有關(guān)滿分作文集合7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的滿分作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
行走于人世間，我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的，是絕對屬于自己的東西——自己的別人竊不走，別人的自己也拿不來。走在路上，也許有時我們會驚慌發(fā)現(xiàn)自己缺少了些什么，然而他人卻早已具備。但不必恐懼，因為我們用己所有，依舊可以走向輝煌。
上天是公平的，它不會將所有完美傾加于一人身上，亦不會讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當我們發(fā)現(xiàn)自己不具有協(xié)助自己的工具時，其實是上天安排我們用另一種方式去成功。
來自星星的孩子，抑或稱他為“雨人”的周瑋，從中度腦殘到最強大腦，他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他忍受著命運與現(xiàn)實的雙重不公，匍匐行走在現(xiàn)實世界。殊不知他那個自由暢翔的世界是常人難以抵達的。周瑋縱是沒有常人的思維，沒有世人的平視，而他60妙心算開十四次方卻是他走向頂端的宣告。
不必去計較自己擁有的多少，也不必艷羨他人精良的“裝備”，因為人生之短暫讓我們無暇顧及那無意義的攀比。當我們因自己家庭條件的不優(yōu)渥、自身條件的`不完美而自怨自艾時，為何不著眼與自己平淡而樸素的幸福，健康完整的身體，進而去為夢想、為未來而拼搏呢?我們有走向成功的資質(zhì)，我們必須堅定不移。
不去理睬我們沒有的并不是就此不管、得過且過。上天讓我們錯過的美好，我們應當讓它以另外的方式補償。不要用虛偽的驕傲來粉飾自己真實的自卑，亦不要用平庸的膚淺來踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時不斷完善在我，從旅程中不斷汲取、學習。
尼采曾經(jīng)有言：誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。于我們也是一樣，盡管無物所相，然而在積淀與轉(zhuǎn)化后，我們必可走向輝煌。
或許，等我們到達成功的彼岸時，看看自己的行囊中，那些我們認為自己不曾具有的，其實是以特殊包裝而掩飾了自己本來的面目;或許是我們在行走的過程中將自己原有的打磨，打磨成了自己心中的物件。
滿分作文 篇2
老師告訴一位家長說他的孩子老是不好好學習。那位家長說：“老師，我知道我的孩子很不聽話，常常給您添麻煩。不過我想他現(xiàn)在不過十一歲，等孩子長大了，就會變乖了……”
“你是不知道。”老師語重心長地說，“這個孩子平時行為習慣極為不好。他每天來上學，一進教室就把書包一扔，便去和同學打架。上課不認真聽還影響別人，作業(yè)也是亂七八糟，考試成績總是提高不了。你可得管管啊！”然而這個家長卻不以為然，他認為他的孩子還是很聰明的，調(diào)皮一些，這是長大后會有出息的表現(xiàn)。于是，他很寵愛這個孩子，放任他，遷就他，總認為長大就會乖的。
光陰似箭，日月如梭。這個孩子長大成人后，由于兒時的壞行為與壞習慣導致他加入了黑社*，整天喝酒、抽煙，甚至染上毒癮，到了無法自拔的程度。后來他家實在沒錢供應毒品，他便干起了小偷這行。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。雖然他逃了幾次，最后還是落網(wǎng)了。由于罪惡深重，被判除無期徒刑。一個前程無限光明的生命就這樣墮落了……
