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快樂的校園作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的校園作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂的校園作文 篇1
一眨眼，我在蕺山中心小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了五年的小學(xué)生活。這里是我的第二個(gè)家。這個(gè)家有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有慈母般的老師，有兄弟姐妹般的同學(xué)。這個(gè)家哺育我成長(zhǎng)，給我溫暖和快樂。
不是嗎？“六一”兒童節(jié)是我們最快樂的一天。學(xué)校的`操場(chǎng)上早已鬧翻了天，原來(lái)“愛心跳蚤市場(chǎng)”拉開了序幕。一個(gè)個(gè)攤位擺得琳瑯滿目，有賣玩具的，有賣學(xué)習(xí)用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優(yōu)惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員，亮出了自己的嗓門：“快來(lái)買，快來(lái)買，新鮮的水果，昨天還在水果園里呢！”我這一喊果然奏效，很快就“顧客盈門”了。“給我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”，我忙得不可開交，臉上淌滿了汗水，心里樂開了花。
不是嗎？學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那激動(dòng)而歡樂的氣氛達(dá)到了高潮。“呯！”女子100米短跑比賽開始了，我和同年級(jí)的5名選手一起沖出起跑線，像剛下山的猛虎一個(gè)勁地向前沖。跑在我前面的是五（3）班的飛毛腿——單雨田。可我也不甘落后，奮起直追，兩只手像車輪滾動(dòng)，兩腳像鼓槌擊地。“加油，加油。”拉拉隊(duì)的聲音一浪高過(guò)一浪。“追上了，追上了……”在一片熱烈的掌聲中，我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)。這時(shí)的我樂得像一只小鳥，快要飛上天啦！
校園是個(gè)快樂的海洋，在課堂上我能找到求知的快樂，在操場(chǎng)上我能找到鍛煉的快樂，在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……
快樂的校園作文 篇2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室，有的玩蹦蹦車，有的玩愛迪抱抱，還有的玩乾坤洞。
我和小伙伴一起在玩“疊花籃”的游戲，我和我的三個(gè)好伙伴用腳拼了一朵很特別的花，一邊唱著“疊、疊、疊花籃疊個(gè)花籃上南山……”一邊轉(zhuǎn)著圈兒。
我們還玩了一個(gè)有趣好玩的.游戲，那就是切西瓜。我站著中間當(dāng)?shù)叮渌锇閲梢粋�(gè)西瓜一樣的大圓圈，哪一個(gè)地方的人被切斷了，那個(gè)地方的人就輸了，如果木有切斷那個(gè)地方的人就贏了。
這次上課鈴聲響了，我只好戀戀不舍的回教室了！
這次的活動(dòng)真好啊！
快樂的校園作文 篇3
今天，我們組織了吹泡泡的活動(dòng)。
我們用洗潔精把手搓搓滑，然后再弄一點(diǎn)水在手上，將手呈現(xiàn)拳頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地張開，讓手里感覺拿著雞蛋，然后把嘴湊上去一次！呀這個(gè)泡泡就變出來(lái)了。最后將手向前一揮，泡泡就一個(gè)一個(gè)的飛上了天。要是泡泡呈現(xiàn)灰色，那馬上就要爆炸了呢。我深吸了一口大氣，然后吹出去就變得特別大，最后泡泡馬上變成灰色，一爆掉，有些小水花沖下來(lái)了。我又吹了一個(gè)特別大的.，陳老師拿著手機(jī)給我們拍照。
最后我們比了一場(chǎng)賽，在過(guò)程當(dāng)中因?yàn)橥庖驗(yàn)槲覜]加水分，然后吹不出來(lái)，就失誤了。但是第二次我所有都準(zhǔn)備好了。一吹哈哈，其他的那些小屁孩都沒有我大呢！
今天玩吹泡泡可真好玩啊！
快樂的校園作文 篇4
