關于暖的作文（通用53篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于暖的作文，歡迎大家分享。

　　暖的作文 篇1

　　笑有千姿百態，有欣喜的笑，也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少，沒有笑，整個世界都是冷冰冰的。所以，寬心的笑似一縷燦爛的陽光，而苦悶的笑則像一碗苦水，人們的笑各不相同。

　　在一次放學回家的路上發生的事情，讓我體會到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖，以及苦笑帶給我的無奈。

　　那是一個晴朗的下午。放學了，我心急火燎地收拾書包準備回家。我剛邁出教室，突然發現我的美術本還靜靜地躺在書桌上，我不耐煩地回到教室，索性將這本美術本夾在了書包和背之間，興高采烈地奔出教室，去追趕同學們了。

　　我走到紅綠燈路口時，正好是綠燈。我飛奔向對面，卻一不小心把本子落在了馬路上，但是我還不知道。直到和我同行的同學提醒了我，我才意識到背和書包之間空空如也，現在后悔已經來不及了，綠燈在剎那間變成了紅燈，看著被車流翻過來，壓過去的美術本，我的心像被針扎了幾下，“哎！怎么那么不小心呢，真是的！”我心里責備自己。

　　和我同行的同學也著急地問：“怎么辦？肯定沒用啦。”我的臉拉得老長，只能回以同學一個苦瓜似的笑，“沒事兒……”我強忍懊惱著說道。此時我感到了苦笑時心中的無奈與痛苦。原來，苦笑時心中的`滋味如此之差！就像喝了一碗黃連水，又啃了一個生苦瓜。這次經歷也提醒我：下次不能偷懶了，粗心的壞毛病要改掉。

　　正當我心急如焚時，一位叔叔在綠燈亮起時沖上馬路幫我拾回了美術本并遞給了我。我開心得無與倫比，只能以一個感謝的微笑來表達我的謝意。這個微笑包含了我失物復得的喜悅和對叔叔的無限感謝。

　　叔叔也不好意思地笑了，這笑表達了他的助人為樂之心。我真是喜出望外，心疼地撫摸著傷痕累累的本子。想：下一次我再也不偷懶了，這一次多虧有叔叔相助啊。

　　當然，笑讓人更加生機勃勃，沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血動物”。但是冷笑令人恐懼，皮笑肉不笑令人頭皮發麻。最讓人快樂的是微笑，就像一幅美麗的圖畫，令人留戀。所以笑是千姿百態、有喜有憂的。我們要學會笑，笑一笑十年少，笑容是最美的花朵哦！

　　暖的作文 篇2

　　快12月了，天氣也越來越冷了。今年這個季節與往年不同，忽冷忽熱，變化多端，特別容易感冒。我——就是其中一個。

　　“咳咳咳……唉，感冒真煩人！”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事，一天到晚流鼻涕、咳嗽，關鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法，誰讓我免疫力那么弱呢！媽媽看我難受，就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，為了治好我的感冒，能吃的藥都給我吃了，但是還是不見好。最近，媽媽聽她的朋友說：去買一小包川貝粉，再去買一個梨，把籽去掉，中間挖個洞，把川貝粉倒在里面，再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了，立刻動手做起來，此時此刻我正在與朋友打羽毛球，忽然聽見媽媽在后面叫我：“涵媛，你有創可貼嗎？”不知情的我，只是慢吞吞地拿出幾個創可貼遞給媽媽，就在那一瞬間，我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的'手指間流出，這下我才恍然大悟，驚慌失措地問道：“媽媽你怎么了？媽媽你沒事吧？是怎么弄傷的？”媽媽皺著眉頭，卻強忍著痛，勉強擠出一個笑臉：“是我太不小心了，切梨的時候割到了，沒事……”但此刻，我卻非常難過，眼前出現了媽媽無微不至的一幕幕，心想：啊！媽媽不求回報地為我付出了這么多，在她受傷時，我卻什么也沒幫到她！不一會兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前，我抬起頭，注視著媽媽，那一剎那，我發現：媽媽老了！原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋；原本烏黑的頭發上，有了幾根白發。我端起梨湯，不知不覺中淚水布滿了眼眶，“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯，也就在那一刻，我真正理解了愛的含義，真正感受了被愛的滋味，我一勺一勺地喝著，讓那愛的“泉水”流淌在我的全身，讓那愛的情意一點一點儲存在我的心尖……

　　母愛是一盞指路的明燈，母愛是冬日里的一縷陽光，這碗讓母親費盡心思的梨湯，讓我明白了愛是什么：愛是不求回報地付出；愛是無微不至地呵護。有了愛，這個冬天我將不再寒冷！

　　暖的作文 篇3

　　母親的愛，如春天萬物復蘇般偉大;母親的愛，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛如秋天五谷豐登般遼闊;母親的愛，如嚴冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來靚麗的色彩。她在我面對困難時鼓勵我，幫助我，在我身旁與我共同面對風風雨雨。正因有母愛將我包圍，我才能在困難這場暴風雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對困難。

　　周末我去補習班上英語課，下課了卻因聽寫單詞錯太多而被留下重新聽寫，我很委屈：“其他人也錯了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語本皮上寫著：魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我在水里。”

　　我抹抹眼淚，覺得老師很不公平。

　　回到臥室剛坐下，媽媽就推門而入，看到了悶悶不樂的我，我連忙訴苦：“媽媽，補習班的老師一點兒都不好，我不想去英語班上課了。”媽媽遲疑了一下，坐到我身邊“當然可以。只不過你在英語班把知識全學到了以后再走也不遲啊，到時候你既將知識全部掌握，又能遠離英語老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時感覺醍醐灌頂，掏出英語課本背起單詞來。

　　從此后的幾個星期，我的英語成績也越來越好，再也沒被老師留過堂。有天晚上媽媽突然問我：“你現在還不想去英語班上課嗎?還想離開英語老師嗎?”我搖搖頭，“現在我不討厭英語老師了，老師批評我是為我好，瞧我現在，再不用老師留堂了。”媽媽笑了，走出臥室。

　　我又拿出那本見證我成長的英語本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話：

　　魚說：“沒人知道我在流淚，因為我在水里。”

　　水說：“我知道你在流淚，因為你在我心里。”與其空悲泣，不如行動起來。與其怨天尤人，不如使自己更優秀。不做語言上的'巨人，行動上的矮子。

　　謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書頁。

　　癡心父母古來多，子不成器母自憂。

　　晝夜無眠同子習，可憐天下父母心。

　　若問此恩如何報，數年光陰無已償。

　　暖的作文 篇4

　　窗外下起了雨，起初還是淅淅瀝瀝的小雨，后來漸漸變成了噼噼啪啪的大雨，混雜著悶悶的雷聲。奧數老師神采飛揚地在講臺上講題，一陣風灌進了我單薄的外套里。我不僅打了一個哆嗦，一股寒意直鉆進心尖，完了，這么大的雨，我穿這么薄，回去會冷感冒吧?

　　正想著，一個身影從眼前閃過，我一愣，這是……媽媽!她濕漉漉的頭發粘在發紅的臉上，手里拿著一件深黑色的棉襖，正滿臉焦急地朝教室里望，老師直走過去，打開門：“你有什么事嗎?”

　　媽媽把棉襖給了我，離開了。衣服上殘留著媽媽的余溫，我細細地撫摸著棉襖，心里漾起一股暖意。

　　有一天，下雨，我坐地鐵去成都，又穿上了這件棉襖，我撐起傘，在濕漉漉的`地面上行走著，感覺暖意融融。我走進地鐵站，地鐵里人很多，我感到背上的毛毛汗像小蟲子一樣鉆出來，我脫下棉襖，拿在手里，擠進了列車，一直到了終點站，我走下列車，抖抖雨傘，為了騰出手來撐傘，把棉襖順手搭在了欄桿上。

　　走出地鐵口，雨點滴滴答答地打在傘頂上，我正享受著傾聽著這悅耳的音樂，一個低沉的聲音從身后響起：“小朋友!你的棉襖!”

　　我猛然轉身，看見霧蒙蒙的雨簾后，一個身材瘦小的地鐵環衛工人手里拿著那件棉襖，沖我使勁地招手，我大步走過去，接過棉襖，連聲道謝，環衛工人擺擺手，抹了一把滿是雨水的額頭，一頭扎進雨幕之中，我沖她的背影露出了一個感激的笑容，抱起棉襖，心里暖洋洋的。

　　回到家，媽媽一見我就笑了：“你看你，把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來!”低頭看了看布滿水痕的棉襖。

　　我漲紅了臉撓撓頭，把它換了下來，媽媽將棉襖收起來，等到第二天出太陽，她才把它拿出來，晾在陽臺上，把棉襖烘得熱乎乎的，水跡消失了，棉襖又恢復了以前亮油油的黑色。

　　有一回，我去外面參加一個夏令營，晚上，月黑風高，冷得直叫人發抖，我翻來覆去睡不著，孤獨地聽著呼嘯而過的風聲，忽然想起了那件棉襖，我把它蓋在身上，想著媽媽在大雨天為我送棉襖，想坐地鐵阿姨為我還來棉襖，想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。

　　暖的作文 篇5

　　冬日里的太陽會溫暖人們冰冷的身體，別人給予的關愛和鼓勵，猶如那暖陽，也會溫暖我們的心。

　　記得有一次鋼琴比賽，老師對我抱有很大的期望，希望我能闖進決賽，比出一個好成績。因此，我帶著老師的期望來到了比賽現場。比賽的場地是一所高中，我和媽媽踏進了校門，迎著太陽朝前走。我忐忑不安的心跳得越來越快，媽媽的安慰也無濟于事。

　　那是一個音樂教室，鋼琴擺放在正中央偏右一點，幾乎是斜著放的。比賽已經開始 ，評委們一絲不茍地坐在那兒，欣賞著選手們的表演。我緊張得連氣也喘不過來，手心的汗擦了一遍又一遍：萬一上去彈不出來怎么辦？豈不是很丟臉？老師應該也會對我很失望吧？好想摸一下琴呀！

　　我是48號，而現在才輪到9號，所以暫時還沒有輪到我。我站在教室走廊一遍又一遍地看著樂譜；一次又一次地用紙巾擦手心里的汗；一趟又一趟地去上廁所。

　　這時，一位大姐姐朝我走來：“你要練琴嗎？可以去那邊的教室里彈一會兒哦！聽了這話，我連忙點點頭。“跟我來吧！”我和媽媽跟著那位大姐姐，來到了另一間音樂教室。呀！門是鎖著的。只見那位大姐姐拿出鑰匙，插進鎖孔里轉了一下，門就打開了。我在心里小聲嘀咕：應該是老師吧，不然怎么會有鑰匙呢？

