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成長作文600字

時間:2023-03-17 16:56:10 長作文 我要投稿
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【精選】成長作文600字合集6篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成長作文600字合集6篇

成長作文600字 篇1

  人生并非事事順利、一帆風順,每個人都會有遇到挫折的時候。在困難到來時,有人退縮了、有人哀嚎了,輕易的就放棄原本的目標、半途而廢。但是在我看來,挫折反倒是成功的基礎。

  猶記得某次的數(shù)學考試后,當考卷發(fā)下來時,我看見數(shù)學考卷上的成績,不禁大吃一驚——成績竟然未達及格的標準!我怎么會考出這樣糟糕的成績?頓時眼淚不爭氣的從臉頰滑落,失望、慚愧的心情占據(jù)心頭。但同時我也告訴自己:下次不可以再考這種成績了!

  那次段考之后,我每天回家都會復習當天老師教過的'習題,努力弄清楚自己不會的題目。如果自己真的看不懂的話,就要去學校問同學,或者是請教老師。至少要 盡力去做,才問心無愧,如果只是一昧的逃避放棄,就什么事情也作不好——我是這么想的。于是第二次段考的數(shù)學考試,我考了九十二分,成績大有進步,想必當 時自己臉上應該是欣喜若狂表情吧。連同學都跟我說:“恭喜你雪恥啦!” 心情像是云朵一般飄飄然的,好不快樂呀。

  孟子說:“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”可見挫折可以使人振奮,邁向成功之路;而順利的人生,只會讓 自己像溫室的花朵禁不起打擊、招來失敗。挫折是高山,越過它,就能看見美麗的大海;挫折是礁石,沒有它,哪能激起美麗的浪花?挫折是我們?nèi)松械牧加眩瑳]有他,生命怎么能夠茁壯?所以說,成長需要挫折。挫折使我們更堅強、更有勇氣、更有能力。曾經(jīng)有人這么說過:“挫折并不可怕,可怕的是沒有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。”失敗了,就把它化為動力;從哪里跌倒,就從哪里站起來!因此,在面對挫折時,我們應該要勇敢的正視它、用不畏艱難的精神去克服它。那么,你就有可能會成功!

成長作文600字 篇2

  成長是一件怎樣的事兒?

  ——題記

  蓬頭稚子

  6歲時,只顧瘋玩鬧的我沒有一點兒女孩子的樣子,不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋,成長?成長!作文600字。一次在和鄰居家的小男孩玩的時候,不小心弄倒了茶幾上的杯子,燙傷了手。我抹著眼淚回到家,委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的.手,笑著說:“傻孩子,你什么時候才能長大啊!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以照顧自己!”

  豆蔻年華

  13歲時,因為考上理想初中的我激動不已,于是便買了一大堆零食來犒勞自己,花錢便愈來愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機前看電視,看見一個和我差不多大的女孩子因為家庭條件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動力來維持家庭,她邊照顧父母邊學習,學習成績依然名列前茅。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時候才能長大啊!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以自供自給!”

  正在長大

  16歲時,我懂得了分擔,懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長的路上他們無微不至的關照。我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“孩子啊,你已經(jīng)長大了!”

  因為成長,今天的我是幼稚的,明天就會慢慢成長;因為成長,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃;因為成長,今天的麥穗是成熟的,明天就進入了打麥場。

  成長?成長!成長意味著什么?

  成長真是一件令人感到幸福的事。

成長作文600字 篇3

  在每個人的成長過程中,都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢?就是學業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。

  早上的第一節(jié)課是數(shù)學課,可是對于我來說,數(shù)學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上,黑板上那些不停晃動的阿拉伯數(shù)字一直在攪動,攪得我大腦一片空白,可是,看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著,我的心里又是一陣愧疚,為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢?我的心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻,一方面渴望知識甘泉的滋潤,一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響,那么,我就可以暫時“脫離苦海”了。“3,2,1,零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了,我跟著同學們沖出教室,突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的,可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫,正當我們玩得起勁的'時候,上課的鈴聲很快地又打響了。

  一個星期就這樣過去了,最期盼的日子終于來臨了!星期六的早上,我和同學約好要一起出去郊游,所以,那天我起了個大早,正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候,身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音:“去哪?補習班不去啦?媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的。”“媽媽,能讓我玩一天嗎?就一天,行嗎?”“不行,不愧對今天的人,時間會對你微笑;丟失今天的人,時間會給你煩惱。快去!沒得商量。”“可我不愧對今天,雖然也許時間會對我微笑,但學習卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著,沒敢開口頂撞媽媽,只得重新背起書包,乖乖地跟著媽媽去補習班了。

  在成長路上,我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了?