下課了，鈴聲叮鈴鈴的響起了，同學(xué)們像被放出籠子的小鳥一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，有幾位同學(xué)當(dāng)小雞、有一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽、還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。
老師說(shuō)：“三、二、一、開始”。老鷹想把雞媽媽后面的小雞吃掉，雞媽媽不停地左右搖擺，用身體和雙手擋著老鷹，保護(hù)著自己的孩子。這時(shí)，老鷹來(lái)了個(gè)措手不及，抓住了兩只小雞，最后老鷹贏了。
操場(chǎng)的左邊有一群同學(xué)在玩跳大繩，其中兩個(gè)同學(xué)用右手用力地?fù)]動(dòng)著大繩，其他同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)接著一個(gè)的踮起雙腳沖進(jìn)大繩，不停地跳著，就像在玩跳跳床一樣，真美啊！
操場(chǎng)右邊的同學(xué)在玩踢毽子，雙手拋出，右腳踢毽子，彩色的.雞毛毽子在同學(xué)的腳上一上一下不停地快樂的跳動(dòng)著，漂亮極了。
最后，鈴聲響起了，同學(xué)們又回到安靜的教室。
快樂的校園作文 篇5
我們的校園給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂。
陽(yáng)春三月，學(xué)校的花園里花兒已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開放了。瞧，迎春花正張開那嫩黃的臉，微笑著向春姑娘問好；紅彤彤的杜鵑花爭(zhēng)芳斗艷，都想把自己打扮得更加漂亮來(lái)歡迎迎春花的到來(lái)；月季花也綻開了她那粉紅的笑臉，在風(fēng)中搖搖擺擺。綠瑩瑩的小草把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)，又給校園增添了一份綠意。整個(gè)校園籠罩在一股沁人心脾的清香之中，令人陶醉。來(lái)到了學(xué)校，朗朗的讀書聲便在走道里回蕩著，成為這美麗圖景的背景音樂。教室里，早到的值日生在仔細(xì)地打掃衛(wèi)生，把教室布置得煥然一新。
春天隨著凋零的落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。在這么熱的環(huán)境下，小花園的`松樹可是起到了避暑作用。我們時(shí)而坐在松樹下涼快涼快，打打牌，看會(huì)兒書。此時(shí)的我們正如一只只小鳥，在空中自由自在地翱翔。在這里，既沒有老師的教導(dǎo)，也沒有家長(zhǎng)的嘮叨；更沒有堆積如山的作業(yè)，快活極了。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，涼爽的秋天來(lái)臨了。一些樹的葉子從綠變黃，從黃變紅；而其它樹不是掉光了葉子，就是仍舊綠得發(fā)亮。秋天的操場(chǎng)可成了孩子們的天堂，有的同學(xué)在打籃球，左撲右擋如猿猴般機(jī)靈；有的同學(xué)在跳繩，仿佛美麗的蝴蝶上下飄動(dòng)；有的同學(xué)在玩抓人，抓住的興奮不已，似乎天下只有他能抓住；被抓住的則大喊“冤枉”，似乎他是平白無(wú)辜的。孩子們的歡聲笑語(yǔ)給整個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
數(shù)九寒冬，北風(fēng)呼嘯，吹起了地上的落葉，吹動(dòng)了樹枝上還懸掛著的殘葉。那些嬌嫩的小花小草都縮進(jìn)土壤，不敢再探出頭來(lái)。松樹卻堅(jiān)強(qiáng)的屹立在寒風(fēng)之中，放射出綠色耀眼的光芒。雖然天氣如此惡劣，但我們?nèi)匀辉缢缙穑贿t到半分鐘；上課時(shí)也積極發(fā)言，絲毫不被門外呼呼亂刮的寒風(fēng)所吸引。校園里充滿了一種緊張學(xué)習(xí)的氣氛。
絢麗奪彩的校園給我的金色童年帶來(lái)了無(wú)限的回憶。
快樂的校園作文 篇6
有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件苦差事，要學(xué)習(xí)，就要去學(xué)校，所以學(xué)校就是制造“苦”的地方。但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為，雖然學(xué)習(xí)很累，但是沒有苦中苦，哪有甜中甜。課間的時(shí)候也可以跟同學(xué)們一起玩耍，在我的腦海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轎了。