　　我來不及道謝，馬上翻開琴蓋練起來，那位老師一直面帶微笑地看著我演奏，我的心被她那微笑融化了。慢慢地，我變得不緊張了。彈完一遍后，我又覺得不夠，便又重復了一次。直到媽媽提醒我：“練太多次，等會就沒力氣了。”老師也開口了：“千萬不要緊張，彈得很好，發揮出平時的水平就可以了。加油！”我被這一句突如其來的鼓勵而變得有自信：“嗯！謝謝。”

　　老師一直帶著微笑，我也深深地記住了她的樣子：穿著一件白色的外套和深色的`牛仔褲。眼睛如星星一樣明亮……在那次比賽中，我也取得了好成績，成功進了決賽。

　　感謝那位陌生的老師，她那一句親切的話語，一個微小的動作，讓我的心感到暖暖的，在比賽時獲得了好成績。再次謝謝你，敬愛的老師！

　　暖的作文 篇6

　　還記得那年冬日，溫暖陽光從檐外的天空灑下，灑在光滑的站臺地磚上，灑在七個笑靨如花的人兒身上，灑在我們暖暖的心窩里。這次小隊活動，我們七人來到露天的地鐵站臺上做宣傳活動。原本設想能夠舉著自制的宣傳板彬彬有禮地提醒乘客們有序排隊，然而真的站在這里，我卻是緊張得一句話都說不出來。今日陽光和煦，溫柔地照進站臺，卻暖不了我冰涼打顫的手指。我安靜地站在排隊的人群邊，膽怯地注視著面前的人來人往。人們匆匆路過，偶爾掠過幾個眼神，有好奇，有疑惑，我甚至感覺到了幾絲輕微嘲意，隱約顫動著我的心房。

　　我看著不遠處的伙伴們，她們似乎和我一樣不知所措。我猛然想起前幾日制定計劃時的躍躍欲試，想起制作宣傳板時的精心和認真，我怎么能這樣傻傻地站著，耗去所有的準備和心血呢？陽光轉過角度，從地磚反射進我的眼里，金燦燦的，像是鼓勵的微笑，似乎還有一縷射進了我的.心房。我不知從哪里獲得勇氣，突然張口真誠地對身邊插隊的男子說道：“叔叔，請排隊好嗎？”那名男子看了我幾秒鐘，我覺得仿佛過去了一個世紀那么久，終于見他點點頭，默默走到了隊伍的后方。巨大的喜悅潮水般涌上我砰砰亂跳的心，好像有暖陽照拂上我的臉頰，點亮了我發自內心的笑容。邁出這第一步，我的心里仿佛也充滿了暖暖陽光。獲得信心的我此時不再瑟縮在人群的邊緣，而是舉高了宣傳板，掛起了笑容，主動提醒人們遵守秩序。“請排隊，謝謝！”“不要擁擠。”“先下后上，請遵守秩序。”一句句提醒越發嫻熟地自口中流出，我的笑容也越發自然。伙伴們瞧見我的模樣，也各自變得自信，紛紛舉起了手中的宣傳板。

　　陽光照落在身上，不知是否是時近中午的緣故，我覺得它如此溫暖，在我的心中蕩漾起美麗的漣漪。我看見人們經過面前，向我投來贊揚、鼓勵的眼神，哪里有嘲意，分明是濃濃的贊意。我的心中也如陽光一般溫暖，有自信，有自豪，有喜悅，有滿足。若有人站在遠處看過來，定能看見七個年輕的身影，自信大方地做著公益宣傳，臉龐上的笑容久久不退色，暖陽下暈出柔和的光。那一次小隊活動很成功，我不僅體驗到了公益活動帶給我的快樂和滿足感，更在社會實踐中找到了自信。那天冬日，陽光正好。

　　暖的作文 篇7

　　暖，顧名思義能給人帶來溫暖。他是一個會意字意思是太陽給人帶來溫暖。而在我們的生活中，不僅是太陽能夠給我們溫暖，還有很多溫暖是我們沒有用心去發現的，因為會發熱的還有很多很多，比如說人間的溫情等。

　　故事發生在一次大停電，很多人家都沒有電，這讓這這些家庭都無可奈何。

　　有一個家里雖然只有三個人，但卻十分貧苦，他們盼望希望降臨來度過這次停電。

　　正當他們面臨絕望時，窗外傳來了一個聲音“賣饅頭了，賣饅頭了，好吃熱乎的饅頭。”聽到這這時他們眼里充滿了希望，那三個小孩立即拿出了家里僅存的錢去買饅頭。

　　他們來到賣饅頭的小鋪時，已經是人買人滿為患，于是他們用自己身體瘦小的優勢順利的擠進長龍中去。身體瘦小還是有優勢的，順利買到了熱騰騰的饅頭。拿著白白胖胖的饅頭，口水都快掉一地了。可能是因為太過于開心的原因吧，正要抽身回來時不小心被人群撞了一下。白白凈凈的饅頭也因此掉地上，他慌亂地彎腰拾起掉在地上的饅頭，也許是沒有吃飽的原因造成了動作的緩慢，還沒等他伸出手的那一刻，可憐的饅頭像個皮球一樣又被行人踩了幾腳，變得不再白凈不再胖乎乎了。他的.心情頓時跌入谷底，他的眼里充滿了淚水，淚珠如同決堤的洪水一樣奪眶而出，他哭了起來，哭得是那樣的無助與傷心。

　　饅頭就這樣被人群“擠”得面目全非的躺在了路邊，看著這一幕他默默地摸了一下不爭氣的肚子帶著悲傷正要轉身離開時被一個聲音叫住了。他回頭一看是那個賣饅頭的阿姨，她輕聲地對他說：“剛才看見你的饅頭掉了，它對你來說很重要吧？”小孩聽了這話用力地點著頭。“給，不付錢。”說著就把一袋饅頭遞給他，然后轉身就走了。

　　這樣的暖，是不是堪比太陽的光芒，這不就是冬天里的一把火嗎？

　　暖的作文 篇8

　　大雪像一席白色的幕布，隱去了溫暖的太陽，天地間一片茫然的白色。狂風咆哮著，如一個吞噬溫暖的惡魔，貪婪的吞噬著行人體內僅有的幾絲溫暖。我一個人扶著單車，身上披著防水的雨衣，身體不停著打著冷顫，扶車的手已經變成紫黑色，我這樣走著趕往三里外的學校。

　　時間一點一滴從寒風中溜走，暴露在寒風中的臉上不斷地滴著雪水，眉毛上已經結了一層厚厚的冰凌。我緩緩的'走著，只覺得身體的熱量在不斷地散失，力氣也在不斷流失。這時候路上沒有一輛車，別的同學早已經被他們的父母送去了學校。我艱難的從褲兜里掏出手機，手機上顯示我已經遲到5分鐘了，可是我只走了全程的1/3，我無奈的苦笑著，撥通了班主任的電話，電話那頭傳來了班主任憤惱的呵斥，我委屈的解釋了一番，接著又向老師請了半天的假，這樣才算有了足夠的時間。

　　慢慢的又走了一段路，我早已經精疲力竭，饑渴難耐，不知什么時候遠處傳來飯香，肚子打起了鼓，又走進了些，一屢清煙在狂風中搖拽，那是一個小吃鋪，不知哪來的力氣，我像離弦的箭一般沖向那里，小吃鋪的老板是個溫婉的婦人，當我走進去的時候，她馬上注意到我走到我身邊關切的問道：“你是學生吧？看你凍得，吃點什么？先喝碗粥吧，暖暖身子。”我還沒開口她早已把熱騰騰的粥端來，我禮貌的感謝道：“謝謝阿姨。”她笑道：“不客氣，呵呵，真是個好孩子，你是哪個學校的？怎么一個人啊？”她溫暖的話語讓我心頭一暖，像一縷暖陽照進心頭，我和她一邊聊一邊吃，很快吃完了，臨走時條住了我，塞給我一副棉手套，我連忙推辭，她卻正色道：“看你的手凍得，還說沒事，拿著，回來記得還給阿姨。”我猛然一顫，一滴清淚流了下來，突然覺得那寒冷的冬天里隱秘著溫人心肺的暖陽。

　　雪還是很大，我只怎的，我卻一點也不覺得冷，因為心中的溫暖正縈繞心頭，久久不散。

　　暖的作文 篇9

　　“暖”這個字往往使人想到美好的東西。

　　比如太陽：太陽帶給我們溫暖。春天，植物在太陽的溫暖下發芽；夏天，太陽的溫暖使萬物迅速生長；秋天，太陽的溫暖使整個世界都是暖洋洋的；冬天，太陽的溫暖使人們在皚皚白雪中，也能感受到溫暖。

　　當然，帶給人們溫暖的不只有太陽，還有人與人之間發生的事。

　　我曾在書上看到過這樣一個故事：一個小姑娘跟媽媽吵架，摔門而出。但她還沒有吃飯。他來到一家混沌店，一摸口袋，卻發現自己忘帶錢了，于是他向身為店主的老奶奶說明了情況，老奶奶沒有說話，給他盛了一碗熱餛飩。這位小姑娘很感激：“老奶奶，謝謝你！我過兩天一定會把錢還給你的！”“不用啦，小朋友。你媽媽日復一日，年復一年的給你做飯，不比我這還辛苦嗎？你快回去吧，你媽媽一定很著急。”這位小姑娘聽了老奶奶的話，熱淚盈眶地趕回家，發現他的媽媽的確著急壞了，臉上還有兩道淚痕，而餐桌上已經放著做好的飯菜。女孩抱住媽媽大聲地喊：“媽媽，您辛苦了，這件事是我做錯了。”

　　還有發生在我和我媽媽的一件事：記得有一次媽媽說：“佳怡，天氣預報說有雨，帶上點雨傘吧”我一看天空心想：今天風和日麗，哪里會有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住頭項的小花傘跑了。看來不聽媽媽的話總會有錯，放學的時候天空陰沉沉的，還沒等我到家就下起了傾盆大雨。我打著小傘大步的'往家走，到了家，我和落湯雞沒什么兩樣。到了晚上我關了燈睡了覺，當我在做夢的時候，狠心的病魔就把我從夢境里拉了出來，我在床上痛苦地呻吟著。媽媽一看我的臉色不好，馬上從客廳里里拿出體溫計放在我腋下，結果拿出來一看，媽媽說：“三十八度！”二話沒說叫醒爸爸送我去醫院。一晚上，媽媽都守在我身邊。

