實用的中學作文600字55篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的中學作文600字，希望對大家有所幫助。

　　中學作文600字 篇1

　　生活是七色板，生活多姿多彩，生活需要鼓勵，生活才會更美好！

　　當小牛在母牛身邊，母牛正在教小牛走路時，小牛總是屢次跌倒，還沒站穩就跌倒。母牛用心疼地、慈愛閃爍的眼睛望著它，那雙明亮的眼睛彷佛在告訴它：“加油！我的孩子！”小牛在這雙明亮的燈的照耀下，又再一次站起來。這一次十分堅定，似乎胸有成竹，最后，它勝利地站起來了！然后，又試著慢慢一步步地向前邁去……

　　這和我們小時候一樣，在我們還不會走路的時候，是誰讓我們學會了走路？是誰讓我們學會了說話？是誰在鼓勵著我們？

　　是我們最親愛的爸爸媽媽！

　　生活需要鼓勵！

　　在我小學時，成績雖然不那么差但是也不至于那么好，我的目標不是才滿分就是第一名，而當自己沒達到目標時，自己覺得很灰心喪氣。媽媽用她那慈祥又和藹的眼睛看著我，鼓勵著我說：“這一次考得不理想了，下次努力點考好就行了，用不著難過，有媽媽支持著你！”

　　聽完媽媽的話，覺得很有道理。

　　當我考了個優異的成績，我總會在媽媽面前炫耀！她像孩子般開心！之后又語重心長地對我說：“不要驕傲喲！再多努力！”母親又給我一句鼓勵，而且還讓我想起“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　不懂事的我當時認為媽媽好神奇，一句話就上我有如此的動力，為學習而奮斗，有動力去學習！

　　生活的確需要鼓勵！

　　曾學過這樣一篇《地震中的父與子》，在洛杉磯發生了地震，一所學校的孩子大都因地震而死亡，可是一個孩子和他的'同學被因地震而被震落的柱子等等壓在下面，這個孩子堅信：“我的父親會來救我的，他說過他會在我身邊的，他也會來救大家的！你們不要怕！”許多家長來了后都失望哭泣而走了，一位父親來了，他想起對孩子說的那句話，便去尋找他的孩子，用手抬，用手挖，一個一個小時過去了，找到了自己的孩子。因為有父親的一句話，使孩子受鼓勵而堅強地活下來！

　　生活一定需要鼓勵！

　　而，如果沒有鼓勵，世界會是怎么樣的呢……

　　中學作文600字 篇2

　　掌聲，讓生活更美好！——題記

　　掌聲，也許比不上自然天籟般純凈美好；也許比不上笑聲那般溫馨；也許比不上讀書聲那般激昂壯闊。它有時甚至會讓人覺得刺耳聒噪，但就是掌聲，指引著我通往光明。

　　記得剛上初一時，因為還不適應初中生活的節奏，第一次段考鮮紅的分數似一盆冰水澆熄了我的滿腔熱情。周圍同學們洋溢著笑臉，揮舞著卷子，好似拿著一面紅旗正在驕傲地向世人展示一般。

　　我第一次對自己產生了懷疑，我真的不如人家聰明嗎？我是不是真的很沒用？恰好此時音樂老師過來，敲了敲我的桌子：“跟我來一下。”尾隨老師來到空無一人的辦公室，老師坐下后和藹地說：“你唱首歌來聽聽。”雖然我不明白老師的意思，但我還是唱了起來。

　　一首完畢后，老師笑意更深：“不錯，明早你到博高體育館等我。”我不解，忙問老師為什么。“是這樣的，最近全國中學生文藝匯演要開始排演節目了，我打算安排一個四重唱，還差一個同學，所以我打算選你了。”接著，老師便叮囑了我幾句后便走出了辦公室。

　　我一顆心在胸腔內砰砰直跳，似乎不敢相信這是真的。

　　理所當然的'，我成為了四重唱中低音部，每天早上晚上都要學習開嗓練聲、唱歌、站姿、表情還有動作，幾乎占去了我早讀和晚自修的全部時間。

　　我開始猶豫要不要再繼續，一邊是自己的學業，一邊是學校的榮譽……老師似看破我的心事，對我說：“魚與熊掌不能兼得，但是我們已經練到這兒了，不能放棄，平時學習上課，你更要認真努力，爭取兩邊都抓得住，對不對？”一席話令我茅塞頓開，我也漸漸更投入。