四年級(jí)的時(shí)候我喜歡上了跳皮筋，每次跳我都能學(xué)到新的花樣，有土豆、花仙子、一新一舊等等。記得有一次，我跳土豆時(shí)一不小心跳錯(cuò)了一點(diǎn)，我本想重新跳，可是一想萬(wàn)一一會(huì)兒別人沒有跳錯(cuò)，就該跳一新一舊了，我還要重新跳，我抬頭看了看，沒有人發(fā)現(xiàn)，立刻縮回了腳，接著往后跳，慶幸沒有人看到的同時(shí)，可又怕別人讓我重跳，心里就像有一頭小鹿，不停的跳來(lái)跳去。該跳一新一舊了，因?yàn)樘o張了，直接少跳了一個(gè)步驟，這下可被發(fā)現(xiàn)了，乖乖的讓別人跳了。
我另一個(gè)愛玩的游戲就是抬花轎了，你們肯定想不是過(guò)去結(jié)婚的時(shí)候才需要花轎嗎？其實(shí)你也沒有說(shuō)錯(cuò)，抬人的人就當(dāng)傭人，上花轎的是新娘子。游戲規(guī)則就是兩個(gè)人相互抓著手，新娘子的兩條腿從抬轎人的胳膊形成的空中伸過(guò)去，傭人用力一抬，抬著新娘子到一個(gè)指定的地方就算贏了。我當(dāng)新娘子的.時(shí)候，傭人都說(shuō)我最輕了，不用勁就能把我抬過(guò)去，有時(shí)候我就故意往口袋里裝一點(diǎn)重的東西，讓他們抬起來(lái)費(fèi)點(diǎn)勁，現(xiàn)在回想一下，都忍不住笑出聲來(lái)，那是多么開心呀！
很快小學(xué)四年就要過(guò)去了，但愿快樂的課間生活永遠(yuǎn)留在我的心間。
快樂的校園作文 篇7
我們的學(xué)校有許多好玩的地方。其中，我最喜歡涼亭旁的生態(tài)池和自然教室前的小水池，每天巡它幾百回也不厭倦。
校園南門的涼亭周邊，有萬(wàn)紫千紅的.花叢，春天一到，總是吸引許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采花蜜，讓我每天期待下課鐘響，到這里追逐美麗的蝴蝶、勤奮的蜜蜂，好開心！生態(tài)池里，有大大小小、形形色色的魚躲在涵洞里，常被我們這群蘿卜頭的驚嘆聲嚇得到處亂竄呢！
自然教室前的小水池，是最佳的生態(tài)觀察室，因?yàn)檫@兒住滿了水生動(dòng)植物，有水芙蓉、金魚藻、蓋斑斗魚和孔雀魚。上自然課時(shí)，老師會(huì)撈起一些水生動(dòng)植物，讓我們一次看個(gè)夠，時(shí)間就在我們一聲聲驚嘆大自然的奧妙中度過(guò)，印證“百聞不如一見”的道理，讓們我大開眼界！
學(xué)校還有一則流傳已久的傳說(shuō)：水池邊的石雕動(dòng)物每到半夜十二點(diǎn)，就會(huì)動(dòng)起來(lái)跑到操場(chǎng)奔騰，石雕斑馬的耳朵還掉在南邊門呢，更增添傳聞的神秘色彩。開班會(huì)時(shí)，我們一群同學(xué)相約夜游一探究竟，但還沒走到池邊，已經(jīng)雙腳發(fā)軟，全身發(fā)抖，一哄而散了。
我們的校園充滿許有趣故事，每天都為我編織美麗的童年記憶，我一定要好好保存，把它烙印在腦海里，即使將來(lái)畢業(yè)了，也要每天想它幾百回！
快樂的校園作文 篇8
我的小學(xué)生活是在羅南中心校度過(guò)的，可愛的校園留下了我童年的快樂。
春天來(lái)了，大樓前的小花壇里的花五顏六色漂亮極了，就連樟樹上的小鳥也好像在說(shuō)：“吱，吱，吱，好香啊！好美啊！”看！那朵玫瑰好紅，紅的.那樣?jì)善G；那朵康乃馨好白，白得那樣素雅…… 各種各樣的花爭(zhēng)相開放，好像在比美呢！我和小伙伴一下課，只要把作業(yè)做完了就跑到花壇邊玩“警察抓小偷”的游戲。每當(dāng)我們玩的正開心時(shí)候，上課鈴就敲響了。唉，要是課間休息時(shí)間能再多一點(diǎn)，別只有10分鐘，那該有多好啊呀！
夏天不知不覺地來(lái)光顧我們的校園了。太陽(yáng)總是火辣辣地照著大地。樹上的知了也在拼了命地叫著。不過(guò)我們可不用擔(dān)心，校園里可有個(gè)涼快的地方，那就是——樟樹下。你知道嗎？我們的樟樹旁還有一座六角亭呢！那座六角亭在樟樹的影子下顯得格外的陰涼。下課了，我和伙伴們?cè)诹峭だ镎務(wù)勑摹⒘牧奶臁⒊猿渣c(diǎn)心。有風(fēng)飄過(guò)，你還能聞到風(fēng)帶來(lái)的荷花香跟樟樹香，那個(gè)香味真是沁人心脾，就連在夏天里那種昏昏欲睡的感覺也會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天來(lái)了，一陣陣的涼風(fēng)把炎熱的夏天趕走了。一些樟樹葉子也慢慢地變成了黃澄澄的一片。咦，這是什么花香？那么令人陶醉，那香味甜絲絲的，真好聞！原來(lái)那就是桂花。那桂花也是黃澄澄的，有時(shí)我和小伙伴會(huì)去拾些落花，然后把花曬干，再把它放進(jìn)自己縫的荷包里，時(shí)不時(shí)的就可以拿出來(lái)聞聞了。呀，那真是種美滋滋的享受！