　　“暖”往往表示許多美好的事物，只要你用心發現，就可以看到生活中的溫暖！

　　暖的作文 篇10

　　冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節，總是讓人覺得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧。看著一片片秋葉似蝶舞飛揚，飄然地離開它一生依靠的大樹，一抹離愁黯然上心頭。

　　而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒有陽光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時節，真的很盼望有陽光的日子。即使沒有陽光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽光，溫暖略微潮濕的心。在這個冬日里，你是否在盼望一個如陽光般溫暖的影子。

　　這個冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠，只有十來分鐘的路程。

　　沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的小方磚，心是踏實的。河的.兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價格貴的不可思議。

　　小河不寬，準確地說，它不能稱之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的水也不清，更多的時候它是污濁的。

　　小河的上方的，建有一個排水站。當排水站的閘門打開時，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門打開時，思念如潮水兇涌，漲滿心房。當排水站的閘門關閉時，小河的水位很低，只有一彎細流順著裸露的河床不緊不慢地流過。亦如一個人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個人的思念能如排水站的閥門，那多好呀！不想了，就把思念的心門關閉，這樣不會有痛徹心扉的牽掛。更不會有綿綿不絕思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。

　　冬日的早晨，陽光也要懶覺。一陣陣的寒冷的河風襲來，很冷很冷，讓我毫無風度的縮緊脖子的衣領。寒風拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發的陣陣幽香，心，豁然開朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點雜念、少點患得患失，心里就會充滿陽光。

　　遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽就要出來了。冬日的陽光，一定很暖很暖，心中有陽光，心不會冷。心中有陽光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風。冬天的陽光，真好，心中的陽光，真美。

　　暖的作文 篇11

　　看著題目“暖”，我的腦子好像瞬間到了北極，白茫茫一片，空空如也。正當我愁眉苦臉時，爸爸走過來，調侃地說：“看來你是冷血動物啊！”我惱怒地看著爸爸皮笑肉不笑的神情。突然，我的心好像被什么扎了一下，不禁靈機一動，想起了上學期末的一件事情。

　　去年期末考試的那天早上，天氣特別寒冷，外面還下著冰冷的細雨。我穿了很多衣服，活脫脫一個皮球。我急急忙忙地整理好東西，正想出門，媽媽說：“把書包也背上吧！”我不屑一顧：“又不用上課，帶什么書包。”說完，我就匆匆走了。

　　一出門，我頓覺不妙。因為沒帶傘，所以感覺寒風和冰雨直往我身體里鉆。于是我縮了縮脖子，加快了腳步，沒多久便跑到了學校。到了教室，一看，壞了！我的懷里只剩一個袋子，而另一個裝滿了文具的袋子不翼而飛了！怎么辦？我的心頓時揪了起來。鐘老師見狀，便關心地問我：“徐瀚瑜，你怎么啦？”我只好照實回答：“文具袋可能不小心掉路上了。”鐘老師連忙讓我打電話跟父母聯系。

　　既擔心挨罵，又擔心父母來不及送文具過來影響我最后的考試，最終，我懷著復雜的心情，心驚膽顫地打通了電話。電話是爸爸接的，他安慰我別擔心，他會很快把文具送到。時間一分一秒地過去，我的眼睛時不時地望向教室門口，希望奇跡能夠出現……

　　從來都沒有感覺時間會過得這么快。眼看著考試的時間要到了我不禁心急如焚。正當我憂心忡忡的時候，一個熟悉的.身影出現在教室門口。是爸爸！“請問徐瀚瑜在嗎？”我什么也沒想，就立即沖了過去。拿到文具的一剎那，一股暖流涌上我的心頭。看著爸爸轉身的背影，我的眼睛濕濕的。淚光中，我仿佛看見爸爸匆匆忙忙地下樓梯，匆匆忙忙地跑到小店買文具，又匆匆忙忙地沖到教室……

　　從小到大，我一直都生活在父母親溫暖的懷抱中，但從來沒有體會如此“暖”的感覺。直到那天，我才發現，原來，“暖”不只是身體的感覺，更是父母對孩子最純樸的關懷。

　　暖的作文 篇12

　　生活中很多事情都會讓人覺得溫暖，暖烘烘的，如春風拂面。

　　記得一次放學回家，我過馬路時看到一個年邁的老奶奶，她兩眼似乎有點模糊。在路口焦急等待著，幾次把腳探到了斑馬線，隨著一聲聲轟鳴，立刻又縮了回來。我正準備上前去幫忙時，突然有兩個小朋友奔了過來，一個人擋著車，一人說：“奶奶，我扶您吧，太危險了。”“謝謝！”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的熱流讓我感到莫名的溫暖。

　　還有一次，一個寒冷的冬天，我和姐姐在逛街。一個滿是灰塵，已經令人看不清真正面貌的小男孩，身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子，冷風從那無處不在的'破洞中穿過，小男孩直發抖，他已經蜷縮成一團。我摸了摸口袋，什么也沒帶。當我正失望沮喪時，一個有著黑珍珠般大眼睛的姐姐，握著一杯牛奶，塞在了小男孩的手上，右手從兜里掏出一塊面包，也放了上去，“快吃吧，趁熱！”說著，那小巧秀氣的鼻子偏過去，在人群中不見了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光，透著溫暖。這股溫暖，暖的讓我脫下棉襖，溫溫的，舒適美麗。

　　這樣的事，生活中還有許多。你拾起的一張紙片，你展現的一縷微笑，你給予的一個擁抱，就讓溫暖無處不在。

　　暖的作文 篇13

　　暖是我們觸摸不到但能發自肺腑感受到的一種美麗的東西，暖是我們每個人都能體會到的愛。

　　暖的含義很多：太陽的`暖、擁抱的暖、冬天的暖，而我感受到的暖與別人迥然不同，攝氏度的愛。

　　當人疲勞過度時就想洗一個熱水澡，來緩解精神與疲勞。同樣，我也是。一天放學回家，我想洗個熱水澡，可媽媽搶在我前面，我只好先讓媽媽洗。媽媽洗完后冰冷的浴室一下子熱氣撲鼻，讓人想在里面睡上一覺，絲毫感受不到一點涼意。

　　第二天的時候，同樣，我又想再去那里好好“睡”上一覺，可媽媽眼疾手快又一次搶在我前面，我百思不得其解。

　　某一天，媽媽讓我去她房間幫她拿東西。我快步走到房間，找呀找呀，始終沒找到媽媽需要的東西。但是我卻意外收獲了一篇“寶典”這讓我解開了心里長久的疑惑。

　　原來每次媽媽搶先我一步到浴室，是為了讓我更暖和一點。那寶典上寫著，洗澡時第一個人會冷，接下來的人就會很暖和。這就是媽媽搶先一步的原因啊！

　　這次我由內而外地感受到了暖，它如同一陣春風，看不到聽不到，但可以感受到它的存在。暖就如一縷陽光照耀在我的心底。

　　暖無疑是世界上最獨特的東西了！

　　暖的作文 篇14

　　愛是春風，輕輕地撫摸心靈的創傷；愛是生命中的一盞明燈，讓你走出彷徨的黑暗，體會多彩的人生；愛，也是雨中的一把傘，讓你感到，天是冷的，心，卻是暖的……

　　記得那天，天公不作美，天陰沉沉的，隨即下起了大雨。正巧那天我值日，于是我便邊值日邊盼望我值日完前雨就停。

　　可惜往往事非如愿，我打掃完教室，雨非但沒停，反而越下越大，可我今天沒有帶傘，所以，我只好帶帶地王者窗外，希望雨快點兒停下。

　　教室里的'鐘表已經指向了六點，雨還是沒有停，我急得都快哭了。

　　就在這時，徐老師出現了，她見到我很奇怪，問：“你怎么還不走啊？”我說：“我，我忘帶雨傘了。”徐老師說：“我的雨傘給你吧。”我驚訝地說：“這怎么行呢？您怎么辦？”徐老師說：“沒事，我還有雨衣呢。”我正巴不得這樣呢，我謝過徐老師，接著雨傘就走了。

　　我坐上了公交車，車經過校門口時，我發現有一個人在費力的行走。是徐老師！她根本沒帶雨衣！

　　我感到眼睛熱熱的，心卻是暖暖的……

　　暖的作文 篇15

　　禮儀，也許是對陌生人的一個微笑，也許是對老人的一個讓座，也許是撿起地上的一個垃圾，也許是對別人的一份寬容！

　　生活中禮儀無處不在，公交車上，馬路邊，學校里……有時候禮儀不但能顯示你的文雅，體現你的素質，還能化解許多矛盾。

　　有一次，我們下課去做大課間，排隊的時候我不小心踩到了同學的腳，于是我連忙小心翼翼地說：“對不起，對不起！我踩到你的腳了，沒事吧？”同學蹲下身子輕輕的撫摸了一下受傷的那只腳，微微一笑：“沒事，沒事！”我愧疚的心一下子舒展開了，我們倆相視一笑肩并肩地走向了各自的位置，心里感覺暖暖的。

　　不久前同樣發生在我們班級的事情，一個同學也是不小心踩到了別的同學，他不但沒有道歉反而理直氣壯的像什么都沒發生似的，當然另個同學也不示弱，結果他們兩個大打出手，最后打的`鼻青臉腫。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！”難道他們不明白其中的道理嗎？

　　我們生活中都要做一個懂禮儀的人，不僅能化解不必要的矛盾，還能給人以溫暖！

　　暖的作文 篇16

　　夏日的這一天，天氣出奇的熱，原本愛跳舞的柳樹也低下了頭，柳葉無精打采的貼在柳枝上一動不動，煩人的蟬也一直在“熱!熱!熱!”的叫，我懶懶地坐在公交車上，身體斜靠在窗戶上，一動也不想動。車上人山人海，摩肩接踵，本該吹出舒適的涼風的空調也罷工了，根本起不到一點兒作用。