讓我們分析一下原因：首先是這個孩子自己，從小就沒有養(yǎng)成好行為好習慣，導致他長大無法改過，因為那些壞行為壞習慣已經(jīng)在他的身體乃至心靈扎了根，使他完全被這些東西控制。另外就是他的家長，老師已經(jīng)說過要他管一管，然而他卻我行我素，任憑那個孩子走向犯罪的道路。孩子自身的缺陷與家長的放縱不管，鑄成了一個永恒的`悲劇！
人還在小的時候就應該不斷約束和規(guī)范他的行為習慣，不能等到大了再補救。在那么多聞名中外的名人中，都是小時候有好行為好習慣的人，并不是大了才變得好的。比如說大家熟悉的孔融，從小就懂得謙讓；有比如列寧，從小就知道做人需要誠實，不能因為害怕責怪而撒撒謊，蒙騙過關(guān)；還有高爾基，小時候在那么艱難的環(huán)境中仍然堅持讀書，堅持學習……正是這些好的行為習慣造就他們成為人人敬佩和學習的榜樣！
朋友們，難道你希望成為和那個被判無期徒刑的孩子一樣嗎？那么從現(xiàn)在起，要時刻規(guī)范自己的行為習慣，可不要讓那出悲劇再上演！
滿分作文 篇3
草不謝榮于春風，木不怨落于秋天，誰揮鞭策驅(qū)四運，萬物興歇皆自然。草本有靈，水石有韻，正是因為順隨了自然的規(guī)律，順隨了自己的天性，才有了令人顧盼的美麗。塵俗滾滾，何不靜下心來，讓靈魂回歸本來的樣子，去捕捉風中千年前的余響、先賢的吟唱：天行有常，道法自然。
不知是誰在曲解了人定勝天的含義后大聲疾呼，人們就開始在歧途上愈行愈遠。曾經(jīng)安守本分的原意，卻成了為所欲為和自以為是的幌子。人們總是急切地表達友善，全然忘記“數(shù)罟不入洿池，斧斤以時入山林”的教誨，忘記己之所欲有時亦要勿施于人。不順隨自然的法則，熱愛往往會在一念間變成荼毒。毫無顧忌地喂養(yǎng)野生動物，卻令它們丟掉了自然賦予它們賴以生存的野性與本能。過度開采、激素、化工，也招致資源枯竭，地質(zhì)災害，先天畸形。失去了對自然最基本的.敬畏的人們在違反規(guī)律中樂此不疲地自戕。早知今日，何必當初將道法自然的箴言當成耳旁風，非要走到山窮水盡才追悔莫及地長太息以掩涕兮。
虎嘯于野方有生命的雄姿，人守其性后有人生之精彩。青春與夢想是個性的張揚，而非流水線的工廠。傳道授業(yè)解惑的教育迤邐至今，當殘疾的制度讓教育者無奈地高呼所謂的標準，當灌輸性的教育讓學生成了坐享其成的惰者。一個失去了創(chuàng)造的能力，失去了多角度的視野，失去了鮮活的個性和探索的激情的民族就等于失去了生存與發(fā)展的本能，長此以往必然危及社稷。羅素曾說：“須知參差多態(tài)，乃是幸福本源。”莊子能守其性，持桿不顧、千古逍遙；陶潛能守其性，把酒東籬、桃花夢鄉(xiāng)。能收獲精彩的人，是不依附世俗，不忘本性之人，也正是這些人，撐起了歷史上別樣的天空。
自然有天道，社會亦有人道。順應天性不是為所欲為，高考滿分作文天行有常，如果只局限于人性便只能固步自封，止于淺表。真正的大道是天性與理性的完美融合，是站在歷史與自然的制高點上俯瞰自己與天下的壯闊。人道的規(guī)律是順隨社會的規(guī)則，是法律、是道德、是信仰。人要有所為也要有所不為，正所謂得道者多助失道者寡助。堅守本心，立足于歷史與社會的規(guī)律，不倒行逆施，順應時代的發(fā)展乃是不敗的真理。以史為鑒，歷史的教訓讓我們有更雄偉廣闊的姿態(tài)，也讓我們懷著更加敬畏自然與天道的心，走向更加光明的未來。