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，校園里一片雪白。而我跟同學(xué)們可熱乎了，我們?cè)诓萜褐車蜒┤恕⒋蜓┱獭Ｔ阢y白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戲。別看我們又堆雪人又丟雪球，可我們也沒少吃苦頭，在雪地上不能跑，不然你會(huì)摔得很慘，說(shuō)不定屁股還會(huì)疼上兩三天呢！不過(guò)我們毫不在乎，照樣玩得很開心！
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，真舍不得這個(gè)令我童年變得如此美好的校園。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
快樂的校園作文 篇9
每天早晨背著書包去上學(xué)，是我一天中最快樂的時(shí)候。
走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)迷人的花香，聞著清新的空氣，感覺心曠神怡，寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓前面是一排郁郁蔥蔥的大樹，樹的南邊是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)南邊是環(huán)形塑膠跑道，跑道內(nèi)側(cè)就是綠色的大草坪，一眼望去就像綠油油的地毯。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛從大操場(chǎng)的四面八方跑回了教室。教室里不時(shí)傳出同學(xué)們那清脆悅耳的`讀書聲、悠揚(yáng)動(dòng)聽的葫蘆絲聲等。對(duì)，我們學(xué)校還有很多有趣的校本課，如：千變?nèi)f化的折紙、茶言壺語(yǔ)、各國(guó)節(jié)日、樂種、金話筒、河南那些事、吸管玩玩樂等等，這些個(gè)課實(shí)在有趣極了！當(dāng)然我們學(xué)校還有很多有趣的社團(tuán)，如：遙控直升機(jī)社團(tuán)、紙飛機(jī)社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、空竹社團(tuán)、足球社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)等。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們先做好課前準(zhǔn)備，然后一窩蜂涌出教室。看，有些同學(xué)在一起跳大繩，有些同學(xué)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈。哇，快看！還有三五成群男生在玩兒摔跤呢！有的同學(xué)甚至躺在草坪上撒歡兒。
這么多有趣的課程，不僅使我們學(xué)到了課本知識(shí)，也使我們認(rèn)識(shí)了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。把我們培養(yǎng)成彬彬有禮、綠意盎然的學(xué)子。
這就是我們的智慧校園，鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)。我愛您！
快樂的校園作文 篇10
今天，詹晨珂，張育霖，高熊宇，肖宏偉，高恬欣，陸恬和我，我們七彩陽(yáng)光組去假日活動(dòng)。
我們本來(lái)打算去運(yùn)河廟會(huì)，到了武林碼頭，人山人海，突然，有兩個(gè)人走過(guò)說(shuō)：“我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，還沒有等到船，你們還是不要去了吧。”他們說(shuō)完就走了，于是，我們也只好走了。
我們?nèi)ゼ冋婺甏鷷桑粤孙垼戳丝磿议L(zhǎng)們說(shuō)：“我們今天去爬寶石山。”我們連聲說(shuō)好。我們開始爬了，張育霖飛快地向前沖，我們緊追不舍，路上我們經(jīng)過(guò)了保叔塔，壽星石，攀爬區(qū)，看見張育霖他們都爬上了攀爬區(qū)的頂，我下定決心也一定要爬上去，經(jīng)過(guò)努力，我們終于爬到頂了。
下了山，我們?nèi)ノ骱倌陮m玩了一會(huì)兒，就依依不舍得分開了。
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