　　到了比賽的日子里，即使凍得瑟瑟發抖，我們也要在舞臺上展示最好的狀態，再一場又一場的比賽中，鎂光燈下，我收獲了許多掌聲，那掌聲包含著太多，有鼓勵，有贊許……不負眾望，我們收獲了玉林市第一名。

　　在我的記憶深處，那些在舞臺上的畫面已經模糊，然而哪些曾經叩擊我們心靈的掌聲，會時常穿越時空，在我的耳畔響起，濕潤我的眼睛，溫暖我的人生。

　　中學作文600字 篇3

　　“人最寶貴的是生命。生命對于每個人都只有一次。這僅有的一次生命應該怎么度過呢？當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的經典名言，它為我詮釋了生命的意義，使我至今受益無窮。

　　當我重重地把最后一頁書合上，主人公保爾·柯察金身上那種永不服輸、樂觀向上的精神早已深深地讓我銘記在心。他的出身很普通，但他那鋼鐵般的意志卻是偉大的。他為了革命的勝利，為了祖國的利益，不顧個人的安危，全身心地投入了那場戰爭。經過幾年奮斗，戰爭終于結束了。但也正是這場戰爭的'緣故，使他的生命幾次受到了死神的威脅，但他沒有向命運低頭，而是勇敢面對。雖然他最后幾乎完全癱瘓而又雙目失明，但他也沒有放棄自己，而且是在極其艱難的情況下寫出了一部小說《暴風雨所誕生的》。

　　在生活中，許多人之所以缺乏保爾的這種鋼鐵意志，是因為他們知難而退，更有人面對困難喪失了信念，喪失了目標。用這樣的態度去面對困難，根本就是毫無意義。若我們換一種樂觀向上、積極面對的心態，那困難將會屈服在你的腳下，成為自己走向成功殿堂的鋪路石。況且只要人活在這個世界上，就會面對著各種挑戰，各種困難。這樣人生才有意義，活得才能精彩，使自己的每天都會充滿燦爛的陽光。

　　保爾一生的坎坷經歷為我敲響警鐘，做人就要做一個意志頑強、奮發向上、懂得奉獻的人。要學會在困難中磨練自己，使自己的意志像鋼鐵一樣堅強。有一句諺語說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！如果我們能夠自強不息，付出努力，還有什么事能夠難倒自己呢？

　　中學作文600字 篇4

　　童年好像一本書，翻了一頁又一頁，隨著時間的流逝，書的頁數越來越少。童年又好像是一只斷了線的風箏，離開我們，手中的線越飛越高，越飛越遠……直到離開我們的視線。童年呀！童年！你跑的可真快，永遠不會停下來，給我留下了無盡的思念。

　　現在回想起剛上幼兒園時那可笑的場景，心里還有些微的.激動……

　　記得那次媽媽送我去幼兒園上學，我不愿意去便在學校里大哭大鬧起來，因為一向活潑好動的我受不了老師的約束，所以不愿意上學，媽媽怎么哄也哄不好我，便不得已帶我回家了，后來，我見同村的小伙伴也去上學了，便答應了媽媽讓我去上學的要求，因為我們還小不能去上學，所以學校就派車來接我們，車來得早，一來就在村口等我們了，別的朋友看見車總往車上跑，而我卻背著書包往回跑，媽媽看見了，就抱著我往車里塞，我哭的哇哇叫，沒辦法還是去上學了。

　　到了學校，一向活潑好動、愛玩游戲的我，一下變啞巴了。不跟別人說話，也不和他們玩游戲，在一次手工課上我和與同桌開始說話了，不久，便和他們打成了一片，成了形影不離的好朋友，我上學不哭了，看見校車也不跑了。

　　在一次家長會上，老師要我們表演節目，還給我們化了妝，馬上要表演節目了，媽媽故意走開了一會兒，我一瞅媽媽不見了，便著急的哭了起來，剛化完的妝便被我那不聽話的淚水沖淡了，媽媽聽見了我的哭聲，趕緊跑來把我哄好，洗洗臉，老師又重給我化了妝，精彩的表演打動了我，吸引了我。從那件事之后，我再也不哭了，因為媽媽告訴我，要學會堅強，不能哭鼻子。

　　現在想起來，真好笑，但又是那么難忘……

　　童年是那么短暫，又是那么快樂天真……

　　中學作文600字 篇5

　　村里，平凡而樸實的路旁，是一簇簇耀眼奪目的紅。

　　老人們總愛提著馬扎， 三兩分布，坐在路旁拉家常。不論談了什么，總會有人指著那紅紅的一簇，嘆一句:“那一串紅生得真好啊!”