天行有常，道法自然。順之則昌，逆之則亡。哲學家諾瓦利斯說過：哲學就是懷著永恒的鄉(xiāng)愁尋找家園。而生命最至高的哲學就在那萬古不息的天道與自然的原點。
滿分作文 篇4
在我們成長的路上，有煩惱，有喜悅，有成功，有秘密。
每年學校評優(yōu)，我都很努力，也一直是校三好，如果不出意外，今年區(qū)三好一定是我。
可糟糕的事發(fā)生了，區(qū)三好竟然成為了我的死對頭，被另一個同學獲取了，我心中好有一些憤憤不平。
回到家中，我和媽媽說了這件事，媽媽讓我自己問金老師，我加了金老師微信，沒想到她也馬上同意了我。我顧不上緊張，就問金老師，沒想到金老師把投票的結(jié)果發(fā)給我。我震驚了，我和她竟然相差十票，我驚訝地說：其中一個同學的票數(shù)和我一樣，我和他本來要競爭參加最終二選一的評比，但金老師把參加評選的機會給了我，為此這個同學還哭了，但沒想到最終我還是失敗了。金老師說：明天我和你說。
到了第二天，金老師一早就到了，等我整理好書包，她把我拉到外面說：我昨天看了你好幾眼，還以為你不在乎，圖片你看到了吧。看到了。我說，可我覺得不公平，人人都知道，她成績、態(tài)度都不如我，憑什么？她區(qū)里的兩張十分，全國的兩張，二十分，你們加起都比不過。我委屈地說，哦。金老師看看我說：全國可不止這一個學校。還沒說完就走了，這似乎是暗示我什么。
回到家的我安靜下來，仔細一想：原來金老師一直都偏向我一點，我又有什么可抱怨？金老師最后一句說全國可不止這一個學校，意思是叫我不要僅僅和獲得區(qū)三好的.同學比，比她好的人還有很多，應該向那些比我們好的人看齊。畢竟以后還要和更多的人競爭的，擺好心態(tài)，我下一次就會成功的。
成長的道路一定會有不平坦的地方，但只要做好自己，就一定會成功。
滿分作文 篇5
勇輒行者無疆，因為有了勇氣，面對眾多切割師都不敢動手的絕世珍寶，年輕的徒弟毫不遲疑，只一刀便切出了成功。恰如干涸的沙漠變成流彩的綠洲，因為有了勇氣，世界才會變得陽光無限，活力四射。
勇氣，讓素雅的梅花不畏嚴寒傲雪綻放;勇氣，讓美麗的蝴蝶不怕黑暗破繭而出;勇氣，讓孤傲的雄鷹忍住劇痛完成蛻變。人生，不亦是如此嗎?追逐夢想的途中，荊棘叢生，懦弱者瞻前顧后進退兩難，終將一生平庸碌碌無為;勇敢者，不畏風雨，迎難而上，必定熬過艱險，迎來彩虹。勇輒行者無疆，只有帶上勇氣出發(fā)，才能讓我們在人生路上愈行愈遠。
她是一位真正的英雄，縱身一躍挽救了孩子的生命;她是一位無畏的勇者，用行動弘揚人間大愛。張麗莉，最美女教師，大卡車沖出的一剎那，她想到的不是自己，而是身邊的學生，用自己的雙腿換得了十多個孩子如花的生命。“冰雪為容玉作胎”，都說人生沒有彩排，可即使再面對那一刻，這也是不變的選擇。智氣無畏，勇者無敵，她的勇氣化作一雙翅膀，載著她在人間的長河中書寫最華美的`篇章。
他是長江邊上的艄公，逆流而上行一段文化苦旅;他是民族文化的愚叟，揮舞雙臂在文化殿堂里叩石垠壤。王國維，國學大[微博]師，人之至偉，在那個激進狂躁的年代，以驚人的勇氣，倡導中華傳統(tǒng)文化的復興。“試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵”，面對中華傳統(tǒng)文化的頹勢，他挽狂瀾于即倒，用生命向歷史叩問。因為勇氣，他把生命的最后力量化作一縷星光，點亮文化的黑夜;因為勇氣，他投水頤園含恨而逝，激起了來自歷史長河的層層漣漪、人性深處的粼粼波光。
勇氣，不一定都是海誓山盟的承諾，不一定都是驚天動地的壯舉，勇敢地從身邊的每一件深廣意義的小事做起，人生內(nèi)涵也因此而拓展無限疆域。倘若每個人都能拿出勇氣，拒絕懦弱，那么放眼未來，又何嘗不是一派萬象更新的景色!
