幼兒園春節主題活動策劃方案(合集8篇)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園春節主題活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園春節主題活動策劃方案1

　　(一)活動目標

　　1、學會倒計時，從10-0

　　2、學習歌曲《恭喜恭喜》，并能配合上道具表演歌曲，體驗過新年的氣縛3進一步感受音樂活動的詠陣

　　(二)活動準備

　　1過年裝飾物，如中國結、紅燈籠、小氣球氣

　　2、歌曲《恭喜恭喜》、錄音機。

　　三)活動過程

　　1、導入部分：通過談話，引出活動內容“小朋友，你們發現教室里多了什么?”“請你們猜猜，老師為什么要在教室里裝飾這些喜慶的東西好嗎?”“讓我們一起倒計時吧!10、9、8、7、6……O。"播放音樂《新年好】

　　2學習歌曲。

　　(1) "過年了，爸爸媽媽帶你們到親戚家拜年，你們會說什么好聽的話?"引出歌名《恭喜恭喜》。

　　(2) “今天老師帶來一首過新年的歌，歌的.名字就叫做《恭喜恭喜》，想聽嗎?"

　　(3)播放歌曲《恭喜恭喜》一遍，提問幼兒：“你在歌曲里聽見了什么?

　　(4)教師清唱歌曲一遍，提問：“你還聽見了什么?”

　　(5)教師帶領幼兒隨音樂念歌詞兩遍，快、慢各一遍

　　(6)幼兒隨磁帶演唱歌曲一遍。

　　(7)幼兒隨磁帶有表情地演唱歌曲兩遍。

　　3表演歌曲

　　(1) “聽了這首歌，學會了這首歌，你們心里有什么感覺?”

　　(2) “讓我們一邊唱歌一邊跳舞，好嗎?”

　　(3)教師引導幼兒利用道具表演歌曲，提醒幼兒可以互相拜

　　(4) “今天，教室里來了許多客人老師，我們給她們拜個年，好嗎，”

　　4歌曲游戲

　　(1) “這首歌其實也是一個游戲，想玩嗎?”

　　(2)教師交代游戲規則：演唱歌曲《恭喜恭喜》一遍，唱到最后一個詞“恭喜你”時，倒計時，幼兒像小鞭炮一樣“炸開來”。幼兒游戲一遍

　　(3)以同樣的方法再次游戲一遍，用踩氣球的方式代替幼兒像鞭炮一樣“炸開”【“老師為小朋友準備了許多氣球，唱到戍后就倒計時，數到’0’時，我們就踩響氣球，歡迎新年的到來。”

　　5、結束部分：“你們今天高興嗎?我們也去給托班的弟弟妹妹拜個年吧!"播放歌曲《恭喜恭喜》，教師帶領幼兒邊唱歌表演，走出教室

幼兒園春節主題活動策劃方案2

　　一、活動目標

　　1.讓幼兒體驗和爸爸媽媽一起開心玩游戲、迎接新年的樂趣。

　　2.引導幼兒大膽的在集體面前展示自己，展示自己這一年的收獲。

　　二、活動準備

　　1.教師提前方法幼兒園年會邀請卡給家長

　　2.提前請家長自己準備一個小節目

　　3.幼兒園內的新年環境裝飾

　　4.各種頭飾以及面具、氣球若干

　　5.心形彩色卡紙、紅繩子、彩色筆

　　6.音響、音樂、伴奏

　　三、活動過程

　　1.播放音樂，一名教師和一名幼兒共同主持，歡迎各位小朋友以及家長前來參加幼兒園年會活動。

　　2.家園一家親、辭舊迎新

　　(1)班級幼兒集體展示事先排練好的節目，教師鼓勵幼兒大膽展示、表現自己。(可以是這學期學會的兒歌、也可以是舞蹈、歌曲等)

　　(2)幼兒表演完之后請家長進行表演已經準備好的節目。(可以是歌曲和小魔術，也可以是一家人表演情景劇)

