有關中學生的生活作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的中學生的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
中學生的生活作文 篇1
生活中的美好 生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西!老百姓沒有太多財富但他們擁有精神財富所以他們活的很堅強很充足;則富人們雖然擁有著財富,但他們卻活的沒有老百姓活的有滋有味,因為他們只依靠著財富,而老百姓們則是靠比經前強大的精神財富活著!
窮人們的財富雖然不是錢但是比錢來的重要!窮人們的精神財富沒有別的只是生活中的.點點滴滴——都是富人買不到的!酸、甜、苦、辣、咸;健康;因家人而快樂的生活下去的信心;為了家人的努力拼搏;為父母給自己的一切而自尊自愛;一顆愛心。這些便是老百姓們的精神財富!
我們的五位是生活中每天都會“食用”的“味道”。它們為我們的生活帶來了很多感覺!八帷薄斘覀兏械叫乃釙r我們會感到很酸,著是因為他/她在我們的心中地位的重要可能在平時生活中感覺不到,但是當你感到了心酸是你一定會感到他/她在我們心中的地位;“甜”——是我們最喜歡的味道因為它經常使我們感到快樂、開心,它也是我們生活中碰到最多的味道所以當我們遇到它時有股親切的感覺。“苦”:也是一種重要的“味道”如果沒了“苦”的話我們則體會不到生活中的艱辛、困難所以如果沒了“苦”我們則體會不到生活!袄薄薄艺J為“辣”是一種令人感到害怕的味道,當你的“舌頭”碰到“”的時候會感到火辣辣的,這是因為它會使我們受傷,如果沒了“辣”我們的生活變沒有了觸覺和感覺所以它是最為重要的一點!跋獭彼碇颜x,咸的味道來自于鹽,所以你不能放太多的鹽,也不能放太少的鹽,要正好,而友誼也是如此,要與能幫助自己,能與自己同甘苦,同享福的人做朋友,而不能與只能同感困不能同享福的人,害自己的人交朋友。這就是老百姓的五位! 健康也是老百姓的財富,我想這是很好理解的,有了健康便有了財富,所以保重自己的身體就是財富。
不論父母是有錢人還是老百姓,你都應該感到自豪,因為有人給了你生命,讓你活了下來給了你一個完整的身體,一個漂亮的臉蛋,可能你不出眾,但是你必須承認你在父母眼中是最完美的!
記得冰心奶奶曾說過她從不覺得自己老是因為她有一顆“愛心”一顆愛國,愛人民,。我們只要有一顆“愛心”就是有了財富。因為有了愛便有了一切。
沒錢雖然是萬萬不能的,但是錢也不是萬能的,因為它買不到以上的一切,買不到老百信的生活,老百姓的精神支柱,買不到一個普通老百姓的普通生活。其實生活并不一定要什么很好的生活條件,但是只要有以上,以上的美好生活就足夠了,因為擁有以上的一切就是擁有了美好的回憶。
中學生的生活作文 篇2
時間過的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結束了,回憶我的寒假生活,令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺得十分的開心和快樂!
一學期就結束了,快樂的假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了,一個月的長假干些什么好呢,把學習計劃做好的同時,也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認為這個寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪的那天,天有點陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時,遠遠地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票,領雪仗、學鞋、還有滑板,一切準備就緒之后,進入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有的`不會滑,往上滑時,由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認輸,滑下來了,我們不怕,繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興?删驮谶@時,由于我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來越好?粗磉叺男』锇,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事,我覺得在寒假生活里,雖然發生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因為它不僅為我帶來了眾多的趣味,而且還讓我學會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
中學生的生活作文 篇3
這幾天我們一直在進行開學前火熱的軍訓生活,這樣的訓練對于我們這些家中的貴公子,嬌小姐們來說是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓練下來,累得腰酸腳疼的。我們教官是嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的重復操練,直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜,是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這鐘甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦,但是我相信往后我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。
首先,軍訓也培養了我們的.身體素質。一開始訓練,只要站5分鐘的軍姿,就會有人體力不支,F在即使讓我們站上15分鐘,還是能個個都站如松?梢,軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
其次,特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律,每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時,都會受到教官嚴厲的批評和懲罰,以增強我們的集體觀念,要求我們時刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
通過這次軍訓,軍訓給了我這樣的機會,雖然軍訓有點兒苦,有點兒累,但我知道更苦更累還在以后的學習,生活之路。我更加體會到學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比。軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著什么,代表著磨煉意志,代表著學會面對挫折的本領,代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠使人生中最亮麗的風景。
其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。
周教官,副連長真心的向你們致敬!一營七連的同學永遠都會記住你們的
中學生的生活作文 篇4
風雨過后,面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦?
