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很感動的小學畢業(yè)演講稿

時間:2023-03-16 08:17:43 致辭致謝 我要投稿
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很感動的小學畢業(yè)演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的很感動的小學畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

很感動的小學畢業(yè)演講稿

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!我是x年級(x)班的,今天,我將與全班xx名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!

  童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的.圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)會上的演講稿

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

  在這艷陽高照。晴空萬里的日子里,我們再一次聚集在母校的操場,當然這也是最后一次。

  入學到現(xiàn)在,我們在一起的點點滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學的歡聲笑語。老師的諄諄教導;眼前又浮現(xiàn)出同學之間的互幫互助,師生之間的善言善語……我記得,那是在一個寒風刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時,老師走過來問我:“冷不冷?”說著,還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著了,小孩子生病很難受的。”聽著老師的話,淚水模糊了我的視線,頓時,寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來親自戴在老師的頭上,說:“謝謝您,您也別凍著了!”說完,就跑進了教室。現(xiàn)在想起老師對我的愛,心里還是暖烘烘的,愛可以融化冰雪,特別是老師的愛。

  我不會忘記,那一天上課時,老師讓我們每人寫篇題目為《我學會了……》的作文。其他的同學一拿到作文本便低頭寫了起來。可剛踏入這個學校的我卻是絞盡腦汁也沒想出什么門道來,要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來,著急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來。過了一會兒,老師數(shù)本子的時候發(fā)現(xiàn)少了一本,看見我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來輔導我,頓時,一股暖流涌上了我的心田。后來,每天一放學,劉老師便坐到我旁邊單獨輔導我,這使我慢慢對作文有了興趣。到現(xiàn)在寫個幾百字的作文對我來說已經(jīng)不成問題了,可這也得歸功于我們的劉老師。

  我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線上,做好姿勢。這時,只聽見體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來。后面?zhèn)鱽黻囮嚰佑吐暎瑢W們都在為我加油。我聽見了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠遠地甩在了后面。這時,不知誰絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺癱倒在跑道上。我醒來時,發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務室里,同學們焦急地等待著,我感動地流淚了,同學們連忙說:“別哭啊,一點都不疼,要忍住!”我和同學擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的友誼。

  再見,敬愛的`老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不玩對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠銘刻在心中。

  再見,親愛的同學,你將友誼的種子播進我的心田,我將永遠記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友誼地久天長!

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

  大家下午好!

  我是xx的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。

  看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為xx的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的`期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

  首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝xx小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。

  其次,作為家長,我們還要感謝學校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學習,轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。

  五年來,可以說,我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中,和快樂學習中,逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。

  最后,祝愿xx小學越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現(xiàn)新的騰飛!

  謝謝大家!

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣格外晴好,燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的'同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  早上好!

  感謝母校提供這樣的機會,讓我與老師、學弟、學妹們說幾句心里話。

  今天陽光燦爛,仿佛在歡送我們六年級全體畢業(yè)生。在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學們再次相聚在這個美麗的校園里。這里承載了我們太多美好的回憶。我真是百感交集。

  6年前,我們還是一個個懵懂無知的小孩,在教室里扳著指頭數(shù)數(shù),跟著老師學“a,o,e”;如今,我們不僅學到了豐富的科學文化知識,更重要的是,我們學到了許多做人的道理。

  一年級時,我們在隊旗下驕傲地宣誓:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”自豪地佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。從此,我們努力學習,熱愛勞動,團結(jié)互助,在知識的`海洋里遨游。

  師恩難忘。親愛的老師教會了我們寫作文,做算術(shù),讀英語,學畫畫,打籃球……這些平凡而感人的一幕幕,將成為我們最美好的回憶呀!

  6年的時間里,陪伴我們健康成長的老師很多。感謝他們,在我們困難的時候給予幫助;在我們沮喪的時候給予鼓勵;在我們難過的時候給予安慰;在我們進步的時候給予肯定;在我們成功的時候給予表揚……

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落。6年的小學生涯就要劃上圓滿的句號,我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途。我要向尊敬的老師,向親愛的母校道聲真誠的感謝,想同窗好友道聲珍重。人生道路還很漫長,我們要繼續(xù)努力,同時也向?qū)W弟學妹們送去鼓勵和祝福:祝你們好好學習,天天向上!

  最后,我們再次感謝所有的老師為我們所做的一切,也請老師們放心,我們一定會牢記你們的教誨,努力學習,開拓進取,爭取更大的進步!

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

  你們好!

  即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。

  請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

  此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W時,我們曾經(jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的.悉心照顧的事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

  畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā),多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是xx學校的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!

  衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成,一帆風順!我們相信,明天,xx學校將以你們?yōu)闃s!

  謝謝!

 XXX

  20xx年XX月XX日

  很感動的小學畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家還是否記得,我們第一次踏進小學,我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學是什么?六年的學習,六年的生活,讓我們知道小學是個家。

  不知大家是否記得,我們在三年級時我們在xx小學,第一次生存訓練,在實踐教室里,我們學會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學習蛙泳。

  不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓,這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的.隊伍,汗水書寫了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個細節(jié),如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學呢?還是去和他一起改正?

  學農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學不到了。野炊的時候我們要安排好入門的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。

  六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進小學,現(xiàn)在我們也微笑著離開小學。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

 XXX

  20xx年XX月XX日

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