　　3.節目表演完之后一起賀新年，共玩親子游戲《踩氣球》。

　　(1)家長將氣球綁在自己的`腳腕上，家長閃躲不讓幼兒才到氣球。

　　(2)游戲過程中幼兒努力去采取，家長和老師注意幼兒安全。

　　4.一起許下新年的愿望。

　　(1)請幼兒和家長一起裝飾老師分發下去的心愿卡，可以用彩筆畫畫、鞋寫祝福。然后用繩子將自己的心愿卡接好。

　　(2)教師可以請幾個家長表達一下這一年看到孩子進步的地方以及對孩子未來的希望，也可以請幼兒說說這一年的新年愿望;

　　(2)制作完新年心愿卡之后，教師播放音樂，一起同唱《新年好》，家長和幼兒之間互相祝賀新年好。

幼兒園春節主題活動策劃方案3

　　我們喜歡中國結(社會)

　　(一)活動目標

　　1、欣賞各種各樣的中國結，初步了解關于中國結的初淺知識，感受中國結的美，喜愛中國結。

　　2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發民族自豪感。

　　(二)活動準備

　　1幼兒知識能力的.準備：對中國結所包含意義的簡單了解

　　2、環境布置的準備：收集各種中國結懸掛起來，布詈成一個展覽廳;準備“年年有余”等有特殊意義的中國結。

　　(三)活動過程】

　　1參觀活動。初步認識中國結，感受其美：“今天，我們一起去參觀一個美麗的地方，那里懸掛著許多美麗的藝術品，這些藝術品是我們中國特有的，是我們中國人自己編制的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧�！�

　　2、交流討論，了解中國結，喜歡中國結“我們剛才看到了什么?對了，是中國結，真漂亮!你們知道這些中國結都是用什么做的嗎?哦，一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國結，我們中國勞動人民真聰明呀!

　　"(2) "快告訴大家你看到了什么形狀的中國結?它是什么顏色的?有紅色的如意結、有紅色的魚、有金色的花生……圖形真多呀。中國結的主色是紅色，又配上了金色、藍色、綠色，看上去特別得喜慶。真是太美麗了!”

　　(3)著重欣賞中國結中的“魚”(年年有余)、“如意結”(吉祥如意)等作品，讓幼兒說說這些中國結的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論)

　　(4) “你喜歡中國結嗎?為什么?中國結形狀漂亮還有這么多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿，祝愿我們如意、吉祥�！�

　　3、引導想象。(1) “你家有中國結嗎?你還在哪里見過中國結呢?”

　　教師小結：“這么多地方都懸掛著中國結，我們真喜盔真喜歡呀!我們中國的勞動人民真聰明，會編出這么多美麗漂亮的中國結。中國結是我們中國的特色工藝品，是我們中國人的驕傲，連外國人都非常喜歡我們的中國結呢!"

幼兒園春節主題活動策劃方案4

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園春節主題活動策劃方案，歡迎大家分享。

　　一、主題背景

　　“春節”是中國最盛大的傳統節日，承載著“團圓關愛、希望、幸�！钡�。春節過后，當孩子們一個個身穿新衣新鞋，臉露甜美的笑容，嘴含溫馨的祝福語，帶著過年的快樂出現在我們身邊時，我便有了濃濃的新年情結。

　　孩子們熱烈地講述著新年鞋發生的趣事，還問了許許多多關于新年的問題：“老師，為什要拜年啊?“”為什么見面時會說好聽的祝賀語?”"為什么過年都是紅色的?”“分歲酒是什么意思，”帶著孩子們的問題，帶著孩子們對過年濃濃的感情，新年過后我們的第一個主題便是“紅紅的新年”，我們希望這個主題活動和孩子們一起分享鼠年的快樂，一起理解傳統節印賦予的文化內涵……

　　二、主題目標

　　1、知道春節是中華民族的傳統節日;知道老鼠在十二生肖中排首位;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義，學習用合適的祝福語向同伴、長輩拜年。

　　2、嘗試用各種方式表達過年的樂趣和成長的快樂。

　　3、萌發熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統節日的積極情感

　　三、環境創設

　　1、主題墻上用紅包來布置出新年的喜慶與熱鬧

　　2、主題墻面上粘貼小朋友向大家拜年的圖片，營造新年的氣氛。

　　3、空中懸掛燈籠來打扮教室，讓孩子體驗新年的喜慶氣氛。

　　四、家園共育

　　1給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、與孩子交談，表揚其進步，提出新年的新愿望和新要求。