　　這時車靠站了，車門一開，上來了一位抱著小寶寶的阿姨，小寶寶應該是感覺到了車廂里面的悶熱，瞬間大哭了起來，小寶寶的媽媽趕緊拍著他說：“寶寶乖，不要哭!”看到這里我立即站了起來說：“阿姨我看您累的滿頭是汗還抱著小寶寶很不方便，我把我的座位讓給您。”阿姨連忙說：“謝謝你!”我微笑著說：“沒事，這是作為一名少先隊員應該做的。”我看了看我的鮮紅的隊徽，它像火炬在閃閃發光，跳動的火焰仿佛也在贊許的.說：“你真有禮貌。”我突然想到了春秋時期管仲說的：“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。”一個偉大的國家，一個復興的民族，都離不開優良傳統的有力傳承和支撐，所以我要做一個傳承中華民族傳統美德的好少年。

　　暖的作文 篇17

　　暖如一股清泉，流淌在我的心間；暖，是黑夜中的路燈；暖，是清晨的一縷陽光；暖，是冬日里一碗熱騰騰的白粥；暖，它隱藏在生活中的各個角落，不起眼卻很溫暖。

　　一起床，一股寒意便迎面撲來。我想掙脫出寒風，可早上的風卻是最冷的，被子把我固定在了床上。我的目光轉向窗外……

　　路上的人行人們很少，他們大多都蜷著腦袋，手也插在口袋，脖子上再系一條圍巾，有些人更是把絨帽子戴上了。一個女孩蹲在路邊，手上劃著火柴，但一有火源，就立馬被這寒風給吹滅了。女孩的衣服并不厚，全身上下最厚的就是那件有些許破舊的毛衣了。對比，我有種莫名的辛酸感。

　　突然，從路邊竄出一個年輕男子，他對女孩說了些什么，然后就迅速跑開了。不一會兒，那個青年又回來了，他的`手上拿著一些東西，是食物和暖寶寶。女孩的眼神中頓時流出了感激的神情，青年邊遞給她食物邊幫她貼暖寶寶。“再見。”青年輕松地說道。女孩的嘴巴張了幾下卻沒有說話，她做了一個鞠躬的動作。青年只是笑笑，便離開了。

　　或許是陽光出現的時機不對，直到女孩吃完包子，陽光才一點一點的滲透出來，陽光灑在女孩的臉上，女孩露出了笑容，那笑容是多么的淳樸，多么的純潔。

　　暖的作文 篇18

　　生活中總是會有很多暖心的瞬間，滋潤著我們的生活。我也遇到過很多這樣的事情。

　　記得有一次，我剛上完課外班，走在回家的路上。當我剛要進小區門的時候，聽到后面有什么小小的聲響，但是也沒顧及太多，就繼續往前走。

　　隨后就聽到后面的一聲呼喚：“小姑娘，你的書掉了。”我轉頭一看，原來是一個老奶奶在叫我。我一看才發現，我的練習卷子在她的手里。

　　原來，我走的時候沒把卷子拿好，掉在了地上，老奶奶正好看見了就撿了起來給我。還提醒我以后，拿好東西，不然有什么貴重的東西掉了，可不一定能被人撿起，還回來了。

　　我很感謝老奶奶，如果，她沒有提醒我的話，我可能就沒法完成作業了。

　　還因為如此，我經歷過相反的事情。一次單元考，我語文考了100分，于是就非常高興的回去找老媽。結果我的卷子掉在了馬路上，沒有人叫我。我快到了家才發現自己手里的卷子不見了。于是就著急慌忙的回去找，卻發現卷子就平平的'躺在路上。我感覺，如果不是我回來的比較快，可能就被人不眨眼的輾壓過去了。

　　所以這個小事也令我很感動，讓我心里暖暖的。愿天下所有善良的人都會有好事。

　　暖的作文 篇19

　　我望著奶奶在廚房忙碌的身影，她正在專心的做餃子，做完餃子之后，放入鍋中煮了起來，煮完之后奶奶打開鍋蓋，餃子的香味便傳了出來，當聞到餃子的香味，我心里就一陣暖意。

　　似乎，每一次與奶奶做的餃子相逢都會覺得溫暖。

　　“奶奶，我想學習包餃子。”小時候，我老纏著奶奶，讓她教我做餃子，奶奶也一只手一只手的教我，轉眼間，我也學會做餃子，有時候奶奶眼花，我也能幫上一點忙。

　　“孫子，等會就來吃奶奶做的餃子。”奶奶總是這樣笑著叫，在吃餃子的時候，奶奶都會挑出最好吃的給我吃。

　　每次與餃子相逢，我都感到溫暖。

　　光陰似箭，日月如梭，奶奶也老了，離開家鄉的我，從此便少了奶奶的餃子，吃著雙商店買來的餃子總覺得味如嚼蠟。

　　在小升初的一個星期前，奶奶從老家打來電話，說：“孫子，明天奶奶來送餃子，保你考試順利。”

　　奶奶冒著雨來，我開心得不得了。“這是奶奶做了餃子。”我又意識到我和奶奶的'餃子相逢了，久違的暖意又來了。

　　在我的意識里，奶奶便如餃子，帶給我心靈的慰藉，無論走多遠都會有餃子的回憶，每一次與餃子相逢都那么美好。

　　暖的作文 篇20

　　一杯熱牛奶，我深切的體會到媽媽的愛……

　　二零一七年冬，那是一個寒風呼嘯的夜晚，全家都吃完了晚飯，弟弟卻哭著鬧著喝牛奶，這大冷天家里又沒有牛奶，媽媽看弟弟哭的厲害，只好出去買，“媽！我也去！”我叫住正要出門的媽媽，“不行，去看弟弟！”“哦！”我只能垂頭喪氣的回去，“弟弟你看天那么冷，今兒不喝奶奶了好不好？”“不不不！就要喝”弟弟理直氣壯的說。

　　風越來越大，我擔心萬一媽媽出事了怎么辦？如果出事了，我們就沒有媽媽了，我從客廳里聽見風呼呼的吹著，風一大，我就害怕，風一小，我就松了一口氣。

　　“咚咚咚……”急促的敲門聲傳到，“誰呀？”“你媽”“媽媽回來了！太好了！你沒事了！”我推開門高興的叫著。這時，我發現媽媽的臉上和耳朵都紅紅的'。“媽呀，好冷啊！”我用手摸著媽媽的耳朵，順著媽媽的衣服接過剛買回來的牛奶，咦！奇怪了，這么冷的天，牛奶居然這么熱？看著媽媽身上的大衣沒有披在身上，拿在手里，我好像明白了什么……

　　媽媽愛就像這杯牛奶，暖！

　　暖的作文 篇21

　　傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，冷風刮過樹叢，如同一位老人用沙啞的聲音說著話。

　　那天我急急忙忙寫完作業就下樓買筆，等到回家時天空已拉起黑色的帷幕，一顆顆星星如同盤中散落的鉆石在漆黑的'天上閃閃爍爍，我見狀立馬飛快跑回家，正當跑進樓門時，一摁電鈕卻發覺停電了，我忽然心頭涌起一陣恐懼，黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來，明明只有四層樓梯，我卻像登天般難。

　　眼看時候不早，我硬著頭皮一步步摸索著前進，就在這時，樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾，只見一個系玻璃瓶里插著一根紅蠟燭，小小的火苗跳躍著照亮了樓梯，雖然光很微弱，但在狹小漆黑的樓道里卻顯得那么明亮，剛才的恐懼不知道跑去了哪里。這是誰干的？

　　吱呀——三層右側的門忽然開了，我一看，發現三樓也有一根同樣的蠟燭，門里走出一位老奶奶，她手中拖著一根剛點燃的新蠟燭準備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮著風，生怕蠟燭滅了，燭光照著老奶奶認真的臉龐，我心中涌上一股暖流。

　　我默不作聲地看著這一切，心里暖烘烘的。

　　暖的作文 篇22

　　“這好好的，怎么就沒了呢……”爺爺低沉著，略感悲傷的說道。我們從小養到大的小狗死了。好歹是養了幾年的，總還是有些感情。我同爺爺都是感慨萬分，心里卻比爺爺難受萬分。

　　這個平凡靜寂的午后，我們把它埋在了花園的一處角落里。我在那坐了一下午，一個人望著天空，望著周圍，都如死了一般，靜靜的，陽光有力無力的`打在樹上，卻也見不出活躍。

　　坐在草垛上，無心撥弄著身邊幾株野草，心中的思緒卻如涌泉般漫透大腦。

　　思考著，草叢突然發出了聲響。我突然的緊張起來。一陣小小的哭啼聲——聽著不像嬰兒的，令我感到驚慌。

　　我小心翼翼地走了過去，仔細翻開每一處密密的草叢，尋找啼聲的來源。

　　找到了!一只小狗，被雜草纏住了腳。我趕緊把雜草扯開，抱出了這只渾身黑油油的小狗，不知從哪里跑出來的小狗。

　　放在地上，它咧開了嘴，搖著尾巴，沖著我笑了。仔細一看，我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。

　　又是同個時間，這難道是命運的神奇注定嗎?

　　我抱著這只小狗，心里翻涌萬番，一股暖陽撒落心田。可能是它怕我孤獨，又派了另一個它來陪我了吧。

　　暖的作文 篇23

　　患難見真情。

　　冬天，是一個很奇特的季節。一會兒寒風刺骨，一會兒感動人心。

　　在一個寒冷的上午，北風呼嘯，在春天里跳舞的鮮花們都垂下了頭，沉睡著，只有幾朵梅花還在光禿禿的樹上開著。天陰沉沉的，似乎是老天爺不小心撒下的墨水抹上去似的。

　　我走在一條小街，街上早已沒有春天時的萬人空巷，只有幾個行人走著，十分冷清。

　　突然，我前面的老太太暈倒了，撲通一聲地倒在冷冰冰的路上，一動不動。這可把諸位“吃瓜大佬”請了過來，他們圍在老太太旁邊，像“磚”家似的對老太太各種處境進行深刻的分析。

