防同學私自外動身生意外溺水事故。

　　6、發揮同學干部的作用，做好對同學預防私自結伙去游泳苗頭的`勸阻，并準時報告班主任或學校。

　　四、溺水事故發生時的應急措施

　　1、假如同學因游泳而發生溺水事故，第一個發覺者應馬上呼救并設法營救，但應當留意愛護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到同學溺水的報告后，應馬上趕往事故現場，組織救援，并馬上向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到四周的醫院去治療。

　　6、假如發覺溺水者死亡，必需立刻照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡狀況，并幫助有關部門做好事故后的處理工作。

　　溺水突發事件應急預案 11

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、指導思想

　　充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

　　二、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

　　2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

　　3、結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

　　4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。

　　四、日常管理

　　1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查。

　　3、組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的.，要落實預防學生溺水事故的相關措施。

　　4、通過印發《防溺水告家長書》，保證書、承諾書等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告中心校。

　　（二）時間要求

　　發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向中心校報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　　（四）學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

　　溺水突發事件應急預案 12

　　為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發生，確保師生的生命財產安全，留守兒童學校特制訂防溺水事故應急預案如下。

　　一、組織機構：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx 、xxx

　　成員：全體教師

　　二、措施與方法：

　　1、學校必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和學校安全工作制度，經常性地對學生進行防溺水安全教育，強調學生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

　　2、雙休日、暑假等節假日，須在家長的陪同或陪護下，方可到正規的游泳場所去游泳。

　　3、每節課任課教師都應負責查看學生數，發現可疑情況馬上向學校、家長反饋，查其學生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發生。

　　4、對學生做好正確的游泳教育工作：

　　（1）不去活動中禁止的水域游泳。

　　（2）飯后或激烈運動后，不立即下水游泳。

　　（3）下水游泳前要做準備運動。

　　（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。

　　（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。

　　（6）激烈游泳后，應在水中放松，調節好呼吸后再出水。

　　（7）不在天然游泳場跳水，以免出現撞、碰傷。

　　（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。

　　（9）出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應及時出水。

　　（10）游泳上岸后，應淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。

　　5、做好校園周邊環境調查，對學校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

　　6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：

　　（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。

　　（2）施救時應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的.人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。

　　（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務求快速發現溺者。

　　（4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。

　　（5）人工呼吸的方法：

　　A、口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。

　　B、口對鼻式：如果溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。

　　（6）在水中發生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。

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