　　3、請家長在新年里帶幼兒觀看各國人民喜迎新年的電視節，了解各國人民迎新年的風俗

　　4節日期間帶幼兒逛街，觀察過節時環境的變化。

　　5、和幼兒一起制作燈籠，談談幼兒的成長趣事

　　五、活動設計

　　活動設計一：正月里(語言)

　　一)活動目標

　　1、知道正月是一個熱鬧的月份，感受正月里的喜慶氣氛。

　　2、了解春節、元宵節的來歷及風俗習慣。

　　3、嘗試與他人合作制作花燭

　　(二)活動準備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

　　二)活動過程

　　1觀看錄像，感受正月里(春節、元宵節)的節日

　　(1)觀看有關中國傳統節日的錄像，讓幼兒積，讓幼兒讓幼兒積累更多的經驗。

　　(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節日活動的名稱。例如：除夕夜之前家家戶戶張貼春聯、門神，有的.還掛上大紅燈籠，小區、村鎮的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴，看春節聯歡晚會。

　　2、談話活動，回憶自己過節的情況。

　　(1) “孩子們，剛才咱們看到錄像片中人們過節的熱鬧氣氛，我看到你們都很高興，那現在來說說咱們自己是怎么過節的好嗎?”

　　(2)孩子回憶講述自己過節的情況。

　　(3)欣賞花燈，說說自己喜歡的花燈的名稱。

　　4)討論制作花燈的程序，嘗試制作花燈，教師指導，提示幼兒合作制做展示作品，欣賞評論。

　　(四)活動延伸

　　將幼兒的作品布置在主題墻上，供大家欣賞，鼓勵幼兒創造性地用廢舊材料制作花炷。

幼兒園春節主題活動策劃方案5

　　我是小小理財家(社會)

　　(一)活動目梂動目標

　　1教育幼兒合理使用壓歲錢。

　　2、知道錢財來之不易，應合理使用

　　3、培養愛心，做個有心人。

　　二)活動準備

　　1、紅包。

　　2、創設各種活動場景：兒童銀行、游樂場、超市、圖書館

　　三)活動過程

　　1發紅包，重溫美好的新年

　　(1)展示紅包。問：“知不知道這是什么?”

　　(2)請幼兒幫忙發紅包，每人一個

　　2談話活動，讓幼兒知道錢財來之不易，應合理使用。問：“紅包里面裝的什么?這些錢是怎樣來的?你們拿到這些錢之后想做點什么?"小結：“紅包里面裝了錢，這些錢叫壓歲錢，這些錢都是爸爸媽媽、爺爺奶奶用自己的勞動、汗水換來的，我們應該合理使用，不應浪費。”

　　3、肯定孩子的愛心行為。剛才有的孩子想把壓歲錢捐獻給希望工程，去幫助那些有困難的、失學的孩子們，這些孩子特別有愛心，我們都應該向他們學斗們學習

　　4、我是小小理財家。

　　(1)創設各種場景。教師為幼兒創設各種社會場景：兒童銀行、游樂場、超市、圖書館。

　　(2)請幼兒自由支配壓歲錢。請幼兒帶著壓歲錢到事先布壁乍布置好的場景中玩耍，自由使用壓歲錢塵

　　(四)活動延伸在“我是小小理財家”這一環節中，教師為孩子拍攝各種活動照片，粘貼在活動墻上，供幼兒互相討論、互相學習。

　　六、活動反思

　　過年對于孩子們來說是一件大喜事，新年里大人們也對他們少了些平時的束縛，還可以穿上漂亮的新衣，享受著各種美食，與親朋好友共同分享難得的輕松、自在。新年里他們有太多太多的趣事、樂事。而“紅紅的新年”的主題教學活動正好為孩子們提供了與人分享快樂、分享幸福的祝�！�、“新年的活動”三大塊開展。因為是孩子們親身感受年的祝�！薄ⅰ靶履甑幕顒印比�大塊開展。因為是孩子們親身觀察過、感受過、體會過的活動，所以在整個活動中，孩子的參與是積極、活躍的'。雖然他們并不太了解很多過年的習俗、意義，但他們的快樂、他們的所見所聞是真實的。通過主題教學形式，在說說做做畫畫中，有了理財的概念：通過互送新年賀卡，增進了師生、同伴之間的情感“紅紅的新年”讓我們新一年的學習生活有了一個好的開端。