　　“圍在那里干嗎？”一個洪亮的'聲音從不遠處傳來，大家順著聲音的方向一看—警察，驚得大家一哄作鳥獸散。

　　警察看見暈倒的老太太，加快了步伐，來到了老太太身邊，迅速且小心翼翼地背起了老太太，朝一個方向奔跑，他走了，卻留下了一陣春意。

　　我感覺自己的心似乎熱了起來，覺得自己不是在冬天，而是在春天……

　　我看著他的背影，背影在一點一點變高大，高過大樹，高過高樓，高過天空……

　　暖的作文 篇24

　　窗前，對面那座銀白色的樓房像是冰柱，我在屋里冷得直發抖，手握不住筆，只能麻木地搓來搓去。窗外，路邊的路燈孤獨地亮著，閃了閃，竟在寒風中又滅了。

　　我盯著那盞燈。

　　亮了！亮了！

　　燈忽然一抖，這個世界又一片黑暗，路邊的樹全都安靜地沉浸于灰蒙蒙的暮色之中。只聽見風呼呼地路過窗外，孤獨散漫地帶走什么，又留下了什么。

　　一陣寒氣逼來，我移攏了窗戶，緊接著什么聲音也聽不見了。

　　在這么冷的天氣里，你的'心情不糟都不行，滿世界亂跑的風總會將你平靜的心攪亂。發抖的手觸到冰涼的作業本，我嘆了口氣，又合攏了作業本。

　　“這么冷的天，早點睡吧。”媽媽推開門，笑著望著我。

　　“嗯。”我順從地鉆進被窩，哇，又是一陣冰涼。

　　媽媽走進來，將一個熱水袋塞進我手里，“寶貝，把心捂一捂。”

　　我的心便真的“騰”的一暖，這真是一種像魔法一樣的很奇妙的感覺。我輕松地抿嘴一笑，滿足地擁著被子，讓暖意幽幽地流遍我全身。

　　有什么可以抱怨的呢？天氣雖冷，但我還有這個暖暖的熱水袋呀，最重要的，還有媽媽那暖暖的愛呀！

　　暖的作文 篇25

　　小時候的弟弟，會自私的將零食藏起來，吃到只剩碎渣時再假裝大方的遞給你，然后再旁邊捂嘴偷笑。長大時的弟弟，會在你向爸媽要零花錢時參你一本。

　　我一直希望有一個哥哥，因為我覺得哥哥是可以依靠的`肩膀，而弟弟，只會對我使壞，是一個拖油瓶，直到那天——

　　我和我姐姐弟弟還有妹妹在自家馬路上追逐打鬧，你追我趕，許是玩的太開心了，一個不留神兒就被腳下的一塊石頭給絆倒了。疼的我是齜牙咧嘴的，心里叫苦連天啊！突然，眼前伸出一只胖乎乎的小手，我抬頭一看，咦～我老弟（我親弟），他才四五歲還是四歲啊我記不到了。他疑惑地看著我并用那奶聲奶氣的聲音問“小姐姐，你怎么坐地上吖，我還是拉你起來吧”，語氣里滿是嫌棄，但還是把我拉起來并像個小大人似的拍拍我褲子上的灰，我心里還是甜蜜蜜的。一股寒風吹向我的臉上，那刺骨的冷啊！可是我并不覺得，我覺得好暖啊

　　其實，在我眼里的“臭弟弟”好像已經可以開始保護我了，已經是那雙在我困難或跌倒時伸向我的那雙手，那天的風很暖……

　　暖的作文 篇26

　　冬季還是緩緩的來臨——在木葉全都化為香泥之后。午后的陽光，暖暖的，將冬季的寒冷包裹起來，好像這樣就可以掩蓋它的冰冷，騙過了我們，也騙過了自己。凌晨與午夜的交替，肅殺了寥寥無幾的綠色，一切，宛如失去了生命。

　　浸在水里的雙手，骨骼仿似僵硬，泛著若有若無的慘白。冬天，還是那樣的堅決，堅決的將一切都收回，包括那些在春夏秋里收獲的一絲絲快樂，那些回憶。動物開始了冬眠，我們卻依然在尋覓，尋覓著種種我們自以為的幸福。

　　什么時候開始的？開始注意冬天的可愛？它是那樣的執著，執著的做時間的終結者，執著的將萬物在肆意的`怒放后靜靜的全權收回，為它們保留著最后一點屬于自己的燦爛，執著的在單調的大地上開始自己的美麗。喜歡冬天，喜歡它為我們帶來反省的時間，喜歡它為我們帶來安靜時的低調美麗，喜歡它靜靜的冷冷的，喜歡它以安靜的姿態度過屬于自己的光陰

　　已冬了，它的美麗已經來臨了，靜下心來，體會這一種安靜的燦爛。放下一些無謂的紛紛擾擾，讓自己，和雪一起暖。

　　暖的作文 篇27

　　“媽媽，我們去買零食了。”在我的催促下，媽媽與我跨上電瓶車。準備返回的路上，突見天色突變，怕是有雨。

　　我們便抄起近道，經過一條小巷，巷子很小但行人卻很多。沒曾想，危險降臨了。

　　電瓶車那“肥大”的后半身，重重地壓在了我的腳上。糖，撒落了一地，一副囧樣的我“墜”落在地，苦不堪言；媽媽也因無力支撐相繼倒地，那上百斤的電瓶車如五指山一樣完全壓在了我們身上，怎么也無法移開。

　　這是一個交通要道，行人甚多。幾個穿著校服的人跑了過來，并齊聲喊：“快點，她們母子被壓住了”。此時，我淚眼朦朧，連哭的力氣都沒有，只聽著他們齊聲喊道：“一二三，起！”

　　好多人跟了過來，關切地問：“大人和孩子都沒事吧？要不要打120……”這時，媽媽在眾人的`攙扶下慢慢地爬起來，直沖到我身邊，問：“沒事吧？”許多人也這樣問，還有的干脆俯下身子給我揉腿。看到眼前的一切，我連連搖頭。

　　關切，如一縷陽光，照得我心，好暖。

　　小巷又恢復了通行，一切好像什么也沒發生過，但是我的心卻受到了深深的震撼。

　　那天，陽光好暖……

　　暖的作文 篇28

　　暖是什么？暖是你看到別人對你的那一抹微笑，暖是受傷時，別人背起你的臂膀，暖無處不在。

　　有一次，我考砸了，心情十分低落，我走在街上，天空卻下起了大雨，沒想到天公也在嘲笑我，我氣憤地想，任由雨點落到我頭上。突然，雨停了，我伸手試了試周圍，“咦？還在下呢，這是怎么回事，難道……”我抬頭看了一眼，果然，一把雨傘撐在我的頭頂，我猛地一轉身，一位小姐姐站在我身后，為我打著傘，見我轉過身來了，小姐姐微笑著對我說：“小妹妹，淋雨對身體不好，以后要注意啊！”我們聊著天兒，一起等家長來接。

　　還有一次，我在上學的路上摔倒了，膝蓋破了一大塊皮，一位值勤老師看見了，二話不說就背起我奔向醫務室，到了醫務室，我的臉上已經爬滿了淚水，不知道是因疼痛還是因為感動流下的。

　　記得那次，我上吐下瀉還發著高燒，媽媽要帶我去醫院，可我身體虛弱，沒有一點力氣，媽媽心疼極了，背上我就向醫院跑去，可半路卻下起了雨。我可憐的媽媽，把我抱進懷里，她自己卻在外面淋雨、挨凍。

　　華燈初上，坐在書桌前，我的眼前又浮現出一幕幕溫暖的`場景。因為這些溫暖的經歷，我覺得我是世界上最幸福的人。

　　暖的作文 篇29

　　溫暖，是陽光在指間跳躍，是感動涌入人心。也許就在一個不經意的片刻，我們的生命被溫暖著。

　　金色的陽光灑在書桌上，好像金色的花粉，溫暖而芬芳。走在上學的路上，心情也美滋滋的。可就在這時，“撲通”一聲，我絆了個大跟頭，整個身體都麻木了，不能站起來。路人都行色匆匆，伴著身體的疼痛，我幾乎絕望了。

　　“你沒事吧？”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜，接著我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑，關切地問：“要不要清理一下傷口？”我望了望我的傷口，這些小傷比起溫暖的微笑已經微不足道，熱流流入了我的心中。

　　處理完傷口后，雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了，嘩嘩地落下來，打在地上，打在樹梢上，打在屋頂上，打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘，我翻翻書包，并沒有找到雨傘。唉，真是倒霉的一天，只能淋雨沖去學校了。

　　這雨真是奇怪，仿佛我的腳就是加速鍵一遍，越走越大，越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的.雨傘，就如同太陽一般照亮了我的心。“孩子，上學是嗎？快到傘里來。”一位素不相識的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近，仿佛傘下就是我和她的世界，一個溫暖的世界。

　　我想那天也不算是倒霉的一天吧！

　　暖的作文 篇30

　　在寒風呼嘯的冬天里，原本枝繁葉茂，充滿生命力的大樹都在沉睡著。風似乎生氣了，它用盡全部的力量想讓這個世界毀滅。雖然是白天，但天空中烏云密布，把整個太陽都遮住了。導致地面像夜晚一樣陷入黑暗。天空中也在下著大雨。

　　我穿著厚厚的衣服走在大街上，天空中忽然下起了大雨，我用盡全力跑回家去，冰冷的雨水落在了我的衣服上、手上……我的雙手不停互相摩擦著。可手和臉都被凍得通紅。

　　就在這個時候，我忽然聽見了流浪狗的叫聲。它們都十分寒冷，也很餓。有些甚至已經連叫的力量都沒有了，就倒在那里。街上的每個人都當它們不存在，他們都趕著回家，這里面，包括我。

　　這時，有一名行人的舉動引起了我的注意。一名行人走了過去，放了一些食物在狗面前，這食物是剛剛買的，食物還是熱的。

　　有一只狗，叼著食物，正當我以為它要吃下去的'時候，它把這些食物放到了一只已經不能動的老狗面前，我忽然呆住了。無論是那名行人，還是這條狗，都給寒冷的空氣增添了一絲溫暖。

　　這時，一道陽光穿過烏云，照到大地上。

　　暖的作文 篇31

　　天氣開始變冷了，天空中不時地飄下綿綿細雨，動物們紛紛開始冬眠，植物們也開始枯萎了，冬裝紛紛出籠，冬天真的來了。

　　我十分期待今年冬天的降臨，因為爸媽說今年冬天會常常去泡溫泉。像前幾天天氣轉涼，一放假我們就馬上出發，到位于山上的溫泉旅館去泡溫泉。我泡在熱呼呼的溫泉中，想著，終于不用躲在棉被里取暖，此時心中有種說不出的幸福。那天除了泡溫泉，我們還去新明老街吃“新明包子”、“新明魚丸湯”及“包子”等特產，超好吃的！全家都吃得津津有味。最后還帶一些“新明魚酥”回家，真是滿載而歸的一天。

　　這次的冬游雖然有趣，但是冬天的新明海岸也別有一番風味。站在岸邊，海風陣陣吹來，三三兩兩的漁船停靠在碼頭旁，船身隨著波浪上下起伏，顯得有些寂寞和孤單，冬天給人的感覺不就是如此嗎?