　　猶記得半月前， 路旁還是一片荒亂的景象，野草瘋長，一腳下去，能沒了人一條小腿，雜亂的一團綠，看得人心里煩亂。我平日里，總愛揪兩把大門前的野草，免得堵了門。可當我向北望時，發現那厚重的一片綠，竟裸了一大塊，露了土地，那其間還有一個軍綠的大襖。每挪動一點，那綠就少一點，露出的土地便多一點。我急忙跑去查看，只見一個白發蒼蒼的老人正舉著鋤頭翻草，溝整縱橫臉上滿是汗水，皮膚漲紅。我簡直驚訝到了極點，這個老人無兒無女，獨自一人住在村北頭，平日弄些花草養著，沒人知道他的名姓，便看著他滿院的花，叫他老花。

　　老人似是看見了我，便停了手，活動了下腰板，停停歇息。“花爺爺，您怎么啦？……”我按捺不住出聲詢間。“人老了，總不能啥也不干吧、村里草挺多，大家都不喜，又都忙地里的活，我就過來鋤除草，讓村路也清清爽爽。”老人呵呵笑。于是乎，三天時間，路旁再沒了野草。往后的'日子里，那些裸露的土里冒了新茅芽。人們擔心野草卷土重來之時，它卻在時光的洗禮下，長成了一株株俏生生的一串紅。

　　此后村里熱鬧起來，一串紅下，人們一堆一堆，坐在一起，贊著花的明艷美麗，贊著老花的高尚品德。老人聽著，看著燈籠似的一串紅，笑得開懷，滿面紅光，仿佛也成了一株一串紅似的，美了整個村莊。我心里由然生出敬佩之意。這位老人啊，可是用自己愛著整個村莊呢。

　　老人終因離齡過世了，他滿院的花也隨之調零，可那一串紅卻開得明麗，在一片素白里灼灼著，猶如老人的身影再次躍入眼簾，我沒有隨著送行隊走，而是對著這些花兒，輕輕彎下了腰。

　　年年復年年，村路旁再也沒有了擾人的綠，取而代之的是一片紅彤彤的花海，永遠鮮活。

　　中學作文600字 篇6

　　鄉村教師蔡得水家的場院挺大，長著三棵桃樹兩棵李樹。開花時節，花團錦簇，朵朵粉霞，陣陣甜香，引得蜂蝶上下翻飛，好不熱鬧。在周圍一片翠綠的青菜的映襯下，煞是好看，吸引著眾多過往行人的眼球。蔡老師每天上班神清氣爽。

　　轉眼花蕊飄零，落英繽紛。當小毛桃小李子長到手指頭那樣大的時候，常會有成群結隊的小伙伴指指點點。蔡老師就說，不能指，一指就殪了。他們這才三步兩步一回頭地離去。從此，籬笆圍墻常常被無緣無故地撕開個缺口。

　　不久，桃子李子爭著從濃密的樹葉中間探出紅紅的腦袋。這天晚上場院里仿佛突然來了一場暴風雨，蔡老師坐在庭院里歇涼，還在納悶呢，又是驚訝，又是慌張，拿了手電去看究竟，枝葉桃李墜落滿地，一片狼藉。蔡老師沿著咚咚遠去的腳步聲追出了幾步，不見蹤影，便停了下來。正好遇見一群人迎面走來，蔡老師怕燈光刺著行人的眼睛，就關了手電。當這群人從蔡老師身體兩側擦過的時候，突然撒腿跑了起來。蔡老師嚇了一跳，趕緊打開手電照照，原來是一群孩子，里頭還有個熟悉的身影。

　　從此，場院的籬笆圍墻就不再修復。到了收獲的時節，蔡老師看著慘遭踐踏的.菜園和孤零零在枝頭搖曳的幾顆僅存的桃子李子，念道：“桃李不言，下自成蹊！”