“七八年級開會集合!”校園廣播里傳來校長的聲音,同學們像掙斷線的風箏一樣沖出教室,心里有說不出的激動。校長和總教練發言后,軍訓正式開始了。
每個班級是一個小隊,每隊需要選出一個隊長。有著“大嗓門”之稱的我自然勇挑重擔,光榮地接受了這個艱巨的任務!傲⒄薄ⅰ吧韵ⅰ,一遍又一遍,聲音嘶啞,只好忍受,不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”,反反又復復,嗓子疼痛,只能堅持,不停為自己鼓勵。我不但嚴格要求成員,而且嚴格要求自己。喊了一上午,跑了一上午,腿麻木了,腳磨泡了,終于有了成果,迎來了曙光!耙欢弧⑧赅赅、一二一、嚓嚓嚓……”你聽這響亮有力的口號聲,你聽這整齊強勁的.腳步聲,多讓人振奮,多讓人贊嘆!到了中午,放學的鈴聲響起,我們唱著新學的歌兒,“團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼……”,昂首闊步走向餐廳,唱著唱著,竟不覺疲憊了。
下午,抖擻精神進入新的訓練。放學鈴聲再次響起,也意味著我們獲得解放。回想著軍訓的場面,我不由得流出眼淚。因為我真正意識到,不管是過去,還是現在,軍人都比我們辛苦,軍人都比我們堅強。他們面對挫折時毫不氣餒,他們面對困難時毫不退縮。我也更加知道,人生所有的經歷都是一份寶貴的財富,人就是在成百上千次狂風暴雨的歷練中成長的。
軍訓,使我難以忘懷。只要我們勇往直前,就一定能自由飛翔!
中學生的生活作文 篇5
我向往的中學,希望環境很好,風景優美。有著高大的樹木,嫩綠的`小草,美麗的鮮花。地面一塵不染,而且我們可以呼吸著清新的空氣。
我向往的中學,希望課堂上總是安安靜靜的,雖然我希望安靜。但是也希望老師用幽默的語言,來激發我們的興趣,使得課堂充滿歡聲笑語。
我向往的中學,希望作業不是很多。這樣使得我們有更多的時間預習和復習,還可以去大自然中探究。這樣的學習環境讓我們可以進步飛速。
我馬上就要面臨畢業,邁進初中的大門。我希望可以進入我向往的中學。
中學生的生活作文 篇6
我們班的學生來自五所小學,水平各個不同,掌握的內容也不完全一樣,給老師講課帶來好多難處。于是就讓學生結對子,一幫一地交朋友,想用這種方法促進學習。
我的同桌不是來自同一所小學的同學。他大我兩歲,也高過我半頭,走路一搖一晃的,女同學背后都叫他大蝦米。
他雖然看起來很文靜,但是學習差還不肯用功,考試向來靠偷看過關。和我結對子后,他更不愿學習,說是有了我就不怕考試了,讓我與他同甘苦共患難。那時我在班里當班長,因顧及面子,只好硬著頭皮幫他。逢到考試的時候,能給他多大幫助就幫多少,生怕他掉了隊丟了人。
期末,情況發生變化,我倆考試不在同一個教室,得此消息,他急我更急,就商量我先做題,然后到他的考場為他傳送答卷。像我這樣有著特殊身份的學生干部,能如此這般,那是冒了好大風險的。
試卷發下來,我就風風火火地埋頭做,盡量往前趕時間。做完題后我仔細的'檢查一遍,就慌亂地抄寫出一份答案,匆忙為他送去。
他坐在考場最后一排,距教室后門一步遠。我從窗口看到監考老師站在他身邊,待老師離開他的一瞬間,就從后門的一個小孔把答案塞了進去。
他沒看見,我輕輕彈了彈門才引得他注意。他試著探過腳,沒有夠到那張紙,后來又探過兩次都失敗了。看到他臉上冒汗,我也緊張出一身水。
再有十分鐘就到時間了。老師看看表,不緊不慢地告訴大家。
他急眼了,不顧一切地弓下身,伸手去抓那紙條。剛摸住紙條,就被一只腳踩住。監考老師抱著膀子,輕蔑地說了句,“真想不出,你到了這種地步!