　　我愛冬天，冬天給了我非常美好的'印象，是我最喜歡的季節。在冬天我們除了可以賞雪、享受美食之外，在寒風刺骨的天氣中，泡著熱呼呼的溫泉，更是人生一大享受呢！希望今年的冬天，也能給我帶來暖暖的回憶。

　　暖的作文 篇32

　　霜雪紛落寒峭時，及憶與君比肩暖。

　　初遇你那天，杏花微雨，雨霧中你身姿亭亭，有說不出的朦朧美麗，而淋了雨的我略顯狼狽，跌入你的懷抱。那時是初春，所以你的枝葉都還新嫩，未長成夏季那樣的華蓋，卻依然為我提供了棲息之地。

　　而今已入冬，北風肆虐，欲把一切溫暖驅逐，已落下的雪將本該溫暖的陽光反射成冷色。跌跌撞撞?我在冰刀如割的寒風奮力飛到你身邊，你原本茂盛的層葉已只剩稀稀幾簇，我咬牙趨往被雪冰凍的一簇，將冰雪掃下，鉆入其中。是的，我明白即使我的體溫僅可以保得住他一簇的.生機，改變不了大局的方向；這樣下去我或許也會被凍僵，應該去找些常青的植物御寒，但在此刻，我怎么可能離開你，我輕蹭一片已由春的淡綠走到夏的翠碧現在枯黃成衰老之姿的葉——寒氣下，淡淡有回憶的溫度。

　　寒風俞加猛烈，在這惡劣環境下找到一個可以相偎的人太難，為你保持樹葉溫暖的我，為我遮擋去大多風雨的你——感謝我們找到了彼此。

　　曾經一直無法明白戀人的癡語，“有你的地方，何處不暖若春晴”，如今外面是肆虐的風雪，你在我身旁，于是心中為一片暖暖。

　　這紛亂世間，恰寒苦之時，感謝有你，與我并肩而暖。

　　暖的作文 篇33

　　老師就像冬日里的蠟燭，燃燒自己溫暖我們，老師就像黑暗中的一束光，指引著我們。“老師”，一個多么溫暖的稱呼啊！

　　她是我的老師，她姓“宋”。宋老師是一個和藹可親的人，她把學生看成他的孩子，有一天，我感覺頭十分難受，就趴在桌子上睡了一會兒，一睜眼，天吶，上課鈴已經過去多久了，宋老師見我醒來，就走過來詢問我的狀況：“你怎么了？昨晚是不是沒睡好？還是身體不舒服？”“老師~我~我感覺頭疼。”宋老師立馬扶著我去了醫務室。“三十九度五，高燒。”宋老師嚇了一跳，“呀，燒的這么厲害，你先去教室睡一會兒，我給你爸打個電話。”

　　還有一次，大家都在自習，只有我一個人在睡覺，宋老師見狀，便把外套輕輕套在我身上。要知道，那可是冬天啊！宋老師只單單穿了一件外套。第二天來學校，宋老師果然病了。還有一次，我請假了，所以沒有寫作文，宋老師為了我，放棄了休息時間，一筆一畫的指點我，她本來可以在辦公室休息的啊！

　　也許，宋老師做的只是一件小事，但它剛好停留在我的'記憶里，六年的小學時光，讓我認識了許多老師，但我會永遠記得像母親般慈祥的宋老師。

　　暖的作文 篇34

　　在一個冬日的早晨，我急忙走出家門，這時，媽媽突然喊住了我，并塞給了我一件羽絨服，說冷的時候就穿上它。

　　我看著這平平無奇的羽絨服，還是鬼使神差地帶著它下了樓，樓下寒風呼嘯，我剛下來，就迎來了一陣冷冷的風，我趕緊卸下書包，穿上那件羽絨服。

　　穿上之后暖暖的，任憑寒風怎樣吹，我都絲毫不覺得冷，我就這樣穿著羽絨服去上學了。

　　“叮鈴鈴……”放學了，上完了一天的課，屋外仿佛更加寒冷了，我看著屋外，心中不禁想：幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服，讓我能抵御寒冷。

　　我穿著厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面，邊走邊看著路邊的景色：楓葉的葉子黃了，時不時還掉落下來幾片楓葉，那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

　　這時，我看到了一個瘦弱的身影，那是一位穿著單薄的'老人，老人此時正在寒風中瑟瑟發抖，那樣子十分可憐。

　　我心中想：老爺爺為什么穿的這么少呀？要不我把自己的羽絨服給他吧，他好可憐啊！于是，我將羽絨服施舍給了老人，并說：“老爺爺，天氣變涼一定要注意保暖。”老爺爺感動的接了過去。

　　此時，雖然自己有點冷，但我的心卻十分溫暖，可能這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧！

　　暖的作文 篇35

　　在燥熱的下午，第三節課下了，天上下起了綿綿細雨，不怎么大，枯燥的語言和雨聲交雜在一起，真煩。還要掃地，唉，悲催。

　　下課鈴終于響了，同學們快速回家了，因為，雨下大了。他們的家長陸續趕來接他們，我只好掃地了。

　　“去倒垃圾吧。”

　　“哦。”

　　和同學一起去倒垃圾時，雨已經不再那么大，只有淅淅瀝瀝的牛毛細雨在飄著，我聞到了桂花的清香，很孤獨。葉子的尖酸味道，無法辨別。

　　倒完垃圾，老師已經等了我們倆好久了，我聽同學說，爺爺給我送傘來了，我走到桌前，發現有一把藍色的傘，像海底的顏色，好寂寞。不過從海底的.深處，我感覺到了寒冷中的溫暖，是一顆照亮海底的關心我的心，是一顆火熱的心，是一顆被我忽略的心，怎么沒發現呢？到樓下時，發現，這是一把爛傘，撐不開，我極力把它撐開，不想放棄那顆心，我假笑這對同學說：“我爺爺拿了一把爛傘，一點也不好用。”其實我心里在想：爺爺不是感冒了嗎？怎么給我送傘來呢？

　　我走在路上，雨幾乎沒下了，拿來的傘沒有用了，可是那把傘中的那顆心，還在劇烈的跳動著，直沖我的心，不禁淚眼朦朧……

　　現在回想，那顆心，一直在生活中頂撞著我的心，那把傘，在述說著那顆心。

　　暖的作文 篇36

　　想到暖這個字，我想到了幾年前的那件事，這件事讓我記憶猶新。

　　有一次寒假，我要坐公交車去讀書館看書，我剛上公交車，發現公交車車上人很多，我也只能站著，過了幾站，車上越來越暖和，

　　這時上來了一個老人，車上人很多，路也十分顛簸，那個老奶奶根本站不穩，一會兒撞一下一位年輕人的大腿。那個年輕人一開始就一直坐著，也不給這個老人讓座。我自己心里想:“這個人真是沒有公德心，要是我有位置，一定會給這位老人讓座的.”。

　　又過了幾站，那個老人因為車太顛了，不小心踩到了那個年輕人的腳，那個年輕人對老奶奶說：“你能不能去另一邊站著！別在這里站著了，”那個老人只能去另一邊站著。

　　這時有一個站著的叔叔說：“你一直坐著，對這個老人讓個座怎么了？你沒有看見他這么大歲數了。”那個年輕人什么也沒說，只是站起來，原來他后面的玻璃破了一個大洞，是他一直在抵御著寒風，大家什么也沒有說，車里一個人說話的也沒有，都只是默默坐著……

　　這世上有許多讓我感動的事，但是今天這件事讓我記憶猶新，永遠不會忘記，我永遠忘不了那個年輕人的為別人著想的品質，他就是我們的榜樣，我們要向他學習！

　　暖的作文 篇37

　　當冬天的最后一股冷氣從我的身旁吹走時，像我傳遞來的，那大概是春天的氣息吧，春天，一個奇妙的世界，那里有許許多多奇妙的東西，讓我們走進去，去探索去研究吧！

　　春天來了，小動物們鬧嚷嚷的起來了，大地換上了新衣，柳條舒展雙臂，與人們問好。同樣，也是在歡迎春天的到來。

　　快活的小溪親吻著人們，快活的向前流淌著，奔跑著，喊著：“春天到了，春天到了。”這春，美麗的氣息，快活的自由來自由去。慢慢的，悄悄地，抖動起小鳥的彩翼，自由快樂的飛翔。

　　春天到了，也是大雁回來的時候了，小動物們剛剛從洞里面爬了起來，伸了一個懶腰，變悄悄地，起來了，開始他們的.生活。

　　它們快活的唱著歌，跳著舞，像是在享受著天上般的仙境，每一只動物每一個人，高興地蹦蹦跳跳，一起迎接春天的到來。“叮叮當”，地質隊的叔叔也開始了他們的工作，快活的像是在舞蹈。

　　春天，小草伸個懶腰，把頭鉆出來了，仿佛在說著：“大家好，大家這一冬過的好不好啊？”小樹換上了綠色的新衣，回答小草的話：“可好了，可好了。”

　　春天，當風兒吹過的時候，我知道，那，就是春的氣息，萬物在生長，一切都自由自在、快快樂樂，我知道，春天，是最美好的。

　　暖的作文 篇38

　　在生活中有很多人很多事讓我感到溫暖，為了讓我有個良好學習環境而早出晚歸的父親，整日對我噓寒問暖的母親，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他們都讓我感到親情的溫暖，但只有那件事，讓我感受到了不一樣的滋味。

　　一個烈日炎炎的`夏天，我們全家人都在籌備著旅游的計劃，三天后，我們到了一個風景名勝的旅游度假村。我們滿懷期待地開始了這次旅游，一路上我們游覽了千山萬水，走過了車水馬龍，用照相機記錄下了這美好的一切。

　　然而就在回家的前一天晚上，發生了一件我難以忘懷的事：我竟然和家人走丟了！我四處尋找他們，可這也無濟于事。頓時，一種不可名狀的恐懼感涌上心頭，此時我在想：會不會我的家人們現在也在找我呢？或許他們根本沒發現我走丟了呢？如果他們找不到我又該怎么辦呢？

　　早知道會這樣，我就不該貪玩去抓那只小松鼠了。

　　我在路旁坐了下來，默默地等待著救援。不知道過了多少時間，一個手持電筒的叔叔發現了我，我感受到了前所未有的溫暖，是眼前這位好心人給黑暗中的我帶來了光明。

　　最后，他幫我找到了我的家人，我們都非常感謝這位好心的叔叔。

　　生活中處處都充滿著溫暖，不僅是你認識的人，也有素不相識的陌生人。

　　暖的作文 篇39

　　嚴冬，四面盡是肅殺。風吹著口哨經過窗口，引得那枯干的樹枝頻頻搖頭。凜冽的風，枯黃的葉，透著徹骨的寒冷。冬固然是冷的，但心呢？心是否也被那寒風凍住了？

　　還記得圖書館管理員那座大冰山千年不變的表情嗎，好像人人欠了他一百萬。還記得那路人甲與路人乙嗎，那想極力掩飾卻怎么也掩蓋不了眼中冷淡與厭煩的神情。現在，人與人之間的距離仿佛一下子拉遠了許多，或許是心離的遠了吧。

　　站在人群中，看著一個又一個人從身邊走過。忽然覺得好茫然，忽然覺得很冷。仿佛站在一個長長的走廊中，看不到盡頭。四周盡是灰蒙蒙的霧氣，伸手去抓，卻什么也沒有。我一直踩空，沒有地方可以著力。我躲在黑暗中，我走在風里，長了翅膀，化成羽毛，無聲無息地飄著，飄著.......