幼兒園春節主題活動策劃方案6

　　卷炮仗(音樂)

　　(一)活動目標

　　1了解游戲的方法，轉化隊形走成螺旋形

　　2、喜歡玩游戲，體驗游戲的快樂

　　(二)活動準備：自制一個大炮竹，一張長方形的紙。

　　三)活動過程

　　1、開始部分：隊列練習：四隊擊一一次圓走一一開花走——大圓走一-丁隊一隊走——成雙圓走。

　　2活動部分

　　(1)談話：“過年了，人們喜歡放炮竹，那大炮竹是怎么做成的'?"出示自制的大炮竹，讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看，并將旋轉的紋路畫在黑板上，幫助幼兒理醞解。

　　(2)幼兒手拉手站成一個大圓圈，頭尾不要連接，全體幼兒邊唱歌邊做動作，走成螺旋陲矓形

　　(3)歌曲結束時全體幼兒蹲下，老師用手指點某個幼兒，同時嘴里發“咝”的聲音，表示點炮聲一停，該幼兒站起叫“嘭”，接著全體幼兒站起向上跳，同時嘴里叫“啪”游戲結束，可再站在圓圈上重新開烙開始。

　　3、結束部分。做放松整理動作，幼兒聽音樂，邊歌邊舞

幼兒園春節主題活動策劃方案7

　　(一)活動目標

　　1運用已有經驗創編屬牛的符號

　　2、培養孩子大膽采訪與記錄的能力。

　　(二)活動準備黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪

　　(三)活動過程

　　1引出話題：“今年是牛年，你們知道有誰屬牛嗎?”

　　2幼兒議論，說一說誰屬牛

　　3、采訪要求，“今天我們去采訪，問一問別班的小朋友，還有幼兒園的老師、阿姨等其他工作人員，誰屬牛?"

　　4大家討論采訪記錄：“屬”的符號怎么記錄?“�！钡�.符號怎么記錄?

　　5統一記錄符號。老師將大家創編的符號在黑扳上示范

　　6、采訪要求：個別幼兒重復采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪，并將個別能力差的幼兒與能力強的搭檔采訪。

　　7采訪后的反饋。請幼兒把采訪的記錄一一向大家匯報，糾正記錄錯誤的幼兒。

幼兒園春節主題活動策劃方案8

　　紅包的祝福(手工)

　　(一)活動目標

　　1、了解紅包所蘊含的祝福

　　2、制作紅包，設計出有祝福意義的東西裝入紅包內。

　　3、體驗同伴之間互送祝福的快樂

　　(二)活動準備

　　1收集各種紅包并進行展覽。

　　2、人手一份制作紅包的紙：蠟光紙、彩紙等用來制作具有祝福意義物品的材料。

　　(三)活動過程

　　1、紅包的意義。

　　(1)介紹自己帶來的紅包旨

　　(2)討論：為什么過年時要送紅包?送紅包是為了給予別人一種美好的祝福，比如，祝愿孩子好好學習，祝老人身體健康，等等。

　　(3) "今天，我們來制作紅包，把祝福放在紅包里，送給朋友�！�

　　2、與眾不同的紅包。

　　(1)觀察做紅包的材料，幼兒將紅紙折好，粘成信封狀的紅包。

　　(2)討論：“做好紅包后，你想在里面裝什么東西?”(裝一件能表示祝福的東西，如剪一朵窗花、折一只小鳥、寫十句祝福語……

　　3、自選材料，設計、制作小問的有祝福意義的物品。

　　(1-)請幾名幼兒互送紅包。

　　(1)請幾名幼兒介紹各自制作的'紅包，說說紅包里所裝的東西表示哪些祝福的含義的東西

　　(2)幼兒互送紅包。收紅包者猜一猜，送紅包者講一講，紅包里的東西是一種什么祝福。如：“祝你像小鳥那樣快樂!”“請你回家后，把窗花貼在你家的窗子上。看到窗花，你就會想起找。"

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