頓時,考生哄堂大笑。他面紅耳赤,怯生生地抬不起頭。我在外邊看著也忍不住想笑,內心則懊悔萬分。
當時,正上演阿爾巴尼亞電影《海崖風雷》。其中,有這樣一段令人發笑的情節:一位紳士模樣的人坐在酒吧,看見地下丟著一張票子,趁人不備就去揀,結果讓走來的一只腳踩住,說了句,“哦,沒想到你已經到了這種地步!”后來這位揀錢的“紳士”就隨人家當了特務。
這次數學考試,為了同桌,也是為結好對子,我做的很細心,十道題只有一道題錯了一個步驟,差三分沒達到100分。
中學生的生活作文 篇7
今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽,當我到教室時不少參賽選手已經拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細看表格發現上面一共有七個項目,分別是“穿針引線”、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“88軌道”(就是一個球在一個軌道內,軌道可以變化)、“我為珠狂”、“等級視力表”(一大堆形近字里找出一個不同的字)、“舒爾特方格”(在一個紙上按順序依次找出25個數字)、“人體不倒翁”,只需選5個即可。
接著在馬老師的帶領下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學先做了個示范,這個項目并不輕松,我下意識的認為我應該會放棄這個項目了。
于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個項目的聚集地。首先我整個教室逛了一圈,了解了每個項目的游戲規則和得分標準,之后便去了我認為最簡單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個項目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個滿分(20分)。
接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機上玩過類似的`游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關都很順利,但當我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關時,我就覺得有點難了,找了大約15秒也沒找到,這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行字,總算功夫不負有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關。當我玩到第八關(最后一關)時,聽到裁判在說這一關最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時,心里還有點緊張,怕分數可能會有點低。幸好在規定時間內我完成了,又一次拿了滿分。
最后我去了“我為珠狂”,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點的,呈橢圓形的,另一個完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾30個,在我夾彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因為太緊張了),很遺憾最后我只夾了28個,就差兩個啊,只得了15分。
就這樣我“過五關斬六將”順利的完成了5個項目,得到了95分,雖然很可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項目其實就在鍛煉我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。
中學生的生活作文 篇8
落日溶金,暮云合璧,夕陽拉長了那瘦弱的身影,與山城美景融為一色,成為一道最美的風景線。
一個個風華正茂的少年,背著快有“千斤重的書包,冒著風,冒著雨,冒著雪,踏上了一冬艱難而又快樂的求學之路。我是一個剛剛進入中學的小學生,話雖如此,但我感覺已經進入了長達三年的求學路了。應該每個同學上了中學后最大的煩惱就是成績了吧,我也不例外。上課時的認真聽講,下課后的休息時光;歸家后的奮筆疾書,夜夜的挑燈讀寫,才只是第一步,我們考好成績的原因應不能說是“為父母而讀書”,我認為這種說法是錯誤的,應是“為我之后的遠大前程而讀書!”“為中華文崛起而讀書!”我想考好成績的原由是想超過一個人,雖然是想超過,其實是把她作為榜樣了。可每次都超不過她,我便十分煩惱,想考一個好成績,獲得更多的知識,充實自己。于是,考一個好成績便成了我上中學以來的第一個煩惱。
第二個煩惱是紀律。總愛講小話和話太多是我最大的毛病。話太多的我和另一名同學“臭味相投”,一次上課被紀律部長拿小本本記下了我倆的名字,我苦苦衰求,才使她劃掉了名字,但卻被罰跑了三圈。中途跑到第二圈時已全沒了氣力。渾身的肌肉抽搐著,手上的青筋如蚯蚓般條條盡現,披掛在身后的校服也被汗水浸透了,體能如山上的瀑布一瀉千里,往前跑的腳步卻如逆流而上的船只般艱難。途中我一直在想,如何把這些煩惱拋于腦后,但是這些煩惱卻一直阻擋著我前的'腳步。忽然,前面一個摔倒的同學打斷了我的思緒,她整個人倒在了地上,手中綻放出一朵美麗的血梅,但她沒有放棄,而是爬起來繼續向前進。那我又有什么理由放棄呢?仿佛全身的經絡被打開了,肌肉不再疼痛,全身充滿了力量,我要跨過這些煩惱,做一個更好的自己!再邁幾步就到終點了!我躺在草地上,大口地喘著粗氣”呼哈,呼哈。”我成功了。初升的陽光灑在我的身上,真舒服。
回家路上,已是黃昏,落日溶金,暮云合璧,那一個個在夕陽下的少年,心中又有怎樣的煩惱呢?
中學生的生活作文 篇9
童年騙我說,青春是暗淡無光的,沒有棒棒糖吃,沒有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進青春的起始端,卻發現原來青春是美好的,是豐富多彩的。
——題記
美好的青春起始端就是我們初一學生所面對的時光,它是藍色的,黃色的,紅色的…… 初一生活是藍色的,她優雅、清新、成熟。剛剛升入初中時的我們明顯感覺到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里,除極個別男生以外,大多數同學都是呆呆地坐在自己的座位上,有的`發呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節無聊自己課的再次到來。這說明了什么?這不正說明了我們如今處在了藍色的成熟時光里嗎?我們少了份童年時的頑皮和幼稚,多了些沉穩和成熟。
初一生活是黃色的,它充滿了個性,這時的我們衣著整齊,風流倜儻。大多數同學總是將自己內衣上的漂亮領子翻過來,到了周五下午放學時分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛臭美的同學還會一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個個性,以吸引他人的目光。此時此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!
初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進取。面多大大小小的考試,同學們個個認真復習,積極備考,平時的逍遙與悠閑都被
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