　　“喂，你還好吧？”一個微弱的聲音遠遠的傳來。隨著那個聲音，眼前忽然亮了起來，霧散盡了，現出它本來的樣貌。發現仍身處熙熙攘攘的人群中，偏了偏頭看到了一張焦急的`，充滿關懷的小臉。我笑了，不知怎么，對著遠遠的天空輕聲呢喃：暖冬嗎？

　　暖的作文 篇40

　　人生是殘酷的，仿佛肅殺的冬天；人生是酷熱的，仿佛炙熱的夏天；人生是涼爽的，正如豐碩的秋天；人生是溫暖的.，正如普照的春天。人生如四季。然而人生無常，冰冷四處碰壁后，不要灰心，春季的大門正向你敞開。來自社會的暖，來自家庭的暖，無時不在身旁縈繞。

　　戰亂時期，暖是一種安定；安定時期，暖是創造的文明。我們無時無刻都在接受溫暖。李白也有過他的輝煌：坐龍床，戲高力士……，此時他不過是想要一時清閑，那是他追求的溫暖。杜甫四處流亡，感百姓，憂國君。那時他所需溫暖不過是天下的安定啊！有時，人生之暖可望而不可即。但是，只要我們奮斗了，人生之暖就可以達到，不要絕望，溫暖時刻伴隨著你！

　　在家里，母親為你端茶倒水，這不是溫暖嗎？爺爺奶奶悉心的呵護，不是溫暖嗎？家庭處處有溫暖。工作失利，回家一兩句安慰，內心暖流激蕩。考試成功，回家一兩句祝賀，內心暖流激蕩。可見，人生之暖永遠伴隨你成長，伴隨你一生。

　　所以，不要絕望，輝煌在后面；不要惆悵，迷惘只是瞬息；不要哭泣，人生不那么悲傷，人生之暖伴隨你成長。人生如四季，我們現在就是春天——溫暖的季節，百花盛開。

　　暖的作文 篇41

　　“禮暖人心，無禮煩”，生活中的很多事情都被這句話印證了。

　　我和奶奶坐公交車去醫院，我們花了很長時間才上車。關上車門后，只聽到一個稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給奶奶的座位。”我們往那里看的時候，看到一個中年人坐在座位上，旁邊是一個小男孩，看起來有三四歲的樣子，正在和那個中年人說話。中年人不耐煩的.說：“走開，你管我坐哪？”這時，一個二十多歲的年輕人突然站起來說：“你要懂得尊老愛幼。”聽那家伙的。“怎么了，想打架？”中年人揮了揮拳頭。“你搶個座位，理理？像你這樣最不合格的！”大家開始七嘴八舌地議論起來。中年人一看，臉色變得又紅又白。公交車到站，他匆匆下車，頭也不回地跑了。

　　這時，小男孩扶著一位老太太過來，讓她坐在自己的座位上，而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站著。剛剛說話的年輕人站起來，讓小男孩坐在座位上。然后出現了退讓的場面。

　　"禮貌是熱情而粗魯的。"這句老話證明了生命和人類文明。

　　暖的作文 篇42

　　在我們中華民族，歷來對禮儀最看重。從小我就學會了禮貌待人，也因此得到了很多人的喜愛。

　　常言說“禮多人不怪”。在小區中，我常常主動和別人打招呼，因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，還有的是我的左鄰右舍，這些我都會主動跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認識的人打招呼，在這個時候，別人也會表揚我，認為我是一個很懂禮貌的孩子，并不像其他孩子說話很魯莽，說一些臟話。

　　去年新搬來一位鄰居，自從爸爸給我介紹后，我總是見面就喊他們。他們可關心我了。爸爸就對我說過幾次：“一樓的叔叔又表揚你，說你好有禮貌。好喜歡你。”聽的我心花怒放。

　　日常生活中我們就需要去掌握學好禮儀，和人們建立很好的關系。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔，我看見他們都不忘問聲好。他們會笑著對我說“真乖”。我聽著心里很開心，因為不僅沒有任何東西丟掉，反而收獲了表揚。他們還認為我的家教很好。

　　中國人的禮儀要一直傳承下來，我們人人從小都要學習，爭當有禮貌的'好孩子。禮到人心暖。這個道理我懂了并會堅持做好的。

　　我以后一定要學更多的禮儀知識，做個更禮貌的孩子。

　　暖的作文 篇43

　　上學期開學不久，我讓奶奶給我抱養了一只貓和一只狗，貓全身上下黑白毛相間，那狗全身上下的毛都是灰的，于是我叫它們“花花”和“灰灰”。我每天有空就喂它們吃的，和它們一起玩。漸漸地，我們熟識了，一有空就黏在一起。在它們的陪伴下，我常常會忘記想念在外打工的爸媽，我的孤單也漸漸減少了。

　　花花講衛生，每晚我都抱著它睡覺，灰灰就在我床邊的`地上躺著，有它們陪伴，我再也不怕黑夜了。冬天抱著花花睡覺，手撫摩著它軟軟的毛覺得很舒服很溫暖。灰灰很通人性，它腿勤，晚上會陪著我一起散步，歡蹦亂跳地和我一起在路邊走著，玩著。每天上學，它會送我到校門口，然后再依依不舍地回家。一放學，我總見它在校門口等著我，有陌生人靠近我它就大叫。我寫作業時，作業本掉在了地上，它總會用嘴巴叼起來遞給我。我病了，花花和灰灰都會默不作聲地盯著我，眼角好像濕濕的。

　　現在每天放學一回到家，我就會抱著它倆，它倆被我撫摩后就會乖乖地臥在我腳邊，看著我寫作業。節假日我去哪兒它們就跟著去哪兒，就像我的保護神，一直保護著我。有了它倆的陪伴，我的心暖了，不再孤單了。

　　暖的作文 篇44

　　五一小長假。

　　春已到人間，望窗外，滿眼綠意蓬勃生長，萬物生輝。

　　室內，我端坐在案前閑翻書，清茶裊裊，網淘的小甜點裝在盤子里，偶爾吃幾塊，微微甜。讀一篇有趣的文章，淡淡一笑。

　　困在城內的日子，意外地成就了我三個多月的歲月靜好。

　　兒子在樓上聽歌，那歡快的音樂不屬于我的年齡，偶爾聽了亦會被那新潮的'流行感染著，仿佛舊時光偷偷地從深巷子里涌了出來。

　　很多時候，都不自覺地發現他的成長，一個少年正在慢慢地長高長壯，而我的思維似乎還停留在那個張開雙臂讓我抱抱的小小人兒。

　　我們倆慢慢認清了彼此的軟肋，青春叛逆的少年也學會了簡潔利落的表達方式。

　　媽媽今天真漂亮，是他的口頭禪。我說要不要太明顯，有事快說，別廢話。

　　當然，他的要求都是小小的，一個藍牙耳機，一個漢堡套餐，一個溫馨的小紅包，都能讓他開心，也自然成為了我挾制他的理由。逐漸成為我們和平相處的根本。

　　從小到大，我最知他的那點小貪婪，遇到美食會兩眼放光的模樣，為此我的廚藝也是練就一些。

　　我說再不能任其自由生長了，必須帶他去跑步，做運動，有助營養物質吸收，更確切地說是為了減肥，那就開始吧。

　　暖的作文 篇45

　　暖，是一把枷鎖，鎖住人們的心窩。是一把無情的冷刀，斬殺惡魔的殘忍。

　　暖是一本記載著歡樂的日記。一打開，就會蹦出許多溫暖的瞬間，讓我們一起打開它吧。

　　那是在一個晴空多云的早上，林軍哼著小調，在偏僻的小路上走著，突然從街角處沖來幾個年輕小伙子，他們領頭的`手持鐵棒，身上，頸脖子上到處都紋身著，嘴里還叼著煙，林軍此時心里嚇著了，但他又很快平靜下來，他仔細打量：這個領頭的小伙子一定是向我要錢的。他便鎮定自若的露出微笑，明知故問道：“這幾位哥哥你們要做什么呢?”領頭的拿起他的鐵拳說：“少廢話，快把你身上所有值錢的東西拿出來。”林軍先愣了一下，馬上又回答到：“原來是要錢的，那我在書包里找一找，”它馬上側過頭去，心想：不行我得想個辦法快跑。他忽然將書包往后扔，頭也不回地飛快地往后跑，幾個小伙子比他反應還要快。直接抓起準備用鐵棒打時，在旁邊躲著的老奶奶跑過去。給了他們每人一棒，就和林軍躲在了一旁。等那三個小伙子反應過來時，警察已經在他們面前了。

　　林軍和警察將老奶奶攙扶著去醫院，林軍此時握著老奶奶的手，感受到了這人間的溫情、溫暖。

　　暖的作文 篇46

　　樂觀的人都相信這個世界會善待自己，畢竟我們好不容易來到這個世界走一遭，不能什么美好都沒有體會就離開了。

　　心情不好的時候感覺整個世界都是錯的，心情好的時候看到天上的烏云也會覺得是一種美好。然而那些美好的'瞬間總是在不經意間得悄然降臨，或許你察覺不到，但是發現它的人能夠高興一整天。