“勇輒行者無疆”，讓我們每個人都擁有一顆勇敢的心，在生命的旅途中，行出自己無悔的靈魂，走向世界，走向未來。
滿分作文 篇6
窮則獨善其身，達則兼濟天下。
微風起，秋千蕩，獨自蕩漾
望著那座橙色的秋千，許多記憶浮現(xiàn)在眼前，但隱約有些模糊了。好久沒蕩秋千了，已經(jīng)記不起上次蕩秋千的時間了。我安靜地站在一邊，視線隨著秋千移動。等啊等，過了好久，秋千上的男孩才下來了，把位置讓給了我。
終于輪到我了！坐在秋千上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切事情，只隨著陣陣春風蕩漾
我握緊秋千兩邊的鐵鏈，雙腳盡量往后蹬，大腿上的肌肉用力，然后松開腳，就蕩了起來。向前時，手腳都向前，腳尖時不時地觸碰地面，利用慣性來增加速度和幅度，利用腳的力量來保持速度。
閉上眼睛，身子好像輕輕地飄了起來，忽前忽后，天空和地面隨著晃動旋轉(zhuǎn)起來，周圍的事物變得模糊不清了。我感到頭有些暈，就閉上了眼睛，一上一下，一上一下，仿佛童話故事里神奇的月亮船，在空中遨游心忽上忽下，隨著月亮船游蕩，仿佛回到了兒時那些自由自在日子。
秋千吱呀吱呀地搖晃，隨之蕩漾的，還有那顆久違的童心。真是愜意啊，我的`腦海中不禁浮現(xiàn)出一句句歌詞：我和你蕩秋千，蕩到那天外天，看著那牛郎織女相會在那銀河邊
突然，我感覺秋千蕩得更高了，睜開眼睛，原來是小伙伴用力推了我一把。我?guī)缀躏h蕩在空中，那忽上忽下、又高又遠的刺激，讓我有些害怕，連忙停了下來。
在不知不覺間，天空中出現(xiàn)了許多云霞，變化無窮，像彩虹姑娘走過的路
迎著晚霞，我心滿意足地回了家，因為，我找到了那顆遺失的童心。
滿分作文 篇7
我有一個幸福的家庭！有爸爸、媽媽、妹妹和我。我們每天生活得很快樂……
我的爸爸是一個廚師，他在我家樓下開早餐店，媽媽也是，和爸爸一起做事。我和妹妹是一個學生，我們的職責是好好讀書。而這個幸福的家——就是由我們組成的！
那是一件令人開心的事：吃過午飯，我們一家人圍在一起玩“紙牌”。那時正值過年，媽媽就以紅包的方式向我們發(fā)出挑戰(zhàn)——在紙牌里抽出四張牌，誰先算出二十四就獎誰一元錢！我們聽了又興奮又緊張。抽出了四張牌之后，媽媽立馬說出：“哈哈，我已經(jīng)算出來啦！”幸好這只是小孩之間的比賽，不然所有錢都歸媽媽啦——因為媽媽堪稱數(shù)學天才！
妹妹突然又說：“我知道啦！我知道啦！”我害怕的咽了咽口水，她把過程講了一半，突然又撓了撓腦袋，尷尬地說：“哈哈……看錯了。”媽媽急了，嘚瑟的'說；“我要說答案咯——”就在這千鈞一發(fā)之際，我說出了答案，媽媽露出一副終于答對的表情，說：“你們太慢了，哎！我的錢呀——好吧，給你，加油，我們再來！”“嗯，好！”我和妹妹異口同聲的說，坐在一旁觀看的爸爸，笑了笑說：“來，爭取贏點錢，我這還有好多一元呢！”全家人笑了。
在那次游戲之后，我們家決定——以后不只是過節(jié)時玩游戲，過幾天玩一次，有時隔一天玩一次，又益智又有趣！我們家的決定：全票通過！
這就是我家，一個幸福的家！我愛我家！
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