成長作文600字 篇4

  大多數(shù)人在從出生后,都有著父母精心呵下成長,父母無時無刻都惦記著我們,無論我們走到哪里,父母的愛就跟隨到哪里。

  記得小時候有一次,由于我的好奇心,還差點“招”來了警察呢!那是一個炎熱的夏天,我見幾個大哥哥們拿著網(wǎng)子,從我家門前走過,我出于好奇,便跟隨他們后面走了老遠,哪知他們越走越遠,這下我可傻眼了。為了不和他們掉隊,于是,我便撒起小腿追上去,見這幾個大哥哥們正在一塊草坪上捕捉蝴蝶。看他們玩的那么起勁,我也不由的加入了他們的隊伍里去了,玩的開心極了,直到中午我才和他們回到家。誰知我們剛走到村口,才知道全家人正發(fā)動村民們在四處焦急的找我,而正準備報警的媽媽見到我時早已淚流滿面,也顧不上那頭的電話了,緊緊把我摟在懷里……那一刻,我才知道我為了一時的貪玩,我差點惹了“禍”。

  雖然現(xiàn)在我長大了,但是媽媽還是對我放心不下。早上,我去上學時,媽媽總不會忘記那句:“月月,在路上要當心點兒!”我在媽媽眼里,好象是一個總也長不大的孩子。

  雖然在生活上面,媽媽無微不至的關心我、照顧我,但是對我的學習卻時刻監(jiān)督,從不放松。記得那是我剛上六年級時,由于我愛貪玩,導致學習成績逐漸下降。媽媽知道了,把我狠很的訓斥了一頓后,又語重心長地給我講了好多道理,那一刻我又明白了我又犯了一次“糊涂”。

  這些年來,媽媽對我所做的點點滴滴,十二年后我的今天終于明白了。這正是媽媽對我的愛。是啊!人人都說:“母愛是偉大的、無私的`。”到了現(xiàn)在,我終于真切的體會到它真正的含義了。在今后的生活中,我有著這樣一位對我呵護、對我鼓勵的媽媽,我相信我今天的每一步多會走的踏踏實實。我會媽媽那份沉甸甸的愛時刻謹記心中。

成長作文600字 篇5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我就要和三階的課堂告別了,回想起來,我學了那么多的詩詞,有李白的、杜甫的、蘇軾的、李清照的、柳永的……結(jié)識了許多文學家,他們都是文壇上的一顆星星,照亮了我的心。

  詩詞讓我快樂,每當我不如意的時候,我就會拿著文學簡史的書看,心想:“我再慘還能有杜甫慘嗎?”心情就會好起來。再讀讀蘇軾的“蔌蔌衣巾落棗花,村南村北響繅車。”想著蘇軾美好的生活,我自己也快樂了。

  有時我總想:“如果我一直過著小時候的生活該多好啊,每天沒有寫不完的作業(yè),也沒有上不完的課,更加不會有成長的煩惱,每天都可以快快樂樂的玩,心靈也陽光。”可惜我長大了,壓力變大了,心事也多了。這時,再翻開文學簡史的書,第一眼看到的是:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”仿佛又回到了小時候。不管什么時候,想到詩詞,我都會重拾快樂。

  我最喜歡的詩人是蘇軾,因為他能使我快樂。他的仕途雖然很不如意,但是他非常樂觀,我要向他學習,學習他樂觀向上的精神。可惜我沒能生活在他的`時代,要是我跟他生活在同一時代該多好啊!我們可以一起玩耍,一起作詩,我的不快樂可以向他傾訴,而如今,我也只能多讀他的詩來充實自己了。

  時光轉(zhuǎn)眼過去,三階課程馬上就要結(jié)業(yè)了,我要暫時和詩詞揮手說再見了。感謝王老師的辛勤教誨,讓我學到先秦到明清這段歷史長河中的詩詞,讓我更深切地感受這段歷史。我愛上了詩詞,愛上了國學,我知道這些詩詞,不僅是文人們的心血和情感,更是他們的一種情懷,今后我要多多學習詩詞,開闊我的視野,陶冶我的情操。

成長作文600字 篇6

  “老師,你有空嗎?我想跟您聊聊。”

  這大約是小A發(fā)生的變化中最明顯的一處了吧。當時小A跟我說完這句話,我立馬停下手上的工作,與她談了一節(jié)課。從開始帶著哭腔跟我講同學對她的誤會,到兩眼放光地說著自己的事,期間只是這節(jié)課的時間。

  在剛接觸到小A的時候,只覺得她是個聰明的小姑娘,可是她不愛與我談心,班里朋友也只有一個,可以算是個成績不錯的“小孤僻”了,現(xiàn)在小A是個成績很棒的“小太陽”了。

  我認為那些對學生說了一句話,學生發(fā)生了很明顯的變化,大約是在那些神仙般的老師身上才會發(fā)的吧,從教才幾年的我并不去奢望的。

  這次談心,小A說與她好朋友小Y發(fā)生了矛盾,這時的她覺得特別無助和委屈,我便鼓勵她,讓她去交更多的`朋友。我知道小A是個很有自己想法的小姑娘。

  我希望她能去與小M等開朗的人交朋友,一開始她十分抵觸,后來也慢慢接受,表示可以試一下。多么聰明的小姑娘,交朋友的事,自然是一試便成的,她也漸漸發(fā)現(xiàn),沒有必要去認真挑選每一個朋友,交朋友只是真心便可以的了。

  這次談話,似乎讓她“變”了,其實不是她變了,而是她長大了,是她開始行動了。我一向認為,所有的事只要你想做,你便開始做,那必不晚。小A認為她與小M交朋友,快畢業(yè)了,晚了,其實不晚。如果你今天想開始練字,那便去練,明年會有一手漂亮的字;如果你今天想學畫畫卻覺得年紀大了,學不好了,就放棄了,那你明年仍不會畫畫。

  教育會使學生變,也會使自己變,歸根結(jié)底,是長大了。

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