　　好不容易有個沒有作業的日子，我和閨蜜約好一起出去玩，但或許是天氣不對一直悶沉沉的，看不到太陽。在我剛下公交車那一刻我還在想著下午要打一下午傘了。突然，太陽散發出了它那耀眼的光芒，或許是對我的一個歡迎吧。玩了一整天，下午已經快過玩了，看完電影之后我們都準備回家了，這時天還是陰沉沉的和早上的樣子神似。算了，這雨要下就下吧。但是，一直到我上公交車，我都沒有看到一滴雨，但是車子剛剛啟動，一滴一滴的雨就肆無忌憚地打在了窗玻璃上。我想，這或許是生活對我的憐憫和美好吧！

　　看吧！生活沒有那么糟糕，只是我們每個人的心態不同罷了，如果你善待生活的話，它也一定不會辜負你的，美好時光，近在眼前啊！

　　暖的作文 篇47

　　荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。禮儀，是中華民族的傳統美德之一。一個人如果有禮貌，那么他留給別人的會是一個深刻的好印象。

　　每次提起禮貌，我都會想起他——我們小區一個保安叔叔。他逢人就打招呼，看到大人，他老遠就笑著說：“回來了！”，看到小孩子，他會開玩笑，逗我們開心。有一次，我考試沒考好，心情很煩悶，看到誰都不順眼，也不想說話。放學回家的路上，剛好碰到了那個保安，我就當他不存在一樣想繞開他走，可他反而笑盈盈的走過來，問我有什么煩心事，我說了考試沒考好的事，可他卻給我講了一個大笑話，講到一半時，我就禁不住笑的.前仰后合，煩惱早就被我拋到九霄云外了。

　　最近幾次都沒看見他，有一次晚上出去玩才看見他，可過了一星期，那個叔叔又不知道去哪里了，我一打聽，才知道那個叔叔被調走了。近幾天來只感覺心里空落落的，總感覺天下沒有這樣的人了，感覺沒人給我主動打招呼了。

　　如果我們都像他一樣，那鄰里之間就會很和睦，社會就會很和諧了。

　　暖的作文 篇48

　　我曾認為這世上每個人都冷酷無情，存有私心，但自從那次六一，我改變了看法。

　　那次六一，每個班都扮演一個少數民族，班里都擺放著一些民族樂器、美食、服裝……我很不愿出班，最后還是在同學們的拉扯下才不情愿地出班。這時一股恬雅的幽香飄進了我的鼻子里，我放眼一看，原來是民族美食——七色飯。我頓時“口水直流三千尺”，想去拿一碗。就在這時，一群人突然沖了上去，開始爭搶飯。他們有的被絆倒，有的被推倒在地，還有的甚至發生爭執。我傻傻地站在一邊，像一只弱小無助的螞蟻一樣。我頓時打消了念頭，心想去了也是白去，怎么可能會給我呢?“戰爭”已經結束，在享受“戰利品”的勝利者，只能空手離開的`失敗者，在懇求勝利者施舍一點“戰利品”的可憐人。沒有人注意我。這時，一名學生看到我獨自呆在墻角傷心，他走過來，將他的“戰利品”給了我，拍了拍我的肩膀：“別不開心了，我的給你!”我驚訝的抬起頭，一時間羞紅了臉，我本以為這是“弱肉強食”的時代，強者怎么可能把好不容易捕到“獵物”讓給別人呢?我傻愣在那，他見我不收，便將飯塞在我的手里，留下了一個溫暖的微笑，便走了……

　　暖的作文 篇49

　　最近一段時間，全國各地都進入了“寒冰時代”，我們龍鄉濮陽也不例外。

　　前幾日的陰冷天氣，讓人感覺每天都像行走在冰庫里，為了御寒，一個個都裹成了粽子。

　　直到昨天，太陽公公打敗了雨、雪，沖破了霧霾，露出了久違的笑臉。我也一掃這幾日身體不適帶來的煩惱，整個人又變得陽光、開朗起來。

　　今天一大早，太陽公公又按時打卡上班了，他依然保持著昨天的熱情，把大地曬的暖洋洋的。

　　而我今天也感受到了別樣的溫暖。中午吃過飯，我去外面買筆，突然聽到有人叫我的名字，等我回頭看時，發現是我小學同學的媽媽，只見她快步走到我的'面前，用手輕柔地撫摸著我的頭，關切地問道：“孩子，恢復的怎么樣了？”

　　“沒事兒了阿姨，我現在挺好的。”我回答。

　　“以后一定要注意，千萬要小心，最近多注意休息，作業寫不完讓你媽媽給老師請個假。”阿姨繼續叮囑道。

　　“好的，阿姨。”望著阿姨遠走的背影，我心里暖暖的，抬頭，感覺今天的陽光更暖了。

　　冬日暖陽，給人溫暖；冬日暖陽，溫暖人心！

　　暖的作文 篇50

　　在生活中，有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人，就像冬天里那暖暖的陽光。

　　那是我小時候的一天早晨，我與爸爸來到北海公園散步。那天寒風凜冽，小草的嫩芽無力地頂著漸漸融化的春雪。當我們走到南大門時，發現狹窄的、只容一人通過的鐵制通道內積滿了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長約兩米，寬一米。在窄小的'通道內很難邁過去，只能攀欄桿翻過去。但這對老人和小孩來說，更是非常困難，一小不心還會掉進冰涼刺骨的雪水。

　　走在我們前邊的大叔突然走進濕漉漉的草坪，彎腰撿起四塊紅磚，仔細地鋪在水面上，接著走了過去。出門時還望了我和爸爸一眼，好像對我們說：“我鋪好路了，你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過去。那位大步鋪得真好呀!一點也不晃，我和爸爸安然踏過。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里，心里暖暖的。

　　在生活中，盡上自己的舉手之勞，不僅會讓別人多一些方便，還會使自己更加快樂。所以，我要向那位大叔學習，幫助他人，快樂自己。

　　暖的作文 篇51

　　“待花開之際，祁留戀之久。”

　　藝術分高雅與低俗，但取代不了的則是個性……

　　我的生活迎來冬日。青春期的迷茫如海水漲潮一涌而來，打得我措手不及。平日嫌棄的“我是誰？我在做什么？我該做什么？”這類問題，竟開始思考。大人的嘮叨與不理解，自身的無助與緊張，將我籠罩起來。一向不愛說甜言蜜語，不善表達情感的我，開始用笑容偽裝自己。向誰表達？最善于調節我情緒，做我堅定后盾的姐姐也踏入大學，離我遠去，心上仿佛真的覆上一層霜，越積越深。

　　但音樂是深入人心，是那時唯一能敲打我心的東西。它撥動我的心弦，引起共鳴。“音樂無國界。”我像感覺甘霖一樣，一遍一遍品味音樂。最愛防彈的音樂，充滿個性，不似往常的情愛之歌。他們講述著校園欺凌，青春期的無奈，為女性發聲。“我是最好的自己”、“在人海中，我愛我自己。”這些歌詞似冬日的`暖陽，照耀在封鎖的心上，為我照亮前方的路。是的，我愛我自己，世界上有著這么優秀的他們，那為何，我就要成為默默無聞的那個呢？我愛我自己，因為冬日的雪國列車，帶我飛向暖陽，迎來春日！

　　“待花開之際，我愛我自己。”

　　暖的作文 篇52

　　在一個冬天的早晨，我急忙走出家門，這個時候，母親忽然喊住了我，并塞給了我一件羽絨棉服，說冷的時候就穿上它。

　　我看著這平平無奇的羽絨棉服，還是鬼使神差地攜帶它下了樓，樓下寒風呼嘯，我剛下來，就迎來了一陣冷冷的風，我快點卸下書包，穿上那件羽絨棉服。

　　穿上之后暖暖的，任憑寒風如何吹，我都絲毫不感覺冷，我就如此穿著羽絨棉服去上學了。

　　“叮鈴鈴……”放學了，上完了一天的課，屋外仿佛愈加寒冷了，我看著屋外，心中不禁想：幸虧今天早上母親遞給了我一件羽絨棉服，讓我能抵御寒冷。

　　我穿著厚厚的羽絨棉服走在好似冰天雪地的外面，邊走邊看著路邊的景色：楓葉的葉子黃了，時不時還脫落下來幾片楓葉，那些楓葉在空中好似舞蹈家般翩翩起舞。

　　這個時候，我看到了一個瘦弱的身影，那是一位穿著單薄的老人，老人此時正在寒風中瑟瑟發抖，那樣子十分可憐。

　　我心中想：老爺爺為何穿的這么少呀？要不我把我們的'羽絨棉服給他吧，他好可憐啊！于是，我將羽絨棉服施舍給了老人，并說：“老爺爺，天氣變涼必須要注意保暖。”老爺爺感動的接了過去。

　　此時，雖然自己有點冷，但我的心卻十分溫暖，可能這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧！

　　暖的作文 篇53

　　冬的主角，不是呼嘯的狂風，就是漫天的飛雪，這是一般人對于冬天的印象。可我認為，冬日里的暖陽，才是冬的主角。

　　冬日暖陽，是冬天里也難得一見的場景。冬日里高高懸掛在空中的太陽姐姐與夏天的她也截然不同：她似乎變得溫柔了，落在身上的陽光，暖暖的，再沒有一點兒火辣的氣息。她的樣子也變了，不再那么刺眼，像是戴上了一層薄薄的面紗。

　　敞開雙臂，溫暖的陽光滲透進我的骨髓，像是通體過了一遍溫水一般，舒適不禁感嘆起來。這寒冬中來之不易的溫暖，讓人倍感珍惜。正所謂“南堂冬日明，窗戶暖可喜。”這種來之不易的幸福，才正是冬天賜予我們的寶貴。

　　如果冬只有寒風與飛雪，那她也就沒有什么特殊的地方了。但是，暖陽，卻是冬日里的驚喜。若將寒風，飛雪之日看作灰色，冬日暖陽便是彩色。暖陽讓冬變得絢麗多彩。人生也一樣，如果只有平常，沒有驚喜，豈不太平淡無味了么？

　　寒風與飛雪，對應著我們平時跌跌撞撞的'日子。而冬日暖陽，不正似人生的風華之年么？風華之年，轉瞬即逝，不該浪費，就如同冬日暖陽，一晃而過，不更應該努力感受它的溫暖么？

　　“盛年不重來，一日難再晨。”珍惜我們的青春年華，用蓬勃的朝氣和堅定的信念去努力奮斗吧！

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