　　第二天，蔡老師在班里講了一個成語，許多學生只搖頭說“不懂”。

　　十年后，這個班級同學聚會的那一天，一個同學突然說：“老師，我理解了那個成語了！”大家紛紛向蔡老師圍過來：“我們都懂了！”老師迷惑地看著大家，接著大伙兒都會心地笑了。

　　蔡老師笑得很甜，也很天真。

　　中學作文600字 篇7

　　經過磨難，受過誘惑，走過污濁，當一路向前時更需等待，喚醒靈魂與自己相伴而行。

　　喚醒自己的夢想。放牛娃騎在牛背上漫步山間，嚼著草根，想著溫飽，或許想想自己的未來，他拿出了揣在懷里的那本書，書角微微地卷了毛，心中噴涌著對大地的熱愛，他將自己的靈魂喚回，成就了一位偉大的文學家——莫言。當富家紈绔子弟淪為平民百姓，錦衣玉食不在，只剩下一晚清粥；當他被他人所賞識，他卻一口回絕，選擇遠離官場，一心寫作。高情不入時人眼，憑他拍手笑路旁，十年艱難，終成不朽名作——《紅樓夢》。

　　喚醒自己的良知。漫步汨羅江畔，大呼“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，屈原喚醒自己的操守，選擇以這樣的方式長留。駕船海上，他永不言敗。“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，桑迪亞哥喚醒自己的堅韌，揮灑著“硬漢”形象。“志不強者智不達，言不信者行不果”，騎車上學路上，無意撞壞他人寶馬，“誠信中學生”徐礪寒喚醒自己的誠信，主動等待車主的到來，從未選擇逃避。

　　喚醒自己的`追求。“不為軒冕斯志，不為窮約趨俗”的莊子終身不仕，他喚醒自己，向往在天地之間，在山水之間做一只鯤鵬，去追求那精神上的自由。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅抨擊黑暗，他喚醒自己，棄醫從文，為拯救國民而奔走吶喊，去追求挺起中國人的脊梁。“顧視日影，索琴彈之”的嵇康反對虛偽，他喚醒自己，敢于當面奚落司馬氏，去追求那臨刑前一個從容的背影。

　　喚醒自己的夢想，磨難中尋求內心的澎湃；喚醒自己的良知誘惑中尋求內心的安穩；喚醒自己的追求，污濁中尋求內心的正直。

　　喚醒自己，然后前行。

　　中學作文600字 篇8

　　這是我見過最厲害、最強大、最猛烈的臺風—“巨爵”。

　　那天晚上，空氣悶熱極了，像個大蒸籠。窗外雷聲隆隆，像一頭發怒的獅子在低沉地咆哮著。向天遠望，一團白光正在快速地移動著；近處，一條條閃電若隱若現，像一條條帶著刺的樹枝橫臥在天際。這時候，溫度突然下降，窗外的風吹得窗戶“砰砰”作響；吹得大樹“沙沙”地竊竊私語；吹得花朵“嗚嗚”抱怨；吹得竹竿“嚓嚓”地大發雷霆。最糟糕的是，天還下起豆大的雨粒。

　　那雨來勢之快，能夠使露臺的水池眨眼間漲起20厘米高的水；雨勢之猛，竟能使屋頂上的瓦片砸得粉身碎骨。雨，你怎樣那么殘忍？你把含苞待放的花朵兒打落在陰暗的地面上；你把綠油油的嫩葉打得殘缺不全；你還把活潑的小鳥打得渾身濕透。

　　大街上的樹木早已被風刮得神智不清了。樹，被瘋狂的枝條抽打著；被狂風肆虐著；被暴雨痛擊著。在狂風中，樹亂扭著它那柔韌的“水蛇腰”，像在舉行迪斯科舞會比賽，柳樹的頭發鞭子似的發了瘋在空中揮舞著；大樹的葉子掉了一地，像一條樹葉公路；小樹的`腰因為臺風變成駝背，背變成一座拱橋，身軀都貼在地面上了；一株株綠草像多米諾骨牌似的，臉貼著另一株草的腳，仰天躺在地上；艷麗的花朵腦袋聳拉著，頭掉了下來，腰桿都折斷了，真是慘不忍睹！

　　附近有一個建筑工地，昨日經過的時候，工人砌起一道磚墻，而今日磚墻被吹垮了，磚頭散落了一

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